七年级上册语文单元学业水平测试卷答案

七年级上册语文第一单元测试卷答案

一、积累与运用

1、D （A、瞬shùn 凝níng B、啜chuò C、骚sāo）

2、B（A、紧—惊、昏—晕；C、冀—翼；D、桨—浆、恰—怡）

3、B （宽怒——宽恕）

4、B

5、C

6、A

7、C （宽恕：宽容饶恕）

8、D 9、D （A、“无时无刻”用词不正确；B、缺主语；C、“闻到”与“鸟语”矛盾；）

10、A

二、阅读理解

11、B 12、A 13、C 14、D 15、B 16、 D17、C

18、A（强：通“僵”，僵硬。）

19、C（余：第一人称，我。而不是“空余时”）

20、D 21、C 22、B 23、C 24、D 25、B

三、课外阅读：26、A。27、过分地看轻自己（毫无根据地自己看不起自己）。28、维护自己的尊严和形象（不想让杰克看到自己的狼狈相）。尽管我的衣服半湿，感觉难受，但我脸上始终保持着平和自然的微小。 29、老师居然冒着滂沱大雨来教课。 30、比喻。31、杰克对中国人有偏见，以高傲的态度对待"我"；经过努力，赢得了杰克的称赞。 32、杰克在学习中一次次失败，但"我"没有嘲笑他，相反一直鼓励他不要气馁，不要懈怠。丰富的知识（或"一定的才能"，或"教学的艺术"）。 33、重要的不在于外表，而在于品质。

34、写作：略

人教版七年级上语文第二单元测试卷参考答案

一、语言积累及运用（20分）

1. B 2． A 3. C 4. C 5．仿写。略6．略

二、阅读理解（50分）

（一）7．D 8．A 9．C 10．C11.D

(二)、12．D 13．C 14．A 15．C

（三）16．C 17．讽刺了办事情不能坚持到底，三心二意，半途而废的人

18．拟人。突出了猎狗做事没有耐心，三心二意的性格，使故事更具有讽刺性

四、19、不好，“活泼”多用来形容人的性格的生动自然不呆板；“活跃”多指行动进展积极有力。20、指溪水流动时发出的悦耳的声响。21、溪水随季节的不同，水流量发出的声音也不同，由此反映出大地有关季节、物候、河水流量等方面的情况。22、冰冻状态解冻状态23、春回大地的信息24、拟人化的写法

三、写作略

七年级上册语文单元测试卷（三）参考答案：

1-5 DBCCC 6-10 DCDAC 11-15 DDBCD 16-20 DCDBC 21-25 BCDBC

26、夕阳西下，断肠人在天涯

27、海日生残夜，江春入旧年

28、杨花落尽子规啼；我寄愁心与明月

29、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

30、与后文形成对比，突出了教室里春意盎然。

31、萌动蔓延

32、草芽针一样细，顶端嫩绿，往下是鹅黄，根部则嫩白。

刚刚泛青或萌发芽苞的小树枝，还有三五朵小野花。

打碗花、紫地丁、映山红百娇千艳，绚丽多姿。

33、热爱春天热爱大自然的感情；和谐美好的关系。

34、为老师跟自己一起领略春光而会意的笑

35、略

初中语文七年级上第四单元过关测试试卷答案

1——5DDCBD 6——10BDDBB 11——15CCABD 16——20CDDAD 21——25ABBAC 26——28略

29、①短期气候预测的意义；②短期气候预测的含义；③短期气候预测的作用；④短期气候预测系统发展的进程；⑤短期气候预测的局限性。30、示例：如果你认为短期气候预测就是每天电视广播里的天气预报，那就错了。或：短期气候预测不是每天电视广播里的天气预报。运用设问句，可以引起人们的思考，引起人们的阅读兴趣。31、短期气候预测是相对于长期气候预测和天气预报，以"月"、"季""半年""一年"为时间概念的气候预测。32、但；而。33、同义成语：变化多端、千变万化、瞬息万变、变化无常。反义成语：一成不变、始终如一。

七年级语文（上）第五单元测试题【答案】

1、B

2、B

3、A

4、C

5、D

6、D

7、C

8、C

9、A 10、C

11、C 12、B 13、D 14、C 15、B 16、B 17、C 18、B 19、B 20、A 21、C 22、C 23、D 24、D 25、 C

、26,似曾相识燕归来

27却话巴山夜雨时。

28,我寄愁心与明月

29,问渠那得清如许

30,鞠躬尽瘁孔明兴汉室

31、第一件事：男孩用葡萄核种葡萄，遭到父亲的粗暴对待。

第二件事：女孩用葡萄核种葡萄，得到父亲的暗中帮助。

32、要点：萌芽，可以理解为孩子期盼的葡萄的萌芽，也引人联想到孩子们具有的创新精神的萌芽。（或：以“萌芽”为题，寄寓了作者这样的希望和心情：家长、教师以及一切关

心孩子成长的人们，都要爱护孩子的创造精神，不要扼杀可贵的“萌芽”。）

33、①知道，我每天都给葡萄浇水，可是爸爸说我“执迷不悟”，还把花盆摔破了……

②女孩的父亲能理解孩子的心，尊重孩子的感情。（言之成理即可）

七年级上册语文第六单元检测题答案

1．（1）D chéng（2）C chèn（3）D xuàn（4）Bbì

2.D 3、D 4、C 5、C 6、B

7.D 8.C 9.B 10.C 11.C

12.C 13.D 14.D 15.A 16.B

17.B 18(2)(3)(1) 19.D 20.C 21.C 22.B 23.B

24--27略

28、（1）有识之士（2）炉火纯青（3）一落千丈（4）价值连城

29、人们以拥有一只鸡为荣，……有几个国家的国旗上出现了鸡的图案。

30、出生问世降临

31、不可以删除。因为这一内容是前文情节发展的一个必然结果。有了它，文章的主题得到了进一步的深化，增强了讽刺意义。

32、鸡家族为拯救自身命运和人类做的斗争。

33、（1）对（2）对（3）错（4）错

34、略

七年级上册语文期中测试卷A答案

一、积累与运用

1、B

2、A

3、A

4、D 5．C 6、B

7、1、志在千里、烈士暮年2、青山郭外斜3、竹篱间肥硕的瓜果4、学而不思则罔，思而不学则殆

二、阅读与探究

（一）1、（1）见藐小之物；（2）以土砾凸者为丘。

2、（1）所以、因此；（2）通“僵”，僵硬；（3）用鞭子打；（4）慢慢的。

3、（1）心里这样想，那成百上千的蚊子果然变成了白鹤。（2）舌头一吐出来，两只虫子就全被它吞吃了。

4、明察秋毫、怡然自得、庞然大物。

5、沈复，《浮生六记·闲情记趣》。

6、富有观察力和想象力，善于发现生活中的美。

（二）1、小心翼翼有了信心信心大增产生成就感作用：这个词具体而详尽地表现了我由害怕困难到增强信心到战胜困难的全过程，描写具体细致。

2、先“啜泣一会儿”是写作者被自己的行动感动了，对自己敢下悬崖，感到有点儿害怕，又感到十分高兴。最后，为自己产生巨大的成就而感动。

3、“探”是向前伸出的意思，写我不敢大胆迈步。这个词表现了我的胆怯和小心。而“站”字是站立的意思，用在此处不合适。

4、略

（三）1、春草图、春花图。

2、这个句子采用拟人手法，写出春草富有生命活力的特点，“钻”写出了春草顽强的生命力，“偷偷的”写出小草在不经意间长出的顽皮可爱的情态。