电子测量技术实验手册

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电工电子实验指导书

电工电子实验指导书

电工电子实验指导书一、引言电工电子实验是电工电子专业学生进行实践课程的重要部分。

本实验指导书旨在为学生提供详细的实验操作步骤和相关知识,帮助学生掌握电工电子实验的基本技能和原理。

二、实验目的本实验旨在使学生:1. 熟悉电工电子实验室的基本设备和仪器;2. 掌握基本的电工电子实验操作技能;3. 理解电工电子实验的基本原理和相关知识;4. 培养实验观察能力和解决问题的能力。

三、实验器材和材料1.示波器2.函数发生器3.直流电源4.电阻器5.电容器6.电感器7.连接线等四、实验内容本次实验共包括以下几个实验项目:1. 交流电压测量实验2. 直流电路测量实验3. 电阻测量实验4. 电容测量实验5. 电感测量实验实验一:交流电压测量实验1. 接线:使用连接线将示波器和测量电路连接。

2. 调节示波器:根据待测交流电压的幅值和频率,调节示波器的控制方式和显示范围。

3. 读取电压值:在示波器上读取交流电压的值,并记录。

实验二:直流电路测量实验1. 接线:使用连接线将电源、电阻器和电压表连接成直流电路。

2. 开启电源:根据实验要求确定电源的电压,并将电源开启。

3. 测量电压:使用电压表测量电路中各个元件的电压值,并记录。

实验三:电阻测量实验1. 接线:使用连接线将电源、电阻器和电流表连接成电阻测量电路。

2. 开启电源:根据实验要求确定电源的电压,并将电源开启。

3. 测量电阻:使用电流表测量电阻器中通过的电流,并结合已知电压计算出电阻的值。

实验四:电容测量实验1. 接线:使用连接线将电容器、电阻器和电源连接成电容测量电路。

2. 开启电源:根据实验要求确定电源的电压,并将电源开启。

3. 充电和放电:观察电容器充电和放电的过程,并记录相应的电容器电压。

4. 计算电容:使用已知的电阻值和充电时间计算电容器的电容值。

实验五:电感测量实验1. 接线:使用连接线将电感器、电阻器和电源连接成电感测量电路。

2. 开启电源:根据实验要求确定电源的电压,并将电源开启。

电力电子实验指导书功率场效应晶体管(MOSFET)特性与驱动电路研究

电力电子实验指导书功率场效应晶体管(MOSFET)特性与驱动电路研究

实验三功率场效应晶体管(MOSFET)特性与驱动电路研究一.实验目的:1.熟悉MOSFET主要参数的测量方法2.掌握MOSEET对驱动电路的要求3.掌握一个实用驱动电路的工作原理与调试方法二.实验内容1.MOSFET主要参数:开启阀值电压V GS(th),跨导g FS,导通电阻R ds输出特性I D=f(Vsd)等的测试2.驱动电路的输入,输出延时时间测试.3.电阻与电阻、电感性质载时,MOSFET开关特性测试4.有与没有反偏压时的开关过程比较5.栅-源漏电流测试三.实验设备和仪器1.MCL-07电力电子实验箱中的MOSFET与PWM波形发生器部分2.双踪示波器(自配)3.毫安表4.电流表5.电压表4、实验线路见图2—2五.实验方法1.MOSFET主要参数测试(1)开启阀值电压V GS(th)测试开启阀值电压简称开启电压,是指器件流过一定量的漏极电流时(通常取漏极电流I D=1mA)的最小栅源电压。

在主回路的“1”端与MOS 管的“25”端之间串入毫安表,测量漏极电流I D ,将主回路的“3”与“4”端分别与MOS 管的“24”与“23”相连,再在“24”与“23”端间接入电压表, 测量MOS 管的栅源电压Vgs ,并将主回路电位器RP 左旋到底,使Vgs=0。

将电位器RP 逐渐向右旋转,边旋转边监视毫安表的读数,当漏极电流I D =1mA 时的栅源电压值即为开启阀值电压V GS (th )。

读取6—7组I D 、Vgs ,其中I D =1mA 必测,填入表2—6。

(2)跨导g FS 测试双极型晶体管(GTR )通常用h FE (β)表示其增益,功率MOSFET 器件以跨导g FS表示其增益。

跨导的定义为漏极电流的小变化与相应的栅源电压小变化量之比,即g FS =△I D /△V GS 。

典型的跨导额定值是在1/2额定漏极电流和V DS =15V 下测得,受条件限制,实验中只能测到1/5额定漏极电流值。

奋乐 FL1200A 单相电参数测量仪 使用手册说明书

奋乐 FL1200A 单相电参数测量仪 使用手册说明书
1.主机一个 2.电源线一根 3.说明书一本 4.保修卡一张 5.产品合格证一张 6.外包装纸箱一只 7.仪器外包装塑料袋一个 8.产品清单一张 9.每台仪器保险丝各二只
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目录
序言
概述
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旧包装盒的处理
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您的产品
正面状态下
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反面状态下
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主要特点
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仪表安全指标
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技术指标
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仪器的使用注意事项
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仪器的保养
FL1200A 单相电参数测量仪
使用手册
杭州奋乐电子有限公司
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单相数字功率表 使用说明
感谢您购买杭州奋乐电子有限公司生产的 FL****系列单相电参数测量仪产品,为正确使用您 的产品,请仔细阅读本手册并将其妥善保管,以便日后查阅之用。
杭州奋乐电子有限公司 电话:0571-89969323 传真:0571-89969323 地址:杭州市拱墅区拱康路瓜山东苑 72 号 网址: E-Mail: hzfenle@
◆转换键(PF/Hz):功率因数值和频率值相切换显示。
◆ 设定键:按下该键,设定仪表的参数。具体如下 : 1、A--L:设定电流下限 “▲”“●”“ ”切换
2、A--H:设定电流上限“▲”“●”“ ”切换
3、P--L:设定功率下限 “▲”“●”“ ”切换
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4、P--H:设定功率上限 “▲”“●”“ ”切换 当设定功率时可以用“锁存键”来切换“W”和“kW” 5、Beep: 设定蜂鸣器是否报警,即设定蜂鸣器是否响与不响,OFF 表示关,ON 表示开(出
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序言
概述 新型单相系列电参数测量仪,外壳采用超薄机箱,重量轻,便于携带。

高职《电子测量》课程立体实践教学平台建构研究

高职《电子测量》课程立体实践教学平台建构研究

高职 《 电子测 量》 课程立体实践 教 学平 台建构研 究
黄 璨 , 薇 金
( 苏州工业职业技术学院电子与通信工程系, 江苏 苏州 2 50 ) 1 14
摘要 : 高职人才的培 养依托实验、 实训、 实习等环 节。 高职《 电子测量》 技术课程的改革关键是 实践教学模 式的改革 , 实践教学改革的基础是 实践教学平 台的建立。 电子测量 《 利用基础性 实验、 开放性实验 、 仿真
测 量 数据 的精 确度上 有很 大优 势 。
仿真实验对传统实验起到补充和辅助作用 。 利
用 M li i u tsm软件 的仿真 实 验 , 能排 除 实 际仪 器 操
功能。
12借助 新 建 的 实验 实训 平 台 , . 创新 开放 性 实验
作 时由于仪器精度和人为 因素等造成 的误差 , 使欲 测量的数据或欲观察的现象更准确。例如, 利用通 用示波器观察李沙育图形时, 常发现观察到 的图形
[0 2Ⅺ) 8 。 2 1] O ) 6
作者简介: 瑕 ( 7-, 江苏苏州人 , 黄 1 1)女, 9 苏州工业职业技术学院电 子与通信工程系讲师, 工程硕士, 主要从事 电 t t育、 子 子t ̄s 电 测量 的研究 。 金 薇 (9 4 )女, 1 7 _ , 江苏苏州人 , 苏州工业职业技术学院电子与通信工程系讲师, 教育硕士 , 主要从事电子技术教育、 用 应
系跨专业的实验室, 进行开放性实验教学。比如我 系 开放 感 测及 控 制技 术 实训 室 、 电子产 品检 测 与 调 试 实训室、 平板显示测试实训室等。学生可 以提前 预 约 , 时结 伴进 入 实 验 室 , 据 实 验 手 册 自主 进 按 根 行实 验 。通过 开放 性实 验 , 实现 了学生 的 自我管理 , 激发 了学生专业兴趣 。通过开放性实验 , 拓展 了学 生 的专业 视野 。 13利用仿真平台, . 进行仿真 实验 高职 院校大 多 资金 缺 乏 , 先进 的仪器 难 以及 时 更新 。利用仿真平 台来进行测量实验 , 很好地解决 了资 金 问题 , 并且 虚拟 平 台在 更 换元 件 的便 捷 性 和

电子式万用表操作说明书

电子式万用表操作说明书

电子式万用表操作说明书导言:电子式万用表是一种常见的电子测量仪器,在电子技术领域扮演着重要的角色。

本操作说明书将详细介绍电子式万用表的操作步骤和注意事项,帮助用户正确、安全地使用该仪器。

1. 仪器概述电子式万用表是一款用于测量电压、电流、电阻等电学量的便携式仪器。

具有数字显示、自动量程切换、阻抗、温度等功能,适用于多种电子设备的维修、调试和实验等工作。

2. 仪器特点(此处详细描述电子式万用表各功能特点,例如量程范围、精度、自动校准等)3. 操作步骤3.1 准备工作(此处介绍使用电子式万用表之前的准备工作,例如确认电池电量、插入测试引线等)3.2 测量电压3.2.1 选择量程通过选择旋钮上的电压档位,将量程调整到待测电压应该范围的最小值。

3.2.2 连接测试端子将黑色测试引线插入COM端子,将红色测试引挎插入V端子。

3.2.3 测量电压将红色测试引线连接至待测电路的正极,黑色测试引线连接至负极。

读取并记录万用表上显示的电压数值。

3.3 测量电流3.3.1 准备电路将待测电路断电,并将电流表支路连接至电路中。

3.3.2 设置选择位根据待测电流的估计值,选择电流档位。

若估计值较小,选择小档位,否则选择大档位。

3.3.3 连接测试端子将黑色测试引线插入COM端子,将红色测试引线插入A端子。

3.3.4 测量电流将红色测试引线连接至待测电路的正极,黑色测试引线连接至负极。

打开待测电路的电源,读取并记录万用表上显示的电流数值。

4. 注意事项4.1 安全使用使用电子式万用表时,要注意安全操作。

例如,避免高压触点、正确选择电流档位,避免超出仪器的额定范围等。

4.2 保护仪器使用电子式万用表时要保护仪器免受损坏,避免受潮、避免摔落、避免长时间暴露在高温环境中。

4.3 避免误操作在操作电子式万用表时,要避免误操作,如选择错误的档位、接错测试引线等,以免造成测量错误或仪器损坏。

结论:本操作说明书详细介绍了电子式万用表的操作步骤和注意事项,帮助用户正确、安全地使用该仪器。

全站仪实验实验报告

全站仪实验实验报告

一、实验题目全站仪综合测量实验二、实验目的1. 熟悉全站仪的基本构造、工作原理和操作流程。

2. 掌握全站仪进行角度、距离和高程测量的方法。

3. 培养学生的实际操作能力和团队协作精神。

三、实验原理全站仪是一种集电子测距、角度测量、数据处理等功能于一体的测量仪器。

其基本原理如下:1. 光电测距原理:利用红外光束在空气中传播的速度为已知这一特性,测定电磁波在被测距离上往返传播的时间来求得距离值。

2. 角度测量原理:利用全站仪内置的电子测角系统,自动数字显示角度测量结果。

3. 高程测量原理:通过三角高程测量法,利用全站仪进行水平角和垂直角测量,结合已知控制点的高程,计算待测点的高程。

四、实验仪器及工具1. 全站仪一台2. 棱镜一对3. 三脚架三只4. 量角器一把5. 纸和笔五、实验步骤1. 实验前准备:熟悉全站仪的基本操作,检查仪器是否完好,调整三脚架高度,安装棱镜。

2. 选择测站:选择一个合适的位置作为测站,安装全站仪和棱镜。

3. 对中整平:调整全站仪和棱镜的位置,使全站仪水平,棱镜垂直。

4. 输入数据:根据实际需要,输入测站坐标、仪器高、棱镜高和已知控制点信息。

5. 角度测量:使用全站仪进行水平角和垂直角测量,记录数据。

6. 距离测量:使用全站仪进行距离测量,记录数据。

7. 高程测量:根据三角高程测量原理,计算待测点的高程。

8. 数据处理:对测量数据进行整理、分析和计算,得出实验结果。

六、实验结果与分析1. 角度测量结果:根据实验数据,计算各测点的水平角和垂直角,与理论值进行对比,分析误差产生的原因。

2. 距离测量结果:根据实验数据,计算各测点的距离,与理论值进行对比,分析误差产生的原因。

3. 高程测量结果:根据实验数据,计算各测点的高程,与理论值进行对比,分析误差产生的原因。

七、实验总结1. 通过本次实验,掌握了全站仪的基本操作方法和测量原理。

2. 提高了实际操作能力和团队协作精神。

3. 认识到全站仪在实际工程测量中的应用价值。

沧州师范学院18级模电实验手册

沧州师范学院18级模电实验手册

实验要求1.实验前必须充分预习,完成指定的预习任务。

预习要求如下: 1)认真阅读实验指导书,分析、掌握实验电路的工作原理,并进行必要的估算。

2)完成各实验“预习要求”中指定的内容。

3)熟悉实验任务。

4)复习实验中所用各仪器的使用方法及注意事项。

2.使用仪器和实验箱前必须了解其性能、操作方法及注意事项,在使用时应严格遵守。

3.实验时接线要认真,相互仔细检查,确定无误才能接通电源,初学或没有把握应经指导教师审查同意后再接通电源。

4.模拟电路实验注意:1)在进行小信号放大实验时,由于所用信号发生器及连接电缆的缘故,往往在进入放大器前就出现噪声或不稳定,有些信号源调不到毫伏以下,实验时可采用在放大器输入端加衰减的方法。

一般可用实验箱中电阻组成衰减器,这样连接电缆上信号电平较高,不易受干扰。

2)做放大器实验时如发现波形削顶失真甚至变成方波,应检查工作点设置是否正确,或输入信号是否过大,由于实验箱所较大,特别是两级放大电路容易饱和失真。

用三极管hfe5.实验时应注意观察,若发现有破坏性异常现象(例如有元件冒烟、发烫或有异味)应立即关断电源,保持现场,报告指导教师。

找出原因、排除故障,经指导教师同意再继续实验。

6.实验过程中需要改接线时,应关断电源后才能拆、接线。

7.实验过程中应仔细观察实验现象,认真记录实验结果(数据波形、现象)。

所记录的实验结果经指导教师审阅签字后再拆除实验线路。

8.实验结束后,必须关断电源、拔出电源插头,并将仪器、设备、工具、导线等按规定整理。

9.实验后每个同学必须按要求独立完成实验报告。

实验一基本共射放大电路一、实验目的1.熟悉电子元器件和模拟电路实验箱的使用。

2.掌握放大电路静态工作点的调试方法及其对放大电路性能的影响。

3.学习测量放大电路Q点,A V,R i,R o的方法,了解共射极电路特性。

4.学习放大电路的动态性能。

二、实验仪器1.示波器2.信号发生器3.数字万用表三、预习要求1.三极管及单管放大电路工作原理。

北京交通大学电测实验报告

北京交通大学电测实验报告

电气工程学院电子测量技术实验报告姓名:张梦婷学号: 12292054指导教师:姜学东实验日期: 11月21日示波器波形参数实验报告姓名:张梦婷学号 12292054 指导教师:姜学东一、实验目的通过实验预习与实验操作,熟悉示波器的每个旋钮功能与用法,巩固在课堂上所学到的知识,能对示波器进行简单的操作,主要目的为以下三个:1.熟练掌握使用用示波器测量电压信号峰峰值和直流分量。

2.熟练掌握使用示波器测量电压信号周期及频率。

3.熟练掌握使用示波器,通过单踪方式与双踪方式测量两个波形相位差。

二、实验预习1.首先复习教材和ppt第三章示波测试和测量技术的相关内容,复习示波测试的基本原理。

2.阅读SS—7802A/7804示波器操作手册A.首先查看示波器操作手册中的注意事项,以免操作不慎造成仪器损坏。

B.了解示波器的控制部分、连接器和指示灯,掌握示波器的操作区域与显示屏区域的划分,知道示波器操作区域每个旋钮与按键的具体功能。

C.仔细阅读操作手册中基本操作章节,熟悉各个功能的操作方法,由其与实验直接相关的操作,对实验做好准备。

3.由于实验需要将三角波通过RC网络变化成正弦波,因此设计如下电路图:三、实验仪器与设备1.示波器SS—7802A(20MHZ)20MHz的双通道示波器,具备光标读出、频率测量功能。

●包括如下五个操作♦水平控制区POSITION:调节屏幕上信号水平方向位移。

TIME/DIV:选择扫描速度。

左右旋转时,调节选择扫描速度,其数值在屏幕显示。

当按压此旋钮,再左右旋转,可作扫描微调。

MAG³10:扫描放大。

按下“MAG³10”键,扫描速度提高10倍,波形将基于中心位置被放大。

SWEEP MODE:扫描方式选择。

“AUTO”为自动扫描方式。

“NORM”为正常扫描方式。

“SGL/RST”为单次扫描,每按一次此按键,选择一次单次触发。

♦垂直控制区CH1、CH2 :通道1(CHl)和通道2 (CH2)的垂直输入端,当连接测试线后,红色夹子为信号输入端,黑色夹子为地端。

电子产品质量检验手册

电子产品质量检验手册

电子产品质量检验手册第一章检验概述 (2)1.1 检验目的与意义 (2)1.2 检验范围与标准 (2)第二章电子产品基础知识 (3)2.1 电子产品的分类与结构 (3)2.1.1 电子产品的分类 (3)2.1.2 电子产品的结构 (3)2.2 电子产品的主要功能指标 (4)2.2.1 电功能指标 (4)2.2.2 频率特性 (4)2.2.3 稳定性 (4)2.2.4 可靠性 (4)2.3 电子产品的工作原理 (4)2.3.1 电源电路 (4)2.3.2 信号处理电路 (4)2.3.3 控制电路 (4)2.3.4 接口电路 (5)2.3.5 执行电路 (5)第三章检验准备 (5)3.1 检验设备与工具 (5)3.2 检验方法与步骤 (5)3.3 检验环境与条件 (6)第四章外观检验 (6)4.1 外观检验标准 (6)4.2 外观检验方法 (6)4.3 外观检验注意事项 (7)第五章结构检验 (7)5.1 结构检验标准 (7)5.2 结构检验方法 (8)5.3 结构检验注意事项 (8)第六章功能检验 (8)6.1 功能检验标准 (8)6.2 功能检验方法 (9)6.3 功能检验注意事项 (9)第七章安全检验 (10)7.1 安全检验标准 (10)7.2 安全检验方法 (10)7.3 安全检验注意事项 (10)第八章环境适应性检验 (11)8.1 环境适应性检验标准 (11)8.2 环境适应性检验方法 (11)8.3 环境适应性检验注意事项 (12)第九章功能检验 (12)9.1 功能检验标准 (12)9.2 功能检验方法 (12)9.3 功能检验注意事项 (13)第十章可靠性检验 (13)10.1 可靠性检验标准 (13)10.2 可靠性检验方法 (14)10.3 可靠性检验注意事项 (14)第十一章检验报告与数据分析 (14)11.1 检验报告的编制 (14)11.2 数据分析方法 (15)11.3 检验结果的处理 (15)第十二章检验质量控制与改进 (16)12.1 检验质量控制体系 (16)12.2 检验质量改进方法 (16)12.3 检验质量改进案例分析 (17)第一章检验概述1.1 检验目的与意义检验作为一种重要的质量控制手段,其目的在于保证产品或服务达到预定的质量标准,满足用户需求,提高市场竞争力。

电子温度计设计与调试实验报告

电子温度计设计与调试实验报告

电子温度计设计与调试实验报告
实验目的:
1.了解电子温度计的工作原理;
2.设计和调试一个基于电子温度计的温度测量电路;
3.验证温度测量电路的准确性和稳定性。

实验器材:
1.电子温度计芯片;
2.温度传感器;
3.运放;
4.变阻器;
5.电源;
6.示波器;
7.多用途实验仪。

实验步骤:
1.连接电子温度计芯片并给它供电。

根据芯片的数据手册,将温度传感器连接到适当的引脚上。

2.设计和搭建温度测量电路。

根据电子温度计芯片的要求和温度传感器的特性,选取适当的运放和电阻值,并连接这些元件。

3.调试温度测量电路。

使用示波器测量温度传感器输出的电压,并根据该电压计算实际温度。

将计算出的温度与示波器测量的温度进行比较,如果存在差异,则调整电阻值以提高准确性。

4.验证温度测量电路的准确性和稳定性。

通过改变环境温度,观察示波器上的温度变化,并与实际温度进行比较。

记录并分析任何误差或不稳定性的原因,并尝试纠正。

实验结果:
经过设计和调试,我们成功地搭建了一个基于电子温度计的温度测量电路。

该电路的准确性和稳定性得到了验证,示波器上的温度显示与实际温度非常接近。

在不同的环境温度下,测量结果保持稳定,并且与实际温度一致。

实验结论:
本实验成功地设计和调试了一个基于电子温度计的温度测量电路。

该电路准确度高,稳定性好,可以在不同环境温度下进行准确的温度测量。

通过该实验,我们更好地了解了电子温度计的工作原理,并掌握了相关的设计和调试技巧。

电子技术实验报告

电子技术实验报告

实验一常用电子仪器的使用一、实验目的(1)通过阅读仪器说明书(使用手册),了解仪器的主要技术性能指标,初步掌握常用电子仪器的使用方法。

(2)掌握函数信号发生器和交流电压表(毫伏表)的使用方法。

(3)掌握双踪示波器的基本操作方法,掌握使用示波器测量电信号的基本参数:幅度(有效值、峰值或峰峰值)、周期(频率)和相位的方法。

二、实验设备及材料函数信号发生器(DF1641B1型)、双踪示波器(MOS-620/640型)、交流毫伏表(MVT171或D-171型)、直流稳压电源、万用表等。

三、实验原理(一)函数信号发生器函数信号发生器是在电子电路实验中最常用的电子仪器之一,用来产生各种波形的信号(正弦波、三角波、方波等)。

函数信号发生器所产生的各种信号的参数(如电压幅度、频率等),一般都可以通过仪器面板上设置的开关和旋钮加以调节。

本实验中介绍的DF1641B1型函数信号发生器,是一多功能函数信号发生器。

它可以输出正弦波、三角波和方波,频率范围为0.3 Hz ~3 MHz。

其最大输出电压幅度>20V 峰峰值(对正弦波,最大输出有效值>7 V),可作为一般振荡器给放大器提供信号。

该函数信号发生器与其他设备配合,还可以用作扫频信号发生器,这里仅介绍作为振荡器的使用方法。

1、DF1641B1型函数发生器面板中各旋钮介绍。

如图1-1所示。

图1-1 DF1641B1型函数发生器面板图1—电源开关;2—频率范围选择(向上);3—频率范围选择(向下);4—波形选择开关;5—直流偏置开关;6—直流偏置调节;7—扫频方式选择;8—扫描速率;9—输出衰减选择;10—电压输出;11—TTL输出;12—输出幅度微调;13—计数器输入;14—内接/外测选择;15—扫频宽度;16—对称度调节;17—输出信号幅度显示;18—对称度控制开关;19—频率微调;20—频率显示5..2、操作步骤(1)打开电源开关○1后,按下波形选择开关○4以选择信号类型,例如,正弦波。

示波器操作手册

示波器操作手册

示波器操作手册示波器是电子测量中常用的仪器之一,可以用来观测和测量各种电信号的变化。

掌握示波器的操作方法对于电子工程师、电路设计师等技术人员非常重要。

本文将介绍示波器的基本操作方法,以帮助读者更好地理解和使用示波器。

一、示波器的准备工作在操作示波器之前,需要先进行一些准备工作。

首先,要检查示波器的电源线是否连接正常,电源是否稳定。

其次,要检查探头连接线是否连接正常,探头是否灵敏。

如果示波器是全新的,需要先进行校准。

二、示波器的操作步骤1、打开示波器电源开关,按下示波器面板上的电源按钮,屏幕上会出现一个测试信号。

2、通过调整垂直和水平旋钮,将测试信号调整到合适的位置和大小。

3、使用触发旋钮来控制触发电平,以便在屏幕上正确显示波形。

4、根据需要,可以使用示波器的各种功能来观测和分析电信号。

例如,可以测量电压、频率、相位等参数,还可以捕捉异常信号并进行故障诊断。

三、示波器的使用注意事项1、在操作示波器时,要注意不要将探头连接到测试点上,以免对电路造成损坏。

2、在观测波形时,要注意调整触发电平和扫描时间,以免出现失真或误差。

3、在使用示波器进行测量时,要注意选择合适的量程和探头档位,以免超出测量范围或损坏设备。

4、在使用示波器的过程中,要注意保养和清洁示波器屏幕和探头,以保证设备的精度和使用寿命。

总之,示波器是一种非常重要的电子测量仪器,可以帮助技术人员更好地理解和分析各种电信号的变化。

掌握示波器的操作方法非常重要,但在使用过程中也需要注意安全和正确性。

示波器的使用教案示波器的使用教案一、引言示波器是电子测量与实验中常用的仪器之一,主要用于观察、分析和测量电信号的变化。

通过示波器,我们可以直观地观察到信号的波形、幅度、频率等参数,进而对电路进行调试和故障排除。

本教案将详细介绍示波器的基本原理、使用方法和实验操作,帮助读者掌握示波器的使用技巧。

二、示波器的基本原理示波器主要由垂直偏转板、水平偏转板、荧光屏和电子枪等部分组成。

电子温度计实验报告

电子温度计实验报告

电子温度计实验报告引言本实验旨在通过使用电子元件和基础电路设计,制作一个简易的电子温度计。

通过测量电压和温度之间的关系,我们可以将电压转换为相应的温度值。

实验材料•电子元件:电阻、电容、二极管、NPN晶体管•面包板•连接线•多用电表•温度计实验步骤1. 准备工作首先,我们需要准备好所需的电子元件和工具。

在开始实验之前,请确保所有元件和连接线的质量良好,并确保插头和插座之间连接牢固。

2. 搭建电路将面包板放在平坦的工作台上,并根据电路图将电子元件连接到对应的插孔上。

确保连接正确无误。

3. 连接电源使用连接线将电路板连接到电源上。

在连接之前,请务必确认电源的电压和电流符合元件的额定参数。

4. 测量电压使用多用电表的电压测量功能,分别测量电源和电路的电压值。

记录下测量结果。

5. 测量温度使用温度计测量当前环境的温度,并记录下来。

6. 建立电压-温度关系将测得的电压和温度值配对,并整理成表格或图表。

通过观察数据之间的趋势,我们可以建立电压和温度之间的关系模型。

7. 验证模型使用已建立的电压-温度关系模型,根据测得的电压值计算相应的温度值。

将计算结果与实际测量的温度值进行比较,验证模型的准确性和可靠性。

8. 总结和讨论根据实验结果和验证模型的过程,总结电子温度计的设计和制作过程。

讨论实验中可能存在的误差和改进方法,以提高电子温度计的精确性和可靠性。

结论通过本实验,我们成功制作了一个简易的电子温度计,并建立了电压和温度之间的关系模型。

实验结果表明,该电子温度计在一定程度上能够准确地测量温度值。

但是,我们也发现在实际应用中可能存在一些误差,需要进一步改进。

致谢感谢本实验中所有提供帮助和支持的人员和机构。

他们的贡献对于实验的顺利进行起到了重要的作用。

参考文献[1] 电子温度计制作手册,XYZ出版社,2021 [2] 温度测量原理与技术,ABC出版社,2020。

数字电子技术实验指导书

数字电子技术实验指导书

实验一:TTL集成逻辑门的逻辑功能与参数测试一、实验目的1、掌握TTL集成与非门的逻辑功能和主要参数的测试方法2、掌握TTL器件的使用规则3、进一步熟悉数字电路实验装置的结构,基本功能和使用方法二、实验原理本实验采用四输入双与非门74LS20,即在一块集成块内含有两个互相独立的与非门,每个与非门有四个输入端。

其逻辑框图、符号及引脚排列如图2-1(a)、(b)、(c)所示。

(b)(a) (c)图2-1 74LS20逻辑框图、逻辑符号及引脚排列1、与非门的逻辑功能与非门的逻辑功能是:当输入端中有一个或一个以上是低电平时,输出端为高电平;只有当输入端全部为高电平时,输出端才是低电平(即有“0”得“1”,全“1”得“0”。

)其逻辑表达式为 Y=2、TTL与非门的主要参数(1)低电平输出电源电流ICCL 和高电平输出电源电流ICCH与非门处于不同的工作状态,电源提供的电流是不同的。

ICCL是指所有输入端悬空,输出端空载时,电源提供器件的电流。

ICCH是指输出端空截,每个门各有一个以上的输入端接地,其余输入端悬空,电源提供给器件的电流。

通常ICCL>I CCH ,它们的大小标志着器件静态功耗的大小。

器件的最大功耗为P CCL =V CC I CCL 。

手册中提供的电源电流和功耗值是指整个器件总的电源电流和总的功耗。

I CCL 和I CCH 测试电路如图2-2(a)、(b)所示。

[注意]:TTL 电路对电源电压要求较严,电源电压V CC 只允许在+5V ±10%的范围内工作,超过5.5V 将损坏器件;低于4.5V 器件的逻辑功能将不正常。

(a) (b) (c) (d)图2-2 TTL 与非门静态参数测试电路图(2)低电平输入电流I iL 和高电平输入电流I iH 。

I iL 是指被测输入端接地,其余输入端悬空,输出端空载时,由被测输入端流出的电流值。

在多级门电路中,I iL 相当于前级门输出低电平时,后级向前级门灌入的电流,因此它关系到前级门的灌电流负载能力,即直接影响前级门电路带负载的个数,因此希望I iL 小些。

电子技术实验 实验二

电子技术实验  实验二

实验二电路元器件的认识与测量一、实验原理在电子线路中,电阻、电位器、电容、电感和变压器等称为电路元件;二极管、稳压管、三极管、场效应管、可控硅以及集成电路等称为电路器件。

本实验仅对实验室常用的电阻、电容、电感、晶体管等电子元器件作简要介绍。

(一) 电阻器1.电阻器的分类:(1)通用电阻器:功率:0. 1~1 W,阻值1Ω~510MΩ,工作电压<1 kV。

(2)精密电阻器:阻值:1 Ω~ 1 MΩ,精度2%~0.1%,最高达0. 005%。

(3)高阻电阻器:阻值:107~1013(4)高压电阻器:工作电压为10~100 kΩ(5)高频电阻器:工作频率高达10 MHz。

2.电阻器、电位器的主要特性指标:(1)标称阻值:电阻器表面所标注的阻值为标称阻值。

不同精度等级的电阻器,其阻值系列不同,标称阻值是按国家规定的电阻器标称阻值系列选定。

(2)容许误差:电阻器、电位器的容许误差指电阻器、电位器的实际阻值对于标称阻值的允许最大误差范围,它标志着电阻器、电位器的阻值精度。

(3)额定功率:电阻器、电位器通电工作时,本身要发热,若温度过高,则电阻器,电位器将会损坏。

在规定的环境温度中允许电阻器、电位器承受的最大功率,即在此功率限度下,电阻器可以长期稳定地工作,不会显著改变其性能,不会损坏的最大功率限度称为额定功率。

3.电阻器的规格标注方法:由于电阻器表面积的限制,通常电阻器表面只标注电阻器的类别、标称阻值、精度等级和额定功率,对于额定功率小于0.5W的电阻器,一般只标注标称阻值和精度等级,材料类型和功率常从其外观尺寸判断。

电阻器的规格标注通常采用文字符号直标法和色标法两种,对于额定功率小于0. 5 W电阻器,目前均采用色标法,色标所代表的意义如表5。

表5色标所代表的数字色环电阻一般为四环(普通电阻)、五环(精密电阻)两种标法。

四环电阻器:A、B环为有效数字,C环为10n,D环为精密等级。

五环色标电阻器:A、B、C三环为有效数字,D环为10n,E环为精密等级。

操作手册电子式天平使用方法说明书

操作手册电子式天平使用方法说明书

操作手册电子式天平使用方法说明书操作手册:电子式天平使用方法说明书1. 介绍电子式天平是一种用于精确测量物体重量的设备,广泛应用于实验室、工业生产以及教育领域。

本操作手册旨在提供详细的使用方法说明,以帮助用户正确操作电子式天平,确保测量准确性并保护仪器。

2. 安装与准备2.1 选择合适的安装位置:确保电子式天平放置在稳定的平台上,远离直接阳光照射、气流、振动或其他可能影响测量准确性的因素。

2.2 连接电源:将电子式天平连接到稳定的电源插座上。

2.3 进行零点校准:在首次使用或移动后,进行零点校准,确保天平的精确度。

具体操作方法可参考用户手册。

3. 测量操作步骤3.1 确保天平处于稳定平衡状态:确认天平平台上没有任何物体,且重量指示为零。

3.2 清洁天平平台:使用干净的软布擦拭平台,确保没有任何杂质。

3.3 将待测物体放置在平台上:轻轻放置要测量的物体中心在天平平台上,确保没有任何接触干扰。

3.4 等待稳定测量结果:等待天平指示稳定并显示准确的重量数值,避免物体的任何移动。

3.5 记录测量结果:将测量结果记录下来,并做好数据管理。

4. 注意事项4.1 避免超载使用:在使用电子式天平时,确保所要测量的物体质量不超过天平的最大测量范围。

超载使用可能导致结果不准确或损坏仪器。

4.2 避免震动和风口:在测量过程中,避免敲击天平或在风口附近测量,以免造成误差。

4.3 预热和恒温:将电子式天平在使用前预热一段时间,确保温度稳定。

此外,在使用过程中尽量保持稳定的环境温度,避免温度变化对测量结果的影响。

4.4 清洁与维护:定期清洁天平以保持良好的工作状态。

注意使用专用的天平清洁剂和软布,避免使用酸、碱等化学物品。

5. 常见问题及解决以下是一些常见问题及相应的解决方法:5.1 电源无法启动:检查电源插座是否工作正常,尝试更换电源线。

5.2 测量结果不稳定:确保天平平台干净,避免外界干扰,进行零点校准。

5.3 显示屏异常:尝试重新启动天平,检查电源连接是否松动。

电工电子学实验报告常用电子仪器的使用

电工电子学实验报告常用电子仪器的使用

电工电子学实验报告常用电子仪器的使用电工电子学是电工领域中一门重要的基础课程,涉及到电路分析、电子元器件、电子设备、电子控制等内容。

在进行电工电子实验时,常常需要使用各种电子仪器来测量、控制和分析电路中的电压、电流和信号等参数。

下面将介绍几种常用的电子仪器及其使用方法。

1. 示波器(Oscilloscope)示波器是电子实验中最常用的仪器之一、它用来显示电路中的电压波形,并能够实时监测电路中的信号。

示波器的使用方法如下:a.将示波器的红外线探头连接到电路中需要测量的信号源上。

b.调节示波器的触发模式和触发电平,以获得稳定的波形。

c.调节示波器的时间和电压刻度,以适应被测量信号的幅值和周期。

d.调节示波器的触发延迟和扫描速度,以观察和分析波形。

多用表是一种广泛用于电子实验中的测量仪器。

它可以测量电压、电流、电阻和频率等参数。

多用表的使用方法如下:a.将多用表的红黑表笔正确连接到要测量的电路上。

b.选择合适的测量量程和测量模式。

c.将多用表的表头旋钮调节到零位,以校准多用表。

d.读取多用表上显示的数值,根据需要进行进一步的计算和分析。

3. 功率电源(Power Supply)功率电源用来提供稳定的直流电压或交流电压给实验电路供电。

功率电源的使用方法如下:a.将功率电源的正负极正确连接到实验电路中。

b.调节功率电源的输出电压和电流,以满足实验需求。

c.注意电路的电流和功率是否在功率电源的额定范围内。

4. 频率计(Frequency Counter)频率计用来测量电路中信号的频率。

a.将频率计的输入端连接到要测量的信号源上。

b.设置频率计的测量范围和分辨率。

c.读取频率计上显示的频率数值。

除了以上介绍的仪器外,还有逻辑分析仪、信号发生器、信号处理器等在电工电子实验中常用的仪器。

这些仪器的使用方法各有不同,需要根据实际情况进行具体操作。

总结起来,电工电子学实验中常用的电子仪器包括示波器、多用表、功率电源和频率计等。

电子微压计操作规程

电子微压计操作规程

电子微压计操作规程电子微压计操作规程一、概述电子微压计是一种用于测量微小压力的设备,广泛应用于实验室、工业控制和科学研究等领域。

为了确保正确使用电子微压计,保证测量的准确性和可靠性,制定了以下操作规程。

二、操作前的准备1. 首先,检查电子微压计是否完好无损,确保连接线路和接头没有松动或损坏。

2. 将电子微压计连接到测量系统或接受设备,并确保连接稳固。

3. 检查仪器是否处于良好工作状态,如果有任何故障或异常,应及时通知维修人员进行处理。

4. 保持工作环境整洁,确保仪器周围没有杂物或其他干扰物。

三、操作过程1. 在操作电子微压计前,先确保仪器已经预热至稳定状态。

根据压力范围设置合适的参考电压或零点校准。

2. 打开电子微压计的电源开关,等待设备自检完成后即可开始测量。

确保设备电源稳定,不要频繁开关。

3. 根据实际需求,选择合适的压力单位和显示精度,并在仪器上调节相应的参数。

4. 将待测物体与电子微压计连接,确保连接牢固无漏气,并通过压力泵或其他装置施加合适的压力。

5. 注意控制待测物体施加的压力范围,避免超过电子微压计的额定范围,并严禁施加过大的压力以防损坏设备。

6. 在测量过程中,注意观察仪器显示数值的变化,并合理分析数据的波动情况。

7. 如果需要进行多次测量,请确保每次测量前设备处于相同的环境和参数设置。

8. 测量结束后,将压力释放,关闭电子微压计的电源开关,并及时将连接线和接头进行拆卸。

四、注意事项1. 在操作过程中,严禁敲击或碰撞电子微压计,避免对设备造成不可逆的损坏。

2. 防止油、化学物质或湿气进入仪器内部,以免影响设备的工作性能。

3. 电子微压计需要定期进行校准和维护,以保持测量精度和设备的正常工作。

4. 严格按照操作手册的要求进行操作,禁止私自拆卸、修理或修改设备。

5. 在使用电子微压计时,要随时关注压力变化和仪器的工作状态,发现异常情况要及时采取措施。

总结:电子微压计是一种精密的测量设备,正确的操作方法对于保证测量结果的准确性和可靠性非常重要。

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电子测量技术实验指导书
VER2013
编写:高翠云赵阳平兰兰
审核:吴东升夏义全
安徽建筑工业学院电子信息工程学院
2013-3-12
前言
实践是理论的基础,实践是理论的验证。

实验是新发现的手段,是创新的必经之路。

重视实验,培养良好的实验、科研作风,在实验中培养兴趣、团队合作精神、独立解决问题的能力。

站在巨人的肩膀上可以看得更远,但也不要被巨人吓倒。

尊重实验原始数据,客观分析,大胆质疑。

成功在于一点点积累,重视每一个实验,珍惜每一次机会。

不管你将来是否会从事本专业工作,你都会因为今天的认真而受益的!
实验一常用电子测量仪器及仪表基本操作
1实验性质及学时:验证型实验3学时
2实验内容和目的:通过对电阻、电容、二极管等常用分立器件量值的测试,熟悉万用表的使用。

采用信号发生器发生波形,输出给示波器观察,从而熟悉信号发生器、示波器的使用。

3实验要求:
●4人1组,小组成员分工明确,充分发挥团队精神,既充分合
作,又各负其职;
●提前1周查阅上述设备相关技术资料,阅读使用说明书,并观
看相关视频,设计基本的实验方法和步骤,包括数据表格。

●如实记录实验过程和数据,条件允许的情况下,可以用手机拍
摄相关图片或视频。

4实验报告撰写要求
实验报告不要求篇幅,尽可能做到重点突出,设备功能简介简明扼要。

数据记录内容尽可能详细,拍摄的图片及视频可适当进行美化编辑。

具体包括以下内容:
●小组分工情况;
●设备功能、原理简介;
●实验方案:主要是实验方法、步骤;
●原始数据记录;(可以为图片和视频资料)。

●参考文献:包括书籍、期刊文献、网站资料等
实验二万用表电阻测量精度测试及分析
1 实验性质及学时:设计型实验3学时
2实验内容和目的:采用两块精度不同的万用表对相同的若干电阻测量,记录测量数据,计算测量误差,分析万用表的精度,如准确度、线性度等。

要求通过本次实验,掌握误差计算、仪表精度等知识。

3实验要求:
●4人1组,小组成员分工明确,充分发挥团队精神,既充分合
作,又各负其职;
●提前1周设计基本的实验方法和步骤,尤其是数据表格、误差
计算公式。

●至少选择10种以上的电阻,对比不同挡位测量结果,每种参
量至少测试10组数据;
●可尝试改变环境条件如用电吹风加热等观察对电阻值的影响;
●如实记录实验数据(注意根据选择的仪表记录有效数据位数),
严禁杜撰、篡改数据。

●对数据进行数据处理、误差分析;
4实验报告撰写要求
实验报告不要求篇幅,尽可能做到重点突出。

原理阐述简明扼要,数据记录及分析尽可能详细。

具体包括以下内容:
●小组分工情况
●实验原理阐述,如精度、线性度等;
●实验方案:包括采用的实验电路、设备、调试方案(具体步骤);
●原始数据记录;
●误差分析、处理,根据测量中的相关误差理论,对实测数据进行
分析处理;
●参考文献:包括书籍、期刊文献、网站资料等
实验三电源纹波测试
1 实验性质及学时:设计型实验2学时
2 实验内容和目的:通过独立查询文献,了解电源纹波概念,并且设计相对合理的测试方案。

通过对电源纹波的测试,进一步熟悉万用表、示波器的使用,并且掌握电源纹波测试方法。

3实验要求:
●4人1组,小组成员分工明确,充分发挥团队精神,既充分合作,
又各负其职;
●提前1周设计基本的实验方法和步骤,准备好坐标绘图纸或者自
行设计的波形绘图纸、数据表格等;
●要求每位组员独立测试至少3组波形数据;
●如实记录实验数据,严禁杜撰、美化波形数据。

条件允许的情况
下拍摄下波形数据或者操作过程视频;
●对数据进行数据处理及分析。

4实验报告撰写要求
实验报告必须包含以下内容,不要求篇幅,尽可能做到重点突出,尤其是数据、分析内容尽可能详细;实事求是,严禁杜撰、篡改数据。

5实验报告撰写要求
实验报告不要求篇幅,尽可能做到重点突出,数据、分析内容尽可能详细。

具体包括以下内容:
●小组分工情况
●实验原理阐述,如电源纹波概念等;
●实验方案:包括采用的实验电路、设备、调试方案(具体步骤);
●原始数据记录,主要是波形数据,包括直流、交流两种波形;
●参考文献:包括书籍、期刊文献、网站资料等
友情提示:安捷伦网站有相关视频,但测试不完整。

实验四模块电路特性测试
任选以下一题或者自由选择其他电路模块
题目:1)无源RC电路特性测试
2)时钟及复位电路特性测试
3)基于运放的放大电路特性测试
1 实验性质和学时:设计型实验4学时
2实验内容和目的:
(一)无源RC电路特性测试
根据实验室提供的器件耗材情况,进行无源RC电路仿真设计和焊接电路,并且设计相应的电路特性即幅频特性、相频特性测试方案。

通过对无源RC电路特性的实验设计及实现,熟练掌握基本测量设备如万用表、信号发生器、示波器等的使用,并且熟练掌握幅频特性、相频特性测试方法,对电路中关键器件对电路特性的影响有一定的认识。

(二)时钟及复位电路特性测试
根据实验室提供的器件耗材情况,进行时钟及复位电路仿真设计和焊接电路,并且设计相应的电路特性主要是频率稳定度、复位时间特性测试方案。

通过对时钟及复位电路特性的实验设计及实现,熟练掌握基本测量设备如万用表、数字示波器等的使用,并且基本掌握频率、复位时间特性测试方法,对电路中关键器件对电路特性的影响有一定的认识。

(三)基于运放的放大电路特性测试
根据实验室提供的器件耗材情况,进行基于运放的放大电路仿真设计和焊接电路,并且设计相应的电路特性即放大特性(线性度)、幅频特性、相频特性测试方案。

通过对运放放大电路特性的实验设计及实现,熟练掌握基本测量设备如万用表、信号发生器、示波器等的使用,并尝试采用扫频仪测试。

熟练掌握幅频特性、相频特性测试方法,对电源的质量包括对称性、纹波等对电路特性的影响有一定的认识。

3实验要求:
4人1组,小组成员分工明确,充分发挥团队精神,既充分合作,
又各负其职;
●提前1周设计基本的实验方法和步骤,焊接好电路模块,准备好
坐标绘图纸或者自行设计的波形绘图纸、数据表格等。

●选择至少4组不同形式或不同参量组合的电路进行实验;
●尝试改变环境条件如用电吹风加热等观察对电路的影响;
●每种电路形式至少测试5组波形数据;
●对数据进行数据处理、分析;
●如实记录实验数据,严禁杜撰、篡改数据。

4实验报告撰写要求
实验报告不要求篇幅,尽可能做到重点突出,尤其是数据、分析内容尽可能详细;实事求是,严禁杜撰、篡改数据。

●小组分工情况
●实验原理阐述
●实验方案:包括采用的实验电路、设备、调试方案(具体步骤);
●原始数据记录,建议预先设计好相应的表格;
●根据相应电路原理,对电路中各元件对电路特性的影响进行分析,
并对仿真及实测数据进行误差分析、处理;
●参考文献:包括书籍、期刊文献、网站资料等。

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