女生心理健康讲座心得体会
青春期心理健康讲座心得体会范文5篇
青春期心理健康讲座心得体会范文5篇青春期是生理.心理.社会行为等方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的急剧变化的时期,是人生中质的转变期,是脱离了儿童时代认识方式,创造新的自我观念,从心理上重建人生的时期.下面给大家分享一些关于学习青春期心理健康讲座心得体会,方便大家学习.青春期心理健康讲座心得体会1经过上了这么多节的大学生心理健康课,我深深的体会到了大学生心理健康教育的重要性.加强大学生心理健康教育是提高大学生心理素质.促进大学生健康成长.培养全面发展的社会主义建设者与接班人的重要途径,也是加强和改善大学生思想政治教育的重要任务之一.作为一名大学生更要了解心理健康的含义与标准,研究大学生的心理发展的特点与影响因素,明确大学生心理健康的理论与原则,把握大学生心理健康教育的资料与方法.而心理健康的人应当具备比较正确的认知.良好的情绪情感.坚强的意志品质与健康的个性心理.以下是我的学习心得:一.新的学习环境与任务的适应问题我们都是从高中升到大学,应对新的环境都会有各种各样的情绪,例如烦躁.压抑.苦闷等,当应对自我无法解决的问题时千万不要独自一人承受,更不要钻牛角尖,要进取主动调试自我的心理,明白适应环境;要正确对待生活中的挫折.困苦;要学会改变学习方式,使学习简便愉快,然后确定一个切乎实际的目标;要知之为知之,不知为不知.不知而求止,知而行之.要学会从心里去理解现实中的一切,既来之,则安之,使自我具备较强的适应本事.二.人际关系的处理良好的人际关系使人获得安全感与归属感,给人以精神上的愉悦和满足,促进身心健康;不良的人际关系使人感到压抑和紧张,承受孤独与寂寞,身心健康受到伤害.所以,我们大学生更要培养良好的交际本事.要坚持和谐的人际关系,乐于与他人交往,在交往中能用理解.宽容.友谊.信任和尊重的态度与人和睦相处.经过人际交往,认识到大学生的社会职责,培养遵守纪律和社会道德规范的习惯.增强心理适应本事,能与他人同心协力.合作共事,与团体坚持协调的关系,保证大学生心理的健康发展.三.恋爱中的矛盾问题在现代大学生中恋爱已经成为普遍现象,大学生必须要树立正确的恋爱观.在恋爱中应遵循:以爱为基础,以高尚情趣为恋爱发展的动力,在恋爱中相互尊重各自的选择.自由与权利以及人格,同时信守职责,忠贞专一,以诚相待.要以理解为前提,以奉献为资料,以被爱为结果.大学生要避免恋爱的消极影响,学会运用爱的技巧要学会澄清感情价值观,做出爱的决定,注重爱的交流,并履行爱的职责.心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅仅能取得好的学习效果,并且有益于终身的发展.大学生要做到心理健康,争取身心健康,能够阅读相关的心理辅导书籍,有需要的能够进行心理咨询,定期进行体育锻炼,好自我的时间,增强自我的心理素质,以良好的心理素质去迎接挑战.青春期心理健康讲座心得体会2心理素质教育是素质教育的重要组成部分,而人格教育,作为心理素质教育的核心,更应该引起足够的重视.所谓人格教育,是指针对学生的身心特征,在需要.动机.态度.理想.价值观等方面所实施的指导和教育.在教育教学中,我们滲透健全人格教育,促进学生心理健康,形成崇尚健全人格.注重健康心理的学生主流,从而提高学生的心理健康水平.一.在教学思想上要滲透健全人格教育.心理素质教育,首先是做人的教育.至于做什么样的人,需要我们去引导.人格教育,是心理素质教育的重要基础.我在教育教学中,遵循教育教学规律,深入了解学生的内心世界,从点滴入手,滲透人格教育,做到名副其实的教书育人.二.将健全人格教育滲透于教学内容之中.我在教育教学过程中,面向的学生,把爱的种子撒向每一个学生,使所有的学生都沐浴在爱的阳光雨露中.每个学生都有自己的个性,没有个性的学生是不存在的.这就需要教师在教育过程中尊重和培养学生的个性.比如:一位学生特别喜欢画画,可是处理不好学习与发展兴趣爱好的关系,教师不是扼杀他的爱好,而是进行家访,做耐心细致的工作,还和他一起制定学习计划.在教师的帮助下,这个学生不仅成绩优秀,当上〝三好〞学生,还多次在市地举办的美术大奖赛中获奖.鉴于此,教师不仅要尊重学生的个性,还要想方设法地为发展学生的个性创造条件.教师可以帮助他们成立各种兴趣小组,学科小组,指导他们做实验,搞调查,写论文,提高综合能力,等等.这样,使每个学生都能够在集体中找到自己的位置,提高自信心,维护了自己的人格,充分发挥自己的潜能,促进自身的全面发展.三.在教学方法上滲透心理健康教育.⒈尊重学生独立的人格.苏霍姆林斯基曾经说过:〝让每一个学生都抬起头来走路!〞我们要尊重学生的人格尊严,不能对学生讽刺挖苦,肆意辱骂,更不能体罚.一个孩子一旦失去自尊心,就会影响他一辈子.教师应为学生创设一种能够进行创造学习和活动的氛围,使他们认识到自己作为一个独立个体所具有的能够成为一个〝的学生〞的潜在能力.必要的时候,我采取〝高高的举起你的左手〞的教育策略,从而使学生对自己充满信心.⒉组织学生进行人格分析.组织学生结合自身实际,自我分析,相互分析,从而加深对自我的认识.学生通过召开主题班会等形式进行讨论,统一认识,提高辨别能力.⒊帮助学生完善健全人格.在既尊重了学生的独立人格,又帮助学生进行了人格分析.那么,接下来,顺理成章地,我就与学生一道,完善学生健全的人格,使其朝向健康向上的方向发展.这样,人格教育也就达到了预期的目的了.学生在学习和生活中出现的消极悲观的心理倾向,对学生的健全人格和良好的心理品质的形成的负面效应是非常明显的.因此,我们应对他们充满爱心和信心,建立平等的师生关系,遵循正面教育.积极引导的原则,使其发现自己的优点,看到自己在学习上或生活中的闪光点,让他们经常体验成功的喜悦,逐步建立起对学习对生活的积极乐观的人生观.面对学生的心理活动和情绪波动,教师应抓住教育的良机,做到〝春风化雨,润物无声〞.青春期心理健康讲座心得体会3最近,不断有家长诉苦:孩子顶撞他.不服从管教,他为此多次动手打了孩子,可至今仍没什么效果,怎么办?听了家长无助的声音,我也陷入了深思,也许此时,经历过儿子青春期叛逆的我最能了解他的苦恼,我尽我所能帮他发现教育的问题,想一些办法帮他解决,送走他后,我想了很多:我想,家长应该明确两点:一是孩子为什么不服从家长管教;二是怎样管教孩子才有效.第一点,孩子不服管必有其原因,家长应搞清原因,特别应摸透孩子的心理,然后才能正确施教.要倾听孩子说话.家长往往习惯于自己说话,让孩子听话.家庭应该是孩子说心里话的地方,家长要注意把说话的机会留给孩子,特别是内向的孩子,家长更要予以重视,鼓励孩子多说话.家长不能因工作忙忽略与孩子的思想交流.特别是父亲要跟孩子作有益的思想交流,在餐桌上的话题往往比较轻松,当孩子说话家长倾听时是最美好温馨的时光.第二点,是教育的方法问题.宽容与约束都重要.对孩子宽容好还是严格好,并没有一致的意见,现实中家庭教育失败的教训往往过分宽或过分严.家长要明白这样的道理,孩子的快乐性格不会是在训斥声中养成,家长的适时表扬比其他物质奖励更能帮助孩子养成好品性,表扬孩子与约束孩子的不良行为不构成矛盾,奠定孩子愉悦的幸福人生基础从鼓励与表扬开始.随着年龄的增长,孩子逐渐变得独立,求知欲更强了.周末,家长可带孩子参加展览会之类的活动,让他见见大场面,开开眼界;能独自处理的事情我们都放手让他去做,如制定合理的学习.生活计划;如果做错了什么事,父母不一定要直接指出,可以让他自己将那些不对的行为和同龄孩子对照,让孩子自己去领会到什么是对,什么是错.教育青春期的孩子确实令人头疼,但只要方法得当,依然能取得良好的效果.青春期心理健康讲座心得体会4经过上了这么多节的大学生心理健康课,我深深的体会到了大学生心理健康教育的重要性.加强大学生心理健康教育是提高大学生心理素质.促进大学生健康成长.培养全面发展的社会主义建设者与接班人的重要途径,也是加强和改善大学生思想政治教育的重要任务之一.作为一名大学生更要了解心理健康的含义与标准,研究大学生的心理发展的特点与影响因素,明确大学生心理健康的理论与原则,把握大学生心理健康教育的资料与方法.而心理健康的人应当具备比较正确的认知.良好的情绪情感.坚强的意志品质与健康的个性心理.以下是我的学习心得:一.新的学习环境与任务的适应问题我们都是从高中升到大学,应对新的环境都会有各种各样的情绪,例如烦躁.压抑.苦闷等,当应对自我无法解决的问题时千万不要独自一人承受,更不要钻牛角尖,要进取主动调试自我的心理,明白适应环境;要正确对待生活中的挫折.困苦;要学会改变学习方式,使学习简便愉快,然后确定一个切乎实际的目标;要知之为知之,不知为不知.不知而求止,知而行之.要学会从心里去理解现实中的一切,既来之,则安之,使自我具备较强的适应本事.二.人际关系的处理良好的人际关系使人获得安全感与归属感,给人以精神上的愉悦和满足,促进身心健康;不良的人际关系使人感到压抑和紧张,承受孤独与寂寞,身心健康受到伤害.所以,我们大学生更要培养良好的交际本事.要坚持和谐的人际关系,乐于与他人交往,在交往中能用理解.宽容.友谊.信任和尊重的态度与人和睦相处.经过人际交往,认识到大学生的社会职责,培养遵守纪律和社会道德规范的习惯.增强心理适应本事,能与他人同心协力.合作共事,与团体坚持协调的关系,保证大学生心理的健康发展.三.恋爱中的矛盾问题在现代大学生中恋爱已经成为普遍现象,大学生必须要树立正确的恋爱观.在恋爱中应遵循:以爱为基础,以高尚情趣为恋爱发展的动力,在恋爱中相互尊重各自的选择.自由与权利以及人格,同时信守职责,忠贞专一,以诚相待.要以理解为前提,以奉献为资料,以被爱为结果.大学生要避免恋爱的消极影响,学会运用爱的技巧要学会澄清感情价值观,做出爱的决定,注重爱的交流,并履行爱的职责.心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅仅能取得好的学习效果,并且有益于终身的发展.大学生要做到心理健康,争取身心健康,能够阅读相关的心理辅导书籍,有需要的能够进行心理咨询,定期进行体育锻炼,好自我的时间,增强自我的心理素质,以良好的心理素质去迎接挑战.青春期心理健康讲座心得体会5青春期是生理.心理.社会行为等方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的急剧变化的时期,是人生中质的转变期,是脱离了儿童时代认识方式,创造新的自我观念,从心理上重建人生的时期.如何培养青年健康的心理呢?(一)正确的自我观念.正确的自我观念是心理健康的重要条件,一个人只有正确地认识自己,他的行为举止才能得体,学习和工作才能适应,才能努力地发展自己,主动地进行自我教育.如果自我观念不正确,他可能自视甚高,自以为了不起,去做力不能及的工作,他也可能自觉羞惭,不肯以本来的面目表现自己,以致形成沉重的心理负担,不能心地坦然;(二)适度的抱负水平.要了解社会对个人的要求,哪些是环境所允许的,哪些是不允许的,其变化趋势如何等.要善于将个人的优.缺点与环境的利弊四个因素综合起来分析,扬长避短,挖掘环境的有利因素,发挥个人的优势,一方面与命运搏斗,改造客观,一方面调整主观,确定合适的抱负水平,以免做出招致挫折的事;(三)和谐的人际关系.在与人相处时,其肯定的态度(如尊敬.信任.友爱等)总多于否定的态度(如憎恶.怀疑.恐惧等),对其所归属的集体,有一种休戚相关.安危与共的情感,总乐于牺牲个人的欲念去谋取集体的幸福;(四)个人与社会的协调一致.自己的需要.愿望与社会的要求与他人的幸福发生冲突时,要放弃和修改自己的行动计划,以谋求与社会的协调一致;(五)把心灵中的积郁倾吐出来.思想和情绪上的矛盾长期郁闷在心中,会影响脑功能,造成心理失常.思维情绪上的问题只有将它倾吐出来,心情才会感到舒畅,并能起到一定的安定作用.青春期性心理发展的三个阶段青春期是儿童向成人过渡的中间阶段,这个时期孩子在生理和心理两方面都发生剧变,尤其随着性器官的发育以及第二性征的出现,男女生在心理方面也发生了很大的变化,反映出明显的性心理特点.青少年在性心理上一般都要经过以下三个发展阶段.1.对异性的暂疏远期在青春发育初期一段较短的时期内,中学生常常会避开异性同学,这种现象尤以女生表现得最为明显.这主要与生理因素有关.由于第二性征的出现,使中学生对自身所发生的剧变感到茫然与害羞,本能地产生对异性的疏远,甚至对异性反感.这一时期大约会持续1年左右.青春期开始后,由于男女少年在形态上.机能上的差别日益明显,他们在互相接触中便结束了童年那种无拘无束地打闹嬉笑的时期,出现了短暂的疏远期.他们在学习.活动中很少往来.由于男女性格的不同,此阶段男生会嫌女生娇气.胆小.气量不大;而女生则讨厌男生的粗野.淘气.不懂事.这种现象一般出现在小学高年级至初中一.二年级.2.对长者敬慕期在青春发育的中期,中学生常常会对周围环境中的某些在文艺.体育.学识以及外貌上特别出众者(多数是同性或异性的年长者),在精神上引起共鸣,仰慕爱戴,心神向往,而且尽量模仿这些长者的言谈举动,以至入迷.3.对异性向往期青少年随着身心两方面的不断发育,对第二性征的发育产生了好奇.不安,甚至恐惧的心理,渴望了解性知识.到了青春发育的后期,随着性发育的日渐成熟,中学生常常对与自己年龄相当的异性产生兴趣,并希望和他(她)有所接触,或在各种场合中,想办法吸引他(她)对自己的注意.但由于中学生情绪的不稳定,自我意识很强,在接触过程中,容易引起冲突,或因琐碎小事争吵甚至绝交,因此交往对象会有所变换,表现为今天与张三好,明天又觉得张三不好二而李四特好.对异性的暂时疏远所持续的时间是很短暂的.在这短暂的时间过后,男女少年很快就产生了一种彼此接近的需要,产生互相吸引的心理.如喜欢一起游戏,一起做作业,一起参加各种社会活动等.这时期青少年性意识的发展如果得不到正确的引导,可能出现早恋等不良倾向.甚至于把功课.集体活动置之不理.当然,正常的男女往来是应该被接受.被鼓励的,对异性有好感也不等于谈恋爱,青少年应正确把握.。
心理健康教育讲座心得体会精选5篇(最新)
心理健康教育讲座心得体味 1为期四天的心理培训今天下午 16:30 分落下帷幕，四天时间，除了第二天，(15 日)因为要参加学校群众路线的学习(一天)没有参加培训会，其他三天全部参与了培训。
三天的培训我有不少的收获。
一、感受着收获知识的快乐几天的培训，让我开阔了眼界，丰富了知识。
对心理学的认识更深了一步，本次培训的内容更多的是侧重心理咨询这一部份，弥补了自己对这方面知识的缺陷。
本次给我们培训的都是在这个领域中的大师级人物，让自己领略了他们的工作风貌，初步感受到咨询的魅力。
比如家庭治疗技术，听的是赫赫有名的李子勋的三个小时的现场指导，他与刘丹老师的配合可以说是珠联璧合，让我们见证了家庭治疗技术的魅力。
感受到了工作坊是如何活动的，学到了不少方式方法。
知道了心理咨询的三大流派分别是精神分析、认知行为和家庭治疗。
也初步接触了后现代心理学技术。
知道了后现代心理学技术包括四个形式：叙事治年疗、焦点解决、合作对话、反思团队。
其中叙事治疗以李明老师做得做有影响力，焦点解决骆宏教授很擅长，合作对话的领头羊是中国传媒大学的曾经海波老师，在第一天的工作坊环节，我们对三个有了初步的接触。
做心理咨询，做一定时间，必须进行督导。
这是匡助心理咨询师进行心理压力疏解，指导工作进一步落实的很重要的一步。
(常听说是倾诉垃圾)在 16 日晚(19：30——21：50)，我参加了一次特殊的督导。
由三大流派代表加之后现代心理学四方代表 8 人，对来自北大心理咨询师俞老师进行了督导。
那天，俞老师用近 40 分钟说了她的一个咨询案例，已经做了 15 次咨询，但效果不是很好，她叙述完之后，四大流派向她提问，该老师对 8 位代表提出的问题进行回答，接着，就是这些人从自己流派的角度给出建议和指导。
场面非常紧张，又非常故意思的，让我领略到各流派的特点。
正如俞老师最后所讲，通过今天的活动，她收获了不少，促进了自己的反思，知道了问题所在，促进了心灵的成长。
女生青春期心理健康讲座心得体会
女生青春期心理健康讲座心得体会篇一：《青春期的心理需要》讲座心得体会青春期卫生讲座心得体会今天，是我们学校的女生节，女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。
这节课是由魏老师来讲的。
原本一节枯燥的卫生讲座，却让魏老师给讲活了，她声情并茂，手脚并用，让女生们听得津津有味。
魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识，和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况，让我们深有体会。
魏老师问了这样一个问题：“谁已经有月经了?”同学们有些低着头，很羞涩。
可听了魏老师的一段话：“女孩子有月经是她的骄傲。
”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗，昂起了自信的头。
接着，魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。
1.不能吃过凉，性寒食品，如螃蟹(建议同学吃虾)，辛辣刺激，和膨化油炸食品。
2.有月经时不能做剧烈运动，还给我们讲了一个真实的案例，如果做了剧烈运动，会引发崩漏。
3.有月经之前最好喝姜红糖水，不会引起腹痛。
4 一天八杯水，不要一次性喝完。
还给我们讲了脾胃的重要性。
这节课让同学们有了基本的自护知识，开阔了大家的眼界，使同学们增添了自信心，魏老师这一课让我们受益匪浅。
正像魏老师说的那样：“让我们拥有自己的花季吧!”今天，是我们学校的女生节，女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。
这节课是由魏老师来讲的。
原本一节枯燥的卫生讲座，却让魏老师给讲活了，她声情并茂，手脚并用，让女生们听得津津有味。
魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识，和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况，让我们深有体会。
魏老师问了这样一个问题：“谁已经有月经了?”同学们有些低着头，很羞涩。
可听了魏老师的一段话：“女孩子有月经是她的骄傲。
”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗，昂起了自信的头。
接着，魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。
1.不能吃过凉，性寒食品，如螃蟹(建议同学吃虾)，辛辣刺激，和膨化油炸食品。
2.有月经时不能做剧烈运动，还给我们讲了一个真实的案例，如果做了剧烈运动，会引发崩漏。
女生健康知识讲座心得体会
女生健康知识讲座心得体会女生健康知识讲座心得体会（通用6篇）我们有一些启发后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编帮大家整理的女生健康知识讲座心得体会（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
女生健康知识讲座心得体会篇1这次是针对女生的特别活动，我们学校专门请了专业的医师过来开展讲座，使我们对于女性的知识明白了许多。
首先，那位医生给我们介绍了许多有关女性的生长发育等情况，让我明白了我们即将步入青春期的末端，不过，这也使我对女性的生理结构有了更深一步的了解。
其次，医生又给我们讲了几个案例，以及如何保护女生自己，这使我明白了女生一定要自重、自爱，要有自我保护的意识，不能践踏自己。
这次讲座实际上让我们学到了更多有关女性的心理知识，要健康地成长，不能太盲目，而且对自己的身体一定要了解。
比如，自己的经期一定要知道，这样，若经期不正常的话，我们就能及时地知道。
女生健康知识讲座心得体会篇25月10日，我校有幸邀请到瑞安市妇幼保健院门诊部主任赵小红女士来为我们高一、高二的女生讲解有关女性到了青春期所要注意的事项，让我受益匪浅。
以下是我的一点点感想和体悟：1、女生在有特殊情况期间需要注意自己的卫生，以防感染某些妇科疾病，导致无法想象的后果。
2、有些女生为了保持身材，选择节食来瘦身，这是对身体极为不利的影响，爱美之心人皆有之，但这样以牺牲自己健康为代价，会得不偿失，适得其反，所以我们应该要摈弃这种不良做法，应该要采取锻炼身体、平衡膳食等措施达到自己的目的。
3、女生处于生长发育期，身体各部分器官正在发育，我们应以正确的.观念对待，不能借机嘲笑、讽刺，这对他人的心理健康也造成一定影响。
以上就是我的所听所想。
女生健康知识讲座心得体会篇3主讲老师通过文字、图像、具体事例等详细地描述了女生的生理构造，清洁保护措施，成熟过程出现的征兆等。
女生心理健康心得体会8篇
女生心理健康心得体会8篇女生心理健康心得体会篇1首先,通过本次学习，结合我的工作实际，使我更加深刻地意识到在学生中开展心理健康教育的重要性与迫切性。
学生心理健康问题主要表现为：学习与考试焦虑、心理承受力脆弱、人际交往障碍、性格孤僻抑郁、自卑心理严重、对新环境不适应等等，并且在近几年呈上升趋势，学校心理健康教育越来越被重视。
可是，不正确的关注，反而引发一些不必要的麻烦甚至更严重的后果。
心理健康教育应该是预防为主的，面向的是全体学生，不应该只针对心理有问题的学生;心理健康教育与德育工作应该是有他们的各自作用的;不应把心理健康教育简单地理解为一门增加学生负担的学科，而应该具有促进学生各方面健康成长的独特功能;心理健康教育不是要你生搬硬套理论，不要我们教师诚惶诚恐，而应该是讲究艺术，心理健康教育实施方式应该是形式多样，时时处处注意的问题。
其次是对教师的重要性.作为教育者我们要言传身教，潜移默化、以身作责,所以具有卓越的专业知识技能固然重要。
但具有健全的人格魅力与健康心态也势在必行。
的确，有的教师患上“职业倦怠症”。
影响了身心健康也波及了学生，真应该重新校正一下心里运行航向，有利于自身发展更有利于学生身心健康。
教师常常要做学生的心理工作,给学生排忧解难,而教师的心理压力又怎样解决呢?听了这次心理健康培训，这个问题已经迎刃而解。
我们总教育孩子兴趣是的老师，那我们就把自己的兴趣培养起来吧。
你看那些靠出苦力搞装卸工作的人们，他们要付出多少汗水，才赚到并不可观薪水。
而且我们是坐在办公室、站在班级里，风吹不着雨淋不着，多么幸福！这就叫知足者常乐！看一看我们每日的工作，虽备讲批辅考，看似紧张忙碌点。
但乐趣太多了！教学相长使我们知识愈加渊博。
教师是这个社会的一个特殊的群体,由于自身的社会角色和所承担的社会任务和对自己身份的认同,及社会的认可的不同程度等,也许会给自己带来一些困惑和压力。
但只要我们尽力了，凡事都问心没愧了。
女生青春期心理健康讲座心得体会
女生青春期心理健康讲座心得体会在女生青春期心理健康讲座中，我学到了很多关于青春期心理健康的知识，也深有体会。
青春期是一个人成长的关键阶段，青春期的女生往往面临着身心上的诸多挑战。
通过这次讲座，我更加深刻地理解了女生青春期心理健康的重要性，并且学到了很多有益的建议和方法。
在此，我想分享一下我的心得体会。
首先，讲座中提到了青春期是一个身心发育的关键期，女生在这个时候经历着身体上的变化，同时也承受着来自社会和家庭的压力。
这时候的女生往往情绪波动大，心理脆弱，容易受到外界的影响。
因此，要保持心理健康，女生需要学会正确处理自己的情绪，保持积极的心态，与人沟通，寻求帮助。
在讲座中，专家还介绍了一些缓解压力和调节情绪的方法，比如运动、听音乐、写日记等，这些方法都是非常实用的。
其次，讲座中还提到了女生在青春期可能会面临自卑、焦虑、抑郁等心理问题。
这些问题如果得不到及时的干预和处理，就会对女生的身心健康造成严重影响。
因此，女生要学会自信、乐观，拥有积极的生活态度，同时也要学会接受自己的不足，适当调整自己的心态。
在面对困难和挫折时，女生应该勇敢地面对，寻求帮助，不要独自承受。
最后，讲座中专家还强调了女生在青春期要注意心理健康的重要性。
心理健康不仅关乎个人的幸福感和生活质量，也关乎社会的稳定和发展。
女生在青春期要学会照顾好自己的心理健康，保持良好的心理状态，这样才能更好地适应生活的挑战，实现自己的理想和目标。
通过这次讲座，我深深地认识到了女生青春期心理健康的重要性，也学到了保持心理健康的方法和技巧。
我会将这些知识应用到自己的生活中，努力保持良好的心理状态，更加自信地面对生活的种种挑战。
希望更多的女生能够关注和重视自己的心理健康，不断提升自己，实现自己的人生目标。
谢谢！。
女生心理讲座心得体会(精选11篇)
女生心理讲座心得体会（精选11篇）女生心理讲座心得体会1压力导致身体和心理疾病这四个方面的心理压力会给人们的工作和生活造成很大的影响。
人一旦觉得压力大，身心都会反映出来。
所谓身体的反应可以导致各种不适，最简单的就是吃不下饭、睡不着觉。
身体不适会影响生活状况、影响工作、影响生活质量甚至导致疾病，比如胃溃疡、不孕不育、癌症等。
在发达国家，医学体系已经改称为生物、心理和社会理念体系，也不再单纯把人当动物看待，就是因为人有心理反应，有社会过程。
心理压力当然也反映在精神上。
例如，在高度紧张的情况下，人的信息加工能力会下降，脑力劳动成绩也下降，严重的会导致工作系统的错乱。
当身体出现这些问题的时候，作出严格的判断非常难。
但基本上所有疾病都是生理和心理的共同作用，完全是生理因素，跟心理因素一点儿不相干的，科学研究证明还没有。
一旦生病，应该积极地求医问药，积极考虑有哪些心理因素可以改善。
身体和精神双管齐下，就更有利于战胜病魔，恢复健康。
自我调节和减压要分成几个方面来实现。
首先要提高认识水平，要知道心理压力的存在，如果不知道，就根本不知道如何应对。
其二，要逐步地变化，不要变化太猛，要把变化改为一种缓慢的过程，要有适应期。
其三，维持心理健康通用的规则，就是要从事适度的体育锻炼，它不仅对身体有好处，对心理健康也非常有好处。
在锻炼过程中，人会自然而然地摆脱一切烦恼。
其四，要进行社交活动，尤其是退休人员。
最后，如果确实觉得自己压力太大，觉也睡不着，可以找专业心理咨询人员帮助。
不过，压力是一把双刃剑，适度的压力有利于调动人的主观能动性，到了某个基点才会产生负面作用。
女生心理讲座心得体会2通过对生活深入思考“希望得到什么成就、做好哪些准备、如何循序渐进的行动”，我应该对自己有个的规划了，让没有梦想的日子远离！时代的发展，对人的素质提出了更高的要求，因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。
从素质教育的着眼点来看，健康的心理是孕育良好素质的保障。
青少年女生心理健康讲座心得体会
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心理健康讲座心得体会(5篇)
心理健康讲座心得体会(5篇)心理健康讲座心得体会(一)今天的培训内容是团体心理辅导，从没参加过团体心理辅导培训的我感到漠然，不知团体心理辅导是啥东西?然而通过今天的团体心理辅导课，使我豁然开朗，收益菲浅，学到了不少知识。
本次培训，我在培训的课程与对象、课程学习四种观念、团队辅导的动力要求与教学原则等方面有了较全面的认识。
在培训中，我们通过找另一半、小组展示、内外圈交流等活动及游戏，去积极的参与并认真体验感知，并在规则中互相认真的倾听对方的事情，对其产生共鸣，感受对方的心声，了解其情况，认真完成培训的目标任务，去提升相关的能力。
虽然只有短暂的一天时间，体验的活动也不多，但我们每一个人都在这些体验中收获颇丰。
尤其是像我们一样战斗在第一线的班主任来说，面对有各种各样问题的学生，任务艰巨。
此次培训，我认为在班主任实际的教育教学过程中应该关注两点：一、不断提升自我，做一个心理健康的教师教师自身的心理健康直接会影响到身边的人，尤其是在处理学生问题上就不能正确理解学生的行为，更无法有策略地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则伤害学生心灵。
因此，作为教师必须是心理健康的人，必须具备以下条件：1、除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。
教师应该提高自身的心理素质，了解心理健康教育的专业知识和学生的一般心理特征，才能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，反之则使学生惶惑不安。
2、老师虽然学过一些教育心理学，但面对层出不穷的学生问题却是处理乏力。
只有不断学习心理卫生知识和心理健康知识，掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力，提高心理承受能力；调整情绪，保持心理的平衡；善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，建立起良好的人际关系；培养多种兴趣与爱好，陶冶情操。
只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
3、教师还应具有积极的情绪状态和较强的感染力，要以对教育事业的满腔热忱对工作的高度责任感、对学生的一片爱心、对所任学科的深厚感情，去感染影响学生。
观看心理健康教育讲座个人心得体会8篇
观看心理健康教育讲座个人心得体会8篇观看心理健康教育讲座个人心得体会一今天我和爸爸观看了心理健康教育讲座，我感觉受益匪浅，收获很多。
一个人心里是否健康是有着很多方面的。
一是身心健康。
我们不仅要有一个好的心理，更要有一个好的身体。
第二能够正确认识自己，友好的与他人相处。
第三成功与失败做到不骄傲不气馁。
第四遇事要多与家长沟通，做到不叛逆。
通过本次心理健康教育知识的学习。
让我更了解了心理健康的重要性。
听完老师的讲座，我开始分析自己是否存在问题。
我发现:我性格活泼开朗，人际关系还好。
成功与失败面前，我能做到成功不骄傲。
但是在失败面前有点儿小气馁，听写或考试，如果没有达到自己想象的成绩。
我就有点小情绪，总想以各种理由发泄出来。
通过老师的讲解与教育，我要及时改正，争取做一个管理好情绪的人。
怎样做到不叛逆，我们应该多和父母沟通，父母也应该尊重孩子的意见。
我们遇事要慎重处理，不能冲动。
冲动是魔鬼啊！我觉得父母也要多听听孩子们的心声，多陪伴孩子。
对于我们做儿女的更应该体谅父母的辛苦。
通过这次老师的讲座，让我更加认识到要想不断的改造自己，必须要有健康的心理。
观看心理健康教育讲座个人心得体会二观看了这次心理知识健康讲座我受益匪浅，使我对心理的健康有了重新的认识。
心理健康老师通过在学习、生活等几个方面为我们讲解常见遇到的心理问题，告诉我们如何正确的面对压力并解决它。
首先，总结了学生心理问题的主要表现，接着分析了造成心理问题的原因，主要有生理因素、家庭因素、成长因素和社会导向因素，接着老师结合典型案例来告诉我们关注孩子的行为，要用发展、系统和独特的眼光看待孩子的心理问题，要寻找原因、尊重个性，要学会运用高情商，用智慧的语言去沟通解决问题。
其次，培养孩子的情商，家长要先关注自己的内心世界，才有能力去支持孩子。
如果我们自己都没有被好好地呵护，很难用心地对待孩子。
如果家长的情绪不稳定，孩子的情商不会高。
家长面对孩子要建立在尊重的基础上，教育方法要秉承长期有效的原则，不能以以大欺小的心态去吼叫孩子。
心理健康教育讲座心得体会(14篇)
心理健康教育讲座心得体会(14篇)心理健康教育讲座心得体会篇1我校进行了一场心理健康教育讲座，感觉特别地受益。
依据大学生的心理特点，有针对性地讲授心理健康知识，开展辅导或咨询活动，帮助大学生树立心理健康意识，优化心理素质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。
帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑，促进德智体美等全面发展，实为重要。
每个大学生都有自己的性格雕塑，并不是等量齐观的。
那么如何消除他们的心理差距，使其顺利成才呢？有如下途径和方法：第一，培养良好的人格品质，懂得正确认识自我，培养悦纳自我的态度，提高挫折的承受能力。
第二，养成科学的生活方式，学会科学用脑，做到劳逸结合。
第三，加强自我心理调节，保持同现实的良好接触，充分发挥主观能动性去改造环境，努力实现自己的理想目标。
而在学会自我心理调适方面，我们可以做到：1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。
学习是大学生的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里遨游，拼命地吸取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。
2、保持乐观的情绪和良好的心境。
大学生应保持乐观积极的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情时，要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。
3、保持和谐的人际关系，乐于与他人交往，在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与他人和睦相处。
通过人际交往，认识到大学生的社会责任，培养遵守纪律和社会道德规范的习惯；增强心理适应能力，能与他人同心协力、合作共事，与集体保持协调的关系，促进自身的'健康发展。
4、保持良好的环境适应能力。
包括适应生存环境、成长环境、学习环境、校园环境等。
总之，大学生要做到心理健康，争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。
只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才就有了可靠的内在条件，一颗颗人才才有可能升起。
青少年女生心理健康讲座心得体会汇总5篇
青少年女生心理健康讲座心得体会汇总5篇青少年女生心理健康讲座心得体会精选篇1我有幸参加了教师心理健康培训，虽然时间不长，但是对我个人而言，收获确是丰富且充实的。
这次培训不仅仅是一次心理健康教育的专业培训，也是一次心灵的洗礼，更是一次精神的盛宴，每个讲座都蕴含着丰富的人生哲理，在此期间，我自学了网络课程，对心理健康有了初步的了解，使我意识到掌握心理健康教育知识的重要性，意识到育人的重要性，意识到教师健康的心理对学生以及自身的重要性。
在这次培训中，我有了很大的收获，感受颇多。
一、通过培训，我认识到：学生心理健康教育的重要性。
做为一名教育工作者，每次看到一些有关学生因品行障碍或人格障碍做出违法事情的时候，我的心情便很沉重。
为何有那么多的学生，会无所顾忌地去违法犯罪，为患社会，我想这除了少数客观的原因以外，更多的还在于对学生的心理素质教育不够重视，导致他们有不同程度的心理问题，任性、偏激、冷漠、孤独、自私、嫉妒、自卑等。
造成小学生出现心理问题的原因是多方面的，但主要的是学习压力、社会影响、家庭环境和教师的教育方法等。
如我班有个小男孩，长的活泼可爱，但是上课总是喜欢打断老师讲话，跟同学玩时又喜欢动手动脚去搞别人，因此经常遭到同学的打骂，还有，作业老是慢别人一拍，就此，我将情况向家长反映了几次，但家长却不重视，一段时间后其成绩及下降。
后来我只好再次找来了家长，先教育家长要从小重视培养小孩的良好习惯，并告诉他其孩子智力很好，很有发展前途，应该用鼓励的方法让他改掉坏习惯。
接下来我也找学生交谈了几次，跟他聊聊学习上的优点与缺点，让他要有信心地改掉坏习惯。
经过一段时间的努力，他现在基本上能改掉上课不随便插嘴的坏习惯，对学习也有了更浓的兴趣，也变的更细心了。
由此可见，只有了解学生存在问题的成因，对学生进行心理健康教育，才能在教育教学中有意识地去避免它，学生才能更好地学习各科文化知识，养成良好的习惯，得到全面发展。
二、通过培训，我体会到：没有良好心理素质的教师，就不能培养出良好心理素质的学生。
女性讲座心得5篇
女性讲座心得5篇通过读后感，我们可以更好地反思和总结阅读中的重要知识点和心得，无论什么类型的心得都需要融入自己的感受和见解，以下是本店铺精心为您推荐的女性讲座心得5篇，供大家参考。
女性讲座心得篇1在参加女性健康知识讲座后，我对女性健康有了更深入的了解和认识。
以下是我对讲座的心得体会：健康意识的重要性：讲座强调了女性健康意识的重要性。
了解自己的身体状况，关注自己的健康，可以及早预防和发现潜在的健康问题。
通过讲座，我明白了定期体检和生活习惯的培养对女性健康的重要性。
女性生理周期的了解：讲座详细介绍了女性生理周期的变化和常见问题。
我了解到了经期和排卵期的特点，以及如何正确处理生理期的不适症状。
这让我对自己的生理周期更加了解，并能更好地应对相关问题。
健康饮食与营养摄入：讲座提到了健康饮食对女性健康的重要性。
保持均衡的营养摄入，特别是维生素和矿物质的摄取，可以维持身体健康和预防常见疾病。
我在讲座中学到了一些有关饮食的小贴士，例如增加水果和蔬菜的摄入，减少盐和糖的摄入等。
心理健康的重要性：讲座还提到了女性心理健康的重要性。
压力和焦虑可能对女性的身心健康造成负面影响。
通过有效的心理调节，如运动、放松技巧等，可以改善女性的心理状态和生活质量。
女性特殊阶段的关怀：讲座还涉及了女性特殊阶段的关怀，如孕期、更年期等。
在这些阶段，女性需要更加关注自己的身体和健康，并与医生保持密切的沟通。
了解这些特殊阶段的变化和相关的健康问题，可以使女性更加从容地应对挑战。
通过参加这次女性健康知识讲座，我收获了很多关于女性健康的知识和信息。
我将会遵循讲座中提到的健康建议，努力保持良好的生活习惯，关注自己的身体和心理健康，以过上更加健康和幸福的生活。
女性讲座心得篇2王芳是一位52岁的女性，她和丈夫已经结婚了25年，他们一直都是相互关爱、支持和理解的好伴侣。
然而，最近王芳开始感到身体上的一些不适，她的性欲和性生活质量逐渐下降，这让她非常苦恼和焦虑。
心理健康讲座心得体会(14篇)
心理健康讲座心得体会(14篇)心理健康讲座心得体会篇1通过课程的教育辅导，让我丰富了心理健康理论知识，更新了思想观念，提高了自我心理调节能力，本人感觉收获良多，获益匪浅。
一、正确认知心理健康的定义与重要性心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。
心理健康的理想状态是保持性格完好、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。
由于铁路企业不同于其他普通职业，存在安全压力大，半军事化管理，作业条件艰苦，工作强度高等外在特点。
运输安全压力，工作中的种种压力，再加上每个人自身性格上存在的缺陷，容易产生心理问题，甚至转化成心理危机，这对于企业的安全稳定，个人的健康发展都是非常不利的，因此心理健康问题应当引起我们的高度重视。
当我们拥有良好的心理状态，保持身心的心理健康时，在我们的日常岗位工作中就能够保持充沛的精力，快速适应飞速发展的高铁岗位需求，能够从容不迫的面对工作和生活中存在的困难与压力。
因此保持自身的心理健康拥有良好的心理状态对我们个人的工作和生活都有着重要的促进作用。
二、正确树立自我同一性“我听说有一种鸟，生来没有脚，一出生只能飞呀飞呀，飞累了就在风里睡觉，一辈子只能落一次地，那就是他死亡的时候。
”乔泓老师以《阿飞正传》这部电影作品引入自我同一性的观点，“自我同一性”本意是证明身份，指个体尝试着把与自己有关的各方面结合起来，形成一个自己决定协调一致不同于他人的独具“统一风格”的自我。
影片中张国荣饰演的阿旭正是缺乏自我同一性，没有形成确定性，从不真正意义上去融入世界，不去找份正经工作融入生活，不动真情地去融入与某个人的关系中，他正像一只“无脚鸟”在家庭的负担、生活的重压、事业的迷茫压迫下，幻想振翅高飞却无力扇动翅膀，在庸庸碌碌，颓废的生活中不断寻找，探索着一个虚无的归宿。
正确树立自我同一性我们可以通过客观地评价自我，了解自己的个性特点和有点长处，接纳自己的不足和短处。
2024年女生心理健康教育心得体会
2024年女生心理健康教育心得体会近年来，心理健康教育逐渐得到了广泛关注和重视，特别是对于女生而言，心理健康的重要性更加凸显。
因此，我有幸参与了2024年的女生心理健康教育活动，并从中获得了丰富的体验和收获。
在这次活动中，我深刻认识到了心理健康对女生的影响，也结合自身经历总结出了一些心得体会。
首先，心理健康教育帮助我们认识和理解自己的情绪。
作为女生，我们常常会面临许多情绪波动和压力，比如学业压力、人际关系压力等。
在过去，我们可能没有真正意识到这些压力对心理健康的影响，也不知道如何处理。
然而，通过心理健康教育，我明白到情绪是正常的，我们需要学会接纳和表达自己的情绪。
我学会了通过绘画、写日记等方式来释放情绪，同时也学会了倾听他人的情绪，在交流中互相支持与理解。
其次，心理健康教育教会了我如何应对压力和困难。
无论是学业上的挑战，还是生活中的困扰，女生都难免会遇到各种各样的压力。
而在这次心理健康教育中，我了解到了一些应对压力的方法。
例如，通过运动、放松训练等方式来缓解压力，培养乐观的态度和积极的心态。
同时，我也学会了寻求帮助和支持，无论是向家人、朋友还是专业人士寻求援助，这对于解决问题和减轻压力都有着积极的作用。
再次，心理健康教育提升了我的自我认知和自信心。
经过这次活动，我更加了解到自己的优点和不足，明白到每个人都有自己独特的价值和能力。
这种认知让我更加自信，不再轻易受到他人的评价和批评所影响。
同时，我也学会了设定目标和制定计划，不断努力提升自己。
在这个过程中，我发现自己的潜力和能力是无限的，只要有信心和努力，就能够达到更高的高度。
最后，心理健康教育提高了我对他人的关心和理解。
通过这次活动，我接触到了很多其他女生的故事和经历，从而对她们的困境和挑战有了更深刻的理解。
我学会了用关心和理解的态度去倾听他人的需求和烦恼，给予他们支持和鼓励。
这种关心与理解不仅使我建立了更多的朋友关系，也教会了我如何在困难时给予他人帮助。
关于女生心理健康教育心得体会5篇
关于女生心理健康教育心得体会5篇关于女生心理健康教育心得体会（精选篇1）一、军旅生活与艰苦相伴环境的艰苦。
在我们军队中，真正驻守在富裕繁华地区的部队是少数，绝大多数军人工作生活在经济相对落后的内地乡村、偏远荒凉的边疆海防。
千里冰封的雪原、远离陆地的海岛、人迹罕见的弋壁，往往就是军人活动的场所，这是许多其他社会职业所不能比拟的。
任务的艰苦。
军旅生活的艰苦，不仅受物质条件所制约，更是由军队担负的使命决定的。
战争年代，军人的艰苦程度常人难以想象的。
即便是在和平时期军人同艰苦打交道也是常事。
生活的艰苦。
艰苦的环境，任务相联系，军营的日常生活往往也是清苦、艰辛的。
对于军人来说，行军打仗，吃不上饭，睡不着觉是司空见惯的事情；平时训练，泥里爬、水里淌，翻山越岭，风餐露宿，也并不乏见。
尽管近年来部队的物质文化条件有了很大的改善，但是，是军人就不可能在“酒绿灯红”中安逸享乐，吃大苦、耐大劳依然是军旅生活中的独特色彩。
二、吃大苦，耐大劳是军人必备的素质1、革命军人履行保卫祖国、保卫人民和平劳动的神圣职责，本身就是一个吃大苦、耐大劳的过程。
战争年代，打胜仗多的部队，往往就是最能吃得苦中苦的部队。
一项重要作战任务下来，大家都能争着上；谁能吃得苦中苦，谁就有可能争得啃“硬骨头”的光荣。
现在也是如此，平时练就吃大苦、耐大劳的意志品格，关键时刻方能显出英雄本色，圆满完成党和人民赋予的任务。
2、吃大苦、耐大劳的意志品格，也是军人在日常工作中成就事业的重要条件。
有了吃大苦、耐大劳的意志品格，面对前进道路上的困难和挫折，才能不屈不挠、锐意进取；面对别人的冷嘲热讽的压力，才能宁折不弯勇往直前；面对爱情上的波折、家庭中的不幸、身体上的伤残等种种“不顺”，才能勇敢地向命运挑战，做生活中的强者，进而为成就事业奠定基础。
３、吃大苦，耐大劳是革命事业和我军的光荣传统所在。
我们所说的吃大苦，耐大劳，既不是单纯字面意义上的吃苦受累，也不同于宗教中的所谓“寡欲”修行，而是指在为崇高理想和美好事业的奋斗中，不怕艰难困苦、不怕流血牺牲的英雄气概。
小学女生心理讲座心得体会
作为一名小学教师，我一直关注着学生的心理健康。
近日，我有幸参加了一次关于小学女生心理的讲座，收获颇丰。
以下是我对此次讲座的心得体会。
一、讲座内容概述本次讲座由我国著名心理学家王教授主讲，主要围绕小学女生心理特点、家庭教育、学校教育、同伴关系等方面展开。
讲座中，王教授结合实际案例，深入浅出地分析了小学女生在成长过程中可能遇到的心理问题，并提出了相应的解决策略。
二、讲座心得体会1. 了解小学女生心理特点通过讲座，我认识到小学女生在心理发展过程中具有以下特点：（1）情感丰富，细腻敏感。
小学女生对情感的需求较高，容易受到外界因素的影响，产生情绪波动。
（2）自尊心强，渴望得到关注。
小学女生希望得到他人的认可和尊重，当自尊心受到伤害时，容易产生自卑心理。
（3）依赖性强，需要安全感。
小学女生在成长过程中，对父母、老师的依赖程度较高，需要安全感来支撑自己。
（4）竞争意识强，注重表现。
小学女生在学习和生活中，往往表现出强烈的竞争意识，希望通过自己的努力获得成功。
2. 家庭教育的重要性讲座中，王教授强调了家庭教育在小学女生心理发展中的重要作用。
作为家长，应关注以下几点：（1）营造和谐的家庭氛围。
家长要关注孩子的情感需求，给予关爱和支持，让孩子感受到家庭的温暖。
（2）培养孩子的自信心。
家长要鼓励孩子尝试新事物，勇敢面对困难，让孩子在挫折中成长。
（3）关注孩子的心理健康。
家长要关注孩子的情绪变化，及时发现并解决心理问题，避免孩子形成心理障碍。
3. 学校教育的引导作用学校是孩子们学习、生活的重要场所，教师在学校教育中扮演着至关重要的角色。
以下是我对学校教育的几点思考：（1）关注个体差异。
每个学生都有自己的特点，教师要根据学生的个性，制定相应的教育策略。
（2）培养良好的同伴关系。
教师要引导学生学会与人相处，尊重他人，形成和谐的人际关系。
（3）注重心理健康教育。
教师要将心理健康教育融入日常教学中，关注学生的心理需求，帮助学生解决心理问题。
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女生心理健康讲座心得体会
女生心理健康讲座心得体会我听了韩学荣教授的心理健康讲座感觉受益匪浅收获很多。
韩老师从健康的定义、健康的标准、健康与不健康的问题等几个方面展开了讲述，感觉老师讲的这些都很贴切实际，很实用，尤其对于我们老师工作压力大，听完讲座心里感觉轻松了很多，感觉比以前更了解自己了。
并且在课上听的很轻松没有感觉累，一天时间觉着过得很快。
并且在以后教育学生上和自己自我调节上受到很大启示，具体体现在以下方面
一、在教育学生过程中，不会有万能的、普遍解决问题的办法，教师怎么教要掌握技能和技巧，不要只知道批评，要学会站在学生的角度考虑问题，尊重学生让孩子们喜欢你。
学生在喜欢你的基础上，就会对你所教的学科产生兴趣，并且愿意学习，因为兴趣是孩子们最好的老师。
二、在我的心里上，老师的讲座让我释放了很多压力。
首先让我知道生活是五颜六色的，当我们工作和生活上有压力时，我们要学会把心思放下来把担子放下来，学会自我调节。
另外还要正确认识自己，必须要学会独立生活，在生活中要有最起码的独立性。
当我们不能改变环境时，我们要试着适应环境。
总之，人无完人，金无足金，我们在生活工作中该怎么
过怎么过，高兴也是一天，不高兴也是一天，为什么不高高兴兴过好每一天呢？
女性心理健康讲座心得体会今天听了女性心理健康讲座，讲课的老师很有个性，一不留神的议论就会被她讽刺为不尊重，不过讲的还是满有意思，现在要把听课内容重新回忆下：
1、女性的生命与贞操。
她引用了两个例子，一个美国的一个女性在遭遇性侵犯在威胁到生命时拿出了保险套，同样的例子反问如果出现在中国女性身上，中国丈夫一定会嗤之以鼻；另一个是中国的一个打工妹在被老板性侵犯时纵身跳楼，照成高位截瘫，从此人生对她毫无意义，而中国报导她为捍卫了女性的尊严和贞操。
由此可见中国的国情下所倡导的女性的尊重程度究竟是为何物？
2、女性要呵护自己的生命，包括心理和生理。
而卵巢是女性生理美丽的源泉。
3、中国子女教育。
我个人也是认为中国式教育已经走进圈圈，缺少教育孩子的独立能力和感恩的心；从我自己的身上我深刻体会到这点，我认为我是一个独立者，因为我从小学起父母就让我独自上学，所以我从小意识是读书是自己的事情，从入学、上课、作业、考试都是我的事情，不存在家长的陪渡现象，这点上我想我家对我的教育还是可取的；但我也存在很大的缺陷，因为没有愉悦感，他们从来没有问
我感觉好不好，是否不开心，为什么而不开心，所以没有分享压力的经验。
我想如果我有了小孩子，一定要告诉他只要他是健康的，开心的，也是最好的，因为他的出生是一个生命来的，不会给予太多的压力，而且我觉得他的人生也是他自己的，没有必要除了要负担他自己的人生还要加上他父母的人生。
4、我最喜欢老师讲的一句话就是：人人都想给予被爱，其实应该学会怎样爱人，爱是一种能力。
我有过一段自闭青春期阶段，一直觉得不快乐，因为父母一直不和，而且也没有和我有过交流，我只知道我会完成他们想要的要求，以为那样他们会高兴，当我发现自己能力的体现在他们眼里也是正常的，但一旦能力低落却没有得到任何鼓励和安慰，我感到自己越来越渺小，因为一个人的能力的确有限，挫折和失败让我对自己失望，而成功也无法让自己重新振作，因为我不能确定这个是不是我想要的，或者说我无法确定我是为谁而活。
所以，我想我开始变的自私，在情感的世界里无法爱人，因为潜意识里总是想得到别人的呵护和宠爱，总是希望让呵护和宠爱让自己变的温暖；谈了恋爱也总是接受的多，给予的少，恋爱失败更加沮丧，我最喜欢说给自己听的一句话是：我已经丧失了爱的能力。
后来，或者说现在才渐渐明白，学会爱人才是一种幸福，给予别人爱的同时自己会得到更多，才能让自己的心变的真正的温暖。
我希望我能渐渐积
累爱人的能力，给朋友的爱，给家人的爱，给同事，甚至可以给陌生人，最后我会给予爱人真正的发自我内心的爱，这一定是一种幸福。
等待ING~~~
最后我给自己的期望，始终和以前一样做一个美丽的女子，我从没放弃自己的美丽，无论何时何地，做个美丽的女子是我一生的梦想，容颜美丽，心理健康，身体向上，拥有自己的兴趣和梦想，就算青春不再，也可以做个美丽的女人，因为美丽是散发的，中年可以有风韵，老年可以有慈祥。
有了爱人，一切都会完美……。