使用JAVA语言理解程序逻辑
对java的认识和理解
对java的认识和理解Java是一种高级的、面向对象的编程语言，由Sun Microsystems公司于1995年推出。
Java的设计目标是“一次编写，到处运行”，即可以运行于不同的操作系统和硬件平台。
Java具有跨平台性、通用性、安全性等优点，广泛应用于Web开发、移动应用开发、大数据处理等领域。
首先，Java是一种面向对象的编程语言。
面向对象编程（Object-Oriented Programming，简称OOP）是一种编程范式，它将数据和对数据的操作封装到对象中，通过对象之间的交互来实现程序的逻辑。
Java中所有的数据都被视为对象，通过类（class）定义对象的属性和行为，通过实例化类来创建对象并进行操作。
面向对象的编程使得代码结构清晰、模块化，易于扩展和维护。
其次，Java具有跨平台性。
Java是通过Java虚拟机（Java Virtual Machine，简称JVM）来实现跨平台。
Java源代码编译生成的是字节码（bytecode），而非机器码。
在不同平台上，只需要安装对应平台的JVM，就可以运行相同的字节码。
这使得Java应用程序能够无需修改就可以运行于不同的操作系统上，实现了“一次编写，到处运行”的目标。
另外，Java是一门通用的编程语言。
通用性意味着Java可以用于开发各种类型的应用程序，包括桌面应用、Web应用、移动应用等。
Java提供了一系列的开发工具和库，开发者可以使用这些工具和库快速构建应用程序。
Java的通用性使得它成为了广泛应用于各个领域的编程语言。
此外，Java还具有强大的安全性。
Java引入了严格的安全机制来保护运行环境和应用程序的安全。
JVM的安全管理器可以控制哪些操作是被允许的，避免了恶意代码的执行。
Java还提供了许多内置的安全性特性，如内存管理、异常处理等，可以有效地防止常见的安全漏洞。
最后，Java拥有庞大的社区和丰富的生态系统。
Java社区活跃，有着众多的开发者和专家，提供了丰富的文档、教程、博客等资源。
北大青鸟ACCP课程详细介绍
北大青鸟ACCP课程详细介绍北大青鸟ACCP课程详细介绍ACCP(Aptech Certified Computer Professional)是印度最早从事IT职业教育的Aptech计算机教育公司推出的培养软件程序设计人员的课程体系，由北大青鸟集团于2000年引入中国。
下面是店铺整理的北大青鸟ACCP课程详细介绍，希望大家认真阅读!数据库技术方面第一学期的《使用SQL Server管理和查询数据》，讲解了创建数据库和数据库表、使用SQL语句增加、修改和删除和查询数据，学习完成以后能够操作数据库，执行最基本的查询，而第二学期的《SQL Server数据库设计和高级查询》是在第一学期的基础上讲解数据库设计、数据库高级对象的使用。
《Oracle数据库对象和数据查询》为第二学年的免费课时，讲解了安装和配置Oracle、SQL查询、数据库高级对象：视图、索引、PL/SQL程序设计等高级内容。
Oracle的内容是中心教学扩展内容，中心根据就业的目标企业对数据库的使用情况、学员对现有技术掌握的程度来决定是否讲解，并且不在结业考试和内部测试范围内。
客户端页面技术方面第一学期的《使用HTML语言开发商业站点》讲解了使用页面标签，并通过样式表来增强页面效果，同时还包括表单、框架和页面布局、网站开发流程等内容，完全是基于网站静态页面的内容，到了第二学期的《JavaScript客户端验证和页面特效制作》课程，我们通过学习客户端数据表单验证、使用对象来增强页面动态效果、页面特效制作等技术，让页面产生丰富的动态效果，提高网站的品质。
第二学年的Ajax客户端无刷新页面技术，是目前非常流行的技术，在ACCP5.0中它作为一门“绝技”而不是单独的课程来体现的，但是分别在Java和.Net课程中有有详细的讲解，它需要综合运用到前面两门课程的全部知识来完成特殊的任务，能够在浏览器没有刷新的`情况下，象魔术一样能够自动获得服务器的数据，极大地方便用户，提升站点竞争力。
java语言的if嵌套结构
java语言的if嵌套结构1.引言1.1 概述在Java语言中，if语句是一种常见的控制结构，用于根据条件的真假来执行不同的代码块。
if语句的基本用法我们已经很熟悉了，但是在实际的编程过程中，我们经常会遇到需要根据多个条件来判断执行哪段代码的情况。
这时候，就需要用到if嵌套结构。
if嵌套结构是一种在if语句内部再次嵌套if语句的方式，通过这种结构，我们可以实现更复杂的条件判断和代码执行逻辑。
它允许我们按照从上到下的顺序逐层判断条件，从而实现更精细的控制。
如果我们只使用简单的if语句，我们只能根据一个条件来进行判断，而无法满足多个条件同时满足的情况。
而通过if嵌套结构，我们可以根据多个条件的组合来决定执行哪些代码块。
这样，我们可以更加灵活地处理各种不同的情况。
然而，if嵌套结构也存在一些问题。
首先，过多的if嵌套会导致代码的复杂性增加，可读性变差，维护和调试变得困难。
其次，if嵌套结构容易产生逻辑错误，因为每个条件表达式都需要仔细判断和处理。
因此，在使用if嵌套结构时，我们需要注意代码的简洁性和可读性，避免过度使用嵌套结构。
在本文中，我们将详细介绍if嵌套结构的使用方法和注意事项，以及它在Java语言中的优缺点。
通过深入了解和合理使用if嵌套结构，我们可以提高代码的灵活性和可维护性，更好地完成编程任务。
1.2 文章结构本文将从引言、正文和结论的角度进行论述Java语言的if嵌套结构。
以下是文章的结构安排:引言：1.1 概述1.2 文章结构1.3 目的正文：2.1 if语句的基本用法2.2 if嵌套结构的概念和作用结论：3.1 if嵌套结构的优缺点3.2 对于Java语言中if嵌套结构的建议和应用注意事项在引言部分，我们将对Java语言的if嵌套结构进行概述，以便读者对该主题有一个初步的了解。
我们还将介绍本文的目的，即探讨if嵌套结构在Java编程中的应用和注意事项。
在正文部分，我们将首先介绍if语句的基本用法，包括其语法和常见的应用场景。
java实验报告总结_java总结范文
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实验报告总结
通过本次实验，我对Java语言的基本语法和面向对象的编程思想有了更深入的了解。
在实验过程中，我学会了如何定义类和对象，以及如何使用封装、继承和多态等特性来进
行编程。
在实验一中，我通过编写一个简单的Java程序，熟悉了Java的基本语法和标准输入
输出的操作。
我了解了Java的数据类型和运算符，并能够使用if语句和循环结构来实现
程序逻辑。
通过这个实验，我掌握了基本的程序设计能力。
在实验二中，我学习了面向对象的编程思想，并通过编写一个学生管理系统来实践。
我定义了一个Student类，使用封装来隐藏内部细节，并定义了一些方法来实现对学生对
象的操作。
我还使用继承来创建了一个Teacher类，体会到了面向对象编程中的继承和多
态的概念。
通过这个实验，我进一步提高了程序设计的能力。
在实验三中，我学习了异常处理的方法，并通过编写一个简单的图书管理系统来实践。
在程序中，我使用try-catch语句来捕获和处理异常，保证程序的健壮性。
通过这个实验，我对异常处理有了更深入的理解。
在实验四中，我学习了Java中的线程编程，并通过编写一个简单的多线程程序来实践。
在程序中，我使用了Thread类和Runnable接口来创建线程，并学会了如何控制线程的执
行顺序和共享数据。
通过这个实验，我对多线程编程有了初步的了解。
通过这些实验，我对Java语言有了更深入的了解，并提高了自己的编程能力。
在今后的学习和工作中，我将继续学习和实践，提高自己的编程水平。
TP14 带参数的方法(二) ACCP 6.0 S1-1-使用Java理解程序逻辑 PPT课件
Score sc=new Score();
public float getAvg(Students stu){
float avg=0;
float avg=0;
stu.java=80;
avg=(stu.java +stu.database
stu.database=95;
+stu.html )/3;
stu.html=77;
练习——查找会员积分
需求说明：
循环输入多个会员的信息，根据会员编号，查找 会员积分
完成时间：25分钟
共性问题集中讲解
共性问题集中讲解
常见调试问题及解决办法 代码规范问题
总结
基本数据类型和引用数据类型作为方法参数，
public class 在Tes传tSc递ore时{ 有什么不同之处？
public static void main(String[] args省p)u{略bl内ic存cl分as配s Score {
三门课成绩 Score scr=enteuwrnSacvogr;e();
float }avg=0;
s}tu.java=80; 返回调结用果方法，传递参数，
stu.database=95;
返回结果
stu.html=77;
avg=sc.getAvg(stu);
System.out.println("该学生的平均分为："+avg);
Students stu=new Students();
//计算平均分，对象作为参数
Score sc=new Score();
public float getAvg(Students stu){
float avg=0;
java编程实验报告
java编程实验报告Java编程实验报告引言：Java是一种广泛应用于软件开发领域的高级编程语言，具有跨平台、面向对象、安全性高等特点。
本篇文章将介绍我在Java编程实验中的实践和收获。
实验一：Hello World程序在本实验中，我学习了如何使用Java编写一个简单的Hello World程序。
通过这个实验，我了解了Java的基本语法和程序结构。
在编写过程中，我发现Java的语法规范相对严格，需要注意语句的结束符号和代码的缩进。
通过运行程序，我成功输出了"Hello World"这个简单的字符串，这让我对Java编程的基本流程和语法有了更深入的了解。
实验二：变量与运算符在本实验中，我学习了Java中的变量和运算符的使用。
通过编写程序，我实现了对不同类型的变量进行声明和赋值，并进行基本的运算操作。
在这个过程中，我发现Java的变量需要先声明后使用，而且在进行运算时需要注意数据类型的匹配。
通过这个实验，我对Java中的变量和运算符有了更深入的理解。
实验三：条件语句与循环结构在本实验中，我学习了Java中的条件语句和循环结构的使用。
通过编写程序，我实现了对不同条件进行判断，并根据不同的条件执行相应的操作。
同时，我还学习了循环结构的使用，通过循环语句实现了对一段代码的重复执行。
在这个实验中，我发现条件语句和循环结构是Java编程中非常重要的部分，能够帮助程序实现更复杂的逻辑。
实验四：数组和字符串在本实验中，我学习了Java中数组和字符串的使用。
通过编写程序，我实现了对数组和字符串的声明、赋值和操作。
在这个过程中，我发现Java中的数组和字符串是一种非常方便的数据结构，能够帮助程序处理大量的数据。
通过这个实验，我对Java中数组和字符串的使用有了更深入的了解。
实验五：面向对象编程在本实验中，我学习了Java中的面向对象编程的基本概念和使用。
通过编写程序，我实现了对类的定义、对象的创建和方法的调用。
java基础题目附答案!#!￥%@)
--------------------------------------装--------------------------------------订------------------------------线----------------------------------------**学院课程考试试卷课程名称：《Java：使用Java语言深入理解程序逻辑》（A）卷年级：班级：姓名：_______________ 学号：_________________ 考试(考查) 闭卷选择题（每题2分，共计100分）1.给定如下Java代码片段,编译运行时，以下（ B ）语句或表达式的值是true。
String s="duck";StringBuffer sb=new StringBuffer("duck");String e =new String("duck");String t=e;A. s.equals(sb)B. s.equals(e)C. t.equals(sb)D. s == t2.执行Java的.class文件的命令是（ A ）。
A. javaB. javacC. javawD. javap3.注释语句的内容可以通过使用javadoc命令生成API文档的是（ D ）。
A. //B. /* */C. /** */D. //* */4.Javac命令将Java源文件编译成文件（ B ）。
A. 机器码B. 字节码C. ASCII码D. 上面说法都不正确5.Java之所以可以跨平台是因为（ C ）。
A. JDKB. JREC. JVMD. J2SE6.在java中，给定代码片段如下所示，则编译运行后，输出结果是（ B ）。
int i;for( i=0;i<10;i++){if (i==10-i){break;}if(i%3!=0)continue;System.out.print(i+" ");}A. 0B. 03C. 036D. 03697.在Java语言中，基本数据类型有（ C ）个。
java程序代码的结构
java程序代码的结构Java是一种面向对象的编程语言，它的代码结构非常重要，它决定了程序的可读性、可维护性以及可扩展性。
一个良好的代码结构能够使程序更易于理解、调试和修改，同时也能提高开发效率。
在本文中，我将介绍Java程序代码的基本结构，以帮助你写出高质量的Java代码。
Java程序的基本结构是由包（package）、引入（import）、类（class）和方法（method）组成的。
下面我将详细介绍每个部分的作用和规范。
1. 包（package）包是用于管理和组织Java文件的一种方式。
它提供了命名空间和访问控制的功能。
一个包通常对应一个文件夹，包名和文件夹的结构相对应。
包名的命名规范是全部小写，并以逆序的域名（如com.example.mypackage）来命名。
例如，如果你要编写一个名为"HelloWorld"的程序，你可以将它放在"com.example.helloworld"这个包中。
2. 引入（import）在Java中，我们可以使用import语句来引入其他包中的类或接口。
通过引入，我们可以直接使用这些类或接口，而无需每次都写全限定名。
引入语句通常写在文件的开头，位于package语句之后。
例如，如果你想在程序中使用java.util包中的ArrayList类，你可以写入import语句：import java.util.ArrayList;3. 类（class）类是Java程序的基本组成单位。
一个Java文件中只能有一个公开的类，且类名必须与文件名相同。
类用来定义对象的行为和状态。
一个类通常包含字段（variables）和方法（methods）。
字段用于存储对象的状态，而方法用于定义对象的行为。
一个类的定义遵循以下语法：public class ClassName {// 字段声明// 方法声明}例如，下面是一个名为"Person"的类的定义：```public class Person {private String name;private int age;public Person(String name, int age) { = name;this.age = age;}public void sayHello() {System.out.println("Hello, my name is " + name + " and I am " + age + " years old.");}}```4. 方法（method）方法是用于封装具体行为的代码块。
Java(1-4)复习题
《使用Java理解程序逻辑》1-4章阶段测试一课后选择题二、选择题1、下列语句中，（ BD ）正确完成整形变量的声明和赋值。
A). int count,count=0;B). int count=0;C). count=0;D). int count1=0,count2=1;2、在JAVA中，用于向控制台打印输出信息的语句是（A）。
A). System.out.println()B). System.println()C). Out.println()D). Print.println()3、给定某Java程序的main方法如下所示，该程序的运行结果是（ A）。
Public static void main(String[] args){int i=0;System.out.println(i );} (选择一项)AA). 输出0B). 输出1C). 编译错误D). 运行时出现异常4、在Java 中，下列代码的远行结果是（D ）。
public static void main(String[] args) {int a=1,b=2,c=3;if(a<0)if(b<0)c=10;c=20;System.out.println(c);}A). 输出：10B). 输出：20C). 输出：3D). 编译报错5、在Java中,源文件Test.java中包括如下代码段,则程序编译运行结果是（b）。
public class Test{public static void main(String[]args){system.out.print(“Hello!”);}}A). a) 输出：Hello!B). b) 编译出错，提示“无法解析system”C). c) 运行正常，但没有输出任何内容D). d) 运行时出现异常6、在Java中，Scanner类提供从控制台获取键盘输入的功能，下列语句（ b）能够正确实例化Scanner类的对象，用于获得键盘输入的数据。
java 解析逻辑表达式算法
一、概述在计算机科学领域中，逻辑表达式的解析是一项非常重要的任务。
Java作为一种广泛应用的编程语言，其解析逻辑表达式的算法也备受关注。
本文将介绍Java解析逻辑表达式的算法，包括逻辑运算的优先级、逻辑运算符的使用、逻辑表达式的求值等方面，旨在帮助读者更好地理解和掌握Java中逻辑表达式的解析方法。
二、逻辑运算符1. 与（）：表示两个条件都成立时才返回true，否则返回false。
2. 或（||）：表示两个条件只要有一个成立就返回true，否则返回false。
3. 非（!）：表示将条件的值取反，如果原条件为true，取反后返回false；如果原条件为false，取反后返回true。
三、逻辑运算的优先级在Java中，逻辑运算符的优先级顺序为非（!）> 与（）> 或（||）。
在解析逻辑表达式时，需要注意运算符的优先级，以确保表达式的求值结果正确。
四、逻辑表达式的解析算法1. 将逻辑表达式转换为逆波兰表达式：逆波兰表达式是一种不包含括号的表达式表示方法，通过后缀表达式的形式来表示逻辑表达式，可以简化表达式的求值过程。
2. 利用栈结构求解逆波兰表达式：在求解逆波兰表达式时，可以利用栈结构来存储操作数和运算符，并按照逆波兰表达式的顺序进行运算，最终得到表达式的求值结果。
五、示例下面通过一个简单的示例来演示Java中逻辑表达式的解析算法：假设有逻辑表达式：(A B) || (C !D)，其中A、B、C、D为布尔类型的变量。
1. 将该逻辑表达式转换为逆波兰表达式：ABCD!||2. 利用栈结构求解逆波兰表达式：- 当遇到操作数A时，将A入栈；- 当遇到操作数B时，将B入栈；- 当遇到运算符时，弹出栈顶的两个操作数A和B，计算A B的结果，将结果入栈；- 当遇到操作数C时，将C入栈；- 当遇到操作数D时，将D入栈；- 当遇到运算符!时，弹出栈顶的操作数D，计算!D的结果，将结果入栈；- 当遇到运算符时，弹出栈顶的两个操作数C和!D，计算C !D的结果，将结果入栈；- 当遇到运算符||时，弹出栈顶的两个操作数（A B）和（C !D），计算（A B） || (C !D)的结果，即最终的求值结果。
ACCP 使用java理解程序逻辑课件 (4)
永远都不会退出的循环称为死循环 永远都不会退出的循环称为死循环
while循环常见问题3-2 循环常见问题 循环常见问题
只打印了三次 , 哪里出错了? 哪里出错了?
/* 打印 次"欢迎 打印4次 欢迎ACCP学员" */ 学员" 学员 public static void main(String [ ] args){ int i= 1; while ( ii <=44 ){ < System.out.println("欢迎 欢迎ACCP学员 学员"); 欢迎 学员 i ++; } }
提示: 提示: 1,循环条件和循环操作分别是什么? ,循环条件和循环操作分别是什么? 2,int year = 2006; , double students = 80000; while … 3,2007年培训学员数量 = 80000 * (1 + 0.25 ) , 年培训学员数量
do-while循环 循环
2,盈盈要他说10000遍"我是最棒的!",怎么办? ,盈盈要他说 怎么办? 遍 我是最棒的!
为什么需要循环2-2 为什么需要循环
没有使用循环结构 System.out.println("我是最棒的!"); 我是最棒的! 我是最棒的 System.out.println("我是最棒的!"); 我是最棒的! 我是最棒的 System.out.println("我是最棒的!"); 我是最棒的! 我是最棒的 System.out.println("我是最棒的!"); 我是最棒的! 我是最棒的 System.out.println("我是最棒的!"); 我是最棒的! 我是最棒的 System.out.println("我是最棒的!"); 我是最棒的! 我是最棒的 …… System.out.println("我是最棒的!"); 我是最棒的! 我是最棒的
java 语言有意思的顺序结构案例
在编程语言中，java是一种非常流行和有意思的语言之一。
它的顺序结构有很多有趣的案例，让我们来探讨一下。
1. 从简单开始在java中，最简单的顺序结构是顺序执行语句。
这意味着代码会按照编写的顺序依次执行。
比如：```javaint a = 5;int b = 10;int c = a + b;System.out.println("a + b = " + c);```在这个例子中，首先定义了变量a和b，然后计算它们的和赋给变量c，最后输出结果。
这种简单的顺序结构非常容易理解，但在实际的编程中却能够实现很多复杂的逻辑。
2. 控制流语句java中的控制流语句包括if-else语句、for循环、while循环等，它们也是顺序结构的一种延伸。
通过这些语句，我们可以实现更加复杂的逻辑控制。
比如：```javaint score = 85;if (score >= 60) {System.out.println("及格了");} else {System.out.println("不及格");}```在这个例子中，根据score的值，程序会依次执行if和else语句中相应的逻辑。
3. 方法调用在java中，我们可以通过方法来将一系列的语句封装起来，然后在需要的时候进行调用。
这也是一种顺序结构的延伸。
比如：```javapublic class Hello {public static void main(String[] args) {sayHello();}public static void sayHello() {System.out.println("Hello, World!");}}```在这个例子中，main方法按照顺序调用了sayHello方法，sayHello 方法中的语句也是按顺序执行的。
4. 多线程java中的多线程编程也是一种有趣的顺序结构应用。
java中 代码逻辑 logic 的定义
java中代码逻辑 logic 的定义一、代码逻辑的定义代码逻辑是指程序中的一系列操作和判断的执行顺序和条件。
它决定了程序的运行流程，包括输入、输出、计算和控制流程等。
代码逻辑是程序员根据问题需求设计和实现的，它需要清晰明确，保证程序能够正确地执行。
二、基本概念1. 变量：在Java中，变量用于保存数据，可以是整数、浮点数、字符、布尔值等。
变量需要先声明后使用，并且可以被赋予新的值。
2. 数据类型：Java中的数据类型包括基本数据类型和引用数据类型。
基本数据类型包括整型、浮点型、字符型和布尔型，而引用数据类型则包括类、接口、数组等。
3. 运算符：Java提供了一系列运算符，用于进行数值计算、逻辑运算和位运算等。
常见的运算符包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
4. 控制语句：控制语句用于根据条件选择执行不同的代码块或重复执行一段代码。
常见的控制语句包括if语句、for循环、while循环等。
5. 函数：函数是一段封装了特定功能的代码块，在Java中被称为方法。
方法可以接受参数并返回结果，通过调用方法可以实现代码的复用。
三、常用语法1. 条件语句：条件语句用于根据不同的条件执行不同的代码块。
if 语句是最常用的条件语句，它根据条件的真假决定执行哪个代码块。
if-else语句可以在条件为假时执行另一个代码块，而if-else if-else语句可以根据多个条件选择执行不同的代码块。
2. 循环语句：循环语句用于重复执行一段代码，直到满足特定条件才停止。
for循环是最常用的循环语句，它可以指定循环的次数和步长。
while循环和do-while循环则根据条件的真假决定是否执行循环。
3. 数组：数组是一种用于存储多个相同类型数据的数据结构。
在Java中，数组的长度是固定的，可以通过索引访问数组中的元素。
数组的操作包括创建、初始化、遍历和排序等。
4. 方法：方法是一段实现特定功能的代码块，通过方法可以实现代码的复用。
Java内部测试笔试题及答案
《使用Java理解程序逻辑》内部测试-笔试试卷1) 给定某Java程序的main方法如下所示，该程序的运行结果是（）。
public static void main(String[] args) {boolean boo = true;if (boo == false) {System.out.println("a");} else {System.out.println("b");}}A. 输出aB. 输出bC. 输出abD. 运行时出错2) 在Java中，下列代码的运行结果是（）。
public static void main(String[] args) {int a=1,b=2,c=3;if(a<0)if(b<0)c=10;elsec=20;System.out.println(c);}A. 输出：10B. 输出：20C. 输出：3D. 编译报错3) 分析下面的Java程序段，编译运行后的输出结果是（）。
public class Test {public void changeString(StringBuffer sb) {sb.append("stringbuffer2");}public static void main(String[] args) {Test a = new Test();StringBuffer sb = new StringBuffer("stringbuffer1");a.changeString(sb);System.out.println("sb = " + sb);}}A. sb = stringbuffer2stringbuffer1B. sb = stringbuffer1C. sb = stringbuffer2D. sb = stringbuffer1stringbuffer24) 在Java中，包有多种用途，但不包含（）。
《使用Java理解程序逻辑》-A试题
《使⽤Java理解程序逻辑》-A试题学校淄博职业学院班级学号姓名______________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆XXX 学院2010-2011学年第⼆学期《使⽤Java 语⾔理解程序逻辑》期末考试A 试卷使⽤班级：P2010软件1-2班，试卷印刷95份命题教师：《使⽤Java 语⾔理解程序逻辑》命题组考核⽅式：闭卷笔试考试时间：100分钟说明：本试卷以Java 的类和对象以及类的继承和接⼝作为考查重点。
旨在加强学⽣对于Java 语⾔的重视，提⾼学⽣对于Java 语⾔掌握的熟练程度。
试题⼤都来源于企业选拔标准，具有较⾼的实⽤性。
本试卷卷⾯共7页，包括附加题在内共35个题⽬和1个附加题，请勿遗漏。
⼀、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）（请将答案写到后⾯的答题纸上）1. 下列关于Java 语⾔的特点，描述错误的是（）。
A ．Java 不是跨平台的编程语⾔B ．Java ⽀持分布式计算C ．Java 是⾯向对象的编程语⾔D ．Java ⽀持多线程 2. 下述概念中不属于⾯向对象⽅法的是________。
A ．对象、消息；B ．继承、多态;C ．类、封装;D ．过程调⽤ 3. 给出下⾯代码：（） public class Person{static int arr[] = new int[10]; public static void main(String a[]) {System.out.println(arr[1]); } }那个语句是正确的？A ．编译时将产⽣错误；B ．编译时正确，运⾏时将产⽣错误；C ．输出零；D ．输出空； 4. 指出正确的表达式（）A ．byte=128;B ．Boolean=null;C ．long l=0xfffL;D ．double=0.9239d;5. 下⾯关于继承的哪个叙述是正确的（）。
java学习心得200字(5篇范文参考)
java学习心得200字（5篇范文参考）java学习心得200字篇1时间犹如白驹过隙，学习Accp 5.0课程已经一个月有余了。
在这一个多月的时间里，我学习了计算机基础、进入软件编程世界和使用Java语言理解程序逻辑三门课程。
其中最重点的就是使用Java语言理解程序逻辑这门课程，这可以说是我第一门正式接触的编程语言，虽然以前学过C\C++，但这仅限于浅尝辄止而已，根本就没有去深层次的了解过，连一个简单的程序背着书都不会编写。
Java这门课程是我进入软件编程世界的第一道坎，因此我必须要发扬笨鸟先飞，持之以恒的精神来学习它，争取把第一只拦路虎给消灭了。
为了学好Java语言，我自认为还是比较刻苦的，基本上每天九点之前就来到了中心机房上机，把书上的代码反复地练习，书上的代码看似简单，但是有时候照着书敲上去一编译运行却不是这里出错就是那里有问题，高的焦头烂额的;更令人郁闷的是，有时候编译没有问题，但是运行的时候却报错了，这种情况十有是因为一些情况没有考虑清楚：有时候我们定义的是整型变量，输入却输入了非整型变量;有时候是因为数组的下标越界;有时候是什么空指针异常……这些情况使得初学编程的我痛不欲生，有好几次一冲动差点把机器给砸了，但是一想到把电脑砸坏了还得赔偿就忍住了，所以大家有时候遇到问题不能解决的时候千万不要冲动。
java学习心得200字篇2Java学起来很有趣，通过学习Java可以提高自己的逻辑思维能力。
在学习Java期间我们做了一些程序，我们班的同学也都积极准备，完成的还不错!在做程序时，我遇到了一些难题，有时也会出现错误，耐心的调试解决问题，我知道只有坚持下去才会成功。
因为Java是一种面向对象的编程语言，刚接触Java的人可能会感觉比较抽象，不过没关系不用着急，上课的时候认真听老师讲解，一些概念知识慢慢去理解，课后多做练习，熟能生巧，哪怕是你的记性再好，课后不去强化练习也没用，只有多练了，当你在做项目时你才能很熟练的写出你想要代码。
javalmd表达式
javalmd表达式Java语言中的ALMD表达式是一种常用的编程语言特性，用于对条件进行逻辑判断和控制流程。
ALMD是指“if-else”语句的简称，它可以根据条件的真假来决定程序的执行路径。
在本文中，我们将深入探讨ALMD表达式的使用方法和一些常见的应用场景。
ALMD表达式是一种基本的条件判断语句，其语法结构为“if (条件) {代码块1} else {代码块2}”。
其中，条件是一个布尔表达式，用于判断某个条件是否为真。
如果条件为真，程序将执行代码块1，否则执行代码块2。
ALMD表达式的应用非常广泛。
在日常编程中，我们经常会遇到需要根据不同的条件采取不同的操作的情况。
例如，我们可以使用ALMD 表达式来判断一个数是正数、负数还是零，并根据不同的情况进行相应的处理。
下面是一个简单的示例，演示了如何使用ALMD表达式来判断一个数的正负性：```javaint num = -5;if (num > 0) {System.out.println("这是一个正数");} else if (num < 0) {System.out.println("这是一个负数");} else {System.out.println("这是零");}```在上面的示例中，我们首先定义了一个整数变量num，并赋值为-5。
然后使用ALMD表达式来判断num的正负性，并根据不同的情况输出相应的结果。
由于num的值为负数，所以程序将输出“这是一个负数”。
除了简单的正负数判断，ALMD表达式还可以用于更复杂的条件判断和流程控制。
例如，我们可以使用ALMD表达式来判断一个年份是否为闰年，并根据结果进行相应的处理。
下面是一个示例，演示了如何使用ALMD表达式来判断一个年份是否为闰年：```javaint year = 2022;if ((year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || year % 400 == 0) {System.out.println(year + "年是闰年");} else {System.out.println(year + "年不是闰年");}```在上面的示例中，我们首先定义了一个整数变量year，并赋值为2022。
jav课程设计
jav课程设计一、教学目标本课程旨在通过Java编程语言的学习，让学生掌握Java编程的基本语法、概念和编程技巧，培养学生解决问题的能力，提高学生的逻辑思维和编程实践能力。
1.理解Java编程语言的基本语法和概念。
2.掌握Java编程的基本技巧和编程方法。
3.了解Java编程语言的应用领域和发展趋势。
4.能够使用Java编程语言编写简单的程序。
5.能够运用Java编程语言解决实际问题。
6.能够阅读和理解Java编程语言的代码。
情感态度价值观目标：1.培养学生对编程语言的兴趣和热情。
2.培养学生解决问题的积极性和主动性。
3.培养学生团队合作和自主学习的能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Java编程语言的基本语法、概念和编程技巧。
具体包括以下几个方面：1.Java编程语言的基本语法和概念，如变量、数据类型、运算符、控制语句等。
2.Java编程的基本技巧和编程方法，如函数、面向对象编程、异常处理等。
3.Java编程语言的应用领域和发展趋势，如Web开发、移动应用开发等。
4.课程简介和教学目标5.Java编程语言的基本语法和概念6.Java编程的基本技巧和编程方法7.Java编程语言的应用领域和发展趋势三、教学方法本课程将采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。
具体包括以下几种方法：1.讲授法：通过教师的讲解，让学生理解Java编程语言的基本语法和概念。
2.讨论法：通过学生之间的讨论和交流，培养学生的团队合作和解决问题的能力。
3.案例分析法：通过分析实际案例，让学生掌握Java编程的技巧和方法。
4.实验法：通过编程实践，让学生巩固Java编程的知识和提高编程能力。
四、教学资源本课程将使用教材《Java编程语言》作为主要教学资源，同时提供以下教学资源：1.参考书籍：提供相关的参考书籍，供学生深入学习和参考。
2.多媒体资料：提供相关的视频教程和教学课件，帮助学生更好地理解和掌握Java编程知识。
浅谈《程序逻辑技术与应用》Java语言教学
具 体的天数等 ， 因此我们把它分为几个阶段来完成 。 阶段 １从键 盘接收年和 月份 ， ： 判断输入 的年份是
否 是 闰年 ：
达式省略后 的结果 。 在学生们掌握 了循环的基础 上 ， 开
阶段 ２ 计算输入月份 的天数 ； ：
分析 ： 户 输入 的月 份 不 同 ， 月 的总 天 数 也 不 同 ； 用 该 另 外 给 定 的年 份 如 果 是 闰年 ．该 年 的 ２月 份 是 ２ ９天 ．
竺
浅谈《 程序逻辑技术与应用）ａ ａ语言教学 ） ｖ Ｊ
王艳 华
（ 定 电 力 职 业 技 术 学 院信 息工 程 与 管理 系 ， 定 ０ １５ ） 保 保 ７ ０ １ 摘 要 ：《 序 逻 辑 技 术 与 应 用 》 软 件 技 术 专 业 的 入 门课 程 ， 这 门课 程 中 ， 要 是 通 过 四 个 学 习 程 是 在 主
始引入第 四个子情境 ． 打印九九乘法表 。
对于第 四个子情境 的学习 ．先显示 如下的运行界
面 ． 图 １ 示。 如 所
否则是 ２ ８天 。这 里存在着 多种情 况 ，可 以考 虑使用
ｓ ｉ ｈ语 句 实 现 ｗｔ ｃ
阶段 ３ 计算该月第一天是星期几。 ： 分析 ： 这个 阶段是进 行输出定位的关键步骤 。 只有
情 境 来讲 解 Ｊｖ ａａ中的 逻 辑 结 构 与 面 向 对 象 的 思 想 ， 这 四 个 学 习 情境 中 ， 包含 １ 在 又 ３个 子 情 境 ， 于 不 同 的 学 习 情境 ， 用 的教 学 方 法 也 各 不 相 同 ， 基 本 的 是 多媒 体教 学 ， 兼 有 任 对 采 最 并 务 驱 动 、 学做 一 体 化 等 方 式 来 完 成 。 教 关 键 词 ：学 习情 境 ： ａａ Ｊｖ ；程 序 逻 辑
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常见错误5-3
LOGO
public class Hello { public static void main(String[ ] args) { //输出消息到控制台 system.out.println("你好！胡媚小丫头！"); 你好！胡媚小丫头！ } } 代码错误
编译出错，无法解析 编译出错，无法解析system! Java对大小写敏感 对大小写敏感! 对大小写敏感
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本章目标
理解什么是程序 了解Java的技术内容 了解 的技术内容 会使用Eclipse开发简单 开发简单Java程序 会使用 开发简单 程序 掌握简单调试与排错技术
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什么是程序
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程序一词来自生活，通常指完成某些事务的一种既定方式和过程 程序一词来自生活， 在日常生活中，可以将程序看成对一系列动作的执行过程的描述 在日常生活中，
PK.
PK.
JAVA可以做什么 开发桌面应用程序
– 银行软件、商场结算软件
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开发面向Internet的应用程序
– 网上数码商城、阿里巴巴、易趣网
演示示例： 演示示例：Java2D Demo
JAVA技术平台简介
JavaSE：Java Platform，Standard Edition ： ， JavaEE：Java Platform，Enterprise Edition ： ，
1、口述 、 2、信函 、 3、传真 、
老板 程序员
秘书 程序： 程序：为了让计算机执行某些操作或解决某个问题而编写 的一系列有序指令的集合
为什么学习JAVA
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Java是Sun Microsystems于1995年推出的高级编程语言 Java 领域的JavaSE、JavaEE技术已发展成为同C# 和.NET平分天下的应用软件开发平台和技术
常见错误5-1
LOGO
代码错误 public class hello { public static void main(String[ ] args) { //输出消息到控制台 System.out.println("你好！胡媚小丫头！！"); 你好！胡媚小丫头！！ } } public修饰的类的名称必须与 修饰的类的名称必须与Java文件同名 文件同名! 修饰的类的名称必须与 文件同名
预习检查
什么是程序？ 什么是程序？ Java领域有哪些技术？ 领域有哪些技术？ 领域有哪些技术 创建一个Java程序的步骤？ 程序的步骤？ 创建一个 程序的步骤
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本章任务
编写第一个 编写第一个Java程序：Hello 程序： 程序 – 在屏幕上打印一行“你好！ 在屏幕上打印一行“你好！ 胡媚小丫头！ 胡媚小丫头！”
演示示例： 演示示例：程序排错技巧
常见错误5-2
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void public class Hello { public static main(String[ ] args) { //输出消息到控制台 System.out.println("你好！胡媚小丫头！"); 你好！胡媚小丫头！ } }
main方法作为程序入口， 方法作为程序入口， 方法作为程序入口 void必不可少！ 必不可少！ 必不可少
演示示例：如何创建一个 演示示例：如何创建一个Java程序 程序
分析程序
关键字高亮 显示 类名与文件 名完全一样 main方法是 方法是Java程 方法是 程 序执行的入口点
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public class Hello {
public static void main(String[ ] args) { System.out.println("你好！胡媚小丫头！！"); } } {和}一一对应， 和 一一对应 一一对应， 缺一不可 从控制台输出信息 main方法四要 方法四要 素必不可少
参考代码
总结 什么是计算机程序？ 什么是计算机程序？ Java相关的技术有哪些？ 相关的技术有哪些？ 相关的技术有哪些 Java可以编写哪两类程序？ 可以编写哪两类程序？ 可以编写哪两类程序 Java程序的基本框架是什么？ 程序的基本框架是什么？ 程序的基本框架是什么 使用Eclipse开发 开发Java程序的步骤是什么？ 程序的步骤是什么？ 使用 开发 程序的步骤是什么 如何在控制台输出一条信息？ 如何在控制台输出一条信息？
常见错误5-5
LOGO
public class Hello { " public static void main(String[ ] args) { //输出消息到控制台 System.out.println("你好！胡媚小丫头！); 你好！胡媚小丫头！ } }
注意：不要漏写引号 注意：不要漏写引号!
符号 /* */ 指示中间的语句 是该程序中的注释 开始， 多行注释以 /* 开始，以 */ 结束
Байду номын сангаас Java程序的注释2-2
LOGO
public class Hello{ public static void main(String[ ] args) { //输出消息到控制台 System.out.println("你好！胡媚小丫头！！"); } }
用Eclipse开发Java程序的步骤
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使用 使用Eclipse编写 编写Java程序步骤： 程序步骤： 编写 程序步骤
1、创建一个Java项目 2、手动创建Java源程序 3、编译Java源程序 4、运行程序
第一个JAVA程序
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public class Hello { public static void main(String[ ] args) { System.out.println("你好！胡媚小丫头！！"); 你好！胡媚小丫头！！ } }
参考代码
System.out.println("张三\t18"); \t：制表位 ：
Java项目组织结构2-1
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包资源管理器 – 用包组织 用包组织Java源文件，类似于文件夹 源文件， 源文件 – 选择菜单“窗口 显示视图 包资源管理器”打开 选择菜单“窗口→显示视图 包资源管理器” 显示视图→包资源管理器
生活中的程序
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银行
3、将存折或储蓄卡递给银行职员 、 并告知取款数额 4、输入密码 、 5、银行职员办理取款事宜 、 6、拿到钱并离开银行 、
2、取号排队 、 1、带上存折/银行卡去银行 、带上存折 银行卡去银行
银行
计算机中的程序
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1、做口述笔记 口述"); 、做口述笔记…… System.out.println("口述 口述 2、键入信函的内容 、键入信函的内容…… System.out.println("信函 信函"); 信函 3、发送传真 传真"); 、发送传真…… System.out.println("传真 传真 要执行的一组指令
src目录：存放Java源文件 目录：存放 源文件 目录
演示示例： 演示示例：Eclipse导航器 导航器
Java程序的注释2-1
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/* 文件的名称 * Hello.java * 2007-5-8 日期 * 第一个Java程序 功能说明 */ public class Hello { public static void main(String[ ] args) { System.out.println("你好！胡媚小丫头！！"); } }
小结1
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参考代码
System.out.println("张三"); System.out.println("18"); println：输出信息并执行换行 ：
System.out.print("张三\n"); System.out.print("18");
print：输出信息，但不执行换行 ：输出信息， \n：换行符 ：
开始， 单行注释以 // 开始， 以行末结束
Java编码规范
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class Hello { public static void main(String[ ] args) { //输出消息到控制台 System.out.println("你好！胡媚小丫头！！"); } }
去掉public，程序可以运行，但不规范； ，程序可以运行，但不规范； 去掉 规范要求类名必须使用 类名必须使用public修饰 修饰! 规范要求类名必须使用 修饰
小结2
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程序运行出现了问题，怎么办？ 程序运行出现了问题，怎么办？ – 如何定位错误代码的位置？ 如何定位错误代码的位置？ – 如何知道错误的原因？ 如何知道错误的原因？
编程输出以下信息， 编程输出以下信息，并添加必要注释
********************************************* 欢迎进入Java编程世界 编程世界 欢迎进入 *********************************************
使用JAVA语言理解程序逻辑 使用JAVA语言理解程序逻辑
第一章
开发简单Java应用程序 应用程序 开发简单
课程目标
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学完本门课程后，你能够： 学完本门课程后，你能够： 运用 运用Java编写命令行程序 编写命令行程序 会编译、运行、调试、维护 会编译、运行、调试、维护Java程序 程序 初步理解 初步理解Java面向对象的编程思想 面向对象的编程思想 具有独立分析问题和解决问题的能力，能够运用Java程序解决生活 具有独立分析问题和解决问题的能力，能够运用 程序解决生活 中遇到的问题