共产儿童团团歌及简谱

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三年级下册音乐《共产儿童团歌》课件(简谱、五线谱)

三年级下册音乐《共产儿童团歌》课件(简谱、五线谱)

请同学们仔细观察歌谱,数一数歌曲有几个乐句, 说一说乐句之间有什么联系。
音乐知识
重复是音乐创作的一种常用手法,有变化重复和 完全重复。其中变化重复有多种形式,如同头换尾或 同尾换头等。
请同学们思考一下:这首歌曲属于哪种变化重复呢?
请同学们边挥拍边视唱第一乐句歌谱,注意 附点八分音符。
请同学们随琴再次演唱第一乐句歌谱,注意表现 出四四拍的强弱规律。
共产儿童团歌
请同学们听一听:这首歌曲的情绪是怎样的? 它演唱的内容是什么?
请同学们仔细观察歌谱,数一数歌曲有几个乐句, 说一说乐句之间有什么联系。
音乐知识
重复是音乐创作的一种常用手法,有变化重复和 完全重复。其中变化重复有多种形式,如同头换尾或 同尾换头等。
请同学们思考一下:这首歌曲属于哪种变化重复呢?
请同学们试着演唱第二、三、四段歌词,注意 一音多字处的节奏准确、吐字清晰。
请同学们随伴奏有感情地完整演唱歌曲。
请同学们根据歌曲的内容创编动作并边唱边表演。
请同学们边挥拍边视唱第二乐句歌谱,注意 结束音的不同。
请同学们完整演唱歌谱,注意音高与节奏的准确。
请同学们试着填词演唱第一段歌词,基本都是 一字一音,注意吐字清晰。
请同学们想一想:应该用怎样的速度、声音和 情绪来演唱这首歌曲?
请同学们随老师的伴奏,用中速、坚定的声音和 积极向上的情绪演唱第一段歌词。
请同学们随老师的伴奏,用中速、坚定的声音和 积极向上的情绪演唱第一段歌词。
请同学们试着演唱第二、三、四段歌词,注意 一音多字处的节奏准确、吐字清晰。
请同学们随伴奏有感情地完整演唱歌曲。
请同学们根据歌曲的内容创编动作并边唱边表演。
共产儿童团歌
请同学们听一听:这首歌曲的情绪是怎样的? 它演唱的内容是什么?

共产儿童团歌歌词

共产儿童团歌歌词

准备好了么?时刻准备着,我们都是共产儿童团,将来的主人,必定是我们。

嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。

小兄弟们呀,小姊妹们呀!我们的将来是无穷的呀,牵着手前进,时刻准备着。

嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。

帝国主义者,地主和军阀,我们的精神使他们害怕,快团结起来,时刻准备着。

嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。

红色的儿童时刻准备着
拿起刀枪参加红军
打倒军阀地主保卫苏维埃
滴滴答滴答滴滴答滴答
红色的儿童时刻准备着
拿起刀枪参加红军
打倒军阀地主保卫苏维埃
滴滴答滴答滴滴答滴答
滴滴答滴答滴滴答滴答。

新人教版三年级音乐下册:共产儿童团歌(简谱)

新人教版三年级音乐下册:共产儿童团歌(简谱)
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我们,还在路上……

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共产儿童团歌
请同学们听一听:这首歌曲的情绪是怎样的? 它演唱的内容是什么?
请同学们仔细观察歌谱,数一数歌曲有几个乐句, 说一说乐句之间有什么联系。
音乐知识
重复是音乐创作的一种常用手法,有变化重复和完 全重复。其中变化重复有多种形式,如同头换尾或同 尾换头等。
请同学们思考一下:这首歌曲属于哪种变化重复呢?
请同学们随老师的伴奏,用中速、坚定的声音和 积极向上的情绪演唱第一段歌词。
请同学们试着演唱第二、三、四段歌词,注意 一音多字处的节奏准确、吐字清晰。
请同学们随伴奏有感情地完整演唱歌曲。
请同学们根据歌曲的内容创编动作并边唱边表演。
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月4日星期一2022/4/42022/4/42022/4/4 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/42022/4/42022/4/44/4/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/42022/4/4April 4, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
请同学们边挥拍边视唱第一乐句歌谱,注意 附点八分音符。
请同学们随琴再次演唱第一乐句歌谱,注意表现 出四四拍的强弱规律。
请同学们边挥拍边视唱第二乐句歌谱,注意 结束音的不同。
请同学们完整演唱歌谱,注意音高与节奏的准确。
请同学们试着填词演唱第一段歌词,基本都是 一字一音,注意吐字清晰。
请同学们想一想:应该用怎样的速度、声音和 情绪来演唱这首歌曲?

共产主义儿童团团歌歌词

共产主义儿童团团歌歌词

共产主义儿童团团歌歌词
基本信息
•歌名:共产主义儿童团团歌
•作词:XXXX
•作曲:XXXX
歌词
共产主义儿童团团齐声唱,放飞心灵最美的阳光阳光!一个团结,众志成城,拥抱未来的美好世界;红领巾飘扬在胸前,让我们精神永远燃烧!
第一段
让我们手拉手,心连心,在阳光下追逐梦想;祖国母亲怀抱中,我们是共产主义的新花朵;尊重劳动最可爱,勤劳、勇敢、睿智的未来之星;我们向前冲,去创造一个更美好的世界!
第二段
奋斗就是快乐,决心是我们的加油声;勤俭是能源,和谐是城市的温度计;同心是团结的象征,坚强是我们的根基;我们肩负使命,为了实现每个童心的梦想!
第三段
友谊的花朵开满天际,没有黑夜,只有美好的太阳;我们是未来的种子,培养出希望的果实;爱和平、热爱祖国,我们向往和谐社会;让我们的歌声飘扬在大地上,传递着希望的力量!
结束语
共产主义儿童团团歌唱响,我们是时代的孩子;电视塔高耸入云霄,彩虹守护我们的快乐;在共产主义的旗帜下,勇敢向前奔跑;让我们的歌声在每个角落回响,为共产主义儿童团的美好明天而努力奋斗!。

人教版三年级音乐下册:共产儿童团歌(简谱)

人教版三年级音乐下册:共产儿童团歌(简谱)

• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/272021/7/272021/7/277/27/2021 8:55:25 AM
• 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/272021/7/272021/7/27Jul-2127-Jul-21
• 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/7/272021/7/272021/7/27Tuesday, July 27, 2021

请同学们边挥拍边视唱第二乐句歌谱,注意 结束音的不同。
请同学们完整演唱歌谱,注意音高与节奏的准确。
请同学们试着填词演唱第一段歌词,基本都是 一字一音,注意吐字清晰。
请同学们想一想:应该用怎样的速度、声音和 情绪来演唱这首歌曲?
请同学们随老师的伴奏,用中速、坚定的声音和 积极向上的情绪演唱第一段歌词。
请同学们试着演唱第二、三、四段歌词,注意 一音多字处的节奏准确、吐字清晰。
请同学们随伴奏有感情地完整演唱歌曲。
请同学们根据歌曲的内容创编动作并边唱边表演。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/272021/7/272021/7/272021/7/277/27/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年7月27日星期二2021/7/272021/7/272021/7/27
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共产儿童团歌
请同学们听一听:这首歌曲的情绪是怎样的? 它演唱的内容是什么?
请同学们仔细观察歌谱,数一数歌曲有几个乐句, 说一说乐句之间有什么联系。

共产儿童团团歌及简谱

共产儿童团团歌及简谱

共产儿童团团歌及简谱文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)
共产儿童团团歌
准备好了吗时刻准备着
我们都是共产儿童团
(右手弯曲举到肩前)将来的主人必定是我们
(拍手)滴滴滴答滴滴答滴答
小兄弟们呀小姊妹们呀
我们的将来是无限好呀
(双手靠耳伸直)牵着手前进时刻准备着
(拍手)滴滴滴答滴滴答滴答
帝国主义者地主和军fá
我们的精神使他们害怕
(双手放在手臂上)快团结起来时刻准备着
(拍手)滴滴滴答滴滴答滴答
红色的儿童,时刻准备着,
拿起刀枪参加红军,
(右手放在胸前)打倒军fá地主,保卫苏维埃!
(拍手)滴滴滴答滴滴答滴答。

共产儿童团团歌歌词(完整版)WORD范文版可编辑

共产儿童团团歌歌词(完整版)WORD范文版可编辑

共产儿童团团歌歌词(完整版)WORD范文版可编辑
准备好了么?时刻准备着,
我们都是共产儿童团,
将来的主人,必定是我们。

嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。

小兄弟们呀,小姊妹们呀!
我们的将来是无穷的呀,
牵着手前进,时刻准备着。

嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。

帝国主义者,地主和军阀,
我们的精神使他们害怕,
快团结起来,时刻准备着。

嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。

红色的儿童时刻准备着
拿起刀枪参加红军
打倒军阀地主保卫苏维埃
滴滴答滴答滴滴答滴答
红色的儿童时刻准备着
拿起刀枪参加红军
打倒军阀地主保卫苏维埃
滴滴答滴答滴滴答滴答滴滴答滴答滴滴答滴答。

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共产儿童团团歌
准备好了吗时刻准备着
我们都是共产儿童团
(右手弯曲举到肩前)将来的主人必定是我们(拍手)滴滴滴答滴滴答滴答
小兄弟们呀小姊妹们呀
我们的将来是无限好呀
(双手靠耳伸直)牵着手前进时刻准备着(拍手)滴滴滴答滴滴答滴答
帝国主义者地主和军fá
我们的精神使他们害怕
(双手放在手臂上)快团结起来时刻准备着(拍手)滴滴滴答滴滴答滴答
红色的儿童,时刻准备着,
拿起刀枪参加红军,
(右手放在胸前)打倒军fá地主,保卫苏维埃!(拍手)滴滴滴答滴滴答滴答。

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