阅读练习题_教案教学设计

阅读练习题

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、阅读答题。（4＋6+15＝25％）（一）爱之链（片断）她关上店门，走进里屋，发现丈夫不知什么时候已经倒（dǎodào）在床上睡着（zhuózháo）了。他不（情愿忍心）叫醒他。他为了找工作，已经快急疯了。她轻轻地亲吻着丈夫那（冰冷粗糙）的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”1、从文中的括号里划出正确的读音或词语。(2)2、课文最后一句女店主的话意味深长，(2)在初读课文时，我明白了；在细细地品读课文后，我又读懂了（二）第20分钟到了，轮船沉没了。船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又运用了成为一名英雄的权利。1．给加线的字注音。(1)须臾（）履（）行2．“人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海”一句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？(2)3．在“诺曼底”号沉没前，哈尔威船长完全能救出自己，但他为什么不自救呢？(2)4．用划出能突出文章中心思想的句子面。（1）（三）____________________从前有个国王,他有一个为他所钟爱至极的儿子。这位年轻的王子没有一个欲望得不到满足，他父王的钟爱与至高无上的权力，可以使他得到一切想要的东西，他仍然常常紧锁眉头，很不快乐。有一天，一位魔术家走进王宫，对国王说，他有办法使王子快乐，可以把王子的忧愁变作笑容。国王听后很高兴地回答说假如你真能办成这件事那你所要求的任何赏赐我都可以答应魔术家将王子带进一间密室，用白色的东西在一张纸上涂了一些笔画。他把那张纸交给王子，嘱咐他走入一间暗室，然后燃起蜡烛，注视着纸上呈现出了什么。说完，魔术家就走了。这位年轻的王子遵命而行。在烛光的映照下，他看见那些白色的字迹化做美丽的绿色，然后变成了这样几个字：“每天给别人做一件善事！”王子遵从魔术家的劝告去做，不久，他就成了全国最快乐的少年了。一颗良好的心，一种爱人的性情，一种坦直、诚恳、忠厚、宽恕的精神，可以说

是一宗财产。那些百万富翁的区区财产，与此种无价的财产相比，简直不足挂齿。怀着那种好心情、好精神的人，虽然没有一文钱可以施舍给他人，但是他能比那些慷慨解囊的大富翁行更多善事。假如一个人能够大彻大悟，尽心努力去为他人服务，他的生命一定能奇迹般的迅速发达。最有助于人的生命的，莫过于在早年起就养成善心善意和爱人的习惯。1、在正方前的横线上给文章加个题目。（2分）2、照样子，填一填。（3分）一（张）纸一（）密室一（）心一（）财产一（）善事3、给文中第2自然段部分内容加标点。（2分）4、用“—”画出文中说明王子成为全国最快乐少年的原因的句子。（2分）5、你认为“魔术家”是一位什么样的人？请用一两句话写出来。（2分）_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________6、读了短文，你明白了什么道理？你打算今后怎么做？请写出来。（4分）_____________________________________________________________________ ___