环境监测课程设计任务书

一、环境监测课程设计任务书

2013~2014学年第一学期

学生姓名：董焕鼎专业班级：12级环境监测与评价

指导老师：汤平工作部门：环境科学与工程学院

一、课程设计题目

1、湖北理工学院校园空气环境质量现状监测与评价

2、黄石市磁湖水环境质量现状监测与评价

二、课程设计内容（含技术指标）

1、湖北理工学院校园空气环境质量现状监测与评价：现场调查，收集资料，优化布设三个采样点，监测四个项目：TSP、SO

2、NO2、PM10；改善校园空气环境的对策和建议，总结。

2、黄石市磁湖水环境质量现状监测与评价：现场调查，收集资料，优化布设三个采样点监测四个项目：pH、六价铬、COD、DO；改善磁湖水环境的对策和建议，总结。

三、进度安排

1、2013年第周（12月日）收集相关资料，在实验室做准备工作及布点、采样。

2、2013年第周（12月日）监测分析、整理和统计数据，完成编写设计报告。

四、基本要求

1、符合我国《环境检测技术规范》布点、采样、分析与监测。

2、环境监测数据可靠分析，监测数据整理与数据统计的科学性。

3、课程设计报告规范，层次分明与编写格式是否达到要求，条理清晰与文理通顺。

4、监测过程中的质量保证与质量控制。

5、监测与评价的结论明确。

6、防治措施的合理。

环境科学教研室主任签名：

2013年12月日