二年级数学《除法的初步认识》PPT课件

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二年级数学《除法的初步认识》优秀课件

二年级数学《除法的初步认识》优秀课件
用除法算:12 ÷ 3 = 4〔盘〕
被除··ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ数 ··· ···
除数 商
把8个 平分桃子均分给4只猴子,每只猴子分〔〕个?
8÷4=2 读作:8除以4等于2
有12个 ,每3个放一盘,可以放几盘?
12 ÷ 3 = 4 读作:
把24支铅笔,每6支装 一盒,可以装〔 4〕盒。
24 ÷ 6 = 4 〔盒〕
24个 ,每8个分一 份,可以分成3份。
课堂小结
• 今天我学会了,哪些知识?
播放结束,谢谢 你的聆听
除法的初步认识
西师版 二年级 上册 朱浪
学习目标:
1、认识除号,会读、会写除法算式. 2.知道除法算式所表示的意义;
一共有〔 〕个 ,平均分给4只 猴子,每只平均分多少个?
用除法算:8 ÷ 4 = 2〔个〕
·
除 号
有12个 ,每3个放 一盘,可以放几盘?
有12个苹果,每3个放 一盘,可以放几盘?
圈再一想圈一,想填:一怎填么。 算呢?
每次圈3个,〔 5 〕次圈完。
15÷3=5〔次〕
课堂活动
1.活动一 摆一摆 填一填 〔1〕10根小棒,平均分成5份,每份〔〕
根。
〔2〕14个 ,2个放一堆,可以放〔〕 堆。
活动二 看算式圈一圈,
说一说。
24÷8=3
看算式圈一圈, 说一说。
24÷8=3
把24个 平均分成8 份,每份是3个。

除法的初步认识ppt

除法的初步认识ppt

除法的初步认识ppt
以下是一份讲解除法初步认识的PPT:
Slide 1:
除法的初步认识
Slide 2:
什么是除法?
除法是数学中的一种基本运算,用来计算一个数能够被另一个数整除的次数或商。

Slide 3:
除法的符号
除法运算使用除号(÷)表示,如:12 ÷ 3 = 4
Slide 4:
除法的基本概念
被除数:要被除的数
除数:除以的数
商:除法的结果
余数:若除不尽,则有余数
Slide 5:
例子1:
15 ÷ 3 = 5
15是被除数,3是除数,5是商。

Slide 6:
例子2:
16 ÷ 3 = 5 余 1
16是被除数,3是除数,5是商,1是余数。

Slide 7:
整除和非整除
如果除法运算的余数为0,则称为整除,否则称为非整除。

Slide 8:
应用举例
1. 小明有24个糖果,他想平均分给他的8个朋友,每人可以分多少个糖果?
解:24 ÷ 8 = 3
每人可以分得3个糖果。

Slide 9:
应用举例
2. 一箱苹果共有60个,小军想把这些苹果分成10堆,每堆有多少个苹果?
解:60 ÷ 10 = 6
每堆有6个苹果。

Slide 10:
小结
除法是数学中的一种基本运算,用于计算一个数能够被另一个数整除的结果。

除法运算使用除号(÷)表示,被除数除以除数等于商。

如果除法运算的余数为0,则称为整除,否则称为非整除。

青岛版二年级数学《除法的初步认识》PPT课件

青岛版二年级数学《除法的初步认识》PPT课件
除法的初步认识(一)
Annual Work Summary Report
2022 - 2023
第一章节
把8个 分成4份,每份要分得同样多,该怎样分?
第一章节
把8个 分成4份,每份要分得同样多,该怎样分?
第一章节
把8个 分成4份,每份要分得同样多,该怎样分?
第一章节
把8个 分成4份,每份要分得同样多,该怎样分?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
把10个扣子平均分成2份,每份5个.
10 ÷ 2 = 5
·
·
·
被除数
·
·
·
除数
·
·
·

第一章节
把8个 分成4份,每份要分得同样多,该怎样分?
第一章节
把8个 分成4份,每份要分得同样多,该怎样分?
第一章节
把8个 分成4份,每份要分得同样多,该怎样分?
第一章节
把8个 分成4份,每份要分得同样多,该怎样分?
第一章节
把8个 分成4份,每份要分得同样多,该怎样分?
把6个桃平均分在3个盘里,怎么分?
把6个桃平均分在3个盘里,怎么分?
把6个桃平均分在3个盘里,怎么分?
第一章
把6个桃平均分在3个盘里,怎么分?
第一章
把6个桃平均分在3个盘里,怎么分?
第一章
把6个桃平均分在3个盘里,怎么分?
把6个桃平均分在3个盘里,怎么分?
把6个桃平均分在3个盘里,每盘2个。 用除法算:6 ÷ 3 = 2 · · · 除 号

除法初步认识ppt课件

除法初步认识ppt课件
部分。
在整数除法中,被除数必须小于 除数的乘积,否则结果为无穷小
数。
整数除法通常用于日常生活中的 各种问题,如分配、找零、测量
等。
整数除法的运算规则
01
02
03
04
整数的除法结果也是一个整数 ,除非除数不能整除被除数。
整数除法的结果可以正数、负 数或零。
当两个整数相除时,如果被除 数能被除数整除,则商为该整
小数除法
小数除法得到的商是小数,且余 数小于除数。例如,10.5除以3
,商为3.5,余数为0.5。
异同点
整数除法和小数除法的不同之处 在于被除数和除数都是整数还是 小数。它们的相同点是都可以得
到一个商和一个余数。
展望未来除法的发展趋势
继续研究新的除法算法
随着数学的发展,未来可能会发现新的、更高效的除法算法。
除法初步认识
CATALOGUE
目 录
• 除法简介 • 整数除法 • 小数除法 • 除法运算技巧 • 除法在实际生活中的应用 • 总结与展望
01
CATALOGUE
除法简介
除法的定义
01
除法是数学中基本的四则运算之 一,表示将一个数(被除数)平 均分成若干份(除数),从而得 到每份的数量(商)。
02
币兑换等方面。
在科学研究中,小数除法是处理 实验数据、模拟信号等问题的基
本工具之一。
04
CATALOGUE
除法运算技巧
乘法与除法的关系
总结词
互为逆运算
详细描述
乘法和除法是两种互为逆运算的关系。乘法是将一个数与另一个数相乘,而除 法则将一个数平均分配到另一个数上。例如,10乘以2等于20,而20除以2等于 10。

【ppt 课件】二年级数学 除法的初步认识PPT37页PPT

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说一说
把15个苹果平均分 成3份,说一说你是怎么 分的。
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说一说
把15个苹果平均分 成3份,每份是5个苹果。
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说一说
把20个 平均分成4份,每份 是多少,怎样分?
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说一说
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12个萝卜
每只小兔分4 个 ,可以分 给几只小兔?
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15个松果
每只松鼠分5个松果, 可以分给几只松鼠?
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有8枝花,平均插在2个花瓶里,
每个花瓶里插( 4 )枝花。
分一分 说一说
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分一分 说一说
有8枝花,平均插在4个花瓶里, 每个花瓶里插( )枝花。
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有8枝花,平均插在4个花瓶里,
每个花瓶里插( 2 )枝花。
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智慧屋
还是12瓶矿泉பைடு நூலகம்,将它们平均分,有几 种方法?要求:不能重复,并且一个不漏 的摆出来。
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谢谢!
xiexie!
把6个苹果平均分在 3个盘里,怎么分?
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《除法的初步认识 》(课件)(共10张PPT)-二年级下册数学人教版

《除法的初步认识 》(课件)(共10张PPT)-二年级下册数学人教版
分东西的方法有很多,当每份分得同样多时,这种分法叫做平均分。
哪些分法是平均分?在括号里画“√”。 √ √
2.把8根 平均分给4个小朋友。
√ 哪种分法对?对的在括号里画“√”。
一共有( 16 )片枫叶,每( 4 )片一份,平均分成 了( 4)份。
总数:16

1.一共有( 10 )个 份。
,每( 5 )个一份,平均分成了( 2 )
总数:10
每份数:5
份数: 2
2.一共有( 8 )枝 分成了( 4)份。
,每( 2 )枝一份,平均
总数:8
每份数:2
份数:4
除法的初步认识
仔细观察 图片,图 中有哪些 食物了?
小朋友在 桌子前干 什么?
他们分完了吗? 你平常有遇到过 分东西的情况吗?
把6颗糖果分成两份,有几种分法?请你画一画
把6颗糖果分成3份,有几种分法?请你画一画
每份数量不一样多 每份数量同样多
观察同学们分的结果,你喜欢哪种?为什么?
平均分 公平
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得同样多,该怎样分?
把8个
分成4份,每份要分得同样多,该怎样分?
把6个桃平均分 在3个盘里,怎 么分?
把6个桃平均分 在3个盘里,怎 么分?
把6个桃平均分 在3个盘里,怎 么分?
把6个桃平均分 在3个盘里,怎 么分?
把6个桃平均分 在3个盘里,怎 么分?
把6个桃平均分 在3个盘里,怎 么分?
把8个
分成4份,每份要分得同样多,该怎样分?
把8个
分成4份,每份要分得同样多,该怎样分?
把8个
分成4份,每份要分得同样多,该怎样分?
把8个
分成4份,每份要分得同样多,该怎样分?
把8个
分成4份,每份要分得同样多,该怎样分?
把8个
分成4份,每份要分得同样多,该怎样分?
把8个
分成4份,每份要分得同样多,该怎样分?
把6个桃平均分 在3个盘里,怎 么分?
把6个桃平均分在3个盘里,每盘2个。 用除法算:6
÷ 3 = 2
除 号
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把10个扣子平均分成2份,每份5个.
10 ÷
被除数
2
除数
=
5

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