桃李芬芳满天下

桃李芬芳满天下

——访十届全国人大代表、江苏省启东中学校长王生博士

轶书/文

王生，1958年生，教育学博士，十届全国人大代表，江苏省启东中学校长、党委书记，兼任江苏省启东市人大副主任，南通师范学院兼职教授，江苏省有突出贡献的中青年专家、中学数学特级教师、国家数学奥林匹克高级教练、中国数学协会会员。出版了《教育领导学》、《初等数学范例分析与训练》等专著4部，发表论文30多篇，被评为江苏省劳动模范、江苏省优秀共产党员、江苏省精神文明先进个人、江苏省“333工程”培养对象。

江苏省启东中学是一所国家级示范高中、江苏省模范学校，从1928年创办以来，走过了75年的风雨历程。近年来，随着办学水平的不断提高，办学规模的逐步扩大，启东中学成为教育界瞩目的焦点。特别是1995年以来，启东中学连续在国际中学生学科奥林匹克竞赛中夺得八枚金牌、两枚银牌，创造了全国农村中学第一的骄人成绩；学生的综合素质全面发展，高考成绩长期名列全省前茅。江苏高考历来以录取线高、考生竞争激烈、考试科目多变而著称全国，自1999年以来，启东中学高考总平均分、文理总平均分、学科总平均分均夺得过全省第一的殊荣，故有“全国高考看江苏，江苏高考看启中”之说。学校在中学教育中所取得的成绩被誉为“启东中学现象”，而一手缔造这种现象的是有“金牌校长”之称的王生博士和他领导的全体教师。值此“两会”之机，笔者有幸采访了这位传奇校长。

立志育人脱颖而出

笔者问王校长在众多的职务中他最看重的是哪一个，王校长说他只是一名普通的教师，24年前他选择了教育事业作为毕生的追求，直至今天他仍然为自己的选择感到骄傲。

1981年，王生走出大学校门，成为启东中学的一名高中数学教师。带着对教育事业的执着，王生刻苦钻研教学业务，在教学中反复揣摸学生学习心理，在实践中王生给学生更多的张扬自己个性的空间，充分培养和发挥学生的爱好特长，深入挖掘他们的潜能，这在当时的中学教育中是一个大胆的尝试。天道酬勤，在他的精心“策划”下，班里的学生个个活力四溢，学习兴趣更加浓厚，大家都喜欢上了这位“特例独行”的年轻老师。不到两年时间，他的这种教学方法又取得丰硕的成果：班里5位学生夺得全国高中数学联赛一、二等奖，开创了启东中学学生在全国夺奖的先河。

1984年，26岁的王生被破格提拔为启东中学主抓教学的副校长。当时，考试成绩特别

是高考升学率是衡量一所学校水平的惟一标准，凭借两年基层教育的丰富经验，王生觉得要把培养学生的能力放在学校各项工作的首位，必须摆脱应试教育的误区。王生顶住来自各方的压力大胆创新，提出“培养个性特长，促进全面发展，为学生的终生发展奠基”的办学理念，向素质教育迈进，全力打造一所真正的品牌学校。王生把提高教师队伍素质作为首要问题，坚信没有学不好的学生，只有不会教的老师。他对于老师的人品师德、业务能力、敬业精神等各项素质的要求非常严格，在教学中特别重视老师对学习方法的指导，真正让学生“学会学习”。

有了这样的引路人，启东中学很快就以优异的教学质量跻身于省重点中学的前列，先后获得了江苏省模范学校、江苏省德育先进学校、全国群体工作先进单位等一系列荣誉，并于1998年通过验收，成为国家级示范中学。同年底，王生出任启东中学校长。

续写传奇铸就辉煌

年年如约而至的国际中学生学科奥林匹克竞赛金牌，不断刷新由启东中学自己保持的纪录。而今，启东中学拿牌早已不是新闻，不拿牌反倒成为新闻，难怪有人这么评价这所学校：只有启东中学才能超越启东中学！

王生在一篇有关英才教育的论文中做过这样的推论：中华民族拥有特殊天赋的学生约以3‟的概率存在于群体之中。千里马常有而伯乐不常有，如何把每一个学生特别是有一定天赋学生的潜能充分挖掘出来是教育的重点，也是难点。王生提出了“全面＋特长”的教学思路，采取一切有效的措施，打破传统的教育模式，建立个性教育机制，制定了融知识、能力、素质三位一体的目标体系，使学生在全面发展的基础上，在科学、艺术、体育等方面具有比较浓厚的兴趣并学有专长；王生要求教师注重因材施教，分层发展，在教学内容、作业量、作业内容上因人而异，分层要求。

王生还重点加强了培养拔尖人才的教学实践，对某些在学科方面确有特长的学生，依据发展潜力和发展需求，实行导师制，选派教师加以指导。

“全面＋特长”这条完全符合教育客观规律的教学思路产生了神奇的效应，从此启东中学的天空群星璀璨：毛蔚，在第26届国际中学生物理奥赛中，这位高二的女孩以总分第二的成绩摘得金牌，她也成为该赛事开赛26年来第一个在国际上获得金牌的女学生；陈宇翱，在第29届国际中学生物理奥赛中，一举夺得实验第一、总分第一两项大奖，填补了中国学生从未取得过实验第一的空白，被誉为“国际物理奥赛绝对冠军”；

2001年，陈建鑫代表国家参加第42届国际中学生数学奥赛夺得金牌；

2002年，樊向军在第3届亚洲中学生物理奥赛中获得金牌，又在第33届国际中学生物理奥赛中夺得金牌，成为名副其实的亚洲、国际奥赛的双料冠军；

2003年，倪博夺得第3届国际中学生化学奥赛金牌；

还有蔡凯华、周璐、施陈博、张峰、唐凯捷……这些少年英才在国际奥赛的舞台上从容间摘金揽银，祖国为他们喝彩！

8金2银，要知道每年全国只有15人组成的数理化三支代表队去参加这个世界中学生顶级赛事，很多中学只要有一名学生入选代表队已属幸事，而启东中学早已成为享誉世界的奥赛冠军摇篮。近两年，该校都有学生分别以全国中学生数学、物理、化学冬令营一等奖得主的身份入选国家数学、物理、化学奥赛代表队。前不久，李真同学入选国家物理奥赛集训队并将参加今年4月26日在越南举行的第五届亚洲物理奥林匹克竞赛，毫无疑问，今年肯定又是启东中学的金牌丰收年。

在历年高考中，启东中学连续12年高考成绩稳居江苏省前三名，每年被清华大学录取的人数超过10人，2003年一个班就被清华、北大录取了20名学生……

一个校长就是一所学校，王生，这位不知疲倦的传奇人物，正是用自己的不懈追求和先进理念，缔造了一所传奇学校，一个传奇的教育品牌！