《管理学》考试大纲

广西大学行政管理专业硕士研究生考试

《管理学》考试大纲

（20１0年修订）

一、考试的总体要求

《管理学》考试是行政管理专业科学硕士招生而设置的专业大类考试,其指导思想是为了选拔具有扎实的管理学理论基础的高素质人才。要求考生应全面系统地了解管理学的基本概念、原理和方法，掌握计划、组织、领导、控制等各项管理职能的基本概念、基本方法与基本理论;并能熟练运用上述有关理论和方法,分析具体管理对象中的实际问题。通过考试,主要测试学生对基本概念、基本原理、基本理论和基本方法的掌握程度以及发现问题、分析问题和解决问题的能力，并考查学生对管理实践热点及管理研究动态的了解情况。

二、考试内容

第一篇总论

第一章管理与管理学

管理的定义与职能;管理者的角色与技能；管理学的对象与方法。

第二章管理思想的发展

中国传统管理思想；西方传统管理思想;西方现代管理思想的发展。

第三章管理的基本原理

系统原理;人本原理;责任原理;效益原理。

第四章管理道德与社会责任

企业管理为什么需要伦理道德；几种相关的道德观；道德管理的特征和影响管理道德的因素；改善企业道德行为的途径;企业的社会责任。

第五章管理的基本方法

管理的法律方法;管理的行政方法;管理的经济方法；管理的教育方法;管理的技术方法。

第二篇决策

第六章决策

决策的定义、原则与依据;决策的类型与特点；决策的理论；决策的过程与影响因素；决策的方法。

第七章计划与计划工作

计划的概念及其性质;计划的类型;计划的编制过程。

第八章计划的实施

目标管理;滚动计划法;网络计划技术；企业资源计划；业务流程再造。

第三篇组织第九章组织设计

组织设计概述;组织设计的影响因素分析；部门化；集权与分权。

第十章人员配备

人员配备的任务、程序和原则;管理人员的选聘；管理的考评;管理人员的培训。

第十一章组织力量的整合

正式组织与非正式组织；直线与参谋;委员会

第十二章组织变革与组织文化

组织变革的一般规律;管理组织变革;组织文化及其发展

四篇领导第十三章领导与领导者

领导的性质与作用；理想的领导者与领导集体;领导方式及其理论；领导艺术。

第十四章激励

激励的性质；激励理论;激励实务。

第十五章沟通

组织中的沟通;沟通的障碍及其克服;冲突与谈判

第五编控制

第十六章管理信息

管理信息及其特征；管理信息系统的开发;管理信息技术的运用及发展。

第十七章控制与控制过程。

控制原理；控制的要求;控制过程。

第十八章控制方法

预算控制；非预算控制;成本控制;其他控制方法。

第六编创新

第十九章管理的创新职能

创新及其作用;创新职能的基本内容；创新的过程与组织

三、考核知识点与考核要求

第一章管理与管理学

（一）识记

1．管理的定义及其内涵;2.管理的职能；3．管理的两重性，即自然属性和社会属性；4．管理者的角色;５．管理者的技能

(二）领会

1.掌握管理活动具有的基本的职能

２．理解管理二重性的基本内涵

3.理解掌握管理者的角色和技能的基本内涵。

（三）简单应用

1.在管理过程中，管理者要扮演哪些角色？

2．管理者应具备哪几项技能?

(四）综合应用

1.如何理解创新是现代管理的新职能

第二章管理思想的发展

（一)识记

科学管理理论;组织管理理论;人群关系理论;需要层次理论;双因素理论;Ｘ、Y理论;超Y理论;Z理论；系统管理理论;决策理论

(二）领会