长方体和正方体的棱长总和

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长方体和正方体的棱长和专门练

长方体和正方体的棱长和专门练

【例2】一个长方体,长5分米,宽3分米,高4分米,求它的所有棱长的和。

【随堂练】用钢筋做一个长和宽都是3.5分米,高是10厘米的长方体框架,需多少分米的钢筋?【例3】一个正方体的棱长是10厘米,它的棱长总和是多少厘米?【随堂练】用塑料管做一个棱长是8厘米正方体教具,一共需要多少厘米的塑料管?【例4】用一根168厘米的铁丝,焊接成一个长方体教具,长20厘米,宽12厘米,它的高是多少厘米?【随堂练】有一根长52厘米的铁丝,恰好可以焊接成一个长6厘米,宽4厘米,高多少厘米的长方体?【例5】用72分米长的铁丝做一个正方体的框架,这个正方体的棱长是多少?【随堂练】用一根长216厘米的铁丝做一个正方体的框架,这个框架的棱长是多少厘米?【例6】用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米?【随堂练】有一个正方体框架,棱长是4分米,把它改装成一个长方体框架,已知长方体的长是0.6米,宽是2分米,高是多少米?【例7】小明爸爸用540米长的铁丝围成了三个同样大小的长方体框架,已知每个长方体的长和宽分别是3米,2米。

长方体框架的高是多少米?【随堂练】小明爸爸用400米长的铁丝围成了四个同样大小的长方体框架,已知每个长方体的长和宽分别是5米,3米。

长方体框架的高是多少米?【例8】现在有一根 150cm长的铁丝,用这根铁丝焊成了一个正方体的框架,还剩铁丝6cm。

这个正方体框架的棱长是多少厘米?【随堂练】用一根长1米的钢筋焊一个棱长是整厘米数的最大正方体框架,这个模型的棱长是多少厘米,焊成后还剩钢筋多少厘米?【拓展】用两个正方体木块拼成一个长方体,棱长之和减少了24cm,这两个正方体木块原来棱长总和是多少?作业:1、要用铁丝围成下面的长方体和正方体框架,各需铁丝多少厘米?2、卖部要做一个长220厘米,宽40厘米,高80厘米的玻璃柜台各边都安上角铁,这个柜台需要多少米角铁?3、某车间为制作一种长4米、宽2米、高3米的长方体铁架,至少需要钢筋多少米?4、用一根长120厘米的铁丝焊成一个长方体框架,如果长10厘米、宽7厘米,那么这个长方体框架的高是多少厘米?5、一个长方体的长是15厘米,宽是12厘米,棱长总和是148厘米,求它的高。

长方体的棱长总和

长方体的棱长总和

长方体的棱长总和=长×4+宽×4+高×4=(长+宽+高)×4 正方体的棱长总和=棱长×12长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。

长方体上面(或下面)的面积=长×宽长方体前面(或后面)的面积=长×高长方体左面(或右面)的面积=宽×高长方体的表面积=长×宽×2﹢长×高×2﹢宽×高×2 长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2正方体的表面积=棱长×棱长×6=棱长2×6长方体的棱长总和=长×4+宽×4+高×4=(长+宽+高) ×4 正方体的棱长总和=棱长×12长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。

长方体上面(或下面)的面积=长×宽长方体前面(或后面)的面积=长×高长方体左面(或右面)的面积=宽×高长方体的表面积=长×宽×2﹢长×高×2﹢宽×高×2 长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2正方体的表面积=棱长×棱长×6=棱长2×6长方体的棱长总和=长×4+宽×4+高×4=(长+宽+高) ×4 正方体的棱长总和=棱长×12长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。

长方体上面(或下面)的面积=长×宽长方体前面(或后面)的面积=长×高长方体左面(或右面)的面积=宽×高长方体的表面积=长×宽×2﹢长×高×2﹢宽×高×2 长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2正方体的表面积=棱长×棱长×6=棱长2×6长方体的棱长总和=长×4+宽×4+高×4=(长+宽+高) ×4 正方体的棱长总和=棱长×12长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。

长方体和正方体棱长总和练习题

长方体和正方体棱长总和练习题

1.一个长方体,长5分米,宽3分米,高4分米,求它的所有棱长的和。

2.用钢筋做一个长和宽都是3.5分米,高是10厘米的长方体框架,需多少分米的钢筋?3.一个长方体的长是15厘米,宽是12厘米,棱长总和是148厘米,求它的高。

4.两根同样长的铁丝焊一个长方体和正方体,长方体长7厘米,宽5厘米,高3厘米,求正方体的棱长是多少?5.一根铁丝,如果做成一个正方体框架模型,棱长8厘米;如果改做成一个长10厘米,宽9厘米的长方体框架模型,求高是多少?6.把110厘米长的铁丝焊成一个长方体框架,长是宽的2倍,宽是高的1.5倍,求长方体的长、宽、高分别是多少厘米?7.用一根长96厘米的铁丝做成一个最大的正方体框架,这个正方体的表面积是多少平方厘米,体积是多少立方厘米?8.某车间为制作一种长4米、宽2米、高3米的长方体铁架,需要把长10米的钢筋截成符合要求的短钢筋。

做成这样的一个铁架,至少需要长10米的钢筋多少根?一、填空1.长方体或者正方体()叫做它的表面积。

2.一个正方体的棱长是10厘米,它的表面积是()平方厘米。

3.一个长方体长4分米,宽3分米,高2分米,它的表面积是()平方分米。

4.正方体的棱长之和是60分米,它的表面积是()平方分米。

5.用两个长6厘米,宽3厘米,高1厘米的长方体拼成一个表面积尽可能小的正方体,这个拼成的长方体的表面积是()平方厘米。

二、选择题。

1.用两个棱长是1分米的正方体小木块拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是()。

A.增加了B.减少了C.没有变2.如果把一个棱长是10厘米的正方体切成两个完全相同的长方体,这两个长方体的表面积之和比原来的正方体表面积()。

A.增加了B.减少了C.没有变化3.正方体的棱长扩大2倍,它的表面积就()。

A.扩大2倍B.扩大4倍C.扩大6倍4.大正方体的表面积是小正方体的4倍,那么大正方体的棱长之和是小正方体的()A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍5.把一个正方体切成大小相等的8个小正方体,8个小正方体的表面积之和()。

长方体正方体典型例题讲解

长方体正方体典型例题讲解

分析:求占地面积,要注意是那个面和地面有接触。长0.5米,宽2厘米(单位不统一)。方木说明:横截面是正方形。
5x0.02x0.02=体积
棱长总和、表面积、体积综合应用
例2:
巩固练习
长方体和正方体的表面积和体积多互相结合来进行考察,在做这类题目的时候要注意实际情况相结合,具体问题具体分析。
注意单位的统一
05
注意底面积求体积的应用
06
正方体的高h=V正÷底面积
07
长方体的高h=V长÷底面积
08
注意实际情况的考虑
09
注意单位的统一
体积类型题目
例题1
有一个底面积是300平方厘米、高10厘米的长方体,里面盛有5厘米深的水。现在把一块石头浸没到水里,水面上升2厘米。这块石头的体积是多少立方厘米? 分析:这块石头的体积=水面上升的水的体积。只要求出这部分水的体积就是石头的体积。水面上升的高度也就是长方体高度。剩下的问题只需要按照长方体的体积公式来进行计算就可以了 列式:300x2=600立方厘米 注意:1、题目当中的条件告诉了底面积,注意用底面积求体积的公式的应用。 2、注意一些关键词:上升了、上升到的区别。增加了、增加到;减少了,减少到等词语的意思理解。
例1:天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是1分米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?
01
分析:要求多少块需要知道这个用泳池多大的表面积,一块瓷砖的面积,然后计算总表面积中有几块瓷砖的面积就可以知道用多少块。
02
列式: [ 25x10+(1.6x10+25x1.6)x2 ]÷()
例题2
有一块棱长是80厘米的正方体的铁块,现在要把它溶铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少厘米? 分析:溶成不同的形状体积没变,所以只需要求出原来的体积,然后利用求体积的公式直接求出高就可以。 列式:80x80x80 ÷20= 注意:1、形状的改变体积不变。 2、注意底面积求体积公式的应用。 3、时刻注意单位的统一。

冀教版五年级下册数学第3单元 长方体和正方体 第2招 长方体、正方体棱长总和的解题技巧

冀教版五年级下册数学第3单元 长方体和正方体 第2招 长方体、正方体棱长总和的解题技巧

4.一个长方体,正好截成3个完全一样的正方体,3个 正方体的棱长总和比原来长方体的棱长总和增加了 80厘米。原来长方体的棱长总和是多少厘米? 画图分析: 列式解答:
一个长方体截成3个正方体,一共增加了4个面,16条棱
又知棱长总和增加了80 厘米 正方体每条棱的长度是80÷16=5(厘米) 原来长方体的长是5×3=15(厘米),宽和高都是5 厘 米
JJ 五年级下册
第2招 长方体、正方体棱长总和的解题 技巧
学习第3单元后使用
经典例题
晓东用一根铁丝刚好焊接成一个棱长是8厘米的正方体 框架,如果用这根铁丝焊接成一个长10厘米,宽7厘米 的长方体框架,这个长方体框架的高是多少厘米?
思路分析: 由题意可知,棱长总和不变
先根据“棱长×12”求出正方体的棱长总和, 也就是长方体的棱长总和
2.爸爸给小玥买了一份生日礼物,所用的包装盒的 长是30厘米,宽是20厘米,高是15厘米,现在要 用彩带把这个包装盒捆上(如图),接头处长18厘米, 一共需要多少厘米的彩带?
(30+20+15×2)×2+18=178(厘米) 答:一共需要178厘米的彩带。
技巧 3
运用画图法求长方体、正方体的棱长 总和
再运用“高=棱长总和÷4-长-宽” 就可以求出长方体的高
规范解答:
8×12=96(厘米) 96÷4-10-7=7(厘米) 答:这个长方体框架的高是7厘米。
提示:点击 进入题组训练
1 联系实际求棱长总和 2 利用观察法求彩带的长 3 4 运用画图法求长方体、正方体的棱长总和 5 根据正方体的特征求棱长总和 6 根据增加的面求增加的棱长和
大正方体的棱长是6×2=12(厘米)
6×2=12(厘米) 12×12=144(厘米) 答:这个大正方体的棱长总和是144厘米。

(完整版)长方体和正方体知识点

(完整版)长方体和正方体知识点

一、知识点一:长方体和正方体的认识
6个面,每个面都是长方形(特殊的有一组对面是正方形),相对的面完全相同;有12条棱,相对的棱平行且相等;有8个顶点。

正方形有6个面,每个面都是正方形,所有的面都完全相同;有12条棱,所有的棱都相等;有8个顶点。

长方体的长、宽、高。

=(长+宽+高)×4
用字母表示:(a+b+h)×4
正方体的棱长总和= 棱长×12
用字母表示:12a
二、知识点二:长方体和正方体的表面积的计算
6个面的总面积叫做它的表面积。

=(长×宽+长×高+宽×高)×2用字母表示:S=(ab+ah+bh)×2
正方体的表面积= 棱长×棱长×6
用字母表示:S=6a2
6
7、1m2 =100dm2 1dm2 =100cm2
三、知识点三:长方体和正方体的体积的计算
= 长×宽×高
用字母表示:V=abh
正方体的体积= 棱长×棱长×棱长
用字母表示:V=a3
1m3=1000dm3 1dm3=1000cm3 1m3=100 0000cm3
长方体或正方体的体积=底面积×高
用字母表示:V=Sh
把高级单位化成低级单位,用高级单位数乘以进率;------大乘小
把低级单位聚成高级单位,用低级单位数除以进率。

-----------小除大
四、知识点三:长方体和正方体的容积的计算
L和ml)
1L=1000ml 1L= 1dm3 1ml= 1cm3
跟体积的计算方法相同,但要从里面量长、宽、高。

2023年最新《正方体和长方体的表面积及体积》

2023年最新《正方体和长方体的表面积及体积》

《五年级下册长方体和正方体的表面积及体积》目录考点一正方体和长方体的棱长总和 (2)考点二组合图形的表面积 (3)考点三长方体和正方体的表面积(涂色、刷墙、铺装、有无盖问题) (5)考点四分段切割问题 (7)考点五高引起表面积和体积的变化 (8)考点六棱长扩大倍数引起棱长总和、表面积和体积的变化 (9)考点七等体问题一(熔铸、浇铸问题) (9)考点八等体问题二(倒沙、倒水/切成小正方体) (10)考点九水中浸物 (11)考点十挖最大的正方体 (11)考点十一去厚算容积问题 (12)考点一正方体和长方体的棱长总和【例题1】一个长方体长是10分米,宽是8分米,高是6分米,这个长方体的棱长总和是多少分米?【例题6】用一根长60厘米的铁丝围成一个长8CM,宽5CM的长方体框架,这个长方体框架的高是多少厘米?【例题7】把一根长84米的铁丝围成一个正方体框架,棱长是多少分米?【例题8】一个长方体相交于同一顶点的三条棱长度分别是10厘米,5分米,6厘米,这个长方体的棱长总和是多少分米?【例题2】如右图,在一个棱长为10的立方体上截取一个长为8,宽为3,高为2的小长方体,那么新的几何体的表面积是多少?【例题3】如下图,有一个边长是5的立方体,如果它的左上方截去一个边分别是5,3,2的长方体,那么它的表面积减少了多少?【例题4】下图是一个边长为4厘米的正方体,分别在前后、左右、上下各面的中心位置挖去一个边长l厘米的正方体,做成一种玩具。

它的表面积是多少平方厘米?(图中只画出了前面、右面、上面挖去的正方体)【例题5】如图,在一个棱长为5分米的正方体上放一个棱长为4分米的小正方体,求这个立体图形的表面积。

【例题6】如下图所示,由三个正方体木块粘合而成的模型,它们的棱长分别为1米、2米、4米,要在表面涂刷油漆,如果大正方体的下面不涂油漆,则模型涂刷油漆的面积是多少平方米?考点三长方体和正方体的表面积(涂色、刷墙、铺装、有无盖问题)【例题1】一个长方体的无盖铁皮水桶,长和宽都是3分米,深5分米。

人教部编版五年级数学下册长方体、正方体综合应用

人教部编版五年级数学下册长方体、正方体综合应用
将小正方体的底面补到原来正方体 的上面,那么上面也没有变化
小正方体四周的4个小正 方形面是新增加的面
规范解答: 4×4×6+1×1×4=100(cm2) 答:所得立体图形的表面积是100 cm2。
技巧 1 用“观察法”求组合图形的表面积
1.有一个形状如下图的零件,求它的表面积。 将正方体的上表面补到长方体的上表面,得物体的 总面积=长方体的表面积+正方体4个侧面的面积 (12×8+12×6+8×6)×2+3×3×4= 468(cm2) 答:它的表面积是468 cm2。
大正方体的棱长是6×2=12(cm)
6×2=12(cm) 12×12=144(cm) 答:这个大正方体的棱长总和是144 cm。
技巧 5 根据增加的面求增加的棱长和
6.把一个棱长为12 cm的正方体木块切割成3个相同的 长方体,切割成的3个长方体的棱长总和比原来正 方体的棱长总和增加多少厘米?
切割成3个相同的长方体,要切2次 增加4个正方形面
根据长减少2 cm,宽、高都不变,体积减少48 cm3
用减少的体积除以减少的长即 得左面或右面的面积
用同样的方法可以求出前面或 后面、上面或下面的面积
48÷2=24(cm2) 99÷3=33(cm2) 352÷4=88(cm2)
(24+33+88)×2=290(cm2) 答:原来长方体的表面积是290 cm2。
再运用“高=棱长总和÷4-长-宽” 就可以求出长方体的高
规范解答:
8×12=96(cm) 96÷4-10-7=7(cm) 答:长方体框架的高是7 cm。
技巧 1 联系实际求棱长总和
1.笑笑家有一个长方体蚊帐(如图),长2 m,宽1.5 m, 高1.8 m。蚊帐的顶和四周由钢管固定(地面的四周没 有钢管)。固定这样一个蚊帐至少需要多长的钢管? 2×2+1.5×2+1.8×4=14.2(m) 答:固定这样一个蚊帐至少需要 14.2 m长的钢管。

长方体正方体棱长总和应用题

长方体正方体棱长总和应用题

长方体正方体棱长总和应用题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(长方体正方体棱长总和应用题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为长方体正方体棱长总和应用题的全部内容。

专项练习(一)1.一个长方体,长5分米,宽3分米,高4分米,求它的所有棱长的和。

2.用钢筋做一个长和宽都是3.5分米,高是10厘米的长方体框架,需多少分米的钢筋?3。

一个长方体的长是5cm,宽和高都是3cm,它的棱长总和是多少厘米?4.用铁丝焊一个长6cm,宽4cm,高3cm的长方体,至少要多少长的铁丝?5。

一个长方体的长是15厘米,宽是12厘米,棱长总和是148厘米,求它的高。

6。

一个长方体的棱长总和是76m,长是6m,宽是5m,它是高是多少米?7.一个正方形的棱长总和是36cm,它的每条棱长是多少厘米?8.礼品盒长10cm、宽6cm、高2cm,彩带的打结部分长15厘米,捆扎这个盒子至少需要多长的彩带9。

礼品盒棱长10cm彩带的打结部分长35厘米,捆扎这个盒子至少需要多长的彩带10。

两根同样长的铁丝焊一个长方体和正方体,长方体长7厘米,宽5厘米,高3厘米,求正方体的棱长是多少?11.一根铁丝,如果做成一个正方体框架模型,棱长8厘米;如果改做成一个长10厘米,宽9厘米的长方体框架模型,求高是多少?。

六年级长方体正方体(公式)整理

六年级长方体正方体(公式)整理

长方体正方体(公式)整理长方体正方体单位棱长求棱长总和长方体棱长总和=(长+宽+高)×4L长=4(a+b+h)正方体棱长总和=棱长×12L正=12a长度单位cm、dm、m 逆运用长+宽+高=长方体棱长总和÷4a+b+h=L长÷4棱长=正方体棱长总和÷12a=L正÷12表面积求表面积长方体的表面积=(长×高+宽×高+长×宽)×2S表=2(a h+b h+a b)长方体的表面积=2×长×高+2×宽×高+2×长×宽S表=2a h+2b h+2a b正方体的表面积=一个面的面积×6=棱长×棱长×6S表=62a面积单位cm2、dm2、m2体积(容积)求体积长方体的体积=长×宽×高V长=a b h正方体的体积=棱长×棱长×棱长V正=3a体积(容积)单位cm3、dm3、m3(L或mL)长方体正方体体积通用公式:V=S底h逆运用高=长方体的体积÷长÷宽h=V长÷a÷b长=长方体的体积÷宽÷高a=V长÷b÷h宽=长方体的体积÷长÷高b=V长÷a÷h长度单位cm、dm、m或面积单位cm2、dm2、m2底面积=体积÷高S底=V÷h高=体积÷底面积h=V÷S底。

长方体的棱长总和公式

长方体的棱长总和公式

长方体的棱长总和=长×4+宽×4+高×4
或(长+宽+高)×4
正方形的棱长总和=棱长×12
长方体的长=棱长总和÷4-宽-高
长方体的宽=棱长总和÷4-长-高
长方体的高=棱长总和÷4-长-宽
正方体的棱长=棱长总和÷12
长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2
上下面前后面左右面
或(长×宽+长×高+宽×高)×2 无盖时=
没有上下面时=
没有左右面时=
长方体的底面积=
长方体的体积=长×宽×高 V长=abh 正方体的表面积=棱长×棱长×6
正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V正=a3
长方体或正方体的体积=底面积×高 V =sh
下面的长方体各求几个面:
1、给柱子刷油漆。

()
2、给游泳池贴瓷砖。

()
3、制通风管。

()
4、制烟囱。

()
5、粉刷教室。

()
6、贴商标纸。

()
7、包装礼品盒。

()
8、给卫生间四壁贴瓷砖。

()
9、制玻璃鱼缸。

()
10、给柱子贴瓷砖。

()
11、给长方形地围铁丝网。

()长方形的周长=(长+宽)×2
长方形的面积=长×宽
正方形的周长=边长×4
正方形的面积=边长×边长。

长方体正方体棱长总和应用题

长方体正方体棱长总和应用题

专项练习(一)
1.一个长方体,长5分米,宽3分米,高4分米,求它的所有棱长的和。

2.用钢筋做一个长和宽都是3。

5分米,高是10厘米的长方体框架,需多少分米的钢筋?
3.一个长方体的长是5cm,宽和高都是3cm,它的棱长总和是多少厘米?
4。

用铁丝焊一个长6cm,宽4cm,高3cm的长方体,至少要多少长的铁丝?
5.一个长方体的长是15厘米,宽是12厘米,棱长总和是148厘米,求它的高。

6.一个长方体的棱长总和是76m,长是6m,宽是5m,它是高是多少米?
7.一个正方形的棱长总和是36cm,它的每条棱长是多少厘米?
8。

礼品盒长10cm、宽6cm、高2cm,彩带的打结部分长15厘米,捆扎这个盒子至少需要多长的彩带9.礼品盒棱长10cm彩带的打结部分长35厘米,捆扎这个盒子至少需要多长的彩带
10。

两根同样长的铁丝焊一个长方体和正方体,长方体长7厘米,宽5厘米,高3厘米,求正方体的棱长是多少?
11.一根铁丝,如果做成一个正方体框架模型,棱长8厘米;如果改做成一个长10厘米,宽9厘米的长方体框架模型,求高是多少?。

五年级数学下册长方体和正方体知识点总结与做题技巧

五年级数学下册长方体和正方体知识点总结与做题技巧

五年级数学下册长方体和正方体知识点总结与做题方法1、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。

2、两个面相交的边叫做棱。

三条棱相交的点叫做顶点。

相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

3、长方体、正方体有关棱长计算公式:长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4=长×4+宽×4+高×4L=(a+b+h)×4长=棱长总和÷4-宽-高宽=棱长总和÷4-长-高a=L÷4-b-h b=L÷4-a-h高=棱长总和÷4-长-宽h=L÷4-a-b正方体的棱长总和=棱长×12 L=a×12正方体的棱长=棱长总和÷12 a=L÷124、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。

长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)无底(或无盖)长方体表面积= 长×宽+(长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)-ab 或S=2(ah+bh)+ab无底又无盖长方体表面积=(长×高+宽×高)×2S=2(ah+bh)正方体的表面积=棱长×棱长×6S=a×a×6 用字母表示:S= 6a2生活实际:油箱、罐头盒等都是6个面, 游泳池、鱼缸等都只有5个面水管、烟囱等都只有4个面。

注意1:用刀分开物体时,每分一次增加两个面。

(表面积相应增加)注意2:长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,表面积会扩大倍数的平方倍。

(如长、宽、高各扩大2倍,表面积就会扩大到原来的4倍)。

5、物体所占空间的大小叫做物体的体积。

长方体的体积=长×宽×高V=abh长=体积÷宽÷高a=V÷b÷h宽=体积÷长÷高b=V÷a÷h高=体积÷长÷宽h= V÷a÷b正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a = a3长方体或正方体底面的面积叫做底面积。

长方体和正方体的棱长总和的题

长方体和正方体的棱长总和的题

长cháng 方fāng 体tǐ 和hé 正zhèng 方fāng 体tǐ 的de 棱léng 长zhǎng 总zǒng 和hé前qián 言yán棱léng 长zhǎng 总z ǒng 和hé 是shì 多duō 面miàn 体tǐ 的de 几jǐ 何hé 特tè 性xìng 之zhī 一yī , 它tā 表biǎo 示shì 多duō 面miàn 体tǐ 所suǒ 有yǒu 棱léng 的de 长cháng 度dù 之zhī 和hé 。

对duì 于yú 长cháng 方fāng 体tǐ 和hé 正zhèng 方fāng 体tǐ 这zhè 两liǎng 种zhǒng 常cháng 见jiàn 的de 几jǐ 何hé 体tǐ, 了liǎo 解jiě 其qí 棱léng 长zhǎng 总zǒng 和hé 的de 计jì 算suàn 方fāng 法fǎ 非fēi 常cháng 重zhòng 要yào。

长cháng 方fāng 体tǐ长cháng 方fāng 体tǐ 是shì 一yī 种zhǒng 由yóu 六liù 个gè 矩jǔ 形xíng 面miàn 组zǔ 成chéng 的de 三sān 维wéi图tú 形xíng 。

其qí 六liù 个gè 面miàn 相xiāng 互hù 垂chuí 直zhí , 每měi 个gè 面miàn 都dōu 有yǒu 相xiāng 同tóng 的de 长zhǎng 宽kuān 高gāo 。

长方体和正方体棱长公式

长方体和正方体棱长公式

长方体和正方体棱长公式
长方体和正方体是常见的立体图形,它们的棱长是计算其体积、表面积等参数的重要参数。

下面我们将介绍长方体和正方体棱长的相关公式。

长方体的棱长公式为:长方体的体积V等于其三条相邻棱长a、b、c的乘积,即V=a*b*c;长方体的表面积S等于两两相邻面积之和的2倍,即S=2(ab+bc+ac)。

正方体的棱长公式为:正方体的体积V等于其棱长a的立方,即V=a^3;正方体的表面积S等于其六个面积之和,即S=6a^2。

以上是长方体和正方体棱长的公式,通过这些公式我们可以快速计算长方体和正方体的体积和表面积,方便我们在实际应用中进行计算和设计。

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长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 L=(a+b+h)×4
或者长方体的棱长总和=从同一顶点出发的三条棱长的和×4
长=棱长总和÷4-宽-高a=L÷4-b-h
宽=棱长总和÷4-长-高b=L÷4-a-h
高=棱长总和÷4-长-宽 h=L÷4-a-b
正方体的棱长总和=棱长×12 L=a×12
正方体的棱长=棱长总和÷12 a=L÷12
1、一个正方体的棱长是6厘米,它的棱长总和是().
2、一个长方体的长是1.5分米,宽是1.2分米,高是1分米,它的棱长和是()分米.
3、一个长方体的棱长总和是80厘米,其中长是10厘米,宽是7厘米,高是()厘米.
4、有一根长52厘米的铁丝,恰好可以焊接成一个长6厘米,宽4厘米,高多少厘米的长方体?
5、一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知长方体的长为5厘米,宽为3厘米,高为4厘米,求正方体的棱长。

6、一个长方体框架长8厘米,宽6厘米,高4厘米,做这个框架共多少厘米铁丝?
7、长方体的长是6厘米,宽是4厘米,高是2厘米,它的棱长总和是多少厘米?
8、一个长方体的棱长和是36厘米,它的长、宽、高的和是多少厘米?
9、用一根长132厘米的铁丝,围成一个正方体的模型,棱长应是()厘米;如果围成一个长方体的模型,长、宽、高的和是()厘米。

10、有一根长52厘米的铁丝,恰好可以焊接成一个长6厘米,宽4厘米,高多少厘米的长方体?
(学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)。

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