答题模板

答题模板

十一、从政治生活角度分析公民为什么要做某一件事，怎样做某一件事

1.公民为什么要自觉参与政治生活？

(1)必要性：我国国家性质、人民地位、公民权利。

(2)重要性：第一，对公民——有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情，真正行使(实现)自己的民主权利。第二，对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展、现代化及各项事业的发展；有利于密切党和政府与人民群众的联系，维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现全面建成小康社会的目标。

2．公民应如何参与政治生活？

(1)内容：行使民主权利，履行政治性义务；参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等。

(2)要求：宏观上把握——依法有序参与；中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则。

(3)微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。

十二、从政治生活角度分析，政府为什么要做某一件事，政府怎样做某一件事1．政府为什么要做某一件事？

(1)是国家性质和政府性质决定的。

(2)是政府贯彻为人民服务宗旨和对人民负责原则的需要。

(3)是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。

(4)是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”重要思想的需要。

(5)是推进社会主义政治文明建设的需要。

2．政府怎样做某一件事？

(1)履行职能：切实履行好自己的职能，把该管的事情真正管好。

(2)坚持宗旨和原则：坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

(3)依法行政：坚持依法行政，提高行政管理水平。

(4)接受监督：健全制约和监督体系，自觉接受人民监督。

(5)科学决策：审慎行使权力，坚持科学、民主决策。

答题模板十三、有关人大代表履职的问题

1．人大代表为什么要这样做？

(1)是由其法律地位决定的(国家权力机关的组成人员)。

(2)是行使权利的表现(审议权、提案权、质询权、表决权)。

(3)是履行义务的需要(遵守法律、保守机密、联系群众、接受监督)。

(4)体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。

2．人大代表应该怎样做？

(1)积极行使权利。

(2)自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，为人民服务，对人民负责，接受人民监督。

(3)增强履职意识，提高履职能力。

十四、党为什么要做某一件事，党怎样做某一件事

1．党为什么要做某一件事？

(1)性质(两个先锋队和“三个代表”)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的。

(2)党的地位决定的(领导核心和执政地位)。

(3)党的作用决定的(三个“只有……才”)。

(4)是党的指导思想和加强党自身建设的需要。

(5)是党贯彻落实科学发展观的需要。

2．党怎样做某一件事？

(1)践行执政理念：以人为本、执政为民。

(2)完善执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。

(3)充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

(4)加强党的建设，提高党的执政能力建设。

(5)贯彻落实科学发展观。

答题模板十五、如何处理民族问题，维护社会主义民族关系

1．坚持人民民主专政、人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作制度，保证人民当家作主。(政治基础)

2．坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。(政治基础和物质保证)

3．坚持和完善民族区域自治制度，保障民族自治地方充分享有当家作主的自治权。(基本制度)

答题模板十六、我国在对外关系方面为什么和怎么做

1．为什么

(1)必要性：主权国家的权利和义务；我国实行独立自主的和平外交政策；国家性质和国家利益决定国际关系；国际形势的要求(符合时代潮流、符合多极化趋势)；符合联合国的宗旨和原则。

(2)意义：对我国而言，可以提升国际地位、展示负责任的大国形象，增强我国的综合国力，为现代化建设创造良好的国际环境等。

对世界而言，可以促进世界的和平与发展；建立公正、合理的国际新秩序；推进世界多极化、经济全球化和国际关系民主化；推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

2．怎么做

(1)国际社会成员：积极履行不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端的义务，自觉遵守联合国宪章的宗旨和原则。

(2)国际竞争的实质：抓住战略机遇，推进社会主义现代化建设的进程，增强综合国力，提高我国的国际影响力。

(3)国际形势：反对霸权主义和强权政治，建立国际政治经济新秩序，推动世界向多极化方向发展。

(4)国际关系：维护自身利益的同时，尊重他国正当利益，维护各国人民的共同利益；坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作。

(5)外交政策：坚持独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路。

答题模板二十五、如何运用“规律”的知识分析问题

1．常见设问角度

(1)运用发挥主观能动性与尊重客观规律相结合的观点分析……

(2)运用哲学知识，对材料中……进行分析。

(3)从生活与哲学的角度，分析……是如何体现发挥主观能动性的。

2．涉及知识要点

规律的含义、规律的普遍性、规律的客观性、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。3．必背答题术语

(1)规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。

(2)规律具有普遍性，任何事物的运动变化都遵循其固有的规律。

（3）规律具有客观性，其存在和发展是不以人的意志伟转移的，要尊重客观规律，按客观规律办事

（4）在客观规律面前，人并不是无能无力的，人们可以发挥主观能动性认识和利用规律

答题模板二十六、如何运用“实践”的知识分析问题

1．常见设问角度

(1)结合材料，说明认识对实践的依赖作用。

(2)结合材料，运用实践和认识的关系原理，分析……的合理性。

(3)用实践的观点谈谈你对……的看法。

2．涉及知识要点

实践的含义、实践的特征、在实践中追求和发展真理、社会生活本质上是实践的、人民群众是实践的主体。

3．必背答题术语

(1)实践是人们改造客观世界的物质活动。实践是一种直接现实性活动。

(2)实践具有客观物质性、能动性、社会历史性。

(3)实践对认识具有决定作用，是认识的基础。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是认识的目的和归宿，是检验认识的真理性的唯一标准。

答题模板二十七、如何运用“真理”的知识分析问题

说明……是如何体现人类认识过程的。

2．涉及知识要点1．常见设问角度

(1)真理面前人人平等。假如你是争论的一方，在争论中该怎样坚持这一原则？

(2)结合材料，从真理的特点出发，简评……的观点。

(3)结合材料，

真理的含义、真理的条件性、真理的具体性、真理的无限性、真理的上升性。

3．必背答题术语

(1)真理是客观的。我们要坚持真理，反对谬误。

(2)真理是具体的有条件的。我们要随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理。

(3)认识具有反复性、无限性和上升性。我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

答题模板二十八、如何运用“联系”的观点分析问题

1．常见设问角度

(1)结合材料，运用联系的观点分析……

(2)结合材料，分析……确立的哲学依据。

(3)运用系统优化的方法说明怎样实现……

(4)阐述材料蕴含的辩证法观点。

2．涉及知识要点