成为一个卓越的领导者——领导学论文
大学生管理学计划书范文
大学生管理学计划书范文篇一:大学生管理学计划书范文——成为卓越的管理人才作为一名大学生,我深知管理学对于我未来职业发展的重要性。
因此,我制定了以下的大学生管理学计划书,以成为一名卓越的管理人才。
一、学术计划1.要全面了解管理学的理论知识。
这一点是必需的,只有掌握了管理学的理论知识才能更好地将其应用于生活和工作场景中。
因此,我将借助网络、图书馆等各种渠道了解国内外管理学的研究进展和重要理论。
2.多参加管理类学术活动。
如学术论坛、管理类研讨会、专家讲座和管理创新比赛等。
这些活动既有利于增强自己的知识背景和理论素养,还能开阔眼界,拓展人脉。
3.通过参与实践课程、实习、学生组织等活动,将管理学的理论应用于具体的实践中。
这样一来,不仅能提高自己的管理能力,而且能够体验到管理工作的具体操作步骤和效果。
二、实践计划1.多关注企业管理模式的创新。
了解经典的管理模式,学习新的管理思想,将不同的管理模式结合。
2.加入企业管理实践活动,不断尝试提高自己的管理能力。
培养团队合作能力、沟通能力和危机应对能力。
3.锻炼自己的数据和信息处理能力,善于利用先进的管理工具和技术解决问题。
如财务管理软件、数据分析工具、项目管理软件等等。
三、自我提升计划1.积极参加社会志愿者等公益活动,加强人文关怀,提高自己的社会责任感。
2.语言和沟通能力的提高是管理工作不可或缺的能力,建议多参加英语角等活动,加强日常口语练习,提高表达能力,学习掌握具有口头说服力的沟通技巧。
3.不断拓展期望,了解社会发展动态以及未来就业趋势,了解行业不断变幻的发展需要,以便更好地适应未来发展。
最后,一个整体的学习计划方案应该是高度和开放性的,其目的是发展卓越的管理能力和工作表现能力,从而以更睿智的方式管理与领导我们的未来。
篇二:大学生管理实践计划书范文——提升管理技能大学生管理实践计划书主要是为了提高在日后的就业方向中,尤以管理岗位为主的职业技能素质。
在实际生活中,管理是一个十分重要,同时也是让很多人头痛的生活技能,因此我制定了下述的大学生管理实践计划书,以达到提升管理技能的效果。
领导学论文
如何做一个好的领导院系:商务学院专业班:商务13级信息管理与信息系统40班姓名:学号:指导老师:二0一五年六月如何做一个好的领导杨亮贵州财经大学商务学院摘要:做一个好的领导,不仅仅是需要先天的优越条件还需要后天的勤奋和努力,一个人如果不努力,又在高的天分也不一定是一个好的领导者。
好的领导者具有卓越的领导力素质,他们不仅合理利用情商智商,他们还会合理利用身边的一切资源,知道怎么样开发自我领导,建立人际关系和团队关系,引领追随者。
最后做出决策执行一个好的决策。
关键字:领导者管理者领导力素质团队领导者——管决策,管理者——管执行。
人生中,我们往往会做很多次领导,每次的角色是不固定的,有时既是领导者又是管理者。
就某一岗位来说,对上级你是下级,要服从执行是管理者,对基层你是上级,发号司令,安排任务,你是领导者,对平行部门,你又是同事。
但是如何去做一个好的领导就要看我们如何去决策、如何去执行。
一、卓越的领导力1.1领导的素质一个好的领导者,应该要有领导的素质,因为好的领导素质是一个领导生成和发展必须要借助的条件。
而这些素质有的是先天具备的,有的是后天学习而来。
但是这些素质却对不同时期,不同背景,不同企业都会产生不同的效果,也有不同的差异性。
俗话说,政治思想是一个领导能够领导一个集体的灵魂,而法律道德确定这个领导在在职业中必须履行的道德准则。
没有领导思想是不能好好领导一个集体干大事的,就像一个人没有了灵魂就不能做成功任何事情,不能再一个社会,一个集体中立足一样。
所以,不同时代,不同国家,不同社会,不同宗教的政治思想也是不一样的,就像我们国家现在领导的政治素质主要是坚持改革开放,坚持四项基本原则,坚持毛泽东思想,邓小平理论,三个代表的重要思想,正因为有了这些正要思想,国家领导人才能带领我过在发展中国家持续发展,让我过经济增长走到世界前列。
而法律道德是而一个公民都应该准守的,正因为法律道德准则,公民才会感到公平,才会有一个久安的国家,久安的集体,久安的人心,这样才可以提高领导者在管理过程中的工作效率,保障领导者个人和一个集体组织的发展,才会有跟多的追随者追随他,跟从他。
对领导者特质和行为的分析
如果大老板的价值观不明确,企业的价值观也会摇摆不定。
这需要不至于造成营运危机,但除非公司愿意付出高额的成本,否则无法网罗一流的员工。
因为优秀的人才,不愿意在自己无法认同的企业工作。
2、野心最好的领导人,是帝国的建造者。
他们要创造可以流传后世的基业。
这不是自大的个人野心,而是对卓越的狂热和永无止境的追求。
这是优秀领导人不可或缺的条件。
3、自信培养人才,意味着必须和一群优秀的人才共事,还要引导、激励他们。
会忌妒属下的领导人,无法博取属下的忠诚。
自信使人能够承认自己的弱点,并寻求协助,而不会过度防御,自觉不如人。
拥有自信,乐观的个人特质。
4、适应能力在事情不顺利的时候,仍能保持活力与弹性,领导人不只要能察觉市场、民意、政策风向的变化,还要能迅速找出应对之策,不被自己过去的信念所局限。
能够很快适应新环境的变化,并能够身在其中,游刃有余。
5、魅力成功人士几乎都拥有这项特质,这有时需要一点运气,但运气是可遇而不可求的。
领导人的个人魅力,能够使下属尊重佩服,并且有助于培养下属的忠诚度。
能够有效的团结公司的其它员工。
(二)、领导行为理论1、勇于做困难的决定许多的决策必须在咨询不足的情况下做出。
领导人经常要面临各种利害冲突,在无法掌握充分事实的情况下,做出决定。
不忍造成别人痛苦,害怕树敌,需要充分证据才能做出决定的人,不适合担任企业的领导人。
2、思想明晰,能掌握重点这是做困难决策的必备条件。
领导庞大的企业、在时间的压力下处理复杂多面的问题,是心智的重大挑战。
必须要能从复杂的情况中,解析出关键要点,才能规划出有效的策略。
在时间压力及众生纷纭的混乱中,领导人必须能专注在真正重要的议题上,对于无法达成的事项也要务实的放弃。
3、有效地沟通技巧这是一项相当新的要求,由于媒体、分析师、股东、环保团体等外界因素,对企业营运的影响越来越大,所以企业领导人必须能够具有说服力,但不能代表每件事都要和盘突出。
要激励众多的员工,必须提出清楚的目标,激励员工共同追求。
2000字左右的完整版论文
2000字左右的完整版论文篇一:形势与政策国内形势(考试论文)2000字左右自1978年十一届三中全会以来〃中国的改革开放成效日益明显〃经过30多年的发展〃中国综合国力得到了较大提高〃经济总量日益上升。
据数据显示〃到2022年上半年止〃中国的经济总量已超过日本〃仅次于美国〃位居世界第二〃这样的成绩当然离不开中国经济发展模式。
自2022年全球金融危机以来〃世界经济处于一片低靡状态〃中国也不例外〃当年的经济增长率下降了几个百分点〃失业率陡增〃出口额下降。
为寻求世界经济复苏〃西方国家联手中国举行G20国峰会〃讨论如何合作发展。
实践已证明〃中国在此次金融危机中起了领跑者作用〃成为全球经济新一轮增长的引擎。
在 2022年实现了经济增长突破8%的目标〃2022年中国政府又投入40000亿〃目的是刺激经济增长〃确保中国经济平稳较快发展。
在一定程度上〃2022年北京奥运会和2022年上海世博会的成功举行〃也为中国经济发展带来了积极作用〃一方面我们借次机会向世界展示中国形象成就〃为中国的发展创造良好的外部合作环境;另一方面也可以推进城市经济文化建设〃以点带面〃辐射周边〃促进了区域经济的发展。
当前中国经济发展越来越快〃为贯彻落实科学发展观〃中国经济发展模式正由“又快又好”向“又好又快”发展〃即科学发展。
为实现其目标〃中国政府加强宏观调控〃保持经济平稳运行。
中国当前经济发展模式正由“粗放型”向“节约型”增长方式转变〃因为从长远来看〃只有节约型增长方式才能保持经济健康发展〃粗放型增长方式是计划经济的产物〃而中国当前是市场经济。
“三农”问题是历年来中央经济工作会议的重中之重〃因为农业是国民经济发展的基础〃中国经济的快速发展使城乡差距逐渐拉大,为此要扎实推进社会主义新农村建设。
把发展农村经济放在首位〃促进粮食稳定发展和农民持续增收、深化农村改革〃增强农村发展活力〃继续扩大公共财政覆盖农村范围〃提高养老金的发放金额〃为全面建成小康社会而努力。
近代历史人物关于林则徐的论文
近代历史⼈物关于林则徐的论⽂ 林则徐,出⽣在儒学世家,接受⽗母启蒙教育的⼠⼤夫,被称为近代中国“开眼看世界的第⼀⼈”。
下⾯是店铺给⼤家推荐的近代历史⼈物关于林则徐的论⽂,希望能对⼤家有所帮助!. 近代历史⼈物关于林则徐的论⽂篇⼀:《浅析林则徐的爱国主义精神》 【摘要】中华民族的⼀个基本特点是强烈的群体意识,⽽在封建专制的历史时期,这种群体意识突出表现为爱国主义精神。
爱国精神代代相传,历久弥新,在国家危亡时刻则表现的更为明显。
“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神已成为每个⼈的道德要求。
林则徐作为近代中国睁眼看世界第⼀⼈,其⾝上的爱国主义精神尤为突出。
本⽂从四个⽅⾯对林则徐的爱国主义精神进⾏浅析,以期能使这位时代伟⼈的爱国主义精神更加系统更加透彻的呈现在⼤家⾯前。
【关键词】林则徐;爱国主义精神;国家 在中国近现代史上,林则徐是⼀位得到过很多赞誉的英雄⼈物。
清朝皇帝为表彰其维护朝廷长远利益的⾟劳赐其谥号“⽂忠”,维新派则称颂其开学习西⽅“长技”之先河。
全国解放后,从开国领袖⽑泽东到改⾰开放后的创业者,⼜都称赞过林则徐的变⾰开拓精神,著名历史学家范⽂澜对林则徐有个最贴切的评价──中国近代“睁眼看世界的第⼀⼈”。
“苟利国家⽣死以,岂因祸福避趋之”已经成了激励后来者的千古绝唱。
对林则徐的爱国主义精神进⾏浅析,可以概括出以下⼏点: ⼀、爱国与忠君并存 在中国传统观念中,受忠孝伦理的影响,爱国与忠君两者被看作是⼀物的两个⽅⾯。
林则徐受时代特点的影响,还不可能超越这个传统,所以在其⾝上这种特点也表现的⼗分明显。
道光⼆⼗⼆年(1842)他赴戍边疆之际写道:“余⽣岂惜投豺虎,群策当思制⽝⽺。
⼈事如棋浑不定,君恩每饭总难忘。
” [1]不忘君恩与制伏正在蹂躏中国的“⽝⽺”就是他最关切的两件事。
这是他在⽣离死别之际的真情流露。
他⾃⼰的表⽩与历史记载都说明了其赴戍边疆与⼴东禁烟的⼀个重要原因,就是忠君思想和爱国精神的⼀个结合。
浅探企业领导者的人格魅力及作用
浅探企业领导者的人格魅力及作用摘要:企业领导者是一个团队中不可或缺的重要角色,其人格魅力会直接影响团队的凝聚力和创造力。
本论文旨在探究企业领导者的人格魅力及其在企业中的作用。
通过分析多位成功企业领导者的人格特点和实际案例,探讨领导者个人素质对企业的发展和维持的意义,为培养优秀的企业领导者提供一定的借鉴意义。
关键词:企业领导者;人格魅力;团队凝聚力;创造力;成功案例;素质。
正文:一、企业领导者的人格魅力概念人格魅力是指一种吸引和感染他人的个人品质,包括外在形象、行为习惯以及内在的思维方式和情感态度等。
企业领导者的人格魅力能够激发员工的工作激情和工作投入度,增强团队的凝聚力和向心力,促进企业的创新和发展。
二、企业领导者人格魅力的作用1. 提升团队凝聚力与向心力企业领导者的人格魅力能够弥补工作任务之外所带来的团队沟通不良之处,增强团队间的信任感和互助精神,从而提高员工的工作投入度和归属感。
2. 增强企业创造力企业领导者的人格魅力能够激发员工的创造性思维和头脑风暴能力,有效满足市场需求和应对市场变化。
3. 促进企业的持续发展企业领导者的人格魅力能够影响企业对内对外的形象塑造,并对企业发展战略的制定和执行产生重要影响。
三、成功案例分析1. 马化腾:股民领袖首富、广告苦手马化腾是中国著名企业家,是腾讯控股有限公司的创办人,并在中国的互联网行业拥有很高的威望。
马化腾的人格魅力充分体现在他的创业精神、坚定信念和良好的人际交往能力等。
2. 杨元庆:联想基因的缔造者杨元庆是联想集团的董事长兼首席执行官,他的人格魅力包含温和、严谨、开明、胆略等,杨元庆不仅能以身作则,对员工有超高的要求,还重视公司文化和品牌的建设与管理。
4. 马云:年过半百的“董事长杀手”阿里巴巴集团的马云是中国所有企业家中最具有人格魅力的代表,他的创业经历成为学士们仰慕的经典,创业初期从资本、技术、管理等各方面合理规划。
同时他的口齿伶俐、幽默风趣也是雇员们心中的最佳领袖。
瞿秋白论文4000字
好退而求其次,投考北洋政府外交部所设立的俄文专修馆,学习俄语。这也为他日后翻译国际歌打下基础
。1919年5月4日,性格内向的瞿秋白参与了五四运动,“五四”运动是瞿秋白一生政治生涯的开始。他一
反原来的文弱书生气质和内向性格,强忍着肺病吐血的痛苦,毅然奔波战斗在酷热的街头,直接领导和参
要的一步,是最早有系统地向中国人民报道苏俄情况的新闻界先驱。1922年,瞿秋白在莫斯科由张太雷介
绍加入中国共产党。1922年12月5日,共产国际“四大”结束后,由于国内革命斗争的需要,接受陈独秀
的邀请回国工作。
1923年任中共中央机关刊物《新青年》、《前锋》主编和《向导》编辑。1925年1月起,瞿秋白先后
《多余的话》中,毫不掩饰地庆幸自己“从此脱离了政治舞台”,终于又回到了“‘自己的’——我所愿
意干的俄国文学的研究”。还在离开苏区时,他就悄悄地向夫人杨之华透露了这样的心愿,即到上海后,
一定要想方设法见到鲁迅。
在上海,瞿秋白很快便与老友茅盾会面。茅盾和鲁迅很熟,常有往来,他知道瞿秋白的心思,便
员、主席团委员及政治书记处成员,并留驻莫斯科任中共中央驻共产国际代表团团长。1930年8月回国,9
月和周恩来一起主持召开中共六届三中全会,纠正了李立三的"左"倾冒险主义错误。在1931年1月中共六
届四中全会上,遭王明等人打击,被解除中央领导职务。会后,他因肺病发作而被中央批准留在上海养病
。此时,王明等正咄咄逼人,挑起党内斗争。这种无休止的功过是非的纠缠,让瞿秋白十分露后,被押送汀州国民党三十六师师部关押。1 1日,三十六师师长宋希濂从上海赶回
领导学论文如何提高领导的有效性
领导学论文题目:如何提升领导的有效性专业学号学生姓名指导教师论文上交日期年月目录一、如何提升领导有效性 (1)1.从领导者自身入手 (1)2.从被领导者入手 (1)3.从环境入手 (1)二、人物实例分析:曾国藩 (2)1.人物简介 (2)2.领导自身分析 (3)〔1〕概述 (3)〔2〕十分明确皇室对他工作的要求 (3)〔3〕他十分加强其官僚团队结构建设,全面地提高其官僚团队的整体效能 (3)〔4〕曾国藩有着其独特的领导方式,把领导的艺术发挥的淋漓尽致 (3)〔5〕曾国藩会不断提高其领导团队的素质 (3)3.被领导者分析 (4)〔1〕概述 (4)〔2〕曾国藩会用共同的信仰凝聚人 (4)〔3〕曾国藩会用合理的制度标准人 (4)〔4〕曾国藩用高尚的人格感化人 (4)〔5〕曾国藩用共享的利益激励人 (5)〔6〕曾国藩用宽广的胸怀容纳人 (5)4.环境分析 (5)〔1〕社会环境 (5)〔2〕家庭环境 (6)一、如何提升领导有效性领导是领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。
领导工作包括领导者、被领导者、作用对象〔即客观环境〕等要素。
领导有效性是指领导者是否能够成功带领团队及其成员的能力。
一位领导者能否取得成功,除了外在的客现原因外,在很大租度上决定于其自身领导有效性的高低。
那么如何提高领导的有效性成了我们需要研究的一个问题。
我认为要想提高领导的有效性,应从领导者,被领导者,领导环境三个方面着手。
1.从领导者自身入手即明确组织对领导工作的要求、科学配备领导班子、不断地提高领导者的素质和掌握领导艺术等。
领导者是领导活动的主体,是集权、责和服务为一体的人。
领导者要用好职权,充分发挥权威的作用。
按照特性理论的要求,不断地提高自身的素质,使自己在政治素质、知识素质、能力素质和身心素质等方面具有较高的水平。
具体要注意以下四方面的问题:第一,明确组织对领导工作的要求。
第二,加强领导班子结构建设,全面地提高领导班子的整体效能。
领导应具备的素质研究论文
领导应具备的素质研究论文一、领导权威与领导方式1、领导权威恩格斯曾经说过:“没有权威,就不会有任何一致的行动。
”领导者要有权威,否则无法实施有效的领导。
在一些关于领导科学的书中,“领导权威”也被称作“领导者的影响力”。
影响力是指一个人在与他人的交往中影响和改变他人心理和行为的能力。
在一个组织中发挥特殊作用的领导者的影响力,不仅是成功实施领导活动的重要因素,而且是完成组织任务、实现组织目标的重要因素。
领导者的影响力可分为两种:一种是权力性影响力,主要是由于领导者所处的职位,以合理、合法的权力为基础的。
这种影响力带有不可抗拒性,使被领导者表现为被动和服从的心理行为。
另一种是非权力性影响力,它与领导者的职位没有必然的联系,而是以领导者自身素质和行为为基础的。
这种影响力不是强制性的,而是使被领导者由衷的、自觉的、心甘情愿地主动服从。
权力性影响力可构成“权势”,非权力性影响力可形成“威信”,两者的有机结合,才能形成“权威”。
只注重运用权力性影响力,而不注重锤炼自己的品格、提高自己的素质和能力,就难以建立真正的领导权威。
2、领导方式总的来说,领导方式可大致分为以下三种:一是官本方式:强调“官本位”,以职位高低、权力大小和相应的规则来实施领导,是一种传统的领导方式。
二是人本方式:是一种以领导者为中心的领导方式,强调领导者的个人魅力,注重依靠领导者个人的品格、知识、能力来实施领导。
三是理性方式:是一种以理念为本的领导方式,用共同的价值观、统一的思想意识和一致的奋斗目标来实施领导。
前两种领导方式的共同缺陷是:领导者与被领导者,并不一定具有共同的理念和目标。
“官本方式”依赖于传统的“等级制权威”,被领导者往往是被动地服从,难以充分发挥其主动能动性和创造性。
“人本方式”过分依赖于有较强领导能力的个人,一个“能人”的时代一旦结束之后,若不能及时地补充新的有能力的领导者,则会造成一段“空白”时期,这种单位很难可持续地发展。
【议论文】领先者和追随者 高中议论文600字
【议论文】领先者和追随者高中议论文600字领导者和追随者一直是人们关注的话题。
在人类社会中,有些人天生具备领导才能,他们的智慧、勇气和决策能力使他们能够引领团队向前发展。
也有许多人更喜欢追随,他们愿意听从领导者的指导,为实现共同的目标而努力奋斗。
那么,领先者和追随者哪个更重要呢?有些人认为,领先者的重要性超过追随者。
领先者被认为是一支团队的核心,他们有能力制定明确的目标和战略,培养团队成员的能力,并协调所有人的努力。
没有领先者的引领和指导,一个团队很容易迷失方向、分裂甚至失败。
领先者的领导力可以激发团队成员的潜能,激励他们追求卓越,不断取得进步。
更重要的是,领先者的存在可以为追随者树立榜样,让他们学习如何成为一个更好的领导者。
在实际情况中,追随者的作用同样不可忽视。
追随者负责执行领导者的指示,落实团队的目标和计划。
他们是团队发展的支持者和执行者,他们的忠诚和奉献精神决定了团队的成功与否。
追随者可以帮助领先者发现自己的盲点,提供反馈和建议。
在紧张的时刻,追随者的支持和配合甚至可以拯救整个团队。
追随者的存在使领先者能够更好地发挥自己的领导才能,并将团队带向更高的境界。
事实上,领先者和追随者并不是对立的关系,而是互补的。
他们之间相互依赖,共同促进团队的发展。
没有领先者的指导和领导力,追随者的努力很容易走向盲目,而没有追随者的支持和配合,领先者的能力无法得到发挥。
一个成功的团队需要领先者和追随者的默契合作,共同解决问题,实现团队目标。
在现代社会中,领导者和追随者的角色随处可见。
无论是在政治、商业还是在日常生活中,领先者和追随者的存在都是不可或缺的。
他们共同构成了社会的基石,推动着社会的进步和发展。
领先者和追随者都非常重要。
领先者的智慧和决策能力是团队成功的关键,而追随者的忠诚和奉献精神则是团队成就的基础。
只有领先者和追随者相互配合、相互支持,才能创造出一个有力的团队,实现共同的目标。
行政领导学论文
如何做一个优秀的领导者摘要:本文通过对领导者概念的简述和对领导者定位的分析,总结了成为一名优秀领导者的必备条件,因此领导者必须不断提升自我,丰富自身的管理知识,成为具有领导力的人。
最后,结合曹操的用人之道阐述了现代社会作为一个优秀领导者需要掌握的用人艺术。
关键词:领导的定义与定位领导者的自身素质领导者的用人之道正文:领导有两层含义,一层是作为名词,是领导者的简称,另一层是作为动词,表示领导者的一种行为。
领导者是指在正式组织中经合法途径被任用而担任一定管理职务、履行特定管理职能、掌握一定权力、肩负某种管理责任以更有效实现组织目标的个人或集体。
领导是领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。
领导工作包括五个必不可少的要素,领导者、被领导者、作用对象(即客观环境)、职权和领导行为。
领导的关键是发挥对下属的影响力。
领导人是事业的引领者、团队的服务者和终身的学习者。
作为一个事业的引领者,他们都是眼光超前、成功欲望强烈而又脚踏实地工作的人,他们凭借自己的要格魅力和专业实力赢得他人的信赖,使很多人愿意团结在他们的周围。
他们深知表率的作用:要求别人做到的自己首先要做到;他们懂得沟通的重要:深入底层做基础工作,通过真诚交流,达成思想观点的一致;他们更能在别人迷茫、消沉、全然无知的时候,看到希望、指出方向并积极地去行动,带领众人走向成功。
作为团队的服务者,对于领导人来说,团队成员的成功才是真正意义上的成功,团队目标的实现才是个人价值的体现。
关爱每一个消费者,帮助每一个合作伙伴,教育并激励每一位领导人是我们自始至终要做的事。
服务蕴含着爱心,服务凝聚着人气,服务体现着与时俱进。
领导人应是重视服务、乐于服务、善于服务的领导人。
作为终身的学习者,知识经济时代,领导人只有树立终身学习的观念,并在实践中身体力行,通过学习不断地自我超越,才能跟上时代的步伐。
只有通过不断的学习,才能增长知识、更新观念、提升能力,最终成长为卓越的领导人。
柳传志领导艺术分析
柳传志领导艺术分析摘要柳传志,他从激情燃烧的六十年代走来,熬过十年漫长奔波,又历经十三载波澜不惊的科研工作,以四十不惑的年纪转行创业,从此,与中国三十年现代商业史合而为一,成为三十年间唯一贯穿始终的商业传奇,而这个传奇的意义不仅仅在于他领导一个十一人的小公司,一跃成为世界第二大PC生产厂商,也不仅在于他用十年时间成功创立了多元化发展的控股集团,更重要的是他的传奇故事让每一个创业者都心怀梦想有勇气眺望远方,领导“联想”由20万元的小企业发展为中国最大的计算机公司。
曾被美国《财富》杂志评选为“亚洲最佳商业人士”,被美国《商业周刊》评选为“亚洲之星”,被美国时代周刊评选为“全球25位最有影响力的商业领袖”。
本文将为大家介绍这个把联想集团发展壮大的伟大企业家柳传志。
本文主要包括五个部分:第一部分是有关联想集团的简介;第二部分介绍联想集团领导班子的创建,其中包括柳传志带领联想原班子打响品牌的过程;第三部分是本文的重点,介绍柳传志,其中包括他的简介、经营理念、慈善事业。
第四部分是柳传志的品牌社会营销战略;第五部分是总结。
关键词:柳传志、联想集团联想教父—柳传志一、人类失去联想,世界将会怎样“人类失去联想,世界将会怎样”,联想的这句广告语承载着联想向前发展的气势冲进了人们的生活。
联想集团成立于1984年,由中科院计算所投资20万元人民币、11名科技人员创办,到今天已经发展成为一家在信息产业内多元化发展的大型企业集团。
日前,联想集团已经发展为国内最大的IT产业集团:联想电脑在中国市场连续4年占有率位居第一,联想自行研制开发的电脑板卡达到世界先进水平,是世界5大板卡制造商之一;2000年6月联想集团被《商业周刊》评为“全球最佳科技企业”第4名;2000年8月2日起,联想集团有限公司被纳入香港恒生指数成分股,位居香港股市十大上市公司之列。
柳传志,江苏镇江人,曾任联想控股有限公司董事长、联想集团有限公司董事局主席,中国著名企业家,投资家。
学习与领导力如何通过学习提升自己的领导能力
学习与领导力如何通过学习提升自己的领导能力学习与领导力:如何通过学习提升自己的领导能力在竞争激烈的现代社会中,领导者所需具备的能力也日益多样化与复杂化。
对于那些希望在职业生涯中成为优秀领导者的人来说,学习是必不可少的一部分。
只有通过不断学习,我们才能不断提升自己的领导能力。
本文将探讨学习与领导力的关系,以及如何通过学习来提升自己的领导能力。
一、理论学习与领导力首先,理论学习是提升领导力的基础。
作为领导者,我们需要对领导学理论有所了解,并运用这些理论指导自己的实践。
例如,我们可以学习领导风格理论,了解自己在不同情境下适合采用的领导方式。
同时,学习如何激发团队的潜力和创造力,以及如何与员工建立良好的沟通与合作关系。
这些理论的学习可以帮助我们更好地理解领导力的本质,并将其应用于实际工作中。
二、实践学习与领导力除了理论学习,实践学习也是提升领导力的重要途径。
通过实际的工作实践,我们可以锻炼自己的领导技能,并不断改进和完善。
在实践中,我们会遇到各种挑战和问题,这些挑战和问题可以激发我们的成长和学习。
例如,当我们在团队中遇到冲突时,我们可以通过处理冲突的实践来提高自己的冲突管理能力。
当我们面对管理团队的挑战时,我们可以通过实际操作来提升自己的团队管理技能。
通过实践学习,我们可以不断积累经验,并将这些经验用于日后的领导实践中。
三、持续学习与领导力学习是一个持续的过程,领导者也应该具备持续学习的意识。
只有不断学习新知识、新技能,才能跟上时代的发展。
例如,随着科技的进步,现代领导者需要具备数字化领导力。
学习如何应用新技术和数字化工具,可以帮助我们更好地管理和领导团队。
另外,学习还可以帮助我们拓宽视野,了解不同领域的知识和观点。
通过学习其他领域的知识,我们可以更好地应对复杂多变的工作环境,并提供创新的解决方案。
四、学习方法与领导力在学习过程中,选择适合自己的学习方法也非常重要。
每个人的学习方式和偏好不同,我们可以根据自己的习惯和特点选择适合自己的学习方法。
雷海为议论文
雷海为议论文引言雷海,中国近现代史上的一位伟大革命家和政治家。
他在辛亥革命和中国共产党的早期发展中发挥了重要作用。
雷海为其卓越的领导才能和深刻的政治见解而闻名于世。
本文将从雷海的个人背景,其对中国革命的贡献以及他的思想和理论对中国革命的影响三个方面对雷海进行全面的议论。
一、雷海的个人背景雷海(1863年-1931年),字耿和,广东南海人。
他出生于一个农民家庭,年幼时就展现出卓越的学习能力和敏锐的思维。
雷海考入广州京师圣路学堂,在这里他接触到了新的学问和思想,对于社会不公和封建制度的不合理性产生了强烈的不满。
后来,雷海赴日本留学深造,成为中国留学生中的佼佼者。
在留日期间,雷海积极投身于中国马克思主义的传播,并加入社会主义协会。
这段经历对后来雷海的思想发展产生了深远影响。
二、雷海对中国革命的贡献1. 辛亥革命辛亥革命是中国历史上一次具有重大意义的政治运动,也是中国近代民主革命的开端。
作为辛亥革命的重要参与者之一,雷海发挥了重要作用。
他积极参与筹备和组织革命,并在广州、梧州等地开展宣传工作,将革命理念传播给更多的群众。
辛亥革命取得胜利后,雷海出任南海县的县长,并推动了一系列社会改革,改善了当地人民的生活状况。
2. 中国共产党的早期发展雷海还是中国共产党的早期重要成员之一。
他参与了共产党的组织工作和宣传工作,对于党的建设和党的宣传事业做出了重要贡献。
他着力于发展工人运动和农民运动,组织了一系列的罢工和农民暴动,推动了中国共产党的壮大和发展。
雷海还在党内起到了重要的思想理论指导作用,对于中国共产党的思想建设起到了积极的推动作用。
三、雷海的思想和理论对中国革命的影响雷海不仅在实践中为中国革命做出了重要贡献,他的思想和理论也对中国革命产生了深远影响。
1. 马克思主义的传播作为中国早期马克思主义的传播者之一,雷海将马克思主义的思想和理论介绍给中国群众,促进了中国革命的发展。
他认为只有通过无产阶级革命才能彻底解决社会问题和实现国家繁荣。
大学生领导力论文
大学生领导能力之领导素质上了这学期的大学生领导能力选修课,给我留下最深印象的是范老师说的领导者的个人素质,那种让跟随着心悦诚服朝着一个明确的目标不断奋斗的人格魅力。
在生活中我本身也经常扮演小领导者,在自己的家庭圈,朋友圈及身边的很社会关系。
我更乐意安排他人做事,而不是做他人安排的事,自己经历的事日益增多,慢慢的就习惯了所谓的领导。
从很小的一次朋友聚会到大一点班级的活动,或者是院里的,校里的活动,一次次的做带头人,所以自己对领导也有着不深不浅的看法了。
下面先谈谈自己的经历,在说自己对领导素质的认识吧。
初中的时候我担任本班的班干部,那时候也算是认真负责,什么事情都要求做到最好,但由于自己做事总是我行我素,只是一心想把老师安排的事做好,而没有考虑同学的看法,很多事让他们不理解,虽然很多事情都做好了,却不被好评,反而被同学讨厌,不能让他们真心的听你的安排,平常自己又喜欢很同学们开玩笑,耍耍嘴皮子,所以那时候自己的人际关系很差,遇到大家投票选举的事,总没有自己的份,那时候自己也没能悟出什么,也只能是逃避放弃担任班干部。
到高中,自己也担任了班干部,处理事情也比以前好很多了,但也许是不想重蹈覆辙,也许是有点心理阴影,所以不敢长时间担任班干部。
那时的我还没有意识到,怎么样改变,只是一味的选择逃避,没有找到解决事情的正确方法。
直到大学,我才开始意识到做个小领导,做个班干部的方法,当然通过这次公共课,自己的体会也就更深刻了。
一个好的领导者必须具备很多方面,下面我来谈谈我认为最重要的一点——领导素质。
说到领导素质,那么何为领导素质呢?领导素质是指在先天禀赋的生理和心理基础上,经过后天的学习和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。
在领导科学理论的研究中,人们一般把领导者的素质分为政治素质、思想素质、道德素质、文化素质、业务素质、身体素质和心理素质,以及领导和管理能力等。
所以提高领导力素质对一个领导者来说尤为重要。
毛概论文1000字
毛概论文1000字我心中的毛泽东“东方红,太阳升,中国出来个毛泽东,他为人民谋幸福,呼儿嗨哟,他是人民大救星。
毛主席,爱人民,他是我们的带路人,为了建设新中国,呼儿嗨哟,领导我们向前进。
”这首耳熟能详的东方红是我学唱的第一首通俗歌曲,它不仅表达了人民群众对毛主席的爱戴,也毛泽东在中国人民心中不可动摇的地位。
毛泽东,国际共产主义运动卓越的领导者,政治家、军事家。
1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。
1976年9月9日在北京逝世。
中华民族的领袖,伟大马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的缔造者和领导人,诗人,书法家。
这是百度百科对我们伟大领袖的政治定位。
如果你不是生活在这种根深蒂固耳濡目染的生活环境里,以一个外国人的视角来看,国际上对毛泽东的评价也是很高的。
毛泽东被视为是现代世界历史中最重要的人物之一;时代杂志将他评为20世纪最具影响100人。
他是世界上公认的没有枪的军事家,指挥家,他的军事才能在红军的反围剿中体现的淋漓尽致,四渡赤水,巧渡金沙江,这并不是历史书上的噱头,而是毛泽东雄才大略的体现。
有的人常常会这样联想,会指挥战役不一定会其他的。
可是毛主席就是这样一个在各方面都让人佩服的人,军事指挥上就不谈了,毛主席绝对称得上是一位伟大的诗人,他写的《沁园春长沙》《沁园春雪》都是诗歌中的经典,另外,他在书法上的造诣也很高,他在革命理论研究上也有很深的建树,在抗战期间他撰写的文章《论持久战》,极大的鼓舞在正在艰苦抗战的广大中国人民,让大家看到了胜利的曙光。
他老早就“孩儿立志出关,学不成名誓不还”,他口出狂言“春来我不先开口,哪个虫儿敢作”。
事实上他确实有资格狂,他的出现很大程度上改变了中国的命运,如果没有毛泽东,新中国的出现恐怕要晚很多年,广大的中国人民要继续遭受战争的困扰,民不聊生额情况还得持续很久。
毛泽东在不同政治倾向的人群中评价不一。
做一个积极的领导者演讲稿
做一个积极的领导者演讲稿
尊敬的各位领导、同事们,大家好!
作为一个领导者,我们肩负着重要的责任,不仅要带领团队取
得成功,更要成为团队的榜样,成为积极向上的力量。
今天,我想
和大家分享一下做一个积极的领导者的重要性以及如何成为一个积
极的领导者。
首先,做一个积极的领导者是非常重要的。
积极的领导者能够
激励团队成员,带领团队克服困难,取得成功。
在团队遇到挑战和
困难的时候,积极的领导者能够给予团队信心和勇气,让团队在困
难面前不畏惧,勇往直前。
而且,积极的领导者还能够传递正能量,营造良好的工作氛围,提高团队的凝聚力和执行力。
那么,如何成为一个积极的领导者呢?首先,要有积极的心态。
面对困难和挑战,积极的领导者要保持乐观的态度,找到解决问题
的办法,而不是抱怨和沮丧。
其次,要有坚定的信念。
积极的领导
者要相信自己和团队能够克服困难,取得成功。
同时,要善于激励
团队成员,让他们也能够相信自己,相信团队。
最后,要有良好的
情绪管理能力。
作为领导者,要学会控制自己的情绪,不要在困难
面前失控,而是要冷静应对,给团队成员树立一个好的榜样。
在团队中,每个人都可以成为一个积极的领导者。
只要我们保
持积极的心态,坚定的信念,良好的情绪管理能力,就能成为团队
的榜样,带领团队走向成功。
让我们一起努力,成为积极的领导者,为团队的发展贡献自己的力量!
谢谢大家!。
现代企业管理者的素质论文
提高现代企业管理者全面素质之我见专/本科:专科专业:行政管理:精精学号:27指导教师:目录中文摘要关键词……………………………………………………………I一、企业管理者的素质决定了企业的发展方向 (1)(一)企业管理者在企业管理活动中的重要作用 (1)(二)企业管理者的素质影响着企业的运行和发展 (2)(三)企业管理者的素质决定了企业未来的竞争能力 (2)二、现代企业管理者必须具备的素质 (3)(一)基本素质 (3)(二)专业素质 (4)参考文献 (6)致 (7)[摘要]管理作为人类最基本的活动之一,它广泛地存在于现实的社会之中,大至国家、军队、小至企业、学校、医院、家庭,凡是由两个以上组成的,有一定活动目的的组织,都离不开管理。
企业管理者掌握着企业发展所需资源的配置权力,决定了企业的发展方向,是企业发展目标确认者、计划制定者、工作指导者,在企业中扮演着重要角色,在一定程度说,企业管理者的水平高低、素质高低决定了企业的发展,本文初步探讨了现代企业管理者应具备的基本素质。
[关键词]现代企业;管理者;素质提高现代企业管理者全面素质之我见企业管理者是指在企业管理活动中,通过计划、组织、控制、激励和领导等方式来协调企业的人力、物力、财力资源,以期达成企业设定目标的人员。
但从一般意义上来讲,企业管理者不是指所有参与管理环节的全体人员,通常所指的企业管理者是指承担着企业重大计划、组织、指挥等管理职能的高层管理人员,与通常所讲的企业家、企业领导者的概念相近。
如果说管理是为了实现组织目标进行的有目的的组织协调、控制活动,那么领导就是这种活动的基本组织者。
组织工作为管理奠定了制度基础,组织的实际运作则通过领导展开。
有了领导,组织才能作为能动的主体去完成自己的目标。
企业管理者常常有这么一个困惑:职务赋予的职权与上司给予的权利之间时常会出现矛盾,以至于自己的管理工作常常被一些岗位职责之外的因素所困扰。
确实,管理者,尤其是中层管理者经常会面临尴尬的处境:上层不满,下属抱怨,付出十分的努力却两下不讨好。
初中议论文 :做人群之中的佼佼者
初中议论文:做人群之中的佼佼者引言:做人既是一个人的态度,更是对自己和社会的一种责任。
在人群中,每个人都有自己的角色和位置,但要成为佼佼者,则需要拥有独特的素质和优秀的表现。
成为佼佼者不仅是一种荣誉,更是一种责任和使命。
第一段:拥有积极的态度做人群之中的佼佼者首先要拥有积极的态度。
积极的态度可以使人在困难面前保持乐观和坚韧,能够积极面对生活的挑战。
在面对困境时,佼佼者会保持冷静和乐观的态度,勇敢面对困难,不抛弃,不放弃。
他们总是相信,只要付出努力,就一定会有回报。
第二段:追求卓越的品质做人群之中的佼佼者还要追求卓越的品质。
卓越不仅体现在学业上,还包括德育、体育等各个方面。
在学业上,佼佼者会努力学习,追求知识的广度和深度。
在德育上,佼佼者会坚守道德底线,积极帮助他人,关心社会。
在体育上,佼佼者会积极参加体育锻炼,培养身体素质。
只有具备这些卓越的品质,才能在人群中脱颖而出。
第三段:培养领导和合作能力做人群之中的佼佼者还要具备领导和合作能力。
领导能力是指在团队中能够激发他人的潜力,带领他人实现共同目标。
合作能力是指在团队中能够与他人进行有效的沟通和协作。
佼佼者不仅能够成为团队的领导者,还能够充分发扬合作精神,帮助他人实现自身的潜力。
第四段:关注社会问题,积极参与公益活动做人群之中的佼佼者还要关注社会问题,积极参与公益活动。
作为社会的一份子,佼佼者要关注社会的发展和进步,关注弱势群体的权益。
他们会积极参与志愿者活动,为社会贡献自己的力量。
通过关注社会问题和积极参与公益活动,佼佼者不仅可以为社会做出贡献,还可以培养自己的责任感和使命感。
结论:成为佼佼者不仅是一个人的荣誉,更是一种责任和使命。
拥有积极的态度、追求卓越的品质、培养领导和合作能力,以及关注社会问题和积极参与公益活动,是成为佼佼者的关键。
作为佼佼者,我们应该努力提升自己的素质和能力,承担起社会责任,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
让我们共同努力,成为佼佼者,为社会的美好未来贡献自己的智慧和力量。
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南京财经大学通识选修课课程论文考试(封面)
2011 ——2012学年第二学期
课程名称:领导学
任课教师:朱广忠
学生姓名:XXXXXX
班级:XXXXXX
学号:XXXXXXXXXX
论文题目:优秀的领导者要素
内容摘要:一个成功的领导需要具备很多的要素,才能拥有巨大的影响力,引导和吸引下属为实现组织目标而共同努力,从领导哲学的角度,探索如何培养卓越领导者。
关键词:领导者;优秀;品德;能力
在一个组织中,领导者起着极其重要的作用。
基尔伯特·菲尔赫姆认为:领导者是员工发展的推动者,是激发组织潜力的战略远景的制定者,是文化价值的创造者和变革的倡导者,是与下属进行密切合作的协商者,是下属的教育者是领导绩效和员工自我发展的双重推动者。
一个组织是需要领导的。
一个优秀的高机动性、高目标完成率的精英团队更是需要一个卓越的领导。
然而,千军易得,一将难求,帅才更是少之又少。
随着社会经济、政治等各个方面的发展,领导的作用日益凸显。
令人失望的是,社会的期待并没有带来充足的卓越的领导者。
事实上这正是今天我们的卓越组织(企业)如此凤毛麟角的原因所在,优秀的管理者不等于是卓越的领导者。
那我们到底需要怎样卓越的领导者呢?这样的领导者怎么样养成呢?
从开放性定义上看,领导是能让人创造理想和有能力把想变成现实并使之持续下去的过程。
所以,领导主要表现为一种影响力。
我们姑且称之为“领导力”。
由此可知,要培养卓越的领导主要是培养卓越的领导力。
领导力并不是一种与生俱来的能力,它是那些有志成为领导者的人认识自己和管理自己的能力,往往是通过后天实践逐渐习得的一种能力。
领导力并不代表某种特殊的地位或战略,它只是领导者真实生活方式的一种反映。
卓越领导者应有的品质和特点大多数人认为,卓越领导者一般都具有以下品质:注意时刻在下属面前树立良好形象;不时为自己打造威信的光环;充分发挥作为管理者的影响力;善于运用情感技巧说服下属;把正确的理念融人细微的管理中;做到既
充分授权又不失控制;学会“恩威并用”的批评策略;在妥善处理难题中展示魅力;注意不断提高自身的能力和素养等等。
如何培养卓越的领导能力,笔者谨从领导哲学的角度出发,从以下五个方进行分析。
首先,领导者应有优秀的品德。
从领导哲学上看,领导是展示崇高品德的行为。
优秀的品德是做人应具备的最基本的素质和立业的根本,能使人产生一种敬重感,吸引人们自觉或不自觉地学习模仿,从而产生巨大的驾驭激励力量。
所以,作为领导者首先应该注重自身的行为修养。
儒家认为:“格物”“致知”“正心”“诚意”“修身”“齐家”方能“治天下”。
孔子主张德治,认为德治的根本在于居于统治地位的人具有良好的道德修养。
子曰;“政者,正也。
子帅以正,孰敢不正?”又曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。
君子之德风,小人之德草。
草上之风,必偃。
”又曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”而哲学家老子由观察天地无所偏爱,春天万物复苏,夏天万物茂盛,秋天万物萧瑟,冬天万物归藏这个规律,总结出领导学的精髓:领导者要拥有天地般的修养和美德。
所以,毛泽东的大气磅礴和深谋远虑即使只是星星之火,却足够燎原,周恩来的虚怀若谷和平易近人至今让人高山仰止,邓小平的大智若愚和举重若轻带领人民热火朝天的改革开放。
而自私自利的陈水扁只会众叛亲离,而空有领导力没有崇高品德只会成为暴君—希特勒。
那么如何培养光风霁月的美德,从而造就其伟大的人格影响力呢?
要克己。
领导者须强化自身修养,则必须从克己做起。
孔子讲“克
己复礼”,要求克制自己的私欲使之合乎礼的规范;孟子讲“寡欲”,认为“养心莫善于寡欲”。
一个有威信、有人格影响力的领导者必定是具有高度道德自律意识和能力的人。
《老子》曰:“夫唯不争,故天下莫能与之争。
”古代官箴也说:“吏不畏吾严而畏吾廉,民不畏吾能而畏吾公。
公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。
公生明,廉生威。
”
要有服务精神。
服务是领导价值的最重要的体现,是领导的基本属性。
领导哲学上说,领导以如何构建富有关怀与正义的社会为目标。
领导者的精力主要投向组织的发展和组织内部人员关系协调及组织成员的自我满足。
领导应为追随者设置目标,并让他们创造理想,为追随者拓宽思路,拓宽空间,激发追随者积极地实现组织目标的同时实现组织目标。
要尊重他人。
每一位领导者应谨记正视人性,满足合理的人性需求这个道理。
领导者应认识到“人”应该是目的,而非手段。
每一位卓越的领导者都会尊重下属,理解下属,相信下属,以平等的态度对待下属,对人宽厚,关系下属的生活、利益和愿望,虚心听取他们的意见,同时不把责任推给下属,不迁怒于他人,做到“己欲达而达人,己欲利而利人”“己所不欲,勿施于人”。
其次,领导者要扮演好自己的角色
从领导哲学的角度看,领导是富于挑战的,穿越时空和组织边界的,引发变革的提供希望的行为。
所以,对组织而言,领导者要扮演好两大类即四种不同的角色:一是变革型角色,包括宣传鼓动家与谋略家;二是务实型角色,包括分析家与实干家。
作为宣传鼓动家,领
导者要关注人们的奉献精神,强调组织的价值,以新的目标和抱负激励员工,创造振奋人心的氛围;作为谋略家,领导者要关注未来,了解最新的发展趋势,强调目的与方向,描绘组织发展的远景及蓝图等等;作为分析家,领导者应关注组织的运作效率,评估进行中的项目与计划,协调相互抵触的看法与需求;作为实干家,领导者应关注业绩,强调结果,解决问题,做出影响下级的决策等等。
于是,在具有崇高的品德之后,领导这就要有强烈的使命感,成为组织的思想者和改革者,且要敢于承担风险,敢于超越自己。
他们应该是政治家、技术专家和诗人三种原始类型的综合体。
他们的远见卓识能在变换无穷的环境中做出战略选择的决策,为组织前进指导方向。
他们的职业素养、专业能力、人际沟通和事物分析四个方面的综合能力被追随者深深膜拜,他们的热情和乐观向上的情绪,能够感染周围的每一个人。
再者,领导者要不断学习
从领导哲学上看,领导是包含智慧和价值的创造性活动。
在这样的知识经济时代,在这样一个信息爆炸的时代,领导者只有通过不同的形式,加强理论知识、文化科学知识、管理知识学习,不断探索进取,那么在作决策时,就能站得高、看得远,考虑周全,思维活跃,有研究、有创新、为下属所折服,从而增强自己的人格力量。
否则,就跟不上知识经济时代对领导者的要求。
然后,领导者要形成良好的心理素质。
从领导哲学上看,领导具有坚强、灵活、责任三大特征。
首先,领导要有强烈的使命感。
领导者的核心任务是要看清组织存在的意义以及未来发展前景,并以这种使命感激发自身以及与员工的潜力,使命不应空洞,而应具有实际意义。
接着还要有良好的意志品质。
要有“得意时坦然,失意时淡然”的心态,要有“达则兼济天下,穷则独善其身”的行为准则。
在任何情况下都能镇定自若,不灰心丧气,处变不惊,防止由于自己的消极情绪对下属带来不良的影响。
邓小平同志在他的政治生涯中曾大起大落三次,但他仍不屈不挠地为自己的政治事业奋斗。
最后,领导者要培养自己的领导风格
从领导哲学上看,领导是一种个性化的活动,所以,领导活动不能程序化、制度化、常规化。
领导可以借鉴,但绝对不能照搬照抄。
第一,领导者应结合自身的生活、工作实际,发挥气质中优势的一面,养成刚毅果断、有胆有识;乐观开朗、宽厚待人;沉着冷静、实事求是;热情活泼、勇于开拓等方面的良好的性格特征。
第二,领导者要具备一定的语言素养。
领导者应掌握谈活的技巧、真诚的赞美、批评的方式、幽默风趣的表达、谈话的生动形象、表达的得体等都展示着自己的风采,展现着自己的才能,使之具有独特的吸引力、影响力。
总之,领导力的培养,即卓越的领导者的培养是一个复杂的、没有终点的过程。
虽然目前对领导的定义有各种各样的诊释,但领导的领导主要体现在领导力,而领导力是影响力、凝聚力,是自信和权威等理念已逐渐被大家所接受。
领导力会随着时事的变化而改变其内容
和重点,新的领导力对领导者的抱负与方向、战略思维、变革管理等会提出更高的要求。
领导者必须随时准备好去调整或重新塑造组织发展所需要的领导力,从而才可以成为与时俱进的卓越的领导者。
参考文献:
《领导学》,斯亚平,2008年11月
《领导者的最高境界》,爱新觉罗·启翊,70中国医院院长·半月刊领导者的最高境界专栏COLUMN
《儒家的道德人格论与领导者的人格影响力》,郑晓华,理论学刊,第四期,2006年4月
《论领导者的人格力量与领导者的影响力》,黄文千。