大学生手机依赖量表
大学生智能手机依赖的结构及量表编制
大学生智能手机依赖的结构及量表编制作者：王睿迪来源：《心理技术与应用》2016年第04期摘要通过查阅文献，访谈，半结构式问卷调查，分析大学生智能手机依赖的结构，编制符合当前形势的大学生智能手机依赖量表，并对其进行信效度检验。
随机选取323名在校大学生作为第一组样本进行预测，对结果进行项目分析、探索性因素分析，形成正式问卷；随机选取311名在校大学生作为第二组样本，进行正式施测，结果用于验证性因素分析。
形成的大学生智能手机依赖量表共43个项目，4个维度，可以解释因素变量的62698%。
量表分为戒断性，突显性，兴奋性满足感，手机消费4个维度，具有较好的信度和效度，可以作为研究当前大学生手机依赖的有效测量工具。
关键词智能手机；手机依赖；大学生；量表编制分类号B841.7DOI： 10.16842/ki.issn2095-5588.2016.04.0081引言中国互联网协会发布《2015中国互联网产业综述与2016发展趋势报告》显示，2015年11月，中国手机上网用户数已超过905亿，月户均移动互联网接入流量突破3665兆。
这意味着，中国的手机用户再次创下新高。
同时，手机使用过程中也产生了一系列依赖问题，特别在大学生中。
Thomée， Hrenstam 和Hagberg（2011）的研究显示，年轻人过度使用手机造成了压力增加、睡眠障碍等问题。
Moisio和Risto（2003）的研究发现青年人使用手机进行网上购物等也成为普遍行为。
因此，众多的大学生在移动互联网普及过程中出现了各种依赖现象，手机依赖已经对大学生的生理和心理造成了严重危害（贺金波，陈昌润，鲍远纯，雷玉菊，2012）。
目前，国内对手机成瘾概念的界定和测量还没有公认的标准。
师建国（2009）认为手机依赖症（mobile phone addiction）又称手机综合征、手机焦虑症、手机成瘾，是指个体因为使用手机行为失控，导致生理、心理和社会功能明显受损的一种痴迷状态。
大学生手机依赖量表 医科大
社会支持评定量表（SSRS）指导语：下面的问题用于反映您在社会中所获得的支持，请按各个问题的具体要求，根据您的实际情况来回答。
谢谢您的合作。
1．您有多少关系密切，可以得到支持和帮助的朋友?(只选一项)(1)一个也没有（2）1—2个(3)3—5个（4）6个或6个以上2．近一年来您：(只选一项)(1)远离家人，且独居一室。
(2)住处经常变动，多数时间和陌生人住在一起。
(3)和同学、同事或朋友住在一起。
(4)和家人住在一起。
3．您与邻居：(只选一项)(1)相互之间从不关心，只是点头之交。
(2)遇到困难可能稍微关心。
(3)有些邻居都很关心您。
(4)大多数邻居都很关心您。
4．您与同事：(只选一项)(1)相互之间从不关心，只是点头之交。
(2)遇到困难可能稍微关心。
(3)有些同事很关心您。
(4)大多数同事都很关心您。
5．从家庭成员得到的支持和照顾(在合适的框内划“√”)无极少一般全力支持A．夫妻(恋人)B．父母C．儿女D．兄弟妹妹E．其他成员(如嫂子)6．过去，在您遇到急难情况时，曾经得到的经济支持和解决实际问题的帮助的来源有：(1)无任何来源。
(2)下列来源：(可选多项)A．配偶；B．其他家人； C．朋友 D．亲戚； E．同事；F．工作单位；G．党团工会等官方或半官方组织；H．宗教、社会团体等非官方组织；I．其它(请列出) 7．过去，在您遇到急难情况时，曾经得到的安慰和关心的来源有：(1)无任何来源。
(2)下列来源(可选多项)A．配偶；B．其他家人；C．朋友 D．亲戚；E．同事 F．工作单位；G．党团工会等官方或半官方组织 H．宗教、社会团体等非官方组织；I．其它(请列出)8．您遇到烦恼时的倾诉方式：(只选一项)(1)从不向任何人诉述。
(2)只向关系极为密切的1—2个人诉述。
(3)如果朋友主动询问您会说出来。
(4)主动诉述自己的烦恼，以获得支持和理解。
9．您遇到烦恼时的求助方式：(只选一项)(1)只靠自己，不接受别人帮助。
手机成瘾指数测试量表
手机成瘾指数测试量表（MPAI)
以下 17 个选项每道题都选择一个最符合自身情况的分数（1-几乎没有；2-偶尔；3-有时；4-经常；5-总是
1你的朋友和家人曾因为你在用手机而抱怨
2有人说过你花了太多的时间在手机上面
3你曾试图向其他人隐瞒你在手机上花了多长时间
4你的话费超支
5你发现自己使用手机的时间比本来打算的要长
6你尝试在手机上少花些时间但是做不到
7你从未觉得在手机上花够了时间
8当在手机信号区以外呆上一阵时，你总担心会错过电话
9你很难做到将手机关机
10如果你有一阵子没有查看短信或者手机没有开机，你会变得焦虑
11没有手机你会心神不定
12如果你没有手机，你的朋友会很难能联系到你
13当感到被孤立时，你会用手机与别人聊天
14当感到孤独的时候，你会用手机与别人聊天
15当心情低落的时候，你会玩手机来改善情绪
16你发现自己在有其他必须要做的事情时却沉迷于手机，为此给你带来些麻烦17在手机上耗费的时间直接导致你的办事效率降低
手机成瘾指数量表(MPAI)量表得分越高表示手机依赖倾向越明显
在 17 个题目中，对 8 个条目做出肯定回答，即被界定为手机依赖者
戒断性包括项目8、9、10、11
失控性包括了项目1、2、3、4、5、6、7
低效性包括项目15、16、17
逃避性包括项目12、13、14
戒断性是指个体无法适应不能正常使用手机时出现的不良的情绪等
反应失控性指个体没有办法控制自己在手机上花费的大量时间
低效性指过度使用手机导致较低的学习或者工作效率
逃避性指利用手机逃避现实世界，使用者沉浸在手机网络世界中。
大学生手机使用情况调查表 修订版
大学生手机使用情况调查表Q1：您的性别是○ 男○ 女Q2: 你所在的年级是○大一○大二○大三Q3：您手机最常用的功能是以下哪种□ 聊天□ 游戏□ 看小说□ 拍照□ 看新闻□ 听音乐□ 办公□购物□ 其他Q4：您一天使用手机的时间大致为○ ２小时之内○ ２～５小时○ ５～１０小时○ １０小时以上Q5：您认为使用手机浪费您的时间吗？○ 是的，浪费时间○ 没有，时间安排很合理Q6：您上课会玩手机吗？○ 经常○ 偶尔○ 从来不Q7：您认为自己对手机很依赖吗？○ 是的○ 还好，能够合理安排手机的使用Q8：晚上会因为玩手机熬夜吗？○ 经常会○ 有时会○ 几乎不Q9：您有参加某些组织或者社团活动吗？○ 有许多，会很忙○ 有一些，还好○ 几乎没有，课余时间较多Q10：您体育锻炼的频率是怎样的？○ 经常○ 有时会○ 除了体育课，几乎没有Q11：您一般睡觉前会在床上玩多久手机呢○不玩，上床即睡○半个小时以内○两个小时以内○玩到很晚Q12：总体来看，您认为您能抵抗手机带来的诱惑吗？○ 能○ 不能Q13：您每天使用的手机流量是？○ 5M以下○ 5-10M○ 10-30M○ 30M以上Q14：您有没有试过摆脱手机的控制呢，如果有，你能坚持多久？○没有尝试过○两个小时以内○一天○一天以上Q15：你认为手机对你学习的负面影大吗？○超级大○比较大○还好Q16：简述手机让你收获了什么，又让你失去了什么？。
大学生手机依赖情况调查报告
大学生手机依赖情况调查报告近年来，随着智能手机的普及，大学生的手机依赖问题引起了广泛关注。
为了深入了解大学生对手机的依赖程度以及原因，我们进行了一次调查。
本文将从调查结果、原因分析和解决方法三个方面来进行阐述。
一、调查结果我们在校园内进行了一次问卷调查，共有100名大学生参与。
以下为调查结果：1.有多少时间在使用手机：超过3小时以上（54%），超过5小时以上（30%）。
2.手机使用方式：主要是上社交媒体（68%），看视频（58%），玩游戏（48%）。
3.手机带来的影响：影响学习（62%），影响身体健康（42%），影响人际关系（27%）。
4.是否能戒掉手机：不能戒掉（76%），可以戒掉（24%）。
从调查结果来看，大多数大学生都存在手机依赖问题，超过一半的人每天使用手机超过3小时。
而且，大家使用手机的方式主要集中在社交媒体、视频和游戏，这说明手机已经成为人们日常生活中的不可或缺的一部分。
但是，很多人意识到手机带来的负面影响，这方面的数据也需要引起足够的重视。
二、原因分析那么，为什么大学生会对手机产生如此依赖呢？一方面，智能手机的出现为我们带来了巨大的便利，可以满足我们的日常生活中的各种需求，包括购物、娱乐、学习等等。
随着技术的不断发展，手机的功能越来越强大，越来越满足人们的需求。
因此，人们会越来越依赖手机。
另一方面，手机依赖还与个人心理和社会环境有关。
现代社会对个体的要求越来越高，生活节奏越来越快，人们的焦虑感和压力感也越来越强烈。
在这种情况下，手机可以成为缓解情绪，减轻焦虑和压力的手段。
此外，手机的社交功能既可以帮助人们维护社交关系，又可以满足个人的好奇心和探索欲望。
因此，手机也在一定程度上成为了人们心理上的“依赖”。
三、解决方法了解了手机依赖的原因，我们也可以找到解决的方法。
以下是我们提出的一些对策：1.政策引导：政府可以加强对智能手机的管理，推出相关政策，鼓励人们正确合理使用手机，并提高公众的意识水平。
大学生手机使用情况《学生问卷调查表》
大学生手机使用情况《学生问卷调查表》1. 所处年级？大一大二大三大四2. 你的性别是？男女3. 你所在的学院是？4. 你的专业是？5. 每天平均手机使用情况1~2小时3~5小时5~8小时8小时以上6. 使用手机时间用于何处？看剧社交网上冲浪游戏直播小说学习购物7. 上题占用时间最多的是？8. 你觉得大学生使用手机的利大还是弊大？利大于弊弊大于利上述都不合理，要看具体使用情况9. 你所在学校上课是否要求无手机课堂要求不做要求10. 你是否有上课玩手机情况经常偶尔从不11. 课堂玩手机对学生的负面影响？12. 如要解决课堂玩手机情况，你觉得哪个层面的作用最大？学校层面教师层面学生层面13. 你认为大学生课堂玩手机对上课质量的影响程度如何？影响很大影响一般影响很小没有影响14. 你认为课堂大学生对手机产生依赖现象的原因是？15. 你对大学生如何摆脱课堂手机依赖的建议是？16. 你从何时开始使用手机？小学初中高中大学17. 您使用手机学习和娱乐占用的时间是？学习大于娱乐娱乐大于学习18. 你认为使用手机对你有以下哪些影响？同意一般不同意影响注意力影响视力影响睡眠占用过多课余时间帮助更好地学习与同学老师交流更紧密影响与父母的关系19. 你在课上使用手机的原因？觉得课不重要已掌握本节课知识无法抵御手机的诱惑其他20. 老师对上课使用手机的态度不允许视情况而定允许。
手机成瘾指数量表
手机成瘾指数量表手机成瘾指数量表34-51 轻度手机成瘾51-68 中度手机成瘾68-85 重度手机成瘾手机成瘾指数(Mobile Phone Addiction Index, MPAI)是由香港大学梁永炽教授基于临床通用的美国精神障碍诊断与统计手册(第4版)中有关成瘾的诊断标准编制的，该量表由17个项目组成，包括4个因子:失控性(指使用者在手机上花费大量时间而不能自控)、戒断性(指无法正常使用手机时出现挫败的情绪反应)、逃避性(指利用手机逃避孤独、焦虑等现实问题)和低效性(指过度使用手机影响到日常生活学习的效率)。
量表的Cronbach系数为0.87，验证性因素分析表明该量表具有较高的结构效度(x2/df=2.67，RESM=0.04GFI=0.91, IFI=0.90，CF1=0.89) 。
量表采用几乎没有=1、2=偶尔、3=有时、4=经常、5=总是，5点计分，得分越高，表明对手机的成瘾倾向越高。
该量表参考杨格的网络成瘾筛选标准，受试者在17个条目中，对8个条日做出肯定回答，即被界定为手机成瘾者。
本研究以大学生作为调查对象，共抽取对象203人，其中大一学生38人，大二51人，大三109人，大四及以上5人。
MPAI 总分39.51±11.417男生49人，女生154人。
中度网络成瘾者29人，轻度网络成瘾者173人，重度网络成瘾者1人。
其中网络成瘾者6人占总人数的2.96%，可见大学生中网络成瘾者较少。
使用EpiData3.1录入数据，用Excel 2016和SPSS 23.0对数据进行处理和分析。
计量资料的描述用均数和标准差(σ±s)表示，计数资料用百分比(%)表示。
变量之间的比较运用了卡方检验( Chi.Square )、独立样本1检验(Independent-Sample -T-Test)和方差分析(One Way ANVOA)，变量的相关性采用Spearman 相关性分析和逐步回归分析(Stepwise Regression)，检验水准α=0.05 (双侧检验)。
大学生手机成瘾倾向量表的编制
ｒｖｓｄ ｔｒ ｕ ｈｉ ｍ ｎ ｌｓｓ Ｔ ｅｃ ｎ ｔ ｃ ａｉｉ ｆｔｅｓａｅｗａ ｓｅ ｒｕ ｈｅ ｐｏａｏ ｙｆｃｏ ｎ ｙ ｉ ｎ＝ ｅ ｉｅ ｈ ｏ ｇ ｅ ａ ａｙｉ． ｈ ｏ ｓ ｕ ｔｖ ｄｔ ｏ ｈ ｃ ｓｔ ｔｄｔ ｏ ｇ ｘ ｌｒｔｒ ａｔｒａ ａ ｓｓ（ ｔ ｒ ｌ ｙ ｌ ｅ ｈ ｌ ２ ０ ｎ ｄ ｃ ｎ ｒ ｔｒ ａ ｔｒ ａ ａｙ ｉ ｎ＝３ １ Ｔ ｅ ｔｓ— ｔｓ ｒｌ ｂｌｙ ｗａ ｅｔｄ ｂ ７ ｓ ｄ ｎｓ ｗｅｋ ９ ）ａ ｏ ｆ ｍａｏ ｆｃｏ ｎ ｌｓｓ（ ｉ ｙ ５ ）． ｈ ｅｔ ｅｅｔ ｅｉ ｉｔ ｓ ｔｓ ｙ ６ ｔ ｅ ｔ ｒ ａ ｉ ｅ ｕ ｌ ｅ
【 关键词 】 大学生 ；手机成瘾倾 向；信度 ；效度 ； 表编制 量
中图分类号 ： ９ ３４ 文献标识码 ： 文章编号 ：１０ ６ ２ （０ ２ ０ ０ ２ ０ Ｃ １． ００— ７ ９ ２ １ ）０ ３— ２ ２— ４
ｄ ｉ ０ ３６ ／．ｓ ．０ ０— ７ ９ ２ １． ３０ ３ ｏ ：１．９ ９ｊｉ ｎ １０ ６ ２ ．０ ２０ ． １ ｓ
ｍａ ｉ ｅ ｓｔ ， ｎ ｙ Ｌａ ｏ ａｏ ｆＨｕ ｎ ｖ ｌ ｐ ｎ ｄ Ｍ ｅ ｔｌＨｅ ｔ ｆ Ｈｕ ｅ ｒ ｖ ｎ ｅ， ｕ ａ ３ ０ ９， ｉ ａ ｌ Ｕｎ ｖ ｒ ｉ ａ ｄ Ｋｅ ｂ ｒ ｔ ｒ ｏ ｍａ Ｄｅ ｅｏ ｍｅ ｔａ ｎ ａ ａ ｈ ｏ ｂ ｉＰ ｏ ｉ ｃ Ｗ ｈ ｎ ４ ０ ７ Ｃｈ ｎ ｙ ｙ ｎ ｌ Ｃｏ ｒｓ ｏ ｄｉｇ ａ ｔ ｏ ：ＺＨＯＵ ｎ Ｋｕ ， ｈ ｕ ｋ ｙ ｈ ｏ ｃ ｍ ｒｅｐ ｎ ｎ ｕ ｈ ｒ Ｚ０ ｇ－ ｉｚ ｏ ｚ ＠ ａ ｏ ． ｏ
（ 中国心理卫生杂志 ，２ １ ，２ （ ） ２ ２ ５ ） ０ ２ ６ ３ ：２ ２— ２．
国内手机依赖量表介绍
(5)大学生手机依赖量表(MobilePhoneD叩endenceInvento尽，MpDI)该量表是由北京师范大学和中科院心理研究所的徐华、吴玄娜和陈英和等人(2008)根据DSM一IV和相关资料中对物质依赖和行为成瘾等的描述而编制。
量表包括4个维度，13道题目，使用5点计分:卜完全不符合，5=完全符合。
四个维度耐受性、戒断性、社会功能和生理反应，a系数分别是0.5251、0.5907、0.4950和0.5272。
效度检验采用校标效度，大学生对自己手机依赖程度的自评分数与量表总分的相关系数作0.578勿<0.01)。
(6)手机依赖倾向量表(MobilePhoneD即endeneyQuestionnaire，MDQ)该量表由杜立操和熊少青(2009)编制。
问卷采用五点评分，从不符合到符合依次计1分、2分、3分、4分和5分，得分越高表示依赖程度越严重。
正式问卷包括25题，分为四个维度，各维度的累计贡献率达51.02%。
MDQ总问卷的内部一致性系数为0.905，各维度的内部一致性系数在0.675一0.846之间，各维度与总分的相关系数在0.762一0.922之间。
(7)手机成瘾倾向问卷问卷由屠斌斌、章俊龙和姜伊素编制，问卷采用5级量表记分，1=完全不符合、2=比较不符、3=不确定、4=比较符合、5=完全符合。
正式问卷保留75个项目，分为三个分量表，手机关系成瘾倾向分量表(R分量表)25题，手机娱乐成瘾倾向性分量(E分量表)26题，手机信息搜集成瘾倾向性分量(I分量表)24题。
问卷的效度方面，R分量表的K人10系数为0.903;R分量表的K人10系数为0.938;I分量表的。
大学生手机依赖程度调查问卷
大学生手机依赖程度调查问卷
姓名：性别：学院：年级：
为了解大学生手机使用状况及手机依赖程度，特制作此表调查
1.你有手机吗？（）
A.有
B.没有（选此选项者不用继续回答问题）
2.你平均每天有多少时间在使用手机（）
A.1小时之内
B.1-2小时
C.2-4小时
D.4小时以上
3.你使用手机的主要目的是（)
A.浏览网页
B.聊天交友
C.游戏娱乐
D.听歌看电影
4.你有在上课时使用手机吗？（）
A.几乎每节课都有
B.常常有
C.偶尔有
D.从未有
5.在近一年来你最久一段时间没有使用手机的时长是（）
A.一天
B.一星期内
C.一个月 D。
超过一个月
6.你每个月在手机上支出的费用是（）
A.30元内
B.30-50元
C.50-100元
D.100元以上
7.你每个月手机流量使用是（）
A.100M以内
B.100M-500M
C.500M-800M
D.800M以上
8.如果突然一段时间不能使用手机，对你的生活影响是（)
A.毫无影响，生活一样地过
B.影响不大，不干扰生活
C.影响较大，影响生活
D.没有手机简直没法活了
9.你使用手机多少年了（）
A.1-3年
B.3-5年
C.5-8年
D.8年以。
大学生智能手机依赖现状调查(仅限东北师大)
大学生智能手机依赖现状调查（仅限东北师大）1、除去打电话和发短信，你每天使用手机大概多长时间？【单选题】○ 1小时以下○ 1至4小时○ 4至8小时○ 8小时以上2、除去打电话和发短信，你每天使用手机大概多长时间？（多选，限选两项）【多选题】□ 系统输入：搜狗输入法、360安全卫士、腾讯管家等□ 聊天通讯：微博、微信、QQ、飞信等□ 影音视听：QQ音乐、天天动听、暴风影音、美图秀秀等□ 阅读学习：有道词典、VIVA手机杂志、91熊猫读书等□ 办公商务：WPS、交通银行、QQ邮箱等□ 时尚购物：淘宝、当当、亚马逊等3、在课堂上，你使用手机吗？【单选题】○ 总是使用○ 经常使用○ 偶尔使用○ 从不使用4、你上课玩手机时是什么状态？【单选题】○ 边听课边玩，玩的同时不耽误听课○ 边听课边玩，有点影响听课效率○ 边听课边玩，极其影响听课效率○ 完全沉迷于手机当中,完全不听课5、在课堂上，你使用手机主要是做什么？（多选）【多选题】□ 拍摄PPT和板书□ 聊天、上空间，人人网、逛淘宝等网上活动□ 看时间□ 玩游戏□ 因为课堂上有疑问，所以使用手机作为学习工具查阅相关的资料□ 收发短信、接打电话等通讯功能6、在课堂上，不听老师讲课，主要原因是什么？（多选）【多选题】□ 老师的讲课方式不适合你，久而久之就丧失了听课的兴趣□ 老师所讲内容不吸引你□ 根本不想学习□ 觉得课程很容易，可以自学□ 觉得课程很难，没有信心学好□ 对课程根本没有兴趣7、你觉得课堂上应不应该允许使用手机？【单选题】○ 应该○ 不应该○ 无所谓8、在课外过度使用手机主要原因是什么？（多选）【多选题】□ 无事可做，打发时间□ 不想学习□ 手机的一些软件和功能吸引了你□ 感到孤独寂寞，借此转移注意力得到安慰□ 遇到不如意的事情，想借玩手机逃避□ 已经成为了一种习惯9、你觉得手机使用对你的人际交往产生了什么影响？【单选题】○ .结交了很多网友，与现实中的朋友越来越疏远○ 结交了很多网友，同时也增进了现实中朋友的感情○ 没有结交网友，但增进了现实中朋友的感情○ 没有结交网友，也没有增进现实中朋友的感情10、为了克制自己过度使用手机，你是否愿意安装类似“我要当学霸”这一类能够控制玩手机的软件？【单选题】○ 愿意○ 不愿意○ 无所谓11、如果学校为了改善学生过度使用手机的现状，将采取一些措施，你觉得下面哪些措施对你有效？（多选）【多选题】□ 组织更多的课外集体活动，比如班级篮球赛、唱歌比赛、书法比赛等□ 禁止在课堂上使用手机，违反者给予一定惩罚□ 指导学生进行学习生活规划，制定时间安排表□ 只允许用手机做与本堂课学习相关的事情，如拍PPT12、你会不会因为玩手机而没有学习感到愧疚？【单选题】○ 会○ 偶尔会○ 从来不会。
手机依赖指数量表(MPAI)中文版(Leung译中文版含评分)
手机依赖指数(MPAI)中文版关于指导语:以下题是关于你使用手机的一些陈述，总共又17个项目，一个项目对应一个答案，请注意填写，请勿漏答或多选，选项之间并无对错及好坏之分，请根据过去一年得自身实际情况给予作答，并在相应的等级所代表的数字处打上“√”。
一、关于网络游戏成瘾的诊断标准American Psychiatric Association，简称APA，即美国精神病协会在二零一三年把网络游戏障碍（成瘾行为）列入等候加入“精神疾病诊断与统计手册”(DSMⅥ)的附录中的一种正在研究的疾病障碍，由此还提出了9项网络游戏成瘾（成瘾行为）障碍的判定诊断标准，测试被试在最近过去的一年当中合标准的5项或5项以上即可被诊断为网络游戏成瘾。
(1)对网络游戏有强烈的渴求和冲动感；(2)停止玩网络游戏时会出现一系列戒断反应,包括易怒、焦虑和悲伤等；(3)耐受性增强,即为达到满足感而不断增加网络游戏的投入程度和时间；(4)无法停止上网玩游戏；(5)只执着玩网络游戏,减少了对其他活动的兴趣；(6)深知玩网络游戏会带来的不良后果,但仍旧选择过度游戏；(7)隐瞒自己在游戏上花费的时间和费用，对别人撒谎；(8)通过玩网络游戏来逃避现实或缓解负性情绪；(9)因为玩网络游戏让你丧失友谊，丢失了工作、教育或就业机会( American Psychiatric Association,2013)。
关于量表的使用方法手机依赖指数(MPAI)中文版，又名检验手机依赖指数( Mobile phone addiction index,MPAI），Leung基于临床通用的美国精神障碍诊断与统计手册第4版( Diagnostic and Statistical Manual of Mental disorders, Fourth edition,DSMⅣV)中有关成瘾的诊断标准编制了该量表,经回译后得到中文版本，此量表可用于诊断青少年、大学生（成人）的手机成瘾。
大学生网络依赖度自测量表
大学生网络依赖度自测指导语：这里有一个专业的测验量表，你可以用它来帮助你判断自己对网络的依赖的程度，请根据自己的实际情况回答下列问题：１、你有多少次发现你在网上逗留的时间比你原来打算的时间要长？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）2、你有多少次忽视了你的家务活而把更多的时间花在网上？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）3、你有多少次更喜欢互联网的刺激而不是与亲人之间的亲密？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）4、你有多少次与陌生的网友形成朋友关系？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）5、你生活中的其他人有多少次向你抱怨你在网上所花的时间太长？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）6、你的学习成绩和学校作业有多少次因为你在网上多花了时间而受到损害？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）7、在你需要做其他事情之前，你有多少次去检查你的电子邮件？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）8、由于互联网的存在，你的学习表现或学习效率有多少次遭受影响？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）9、当有人问你在网上干些什么时，你有多少次为自己辩护或者变得遮遮掩掩？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）10、你有多少次用互联网的安慰性的想象来排遣你生活中的那些烦心事？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）11、你有多少次发现你自己期待着再一次上网的时间？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）12、你有多少次担心没有了互联网，生活将变得烦闷、空虚和无趣？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）13、如果有人在你上网时打扰你，你有多少次厉声说话、喊叫或者表示愤怒？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）14、你有多少次因为深夜上网而睡眠不足？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）15、你有多少次在下网时为互联网而出神，或者幻想自己在网上？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）16、当你在网上时，你有多少次发现你自己在说“就再玩几分钟”？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）17、你有多少次试图减少你花在网上的时间但却失败了？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）18、你有多少次试图隐瞒你在网上所花的时间？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）19、你有多少次选择把更多的时间花在网上而不是和其他人一起外出？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）20、当你下网时，你有多少次感到沮丧、忧郁或者神经质，而这些情绪一旦回到网上就会无影无踪？完全没有（1分）很少（2分）偶尔（3分）经常（4分）总是（5分）评分方法与结果解释将20道题的总分累加。
国内手机依赖量表介绍
(5)大学生手机依赖量表(MobilePhoneD叩endenceInvento尽，MpDI)该量表是由北京师范大学和中科院心理研究所的徐华、吴玄娜和陈英和等人(2008)根据DSM一IV和相关资料中对物质依赖和行为成瘾等的描述而编制。
量表包括4个维度，13道题目，使用5点计分:卜完全不符合，5=完全符合。
四个维度耐受性、戒断性、社会功能和生理反应，a系数分别是0.5251、0.5907、0.4950和0.5272。
效度检验采用校标效度，大学生对自己手机依赖程度的自评分数与量表总分的相关系数作0.578勿<0.01)。
(6)手机依赖倾向量表(MobilePhoneD即endeneyQuestionnaire，MDQ)该量表由杜立操和熊少青(2009)编制。
问卷采用五点评分，从不符合到符合依次计1分、2分、3分、4分和5分，得分越高表示依赖程度越严重。
正式问卷包括25题，分为四个维度，各维度的累计贡献率达51.02%。
MDQ总问卷的内部一致性系数为0.905，各维度的内部一致性系数在0.675一0.846之间，各维度与总分的相关系数在0.762一0.922之间。
(7)手机成瘾倾向问卷问卷由屠斌斌、章俊龙和姜伊素编制，问卷采用5级量表记分，1=完全不符合、2=比较不符、3=不确定、4=比较符合、5=完全符合。
正式问卷保留75个项目，分为三个分量表，手机关系成瘾倾向分量表(R分量表)25题，手机娱乐成瘾倾向性分量(E分量表)26题，手机信息搜集成瘾倾向性分量(I分量表)24题。
问卷的效度方面，R分量表的K人10系数为0.903;R分量表的K人10系数为0.938;I分量表的。
大学生手机使用情况调查问卷表
大学生手机使用情况调查问卷表亲爱的同学们大家好我是广科大统计学专业的一名毕业生，此问卷表涉及到我的毕业设计，请您花费一点时间认真填写问卷。
谢谢您的配合与支持，祝您生活愉快！1.你的性别1.男2.女2.你是几年级的学生1.大一2.大二3.大三4.大四3.你每个月的生活费是1.5002.500-10003.10004.你现在使用手机吗1.使用2.不使用5.你买手机的动机1.方便与家人朋友联系2.学习工作3. 娱乐4.其他6.你现在使用的手机品牌1.苹果2.诺基亚3.摩托罗拉4.索尼5.三星6.华为7.htc8.其他7. 你每个月使用的话费1.50以下2.50—1003.100以上8.你使用手机大部分时间花在哪些方面1.打电话2.发信息3.浏览网页4.玩游戏5.看小说6.听音乐7.聊qq8. 玩微薄9.其他9.除了通信外你看重手机的哪些功能1.电子书2.智能3. 上网4.gps导航5.mp3/mp4媒体功能6.照相/摄像功能7.触屏功能8.游戏9.电子词典10.其他10.你一般多久更换手机1.1年以下2.1年—2年3.2-3年年以上4.3年以上11.你换手机的原因是1.手机坏了2.手机过时了3.其他12.你最愿意在哪里购买手机1.大型手机卖场.品牌专卖店 3.普通零售店 4.网上13.你能接受的手机价位1.1000以下2.1000-15003.1500-2000 .24000以上14.你喜欢的手机品牌1.苹果2.诺基亚3.摩托罗拉4.索尼5.三星6.华为7.htc8.其他15.你喜欢的手机款式1.平板2. 翻盖3.滑盖16.你喜欢的手机颜色1．黑色 2.白色 3.红色 4.灰色 5.其他17.买手机时你主要考虑的因素1.品牌2.性能3. 外观形象4.售后服务5.价格6.流行趋势7 .系统8. 其他18.你买手机时会参考哪些信息1.产品广告2.媒体产品测评3.直观产品展示操作4.销售人员推荐5.亲友介绍6.参考网络参数7.其他19.经济允许时你会买哪种手机1.音乐手机2.拍照手机3.游戏手机4.其他手机20.对你来说手机是1.必需品2.日常用品3.娱乐用品4.其他。
大学生手机成瘾量表
大学生手机成瘾量表
1.简介
该量表有16个项目，有四个维度即戒断行为、突显行为、心境改变、社会抚慰。
2.问卷
1.一段时间没有带手机我会马上去查阅是否有短信/未接来电
2.我宁愿选择手机聊天,不愿直接面对面交流
3.在等人的时候我总是频繁打手机问对方身在何处,如果不打就焦急难耐
4.如果很长时间没用手机,我会觉得难受
5. 课堂上,我会因为电话或短信而不能专心听讲
6. 如果没有手机我会感到孤独
7.用手机与他人交流时,我感到更自信
8.一段时间手机铃声不响,我会感到不适应,并下意识看一下手机是否有未接电话/短信
9.我经常有“我的手机铃声响了/我的手机在震动”的幻觉
10.电话多短信多我会觉得生活更充实
11.我经常害怕手机自动关机
12.手机是我的一部分,一旦减少,就觉得失去了什么似的
13. 同学朋友常说我太过依赖手机
14. 当手机经常连不上线、收不到信号时，我会焦虑并且脾气变得暴躁起来
15. 课堂上，我会经常主动把注意力集中在手机上而影响听课
16我觉得用手机跟他人交流更舒话
3.结果分析
采用五级计分，从非常不符合到非常符合，分数越高，手机成瘾程度越高。
手机网络成瘾类型评价量表
手机网络成瘾类型评价量表请根据您对自己使用手机的实际情况和真是体验填写下面问卷的问题，评价这些描述与您的实际情况和真实体验相符合的程度，并在相应的框内划“√”。
评价分为5类：完全符合（4分）、比较符合（3分）、不确定（2分）、比较不符合（1分）和完全不符合（0分）。
以下为提供给一般使用者的信息量表使用方法：此量表用于评价个体手机成瘾类型的强度。
1-8题是手机社交成瘾分量表，9-16题是手机娱乐成瘾分量表，17-24题是手机信息搜集成瘾分量表。
计算分数时每个分量表单独算总分，每种类型单独评价。
此量表不是用来区分个体是属于哪一种成瘾类型，而是评价在某类型上的成瘾程度，有些个体可能会在多个类型上均表现出较强的成瘾。
24个题目的总分可用于参考个体的手机成瘾的程度。
作者建议的成瘾分数评价标准：手机社交成瘾（1-8题）：<=16分正常；17-24分轻度成瘾；>24分重度成瘾手机娱乐成瘾（9-16题）：<=16分正常；17-24分轻度成瘾；>24分重度成瘾手机信息搜集成瘾（17-24题）：<=16分正常；17-24分轻度成瘾；>24分重度成瘾手机成瘾总分：<=48分正常；49-72分轻度成瘾；>72分重度成瘾***********************************************以下信息提供给专业研究者以上成瘾程度标准为作者建议，但尚未开展科学的评价，使用者也可自行按需要划分。
每个分量表有三个维度构成：认知障碍（绿色标记的条目）：代表填写人对自己的行为或看法具有正面评价行为障碍（蓝色标记的条目）：代表填写人对所描述的行为没有明确的意向性（自己并不知道这么多的目的，或纯粹因为无聊才使用手机）情感障碍（红色标记的条目）：代表填写人使用手机是为了满足自己情感的需求或存在与外界交流的冲动。
（没有颜色标记的条目是在探索性因子分析中被剔除的，但是并不代表它没有意义，因为本来分量表的条目就较少，所以建议保留。
(完整word版)手机依赖量表(word文档良心出品)
学号姓名
年龄岁性别（1男 2女）
年级（1大一 2大二 3大三 4大四）
专业家庭所在地（1城市 2农村）是否独生子女（是否）
手机依赖量表
The mobile phone addiction index (MPAI) scale
指导语：本问卷是一个关于手机使用的调查,请根据你的实际情况如实回答。
第一部分：
1、您的手机使用年限:
（1）6个月以下（2）6个月~1年（3）1年~2年（4）3年~4年（5）5年及以上
2、平均每月手机消费:
（1）<20元（2）20~50元（3）51~100元（4）101~150元（5）151~200 元（6）>200 元
3、使用最多的手机功能(此题单选):
（1）打电话（2）发短信(包括彩信) （3）用手机拍照、摄影（4）用手机看电影、听音乐
（5）用手机上网（6）用手机玩游戏（7）用手机看电子书
4、手机使用最主要的动机(此题单选):
（1）人际交往需求（2）打发时间（3）体现个性（4）娱乐消遣（5）学习或工作需要
5、平均每天手机使用时间:
（1）1小时以内（2）2~4小时（3）4~6小时（4）6~8小时（5）8~10小时（6）10小时以上
第二部分:
《手机依赖量表》由Leung等修订，共17题，采用5级评分，得分越高，则手机依赖程度越高，包括4个因素: 失控性、戒断性、逃避性和低效性。
另外，第3，4，5，6，8，9，14，15题同时是手机依赖筛选题，若有5个及以上选“是” ，则被判定为手机依赖者。
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(1 4)你每天都要给手机充电？
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（1 5）丢钱与丢手机相比，丢手机会让你感觉更糟糕？
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（1 6）收到短信时你会回复？
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（1 7）与朋友、家人在一起时你会因为无聊拨打电话
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（1 8）手机铃声真正来临时你会感到开心？
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（1 9）我更喜欢与人手机交流而不是面对面说话。
1-完全不符合；2-不符合；3-不确定；4-符合；5-非常符合
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1.我能很好地抵制诱惑。
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2.对我来说改掉坏习惯是困难的。
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3.我是懒惰的。
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4.我会做一些能给自己带来快乐但对自己有害的事情。
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5.人们相信我能坚持行动计划。
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6.对我来说，早上起床是件困难的事。
基本信息
1.性别 男女 2.年龄:3.学校和专业:4.年级大学生手机依赖量表
按照实际情况选择符合的选项，只能选择一个。总分是相加自己选择的条目的数字。
几乎没有1偶尔2有时3经常4总是5
（1）你经常把手机放在身上？
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（2）假如出门忘了带手机，你会回去拿？
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（3）你会不会总有我的手机铃声响了的幻觉？
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7.大家说我是冲动的。
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8.我太能花钱了。
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9.我会因为情感而激动得不能自持。
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10.我做的很多事情是因为一时冲动。
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11.大家说我有钢铁般的自制力。
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12.有时我会被有乐趣的事情干扰而不能按时完成任务。
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13.我难以集中注意力。
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14.我能为了一个长远目标高效地工作。
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（2 0）在穿马路的时候、坐汽车火车时我也会使用手机
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（2 1）我经常写很长的短信
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（2 2）当觉得心情不好时，使用手机是否会让你觉得好点
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（2 3）觉得当自己没有手机时与别人交流有困难？
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自我控制量表SCS
请指出下列每条描述在多大程度上反映了您的情况，并尽量按第一反应选出相应选项，并在对应的框里打个y，结果完全保密，请放心作答！请勿漏答或不答。
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（1 0）当没有必要时你会发送空信息
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（1 1）在上课、听报告或开会等需要静音或关机的场合你会时不时拿出手机看是否有电话或者短信？
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（12）您有没有过把别人的手机铃声误听成自己铃声的经历？
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（1 3）当一段时间（比如半天、一天、两天）手机不响时，你会感觉了落寞和不适应？
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15.有时我会忍不住去做一些事情，即使我知道那样做是错误。
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16.我常常考虑不周就付诸行动。
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17.我太容易发脾气。
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18.我经常打扰别人。
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19.我有时会饮酒（或上网）过度。
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4ห้องสมุดไป่ตู้
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（4）接听电话时你是不是常觉得耳旁有手机的辐射波环绕？
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（5）你是不是经常下意识地找手机？
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（6）你是不是经常害怕手机自动关机？
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（7）你晚上睡觉也开着手机吗？
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（8）你会在深夜使用手机？
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（9）当手机连不上线、收不到讯号时，你会因此产生强烈的无力感吗？