大学物理绪论电子教案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
要勤于思考,悟物穷理,不断建立自己的物理图像。
书山有路勤为径,学海无涯“悟”作舟
物质世界结构
宇宙
宏观物体


原子
原子核
质子
中子










夸克
电子
规范玻色子
(轻子)
费米子源自文库
粒子物理标准模型
粒子物理标准模型
强(色)
电磁
电弱

微观物质基


本相互作用



引H力iggs 汤川 (尚未直接观测

大学物理学
绪论
大学物理学
一、什么是物理学?
物理学是研究物质的结构、 相互作用和物质基本的、普遍的 运动形式及其相互转化规律的科 学。
研究对象十分广泛
空间尺度(相差1046 m)
1026 m(约150亿光年)(宇宙)——10-20 m(夸克)
时间尺度 (相差1045 s )
1018 s(150亿年)(宇宙年龄)——10 -27 s(硬 射线周期)
——爱因斯坦
主要参考书目
1、赵凯华,新概念物理教程《力学》, 《电磁学》 2、陆果,《基础物理教程》 3、程守洙,《普通物理学教程》
高温、高密状态
10-44s
1032 K
10-36s
1023K
10-6s
1013K
10-2s
1011K
3min 109K 4*105 a 4000K 1010 a 2.7K
结束语
发展独立思考和独立创新的一般能力, 应当始终放在首位, 而不应当把知识放在首 位。如果一个人掌握了他的学科的基础理 论,并且学会了独立思考与工作,他必定 会找到自己的道路。而且比起那些主要以 获取细节知识为训练内容的人来,他一定 会更好地适应进步和变化。
电子( e- ) 中微子( e ) 上夸克( u ) 下夸克( d )
子(- ) 中微子( ) 粲夸克( c ) 奇异夸克( s)
子(- ) 中微子( ) 顶夸克( t ) 底夸克( b ) 包括它们的反粒子共12种 每味3色 加反粒子共36种
大爆炸宇宙标准模型
宇宙诞生(150多亿年前) Planck时代 大统一时代 强子时代 轻子时代 核合成时代 复合时代 现在
速率范围
0(静止)——3108 m/s(光速)
不同尺度和速度范围的对象要用不同的物理学研究
二、为什么学习物理学?
1. 物理学是一切自然科学的基础 2. 物理学是现代技术革命的先导 3. 物理学是认识世界,掌握世界的思 维方法
三、怎样学习物理学?
重视素质和思维能力的培养,特别是创新意识的培 养。 重视预习复习,主动培养自学能力,适应“粗线条” 的讲课方式。 学会记笔记(记思路、要点和有特色的内容)。 高质量地及时完成作业,重视习题,反对“题海战 术”。
到)

规范玻色子(13种)

粒子分类 : (62种) 费米子(48种)
Higgs粒子(1种, 尚未发现 )
规范玻色子 (13种)
强相互作用
胶子
(8种)
电磁相互作用 弱相互作用 引力相互作用
光子
(1种)
W Z0 粒子 引力子(未发现)
(3种)
(1种)
费米子 (48种)

第一代
第二代
第三代 总数
轻子
夸克
相关文档
最新文档