“两学一做”第一专题学习情况汇报

“两学一做”第一专题学习情况汇报

国家统计局机关党委：

根据《关于做好“两学一做”第一专题学习情况小结的通知》（统机党字[XX]9号）要求，现将**调查总队“两学一做”第一专题学习情况汇报如下：

一、专题学习开展情况

1.周密制订方案计划。根据中央、国家统计局党组和市委关于开展“两学一做”学习教育实施方案精神，**调查总队结合自身实际，制订并印发《**调查总队开展“两学一做”学习教育实施方案》，系统各支部和区县调查队分别制订支部和单位方案，进一步明确学习教育的重要意义和总体要求，逐项细化学习内容和主要措施，强化落实领导组织保障。下发《关于开展“两学一做”第一专题学习教育具体安排的通知》，对调查队系统开展第一专题学习教育做出统一部署，提出具体要求，确保学习教育良好开局和有序推进。

2.完成规定学习内容。严格按照方案计划要求，紧扣“学党章党规，提高党的意识，做遵规守纪合格党员”为主题，组织党员干部重点深入学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，全面唤醒党章意识，不断提高纪律意识，围绕专题一学习内容发放相关资料500余份，做到人手一册；根据国家局机关党委要求，组织机关全部党员参加中央国家机关党章党规知识测试活动，进一步强化了党章党规学习效果，切实做到入脑入心，突出实效。

3.落实自选学习内容。在坚持完成规定学习内容的同时，为巩固和扩大学习教育成果，**调查总队以增强党员党性修养、坚定党员理想信念为目标要求，结合系统党员思想实际，创新落实自选书目学习。普通党员学习《中国共产党党员权利保障条例》。处级以上党员领导干部在此基础上补充学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》，进一步深化学习教育内容，提高了学习教育的针对性。

4.严格党内组织生活。以开展“两学一做”学习教育为契机和抓手，严格督导系统各支部落实好党内组织生活制度。系统各党支部在专题一学习教育期间，平均召开支委会和支部学习会议均达3次以上，研究推进支部学习教育，组织党员开展集中学习；每个支部至少召开了1次全体党员会议，围绕专题组织讨论，积极发言。党组成员和支部书记发挥示范引领作用，率先在分管区县调查队和各自支部讲党课。截止目前，系统各支部共开展专题学习及研讨86次，讲授党课45人次，撰写心得体会210篇，平均每人1篇。

5.开展系列相关活动。围绕学习教育主题，结合**调查队实际，开展好

系列相关活动，深入学习教育成果。举办调查队系统“两学一做”学习教育暨系统党务干部培训班。总队机关党委委员和系统党支部书记、副书记各支部委员参加培训，进一步强化思想认识，提升工作能力。开展“两优一先”评选活动。组织向市直机关推荐总队机关“两优一先”评选，居民收支调查处处长杨灿同志荣获“市直机关优秀共产党员”称号；组织开展总队机关“两优一先”评选并在“七一”进行了表彰。召开系统青年干部座谈会。围绕调查人扎根基层干

事创业和青年干部如何加强学习、提升素质等课题进行座谈交流，激励青年干部勇于创事干业。

二、好的做法及经验

1.强化学习打基础。坚持自觉主动学习，党员在认真参加支部集体学习的基础上，结合自身实际有效开展个人自学，进一步消化学习内容，领会精神实质；坚持分级深入学习，处级以上党员领导干部在完成普通党员规定学习篇目的同时，进一步学习《中国共产党党组工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等内容，强化领导干部责任感，提升领导管理能力；坚持整体联系学习，深刻认识到党章和党规的内在逻辑和紧密联系，在学党章中加深对党规的理解认识，在学党规中深刻领悟党章的基本精神。

2.创新方式讲党课。严格落实各党支部每个专题至少开展1次讲党课活动，同时以提升党课成效为核心，不断创新方式讲党课。一是推行微党课。在按规定要求讲好传统党课的同时，充分利用微党课主题鲜明、内容精练、形式灵活的特点，成为系统党组织开展党员教育的重要手段。二是现场讲党课。结合党性锻炼和到基层调研，开展现场讲党课，通过理论联系实际和现场感受体验，提升党课效果。三是全员讲党课。一改过去只是党员领导干部讲党课的传统，鼓励普通党员特别是青年党员讲党课，既提升了党性修养，强化了思想认识，又锻炼了素质能力，打造了党员队伍。

3.搭建平台促学习。开通“两学一做”学习教育网页专栏，及时发布有关通知文件和学习资料，上传系统各支部开展学习教育信息简报，促进交流，推广经验；各支部纷纷利用QQ群和微信群等网络平台，及时公布相关信息，分享学习心得，推动共同进步。同时要求各

支部加强信息审核和保密管理，切实履行意识形态工作责任，牢牢掌握网络意识形态主导权，牢固占领主流思想舆论阵地。

4.加强监督保方向。召开专题座谈会议，各支部书记汇报本支部学习教育开展情况，提出存在问题，总结经验做法；总队机关党委根据方案要求对机关各支部学习教育记录材料进行检查，党组成员、党委委员加强对所在支部督促检查，确保学习教育不偏方向。

6月份，总队组成4个督导组，由党组成员带头，到各区县调查队学习教育开展情况进行第一轮检查指导，对照督查清单逐项落实，确保不走过场。

5.边学边改重实效。坚持问题导向，在查找问题中深化学习，在解决问题中检验实效。广大党员联系个人思想工作生活实际，对照党章党规和“四讲四有”党员标准，深入查摆在思想、作风、纪律等方面存在的问题，做到边学边查、边查边改，并提出有效整改措施。系统全体党员共梳理查摆问题49个，已完成整改近三分之二。

三、存在的突出问题

1.学习教育标准要求问题。系统各区县国家调查队党组织及党建工作按属地化原则，须接受所在地方上级党组织的管理和领导。因此在开展学习教育的标准要求和任务措施等方面，地方和统计系统难免存在不一致和不同步之处，导致区县调查队在具体贯彻执行时出现茫然困惑，难以把握平衡，影响了区县调查队开展学习教育进度和成效。

2.党费收缴不够规范问题。对党员党费教育还不够到位，少数党员缴纳党费没有做到按时和主动，党费标准及缴纳情况不够公开透明，部分支部没有严格按照党章规定按月收取党费。对此，下一步将