中考语文古诗文默写题精华汇总
中考重点古诗词背诵及理解性默写
中考重点古诗词背诵及理解性默写(33首)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
《行路难（其一）》金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
杜甫《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
《春望》国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
《茅屋为秋风所破歌》八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。
呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！苏轼《水调歌头》明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
《江城子·密州出猎》老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨! 持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
王维《使至塞上》单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙.五十弦翻塞外声。
中考古诗文名句理解默写总结(全)
中考古诗文名句默写总结（全）1、唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。
由此联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是：海内存知己，天涯若比邻。
2、杜牧《泊秦淮》诗中抒发兴亡之感的句子是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
3、《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：受任于败军之际，奉命于危难之间。
4、人生常常面临各种各样的抉择。
当“义”和“生”不能两全时，我们应当像孟子所说的那样“舍生而取义者也”。
5、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
6、做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样：不以物喜，不以己悲。
7、《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
8、李商隐《无题》的：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
是诗中的警句，现常用来赞誉那些为事业，为他人无私奉献、鞠躬尽瘁的人。
9、《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
10、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
11、《白雪歌送武判官归京》一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的两句诗是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
12、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其他的人多，用周敦颐《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。
13、《爱莲说》中写莲高洁、质朴的句子是：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
14、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是：亲贤臣，远小人。
15、《岳阳楼记》中“是进亦忧，退亦忧”一句，“进亦忧”指的是：居庙堂之高则忧其民“退亦忧”指的是：处江湖之远则忧其君。
16、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。
”这与《出师表》中的“陟罚臧否，不宜异同。
”两句意思一致。
17、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。
初中中考古诗词默写116道题
初中中考古诗词默写116道题一、古诗词默写题目（20题）二、解析。
1.- 答案：江春入旧年。
解析：这句诗描绘了海上日出残夜将尽，新春已到的景象，蕴含着新旧交替的哲理。
- 答案：了却君王天下事。
解析：表达了词人渴望为君主完成收复失地等大事，从而赢得生前身后的美名。
- 答案：大渡桥横铁索寒。
解析：写出了红军长征途中渡过金沙江、飞夺泸定桥的壮举。
2.- 答案：造化钟神秀。
解析：“造化”指大自然，这句诗说大自然把神奇和秀丽都集中于泰山。
- 答案：直挂云帆济沧海。
解析：表达了诗人相信自己总有一天能乘风破浪，扬起高帆渡过茫茫大海，实现理想的坚定信念。
- 答案：忽如一夜春风来。
解析：以春花喻冬雪，意境壮美，富有浪漫色彩。
3.- 答案：谁家新燕啄春泥。
解析：“啄春泥”写出了燕子忙碌地衔泥筑巢的情景，展现了春天的生机。
- 答案：落红不是无情物。
解析：诗人以落花自喻，表明自己虽辞官但仍会关心国家命运。
- 答案：千里共婵娟。
解析：表达了对亲人的美好祝愿，希望即使相隔千里也能共享美好的月光。
4.- 答案：采菊东篱下。
解析：诗人在东篱下采菊时，不经意间看到南山，体现出一种悠然自得的心境。
- 答案：燕然未勒归无计。
解析：“燕然未勒”表示战事未平，没有建立功勋，所以不能归家。
5.- 答案：不畏浮云遮望眼。
解析：诗人借景抒情，表明自己站得高看得远，不会被眼前的困难所阻挡。
- 答案：柳暗花明又一村。
解析：描绘了乡村景色的多变，也蕴含着在困境中看到希望的哲理。
- 答案：八百里分麾下炙。
解析：描写了军营里分食牛肉的场景，展现了军队生活的一个侧面。
6.- 答案：苔痕上阶绿。
解析：写出了陋室台阶上青苔碧绿的景象，从侧面表现出陋室的清幽。
- 答案：学而不思则罔。
解析：强调了学习中思考的重要性，如果只学习不思考就会迷茫。
7.- 答案：入则无法家拂士。
解析：这是从国内国外两个方面阐述国家兴亡的条件，与下句“国恒亡”相呼应。
- 答案：家书抵万金。
九年级语文默写试题及答案
九年级语文默写试题及答案一、古诗文默写1. 请默写李白的《静夜思》。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 请默写杜甫的《春望》中的“国破山河在”以下四句。
答案：国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3. 请默写王之涣的《登鹳雀楼》。
答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 请默写《木兰诗》中的“唧唧复唧唧”以下四句。
答案：唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
5. 请默写《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧”以下四句。
答案：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
不以物喜，不以己悲。
二、现代文默写1. 请默写《从百草园到三味书屋》中鲁迅描述百草园的一段文字。
答案：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
2. 请默写《背影》中朱自清描述父亲送他上火车的一段文字。
答案：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
3. 请默写《荷塘月色》中朱自清描写荷塘的一段文字。
答案：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
三、文言文翻译1. 请将“学而时习之，不亦说乎？”翻译成现代汉语。
答案：学习了知识并且经常复习它，不也是一件快乐的事吗？2. 请将“温故而知新，可以为师矣。
”翻译成现代汉语。
答案：通过复习旧知识而获得新的理解，这样的人可以成为别人的老师了。
四、文学常识填空1. 《静夜思》的作者是________。
答案：李白2. 《岳阳楼记》的作者是________。
2024中考语文复习古诗词默写鉴赏专题(练习带答案)
2024中考语文复习古诗词默写鉴赏专题（练习带答案）一、篇目一览课文：《诗经》二首关雎蒹葭唐诗三首石壕吏/ 杜甫茅屋为秋风所破歌/ 杜甫卖炭翁/ 白居易课外古诗词诵读：式微/《诗经·邶风》子衿/《诗经·郑风》送杜少府之任蜀州/ 王勃望洞庭湖赠张丞相/ 孟浩然题破山寺后禅院/ 常建送友人/ 李白卜算子·黄州定慧院寓居作/ 苏轼卜算子·咏梅/ 陆游二、理解性默写考点解析1. 《关雎》关关雎鸠，在河之洲。
角度：比兴手法、声音描写、地点描写、起兴理解：以雎鸠鸟的鸣叫声起兴，点明地点，引出下文对“窈窕淑女”的描写，营造了清幽宁静的氛围。
窈窕淑女，君子好逑。
角度：比兴手法、人物描写、爱情主题理解：以“窈窕淑女”引出君子对美好爱情的追求，点明了诗歌的主题。
参差荇菜，左右流之。
角度：比兴手法、景物描写、动作描写理解：用“参差荇菜”起兴，并以“流”这一动作，写出男子对心仪女子的追寻。
窈窕淑女，寤寐求之。
角度：人物描写、爱情主题、心理描写理解：写出男子对“窈窕淑女”日夜思念、追求。
求之不得，寤寐思服。
角度：爱情主题、心理描写理解：写出男子求而不得的苦闷。
悠哉悠哉，辗转反侧。
角度：爱情主题、心理描写理解：描写了男子因相思而产生的焦躁不安。
参差荇菜，左右采之。
角度：比兴手法、景物描写、动作描写理解：用“参差荇菜”起兴，并以“采”这一动作，进一步写出男子对心仪女子的追寻，以及求之不得的苦闷。
窈窕淑女，琴瑟友之。
角度：人物描写、爱情主题、乐器、心理描写理解：写出男子想象用琴瑟来表达自己的爱意。
参差荇菜，左右芼之。
角度：比兴手法、景物描写、动作描写理解：用“参差荇菜”起兴，并以“芼”这一动作，进一步写出男子对心仪女子的追寻，以及求之不得的苦闷。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
角度：人物描写、爱情主题、乐器、心理描写理解：写出男子想象用钟鼓来取悦心爱的女子，表达对美好爱情的向往。
2. 《蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。
中考古诗文理解性默写汇总
中考古诗文理解性默写汇总初中阶段各类语文考试中，古诗文默写几乎是必考题目。
在新版语文教材中，古诗文篇目大增，所以，牢固掌握古诗文默写，一定要拿下这些送分题！今天，分享的是初中各年级古诗文默写填空题汇总，考试前记得过一遍！01部编九年级（一）沁园春·雪毛泽东1.《沁园春·雪》中概写北国雪景的（动静结合）句子是：北国风光，千里冰封，万里雪飘。
2.毛泽东《沁园春·雪》运用比喻和对偶的修辞方法（化静为动）描写北国雪景的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象。
3.《沁园春·雪》中描写作者想象景色（虚写）的句子是：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
4.毛泽东《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下（过渡）作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
5.《沁园春·雪》中由“惜”字所统领的句子是：惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
6.《沁园春·雪》中点明全文主题，抒发诗人豪情壮志的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（二）我爱这土地艾青1.《我爱这土地》中最能表现诗人献身精神的句子是：然后我死了,连羽也腐烂在土地里面。
2.《我爱这土地》中直接抒情，表达主题（感情基调）的句子是：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。
（三）乡愁余光中1.《乡愁》一诗中将思乡之情升华为家国之思的诗句是：而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头。
（四）你是人间的四月天林徽因1.开篇总领全诗，点明“你”轻灵、多变特点的句子：我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。
2.以四月几种美好意象作比，突出“你”无比美好的句子：你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。
3.从视觉角度，以各种美好颜色为喻展示色彩斑斓灵动活泼的“你”的句子：雪化后那片鹅黄，你像新鲜初放芽的绿，你是柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。
中考古诗词理解性默写61题(含答案)
古诗词理解性默写1.《观沧海》实写诗人所见之景的句子：水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
描写诗人想象中的景象的句子：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
最能体现诗人博大胸襟的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里；2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
通过丰富的想象，运用拟人手法表达对朋友深切关心的诗句：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3.《次北固山下》表达乡愁之情的句子：乡书何处达？归雁洛阳边。
暗示着时光流逝，饱含自然理趣，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
描写大江行船之壮阔景象的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
4.《天净沙·秋思》点明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
5.《峨眉山月歌》点明远游路线，抒发依依惜别之情的诗句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
表现月光柔柔、波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影人平羌江水流。
6.《江南逢李龟年》常被用来表达盛世不再、国运衰微，身世飘零、人生落魄两句诗是：正是江南好风景．落花时节又逢君。
7.《夜上受降城闻笛》表现边塞荒寒凄冷的句子是：回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
表现征人满怀愁绪、思念家乡的句子是：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
8.《秋词》诗中赞美秋景胜春光的诗句：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
表达了诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
9.《夜雨寄北》诗中写思归不得的愁苦之情的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪两窗烛，却话巴山夜雨时。
10.《十一月四日风雨大作》诗中语带双关的一句诗是：夜阑卧听风吹雨。
11.《潼关》表现作者渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的诗句是：河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
(完整版)中考语文必背古诗文默写汇总
中考语文必背的古诗文名句一、古文名句1、《论语十则》不亦说乎？不亦乐乎？，不亦君子乎？强调复习知识重要性的句子是， .辩证阐述“学”与“思”关系的句子是，。
做人做事要实事求是，不能耍小聪明的句子是 , ，。
面对“贤人”和“不贤的人”我们应持的态度是 , 。
体现出人在学习中要转益多师，善于取舍的句子是，。
，。
演化出“任重道远”这个成语的句子是，。
体现出“要充分尊重别人的感受,不要把自己的意志强加给别人"这一传统美德的句子是, .2、忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， , ……复行数十步，豁然开朗。
， , ……其中往来种作，男女衣着，悉如外人. , 。
由本课产生的一个成语是。
《桃花源记》3、默写《陋室铭》全文，。
， . ，。
, . ，。
，。
，。
， .：？文章的中心句是，。
4、自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之， ,，， , ，。
5、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处. , ……春冬之时，则 , ……悬泉瀑布，飞漱其间，，……故渔者歌曰:“， " 《三峡》6、默写《答谢中书书》 , . ，。
，。
， . ,; ， . ,， .7、苏轼的《记承天寺夜游中》用了比喻的修辞手法，写出了庭院中优美夜景的句子是 , ， .写出作者闲适和不满心情的句子是 ? ? .8、《与朱元思书》中能总领全文的句子是， .表达了作者对功名利禄厌恶之心的名句是 , ； , 。
9、在《马说》中，韩愈认为能发现人才的伯乐非常重要的句子是，. , 。
10、余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观，每假借于藏书之家, , 。
，， , 。
宋濂《送东阳马生序》11、《小石潭记》中，生动形象地写出了树枝和藤蔓形态的句子是 , ，.作者离开小石潭是因为：坐潭上,四面竹树环合， , ，。
，，乃记之而去。
12、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
, ， , ；，……岸芷汀兰，郁郁青青。
而或， ,, ……或异二者之为，何哉，……然则何时而乐耶？其必曰“，。
中考语文古诗文默写100题精华汇总
中考语文古诗文默写100题精华汇总1.白居易在?钱塘湖春行?中, 借助莺燕的活动传达了春天降临的信息, 也透露着诗人的喜悦之情, 这两句诗是: _______________________, _______________________。
2.文天祥在?过零丁洋?一诗中, 巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合, 表现他“昨日〞与“眼前〞独有的怆然与凄苦。
在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是:_______________________, _______________________。
3.文天祥?过零丁洋?一诗中, 运用比喻表现宋朝国势危亡, 个人身世坎坷的句子是:_______________________, _______________________。
4.民族英雄文天祥的名句“_______________________, _______________________〞与孟子“舍生取义〞的精神是一脉相承的。
5.杜甫在?春望?中悲哀国破家亡, 伤感离乱之痛, 表现他爱国、眷家的美好情操。
诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是: _______________________,_______________________。
6.X禹锡在?酬乐天XX初逢席上见赠?中表达他虽感惆怅, 却也达观的心绪, 反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐, 现在也常以此句说明新事物必将取代旧事物。
这两句诗是: _______________________, _______________________。
7.王教授已退休多年, 仍在勤奋著书。
如果要送他一幅书法作品, 用曹操的诗句“_______________________, _______________________〞作为内容就很适宜。
8.我国信息产业起步晚, 开展快, 颇有“_______________________,_______________________〞之势。
详细全面初中古诗默写复习总结100题(附答案).doc
7、 无言独上西楼，月如钩。
8、 乡书何处达？9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、,自将磨洗认前朝。
,隔江犹唱《后庭花》。
今夜月明人尽望，? ,胡琴琵琶与羌笛。
曲径通幽处 O （唐 （唐 （唐 （唐 （唐 （唐 （南唐 李煜《相见欢》） 王湾《次北固山下》） 杜牧《赤壁》 杜牧《泊秦淮》） 王建《十五夜望月》） 岑参《白雪歌送武判官归京》） 常建《题破山寺后禅院》） ,流响出疏桐。
（唐 虞世南《蝉》） 。
（唐王昌龄《采莲曲》） o （唐郑谷《莲叶》） 陆龟蒙《白莲》） 王维《使至塞上》） 崔颗《黄鹤楼》） 杜甫《春望》） 荷叶罗裙一色裁 移舟水溅差差绿， 此花真合在瑶池（唐 _______________ ,都护在燕然。
?烟波江上使人愁。
白头搔更,决眦入归鸟。
（唐 ,风烟望五津。
（唐,霜重鼓寒声不起。
（唐 ,巴山夜雨涨秋池。
（唐 蓬山此去无多路， （唐 （唐 （唐杜甫《望岳》） 王勃《送杜少府之任蜀o （唐 ,卷舒开合任天真。
（唐 李贺《雁门太守行》） 李商隐《夜雨寄北》） 李商隐《无题》） 李商隐《赠荷花》） 27、 怀旧空吟闻笛赋，. 28、 乱花渐欲迷人眼，29、 可怜身上衣正单，30、 念天地之悠悠，31、 杨花落尽子规啼， 一、上下句默写。
1、 求之不得，o （《诗经•关雎》）2、 兼葭萋萋，o （《诗经•兼葭》）3、 ,松柏冢累累。
（乐府诗集《十五从军征》）4、 朔气传金柝，。
（南北朝民歌《木兰诗》）5、 ,白铁无辜铸佞臣。
（《对联六副》）6、 神龟虽寿，, ,终为土灰。
（三国曹操《龟虽 寿》）。
（唐 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） o （唐白居易《钱塘湖春行》） —o （唐 白居易《卖炭翁》） o （唐陈子昂《登幽州台歌》） 。
（唐 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） o （宋陈与义《临江仙•夜登小阁，忆洛33、 无可奈何花落去，o （北宋 晏殊《浣溪沙》）34、 ，闻说鸡鸣见日升。
中考语文古诗词默写汇总
中考语文古诗词默写汇总
李白《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
王之涣《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
王安石《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
杜牧《秋夕》：银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
苏轼《题西林壁》：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
白居易《钱塘湖春行》：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
白居易《暮江吟》：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
王维《使至塞上》：单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
中考必考古诗词默写带答案(52篇)
中考必考古诗文默写（52篇）一、《关雎》《蒹葭》默写1、关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
4、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：寤寐思服。
6789、二、《观沧海》（曹操）1、《观沧海》中，描写诗人想象中的景——最能表达作者博大胸襟的是：日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
23、《观沧海》一诗中写大海水波动荡，4三、《饮酒》（陶渊明）123四、《送杜少府之任蜀州》（王勃）1、王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时之地，且气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下2、王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，积极昂扬的道出了古今上下几千年人们心声的名句（写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近）是：34、与君离别意，同是宦游人。
五、《次北固山下》（王湾）12、《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句（主旨句）4六、《使至塞上》（王维）12、王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅。
七、《木兰诗》3、描写木兰征前准备工作的句子是：_东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
4、成语“扑朔迷离”出自<<木兰诗>>5、《木兰诗》中描写行军疾速的情景，又突出木兰矫健雄姿的句是：6军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。
7.8.9. 《木兰诗》中说明战争旷日持久，10.11.八、《登幽州台歌》陈子昂12十一、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）1、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句（或表现对远方朋友的慰问，表现挂念友人命运之情无时不在，并有此心明2十二、《行路难（其一）》（李白）1、本诗反映李白不怕困难、勇往直前（或道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气）的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
2、暗示世路难行的句子是：行路难，行路难，多歧路，今安在？3、用历史典故表现诗人心存被启用的希望（表现人生遭遇变幻莫测的句子）：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
初中中考语文常考古诗文默写最全汇总(含答案)
初中中考语文常考古诗文默写最全汇总(含答案)初中中考语文常考古诗文默写最全汇总（含答案）语文默写一直困扰着很多同学，今天老师为大家整理了全部初中语文名句默写。
初一、二的同学可以用来备战即将到来的期中考试，初三的同学可以复一下，以备战中考。
一、《论语》1、《论语》中指出研究与思考必须紧密结合的句子是：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”2、《论语》中强调只要善于研究，到处都有老师的句子是：“三人行，必有我师焉。
”3、《论语》中孔子强调研究态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：“知之为知之，不知为不知。
”4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，研究好的，摒弃不好的句子是：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”5、《论语》中孔子强调不仅能研究别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：“择其善者而从之，其不善者而改之。
”6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：“士不可以不弘毅，任重而道远。
”7、《论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子是：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”二、《鱼我所欲也》1、《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
”2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：“舍生而取义者也。
”3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
”4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
”三、《生于忧患，死于安乐》1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：“所以动心忍性，曾益其所不能。
”2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：“入则无法家拂士，出则无敌国外患者。
”3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：“然后知生于忧患，而死于安乐也。
2023年中考语文古诗词默写汇总(含答案)
中考语文古诗默写训练一、默写1.水何澹澹，。
(曹操《观沧海》)2.我寄愁心与明月，。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)3.潮平两岸阔，。
(王湾《次北固山下》)4. ，小桥流水人家。
（马致远《天净沙·秋思》）5.峨眉山月半轮秋，。
(李白《峨眉山月歌》)6.正是江南好风景，。
(杜甫《江南逢李龟年》)7. ，应傍战场开。
（岑参《行军九日思长安故园》）8. ，夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）9.晴空一鹤排云上，。
(刘禹锡《秋词》其一)10. 。
却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）11.僵卧孤村不自哀，。
(陆游《十一月四日风雨大作》)12. ,秋风吹散马蹄声。
（谭嗣同《潼关》）13. ，寒光照铁衣。
《木兰诗》14. ，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）15.谁家玉笛暗飞声，。
(李白《春夜洛城闻笛》)16.马上相逢无纸笔，。
(岑参《逢入京使》)17.草树知春不久归，。
(韩愈《晚春》)18.念天地之悠悠，。
(陈子昂《登幽州台歌》)19. ?齐鲁青未了。
（杜甫《望岳》）20.飞米山上千寻塔，。
(王安石《登飞来峰》)21. ，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）22.浩荡离愁白日斜，。
(龚自珍《己亥杂诗》)23.商女不知亡国恨，。
(杜牧《泊秦淮》)24. ,不问苍生问鬼神。
（李商隐《贾生》）25.莫言下岭便无难，。
(杨万里《过松源晨炊漆公店》)26.黄梅时节家家雨，。
(赵师秀《约客》)27.东皋薄暮望，。
(王绩《野望》)28.晴川历历汉阳树，。
(崔颢《黄鹤楼》)29. ，归雁入胡天。
（王维《使至塞上》）30. ,江入大荒流。
（李白《渡荆门送别》）31.几处早莺争暖树，。
(古诗十九首《庭中有奇树》)32. ,志在千里。
（曹操《龟虽寿》）33. ,松柏有本性。
（刘祯《赠从弟》其二）34.柴门何萧条，。
(曹植《梁甫行》)35. ，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》其五）36.感时花溅泪，。
(杜甫《春望》)37.角声满天秋色里，。
中考语文古诗文默写100题精华汇总_中考语文
中考语文古诗文默写100 题精髓汇总 _中考语文1.白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春季到临的信息，也流露着诗人的欢乐之情，这两句诗是：_______________________， _______________________。
2.文天祥在《过零丁洋》一诗中，巧借两个感情色彩的地名与他的心情暗合，表现他与特有的怆然与凄凉。
在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是：_______________________， _______________________。
3.文天祥《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋代国势危亡，个人出身崎岖的句子是：_______________________，_______________________。
4.民族英豪文天祥的名句与孟子的精神是一脉相承的。
5.杜甫在《春望》中悲痛国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、眷家的美好情操。
诗中可以表现他因忧虑而日益衰老的句子是：_______________________，_______________________。
6.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达他虽感难过，却也达观的思绪，反应二十三年的贬谪生活并没有使他低沉颓唐，此刻也常以此句说明新事物势必代替旧事物。
这两句诗是： _______________________ ，_______________________。
7.王教授已退休多年，仍在勤劳著书。
假如要送他一幅书法作品，用曹操的诗句作为内容就很适合。
8.我国信息家产起步晚，发展快，很有之势。
(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写)9.曹操《龟虽寿》一诗中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是。
10.在《春望》中，春季的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓。
11.为挚友送别，人们经常用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的两句：12.白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象的心里，刻画劳感人民在特定环境下近乎变态心理的句子是：______________________ ，______________________ 。
中考古诗词默写重点
中考古诗词默写重点一、经典诗人及其代表作。
1. 李白。
- 重点默写句：“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
”- 解析：你看啊，这李白多潇洒，喝酒都得是金樽盛着清酒，玉盘装着珍馐美味。
可他呢，端起酒杯又放下筷子，吃不下啊，拔出剑来四处张望，心里一片茫然。
这几句把他在仕途不顺时那种矛盾、苦闷的心情表现得超形象。
就好像我们在生活中遇到特别纠结的事儿，吃不下饭，坐立不安似的。
- 重点默写句：“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
”- 赏析：“杨花落尽子规啼”这景色描写得多妙啊，杨花飘落，子规啼叫，一片凄凉景象。
然后他听说好友被贬到那么偏远的地方，心里可着急了，就想把自己的愁心寄给明月，让明月陪着好友到夜郎西。
这就像是我们想陪着朋友度过难关，可自己又去不了，就找个靠谱的“快递员”——明月，把自己的关心给送过去。
2. 杜甫。
- 重点默写句：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。
呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”- 解析：老杜这人啊，自己的茅屋都被秋风刮破了，还想着天下的穷苦人。
他希望有很多大房子，能让天下贫寒的人都开心。
这境界，简直了！他最后还说，啥时候能看到这样的房子，就算自己的屋子破了，自己冻死也愿意。
就像一个特别善良的人，自己饿着肚子，还想着让大家都吃饱饭呢。
- 重点默写句：“国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”- 赏析：国家都破了，山河虽然还在，但是春天来了，城里到处是荒草丛生。
这时候看到花，因为感伤时事，感觉花都在流泪；听到鸟叫，因为怨恨离别，觉得鸟叫都让人心惊。
老杜把自己对国家命运的担忧和离别的痛苦，都融入到这些景色描写里了，就像我们看电影，悲伤的时候看啥都觉得是在哭哭啼啼的。
3. 苏轼。
- 重点默写句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
”4. 辛弃疾。
- 重点默写句：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
中考古诗文理解性默写试题精选50题(附答案)
中考古诗文理解性默写试题精选50题(附答案)1．初三学生复习整理三年所学古诗文，开展“诗话山水”活动。
依照你的理解，完成填空。
山川之美，古来共谈。
走进深林幽涧，“两岸石壁，①_____。
青林翠竹，四时俱备”。
（《答谢中书书》陶弘景）看见雪拥盘山路，让人想起“②_____，雪上空留马行处”。
（《白雪歌送武判官归京》岑参）道路崎岖，艰险难行，李白一句“③_____，④_____”（《行路难（其一）》李白）激励我们无所畏惧，一路前行。
登临峰顶，俯瞰群山，“⑤_____，⑥_____”（《登飞来峰》王安石）的感慨油然而生。
2．默写。
青少年应当善养“志气”“骨气”“底气”，才能承担起建设者、接班人的使命。
何为“志气”？是曹操的“老骥伏枥，①______”（《龟虽寿》）；是苏轼的“②______，西北望，射天狼”（《江城子·密州出猎》）。
何为“骨气”？是孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，③____ ”（《<孟子>三章》）：是刘桢的“岂不罹凝寒？④_____”（《赠从弟（其二）》）：是文天祥的“人生自古谁无死？⑤______”（《过零丁洋》）。
何为“底气”？是王安石的“不畏浮云遮望眼，⑥______”（《登飞来峰》）；是李白的“⑦______，直挂云帆济沧海”（《行路难（其一）》）。
3．毕业前夕，班级召开了“面向未来”主题班会。
请你引用所学的古代诗文，完成班主任老师的毕业寄语。
相识犹在昨天，离别却又在即，但也不必太过伤感，因为“（1）______，天涯若比邻”（王勃《送杜少府之任蜀州》）。
回首逝去的日子，我们相聚在这个班级，“博学而笃志，（2）______”（《论语》），一起在知识的海洋里遨游，共同收获过成长的欢乐。
人的一生必然要走过许多“驿站”，每个“驿站”，既意味着前一段旅途的结束，也意味着新征程的开始。
“（3）______，风正一帆悬”（王湾《次北固山下》），你们生逢一个顺风顺水的时代。
中考语文重点古诗文理解性默写63篇
中考语文重点古诗文理解性默写63篇1、《观沧海》（曹操）1．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木丛生，百草丰茂。
3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
5．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
6.毛泽东词《浪淘沙·北戴河》中有句：“萧瑟秋风今又是。
”《观沧海》中与之意思相近的诗句是：秋风萧瑟，洪波涌起。
2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）1.表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
2.融情入景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
3、《次北固山下》（王湾）1．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律，蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
4.王湾在《次北固山下》中通过“潮平两岸阔，风正一帆悬”的优美诗句把江水浩淼平阔，轻风柔和，波平浪静的景色表现的淋漓尽致。
4、《天净沙·秋思》（马致远）1．《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
2．马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。
3．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
4．该曲的主旨句是：（夕阳西下，）断肠人在天涯。
2024年各地中考语文卷【古代诗文名句名篇默写题】汇集练附答案
2024年各地中考语文卷【古代诗文名句名篇默写题】汇集练2024年广东省一、名句名篇默写1．默写古诗文。
（1）是故学然后知不足，。
（《礼记》）（2）日月之行，；，若出其里。
（曹操《观沧海》）（3）会挽雕弓如满月，，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）（4）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
，。
（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）（5）李可染在《山水画的意境》中说：“在我们的古诗里，往往有很好的意境。
”如王维的“，”（《使至塞上》）描写了大漠、长河，营造了雄浑开阔的意境；白居易的“，”（《钱塘湖春行》）勾勒了莺燕忙碌、生机盎然的早春图景；温庭筠的“，”（《商山早行》）视听结合，渲染了旅人早行清冷孤寂的氛围。
答案：1．教然后知困若出其中星汉灿烂西北望红不是无情物化作春泥更护花大漠孤烟直长河落日圆几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥鸡声茅店月人迹板桥霜2024年广东省广州市三、名句名篇默写6．古诗文默写（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（六题只选四题作答）①蒹葭苍苍，。
（《诗经》）②欲渡黄河冰塞川，。
（李白《行路难（其一）》）③，巴山夜雨涨秋池。
（李商隐《夜雨寄北》）④醉里挑灯看剑，。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）⑤，失道者寡助。
（《<孟子>三章》）⑥苟全性命于乱世，。
（诸葛亮《出师表》）答案：6．白露为霜将登太行雪满山君问归期未有期梦回吹角连营得道者多助不求闻达于诸侯怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人报君黄金台上意提携玉龙为君死2024年广西6.根据语境，填写文学常识和古诗文名句。
(8分）文物里的中国多姿多彩，诗词里的中国隽永千年。
先秦诗人以“①，在水一方”营造浪漫意境，北魏郦道元以“清荣峻茂，②”赞美春冬胜景，唐代陈子昂以“前不见古人，③”慨叹时间绵长，④（人名）以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”抒写雄心壮志。
南宋晏殊借花落燕归暮春图，表达“⑤,⑥”的惆怅之感；元代马致远借深秋晚景图，抒发游子“⑦,⑧”的浓重乡愁……中华文明史册上的优秀诗文灿若繁星，给世代中国人带来无尽的艺术享受。
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1．①白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着
2．文天祥在《过零丁洋》一诗中，巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。
在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是：惶恐滩头
精神是一脉相承的。
②《过零丁洋》一诗中。
表现文天祥高尚节操和舍生取义的生死观，从而感召后代许
5．杜甫在《春望》中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、眷家的美好情操。
诗
6．①刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达他虽感惆怅，却也达观的心绪，反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐，现在也常以此句说明新事物必将取代旧
②《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展、蕴含哲
7．①王教授已退休多年，仍在勤奋著书。
如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“老
②曹操《龟虽寿》一诗中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是“老骥伏枥，志在千里”。
势。
(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写)
②唐代边塞诗人岑参在(白雪歌送武判官归京》中以梨花喻雪的名句是：忽如一夜春风
来，千树万树梨花开。
9．在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“感时
10．①为好友送行，人们常常用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的两句：“海内存知己，
③读到美国哲学家欧文的“志同道合的人并不需要永远呆在一起”时，我的脑海里不
15．①陆游《十一月四日风雨大作》中把现实与梦境自然地联系起来以抒发强烈爱国之情的句子是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
②清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹”描绘了一幅听竹的画面，我们学过的陆游诗
《十一月四日风雨大作》中也有一句描绘类似情景的诗句：夜阑卧听风吹雨。
又一村。
②陆游《游山西村》中描写农村变化万千的自然风光而又有一定哲理的句子是：山重
水复疑无路，柳暗花明又一村。
③《游山西村》中写人在困境中会萌发出新的希望，也暗示世间事物的消长变化的诗
句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
④宋朝人写诗往往蕴含哲理，引人思考：王安石的《登飞来峰》、朱熹的《观书有感》、
陆游的《游山西村》，都体现出这一特点；请从上述作品中任选两篇，写出其中蕴含哲理、引入思考的诗句：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
⑤陆游的《游山西村》景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句诗是：
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
17．①《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
沉，对故乡的思念之情油然而生。
诗句来赞颂那些献身事业的人。
②李商隐的《无题》中常被后人用来形容“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的诗句是：春
蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
③人们常用李商隐《无题》中的两句诗来赞美老师那种默默奉献的精神，这两句诗是：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
20．陆游在《十一月四日风雨大作》中，直接表现其爱国思想情怀的诗句是：僵卧孤村
山小。
②杜甫在《望岳》中用“会当凌绝顶，一览众山小”来表现自己敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气魄。
22．王安石的《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是：
23．夕阳西下，告别荷塘。
犹豫的脚步留恋的心，依然徜徉于“映日荷花别样红”的夏之梦中。
24．①王维《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色的句子是：大漠孤烟直，长河落日圆。
②王维《使至塞上》中描绘沙漠雄奇壮美景色的两句诗是：大漠孤烟直，长河落日圆。
③王维的《使至塞上》以传神的笔墨，刻画奇特壮美沙漠景象的两句诗是：大漠孤烟直，长河落日圆。
25．大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水；愉悦了目鸟的性情，
后禅院》的诗句)
巴山夜雨。
27．①《己亥杂诗》中表现—作者仍愿报效祖国并蕴含哲理的名句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
②德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中
28．常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含有一个成语，这两句诗是：“曲径通幽处”、“万籁此俱寂”。
29．在我国传统文化中，人们常以月寄情。
如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有
明月。
30．①《行路难》(其一)中，表现作者对理想执著追求，对未来充满希望的句子是：
31．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
32．同为送别诗，“海内存知己，天涯若比邻”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊，而岑参的《白雪歌送武判官归京)诗中用：“山回路转不见君，雪上空留马行处”的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。
33．苏轼的《江城子密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外稍含不满之意的两句是：锦帽貂裘，千骑卷平冈。
34．张养浩在《山坡羊潼关怀古》这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人们表示同情的句子是：兴，百姓苦。
亡，百姓苦。
桥流水人家。
36．马致远在《天净沙秋思》中写道：“夕阳西下，断肠人在天涯。
”而崔颢在《黄
②晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台’，两句构成“新”与
燕归来。
38．辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈，表现义军所向披
48．《三峡》中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”一句突出表现了水流的湍急，《与朱元思书》一文中与它有异曲同工之妙的句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。
49．小科学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。
李老师引述了《论语》十则中的两句话“人不知而不愠，不亦君子乎”帮他，解开了心中的疙瘩。
50．市委、市政府新一届领导班子响亮的提出“重振雄风，富民升位”的口号，带领全市人民齐心合力，艰苦奋斗，创设了一个安定的社会环境，各项事业蓬勃发展，老工业基地焕发了青春，真是“政通人和，百废具兴”。
(用(岳阳楼记)中的语句填写) 51．去年六月，举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
52．人生常常面临着各种各样的选择，当“义”与“生”不能两全时，我们应当像孟子所说的那样“舍生而取义者也”。
53．孔子在《论语卫灵公》中说：“志士仁人，无求生以害人，有杀身以成仁。
”盂子在《鱼我所欲也》中进一步阐述孔子的思想，表明儒家的生死义利之辨：生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
54．《捕蛇者说》中，写凶暴的小吏到乡间情形的四句话是：叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
56．岑参的《白雪歌送武判官归京》最后两句诗，将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致，这两句诗是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
57．白居易的《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理；《观刈麦》中也有反映劳动者这种复杂矛盾心理的诗句：力尽不知热，但惜夏日长。
71．《观刈麦》中，诗人自责的诗句：今我何功德，曾不事农桑。