四川省广安邻水县联考2019年化学九年级上学期期末学业水平测试试题
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四川省广安邻水县联考2019年化学九年级上学期期末学业水平测试试题
一、选择题
1.下列变化属于化学变化的是( ) A .干冰升华
B .石油分馏
C .钢铁生锈
D .活性炭脱色
2.下列关于如图的描述中正确的是
A .25℃时,乙的溶解度最大
B .35℃时,50g 水溶解30g 甲形成80g 溶液
C .降温可以使饱和的丙溶液逐渐变成不饱和溶液
D .如图反应完全后,发现烧杯中的饱和溶液变浑浊,说明该饱和溶液中的溶质是甲 3.下列物质属于纯净物的是( ) A .煤
B .石油
C .干冰
D .天然气
4.“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列说法不正确的是( ) A .用乙醇汽油替代部分燃油可减少空气污染 B .电动机车逐步替代燃油机车符合绿色发展理念 C .“可燃冰”主要含有甲烷水合物,将成为未来新能源
D .含磷污水是很好的肥料,可灌溉庄稼,能直接排放到自然界水体中
5.2018年12月7日,重庆巫溪县邝女士被发现惨死家中,原因疑是冬天烤炭火引发的中毒所致。造成中毒的物质是( ) A .木炭
B .甲烷
C .二氧化碳
D .一氧化碳
6.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( ) A .制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B .用托盘天平称量10g 固体药品时,先放砝码,后放药品
C .用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液
D .加热KMnO 4并用排水法收集O 2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管 7.下列对分子、原子的认识,正确的是 A.水降温结冰,水分子运动速率减慢 B.在化学变化中任何粒子都不可分
C.水和氯化钠都是由分子构成的
D.碘升华是因为碘分子的体积随温度的升高而变大
8.环境和能源是人类生存和发展的基本条件。有关环境和能源的说法错误的是 A .二氧化碳和甲烷都是造成温室效应的物质 B .煤、石油、天然气是三种重要的化石燃料 C .2SO 和2NO 是导致酸雨的主要气体
D .地下水资源的大量开采可以为人类解除水危机,人类不必再为缺乏淡水而苦恼 9.分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是( ) A .O 2
B .H 2SO 4
C .KC1
D .H 2O
10.物质的性质决定物质的用途。以下性质和用途的对应不正确的是( )
A .金刚石坚硬 用于裁玻璃
B .氧气供给呼吸 用于医疗急救
C .金属钛的熔点高 可作保险丝
D .一氧化碳有还原性 用于冶炼金属
11.下列生用品使用的材料属于有机合成材料的是
A
.塑料保鲜膜 B .纯棉毛巾 C .真丝围巾
D
.不锈钢锅
12.含游离态碳元素的是( ) A .CO
B .2CO
C .60C
D .23H CO
13.以下微观示意图的正确说法是( )
A .属于化合反应
B .可表示2H 和2O 的反应
C .共有4种分子
D .两种反应物的相对分子质量一定相等
14.空气成分中,体积分数约占21%的气体是( ) A .氧气 B .氮气 C .二氧化碳 D .稀有气体 15.下列实验操作正确的是( )
A
.读液体体积 B .引燃酒精灯
C .滴加液体
D .取固体药品
二、多选题
16.(2015秋•承德县期末)用“分子的观点”解释下列现象,正确的是( ) A .水结成冰﹣分子发生变化 B .热胀冷缩﹣分子大小发生改变 C .水加糖变甜﹣分子不停地运动 D .气体易被压缩﹣分子间的间隔大
17.化学是一门实用性很强的科学,以下对于化学知识的理解和应用正确的是
三、推断题
18.A﹣G是初中化学中常见的物质,其相互反应及转化关系如图所示,部分反应条件省略.已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体,B是+3价铁的氧化物,A和B反应能生成单质D和一种参与植物光合作用的气体,C是相对分子质量最小的氧化物,F是最轻的气体.
(1)A的化学式为__.
(2)写出相应的化学方程式:①__,②__.
(3)反应③的实验现象是__.
四、流程题
19.近年来,研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与存储。过程如下:
(1)该过程实现了将太阳能转化为热能、化学能,最终转化为______。
(2)反应I属于基本反应类型中的____________。
(3)反应II中化合价发生变化的元素是________。
(4)反应III是在点燃条件完成的,化学方程式为:______________。
五、实验题
20.以下是实验室制取气体的常用仪器,回答下列问题。
(1)标号为a的仪器名称是_____。
(2)用高锰酸钾制取O2,并用排水法收集:
①该反应的化学方程式为_____。
②该实验的发生装置中,应在试管口塞一团棉花,其原因是_____。
(3)用大理石和稀盐酸反应制取CO2,并用向上排空气法收集;
①该反应的化学方程式为_____。
②组装制取装置时,需选择上图中的a、b、h、i、j、m和_____。
③若将生成的CO2通入紫色的石蕊试液中,观察到的现象是_____。
六、计算题
21.化学学习小组在实验室里加热高锰酸钾制取氧气,反应过程中测得剩余固体质量与加热时间关系如图所示.请计算:
(1)理论上制得氧气的质量___________;
(2)图像中a的数值为_________________;
(3)时间为t1时固体中锰元素的质量_________g;
(4)反应后固体中MnO2的质量分数为__________;(精确到0.01%)
(5)以下是几种药品的价格,现实验室要制取96g氧气,请问用哪种药品会比较划算?___________
22.研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
(假设)H2O2生成O2 的快慢与催化剂种类有关
(实验方案)常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中,分别加入相同质量的MnO2和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2 所需的时间。
(进行实验)右图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器名称是________,
此实验中B处宜采用的气体收集方法是___________。
(实验记录)
(反思)H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2 或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后
的__________________是否改变。
H2O2生成O2的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。(只要求提出一种影响H2O2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案)
(假设)__________________________________________________________。