第一节色彩基本知识

给人以温暖、丰富感觉的色彩 温暖 柔和 明亮可爱 愉悦 味觉的色彩 如春天里的阳光一样的能量 受关注度高的色彩 东方 : 皇室和佛教里使用较多的色彩-象征神圣 西方 : 象征卑鄙和偏见的消极意义
自然的色彩 生命的色彩 新鲜、健康的色彩 健全、舒畅 愉悦、年轻、 明亮 保护环境，未被污染的 常常被用于医药学的代表色 在基督教中，绿色代表着永远延续的爱情和生命
去说话和做事，认为自已处境不够好。
棕色---- 有强烈的基本欲望，能凭借着自已的见识得到巨大的满足，如吃的、 喝的等欲望，然而时常感到以后会犯错。
粉色---- 比较感性，处世温和。
色彩与食物
红色能促进血液循环，振奋心情，促使人们将想法付诸实施。相应食物有西 红柿、牛肉、猪肝、红辣椒、草莓和苹果。
三、 色彩三要素
（1）色相
指各种具体色彩面貌，也就是色彩的名称如：
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫
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（2）明度
明度是指色彩的明暗程度，明度最高的颜 色是白色，最低的是黑色。
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（3）纯度
纯度是指颜色纯粹的程度，又称色彩的饱和度。 纯度最高的颜色被成为纯色。
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四 色彩的情感特色
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二、色彩的分类
色彩分为：原色、间色、复色
原色：也叫“三原色”即红、黄、蓝三种基本颜色
间色：又称第二次色，它是由三原色各取一半，两两相 加调配出来的
红+黄=橙 黄+蓝=绿 蓝+红=紫
复色：也称为第三次色，经过三种或三种以上色彩调和 而成（原色与间色或间色与间色相调而成）
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色彩的意义
:
产生 我们看到色彩的时候头脑中会
什么样的形象？
红色
大红色的室内设计 华丽, 大胆 掌权者的色彩 刺激食欲的色彩 热情的 能量 尊贵高档的形象 代表本能的色彩-食欲,性欲,感情 消极的方面 : 憎恨, 愤怒, 狂躁, 战争, 火, 危险
同时兼有红色的兴奋、热情与黄色的温暖感性的色彩 充满朝气给人以愉悦的印象 积极的气氛 清爽的形象 提高食欲的色彩 温暖、富饶大地的感觉 未来志向的 儿童喜欢的色彩 消极的方面 : 危险, 警告
凉爽, 爽快, 明亮 年轻, 自然, 信任 天空的明亮形象 凉爽, 清凉感 精神的、被动的 使心情变得平静的 水的干净的形象 创意、想象 高档的色彩 男性感的色彩 干练的形象 消极的方面 : 忧郁、 忧虑、食欲下降的
复合的、神秘的形象 华丽、优雅的色彩 高贵、权力的象征 神秘、梦幻的形象 艺术的感性 想象力、创意力 消极的方面: 忧郁、 虚荣、 悲哀、 病态的
色彩与生活经验的结合，使人们对色彩产生了联想：
ຫໍສະໝຸດ Baidu
A、红色：热烈、奔放、激情
B、黄色：甜美、幸福、温馨
C、蓝色：冷静、整洁、清新
D、紫色：浪漫、诗意、梦幻
问题：同学们，绿色、灰色、白色使你联想到什么呢？
绿色：希望、明快
灰色：破灭、阴郁
白色：干净、纯洁
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同学们：
我们本节课学习了这么多颜色， 那么你喜欢什么颜色呢？在纸上写下 来，然后对照一下这张文字，看看你 属于什么性格的人？
色彩与性格
红色---- 意味着“火“或“血“。个性坚强，积极豁达。活泼异常，感情丰 富，性格外向。总是准备论争或取进攻意识。说话做事快而不加思索。
蓝色---- 喜欢宁静，镇定自若，无忧无虑，善于控制感情，很有责任心。富 有见识，判断力强。胸怀宽广，性格内向。
紫色---- 多愁善感，焦虑不安，然而往往能够驾驭和控制内心感情的忧虑和 苦恼。性格内向。
绿色有利于稳定心情和减轻紧张情绪，与其他颜色的食物一起摄入则效果倍 增。相应食物有菠菜、鳄梨、卷心菜和橄榄油。
白色具有很强的能量，有助于激发创意或积极的想法。相应食物有白菜、萝 卜、豆腐、牛奶、米饭、拉面和酸奶。
黑色保护身心，令人沉着自信。相应食物有羊栖菜、海藻、菌类、黑芝麻和 荞麦面。
小结：
绿色---- 性情平静，善于克制，心绪不易烦乱，很少有焦虑不安或忧愁之感， 充满希望和乐观，渴望事事更加美好。典型的性格内向类型。
黄色---- 心情欢畅，轻松愉快。性格外向，精力充沛，做事潇洒自如，说话 无所畏惧，不耽心别人考虑什么。不易动摇，是可以信赖的人。
灰色---- 不喜欢感情激动以及情绪溢于言表，回避过深的友谊 黑色---- 感情忧愁悲伤，人生之路每况愈下，感觉到不能象自已所想的那样
通过本节课的学习，我们学习了：（我们一起复习 一遍） 一、色彩的产生以及色彩的概念、意义 二、色彩的分类：原色、间色、复色 三、色彩的三要素：色相、纯度、明度 四、色彩的情感特色：红色、黄色、蓝色、紫色、绿 色、白色分别给人以什么感受？
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色彩的意义
从我们美术的角度出发来看，色彩 是一门独立的艺术，具有独立的艺术审 美性，色彩使万物生机勃勃，不同的色 彩有着不同的启示作用和暗示力，用以 表现画者内心的感受，所以我们要学会 运用色彩，因为色彩它是作为形态以外 的另一个设计要素，色彩是无可替代的 信息传达方式和最富有吸引力的设计手 段之一。
粉红色象征爱和女性气质。在人们希望感受爱和温暖并变得温柔时，粉红色 菜肴具有积极作用。相应食物有桃、玫瑰红葡萄酒和猪肉。
橙色是最能刺激食欲的颜色，在人们心情灰暗或感到担心时能使他们振作起 来。相应食物有柑橘、芒果、胡萝卜、洋葱和淡菜。
黄色可刺激神经和激发能量，对集中精力和提高学习兴趣有帮助，尤其适合 作为早餐和盒饭的颜色。相应食物有土豆、玉米、香蕉和蛋黄等。
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色彩的产生 色彩的分类 色彩的三要素 色彩的情感特色
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一.色彩的产生
色彩的本质是光的分解（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）
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色彩的概念
色彩是光从物体上反射到人眼睛里 产生的一种视觉心理感受，也就是说 物体本身没有色彩，是光投射到物体 上，通过吸收和反射才产生的色彩。 光是色彩的来源，没有光就没有色， 光线越充足颜色越鲜艳。
色彩基础知识
授课教师：薛雨
请同学们欣赏下面的视频
假如我们的世界失去了色彩，将会是什么样子的？
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教学目的
知识目标:
A 理解色彩知识的基本术语 B 学习运用色彩表达情感的方法
能力目标： A 培养学生认识、运用色彩表达的能力 B 培养学生从色彩知识运用与审美双重 功能中，感受美术的社会价值，从而进 一步提高美的创造愿望，增强艺术修养