校园、公园或农田的生物种类调查问卷

校园、公园或农田的生物种类调查问卷

目的要求

1、了解学校及周围环境中的生物，记录所看到的生物和它们的生活环境。

2、尝试对所知道的生物进行归类，初步认识生物的多样性和生物与环境的关系。

3、初步学会做调查笔记。

材料用具

调查表、笔、望远镜、放大镜、照相机等

方法步骤

1、选择调查范围

2、分组。6～8人为一个小组，确定一人为组长

3、设计调查路线

4、调查

5、归类（记录）

6、整理

7、填写调查表

注意事项

调查期间要注意学生人身安全

生物调查表

调查人：班级：

调查时间：天气情况：调查地点：