人教版-五年级上册数学提高练习题

小学五年级上册数学提高练习题

一、填空。(15分)

1、13.5×0.5表示( )。

2、13.5÷0.5表示( )。

3、用字母表示平行四边形的面积公式是（）。

4、计算0.756÷0.18，先把被除数和除数同时扩大相同倍数，将除数转化为整数，变成（）÷（）再计算。

5、在○里填上＞、＜或＝。

19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25

6、1200平方米＝（）公顷 5.2吨＝（）吨（）千克

1.05米＝（）厘米

7、一个三角形的底是3分米，高为1.2分米，面积是（）。

8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州，甲车每小时行60千米，乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米？这道题可以先求（），再求相距多少千米，列出综合算式是（），也可以先求（）,再求相距多少千米。

二判断。在正确说法的后边（）里打“√”，错误说法后边的（）里打“×”。（4分）

1、三角形面积是平行四边形面积的一半。（）

2、2.5×4.4可以这样简单的计算：2.5×4×0.4。（）

3、5.32727…….可写作5.327。（）

4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。（）

三选择。把正确答案的序号添在（）里。（3分）

1、3.14×102的正确的简便计算方法是（）。

①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2

2、食堂运来10吨煤，计划烧40天。由于改进炉灶，每天节省5千克。这批煤现在可以烧多少天？正确的列式为：（）。

①10÷(10÷40-5) ②10000÷（10000 ÷40－5）③1000÷（40－5）

3、一个三角形的底扩大5倍，高扩大5倍，面积（）。

①扩大5倍②不变③扩大25倍

四、计算。（48分）

1、直接写得数。（4分）

1.5×4＝0.12×3＝0.49÷0.7＝ 6.4×0.2＋3.6×0.2＝

42÷0.6＝72.8÷0.8＝ 1.5÷30＝3×0.2×0.5＝

2、用简便方法计算。（8分）

99×2.45 5.6÷1.6

1.25×32＋215×9.76×0 9.85×

2.3－8.85×2.3

3、求未知数x。（6分）（得数保留一位小数）

35.16－x＝27.36 1.5×x＝3.75 375.96÷x＝16

4、用脱式计算。（12分）

18.5＋4.1×7.2－9.5 10.48＋22.56÷4.7×5.4

18－(1.4－1.25×0.8) 0.8×[13－(3.12＋5.28)]

5、列式计算。（12分）

①8.4与1.6的和除以4，商多少？

②用10减去6.9的差，去除24.8，商是多少？

③3.2乘4的积减去7.5除以1.5的商，得多少？

6、求阴影部分面积。（6分）

单位：厘米

五、解答应用题。（30分）

1、方方的奶奶带了20元钱去买花鲢鱼。每千克花鲢鱼8 .6元，买了1.9千克，还剩多少钱？

2、同学们做好事。四·1班和四·2班各42人。上期，四·1班一共做了336件好事，四·2班一共做了210件。上期，四·1班比四·2班平均每人多做多少件好事？（用两种方法解答）

3、有一间长8米，宽6米的教室地面贴瓷砖。每块瓷砖是平行四边形，底为4分米，高为 2.5分米。把这间教室地面铺满，所需这样的瓷砖多少块？（5分）

4、一个生产小组，要加工一批汽车配件，原计划每天加工400个，18天完成任务。实际每天加工450个，这样比原计划提前几天完成任务？

5、放学后，小明从学校回家，妈妈同时从家到学校来接她。小明每分钟走60米，妈妈每分钟走80米，他们4分钟后相遇，小明的家离学校有多少米？

6、甲乙两港相距1200千米，甲船从甲港开往乙港，每小时行60千米。甲船开出30分钟后，乙船从乙港开往甲港每小时70千米，乙船开出后几小时两船相遇？

7、妈妈从超市买回来103千克大米，想要把这些大米分装在若干袋子里，已知每个袋子至多能装9千克大米，那么要分装完这些大米需要几个这样的袋子？

8、服装厂制作一件外套需要12.5米布，现在仓库里有573.75米布，那么能制作几件这样的外套？

小学数学五年级上册综合训练试题

一直接写得数

1.6÷0.8= 7.2÷0.6= 3.9÷3.9= 1.8×0.8=

3.7+

4.8= 0÷6.82= 2.5÷10= 16-

5.7=

1.3×0.6+1.3×0.4= (9.57-1.34)-3.66= 9.57-1.34-3.66=

二脱式计算(能简算的应该简算)

10.64+7.65×2.4+11.76 12.75÷[14.6-(1.3+8.2)]

9.83×1.5+6.17×1.5 15.4÷[8×(6.34-4.59)]

三填空

(1)3.4×5表示的意义是：。

(2)已知两个数的积是5.6,其中一个数是35，另一个数是（）。

(3)加减法叫做第（）级运算，乘除法叫做第（）级运算。

(4)在0.66……、0.0324252……、7.454545、其中（）是循环小数，用循环节的形式表示为（），保留两位小数约是（）。

(5)我们在计算3.56÷0.8时，实际是计算的( )÷8。

(6)判断大小 2.4○2.4×1.01 2.4○2.4÷1.01

(7)0.85×1.12保留两小数是（）4.8÷2.3保留一位小数是（）。

四判断题

（1）一个数（零除外）乘以1.02结果要比原数大。（）