让读书成为一种时尚

司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没 少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的 谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病， 为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子 水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于 是聪明的司马光用园木头作了一个警枕， 早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒， 从此他天天早早地起床读书，坚持不懈， 终于成为了一个学识渊博的，写出了《资 治通鉴》的大文豪。
零星时间阅读法。要善于利用课余之后点滴零星 时间阅读，积少成多。著名数学家苏步青说过： “我用的是零头布，做衣服有整料固然好，没有 整段时间，就尽量把零星时间利用起来，加起来 可观得很。”写下皇皇巨著《物种起源》的生物 学家达尔文说： “我从来不认为半小时是微不足道的很小的 一段时间。” 整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读 书的中学生来说，是十分珍贵的。同学们在适当 娱乐、温习功课之后，可根据自己的兴趣，广泛 涉猎，大量阅读，多读书，读好书。
选读书目： 文学作品： 1.《新语文读本》（1-6）广西教育出版社 2.《男生贾里》，秦文君，上海少儿出版社 3.《三重门》韩寒，作家出版社 4.《昆虫记》法布尔， 译林出版社 5.《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著，叶君健译，浙江文艺出版社 6.《泰戈尔诗选》冰心等译，人民文学出版社 7.《二十世纪外国散文精华》 人民文学出版社 8.《老舍散文》，人民文学出版社 9.《人人皆可为国王——梁衡散文精选》，复旦大学出版社 10.《风不能把阳光打败》毕淑敏，中国青年出版社 11.《贾平凹散文精选》，人民文学出版社 12.《朱自清散文精选》，人民文学出版社 13.《周国平散文精选》，长江文艺出版社 14.《二十四番花信》宗璞，江苏文艺出版社 15.《清塘荷韵》季羡林，江苏文艺出版社
第一部分 为什么要读书？
为什么要读书？
1、读书可以增长知识
培根说：“知识就是力量”。人类要 发展，必然离不开知识。 21世纪是知 识经济的时代，同学们如果从小不会 读书，没有知识，文化底蕴不足，长 大以后就很难立足于这个时代。正如 高尔基所说：“书籍是人类进步的阶 梯”。莎士比亚说：“书籍是全人类 的营养品，生活里没有书籍，就好像 没有阳光；智慧里没有书籍，就好像 鸟儿没有翅膀。”前苏联巴甫连柯说： “书籍使人们成为宇宙的主人”。
5、猜猜她是谁，我们读 过她哪些作品？(两部即 可)
提 示 《 童 年 》
猜 猜 他 他的自传 是 体三部曲 、 谁 是
、
。
《童年》、《在人间》、 《我的大学》
6、高尔基
7.“白雪公主”这个形象最早来自于：（ ） A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言 B
8、成语“万事具备，只欠东 风”是根据《三国演义》 战役的故事演化而成的。你能 说出五个出自《三国演义》中 的成语吗？
2、读书对改变一个人的精神气质具有重要意义， 书籍也可以改变一个人的人生。
过去毛泽东、彭德怀等老一辈无产阶级革命家正因为有了进步 书籍的引导才走上革命道路。《钢铁是怎样炼成的》《青年近卫军》 等世界名著曾激励了多少有志青年投身于革命与建设事业之中。正 如歌德所说：“读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。
李时珍“啃书”
• 李时珍从小就跟随父亲学医，22岁 当医生，博采经方、单方、验方，外 治内服，疗效显著。他发现《本草》 错误很多，品种不全，决心重修。经 27年辛勤劳动。“啃书”无数，遍访 名山大川，搜集药物1289种，插图 1160幅，处方11096个，于1578年 完成《本草纲目》。
王亚南“绑书”
华罗庚“猜书”
• 华罗庚读书的方法与众不同，当他拿 到一本书时，首先要对着书思考一会， 猜想书的布局谋篇，斟酌完毕再打开 书。如果作者的思维与自己的猜想一 致，他就不读了。华罗庚这种“猜读 法”，不仅节省了读书的时间，而且 培养了自己的思维力和想象力，不至 于使自己沦为书的奴隶。
第二部分 怎样读书？
泰戈尔《吉檀迦利》《园
丁集》《飞鸟集》等
第三部分 该读那些书？
初中语文各学段推荐阅读书目如下：
必读书目： 七年级—— 1.《汤姆· 索亚历险记》马克· 吐温，译林出版社 2.《繁星· 春水》冰心，人民文学出版社 3.《童年》（俄）高尔基，译林出版社 4.《西游记》吴承恩，人民文学出版社 5.《格列佛游记》（英）斯威夫特 人民文学出版社 八年级—— 1.《钢铁是怎样炼成的》（俄）奥斯特洛夫斯基，人民文学出版社 2.《鲁滨孙漂流记》（英）笛福，译林出版社 3.《水浒》施耐庵，人民文学出版社 4.《骆驼祥子》老舍，人民文学出版社 九年级—— 1.《朝花夕拾》鲁迅，人民文学出版社 2.《名人传》（法）罗曼· 罗兰，南京大学出版社 3.《假如给我三天光明》海伦· 凯勒，译林出版社
鲁迅先生从小认真学习。少年 时,在江南水师学堂读书,第一学期 成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他 立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后 买了几本书,又买了一串红辣椒。 每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘 下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得 额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚 持读书。由于苦读书,后来终于成 为我国著名的文学家。
16.《余光中作品精选》，长江文艺出版社 17.《三国演义》罗贯中，南京大学出版社 18.《红楼梦》曹雪芹，南京大学出版社 19.《家》巴金 南京大学出版社 20.《呐喊》鲁迅，人民文学出版社 21.《子夜》茅盾， 南京大学出版社 22.《呼兰河传》萧红 23.《许三观卖血记》余华 24.《希腊神话和传说》人民文学出版社 25.《莎士比亚戏剧选》 译林出版社 26.《堂吉诃德》(西班牙)塞万提斯，华东师范大学出版社 27.《老人与海》海明威，上海人民美术出版社 28.《契诃夫短篇小说精选》汝龙译，人民文学出版社 29.《莫泊桑短篇小说精选》赵少侯译，人民文学出版社 30.《热爱生命》杰克· 伦敦， 上海人民出版社 31.《欧也妮· 葛朗台》巴尔扎克，南京大学出版社 32.《寂静的春天》（美）蕾切尔· 卡逊，吕瑞兰、李长生译
赤壁之战
三顾茅庐 初出茅庐 舌战群雄 锦囊妙计 羽扇纶巾 鼎足三分 乌合之众 缓兵之计 死心塌地 虚张声势 步步为营 过五关斩六将 桃园三结义等
9、正确读出有下划线的字： 巷道 褫夺 呶呶不休 砀山 白醭 郴州
hang chi nao dang bu chen
10、 是印度最著名的 诗人和作家，印度近代文学的 杰出代表。著名诗集有——。
4、读书可以提高写作水平
唐代诗人杜甫说：“读书破万卷， 下笔如有神。”古人也一再强调： “劳于读书，逸于作文。”“熟读唐 诗三百首，不会作诗也会吟。”孔子 也说：“不学诗，无以言。”杨雄曾 说：“能读千赋，自能为之。”语文 新课程标准也十分强调多读课外书。 读书是吸收，写作是表达，没有“吸 收”哪来“表达”呢？苏轼就说过： “厚积而薄发”，这“厚积”就是要 大家多读书。所以一个人的语文水平 主要是靠平时“多读多练”。正所谓： “书山有路勤为径，学海无涯苦作 舟”。
• 我国第一个翻译《资本论》的经济 学家王亚南，1933年，他在从红 海向欧洲驶去的船上，因遇海浪， 大船颠簸得叫人无法站稳，他便请 餐厅的服务员将他绑在椅子上。服 务员以为他怕摔倒，便照办了，谁 知他却开始聚精会神地读起书来。
闻一多“醉书”
• 诗人闻一多新婚那天，亲朋好友一大 早就拥入家门前来贺喜。可好久不见 新郎出来，人家都以为他更衣打扮去 了。直到迎亲的花轿快到家门时，人 们才在书房里找到他。他仍穿着那件 旧袍，手里捧着一本书，兴味正浓。 于是家人都说这个大喜时刻不能让他 看书，因为他一看上书就会“醉” 。
世上有各种各样的书：有的不值一看，有的只值看20分钟、 有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。即使是不 朽的超级名著，由于我们的精力与时间有限，也必须加以选择。 选择阅读策略有两层含义： 第一层选择含义是，“读第一流的书”。在浩如烟海的图 书文章中，只要经过认真 的筛选和比较，你就不难发现，属于 某一学科的第一流的代表著作有哪些，只要熟读这些著作，你 就可以领略学科的全貌，了解学科的前沿和发展。 第二层选择含义是，“读一流学者写的书”。所谓的第一 流的学者，是指在该学科领域里最知名、最有权威的科学家、 学者。他们站在该学科或研究领域的最前沿，洞察该领域发展 源流和发展趋势。读他们写的书，能够全面、准确地了解该学 科领域的发展。要了解“第一流的书”和“第一流作者写的 书”，其方法是通过推荐书目了解，或是请老师、家长推荐介 绍。
名人传记： 33.《杨振宁传》 徐胜蓝、孟东明 华东师范大学出版社 34.《微软的崛起》（美）丹尼尔· 伊克比亚、纳珀著 35.《居里夫人传》(法)艾里· 居里著，左明彻译，商务印书馆 36.《拿破仑传》（德）艾密尔· 鲁特维克 37.《林肯传》（美）戴尔· 卡耐基 38.《梵高传》（美）欧文· 斯通 北京出版社 人生修养： 39.《弟子规》中国青年出版社 40.《傅雷家书》傅雷 三联书店 41.《论语译注》杨伯峻译注 中华书局 42.《培根人生论》（英）培根，何新译，中央编译出版社 43.《杰出青少年的七个习惯：美国杰出少年训练计划》（美） 肖恩· 柯维，陈允明等译 44.《致加西亚的信》（美）阿尔伯特 哈伯特，赵立光、艾柯 译，哈尔滨出版社
读书十法
1、泛读：广泛涉猎 6、略读：略观大意 2、精读：熟读精思 7、再读：温故知新 3、通读：鸟瞰全景 8、写读：动动笔墨 4、跳读：思维跳跃 9、序读：阅读书序 5、速读：一目十行 10、选读：有所选择
中学生的课余阅读潜力是很大的。有人对中学生的 课内阅读量和课余阅读量作过对比统计：初中一年 级学生在一学期内所读的各类教科书约共70万字， 高中一年级学生在一学期内所读的各类教科书共计 130万字；而在同一时间内，他们在课余进行感兴趣 的课外阅读，阅读量分别可达700万字和1000万字， 课内和课外的平均比值为1：9。如此浩大的阅读量， 如果我们能确立自己的中心兴趣，按自己的兴趣、 目标、能力进行定向阅读，一定会有很大的收获。
其它读物： 45.全国新概念作文大赛获奖作品选 46.《中国科普名家名作—不知道的世界（天文篇）》卞毓麟,中国少年儿童出版 47.《中国科普名家名作—不知道的世界（物理篇）》赵世洲,中国少年儿童出版 48.《植物的欲望》（美）迈克尔· 波伦著，王毅译 49.《中国科普名家名作—不知道的世界升级版》，中国少儿出版社 50.《叶永烈经典科普作品：科学掠影》，中国福利会出版社 51.《过去2000年最伟大的发明》(美)约翰· 布罗克曼，袁丽琴译 52.《音乐的故事》（德）保罗· 贝克 江苏人民出版社 53.《人类的故事》（美）房龙 54.《中国大历史》 黄仁宇 三联书店
王夫之“嫁书”
• 我国古代的大思想家王夫之，一生 著书224卷。有一年，他的大女儿出 嫁，王夫之高兴地捡起一只箱子， 说嫁妆都备齐了。有人打开一看， 原来是满满一箱书，王夫之对大家 说：“这就是我多年来为女儿操办 的嫁妆啊！”
袁枚“吃书”
• 清代诗人袁枚说：“读书如 吃饭，善吃者长精神，不善 吃者生痴瘤。”袁枚自然是 善吃者。“善吃”就是咀嚼 得法，品味有方，取其精华， 去其糟粕。
1、东方药物巨典是那
一部？
《本草纲目》wk.baidu.com
2、说说照片中的先生是谁？并根据人 物猜猜左图是哪里？ (鲁迅，浙江绍兴）
3、 《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国
杰出的戏剧家 莎士比亚 的著名悲剧。
4、请按顺序说出这四幅图分别是 四大名著中的哪四本书。
《西游记》
《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》
冰心
《繁星》、 《春水》、 《寄小读者》、
3、读书可以陶冶情操
读书其实是一种享受。古人 读书讲究环境的清静，在闲情逸 致中以求养心益德，有超凡脱俗 之感。现代社会丰富多采，充满 了烦躁与诱惑，能静下心来读点 自己喜欢的书，养养心，益益德， 不是很好的精神享受吗？读书也 是一种休息，一种解脱，是人类 精神上的营养剂。高尔基说： “我扑在书籍上，像饥饿的人扑 在面包上一样。”他还说：“读 书越多，精神就愈健壮而勇敢。”