创意校园活动策划案大纲
创意学校活动策划书范文3篇
创意学校活动策划书范文3篇篇一《创意学校活动策划书范文》一、活动背景在学校生活中，丰富多彩的活动不仅能够丰富学生的课余生活，还能够培养学生的团队合作精神、创新能力和综合素质。
因此，我们策划了本次创意学校活动，旨在为学生提供一个展示自我、发挥创意的平台。
二、活动主题创意无限，精彩校园三、活动目的1. 激发学生的创意和想象力，培养学生的创新能力。
2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
3. 丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或室内体育馆六、参与人员全体师生七、活动内容1. 创意市集学生可以在创意市集上展示和销售自己的创意作品，如手工艺品、绘画、摄影作品等。
同时，也可以设置一些互动环节，如创意 DIY、手工制作等，让学生在参与中体验创意的乐趣。
2. 创意表演组织学生进行创意表演，如舞蹈、音乐、戏剧等。
鼓励学生发挥创意，将传统表演形式与现代元素相结合，展现出独特的艺术魅力。
3. 创意竞赛举办创意竞赛，如创意设计比赛、科技创新比赛等。
设置丰厚的奖品，吸引学生积极参与，激发学生的竞争意识和创新精神。
4. 创意讲座邀请专家或创意人士来校举办创意讲座，分享创意经验和创作思路。
通过讲座，拓宽学生的视野，启发学生的创意灵感。
八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校内张贴和发放。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请班级代表进行活动宣传，鼓励同学们积极参与。
九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，设置相关安全措施和指示标志。
2. 活动宣传要及时、全面，确保学生都能得知活动信息。
3. 活动组织要有序，合理安排活动时间和流程，避免出现混乱。
4. 鼓励学生积极参与，但不强制参加，尊重学生的个人选择。
十一、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估活动的吸引力和效果。
有创意的校园活动策划5篇
有创意的校园活动策划5篇有创意的校园活动策划篇1一、引言：开学以来我们一直处于忙碌的生活状态，需要一个宽松、良好的交流氛围，特组织20_届195班全体成员参加素质拓展活动。
二、活动主题：娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。
三、活动背景：在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的生活。
四、活动意义：为增强我班级成员间的凝聚力和团结力，提高人际交往能力，特举办此本次素质拓展活动，旨在让同学认识自身价值，找到自我定位，实现自我超越，发现自身问题，进而激发个人潜能;提高同学们的热情，增强同学们体育锻炼的意识，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，195班全体成员参加素质拓展活动。
五、活动目的：丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与同学进行专业互动。
六、活动时间：20_年4月11日七、活动地点：1306教室八、举办单位：195班团支部九、组织人员：第一组织者：林新栋主要组织者：孙美良一般组织者：李亦默、张新宇、付嵩、李可可、满龙飞十、参与对象：20_级195班全体成员十一、流程安排：1、活动前期：A、4月8日之前确定195和196班参加游戏的人数;B、准备五钟不同颜色的丝带，系在每组人手上便于分辨;C、买20—30个名牌;绑腿的绳子;D、准备50个信封，并写好内容在游戏当天上午藏到一号食堂1至4楼内;E、准备第一轮的四组词语;F、打印第二轮问题2、活动流程：(1)四组队员共同进行十人十一足绑腿跑步游戏，从起点开跑跑到指定位置时进行你比我猜游戏(由第一个人从组织者手中得知一个词语，并用动作告诉第二个人不得说话比口型，第二个人告诉第三个人···以此类推，最后一个人猜出词语并告诉组织者，猜对的组过关)先过关的组可优先进入第二环节，优先进入食堂寻找信封，优先答题。
有创意的校园主题活动策划(5篇)
有创意的校园主题活动策划(5篇)有创意的校园主题活动策划(5篇)为了确保校园主题活动能有条不紊地开展，活动策划人就需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
以下是小编整理的有创意的校园主题活动策划，欢迎大家借鉴与参考！有创意的校园主题活动策划（精选篇1）不学礼，无以立。
文明礼仪是个人成长的根基。
普及礼仪知识，培养学生良好的文明习惯，着力塑造学生讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好形象，提高学生素质、塑造健康人格。
构建和谐校园。
为我校创名校发展目标创造良好的人文环境。
一、活动主题：“行行礼、问问好，敬在我心”教育活动；“轻轻走、悄悄说，静在我校”教育活动；“伸伸手、弯弯腰，净在我行”教育活动；二、活动目的：通过活动的开展，营造良好的校园氛围，形成强势，使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。
三、活动内容安排：3月份：“行行礼、问声好，敬在我心”教育活动。
遵守八项行为要求：1 见了老师主动打招呼。
早上见了老师说：“老师早！”日常见面说：“老师好！”分别时说：“再见！”2 上课和下课时要集体起立行注目礼。
班长喊“起立”后，学生应立即起立，成立正姿势，目视老师，老师还礼后再坐下。
3 课堂提问要先举手。
回答问题要起立、站直、目光直视老师。
发言态度要认真，发言完毕，经老师允许后再坐下。
4 进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走。
上课中间进教室要喊“报告”，经老师许可后方能入内。
5 与老师交谈时，要主动给老师让座。
得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”，麻烦老师时要用请教、请求的语言。
6 虚心对待老师的教导。
对老师的意见，不无理顶撞或强词夺理。
如果老师教学中出了差错，对老师有意见，要有礼貌地、善意诚恳地提出来。
热情帮助老师改进工作，不应故意出老师的“洋相”。
7 老师来家访时要热情欢迎。
老师家访结束时，要送老师出门，向老师说“再见”或“慢走”。
创意学校活动策划书范文3篇
创意学校活动策划书范文3篇篇一创意学校活动策划书范文一、活动名称[活动名称]二、活动目的[活动目的]三、活动主体[活动主体]四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动流程1. 签到入场：活动开始前，在活动地点设置签到处，安排工作人员引导参与者签到，并发放活动资料和礼品。
2. 开幕式：主持人介绍活动的目的、流程和注意事项，邀请学校领导或嘉宾致辞，为活动拉开序幕。
3. 主题演讲：邀请专业人士或学生代表进行主题演讲，分享创意的理念、方法和实践经验，激发参与者的灵感和创造力。
4. 创意工作坊：设置多个创意工作坊，邀请专业导师或志愿者指导参与者进行创意实践，如手工制作、绘画、摄影、微电影制作等，让参与者在实践中体验创意的乐趣。
5. 创意展示：工作坊结束后，安排展示环节，让参与者展示自己的创意作品，并进行互动交流，分享创作心得和体会。
6. 创意比赛：设置创意比赛环节，鼓励参与者提交自己的创意作品，如设计作品、微电影、音乐作品等，邀请专业评委进行评选，评选出优秀作品和获奖者。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动材料和道具费用：[X]元3. 嘉宾和工作人员酬金：[X]元4. 宣传和推广费用：[X]元5. 礼品和奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持整洁、有序，注意安全和卫生。
2. 活动过程中要尊重参与者的创意和成果，不得抄袭或侵犯他人知识产权。
3. 活动结束后要及时清理现场，归还借用的物品。
4. 活动组织者要做好应急预案，应对突发情况。
[时间]篇二创意学校活动策划书范文一、活动主题“创意无限，玩转校园”二、活动目的本次活动旨在激发学生的创造力和想象力，提高学生的动手能力和团队合作能力，丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主体全校师生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校操场、教学楼等五、活动准备1. 宣传推广：制作活动海报、宣传单等，通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。
创意学校活动策划书范文3篇
创意学校活动策划书范文3篇篇一创意学校活动策划书范文一、活动背景随着社会的发展和进步，创意和创新能力越来越受到重视。
为了培养学生的创意和创新能力，提高学生的综合素质，我们计划举办一系列创意学校活动。
二、活动主题创意无限，精彩校园三、活动目的1. 激发学生的创意和创新能力，培养学生的创新思维和实践能力。
2. 丰富学生的课余生活，增强学生的团队合作意识和沟通能力。
3. 提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全体师生七、活动内容1. 创意绘画比赛：以“创意无限”为主题，让学生发挥自己的想象力和创造力，创作一幅绘画作品。
2. 创意手工制作比赛：以“变废为宝”为主题，让学生利用废旧物品制作一件手工艺品。
3. 创意科技制作比赛：以“科技创新”为主题，让学生利用科技知识和材料制作一件科技作品。
4. 创意表演比赛：以“才艺展示”为主题，让学生展示自己的才艺和创意，如唱歌、跳舞、小品、魔术等。
5. 创意写作比赛：以“文学创作”为主题，让学生发挥自己的想象力和创造力，创作一篇小说、诗歌、散文等文学作品。
八、活动流程1. 宣传阶段：通过海报、广播、班会等形式向全体师生宣传活动的主题、目的、时间、地点和内容，鼓励学生积极参与。
2. 报名阶段：学生在规定的时间内到指定的地点报名参加比赛，填写报名表格，提交作品或表演视频。
3. 初赛阶段：对报名参加比赛的作品或表演进行初步筛选，选出优秀的作品或表演进入决赛。
4. 决赛阶段：对进入决赛的作品或表演进行现场展示和评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
5. 展示阶段：将获奖的作品或表演在学校内进行展示，让更多的学生欣赏和学习。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、广播宣传、班会宣传等费用，预计[X]元。
2. 比赛费用：奖品、证书、评委费用等，预计[X]元。
3. 展示费用：展示场地布置、展示设备租赁等费用，预计[X]元。
创意学校活动策划书范文3篇
创意学校活动策划书范文3篇篇一《创意学校活动策划书范文》一、活动主题“创意无限，梦想起航”二、活动背景为了丰富学校师生的课余生活，激发学生的创造力和想象力，营造积极向上、充满活力的校园文化氛围，特策划本次创意学校活动。
三、活动目的1. 培养学生的创新思维和实践能力。
2. 增强学生之间的团队合作精神和交流沟通能力。
3. 丰富校园文化生活，提升学生的综合素质。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校[具体活动地点]六、参与人员全校师生七、活动内容（一）创意手工制作比赛1. 比赛主题以“环保”“科技”“梦想”等为主题，鼓励学生发挥创意，利用废旧材料制作手工艺品。
2. 比赛流程（1）报名阶段：学生自愿报名，填写报名表格，提交创意主题和制作材料清单。
（2）制作阶段：学生在规定时间内完成手工艺品的制作。
（3）展示评选阶段：将学生的作品进行展示，邀请评委进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
（二）创意绘画比赛1. 比赛主题不限主题，学生可以自由发挥，展现自己的绘画才华。
2. 比赛流程（1）报名阶段：学生自愿报名，提交绘画作品。
（2）评选阶段：邀请专业美术老师组成评委团，对绘画作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
（三）创意表演大赛1. 比赛主题以“创意”为主题，学生可以通过舞蹈、歌曲、小品、相声等形式进行表演。
2. 比赛流程（1）报名阶段：学生自愿报名，提交表演节目单。
（2）排练阶段：学生在规定时间内进行排练。
（3）表演阶段：将学生的表演节目进行现场表演，邀请评委进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
2. 通过学校广播、校园网等渠道发布活动通知和宣传信息。
3. 鼓励各班班主任在班级内宣传本次活动。
九、活动预算活动预算主要包括宣传费用、奖品费用、比赛材料费用等，具体预算如下：项目预算金额（元）宣传费用[X]奖品费用[X]比赛材料费用[X]其他费用[X]总计[X]十、活动组织与安排1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
校园活动的创意策划方案5篇有创意的校园活动策划案
校园活动的创意策划方案5篇有创意的校园活动策划案下面是我整理的校园活动的创意策划方案5篇有创意的校园活动策划案，供大家阅读。
校园活动的创意策划方案1一：活动目的为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯，帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性,发展人性，提升境界，丰富生活，愉悦身心，努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，推动学习型学校、学习型班级的建设，特举办一常德朗州科技职业学校“书香人生路”的读书活动，这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。
二：活动主题书香人生路三：活动时间4月4日——6月20日四：活动目标1：4月，按照“书香校园”特色方案，整体构建书香氛围，构架学生，老师，学校职工三个读书体系。
2：5月，持续推进书香校园行动计划，凸显校园“书香特色”建设书香校园主要措施3：6月，全力营造书香校园环境，让校园内外充满书香五：活动步骤第一阶段：具体实施计划(4月8日——6月20日)1在校园的宣传栏，过道布置师生作品，名人名言，在学校的后花园布置富有人文气息的标语2通过班级宣传栏布置，设计“书香班级”，教室里设置“读书台”，读书台上的书定期到学校图书室更换，也可以自己买，与全班一起分享.3加强学校过道宣传栏建设，为师生展示读书成果提供平台，精心设计校宣传栏，张贴学生书法与绘画作品，为学校增添书香气息。
4创作学校专刊{蓝天白云下｝，发表学生习作，将学生优秀收集整理的习作，将好的'作品向报刊推荐。
5由学生科、教务科主持，成立专门的书香小组定期督促检查读书活动;第二阶段：汇报、表彰(6月10日——6月20日)1、在老师、学生当中评选“书香老师”、“书香班级”、“十佳读书明星”等集体、个人奖项;2、刻录《“书香人生路”活动集锦》光盘给全校学生和学生家长观看。
附：评选依据：①一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结;②各班提交的读书活动相关文字等原始资料;③教务科、学生科、检查师生读书活动的过程性记录六：活动内容学校统一安排部分：1、分年级提供师生读书参考书目。
高校创意活动策划书3篇
高校创意活动策划书3篇篇一高校创意活动策划书一、活动主题“创意无限，玩转高校”二、活动目的本次活动旨在丰富高校学生的校园生活，激发学生的创造力和想象力，提高学生的综合素质。
同时，通过活动的举办，增强学校各院系之间的交流与合作，促进校园文化的多元化发展。
三、活动主体[高校名称]全体学生四、活动时间及地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动内容及安排1. 活动宣传制作宣传海报和传单，在学校各个重要地点进行张贴和发放。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行线上宣传，发布活动信息和预告。
邀请学校广播台、电视台等媒体进行报道，扩大活动影响力。
在活动现场设置咨询台，解答学生的疑问。
2. 活动报名报名时间：[报名时间]报名方式：学生可以通过线上或线下的方式进行报名。
线上报名需填写个人信息和参赛作品信息，线下报名需在指定地点提交作品。
报名费用：[报名费用]3. 作品提交提交时间：[提交时间]提交方式：学生需将作品以电子档的形式提交至指定。
作品要求：作品内容应积极向上，符合社会主义核心价值观，具有创新性和实用性。
作品形式不限，可以是文学作品、艺术作品、科技作品等。
4. 作品评选评选时间：[评选时间]评选方式：由学校邀请专业教师和学生代表组成评审团，对参赛作品进行评选。
评选标准主要包括创新性、实用性、艺术性和可行性等。
评选结果：评选结果将在学校官方网站、公众号、微博等平台进行公布，并颁发证书和奖品。
5. 活动展示展示时间：[展示时间]展示地点：学校[活动地点]展示内容：将评选出的优秀作品进行展示，包括文学作品展览、艺术作品展览、科技作品展览等。
同时，还将邀请部分作者进行现场讲解和演示。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料费[X]元，活动媒体报道费[X]元。
2. 场地布置费用：场地租赁费[X]元，场地装饰费[X]元。
3. 活动奖品费用：奖品购置费[X]元，证书制作费[X]元。
创意高校活动策划书3篇
创意高校活动策划书3篇篇一《创意高校活动策划书》一、活动主题“创意无限，青春飞扬”二、活动背景高校是充满活力与创意的地方，为了丰富同学们的课余生活，激发大家的创新思维和团队协作能力，特举办此次创意高校活动。
三、活动目的1. 提供一个展示创意和才华的平台，让同学们在活动中发挥自己的想象力和创造力。
2. 增强同学们之间的交流与合作，培养团队精神和沟通能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
四、活动主体全校师生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点[详细活动地点]七、活动内容1. 创意作品征集面向全校师生征集各类创意作品，包括但不限于绘画、手工艺品、摄影作品、短视频、文学作品等。
设立专门的评审小组，对征集到的作品进行评选，评选出优秀作品并给予奖励。
作品展示：将优秀作品在校园内进行展示，让更多的同学欣赏和学习。
2. 创意竞赛举办多个创意竞赛项目，如创意设计大赛、创新思维挑战赛、创意表演大赛等。
同学们可以自由组队报名参加，通过比赛展示自己的创意和实力。
设立丰厚的奖金和奖品，激励同学们积极参与。
3. 创意讲座邀请校内外的创意专家、成功人士举办创意讲座，分享他们的创意经验和成功故事。
讲座内容涵盖创意思维培养、创新方法、创业实践等方面，帮助同学们拓宽视野，提升创意能力。
4. 创意集市在校园内设立创意集市，同学们可以展示和销售自己的创意作品、手工艺品等。
提供摊位租赁服务，鼓励同学们积极参与创业实践。
举办创意产品评选活动，评选出最受欢迎的创意产品。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在校园内张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和宣传视频。
3. 举办宣传活动，如现场展示、互动游戏等，吸引同学们的关注和参与。
九、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 设立多个工作小组，如宣传组、评审组、后勤保障组等，各司其职，确保活动的顺利进行。
学校创意活动策划书3篇
学校创意活动策划书3篇篇一学校创意活动策划书一、活动主题“创意无限，玩转校园”二、活动目的本次活动旨在丰富学生的课余生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，推动校园文化建设，激发同学们的创新意识。
三、活动主体全校师生四、活动时间[活动开始时间]-[活动结束时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动内容1. 创意市集在校园内设置创意市集摊位，鼓励学生展示自己的创意作品，如手工艺品、绘画作品、摄影作品等。
同时，也可以邀请校外的创意者参与，增加市集的多样性。
市集还可以设置一些互动环节，如创意工作坊、现场表演等，让学生更深入地了解创意的过程和乐趣。
2. 创意比赛举办各种创意比赛，如摄影比赛、绘画比赛、微电影比赛等。
比赛主题可以根据学生的兴趣和校园文化来确定，以激发学生的创造力和想象力。
比赛设置多个奖项，邀请专业评委进行评选，并在活动期间展示优秀作品。
3. 创意讲座邀请知名创意人士或专家来校举办讲座，分享他们的创意经验和故事。
讲座内容可以涵盖创意的来源、创意的培养、创意在各个领域的应用等方面，以拓宽学生的视野和思路。
讲座结束后，可以设置互动环节，让学生有机会向嘉宾提问和交流。
4. 创意工作坊开设各种创意工作坊，如手工制作工作坊、摄影工作坊、微电影工作坊等。
工作坊由专业教师或志愿者指导，让学生亲身体验创意的过程和乐趣。
学生可以根据自己的兴趣选择参加不同的工作坊，在工作坊中学习到新的技能和知识。
5. 校园寻宝将校园内的某些地点设置为“宝藏”，并制作相应的线索。
学生可以通过解谜、寻找线索等方式来找到“宝藏”。
宝藏可以是一些小礼品或优惠券，以增加活动的趣味性和吸引力。
七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动内容和参与方式。
2. 制作宣传视频，在学校电视屏幕、教学楼电梯间等位置播放，扩大活动影响力。
3. 组织宣传大使在校园内发放活动传单，向同学们宣传活动信息。
4. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道，提高活动知名度。
学校创意活动策划方案(5篇)
学校创意活动策划方案(5篇)学校创意活动策划方案(5篇)为了保障学校创意活动能够顺利、圆满进行，就需要事先根据具体情况准备活动策划方案，活动策划方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署可操作性的计划。
以下是小编整理的学校创意活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考！学校创意活动策划方案篇1为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。
具体如下：一、活动主题：文才飞扬，舞动青春。
二、活动时间：20__年11月15日——20__年12月15日三、主体活动：（一）“诗会”“校园文化活动月”启动仪式承办部门：社团联合会活动时间：11月15日活动方式：学生通过原创诗歌的创作和朗诵（可不为同一个人）的形式交流文学。
所作诗歌及作者11月10日交到学生会。
诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进，内容不限。
最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。
（二）经典文化知识大赛承办部门：校学生会学习部活动时间：11月16日—11月18日活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。
邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，根据学生表现情况给出相映成绩，最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
（三）校园电影周活动承办部门：校学生会文艺部活动时间：11月19日—26日活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公平的评选出获奖作品。
获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我校风采。
（四）第二故乡摄影及绘画大赛承办部门：摄影协会及绘画协会活动时间：11月27—30日活动方式：推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛。
创意的校园活动策划10篇
创意的校园活动策划10篇创意的校园活动策划1一、活动前言为了鼓励同学们积极参与到校园活动中，锻炼同学们策划、创新的能力，丰富同学们的大学生活，使他们对校园活动有一个简单的了解，并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案，我院特举办此次校园活动创意策划大赛。
二、活动主题：青春舞台奇思妙想三、参赛作品要求1、作品题材：作品内容健康，积极向上，适合所有在校大学生参加。
以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。
（营销策划大赛活动策划书）人文精神：从人文关怀的角度，设计出各种方案来体现我校大学生的新形象，丰富大学生的精神文化生活，同时弘扬中华民族的优秀文化，推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合，加深大学生间的了解、信任与友谊;校园文化：可紧扣日新月异的校园文化，如学习校第二十二届田径运动会比赛精神;抓住我校升格本科十周年及双十二校庆日契机，以此为基础开展具有我校大学生青春活力的'文化生活，同时也促进师生间、同学间的交流;社会热点：密切关注国内外新闻时事动态，捕捉社会热点话题，如学习党的十八大精神、掉渔岛事件等，且以正面、积极为主导方向，努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。
青春舞台，奇思妙想。
请充分发挥你们的想象力，创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。
2、作品形式：以校园活动策划方案的形式来表现作品。
内容应该包括：活动目的、活动标题，活动主题，活动时间(地点)，参与对象，活动内容(流程安排)，经费预算等，具体内容不限(具体可见附2活动策划书)。
3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书，策划书要求同时具备文字版(A4纸打印)和电子版两种形式，上交资料不全，一律取消参评资格。
四、报名及评比方式五、奖项设置附件一：校园活动创意策划大赛报名表附件二：策划书样本附件三：校园活动创意策划大赛评分标准表生命科学学院分团委、学生会二〇__年十一月二十一日创意的校园活动策划2一、宗旨为迎接__年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。
创意的校园活动策划书5篇
创意的校园活动策划书5篇创意的校园活动策划书篇1一、活动主题：涂我校园文化，创新五四精神二、活动对象：涂鸦活动，主要面对于图形图像制作专业全体学生;宣传活动，主要面向全校师生。
三、活动时间地点：5月7日-8日学生活动中心、商业街 (暂定)四、活动方案：1、活动策划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核。
2、版面规划：涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。
而版面分为3个板块分区：(1) 五四主题区：紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区。
(2) 五四创意区：围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神。
(3) 五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作3、活动准备以及人员安排：(1) 材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。
(2) 场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。
(3) 活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。
(4) 活动当天场地布置：涂鸦活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分：宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分。
4、活动的开展：(1) 涂鸦活动开展：(5月7日)(2) 展览宣传阶段：(5月8日)5、活动总结回顾：(1)收集活动相关材料，包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。
(2)各支部团支书撰写活动的总结材料，并及时上交团总支以及团委。
活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传，积极扩大活动的延展性。
创意的校园活动策划书篇2一、活动宗旨：1、喜迎大一新生，营造一个温馨的氛围，使其更快更好的地融入大学新生活2、丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色3、届时，为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台，秀出风采，秀出水平，为其以后在社会上的发展打下良好基础。
创意学校活动策划书3篇
创意学校活动策划书3篇篇一创意学校活动策划书一、活动主题“创意无限，梦想飞扬”二、活动目的本次活动旨在激发学生的创意和想象力，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质和团队合作意识。
同时，通过活动的开展，丰富学生的课余生活，营造积极向上、富有活力的校园文化氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内活动场所五、参与人员全体师生六、活动内容及形式1. 创意展示区：设置展示区域，展示学生的创意作品，如绘画、手工艺品、科技发明等。
2. 创意比赛：组织创意比赛，如科技创新比赛、创意设计比赛、文学创作比赛等。
3. 创意讲座：邀请专家或老师进行创意讲座，分享创意的方法和经验。
4. 创意集市：学生可以在集市上展示和销售自己的创意产品，锻炼商业意识和营销能力。
5. 互动体验区：设置互动体验区域，如 3D 打印体验、虚拟现实体验、编程体验等。
6. 文艺表演：安排文艺表演，如音乐演奏、舞蹈表演、小品相声等，为活动增添欢乐氛围。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的、流程和参与人员。
2. 创意展示：学生展示自己的创意作品，进行创意比赛的作品展示和介绍。
3. 创意讲座：专家或老师进行创意讲座，分享创意的方法和经验。
4. 创意比赛：组织创意比赛，评选出优秀作品和团队。
5. 互动体验：学生参与互动体验区的活动，体验创意的乐趣。
6. 创意集市：学生展示和销售自己的创意产品，锻炼商业意识和营销能力。
7. 文艺表演：安排文艺表演，为活动增添欢乐氛围。
八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校内张贴和发放。
2. 利用学校广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请学校老师和学生干部进行宣传和推广。
4. 在学校官方网站和社交媒体上发布活动信息和照片。
九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 互动体验设备租赁费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障，确保学生的人身安全。
校园创意活动策划书范文（通用5篇）
校园创意活动策划书范文（通用5篇）校园创意活动策划书范文（通用5篇）时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。
一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的校园创意活动策划书范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
校园创意活动策划书1一、活动主题：精彩校园生活，创意由你做主二、活动时间：xx年1月10日——xx年3月10日三、参加对象：华东师范大学开放教育学院全体学生四、作品要求1.所有活动策划书内容至少包含以下四个部分：创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容（环节）及相关注意事项……2.活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计；分线上、线下两种活动类型。
主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅，版面美观大方。
3.活动策划书必须保存为.doc或.docx格式，不接收其它格式的作品投稿。
标题为简体宋体三号字粗体居中，正文简体宋体五号字不加粗，1.5倍行距；策划书总字数不少于600字；格式可参考附件中的表格。
4.作品要求原创，不可重复投稿；5.本次活动来稿数量不限，但请指定一份作品参与最终评选。
五、投稿方式：本次活动为线上活动，所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。
1.投稿邮箱：（同时接受咨询邮件）；2.邮件主题：校园文化活动策划创意大赛；3.活动策划书以附件方式上传，文件命名规则为[作品名称+学号+姓名+电话号码].docx；六、奖项设置本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。
学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选：（1）可行性，符合成人学习者学习、工作实际，切实可以操作；（2）创新性，活动主题及内容能体现一定的创新精神；（3）完整性，活动方案构想完整、考虑周全。
本次大赛将于xx年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。
七、大赛声明1.参赛作品必须是参赛者原创作品，未侵犯他人的任何专利、着作权、及其他知识产权，未以任何形式进入商业渠道。
学校创意活动策划书3篇
学校创意活动策划书3篇篇一《学校创意活动策划书》一、活动主题“创意无限，精彩校园”二、活动目的通过举办创意活动，激发学生的创造力和想象力，提高学生的综合素质，丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场、教室等六、活动内容1. 创意手工比赛组织学生进行手工制作，如折纸、剪纸、编织、陶艺等，展示学生的动手能力和创意才华。
设立奖项，评选出优秀作品。
2. 创意绘画比赛让学生发挥想象，创作各种风格的绘画作品，如水彩画、油画、漫画等。
邀请专业老师进行评审，给予优秀作品奖励。
3. 创意写作比赛4. 创意科技展示邀请学生展示自己的科技小发明、小制作，如、智能设备等，激发学生对科技的兴趣和探索精神。
5. 创意表演组织学生进行各种形式的表演，如舞蹈、歌唱、小品、魔术等，为学生提供展示才艺的平台。
七、活动组织与实施1. 宣传阶段通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道宣传活动，鼓励学生积极参与。
2. 报名阶段设置报名点，接受学生报名参加各项比赛和表演。
3. 准备阶段为参赛学生提供必要的材料和指导，确保活动顺利进行。
4. 活动开展阶段按照预定的时间和地点，依次开展各项活动，确保活动的秩序和安全。
5. 评选阶段组织评委对各项比赛的作品和表演进行评选，确定获奖名单。
6. 表彰阶段举行表彰大会，对获奖学生进行表彰和奖励。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 材料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。
2. 合理安排活动时间，避免与其他教学活动冲突。
3. 鼓励学生积极参与，但不强制要求。
4. 活动过程中要注意环保，保持校园环境整洁。
5. 活动结束后，及时清理场地，归还借用物品。
十、活动效果评估篇二《学校创意活动策划书》一、活动主题“创意无限，闪耀校园”二、活动目的通过举办创意活动，激发学生的创造力和想象力，培养学生的创新思维和实践能力，丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
学校创意活动策划书3篇
学校创意活动策划书3篇篇一《学校创意活动策划书》一、活动主题“创意无限，梦想起航”二、活动目的1. 激发学生的创造力和想象力，培养创新思维能力。
2. 增强学生之间的团队合作精神，提高沟通协作能力。
3. 丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。
4. 展示学生的才艺和个性，增强自信心和自我认同感。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场、教学楼等室内外场地六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
2. 宣传推广活动，通过学校公告、班级通知、海报等方式向全校师生宣传活动内容和意义，鼓励大家积极参与。
3. 准备活动所需的物资和道具，如音响设备、舞台搭建材料、绘画工具、手工材料、奖品等。
4. 培训活动工作人员，明确工作职责和流程，确保活动顺利进行。
5. 对活动场地进行布置和装饰，营造出浓厚的活动氛围。
七、活动内容1. 创意绘画比赛参赛对象：全校学生比赛主题：不限，鼓励学生发挥创意，展现独特的艺术视角。
比赛形式：学生在规定时间内现场作画，作品完成后由评委进行评选。
奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖若干名，优秀奖若干名，颁发证书和奖品。
2. 手工制作大赛参赛对象：全校学生比赛主题：不限，鼓励学生利用废旧材料或自然材料进行创意手工制作。
比赛形式：学生在规定时间内完成手工作品，作品完成后由评委进行评选。
奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖若干名，优秀奖若干名，颁发证书和奖品。
3. 科技创新展示参赛对象：科技兴趣小组学生展示内容：学生自主研发的科技创新作品，如、航模、小发明等。
展示形式：学生现场演示和讲解作品的功能和原理，吸引其他学生的关注和兴趣。
奖项设置：最佳创意奖、最佳实用奖、最佳展示奖若干名，颁发证书和奖品。
4. 文艺表演表演形式：歌曲、舞蹈、小品、相声、朗诵等多种文艺形式。
表演要求：节目内容积极向上，富有创意和感染力，能够展现学生的才艺和个性。
奖项设置：最佳表演奖、最佳创意奖、最佳人气奖若干名，颁发证书和奖品。
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创意校园活动策划案大纲创意校园活动策划案1一、活动前言为了丰富我校大学生的校园文化生活，增加校园活动乐趣，让商务系广大学生开动大脑，商务系团总支准备举办星空瓶DIY活动，DIY的精神是“只要想的到，就能做的到”!DIY的理念是：源于自然，回归自然。
令你放松身心，去感受我们身边一切美丽的事物。
它的宗旨是：给生活加点糖!本次活动可以让参赛选手在活动过程中，增加同学感情，启发同学们的想象力。
二、活动意义与目的1.激发同学们的想象力和创造力2.给同学们提供一个展现自己的平台3.丰富同学们的课余生活4.可以在活动中增加同学感情5.展现商务系学生的精彩风貌。
6.五化中“美化”主办单位：商务系团总支三、活动名称：“星空瓶”DIY四、活动时间：暂定五、活动地点：商务系一楼展厅六、“星空瓶”制作过程分类2种星星瓶1.把海洋宝宝泡大，把颜色分开。
2.把泡好的同一种海洋宝宝放入针筒，再注射入瓶子内(要夜光的，可放夜光砂)。
无针筒可用手弄碎，也可直接放入整粒海洋宝宝。
重复这一过程3.瓶子间都会有空隙，可以选择加入少许水(如果要加水，放一种颜色的时候放一点，如果最后做完才加水，下面就没有水的了)。
星云瓶1.在瓶内加颜料(闪粉可以选择加或不加，颜料一定要加)。
2.搅拌均匀。
3.放入棉花(棉花不要超过水)。
4.加水放入第2种颜色，加棉花(要夜光的，可放夜光砂)。
重复这一过程七、具体流程策划前期(场地布置好后)1.选手签到。
2.在桌子上放一个成品3.由主持人先介绍在场各位老师，之后由按11届到14届班的顺序抽签来进行选材料。
材料:分14组，其它材料，水可去洗手间(1.2.6.8.11.13号，颜料，每班自己用一次性杯子装水，去工作人员领取，每次用1种颜色) 其它材料选手可自备 (一包是2份夜光砂)1号：1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份星云瓶制作方法。
光砂+1份星云瓶制作方法。
3号：1个方瓶子+1包海洋宝宝+1个针筒+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
4号：1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
5号：1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
6号：1个圆瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
7号：1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
8号：1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
9号：1个圆瓶子+1包海洋宝宝+1个针筒+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
10号：1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
11号:1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。
12号:1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
光砂+1份星云瓶制作方法。
14号:1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。
4.作品打分。
制作中工作人员维持现场秩序，保证比赛过程井然有序。
参赛选手不得到其他选手处捣乱，交上作品后，打扫干净自己的场地。
(注：参赛选手不可乱拿团委材料，选手互相交换材料，必选双方同意)后期1.学习部整理评委所打分数并统计。
2.策划部负责整场比赛的摄影工作。
3.全体工作人员整理会场。
4.宣传部写新闻稿。
5.学习部制作奖状(创意奖一名，优秀奖2名)并打印。
6.作品还至各班。
八、预算网购 1.夜光砂2.5元_7包共17.5 2. 4个方形瓶+4园瓶+20海洋宝宝共32元 3.一次性筷子65双 9.9元4.2针管+10海洋宝宝+1瓶子 14.5元 5.3方瓶子+3圆瓶+8棉花+4粉+12色颜料共34元 6.一次性杯子100只 9.917.5+32+9.9+14.5+34+9.9=117.8九、评分标准十、组织管理通知工作1.由策划部拟定通知、报名表、一份手抄报并打印(注：手抄报贴超市门口，不下发)，下发各班级。
2. 由宣传部人员通知各班团支书负责本班报名工作(每班2人)。
(考虑到有些人不知道什么活动，而丧失积极性，宣传部通知时可拿成品宣传。
)3. 宣传部收集每班选手名单并制作表格。
4. 由学习部负责制作评分表格、星空瓶制作说明(8份星星瓶，6份星空瓶)、横幅并打印。
联系工作1. 参赛选手的确定与联系。
2. 主持人的挑选、联系。
3. 比赛评委的联系。
4.参赛选手的安排。
前期准备1召开商务系团委全体人员会议，讨论活动的各个环节，商定出活动的具体方案，人员分工等具体事宜,提前做好要用的抽签纸和盒，泡大的海洋宝宝、加写有班级的纸和话筒。
2联系相关部门，与各部门做好协商，准备相关设施。
注：活动下午举办，中午提前集合做好准备，布置场地。
十一、活动中应注意的问题及细节1.瓶子轻拿轻放。
2.团委有事人员提前与部长请假。
3.工作人员必须怀有高度责任感，认真顺利完成各项工作，如有不能解决的问题，请教部长。
4.工作人员必须明确各自任务，不明白时及时询问。
5.及时向负责人汇报工作进度，以便及时了解工作情况。
6.所有经费开支报表，并提供相应发票。
7.工作人员注意文明礼貌。
8.主持人要自己做好主持词，注意调动在场气氛，保证好的气氛，做一系列应对突发事件的准备，避免出现冷场尴尬的局面。
9.维持秩序人员要保证会场秩序良好。
十二、奖项设置1.创意奖一名(获奖证书一份)2.优秀奖2名(获奖证书一份)十三、活动负责人与参与人员商务系团委和学生会十四、应急预案1. 如果在活动当天，有玻璃破裂的情况，立马上报部长办公室主任，以及老师。
2. 如果活动当天没有桌子，场地可改为某班教室。
3. 如果活动当天，评委老师有事，可先收作品放置团委或别处，之后再请老师打分。
4. 如果活动当天，参赛选手打破、遗失材料，如可以补救，继续比赛，不可以，及为弃权。
5. 如若团委材料缺失、缺少，立马上报部长、办公室主任，以及老师。
之后可以补救补救，不可以，就重新安排抽签材料。
十五、评分标准1.创意20分2.色彩搭配20分3.美观度20分4.纪律及听从团委安排10分5.场地卫生10分6.观赏价值20分十六、安全防护1.如果在活动当天，有玻璃瓶破碎，应当用扫把扫掉，不能用手碰。
2.如果活动当天发生操作不当，导致意外，应及时送往医务室。
本次活动最终解释权归杭州技师学院商务系团总支所有。
创意校园活动策划案2一、活动的目的及意义：为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解，增进同学之间的友谊，也为提升班级的凝聚力。
使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情，同学之间的友谊，同时丰富了大家的课余生活。
二、参加对象：20_级中医内科班的全体同学，20_级中西医骨伤班的全体同学。
三、活动时间：20_年11月11日四、活动地点：E311五、活动流程：1、前期准备：1)、11月5日做好活动策划书，安排好各工作人员的任务;2)、班级准备演出节目，并且进行排练;3)、由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、彩带等;4)、团支书，组织委员，信息委员，宣传委员负责布置会场;5)、各位组长及时通知并督促组员进入会场。
a、宣传方案：通知联谊的班级，组织班会通知班委，再以口述通知全班同学。
b、组织方案：总负责人：陈星如、郭进秋策划人：邱雪庆、郭进秋现场纪律：张琪、刘杰现场清理：班委、自愿者拍照摄像：曾璐，宋诗瑶记录人：涂萱6)、11月8日前准备好所有物品：所有需买物品——朱雪红马铃钰刘杰插板、冰块、盆子、场地——杨界宋诗瑶歌曲收集及制作——陈星如凳子、竹棒、清洁用具——黄拯张琪照相机——曾璐音响、话筒、地毯的借还——唐浩投影仪的借还——王程远小游戏问题——郭进秋床上书桌的借还——吴波7)11月9日完开会核对，确定各项需要提前准备的工作是否完成; 主持稿;号码牌2份;小游戏卡片;小游戏问题;歌曲;2、活动中期：1)11月10日下午4点，所有工作人员到教室布置场地;5点半布置完毕;具体人员安排：音响、话筒、地毯的布置——唐浩郭进秋投影仪的安装，现场电脑操控——王程远气球的装饰——刘杰王海曾璐宋诗瑶书桌的摆放，贴好桌上便利贴——黄拯涂萱饮食的准备——邱雪庆插板，彩灯的布置——杨界陈星如2)6点进场，黄拯、张琪在门口主持同学进入会场，并贴上号码牌。
6点半正式开始。
具体流程：·开场白，主持人介绍活动流程与规则，活动正式开始;·K歌大赛：每轮5对选手参与比赛，视同学们的积极性而定轮数; 海选：5对选手抢唱8首歌，分数最低者淘汰，本轮淘汰1对，剩余4对;天旋地转：4对选手轮流唱歌，若搭档唱错或不会唱，另一位转6圈，总共十首歌，得分最低者淘汰。
本轮淘汰1对，剩余3对;拯救美女：女生身上有三条绳子，每唱对一首，解掉一条，先拯救出者获胜;为获胜者颁发奖品。
·中途的小游戏：“你来比，我来猜”，“诚实勇敢”;游戏规则：K歌比赛：唱对一首歌得2分;唱错或不会唱不扣分。
歌词可以适当提醒，但如果一句歌词都不会，仍不给分。
你来比，我来猜：三对一组，在规定时间内(2分钟)，猜出个数最多的获胜。
猜出一个算2分。
只能用肢体语言提示，若犯规，则扣去5秒钟，且当题不给分。
诚实勇敢：第一个被点到名的同学，做惩罚者，并决定第二个被点名的同学，并给他(她)出一题，“诚实”或是“勇敢”，被惩罚者完成任务后，可以转换角色，进行下一个点名。
本游戏不涉及分数。
具体人员安排：记分员——涂萱吕长遥道具准备，奖惩执行——黄拯照相——曾璐宋诗瑶3)结束：合唱《朋友》3、活动后期：1)活动结束后，工作人员共同打扫清洁。
2)宣传委员写好通讯稿，组织委员写好总结。
六、应急方案：1、若音响等设备出问题，唐浩联系修理或重新租;主持人控制好场面。
2、若突然停电，主持人控制好，20分钟若不来电，活动则改期;安排好同学出教学楼，避免发生意外事故。
3、发生任何意外，唐浩与陈星如统筹全局，主持人配合，确保同学们的安全及活动的有序进行。
七、活动要求：1、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，分工协作，精心实施。
2、20_级中医内科班和20_级中西医骨伤班的全体同学必须到场，若有急事，应事先向负责人请假。
3、活动意外情况：发生口角冲突。
经费预算(略)创意校园活动策划案3一、活动名称商学系_--_学年第二学期第一次团日活动二、活动主题“逐梦的青春最闪亮” —搏击商海筑梦青春三、活动内容简介1.主持人开场，介绍本次活动主题，并进行简要讲解。