八年级语文上册 第21课 桃花源记 新人教版

(作标记，动词) (标记、记号，名词） (寻找，动词) (随即、不久，副词) （这、那） （他的，代渔人的） （作为） （对，向）
③此人一一为具言所闻 （给）
（三）、翻译下列句子 1缘溪行，忘路之远近。 （一天）他顺着溪水划船，忘记了路程的远近
2其中往来种作，男女衣着，悉如外人
人们在田野里来来往往，耕种劳作，男女的 穿戴跟桃花源以外的世人完全一样。 3.此人一一为具言所闻,皆叹惋.
阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，
（2）社会生活平静----------男---女---衣--着---，--悉---如--外---人---。-----------
黄发垂髫，并 怡然自乐。
（3）人民生活恬适--------------------------------------------9。在文中找出最能表现村中人热情好客的句子
渔人把自己听到的事一一详细的说出, 他们都感叹惊讶起来.
课文以什么为线索？写了哪些 情节？
本文以渔人进出桃花源为线索
一、发现桃花源（1 ）
二、进访桃花源（2、3）
三、出而复寻桃花源（4、5）
1、渔人是怎么发现桃花源的？ 2、作者怎样描写桃花林的自然景色的？ 3、渔人是如何进入桃花源的？ 4、渔人入山后，看到了怎样的图景？ 5、桃花源中的人是如何对待这位不速之客的？ 6、渔人一一为具言所闻，桃源人为什么“皆叹惋”？ 7、渔人是如何离开桃花源的？
便要还家，设酒杀鸡作食。
余人各复延至其家，皆出酒食。
10。为什么“此中人语云：‘不足为外人道也’。”？
以免外来人打扰他们和平安宁的生活，也为下文在寻找桃花源不得埋下伏笔。
缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林…… ……寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥……闻之，欣然规往。未果，寻病终。 后遂无问津者。
桃花源是朦胧飘忽的世界，种种的神秘色彩，表 面上是描写了桃花源的隐蔽，实质上，作者是暗示了： 桃花源，本来就是子虚乌有的，它只是作者追求得一 种美好境界，一种对现实生活不满的精神寄托。
世外桃源
原指与现实社会隔绝、生活 安乐的理想境界。后亦指环 境幽静，生活安逸的地方。 亦指幻想中的美好世界。
桃花源记
陶渊明
陶渊明，名潜， 字元亮，东晋 伟大诗人。
陶渊明,少时颇有 壮志，博学能文，任 性不羁。
但由于当时社会 动荡不安，他空有才 智却难以施展。他曾 做过小官，但因“不 为五斗米折腰”，而 弃官回乡从此过起了 田园式的隐居生活。 后人称其为“靖节先 生”或“五柳先生”。
4、渔人入山后，看到了怎样的图景？
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑 竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人， 黄发垂髫，并怡然自乐。
（环境优美宁静、生活安乐幸福）
5、桃花源中的人是如何对待这位不速之客的？
便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此 人，咸来问讯。余人各复延至其家，皆 出酒食。（民风淳朴、热情好客）
写作背景：
本文写作年代大约是宋永初二年（421 年），其时陶渊明已经五十七岁了。他拒 绝同刘裕的宋政权合作，不满黑暗的政治 现实，同时由于他和农民接近，理解他们 追求理想的愿望，所以写了这篇记和诗。
嬴(yíng）氏乱天纪，贤者避其世。 黄绮（qǐ）之商山，伊人亦云逝。 往迹浸复湮（yān），来径遂芜废。 相命肆①农耕，日入从所憩（qì）。 桑竹垂馀荫，菽稷（jì）随时艺②； 春蚕收长丝，秋熟靡③（mǐ)王税。 荒路暧④交通，鸡犬互鸣吠。 俎(zǔ)豆⑤犹古法，衣裳无新制。 童孺(rú)纵行歌，斑白欢游诣（yì）。 草荣识节和，木衰知风厉。 虽无纪历志，四时自成岁。 怡然有馀乐，于何劳智慧！ 奇踪隐五百，一朝敞神界。 淳薄既异源，旋复还幽蔽。 借问游方士，焉测尘嚣外。 愿言蹑（niè）清风，高举寻吾契（qì）。
6、渔人一一为具言所闻，桃源人为什么 “皆叹惋”？
桃源外的世界如此动乱，黑暗； 桃源外的人不能过上安定和平的 生活。
7、渔人是如何离开桃花源的？
处处志之，寻向所志，遂迷，不复 得路。
8。用原文回答作者是怎样具体描写
土地平旷，屋舍俨然，
（1）自然环境美好-----------有--良---田--美---池--桑---竹---之--属---。----------
文中的桃花 源是个什么 样的地方 ?
桃花源是个风景优 美、民风淳朴、宁 静安乐的理想社会
小结：
全文以武陵渔人进出桃源的 行踪为线索，描绘了一个幽美 的世外桃源，表现了作者对黑 暗社会现实的不满，向往自由 美好的生活，寄托了自己的政 治理想，反映了广大人民的意 愿。
1、渔人是怎么发现桃花源的？
缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。
2、作者是如何描写桃花林中的自然景色的？
夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜 美，落英缤纷。 （风景幽美）
3、渔人是如何进入桃花源的？
复前行，欲穷其林。林尽水源，便得 一山。山有小口，仿佛若有光。便舍 船，从口入。初极狭，才通人。复行 数十步，豁然开朗。（曲折、隐蔽、幽深）
7.鸡犬相闻 鸡犬的叫声处处可以听到
8.黄发垂髫 9.怡然自乐
老人孩子 心情愉悦,安闲快乐
古今异义
1、缘溪行
缘
古义：沿，沿着。 今义：缘故、缘分。
2、芳草鲜美
古义：鲜艳美丽。
鲜美 今义：味道鲜美。 3、说如此
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如此
古义：像这样。 今义：这样。
古今异义
4、阡陌交通
交通
古义：交错相通 今义：往来通达，或各种运输的总称。
5、率妻子邑人来此绝境
妻子，古义：指妻子和儿女； 今义: 专指男子的配偶。
绝境，古义：与世隔绝的地方；今义: 没有出路的地方。
6、乃不知有汉，无论魏晋
古义：不用说、更不用说 无论 今义：是表条件关系的关联词
一词多义
①便舍船，从口入 (放弃、舍弃，动词)
②屋舍俨然
(房屋，名词)
①处处志之 ②寻向所志 ①寻向所志 ②未果，寻病终 ①复前行，欲穷其林 ②既出，得其船 ①武陵人捕鱼为业 ②不足为外人道
配乐朗读，概括情节
文章结构：
发现桃花源
为什么 寻不到？
再寻桃花源
进入桃花源
访问桃花源
离开桃花源
一、复习检查 （一）、解释下列词语
1.芳草鲜美 2.落英缤纷 3.林尽水源
4.豁然开朗
花草鲜嫩美丽 落花繁多
桃林在溪水发源的 地方就没有了
突然变得开阔明亮
5.屋舍俨然 6.阡陌交通
房屋整齐 田间小路交错相通