年度履职考核表
安全员履职情况考核表
2、危险性较大工程安全旁站监督记录
4.10
督促、指导分包商在相应场所悬挂企业标识、文明施工标识和安全操作规程
1、现场大门、项目部悬挂企业标识
2、执行中铝国际施工现场视觉识别手册及标准化图集
3、作业场所、机械设备使用场所悬挂安全操作规程
4.11
检查、监督分包商安全管理体系的运行和现场安全员履职
1、项目自主开展的安全活动计划、记录、总结
2、上级和公司要求开展的安全活动计划、记录、总结
4.7
负责现场危险作业审批
1、动火、进入有限空间作业审批表；高处、深基坑、高大模板、脚手架、起重、爆破等危险作业备案资料
4.8
组织项目部各类应急预案的演练、评审
1、应急预案演练计划、记录、总结、评审
4.9
对危险性较大的工程施工实行安全确认和旁站监督
考核情况
四、工程施工阶段
4.1
督促分包商对作业班组进行安全教育和安全活动
1、班组安全活动计划
2、班组安全活动记录
3、作业人员五项教育记录
4.2
督促分包商做好施工现场安全警示和安全防护
1、洞口、临边安全防护
2、作业现场警示标识
4.3
对施工现场安全生产情况进行巡视、检查，督促、落实安全、环保隐患的整改
1、日常、综合、专项、季节、节假日安全检查记录
2、隐患整改单、治理台账
3、隐患闭合资料
4.4
按照“三规两必”规定完善风险辨识
1、企业安全风险清单
2、临时作业、变更作业风险清单
3、风险控制措施
4、风险告知记录
4.5
对现场阶段性安全生产情况进行回顾、总结，上报安全生产报表
履职能力评估表范本
特种设备作业人员(管理和操作人员)
取得质监总局特种设备作业人员
证书
《国家质量监督检验检疫总局关于修改(特种设备作业人员监督管理办法)的决定(质监总局140号令)
5
特种作业人员
1.取得安监总局特种作业操作证
2.取得住建部建筑施工特种作业
操作资格证
1. 《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》(安监总局30号令)
拆装电泵井井口爬杆
掌握操作规程，清楚作业风险
盘放电缆
掌握操作规程，清楚作业风险
拆装电缆卡子
掌握操作规程，清楚作业风险
起下电泵机组
掌握操作规程，清楚作业风险
评估结果：
年月
评估人：
接受评估人
年月
评估说明：
1.执行能力评估：可利用日常观察沟通、理论考试、提问等方式进行。
2操作能力评估：可采取日常观察沟通、提问、现场操作、模拟操作等方式进行。
搬迁
掌握操作规程，清楚作业风险
摘挂驴头
掌握操作规程，清楚作业风险
拆装螺杆泵驱动装置
掌握操作规程，清楚作业风险
接拆洗压井管线
掌握操作规程，清楚作业风险
洗压井
掌握操作规程，清楚作业风险
拆装采油树
掌握操作规程，清楚作业风险
起下光杆
掌握操作规程，清楚作业风险
起下抽油杆
掌握操作规程，清楚作业风险
装拆防喷器
掌握操作规程，清楚作业风险
履职能力评估表范本
管理人员年度履职评估沟通记录表
评估对象
职务
任职时间
评价内容
评价项目
具体表现
评价结果(杰出、优秀、良好、合格、不合格)
业绩表现
(履职情况)
中小学校长年度履职绩效考核评分表
11
严格教干任用和教师交流管理，落实报告、考勤、任课、请假、培训制度
5
可通过查阅学校考勤记录、教师教学分配课表、请假手续以及教师参加继续教育情况等进行考核
4
12
按《省中小学管理规范》做好校园管理、后勤管理、安全法纪教育等工作，食堂管理规范
5
可通过查阅资料、财务账目等进行考核
4
办学质量(30分)
13
8
学校不分快慢班，巩固率达到规定标准
3
可通过问学生，以及查阅学生学籍管理系统进行考核
3
9
严格教学过程管理，抓好教学“五认真”各个环节
5
可通过查阅教学管理制度或要求，以及抽查部分教师的备课笔记、学生的作业等进行考核
5
10
严格实行校务公开制度，财务管理规范，后勤服务完善，勤俭节约
3
可通过查阅资料、财务账目等进行考核
在教科研“两有”“四率”方面，校长对教师具有引领作用，完成情况好
6
“两有”即校校有课题，人人有专题；“四率”即1.履盖率100%--乡镇中心园(校)、城区学校有区级以上课题；2.主持率100%——校长带头做课题，至少有一个校级班子主持区级以上课题；3.普及率100%—一自行组织乡镇或区直学校级别的青年教师小课题或微型课题(专题)研究；4.转化率100%——有对实践教学与管理产生指导作用的理论或实践成果
3
可通过检查教科研活动和听课记录进行考核
3
20
勤俭办学，能为教育事业发展积极贡献力量
3
主要考核学校争取资金等方面所作的贡献
3
安全工作（10分）
21
法制、安全教育经常化、制度化
3
检查学校规章制度和会议录，并可走访教职工和学生及家长等办法进行考核
银行《员工履职考核表》
XXXX农村商业银行股份有限公司
员工履职考核表
单位 XXXX农村商业银行
姓名 X X
岗位客户经理
专业技术职务
工作单位XXXXXXX
考核年度二○一三年
填表时间：二〇一四年一月一日
填表说明
1、本表供年度员工岗位考核登记使用。
失职、失误和考核小组测评、考核委员会鉴定栏由有关部门（单位）填写，其它由被考核员工填写。
2、一律用钢笔填写。
内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
3、述职报告应主要概述年度内履行岗位职责、完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
4、写填内容较多，可另加附页。
核
委
员
会
鉴
定
考核等次结论：
负责人：年月日（盖章）本人签字：年月日（盖章）
备
注。
年度履职考核表
（2014年度）
姓名
杨民
职务或工种
个
人
履
职
总
结
今年是我参加工作的第二年，也是我完整地接触本职工作的一年，很多工作都很生涩，但在院领导和部门领导及同事们的关心和帮助下，我还是较好的完成了本职工作，学会了很多工作方法，积累了一定的工作经验，工作适应能力也逐步增强。在工作中，与同事相处融洽，能够积极配合及协助其他部门和二级单位完成工作。在思想觉悟方面也有了更进一步的提高，能够认真学习和贯彻党的基本路线方针政策，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，工作态度端正，认真负责。
单位
考核
意见
负责人： 年 月 日（章）
人事
部门
考核
意见
负责人： 年 月 日
院部
考核
审查
意见
பைடு நூலகம்负责人： 年 月 日
但也存在很多不足之处，工作细心度、耐心度和工作方法仍有所欠缺，工作效率也有待提高，遇到问题请教同事、请示领导做得还不够好；服务基层的意识也要提高。
总的来说，2014年的工作是尽职尽责的，在2015年，我会针对不足之处，努力学习提高，迅速成长，在本职岗位上做得更好、发挥得更加出色。
本人签名：年月日
所在
员工()年度岗位履职考核情况统计表
大港油田工程建设公司员工（2011 ）年度岗位履职考核情况统计表编码:GJ/QHSE/JL6.1.3-02保存部门：劳动工资部、各基层单位保存期限：长期大港油田工程建设公司员工能力评价表编码:GJ/QHSE/JL6.1.3-04大港油田工程建设公司员工能力评价表编码:GJ/QHSE/JL6.1.3-04保存部门:劳动工资部、各基层单位（科级以上组织纪监部存）保存期：长期大港油田工程建设公司员工能力评价表编码:GJ/QHSE/JL6.1.3-04保存部门:劳动工资部、各基层单位（科级以上组织纪监部存）保存期：长期大港油田工程建设公司员工能力评价表编码:GJ/QHSE/JL6.1.3-04保存部门:劳动工资部、各基层单位（科级以上组织纪监部存）保存期：长期大港油田工程建设公司员工能力评价表编码:GJ/QHSE/JL6.1.3-04员工能力评价表员工能力评价表编码:GJ/QHSE/JL6.1.3-04员工能力评价表编码:GJ/QHSE/JL6.1.3-04大港油田工程建设公司员工能力评价表编码:GJ/QHSE/JL6.1.3-04出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
履职考核表(填写范例)
3、工勤：技工三级、四级
单位领导
评审意见
该教师一年来，认真履行岗位职责，工作积极努力，能胜任班级管理工作，所教学科成绩突出。经基层考核小组从德、能、勤、绩等方面考核为合格（优秀）。
签名：村校长签字
2014年8月28日
考核领导
小组审核
意见
同意基层考核小组意见，考核为合格（优秀）。
考核领导小组组长签名：岩依久（中心公章）
专业技术人员履职考核表
单位勐遮镇xx学校
姓名
受聘职务小学高级一、二、三级教师职务
考核时限2013年9月至2014年8月
姓名
性别
出生
年月
行政
职务
受聘专业技术职务
小学高级一、二级教师
聘期起止时间
2011.1.1-2013.12.31；2011.9.1-2013.8.31
Xxxx.9.1-xxxx.8.31
现任职务或岗位
与岗位说明一致
任职时间
取证时间
分管（承担）工作
本年度思想工作总结
分管工作：1、全校行政教育管理工作（岩依久）
2、全校行政教学、远程教育管理工作（岩依弯）
3、全校行政安全、校安基建管理工作（岩温桂）
4、全校行政事务管理、统计工作（陶永清）
5、全校行政文体卫、人事、考核、中心管理工作（周金武）
岗位说明：
小学：1、专技八级：小学高级八级岗位；
专技九级：小学高级九级岗位；
专技十级：小学高级十级岗位；
专技十一级：小学一级十一级岗位。
思想政治（1/3）工作业绩（2/3）努力方向
单位领导
评审意见
由基层评定
签名：教研组长签字（中心公章）
履职考核表
（专业技术人员岗位）Байду номын сангаас
（考核时限： 年 月日 至 年 月日）
姓 名
性 别
出生年月
政治面貌
文化程度
参加工作时间
受聘专业技术职务等级
聘期起止时间
本年度主要专业技术工作、成果及论著情况
本年度思想、工作总结
备注：可另插入附页。
定性定量考核情况
项目
政治表现、职业道德、
工作态度等（定性）
负责人签名： 年 月 日
被考核人意见
签 名： 年 月 日
主管部门审核意见
（公章）
年 月 日
专业技术水平、业务能力、
工作实绩等（定量）
实有人数
参加人数
合格
基本合格
不合格
实有人数
参加人数
测评分值
基层考 核
A=
考核小组考 核
B=
综合结 果
C=A×40%+B×60%
=
基层考核意见
优秀
合格
基本合格
不合格
未定等次
（公章）
负责人签名： 年 月 日
所在单位考核组织意见
优秀
合格
基本合格
不合格
未定等次
（公章）
年度考核表岗位履职情况
岗位履职情况：
回想走过的这一年，风雨兼程，伴着欢笑，泪水，喜悦和感动，收获颇丰。
有这么一张表可以作为载体把我自己的收获和感悟写下来，是一种幸福。
自己见证自己的成长，是幸福的。
工作在屯脚小学，是幸福的。
在思想上，一直严格要求自己。
勇于剖析自己，调整好自己的心态，以一种积极的，乐观的态度面对生活，工作和学习。
信奉“活到老，学到老”的信条，对“学而不思则罔，思而不学则殆”有了更进一步的认识。
作为一名老师，我还不断的提高自己的思想素质，学习党的章程，贯彻党的服从意识，积极的向党组织靠拢。
可以说每天都有干不完的琐碎事，我能与其他同事协调工作相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
协助并落实各类活动，积极主动的处理日常事务。
平时加班加点理清全校学籍数，学年初协助校长做好招生，编班等工作，认真组织班主任搞好各种活动。
为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。
及时准确的上报各项学籍报表。
学期结束审核毕业班学籍，整理信息采
集表上报毕业班信息。
教学是一项团队工作，是学生和老师积极配合的结果。
所以在教学中，我不仅注重我自己的课前的准备工作，备课等，而且更加注重学生能力的培养。
我觉得一个好的老师不仅仅只是将知识传授给学生，更重要的是教给学生学习、认知的方法，培养他们终身学习的态度和能力。
通过一学年的努力，有了很大的提高。
得到校领导和教师的一致好评。
安全履职考核表(六种样式)
3
制度落实
1．是否参与制定安全制度；
2．参与制定的各项制度是否完善；是否按制度实施。
10
4
安全教育
1．是否制定安全教育培训计划并按规定进行有针对性的安全教育培训；
2．是否督促组织安全讲话和安全活动。
15
5
安全检查
1．是否制定相关检查标准；参加定期安全检查；对存在的问题是否及时处理；
2. 是否坚持日常巡检。
被考核部门（人员）：
序号
安全责任
考核内容
责任落实情况
分值
得分
1
制度落实
1．是否制定和完善项目安全管理制度和操作规程，是否严格实施；
2. 是否严格执行法律法规和上级要求。
20
2
安全
责任制
1. 是否建立项目安全责任制，是否全覆盖；
2. 责任是否落实到各部门和相关人员；
3. 是否定期开展履职考核；考核是否严格。
15
5
安全工作
1. 是否及时安排、督促项目安全工作；
2. 是否定期对安全工作进行计划、布置、检查、总结和评比。
10
6
其他
1.是否组织编制应急预案并培训演练；
2.是否违章指挥，是否及时上报处理安全事故；
3.是否完成安全目标，有无安全红黄牌。
20
累计得分
考核人： 考核日期：
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：
20
3
安全检查
1．每月是否组安全检查；
2. 是否经常深入现场检查安全工作；
3．各级检查的安全问题是否及时整改落实；
4. 对存在的安全问题是否及时解决。
15
4
安全教
育培训
事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表范本(3篇)
事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表范本(____年度)姓名性别出生年月学历本科受聘职务中教一级受聘时间年月至年月岗位职责履行岗位职责及专业技术工作总结(包括德、能、勤、绩)一年的时间很快过去了，在一年里，在校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作，在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高，本年度的工作总结如下:一、在思想政治表现、品德素质修养几职业道德方面:本人坚持四项基本原则，认真参加学校组织的政治学习，还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络积极学习政治理论;遵纪守法，关心国内外大事，提高政治觉悟，严格遵守国家法律。
认真学习并充分理解《中小学教师职业道德规范》，并以此作为自己言行准则，工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能:具有强烈的责任感和事业心。
履行教师职责，树立正确的教育观、人才观。
为人师表、爱岗敬业,热爱学校,尽职尽责,教书育人。
二、在专业知识、工作能力和具体工作中:在教育岗位上已经工作____年了，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理班级的能力、教育教学等方面，经过多年的学习锻炼都有了极大的提高。
保证了班级教学的正常运行，在实施教学以及各项工作的过程中，没出现过任何失误和差错。
三、工作态度和勤奋敬业方面:作为一名中学教师要以德治身，培养良好的师德。
我时时刻刻严于律己，身体力行地堪为学生的表率。
认真备课，认真上课,认真批改作业;不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
关心爱护每一个学生。
尊重学生的人格,平等,公正对待学生。
对学生严格要求,耐心教导。
不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面,积极主动,健康向上的发展。
四、工作质量成绩、效益和贡献。
我热爱教教育教学工作并正确认真地对待，毫不含糊;工作中能全身心地投入，热心为大家服务;认真遵守劳动纪律，早出勤，晚下班，全年没有请假现象，保质保量地完成了任务。
履职考核表
XXXX项目
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：分管生产副经理
考核人：考核日期：
XXXX项目
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：安全负责人
考核人：考核日期：
XXXX项目部
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：技术负责人
考核人：考核日期：
XXXX项目部
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：副经理（其他）
考核人：考核日期：
XXXX项目部
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：工程部负责人
考核人：考核日期：
XXXX项目部
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：后勤部部长
考核人：考核日期：
XXXX项目部
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：物资负责人
考核人：考核日期：
XXXX项目部
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：机械设备管理负责人
考核人：考核日期：
XXXX项目部
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：财务负责人
考核人：考核日期：
被考核部门（人员）：合同管理负责人
考核人：考核日期：
被考核部门（人员）：专职安全员
考核人：考核日期：
被考核部门（人员）：材料采购员
考核人：考核日期：
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：承包人
考核人：考核日期：
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：班组长
考核人：考核日期：
XXXX项目部
安全责任履职考核表
被考核部门（人员）：代班班长
考核人：考核日期：。
沈阳市生产经营单位主要负责人安全生产履职年度考核表(46条)
沈阳市生产经营单位主要负责人安全生产履职年度考核表（一）单位名称：
沈阳市生产经营单位主要负责人安全生产履职年度考核表（一）单位名称：
沈阳市生产经营单位主要负责人安全生产履职年度考核表（一）单位名称：
沈阳市生产经营单位主要负责人安全生产履职年度考核表（一）单位名称：
沈阳市生产经营单位主要负责人安全生产履职年度考核表（一）单位名称：
沈阳市生产经营单位主要负责人安全生产履职年度考核表（一）单位名称：
沈阳市生产经营单位主要负责人安全生产履职年度考核表（一）单位名称：
沈阳市生产经营单位主要负责人安全生产履职年度考核表（一）单位名称：。
职教教师年度个人总结考核表
职教教师年度个人总结考核表
一、岗位履职情况总结
1. 工作目标及完成情况：
（1）本年度工作目标：
（2）工作完成情况总结：
2. 知识与专业技能：
（1）教学能力：
（2）教学经验：
3.管理能力：
（1）班级管理：
（2）学校管理：
4.师德师风：
（1）遵守教师的职业道德规范：
（2）师生关系和谐：
（3）与同事和睦相处：
5.对职业发展的思考与规划：
（1）自身优点与问题：
（2）职业发展方向与计划：
二、专业培训情况总结
1.参加的培训情况总结：
2.培训所学与运用情况：
三、学术研究及成果总结
1.研究课题总结：
2.获奖情况总结：
3.发表的论文、书籍情况总结：
四、工作创新与改进总结
1.教学方式与方法的改进总结：
2.教材选用与优化的总结：
3.新课程的实施总结：
五、工作评价与反思
1.自我评价：
2.学校（团体）评价：
3.同事评价：
4.家长及学生评价：
六、个人成长总结
1.过去一年的成长总结：
2.未来成长规划和目标：
七、存在的问题与改进措施
1.存在的问题总结：
2.改进措施：
八、工作心得体会
1.工作心得体会：
2.对工作的思考与展望：。
分包技术人员履职考核
姓名
身份证号码
专业
职称
所在单位
所在项目
分包技术人员履职考核描述：
方案编制（从编制质量和及时性考核）：
安全技术交底（从安全交底技术书的质量、交底的及时性考核）:
对现场的技术巡视与指导（从技术巡视检查、指导班组方面考核）:
技术资料（从技术资料的质量、及时性方面考核）：
工作态度（从服从、配合方面考核）：
学习情况（从学习的积极主动性、学习能力方面考核）：
结论：
项目部总工程师签字：日期：
说明：（1）各项考核可以举例说明源自还是不好，也可以宏观定性说明:；（2）结论定性说明，特别明确被考核的技术人员是否能继续代表分包在本项目上继续从事技术工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（2014年度）
姓名
杨民
职务或工种
个
人
履
职
总
结
今年是我参加工作的第二年，也是我完整地接触本职工作的一年，很多工作都很生涩，但在院领导和部门领导及同事们的关心和帮助下，我还是较好的完成了本职工作，学会了很多工作方法，积累了一定的工作经验，工作适应能力也逐步增强。在工作中，与同事相处融洽，能够积极配合及协助其他部门和二级单位完成工作。在思想觉悟方面也有了更进一步的提高，能够认真学习和贯彻党的基本路线方针政策，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，工作态度端正，认真负责。
但也存在很多不足之处，工作细心度、耐心度和工作方法仍有所欠缺，工作效率也有待提高，遇到问题请教同事、请示领导做得还不够好；服务基层的意识也要提高。
总的来说，2014年的工作是尽职尽责的，在2015年，我会针对不足之处，努力学习提高，迅速成长，在本职岗位上做得更好、发挥得更加出色。
本人签名：年月日
所在
单位
考核
意见
负责人：年月日（章）
人事
部门
考核
意见
负责人：年月日
院部
考核
审查
意见
ห้องสมุดไป่ตู้负责人：年月日