高一语文必修一第二单元检测题(可编辑修改word版)
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高一语文必修 1 第二单元文言文测试卷
制卷人李文琼
(时间:150 分钟分数:150 分)
一、基础知识(6 小题,共18 分)
1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )
A.目眩(xuàn)濡染(rú)箕踞(jī)召之即来(zhāo)
B.蜡烛(zhǔ)阙疑(quē)逢孙(pánɡ) 日薄西ft(bó)
C.骨髓(suǐ)忤视(wǔ)变徵(zhǐ)切齿拊心(fǔ)
D.参乘(shènɡ)纪信(jì)杯杓(sháo)以飨读者(xiǎnɡ)
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.瑕疵名闻暇迩掠夺攻城略地
B.亢奋机能抗进弊病民生凋敝
C.犹豫怨天尤人振兴震聋发聩
D.坐落座无虚席灼热远见卓识
3.下列句子中,加点的熟语使用恰当的一项是( )
A.西单女孩任月丽从在地铁卖唱,到走红网络,到走红星光大道,到走红 2011 年春晚,一路走来,一发不可收拾,这其中固然有大众的草根明星情结,但与其深厚的歌唱功力也密不可分。
B.一个时期以来,信用卡诈骗猖狂至极,在我警方的全力打击下,一个个罪犯图穷匕见,被绳之以法,受到应有的惩罚。
C.韩国《韩鲜日报》报道,目前朝鲜正准备进行第三次地下核试验,同时认为,如果朝鲜继续坚持他的核进程,那么他势必会陷入四面楚歌的境地,因为朝鲜半岛无核化是世人的共同愿景。
D.进入 2011 年,世界经济复苏的状态仍不容乐观,作为一个负责任的大国,在目前形势下,就不能只顾自己,打压别国,做亡郑陪邻的事,而应具有全方位的战略眼光。
4.下列各组句子中,加点词的含义不同的一项是( )
A.仆所以留者,待吾客与俱
所以遣将守关者
B.沛公起如厕
杀人如不能举
C.失其所与,不知
秦穆之于晋,相与之久也
D.若入前为寿
若属皆且为所虏
5.下列各句中加点词的用法,与例句中加点词相同的一项是
( )
例句:顷之未发,太子迟之
A.使使以闻大王
B.君为我呼入,吾得兄事之
C.越国以鄙远,君知其难也
D.交戟之士欲止不内
6.下列常识,表述有误的一项是( )
A.先秦散文包括历史散文和说理散文,《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦王》、《鸿门宴》同属于先秦历史散文。
B.《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书,相传为春
秋末年鲁国史官左丘明所作。
C.《战国策》的作者已不可考,经西汉刘向整理,内容多为
战国时期策士的活动和言论。
D.司马迁所作《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从
传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。被鲁迅评为“史家之绝唱,
无韵之离骚”,有很高的文学价值。
二、文言文阅读(19 分)
阅读下面文言文,完成 7~10 题。
豫让者,晋人也,故尝事范氏及中行氏,而无所知名。去而事智伯,智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子,赵襄子与韩、魏合谋灭智伯,灭智
伯之后而三分其地。赵襄子最怨智伯,漆其头以为饮器。豫让遁进ft 中,曰:“嗟乎!士为知己者死,女为说己者容。今智伯知我,我必
为报仇而死,以报智伯,则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人,入
宫涂厕,中挟匕首,欲以刺襄子。襄子如厕,心动,执问涂厕之刑人,
则豫让,内持刀兵,曰:“欲为智伯报仇!”左右欲诛之。襄之曰:
“彼义人也,吾谨避之耳。且智伯亡无后,而其臣欲为报仇,此天下之
贤人也。”卒释去之。
居顷之,豫让又漆身为厉,吞炭为哑,使形状不可知。行乞于市,
其妻不识也。行见其友,其友识之,曰:“汝非豫让邪?”曰:“我是也。”其友为泣曰:“以子之才,委质而臣事襄子,襄子必近幸子。近
幸子,乃为所欲,顾不易邪?何乃残身苦形,欲以求报襄子不亦难乎!”豫让曰:“既已委质臣事人,而求杀之,是怀二心以事其君也。且吾所为者,极难耳!然所以为此者,将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君
者也。”
既去,顷之,襄子当出,豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥,马惊,
襄子曰:“此必是豫让也。”使人问之,果豫让也。于是襄子乃数豫让曰:“子不尝事范、中行氏乎?智伯尽灭之,而子不为报仇,而反
委质臣于智伯。智伯亦已死矣,而子独何以为之报仇之深也?” 豫让曰:“臣事范、中行氏,范、中行氏皆众人遇我,我故众人报之。至于智伯,国士遇我,我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣曰:“嗟乎豫子!子之为智伯,名既成矣,而寡人赦子,亦已足矣。”豫让曰:“臣闻明主不掩人之美,而忠臣有死名之义,前君已宽赦臣,天下莫不称君之贤。今日之事,臣固伏诛,然愿请君之衣而击之焉,以致报仇之意,则虽死不恨,非所敢望也。敢布腹心!”于是襄子大义之,乃使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之,曰:“吾可以下报智伯矣!” 遂伏剑自杀。死之日,赵国志士闻之皆为涕泣。
(节选自《史记·刺客列传》) 7.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3 分)( )
A.女为悦己者容容:打扮
B.赵襄子最怨智伯怨:恨
C.于是襄子乃数豫让曰数:算计
D.襄子必近幸子幸:宠信
8.下列各组句子中,分别表明豫让“忠义”和襄子“宽宏”的一组是(3 分)( )
A.① 故尝事范式及中行式
②卒释去之
B.① 我必为报仇而死
②彼义人也,吾谨避之耳
C① 豫让又漆身为厉,吞炭为哑
② 执问涂厕之刑人,则豫让
D① 然愿请君之衣而击之焉
② 此必是豫让也。
9.下列对原文的叙述与分析不正确的一项是(3 分)( )
A.豫让曾先后臣事几个主子,智伯对他很宠信。在智伯被襄子灭掉后,豫让为报答知遇之恩一心为智伯报仇。
B.豫让改变姓名,到宫中充当“刑人”,清扫厕所,想在襄子如厕时,趁其不备杀死他,结果被襄子识破。
C.豫让“漆身”“吞炭”的目的是隐藏自己,方便报仇,但他的朋友却以为这样做不值得,劝他放弃报仇投靠襄子。
D.豫让为智伯报仇义无反顾,明知报仇之事难为,却拼死为之,就连险遭他刺杀的襄子也深深赞叹他的忠义。
10.翻译文中画线的句子。(10 分)
(1)以子之才,委质而臣事襄子,襄子必近幸子。(5 分)
译文:
(2)于是襄子大义之,乃使使持衣与豫让。(5 分)