做一个守法护法的好公民

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(完整版)做守法的公民教案及反思

做守法的公民一、教学目标通过教学，使学生能初步认识一些违法行为,并认识到它们的危害，从而自觉增强守法意识并能主动运用法律武器维护自己的合法权益。

二、教学重难点：如何运用法律武器维护自己的合法权益三、教学过程（一）知法篇导入：俗话说:“不以规矩，不成方圆”，意思是说人类社会的存在和发展离不开各种行为规范，比如在学校我们要遵守校规校纪，在社会要遵守各种规章制度，其中最具有刚性的一种行为规范就是法律了。

它明确告知人们可以做什么，必须做什么,应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供了一个标准或方向.一旦触犯法律,后果就是要受到法律的制裁，所以我们要学会做一名守法的公民,不违法就成为了人们行为的底线，要做到不违法，就要了解什么是违法，什么样的行为是违法行为，接下来进入我们今天的第一篇章----知法篇。

有些违法行为就发生在我们身边，可由于我们缺乏法律知识，对这些行为却习以为常,司空见惯，接下来就让我们一起目睹这些行为。

（三个学生自编自演的情境分别上场，老师和学生依次归纳内容并说明其危害）这些事情是不是在我们身边发生过？他们的行为只是一个小小的错误吗？有的人可能只是为了寻求生活的刺激，殊不知他们的行为已经违反了法律.这种扰乱社会秩序的行为我们称之为行政违法行为。

那还有哪些违法行为呢？（课件出示情境四五）通过刚才的情境我们知道了这些违法行为,所以我们在社会生活中要分清是非,增强守法观念，自觉依法规范自己的行为。

接下来进入我们的第二篇章--——守法篇.(二）、守法篇课件出示陈某的案例，学生回答：陈某是怎样走上犯罪道路的？师总结:预防犯罪,需要我们杜绝不良行为，犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，千万不要认为我们年龄小,犯罪就和我们没有关系，作为社会成员,要珍惜美好生活,远离犯罪。

在实际生活中我们的合法权益免不了会受到侵害，这时我们又该怎样做呢?接下来进入我们的第三篇章—--—-护法篇(三）护法篇（课件出示小华案例)学生讨论回答：如何帮小华讨回公道？在社会生活中，我们要学会运用法律与人打交道,在遇到权益受侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。

做一个守法的公民演讲稿范文（精选8篇）

做一个守法的公民演讲稿范文（精选8篇）做一个守法的公民演讲稿范文（精选8篇）1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是__X班的李__我今天演讲的题目是《宪法在我心中》。

“哎！这本书中怎么这么多错字，还有那么多不清楚的。

不行我得去找书店老板，他明明说这本书是正版的”。

有的同学劝我说：“算了，这也没有什么大不了的，反正又不是标准课本，就凑合着看吧。

”“那可不行。

”我说：“他可侵犯了我的权益，他应该受到处罚的”。

我们实际生活中，有许许多多类似于以上事例的事情发生，但是由于人们的法律意识不强而放弃了讨回公道的机会，则使违犯法律的商家逍遥法外，更大程度上的实行违法行为。

在我们国家乃至整个世界都制定有许多的法律法规。

它们的制定给人们的生活提供了许多的帮助。

同时，也给那些不法分子以打击和制约。

目前，我国有许多完善的配套法律，涉及到人们生活中的衣、食、住、行等等。

例如、国家根本大法《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国工商法》、《中华人民共和国卫生防疫法》等。

“法律教育要从娃娃开始。

”中国改革开放的总设计师邓小平这句朴实的话告诉了我们学习法律的必要性和重要性。

一个人从出生直到去世就和法律结有不解之缘。

我们踏进人生的第一声啼哭，就是我们成为中华人民共和国公民的“宣言”。

在未成年之前，父母有依法教育和抚养我们的义务，我们有人身不受欢伤害的权利。

到了法定年龄，我们就有选举权和被选举权，有劳动的权力和义务，同时有保卫国家安全，社会稳定的`义务。

经济上有合法继承财产的权力，有赡养老人的义务。

在年老、疾病和丧失劳动能力的情况下，有依法从国家和社会获得物质帮助和社会保障的权利。

我们一生都享有法定的各项权利，同时必须执行法律规定的义务。

可以说，每个人的一生都和法律规定的权利和义务紧密联系在一起。

做一个守法的公民演讲稿范文（精选8篇）2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是六一班的__x，我今天国旗下演讲的题目是《争做知法、守法的小公民》。

2024年遵纪守法,做守法公民国旗下讲话

2024年遵纪守法，做守法公民国旗下讲话当鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们的心中充满了对祖国的热爱与敬意。

今天，我站在这里，要谈的是一个我们每个人都息息相关的话题——遵纪守法，做守法公民。

遵纪守法，是每一个公民的基本义务，更是我们建设法治社会、和谐社会的基石。

作为国家的未来和希望，我们每一个青少年都应该深刻认识到遵纪守法的重要性，自觉践行法律法规，做守法公民。

首先，遵纪守法是维护社会秩序的保障。

想象一下，如果每个人都随心所欲，不遵守法律法规，那么社会将会陷入一片混乱。

交通秩序混乱，社会治安恶化，人们的生命财产安全将无法得到保障。

因此，我们必须时刻牢记法律法规，自觉遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不酒驾；我们要遵守社会公德，尊重他人，不随意破坏公共设施，不扰乱公共秩序。

只有这样，我们的社会才能更加和谐稳定，人们的生活才能更加安宁幸福。

其次，遵纪守法是塑造良好个人形象的必要条件。

一个人如果连基本的法律法规都不遵守，那么他在社会上的形象将会大打折扣。

相反，一个遵纪守法、诚实守信的公民，将会赢得他人的尊重和信任。

在日常生活中，我们要时刻注意自己的言行举止，不做违法乱纪的事情，不参与非法活动，树立良好的个人形象。

同时，我们还要积极宣传法律法规，引导身边的人遵纪守法，共同营造良好的法治氛围。

此外，遵纪守法是保障国家长治久安的基石。

一个国家要想繁荣昌盛、长治久安，必须依法治国、建设社会主义法治国家。

而我们每一个公民都是法治建设的重要力量。

只有我们每个人都自觉遵守法律法规，积极维护法治秩序，国家的法治建设才能取得实效。

因此，我们要深入学习法律知识，了解国家的法律法规和政策制度，不断增强法治观念和法治素养。

我们要积极参与法治实践活动，用法律武器维护自己的合法权益，同时也要尊重他人的合法权益，共同维护社会的公平正义。

在此，我想引用法国著名思想家孟德斯鸠的一句名言：“在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。

”这句话告诉我们，在法治社会中，除了法律法规的制约外，还需要我们每个人的道德自觉和美德修养。

争当学法守法小公民

我学习法律争做好学生法律，在我们小学生眼里似乎遥之不及，实际上却与我们息息相关，我们从小就得遵纪守法，做一个学生。

我们要懂法律，遵守法律，这样才能保护自己不受伤害，让自己不受侵害。

学习法律可以让我们明白什么事可以做，什么事不能做，规范自己的行为举止，避免触犯法律。

从前，有一个品学兼优、善良可爱的小学生——小军，他经常受到家长和老师的表扬。

有一次，他在巷子里看见几名同学聚在一起，过去才得知他们要去网吧。

“网吧”这个家伙对小军来说，非常新鲜，他耐不住好奇也跟了去。

长期沉迷于书海的他还从未玩过网络游戏，一下子就着迷了。

一开始还是用自己的零花钱和早餐钱，上完课才去上网，紧接着上课也想着网络游戏，变得心不在焉，而后，他找遍种种借口旷课，逃学，整天泡在虚拟世界里，夜晚也称在同学家整晚不归，最后他没钱了，就以大欺小，抢低年级同学的零花钱，结果在一次抢钱时，被警察当场抓住，拘留了，因耐不住时时刻刻向他攻击的网瘾，撞墙自杀了。

像这样的悲剧还少吗？悲剧的发生一半原因在于小学生不懂法律，不知道未成年人不可进网吧，一半原因在于老板一时贪钱，不去遵守法律，才酿成如此众多的悲剧。

同学们，我们要做一个遵守法律的好公民，不落入他们的后尘。

我想说一句，如果人人都去“学法、知法、守法、用法”，那世界上还会有如此众多的悲剧吗？想一想：你想对小军说什么？争当学法守法小公民我国有句古话“没有规矩不成方圆”。

就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。

对国家，对社会来说这规矩就是法。

作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。

我们学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。

只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

俗话说的好：“小时偷针，大时偷金。

”“小时偷油，大时偷牛。

”这就告诉我们如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律意识，随意损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等做坏事，不仅仅是给你的个人形象模黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵，就会是你情不自禁地犯这样那样的错误。

当文明学生做守法公民精彩演讲稿(19篇)

当文明学生做守法公民精彩演讲稿（19篇）当文明学生做守法公民精彩演讲稿（通用19篇）当文明学生做守法公民精彩演讲稿篇1老师、同学们：你们好!我们是祖国的未来和希望，是社会主义事业的接班人，遵纪守法，是我们每个人的义务。

我们是在法制社会成长起来的，法律是社会安定的保障。

那么，我们的法律知识如何呢?我们又如何靠法律保障自己的权益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社会里的文明小公民。

从我们懂事开始，就开始了解各种事物的规章制度和规则，并逐渐了解国家的法律法规，加强道德约束。

岳飞曾经说过：“莫等闲，白了少年头，空悲切。

”这是对我们这些阳光少年的督促：一定要珍惜自己的青春和生命。

只可惜现在很多的少年罪犯，他们心中没有道德标准，受到不良环境或者事物的影响，漠视法律，犯了罪必定受到法律的制裁!他们的人生才开始短短十几年，还有漫漫路途，还要享受阳光的沐浴以及父母亲人对你的关爱，老师对你赞许的目光，只可惜，一切都荒废了。

俗话说：“不以规矩，不成方圆。

”我们生活中处处都存在着规矩。

比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏损坏;公共设施，不能随意破坏或者据为己有;不能打架斗殴;不能违反交通规则平时在我们周围，还是有很多不守规矩的人，比如：升国旗时，同学们本应该乖乖站好敬队礼，可是有些同学嬉皮笑脸，无所事事，好像国旗和他们一点关系也没有;还有些同学像小麻雀一样叽叽喳喳说个不停，他们哪有一点敬仰祖国的意识?爱国守法，就是要从小做起，从身边做起! 前些天，我在报纸上看了一篇文章：一个上初二的学生文文，他嫌妈妈对自己管教太严，就和一些不三不四的同伙抢钱包，溜网吧一天晚上，妈妈发现他又进网吧了，就冲进去当场给了他一个耳光，他觉得妈妈不给自己留面子，就密谋同伙，几天后一起拿菜刀杀了自己的妈妈，并且第二天若无其事上学了。

这件事我看了后很震惊，“人之初，性本善”，他怎么能做出这样的事?真是法理难容!这就是没有法律意识才造成的悲剧，破坏了几个家庭的完整，也毁了自己的前程。

守法小公民的演讲稿8篇

守法小公民的演讲稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、培训计划、调查报告、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, training plans, survey reports, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!守法小公民的演讲稿8篇演讲稿是演讲者施展精湛语言技艺的独特舞台，演讲稿是演讲者在演说中独特展现语言表达艺术的平台，本店铺今天就为您带来了守法小公民的演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。

第五课做守法的公民

第五课做守法的公民一、法不可违一、为什么要守法？答：①法律是社会规则，是人们的行为底线。

②违法就要，③是社会和谐的保证。

二、什么是违法行为？答：违法行为是指违反、的规定，的行为。

三、违法行为的分类答：根据划分三类，分别是违法行为，违法行为，违法行为。

根据情节严重程度、对社会危害大小，这三种违法行为还可以进一步划分为违法行为和。

四、一般违法行为和犯罪的区别和联系答：①区别：不同，不同，责任不同。

②联系：都是行为，都对具有，都要。

一般违法行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟。

有一般违法行为，如果不及时改正，发展下去就可能陷入犯罪的泥沼。

五、如何警惕身边的违法行为？答：①我们要认识一般违法行为的，自觉的行为。

②在社会生活中，我们要，增强观念，治安管理的法律规定。

③在社会交往中，我们要，积极防范和合同违约行为，既，又要，促进社会健康和谐发展。

二、预防犯罪一、刑法的性质和内容。

答：刑法是、保护国家的有力武器。

它明确规定了什么行为是，以及对犯罪应当判处什么样的______。

二、犯罪的含义及特征。

答：犯罪是具有、触犯了、并依法应当受到的行为。

、刑事违法性和应受是犯罪的三个基本特征。

三、刑罚的含义答：刑罚又称为、，是指依法对适用的最严厉的法律制裁方法，以犯罪人权益为主要内容。

四、刑罚的分类。

答：刑罚分为和__________两大类。

主刑有、、、、。

附加刑有、、、。

五、怎样预防犯罪？答：①我们作为社会成员，要__________，认清__________，远离犯罪。

②预防犯罪，需要我们。

③生活在法治社会，我们应增强观念，依法，做一个自觉的人。

我们要从小事做起，避免沾染，自觉遵纪守法，防患于未然。

三、善用有法律1、在社会生活中如何依法维权？答：①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求，依靠维护自己的②我们可以通过来维护合法权益。

如、律师事务所、、等。

在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。

③受到非法侵害，可以寻求。

我们可以依法到、人民法院或中的任何一个机关、，必要时可以直接向。

做守法公民演讲稿_1

做守法公民演讲稿做守法公民演讲稿1尊敬的同学们，老师们:早上好！今天我演讲的主题是遵纪守法。

万物由法定，没有规矩，不成方圆。

古有商鞅变法，使秦国位于七雄之首。

今有国家立法，才能便秩序稳定。

人人都要守法，凡事要依法行事，失去度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存，发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。

我们强调“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，就是要进一步告诫我们，无论一个国家，一个社会，一个，还是一个地区，一所学校，都不可缺少法纪的规范，都不可缺少正常的秩序。

因为法纪是公民的行为规范！没有法纪，人们就会为所欲为，社会就会杂乱无章，国家就会四分五裂！因为法纪是社会和谐的根基！有了法纪，人们才能照章行事，工作才能井然有序，国家才会繁荣昌盛！因为法纪是安邦定国的根本！依半办事，社会才能弃恶扬善，人们才能安居乐业，国家才能长治久安。

遵纪守法是一种高尚的美德。

我们中华民族历史悠久，我们的国家纪律严明。

因此，只有继承和发扬这种传统美德，我们的国家才能安定团结，我们的民族才能兴旺发达，我们的学校才会和谐安宁。

当你看到从水龙头上滴落下的串串珍珠时，当你看到张牙舞爪的废纸飞舞时，你想到了什么？同学们正是为了保障大家的安全，学校规定不要买校外的垃圾食品。

正是为了保护大家的人身安全，学校规定不要奔饭。

正是为了保障大家的自习课效率，学校规定自习课不要说话走动。

正是为了大家中午能的到充分的休息，学校规定不许说话吃东西。

（为了……）这一切看似苛刻古板的“清规戒律”，实则“苦口婆心，谆谆教导”。

法律像一张巨大的网。

一个人一出生就被控制在法律的允许范围内。

而我们的正中校规校纪就像我们成长边缘上的护栏，使我们平安顺利地到达成功的彼岸。

同学们，不要抱怨，设想一下，如果没有早晨跑操的规定，那么在细菌横行的春季，我们怎么能抵挡疾病的入侵，拥有一个健康的体魄来全心全意投入学习？如果没有排队打饭的规定，那么我们怎么能在短短的30分钟内全校几千人都能填饱肚子？如果没有检查宿舍的规定，那么我们在全力以赴学习的同时是否丢了我们的生存所必需的一种技能？如果没有按时就寝的规定，那么深夜里依旧人声鼎沸的校园，复谈学习，如何能够？对于我们遵纪守法需要耐力和恒心。

学法用法做守法公民演讲稿6篇

学法用法做守法公民演讲稿6篇通过演讲稿的反复练习，我们可以在演讲时更加自信，减少失误，优秀的演讲稿不仅能增强我们的自信心，还能有效传达我们的核心思想，本店铺今天就为您带来了学法用法做守法公民演讲稿6篇，相信一定会对你有所帮助。

学法用法做守法公民演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：早上好！今天是12月4日，是我国第X个法制宣传日，因此，我们今天演讲的题目是＜＜我是守法小公民＞＞。

同学们，你们喜欢做游戏吗？大家的回答一定是：喜欢。

是啊，因为在游戏中，我们不但能增长知识，得到乐趣，还能增进同学之间的友谊。

但是你们知道吗？每一种游戏都是有规则的，在活动中大家都必须遵守规则。

如果你不遵守规则，就会被开除出局，甚至爱到惩罚。

其实，法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。

从小知法、守法，对同学们来说非常重要。

法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话：人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。

在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话，它们就会发芽滋长。

那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，应该怎么做呢？首先要懂法。

主动学习一些法律常识。

现在我们国家的建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。

作为一名小学生，我们应该经常翻阅＜＜未成年人保护法＞＞、＜＜预防未成年人犯罪法＞＞等法规，增强自己的法律意识。

其次，在实践中还要不断提高明辨是非的能力。

同学们都来自不同的家庭，所处的环境不同。

有的同学生活充实，学习目标明确，充满前进的动力，可有的同学整天无所事事，到处去寻找各种各样的刺激，做一些不该做的事。

比如，痴迷于打游戏机，看毫无意义的录像，打架斗殴等等。

从违纪到犯法，下坡路走得非常快。

这些原本单纯天真的同学，之所以一步步滑向罪恶的深渊，多数是因为没有辨别是非的能力。

同学们，你们在做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。

下面给大家讲一个案例：在一所学校里，下课了，王同学走路不小心把张同学的铅笔盒碰到了地上，张同学看到了，就走到王同学的课桌旁，一把拿起王同学的铅笔盒使劲甩去，一下划破了王同学的眼睛。

做守法好公民演讲稿7篇

做守法好公民演讲稿7篇做守法好公民演讲稿篇1老师、同学们：你们好!我们从小就生活在在一个法制社会中，身边各种各样的法律法规无时无刻保护着我们成长，但也不时牵制着我们的行为和想法。

从一年级的品德与社会开始我们就知道遵纪守法，初中的政治课上我们开始学习法律，小时候我总认为犯罪和犯法这两个是一个意思，都会去坐牢。

但我现在明白从法律角度说：犯罪是指必须承担刑事责任(可能还会附带民事或者行政责任)的违法行为而犯法是一般的违法行为，只会承担民事或者行政责任。

法律虽然体现的是统治阶级的意志，但他采取强制手段来保证广大群众的合法权益。

前些天，我在新闻频道的面对面中看到了一位超级奇葩的“犯人”他一年前的了鼻窦炎，去医院做了手术，也许是医生的技术问题，感觉一直不舒服的他向医院进行了投诉，但医院确认为手术是成功的，并组织了很多院内院外的专家会诊，并认为的确是成功的，面对事实的他，接受不了，一直坚信医院欺骗了他，他的病一定可以治好的，经过几个月的折腾，竟然得了精神综合分裂症，他开始殴打自己的母亲和妹妹，甚至拿起了榔头杀死了主治医师和CT师。

最后受到了法律严重的处罚。

看完他的视频，我觉得又好笑又气人，又觉得同情或可怜他一个33岁正值活力期的男人却要送往刑场。

但他的个人主义永久的出卖了他，医生的失职一定会有医院或相关部门的法规对他的制裁。

对于病人这样的群体更应该用法律武器来维护自己的合法权益而他面对自己的违法犯罪行为，高谈阔论，认为自己为社会揭穿了医院的“黑幕”，他却万万没想到自己会受到法律的制裁与社会的谴责。

俗话说的好“人生最大的悲哀就是明知道自己错了，但死不承认。

”在无情无义的法面前，我们永远是最大受益者，也是最大的维护者，我们只有努力的遵守他，他才能更加的保护我们。

法律，是一个永垂不朽的制度，法律也是国家治安的保障，是社会安定的重要因素，是人们用来保护自己的武器，是监督我们的一举一动的。

一个不文明的动作，一句不文明的语言，都有可能受到法律的制裁……警钟长鸣，让我们共同唱响一曲遵纪乐曲，传达一脉思法情，做一个知法，懂法，用法，守法的好公民。

学法守法做合格公民倡议书5篇

学法守法做合格公民倡议书5篇学法守法做合格公民倡议书5篇现在是一个法制社会，我们有必要履行自己的义务，并且遵纪守法，做一个合格的公民，那么我们不妨写份倡议书吧。

下面是小编为大家收集的学法守法做合格公民倡议书例文，希望你喜欢。

学法守法做合格公民倡议书篇1宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。

宪法是保证人民根本利益、保障我们寺观教堂的集体财产、保护宗教教职人员和广大信教群众的合法权益不受损失的有力武器。

为了切实尊重和有效实施宪法，为宗教和顺、社会和谐作出新贡献，佛教界向全市宗教界发出如下倡议：一、学法，做一个明白的教职人员和信教群众。

学习宪法是培育宪法意识的前提，是我们共创和谐场所的基础。

我们要养成自觉学习宪法的良好习惯，坚持在生活、工作的实践中学习，将所学的宪法知识广泛传递给身边的每一位信众，努力争当学习宪法的先锋。

二、知法，做守信明理的教职人员和信教群众。

充实宪法知识是提升我们法律素质的基础，是构建法治场所的基石。

我们要尊祟宪法、信仰宪法，养成随时随地积累法律知识的良好习惯，在宗教界营造知法、懂法的和谐氛围，将法律的公平、正义理念传播到宗教活动场所的各个角落，努力争当明辨是非的楷模。

三、守法，做依法行事的宗教教职人员。

自觉遵守宪法，是当代教职人员和广大信教群众的基本素质要求。

我们要养成依法行事的良好习惯，从自己做起，从现在做起，从小事做起，主动的、自觉的履行宪法负于的义务、原则、准则。

认真贯彻党的宗教政策，落实国务院《宗教事务条例》，遵守教义教规、弘扬正教，保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪，确保宗教活动正常有序进行。

争当遵纪守法的典范。

(绵阳市佛教协会)20__年1月14日学法守法做合格公民倡议书篇2尊敬的市民朋友们：你们好!创建全国文明城市和国家卫生城市是市委、市政府改善城市环境，提高人民幸福指数，提升海口城市形象的一项重大决策，是一件符合社情民意、惠及千家万户的好事。

做知法守法的好公民演讲稿5篇

做知法守法的好公民演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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争做懂法守法小公民演讲稿(20篇)

争做懂法守法小公民演讲稿（20篇）争做懂法守法小公民演讲稿（精选20篇）争做懂法守法小公民演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下的题目是《严以律己，做遵纪守法的好学生》。

俗话说：“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。

对国家、社会来说，这个规矩就是法律。

依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

青少年是祖国的未来，民族的未来希望。

青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。

正处在生理和心理的生长发育阶段的我们，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。

邓小平同志说过：“法制教育要从娃娃抓起。

”作为新世纪的学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

同学们，十年树木，百年树人。

知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。

让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做己应有的贡献。

谢谢大家争做懂法守法小公民演讲稿篇2各位尊敬的、老师、亲爱的同学们：大家早上好！安全这个永恒的主题，今天我们再一次提起它，心里总是沉甸甸的。

安全究竟是什么？安全就是爱护和保护人的生命不受损害。

安全就是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。

有了安全，家庭才会有欢乐和温暖；生活中，拥有了安全，就有欢声笑语。

但是据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多。

童年，不应该被这些血淋淋的数字所充斥！因此，1996年，国家教委等单位联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度，并将每年3月的最后一个星期一作为“全国中小学生安全教育日”。

做一个好公民

“法治在我心”主题征文作者单位：浏阳市秀山中学七年级151班作者姓名：陈美莎指导老师：何平阳做一个知法守法的好公民秀山中学151班陈美莎蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；老师和父母的心一样，希望我们健康成长；社会和祖国的心一样，希望祖国繁荣昌盛。

我们国家的繁荣靠法来护航，遵法，守法是每个公民应尽的责任和义务。

做为中学生，我们应该从现在开始，做一名知法守法的好公民。

作为一个好公民，我们要遵守我们国家制定的法律。

老师告诉我们，国家的的法律是越来越健全了。

我们有着《未成年人保护法》、《义务教育法》等诸多法律。

青少年是祖国的未来和希望。

“少年强则国强”“少年进步则国进步”！早在1986年，邓小平爷爷就指出：“加强法治重要的是进行教育，根本问题是教育人。

小学、中学都要进行这个教育”。

不错，“染于苍则苍，染于黄则黄”。

我们这个信息时代给予少年儿童的影响良莠不齐，使得少年儿童违反校级校规的事情时有发生，违法犯罪的少年也不少见。

为增加同学们的法治观念和明辨是非的能力，我们应该从小做起，有针对性的阶梯式法治，采取不同手段让大家对枯燥的法律知识有形象深刻的认识从而学会知法、用法、守法。

遵纪守法不是一句夸大的号召，不是一纸空文，而应落实到实际的行动中去，切实从细微的小事做起。

比如：爱护公物、不随地吐痰、遵守交通规则、做文明市民、不摘花草树木等等，以小见大，让我们懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

从而在实际生活中运用法律知识进行自我约束，让我们知法守法，提高法治教育的实效性。

第二，要培养学生的学习法治的兴趣。

通过对案例模仿演绎，组织有趣的教学方式。

例如，我校每个星期都会有一节法治课，通过每节法治课我们都会仔细想到哪一个地方应该做好或者没有做好再加以改善。

平常我们都会在升旗台下集合，从学生的不良行为抓起，防微杜断，预防未成年人违法犯罪。

有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪学到的呢？’’“在幼儿园，在那里，我学到了令我终生受益的东西，比如说：有好东西要与好朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……’’我们完善自己的法治修养也一样，并非一定要做什么了不起的事情，而是从小事做起，养成遵法守法的习惯，让法治的观念从意识层进入无意识法层次，让贯穿我们的一言一行，告别不法的行为!作为祖国明天的栋梁，遵守守法使我们中学生义不容辞的责任，这既是珍爱自己，又是关心别人，更是为了一个更加繁荣昌盛的祖国和一个更加和谐美满的世界。

努力做遵纪守法的好公民

一、努力做遵纪守法的好公民一教学目标1，认知（1）了解法律的特点、法律烦人基本作用和意义（2）理解法律与纪律的关系、、2、情感态度观念通过学习，培养学生遵守纪律，遵守法律的意识，树立懂得自爱，勇于自省、善于自控的生活态度和价值观3、运用要求能够理解法律与纪律的关系，理解法律是怎样随着我们成长，树立遵纪守法意识，养成遵纪守法的好习惯。

二、教材分析1，教学重点增强遵纪守法的意识中职学生的人生观、世界观尚未形成，判断是非的能力较差，自控能力不强，他们往往对来自身边的不良诱惑难以抵制，以至带来以下不良后果，影响其自身的发展，既要让学生认识违反法律、纪律的危害，又要注意方法上的指导，二遵纪守法教育的最终成果将落实在学生的实践行为方面，增强遵纪守法的意识，把树立和弘扬“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的客观要求内化为青年学生的自觉行动，抵制来自身边的不良诱惑，实现教学目标。

因此，增强遵纪守法的意识为本课重点。

2.教学难点（见教学重点）3，结构线索本课时从属于第三单元“弘扬法治将神，当好国家公民”的第六课“弘扬法治精神，建设法治国家”。

本课时主题“努力做好遵纪守法的好公民”授课主要使用与学生生活联系紧密的案例和情景体验，通过讲述、思考和讨论了解法律的特点、法律与纪律的关系，理解法律、纪律的作用以及违反法律、纪律的危害。

增强遵纪守法意识，努力做好遵纪守法的好公民。

三、学情分析中职生求知欲强，对自己生活的周边世界充满着好奇，但他们的世界观、人生观尚未形成，生活经验缺乏，难以准确把握社会生活环境的复杂性，分辨是非善恶、判断是非能力较差，自我控制力不强，因此，很容易被不良诱惑迷惑，出现一些不良行为和严重不良行为，以至走上违法犯罪的道路。

中职生处在人格成长的关键时期，他们的法治观念和意识直接影响他们的以后的成长，加强法治教育，树立遵纪守法的意识，培养遵纪守法的好习惯尤为重要。

四、教学方法案例分析法、讲授法、情景教学法、行为导向法、讨论法等‘[创情激趣]展示学生乘坐公交车、考试的图片，通过熟悉的场景激发学生学习主动性，学生思考设置的问题，据此导入新课。

做遵纪守法的好公民的心得总结

做遵纪守法的好公民的心得总结遵纪守法是我们每个人的义务与责任，作为祖国新一代的建设者，我们更应当去遵守去普及。

和谐，大同的社会是我们每个人都向往的，都追求的，但不能只靠嘴上功夫做遵纪守法的好公民的心得，要用实践去努力的创造。

做遵纪守法好少年心得体会1我们常常会接触到一个词——法律。

那法律到底是什么呢?“法律：是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的总和。

”这是法律的释义。

这种字面上的意思对于我们青少年来说还是有些模糊，并不具体。

作为21世纪的青少年，想要做一名遵纪守法的公民，首先，我们要知法、懂法、守法、遵法。

曾有古训：“无规矩不成方圆”。

这句古语很好的说明了只需的重要性。

试想，如果学校没有了校规，怎能培养出优秀的学子;如果家庭没有了家法，怎能养育出出色的孝子;如果社会没有了秩序，怎能维持国家的繁荣昌盛。

我想，法律，就是一个国家的规矩，我们每个公民应当遵守的规矩。

一百多年前，梁启超先生在《少年中国说》中写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

”今日中国固然强，但今日的中国少年唯有更强，我们才能骄傲的回应一百多年前梁启超先生的期盼，告诉他，中国强就是因为少年强。

有的同学认为，讲法律就是限制自由，实则不然。

大家可曾想过，鸟儿为何会在空中飞翔，鱼儿又为何会在水里游?因为有了翅膀，鸟儿才能飞，因为有了腮，鱼儿才能游。

那么，我们一直行走的马路为什么要有红绿灯?没有了红绿灯，我们就自由了吗?不，没有了红绿灯，我们会被飞奔而来的车给撞死。

在我们追求这种哦你好所谓的自由之前，我们会先交出我们的生命。

由此可见，自由与法律是相互依存的。

法律限制自由，又保护自由。

当你走进图书室，里面静悄悄的。

对于读书的人来说，这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守看书纪律，大家可以享受这文明读书不受干扰的自由。

学法懂法做守法公民演讲稿8篇

学法懂法做守法公民演讲稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于做守法律的公民案例(3篇)

第1篇在我国，法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具。

每一个公民都应该树立法律意识，自觉遵守法律法规。

本文将以张明为例，讲述一个关于做守法律的公民的案例，展现他如何在生活中践行法律信仰。

一、案例背景张明，男，35岁，某企业中层管理人员。

他原本过着平凡的生活，但在一次偶然的机会，他深刻体会到了法律的重要性。

二、事件经过2019年，张明所在的企业因一项新产品的研发项目，需要从其他公司引进一批技术资料。

张明负责与对方公司洽谈合作事宜。

在洽谈过程中，对方公司提出要收取一笔高额的“保密费”。

张明深知这是违法行为，但他又担心拒绝支付会影响项目的进展。

在一次深夜的思考中，张明意识到，作为一名公民，他必须坚守法律底线，不能因为个人利益而损害国家和社会的利益。

于是，他决定拒绝支付这笔“保密费”。

三、法律行动面对张明的拒绝，对方公司开始采取威胁手段，甚至威胁要将此事告发至公安机关。

但张明毫不畏惧，坚定地表示：“我会依法维护自己的权益，绝不允许违法行为得逞。

”在了解了张明的情况后，当地公安机关介入调查。

经过调查，发现对方公司确实存在违法行为。

公安机关依法对对方公司进行了处罚，并保护了张明的合法权益。

四、法律信仰的传承在事件结束后，张明并没有因为自己的坚持而感到庆幸，反而更加坚定了自己的法律信仰。

他深知，只有每一个公民都树立起法律信仰，才能共同维护社会的公平正义。

为了将法律信仰传承下去，张明积极参与了社区普法宣传活动。

他利用业余时间，为社区居民讲解法律知识，帮助他们提高法律意识，树立正确的价值观。

五、案例启示张明的案例给我们带来了以下启示：1. 法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具。