以水为话题写作文_话题作文
以水为话题的作文(5篇)
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No matter how long the road is, it can be completed step by step, and no matter how short it is, it cannot bereached without taking both feet.(页眉可删)以水为话题的作文(5篇)以水为话题的作文1水是生命演进之源,人类生存之基。
人离不开饮水、吃水、用水、赏水……就连人体的构成,大部分也是水。
哪儿有水,哪儿就有生机,有动力,有人群的聚集,有社会的繁荣,有“万物霜天竞自由”的兴旺景致。
为什么人们把中国的黄河、印度的恒河、埃及的尼罗河、中东的底格里斯河与幼发拉底河等大江大河称之为民族的母亲之河?为什么世界各大城市几乎无一例外地生成于河边、江边、海边,原因就在水的功能,水的精神,水的风格,水的活力、引力、张力与魔力。
水的眼睛永远向着大地,向着低层。
无论它寄居于高山之巅还是云层之中,一有机会就向下、向下、向下。
泉水从崇山峻岭中流下,哺育沿途生命,雨水从天空落下,滋润大片大片的土地。
水的理念是追求平等,总想铲平一切不平之处,造就广阔而平坦的沃土良田。
它不停地流淌,不断地探索。
凡遇沟谷低凹,总要千方百计给以填补,有时采取缓缓溶浸的方式,消除高低之差,有时则奋力把高丘向低处推去,但更多的是面对缺失,首先以自身去弥补,去充实。
水的目标是大海。
因为大海具有宽广的包容一切的胸怀,不停地涌动的生机与热情,可贵的追求平等的执着精神。
为此,大大小小的水流,不论来自何方,不管千里万里、千难万险、千回万转,总在寻找着通向大海的途径,坚忍不拔,百折不挠,矢志不移,一往无前。
水的本性是柔顺清亮。
《红楼梦》中的贾宝玉说女儿是水做的,人们把景物清丽的园林池沼叫水木清华,就是这个道理。
但柔并不完全与弱画等号,水的柔性是柔中有秀,柔中寓刚。
它巧于渗透,可化整为零,钻进大自然的绝大多数物体中。
可穿透厚厚的土石层,聚集于地下深处,等待建功立业的时机。
以水为话题的作文500字(精选7篇)
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以水为话题的作文以水为话题的作文500字(精选7篇)相信大家都接触过作文吧,尤其是在作文中有重要意义的话题作文,话题作文是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章。
我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编精心整理的以水为话题的作文500字(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以水为话题的作文1天气晴朗的上午,老师让我们真正体会到水的滋味。
上课了,老师让我们把带的饮用水拧开瓶盖喝一口水,说说是什么味道。
大家异口同声的说:“没有味道!”我却觉得,这一杯水有一丝丝甜的味道。
老师又问说在你生活中起着什么样的作用,有的说救命,有的说是心是肝,是我什么中的四分之三。
老师为了让我们体会到水真正的滋味,让我们绕着操场跑了十五圈。
开始我们觉得挺有意思,跑的十分有劲。
过了一会儿,我们有一点气喘吁吁,上气不接下气。
接着有的人累得不再跑,而是走。
我前面一位也累得快倒在地上了,连我这种经常锻炼自己的人,也腿脚发软。
终于结束了,我们回到原位上,正想喝水时,可老师说:“先别慌喝,听老师讲一个故事来。
”说完,便讲起一个故事:在一个荒凉的高原村庄,几个徒步旅行的旅行者把带的东西都吃光了,他们四处找水,几乎绝望的时。
突然看见一个农家,他们兴奋地上前要水,老婆婆善良地给他们一碗浑浊的水,旅行者之一接过水,心想这老婆婆也太抠门了,把水一洒,老婆婆就把他们领到院子里,他们一看,惊呆了:后院里地干得裂开,井已经见底,牲口都快渴死了,连老婆婆的孙子也口渴得嘴唇都裂开了。
这时他们才知道那碗浑浊的水是十分珍贵的。
这时我喝了一口水,发现有十分甘甜的味道。
水,甜甜的滋味让我明白,要珍惜现在拥有的一切。
以水为话题的作文2生命之泉,必饮之泉是什么?水;万物的沐浴露是什么?水;春天的魅力是什么?是使万物生机勃勃的雨水!参观了拱北水厂,我对制造自来水有了新的认识,对这么多的工业流成无不感到诧异。
消毒、过滤、沉淀……真是让人感到复杂。
以水为话题作文优秀10篇
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以水为话题作文优秀10篇以水为话题的作文篇一都说水是生命之源,平时我都不以为然,今天算是明白了,水的重要性。
下午,骄阳似火,阳光把人射得懒洋洋的,大家都想呆在家里吹空调。
可是,作为初中生的我,却和同学一起站在操场上军训,汗像一个个调皮的娃娃,在我身上“滑滑梯”,我的嘴火辣辣的,干得我只想喝水。
“大家站好,不要乱动,乱动打报告。
”教官的声音从远处传来,我挺直了背,舔了舔嘴唇,忍耐住了累与渴。
紧接着,教官又让我们练习了齐步走、跨立等动作,这几个动作过后,让我更加口渴了,喝水成了我最迫切的愿望。
“天灵灵,地灵灵,快点休息吧,让我喝点水吧!”我望着天空,心想。
老天今天好像故意和我作对似的,就是不下课。
渴让我变得步伐沉重,头抬也抬不起来。
这时,我身边的同学小声喃喃道:“怎么还不下课啊?好渴呀!我要喝水!”我缓缓抬起头,向那位同学投去了赞同的目光。
突然,远处传来了哨声,教官示意我们休息。
我两眼一瞪,像一个离弦的箭,一下子冲到了水杯前。
拧开瓶盖,我把水杯伸到嘴边,微微仰头,一股清泉流入嘴中。
同学们也蜂拥而至,大口喝了起来。
今天的水,好像格外甜。
喝口水,可真不容易!以水为话题的作文篇二这个暑假,爸爸妈妈带着我到杭州水族馆去玩进入水族馆,就听见一个清脆的声音:“游客们好,大家好,现在请大家到水池旁观看海豚为我们带来精彩的表演。
”来到水池旁,只见一只可爱的小海豚在水中游动,突然,小海豚跳了起来,像一位跳高运动员一样一跃而起,又像舞蹈家一样做了一个华丽的转身,接着,就像跳水运动员一样敏捷的落入水中,大家拍手叫好;这时,一个工作人员往水中扔了一个气球,小海豚便为大家表演了一个众人皆知的节目:把小球放在海豚的嘴上飞快的转了起来,游客们纷纷拿出照相机,手机。
我也不甘落后,拿起爸爸的手机,录下了这个精彩的镜头。
海豚表演完了之后,我们来到二楼,在一条长长的隧道中。
透过玻璃,我们看到了许多稀奇古怪的小鱼,有5米长的、有3米宽的、甚至,还有扁的;颜色的种类也有很多:有红的、黄的、绿的、黑的居然也有,真是色彩斑斓。
以水为话题议论文作文五篇
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以水为话题议论文作文五篇古语说,流水不腐。
水一旦不能流动,就会成为死水。
水色渐渐变得浑浊,水面上泛起了白沫或是漂浮着杂物,水失去了生命的活力与光泽。
下面就是小编给大家带来的以水为话题议论文作文五篇。
以水为话题议论文1水似乎是无处不达的,它欢快地流淌着,时而感受瀑布的急流,时而又拥有小溪的宁静。
在水的心中没有岸的概念。
童年是妙不可言的,它飞快地流逝着。
在其中能享受到糖果沁人心脾的香甜;在其中可以无忧无虑地疯玩。
在童年尚没有“学习时间”。
终有一天,水不再是无处不达了,因为它遇到了岸,水与岸很快地成为了朋友。
不时地水冲到了岸上,岸给了水新的天地,给了水新的旅程----两边有岸的旅程。
水同时滋润了岸,岸也不再干涸。
终有一天,童年快要过去了。
因为它遇到了学习。
很快地在童年,我们开始了学习,学与玩交织在童年。
学习给了我们更广阔的平台表现自己,证明自己。
童年的美好滋养着好学的心,原来学习并不那么枯燥。
随着新的旅程,水经历了许多。
名山大川,高楼大厦,春夏秋冬,花鸟鱼虫。
而岸似乎却越来越多了,岸与岸越来越密了。
水说,没关系,只要少一点水,不就可以继续施行了么。
学习如火如荼地进行着,我们的童年充实了更多。
语文、数学、科技自然、体育美术,它们正以不断变幻的姿态冲入童年------。
随着它们,学习的越来越多了。
我们说,没关系,只要少一点放松不就可以继续学了么。
水少了,岸宽了。
路途是茫茫的群山与无垠的平原,岸说努力吧,过了高山便可见到无限的美景,享受不尽!水相信了。
玩得少了,学的多了。
变幻的事物渐渐被枯燥的灌输所取代。
老师说,努力吧,考上大学便可以得到好的前途!我们相信了。
不知守了多久,山少了,平原不见了,取而代之的是滚滚黄沙------。
路途上,水不断地减啊减,只有在暗河窄窄的河道中水急促地流着。
水迷惘了,这是我们要的美景吗?原来岸的尽头已经不是岸,因为那里没有水。
多年过去,丰富的课不见了,取而代之的是不断更转的几门“主课”。
以水为话题的作文10篇
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以水为话题的作文10篇以水为话题的作文1“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
”春雨经常被古人用以叙情题词。
她好似一位看破红尘的世外佳人,目送过人世间的潋滟曲折,目送一切故事漂过。
细细绵绵的春雨,点染着寸缕山河,又葬身于池塘清浅,丝丝润入了大江东流,化作了我们所必不可少的物质元素——水。
绵稠的春雨,总会给人一种如盛满水的脸盆不停地在空中倒着水的错觉。
那么,雨水真的有这么多么?我们所能用的淡水资源也有这么多吗?我们的家乡下过这么多场雨,这些雨水经过过滤处理后流入千家万户,数量总不会少——这是很多人侥幸的说法。
实际上,全世界的水资源中海洋水大约占总水体体积的71%,淡水只占29%,而淡水中有68。
7%的冰川水是人类无法开发利用的,余下的人们可以利用的淡水量实在是少之又少。
就连温州这样水资源充足的地方,也总是需要将一桶一桶的水运往山村及边远地带。
可想而知,世界正在面临一个难题——缺水。
西雅图酋长在《土地的誓言》中说过这样一段话:“世界上的万物都是相互关联的,就像血液把我们身体的各个部分连接在一起一样。
生命之并非人类所编织。
人类不过是这个络中的一根线、一个结。
但人类所做的一切,最终会影响到这个络,也影响到人类本身。
”就说说温州的“母亲河”——温瑞塘河,温瑞塘河的水,过去的几十年,奶奶还用它洗过衣服,洗过蔬菜,泱泱大河,清澈见底;而如今,水上布满绿萍,游鱼消失不见,甚至远远都能闻到河水散发出的臭味。
不单单是水,人类为满足自己的需求,不惜去破坏赖以生存的自然,经过多年的科技发展,甚至将自己陷入与真正的大自然“两不相见”的危机。
我们需要的是一个怎样的地球呢?是一个千疮百孔、丑陋不堪的地球?还是亿万年前千万生灵共存的碧海苍天?我们需要一个完美的地球。
也许为此需要付出更多努力,但终是向与自然和谐相处的路上更进了一步。
以水为话题的作文2夏日炎炎,早上六点起就是一片艳阳高照,阳光斜斜地透窗而入,像是要宣示这夏日的威势。
早上上个两节课,下午就得想办法找个好地方,来个惬意的流淌。
以一瓶水为话题的作文
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以一瓶水为话题的作文篇一《一瓶水的奇幻之旅》我有一瓶水,它可没那么简单呢。
这瓶水啊,是在车站小卖部买来的,当时我赶车跑得气喘吁吁,喉咙里像着了火一样。
我冲进小卖部,眼睛直勾勾地就看到了它,那瓶透明的水在货架上好像闪着光,仿佛在对我喊:“选我,选我,我能拯救你。
”我抓起它就付了钱,拧开瓶盖的那一刻,感觉自己像是握住了全世界的清凉。
我大口大口地喝着,那清凉顺着喉咙一直滑到胃里,简直是一种无与伦比的享受。
喝了半瓶后,我把它塞进背包,就开始了我的旅程。
在火车上的时候,这瓶水又派上了用场。
周围人都在聊天,空气热烘烘的。
我拿出那瓶水,一小口一小口地抿着,就像是在品尝一种绝世美酒。
旁边的小孩眼睛瞪得大大的,一直盯着我的瓶子,他那副好奇又渴望的小模样让我觉得这瓶水仿佛变成了稀世珍宝。
我想逗逗他,就故意把瓶子举得高高的,他的眼神也跟着我的手往上移,那小模样真是太有趣了。
下了火车,走在炎热的街道上,我时不时拿起水喝一口。
到了朋友家,我把这瓶只剩下小半瓶的水放在桌上。
朋友看到这瓶水,打趣说这哪是水啊,这是我一路的伙伴。
这确实是我的伙伴,它陪我走过了疲惫的赶路时光,在干燥炎热中给了我滋润。
这瓶普普通通的水,就因为这一趟旅程,变得意义非凡。
它不再只是一瓶水,而是一段记忆、一种陪伴,时刻让我回想起那赶路的匆忙、火车上的小插曲以及朋友的打趣。
篇二《那瓶被遗忘的水》有那么一瓶水,就静静地待在我书桌的角落里,看起来特别不起眼。
这瓶水是上次参加活动时分发的,当时大家都急急忙忙的,水瓶被塞到我手里,我随手就放在了一边。
活动结束后,我把这瓶水和带来的其他东西一股脑儿地塞进书包,就回家了。
回家后也是乱糟糟的,书包一扔就不管了。
过了几天,我在整理书桌的时候才发现它。
这瓶水像是被遗忘的孤儿,身上都蒙上了一层薄薄的灰尘。
我拿起这瓶水,竟然觉得有点愧疚。
我仔细端详着这瓶水,瓶身上面的广告标签都有点磨损了。
轻轻晃了晃,里面的水上上下下地跳动着。
我试着拧了一下盖子,“嘎吱”一声打开了。
以水为话题的作文600字5篇
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以水为话题的作文600字5篇以水为话题的作文600字【篇1】节约用水,人人有责。
可谁做到这一点呢?我敢肯定世界上有97%的人没做到这一点。
为什么对这项工作不支持呢?因为他们不知道水有多么重要,多么宝贵!他们以为水是取之不尽、用之不竭的,浪费一点有什么关系?下面我和大家谈谈水的重要性。
世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的高山一带,所以我们人类能直接使用的淡水就很有限了。
据科学家的研究,认为人不吃饭可活十天,但不喝水却只能活叁至五天。
从这里可以看出,水是多么重要了。
可有些人明知淡水不多,还浪费,像这样下去,我们的子子孙孙会怎样生活呢?到那时,最后一滴水将是人类的眼泪!所以节约用水是每个公民应有的职责,但是现在浪费水的现象依然比较普遍。
中国,是世界上12贫国之一,淡水资源不到世界人均水量的1/4;666个城市中有400多个缺水,其中130个城市严重缺水,直接经济损失每年达2300亿元。
每年受旱农田32亿亩,约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。
如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便会漏掉360吨水。
长期以来,人们普遍都认为水是“取之不尽,用之不竭”的。
他们不但不爱惜水,而且任意浪费挥霍。
其实我国的水资源的人均占有量并不丰富,地区分布并不均匀,年内变化莫测,年际差别非常之大,再加上污染,使水资源更加紧缺,所以自来水也是来之不易的。
国家淡水资源缺乏,然而,人们应该要更加地去珍惜和节约它。
据分析,每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯,就能节水70%左右。
但是生活中与浪费水有关的“绯闻”比节约用水的要多。
比如:把烟头、碎细废物倒到厕所里冲掉;为了接一些冷水,而白白地浪费掉很多水;停水期间,忘记关上水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流淌着……节约用水,人人有责。
只要大家都注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。
我们青少年明白这个道理后,一定要自己身体力行才行!水是生命的泉源,是农业的命脉,是工业的血液。
关于以水为话题的作文3篇
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关于以水为话题的作文3篇在我们的生活当中,水以其深厚的文化底蕴滋润着人们的心灵,对水的认识和感悟,能使我们茅塞顿开,豁然开朗,心旷神怡。
下面一起随小编欣赏一下关于以水为话题的范文吧!关于以水为话题的范文1:站起来的水水柔软无骨,如何站得起来,泼在地上的水,会慵懒、轻浮地流成一个自由自在的形状,没有规则,也不成方圆,彰显出水随意洒脱的天性。
杯子看不过水的放浪形骸,把水约束成了自己的形状,水在最初进入杯子的时候,不安分地摇晃着、跳跃着,仿佛诉说着心中的抱怨,但杯子安稳地站在桌面上,用平静面对着水的反抗,杯子对水温和地说,你摇晃,我若伴着你一起摇晃,你便会晃动的更加厉害;你生气,我若伴着你一起生气,你便会生气得更加厉害……我以平静对你,你迟早也会像我一样平静下来的。
水终于无力地安静了下来,同杯子一起进入了休眠,梦中,水问杯子,你为什么要制约我的自由?杯子反问,为何你只见自己的失去,而看不见自己的所得?水疑惑,我得到了什么?杯子说,我约束了你的自由,但也给了你一个方向,水问,什么方向?杯子说,抬头向上望,水仰起了头……梦醒,杯子指着地上的一片水渍说,看,地上的水已经干了,它享受的自由越多,把自己挥霍的越多,自身也就失去的越快。
杯中的水望着地下丑陋的水渍,忽然惊觉,自己在杯中,已经站了起来,有了一定的高度,此次,一抹阳光照耀而来,在杯底形成一朵美丽的光斑,仿佛沉在水底的宝石,熠熠生辉,衬托着透明发亮的水。
水若有所悟,重新回答了梦中杯子问自己的话,我失去了一些自由,但也得到了一个方向,那个方向使自己凝聚,向上和成长。
关于以水为话题的范文2:水的温度小的时候我们总爱哭,哭了会有奶吃。
后来有句:会哭的娃娃有奶吃。
世界总是这样,有时候我们大喊大叫,有时候我们委屈的哭,无论是哭,还是叫,我们都只有一个主题思想:就是自己想要得到某种东西。
当得不到的时候会哭,会叫,会难过,会伤心的落泪。
可是,有没有人想过?其实自己想要得到的东西,并不是哭天喊地,发发神经,就可以得到的。
高考作文“水”有关话题的范文
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【导语】⼈们常说得作⽂者得天下,得作⽂者得⾼考,其实这话⼀点⼉也不夸张,作⽂在⾼考语⽂占分⾼达60,超过了整个语⽂总分的三分之⼀,因此⼤家不得引起重视,把握每⼀次写作⽂的机会。
下⾯©⽆忧考⽹要给⼤家分享的是⾼考作⽂“⽔”有关话题的范⽂,希望⼤家可以看看其他同学写的,再来和⾃⼰对⽐⼀下,找找差距,继续加油。
【篇⼀】⾼考作⽂“⽔”有关话题的范⽂ 我这⾥有⼀些数据。
⼈类的活动会使⼤量的⼯业、农业和⽣活废弃物排⼊⽔中,使⽔受到污染。
⽬前,全世界每年约有4200多亿⽴⽅⽶的污⽔排⼊江河湖海,污染了5.5万亿⽴⽅⽶的淡⽔,这相当于全球径流总量的14%以上。
1984年颁布的《中华⼈民共和国⽔污染防治法》中为“⽔污染”下了明确的定义,即⽔体因某种物质的介⼊,⽽导致其化学、物理、⽣物或者放射性等⽅⾯特征的改变,从⽽影响⽔的有效利⽤,危害⼈体健康或者破坏⽣态环境,造成⽔质恶化的现象称为⽔污染。
⽺城晚报上有具体报道。
《国家环境保护“九五”计划和2010年远景⽬标》要求,到2002年,全国要新增城市污⽔处理能⼒2000万吨/⽇。
集中处理率达25%。
据测算,仅处理⼚的配套管⽹投资将达850亿元,⾄2010年,城市集中污⽔处理率将达40%。
预计将新增城市污⽔处理⼚1000余座。
根据统计,中国有3.2亿农民没有饮⽤⽔;⼤约有1.9亿农民是喝受到污染的⽔。
此外,灌溉农⽥的⽔散发着恶臭,⽽且漂浮着⼀些污染的泡沫。
⽽这样条件下⽣产的⾷物,却登上了中国⼈的餐桌。
对于⽔的污染事件也很多。
2000年1⽉30⽇,罗马尼亚境内⼀处⾦矿污⽔沉淀池,因积⽔暴涨发⽣温漫坝,10多万升含有⼤量氰化物、铜和铅等重⾦属的污⽔冲泄到多瑙河⽀流蒂萨河,并顺流南下,迅速汇⼊多瑙河向下游扩散,造成河鱼⼤量死亡,河⽔不能饮⽤。
匈⽛利、南斯拉夫等国深受其害,国民经济和⼈民⽣活都遭受⼀定的影响,严重破坏了多瑙河流域的⽣态环境,并引发了国际诉讼。
1994年7⽉,淮河上游的河南境内突降暴⾬,颍上⽔库⽔位急骤上涨超过防洪警戒线,因此开闸泄洪将积蓄于上游⼀个冬春的2亿⽴⽅⽶⽔放了下来。
以水为话题的作文8篇
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You don't have that many viewers, don't be so tired.通用参考模板(页眉可删)以水为话题的作文8篇以水为话题的作文1水是生命之源,可人们早已把这点抛到了九霄云外,不节约用资源还不说,而且还污染水,要明白自然界的水是不能循环的。
我仿佛看到了人们哭天喊地的留水,但是时光不能倒流啊!我仿佛看到了儿童们在向家长说:“妈妈,我要水,给我水喝!”而家长们却无言以对,只好说:“宝宝乖,一会就给你拿水来!”看看吧,你们不为自己想想也要为后代着想吧,即使你们已经觉得已经活的差不多了,但是你们的后代还想走完这个完美的人生啊!如果当时你们能珍惜水的话,就不会落到这天这个地步,哪怕每一天珍惜一滴也好啊!如果每人每一天珍惜一滴水,一年中国人就能得到23400000000毫升水左右。
把这些水存起来,直到水变没时,小孩也不会嚎啕大哭了!水是宝贵的,是用金钱换不来的,让我们从此刻起,就珍惜每滴水。
能够用淘米的水来浇花;用洗脸的水洗脚;过期的牛奶能够用来洗脸……要记住:不要让水变成人类的眼泪!以水为话题的作文2每年夏天,外婆都打电话让妈妈带我回老家玩,妈妈都很高兴的答应了。
外婆家住在农村,虽然空气很好,但是每到七八月份就会缺水,外婆说:“水库没水了,天气太热了,又不下雨。
”于是一整天很热,但是却没有水洗澡,全身难受得要命。
煮饭烧菜都用很少的水。
如果要是可以的话,大家连额头的汗水都要喝了。
在家里我想用多少水就用多少,根本不用担心。
可是在很多地方都很缺水,地里的庄稼都枯萎了,河里的鱼都渴死了,如果我们在不节约用水,估计有一天人类也难以生存。
从现在开始,请节约用水!以水为话题的作文3水,无处不在,几乎随处可见。
可谁又想过它的意义呢?水,一种平常得不能再平常,普通得不能再普通的东西了。
可它对于人类、动物、植物是非常重要的。
没有了水,我们将无法生存。
水,一种无形的东西,它的无形令人感觉到了它的柔。
关于水的议论文800字 以水为话题的作文(5篇)
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关于水的议论文800字以水为话题的作文(5篇)珍惜生命之水水是生命的源泉,是地球上所有动物和生物赖以生存的无法替代的宝贵资源。
人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。
而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!!水的危机,已经向人类敲响了警钟!人们都说,地球是一个水球,因为地球表面有71%的面积被水覆盖。
在许多人看来水资源是取之不尽,用之不竭的。
但地球上的水虽然多,其中97.5%却属于咸水,只有2.5%的水才是淡水。
而且这2.5%中,70%被冻结在南北两极。
因此全球水资源只有不到1%可供人类使用。
目前我国可供利用的水量年约1。
1万亿立方米,而1980我国实际用水总量已达5075亿立方米,占可利用水资源的46%。
在我们学校的操场,有一排水龙头供学生使用。
每当体育课一下课,同学们便会争先恐后地到那儿洗手。
一次,我看见班里几个男生去那里洗手,他们把水龙头开得很大很大,水管里流出的水像瀑布一样一泄而下,他们用手捧了些水洗了洗脸,把水龙头胡乱拧了一下就随便离开了。
我连忙冲过去说:“请把水龙头关紧,要不这水就会白白流失的,多浪费呀!”谁知他们大声说:“你管得着吗?这又不是你家的水,用不着你掏钱,你心疼了?”我听了这话,火一下子便上来了,正想和他们吵架,却忽然想到了“以理服人”。
我耐下心来给他们讲:“全世界可以供人类使用的淡水只有不到1%,有很多地区经常发生旱灾,我从电视上看到那些地区的土地都干裂了,人们的生活用水严重不足,只好到几里远的地方挑水,所以水是很宝贵的。
”说得他们几个不好意思地底下了头。
浪费水的现象不止出现在学校里,社会上也类似的现象。
有一次,我和父母出去吃饭。
在饭店的洗手间里,我看到一个水龙头开得很大却没人管。
我问旁边的一位服务员阿姨:“阿姨,这水龙头怎么开得……”没等我说完,那位阿姨不耐烦地说道:“去,去,小孩子懂什么事?让它开着!又不是你付水费,走!”接下来,她就和别人说话去了,我好像听到这样一句话:“这个孩子真傻,水又不是供不上了,水用都用不完,干吗管这个!”那家饭店我记不清了,但那句刺耳的话一直在我心中回响,让我一辈子都不想去那家饭店了。
以水为话题的作文500字4篇_话题作文

以水为话题的作文500字4篇水是灵动的,水是奥妙的。
下面一起来欣赏关于“水”的文章,感受水的美妙吧。
以水为话题的作文500字1:水之美我喜欢大自然,喜欢看大自然中美丽的景色。
观察自然景物久了,终于我发现在这博大、精彩的世界中,只有水才是最美了。
水是一面镜子,映下了树林花草那万紫千红,色彩斑斓的身影。
你看,那飘下的树叶在空中飞舞,多像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。
正在吐艳的花朵,随风摇摆。
对着“镜子”微笑。
水是一块会流动的水晶窗帘,那雄伟、壮观的美景,又似一块剪不断的布。
这时我脑海中浮起了李白写的《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尽,疑是银河落九天。
”我发现,水蒸发成云朵的时是千变万化,时而是奔驰的“俊马”,时而是跪在地上撞着妈妈的奶头吃奶的“小羊羔”,有时还是一只在空中自由自在滑翔的老鹰,一眨眼功夫,它就变成一棵魁梧、高大的槐树。
当水在地上流的时候,又像一条银龙,它飞越高山,穿过石头。
假如石头不让它走,挡在中间,以为它会屈服时,聪明的水流也会从它的脚边绕过。
我知道,宝贵的水是生命的源泉,也是我们身上的白色血液。
植物缺少了水会干枯,人类缺少了水会死亡。
因此,我们要珍惜、爱护1 / 4水,不让水白白流失。
正是这一点一滴的水,换来了整个世界的盎然生机。
以水为话题的作文500字2:水之韵水,让我们有了宝贵的生命,可人们却恩将仇报,把垃圾、废品等都扔进了干净的水池、小溪,让我们不能喝到洁净的泉水。
只有在停水的时候,人们才会想到节约用水。
人们如果继续这样浪费水资源,那过不了多久,我们地球上的水将会全都用光,人们将泣不成声……我们应该节约用水,否则,最后的一滴水将是我们的眼泪。
我的节水小窍门是:早上洗脸的水盛起来还能用来冲厕所;淘米的水可用来洗拖把或再浇花;如果在洗澡,就不用再冲厕所了;最重要的一点,就是水龙头一定要记得随手关好。
现在,越来越多的人们“加入”了污染水资源,我们应该提醒他(她)们,让他(她)们从污染环境、污染水中走出来。
以水为话题的作文800字3篇
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以水为话题的作文800字以水为话题的作文800字3篇引导语:大家都经常看到作文的身影吧,尤其是话题作文,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。
写这类作文需要注意哪些事项呢?以下是小编整理的以水为话题的作文800字,希望对大家有所帮助。
以水为话题的作文800字篇1水在我们的生活中,无时无刻需要着水,洗脸,刷牙,洗衣服……无时无刻需要着水资源,世界上有70亿的人口,人们每天都要用水,谁从哪里来,又到哪里去呢?地球表面的72%被海水覆盖,但是淡水资源仅占所有水资源的0。
75%,有近70%的淡水固定在南极与格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。
地球上只有不到1%的淡水或约0。
007%的水可被人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。
这样而来,中国是一个极其缺水的国家。
然而,我们国家还面临着水污染的问题!在我国的七大江河水系都受到不同的污染!由于工业废水的肆意排放,导致80%以上的地表水、地下水被污染。
目前我国城市供水以地表水或地下水为主,或者两种水源混合使用,而我国一些地区长期透支地下水,导致出现区域地下水位下降,最终形成区域地下水位的降落漏斗。
目前全国已形成区域地下水降落漏斗100多个,面积达15万平方千米,有的城市形成了几百平方公里的大漏斗,使海水倒灌十公里!据统计,全国660座城市中,有440座城市缺水,三分之二的城市还供水不足。
全国城市缺水量为60亿左右,在湖南,江西……那些缺水的地区,一条条数以万计的裂痕把大地千刀万剐,还有逐渐减少的水源与湖泊,如果我们如今不采取措施,我么都会是历史的罪人!看着如此惊人的数目,与极其吓人的现状。
心里不停的冒着冷汗。
想想我平时洗澡时间那么长,水龙头一直都没关紧,顿时脸上有些晕红。
我一定从现在做起,节约用水。
可是即使我一人节约用水起不了太大的作用,我应该将节约用水推广学校,街区,小区,使人人做起节约用水的职责!如今国家已采取了措施,水龙头已全部换成节水型水龙头。
以水为话题的作文800字议论文优秀5篇
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以水为话题的作文800字议论文优秀5篇关于水的议论文篇一古人说“智者乐水”,我不敢以“智者”自居,在我眼中我与水好似在冥冥之中,有一种割不断的情缘吧!古人有诗云“水心如镜面,千里无纤毫”,这句话写出了水的平静,可人与自然又何尝不是相通的呢?读着此句,不由觉得水是人类之师。
它教人心静,将原来澎湃的心情安抚平静下来,在心静如止水时,才能抛开牵挂、杂念,用一颗如镜的心去对待一切事物。
也许人生会有波澜与大风大浪,但只需用平静如水的心去对待,一切都会化为小事。
——水,可谓人的心情之师。
至秦朝,面对无情的逐客令,丞相李斯在《谏逐客书》中写道:“河海不择细流,故能就其深”。
水,告诉我们要有广阔的胸怀。
它也是这样:既接纳平凡的泥沙,又接纳江河细流;既接纳五彩缤纷的珊瑚,又接纳毫不起眼的水草;既接纳美丽多姿的鱼儿,又接纳难以看见的浮游生物……水,无所嫌弃,平等对待。
它厚德载物,一视同仁,有一颗宽容的心,这才成就了它宽广无限——水,可谓人的智慧之师。
在春秋时代,老子曾说过“上善若水,水利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”。
此句写出了水的品性,它绵绵密密,微则无声,巨则汹涌,与人无争,容纳万物。
它滋养万物,使万物得到它的利益,又不与万物发生矛盾、冲突。
人生之道莫过如此,乐善好施不图回报,淡泊明志谦如水,至柔中能至刚至净,又有能容、能大的胸襟与气度,这才是水真正教与我们的——水,可为人的博学之师。
李清照还写道“花自飘零水自流”。
是啊,水自流,试问,千百年来,谁说得清,有多少文人墨客立于江边,写下千古名句。
可水只是默默向前,默默承受着,你赞它也好,辱骂它也罢,只是静静流淌,不喜不怒,静看斗转星移朝代变替。
放眼望去,古时多少英雄,而今安在?只有水,永远流淌于天地之间,卓尔不群,一身正气——水,还是人的稳重之师。
和水相比,人是何等渺小!见水思人,以水为师,在与水的对话与交流中,我眼中的水可谓人的心情之师,人的智慧之师,人的博学之师,人的稳重之师,愿自己生命如水。
以水为话题的作文(通用15篇)
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Talents are the most profitable commodity, and companies that can manage talents are the ultimate winners.精品模板助您成功!(页眉可删)以水为话题的作文(通用15篇)以水为话题的作文1水是人类生命的源泉。
这句话在生活中随处可听见,但有多少人更够做到节约用水呢?然而,在那一天,我和小付、小李来到青城山的一个小溪边,看见了水的美。
前不久,我和小付、小李来到青城山的小溪边,我们立即被小溪的潺潺细流给吸引住了,我们冲到小溪边,站在小溪中的大石头上,捡起小石头,堵在水道上。
小溪哗啦啦的水流声使我们情绪更加愉快了,我们的脚踩在水中,个性凉爽,手在水中来回拿小石子儿,水轻轻的抚摸着我们的手,似乎在说:“大自然是多么的美啊!”“啊!螃,螃蟹!”小李尖叫了起来。
我和小付急忙凑过去看,小螃蟹在水中自由的走来走去,不时的还吐了吐泡泡。
它用它小小的钳子在水中划,活像一个划船小能手在划船。
许多的细沙在我们脚下,小螃蟹吐了吐泡泡,似乎再说:“水可真美呀!祝你们玩得开心。
”小螃蟹游走了。
我们开始了用石头堆砌一个堡垒,不一会儿,在一个大水道上,一个堡垒完成了。
清澈见底的水从堡垒上流下,构成了一个小小的瀑布,“哗哗哗——”瀑布的声音可真雄伟,虽然这是一个小瀑布,但是是壮观的前夕。
水,如一个跳跃的精灵,用它那欢快的气息来汇聚彼此的心灵,它流动着,宛如一个娇羞的少女,抚摸这自己的脸颊,向这个世界展示着她的温柔、微笑、落落大方,超凡、脱俗,犹如水汇聚成海洋般,心胸宽广、无悔执着!以水为话题的作文2我的名字叫水,由两个氢原子和一个氧原子组成,是人类不可缺少的朋友。
在地球上的每一个地方都有我的足迹。
我,能给人们带给好处,也能带来灾难。
如果,你能掌握我的脾气,我会很好的向你们很好的服务,和睦相处。
比如,我能聚集江河为人类发电,也能为农民灌溉农田也能运载海船、货轮以及调剂世界物品。
以水为话题的作文4篇_话题作文
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以水为话题的作文4篇水是生命之源,假如没有了水会怎样呢?生命离不开水,保护水、爱护水是我们的共同职责,一起来欣赏关于“水”的文章吧。
以水为话题的作文1:水——生命之源在所有的星球中,我们的地球母亲是最美丽的一颗星球,它被大量的海、洋所覆盖,如果把它缩小,地球就像一颗蓝色的宝石。
其实海洋就是一种我们非常熟悉的物质——水。
水是我们生活中必不可少的自然资源之一,可是,世界上许多地方已经用不到干净的水了,甚至用不到水。
更严重的是:在不久的将来,如果我们再不爱护我们身边的资源,我们也就会像有些地方一样缺少水,那时候,我们的地球母亲就会失去它原有的光泽,变得黯然无光。
其实,地球上的水并非都可以被我们人类所利用。
比如海水,它又咸又苦,不能供人类所饮用。
虽然水资源占地球的70%,但是只有0.26%的水是我们能够真正利用的,可是,全球70亿人一起用那么一点水,后果是可想而知的!现在人类建立的工厂所排放的污水全部排进了河水里,使河水中的鱼儿。
虾等等的生命遭到威胁,也使河水大量的滋生寄生虫。
比如我家乡的安阳河。
万金河,听老师说,原本这两条河是清澈见底的,可是,现在河面上却浮着一层黑乎乎的不知名的物质,甚至有些河道1 / 6还露出了生长着杂草的淤泥,还有些河道……我们的生活离不开水,水是我们的生命之源,没有了水,地球上的生物将不会存在,人类也将不会存在,因为各类生命都需要水,所以,保护水资源,从我做起!以水为话题的作文2:鱼和水的对话一年前,这里的水很清,很凉。
鱼儿高兴的在水里游来游去,跳着属于它的舞蹈。
鱼:水啊!能告诉我你最大的幸福是什么吗?水:我最大的幸福就是,看着你们健康的成长,看着你们欢快的玩耍。
鱼:你真善良!我最大的幸福就是能依偎在你的怀里,呼吸着新鲜的空气,听鸟儿的高歌!水:希望,一切都像现在一样美好,永远也不要变。
鱼:会的!对了,你能看到我的眼泪吗?水:当然可以。
鱼儿(惊讶的看着它):怎么会呢?我在水里呀!水笑着:我能感觉到你的泪,因为,你在我心里。
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以水为话题写作文_话题作文以水为话题写作文学生习作一:【螃蟹的”眼泪”】从前,在一片大海里,生活着许多小动物。
当然,一大群螃蟹也生活在这里。
这群螃蟹和许多小动物一样,每天生活的无忧无虑。
也不晓得从什么时候开始,这群螃蟹变成了另外的样子。
他们乱扔垃圾,家门口的垃圾堆成了小山。
他们往海水里扔脏东西,什么没喝完的饮料、写满字的烂纸片等等,全部扔进了海水里。
附近的邻居都来劝说,赶紧收拾收拾门口的垃圾吧,不敢往海里扔东西了。
浪费食物和乱扔垃圾是不对的。
可他们不理会,满不在乎的说:”海水那么多,怎么会因为这一点点就变臭了呢?”邻居们摇摇头走开了。
又过了好几年,螃蟹家门口的水因为乱扔垃圾,早变得臭烘烘的了。
他们喝水,他们洗衣,他们做饭,已经没有干净的水可以用了。
家门前的水干涸了,小螃蟹们流下了悔恨的眼泪。
【点评】这个故事写得是有点意思的,立意很好,让人读了以后不免有些感动。
我们是应该教育孩子有这样大的格局的,从小处做起,大事也就不难了。
学生习作二:【渔夫和水】从前,有一个渔夫,他家里很穷。
他家的房子是用稻草盖的,家里的东西没几件是新的。
他家里养了条金鱼,一天他来到了水池旁,要给金鱼换水。
突然,水中的一条金鱼说话了:”渔夫渔夫,你说一个愿望,我可以帮你实现。
”渔夫说:”可我想要的东西太多了。
”金鱼说::”没关系的,你经常来给我换水,每来一次我都满足你一个愿望。
”就这样,每次渔夫来到这里,金鱼都会帮他实现有一个愿望。
渔夫每次都来,可水换的越来越不新鲜了。
有一回竟然用淘米水倒进了金鱼池子里。
直到有一天,他来到这里,发现金鱼不见了。
空空的水池张大嘴说:”金鱼们走了,他们去找干净的水去了。
”渔夫听了非常后悔,心想:”要是当初认真给他们换水,也不会有现在的结果了。
”【点评】孩子写得很好,我从这个故事里读出来一些其他的意义。
其实,我们的海洋就像一个大鱼缸,我们就是那渔夫。
如果我们能少一些往鱼缸里倒”淘米水”,我们的生活会更美好。
学生习作三:【水龙和田鼠】一天中午,水龙在水面休息。
田鼠过来说:”水龙大哥,你挪挪地方吧,我要在这里喝水。
”水龙大发雷霆:”这一片大海都是我的,我想在哪里睡觉就在哪里睡觉,你管不着!”田鼠没办法,只好悄悄的回家了。
第二天凌晨的时候,田鼠早早的就去打水。
他看到水龙家门口挂着写有字的牌子:我不在家。
于是,田鼠接了满满一大桶水,高高兴兴的回去了。
下午,水龙回来了。
他发现家门口的水变少了,气得直跺脚。
他又把不在家的牌子挂出来,但是偷偷的躲在了暗处。
这次,他看到了田鼠在用桶接水。
水龙可不像这样,心里坏坏的想:”一定要让田鼠付出代价!”他找来其他伙伴,打算用水把田鼠家淹掉。
大水来了,田鼠洞里灌满了水,田鼠的儿女们都死了。
水龙浮在水面上大笑起来。
突然,一个浪头过来,把水龙一下子拍进了水里,再也找不见了。
【点评】孩子是富于幻想的,我们不能去刻意要求他们,他们有自己的世界。
他们在自己的世界里玩耍,我们默默地看着,不让他们迷失方向就可以了。
学生习作四:【滴水成冰】有一天,我把一杯水放到了冰箱里。
冻了1小时,2小时,8小时,12小时……第二天,我打开冰箱。
发现水杯里的水全冻住了。
水被冻成了大冰块。
既然这样,那我可以自己做冰棍喽。
我找了一个杯子,然后往里面加了酸奶,我要做一个酸奶冰棍。
结果一不小心,酸奶倒得满地都是。
没办法,我只好拖地了。
不过,杯子里终于灌满酸奶了。
我把它小心的放进冰箱里。
心想着,明天就可以吃冰棍了。
第二天,果然酸奶被冻成了冰棍。
我吃到了自己做的酸奶冰棍。
【点评】这篇文章初衷是好的,孩子原本打算做一个酸奶冰棍。
但是酸奶洒了,他心里也很内疚,自己还拖了地。
一切的努力,只是为了验证一下是否能做一根好吃的冰棍。
多鼓励孩子吧,这样他心里才会满是阳光。
学生习作五:【我来说说节约用水】我们地球上可以喝的水慢慢的在减少,因为人类污染水,浪费水资源。
如果一直这样下去的话,地球上将没有可以饮用的水。
水就是我们的生命。
渴的时候,我们非常需要它;不渴的时候,难道我们就可以浪费吗?不是的,我们应该不要浪费水,要节约每一滴水。
水是我们每个人的,同时也是大家的。
大家喝到的水,是地球母亲给予我们的。
我们应该保护水资源,不能浪费一滴水。
珍惜水,珍惜地球母亲给我们的水。
【点评】这更像一份倡议书,孩子。
我相信你的内心是清楚的,有这样一份心,比什么都重要。
远胜于万千文字,相信未来会好的。
加油!-END-以梦想为话题的作文2000字梦想的色彩太阳轻轻用手画出朝霞的身影,绯红中,渐变的色彩惟妙惟肖。
漫山遍野的绿色涂满了房屋、树林,爬山虎安静地依偎在洁白的墙壁上。
我穿着绿色的印花小裙,奔跑在小径中,任凭风叨挠着发丝……油然而生的惊叹,化为一阵阵的激动与好奇。
一股热流席卷而来,俄罗斯馆的奇特的想象,让我在赞叹中构想未来的颜色——这里的一切,让我在激动中忘却了时间,“绿色中的世界,世界中的绿色”已融为一体,那种颜色已不再刺眼,那种词句虽然没有华丽的字符,但是却令人感到舒心,这,不就是我们憧憬的生活与理想吗?嫩翠欲滴的小草在风中自由舞蹈。
远处,郁郁葱葱的树木下怒放的花朵灿烂娇艳,它们含蓄又热情,楚楚动人的模样让人心旷神怡。
藏在绿叶中的汽车与眼前的景色构成立体的画卷——有林中的清新,溪水中的自然。
在浪漫的灯光下,眼神柔和了,这一刻,似乎都返璞归真了……漫步在这种小径上,只有时间从手中轻轻滑过,心中驻足痴望的只有奔放的花朵和绿色的萦绕。
我在梦想中自由穿梭——漫步在绿树成荫的小径上,碧空、朝阳在这刻嬉戏谈笑。
没有生活的快节奏,只有大自然的气息与激情。
绿树用宽厚舒心的双臂拥抱着大地,野花毫无顾忌地生长,一切都是那么自然,那么和谐。
和蔼的老太太,脸上有力的皱纹已盖过年龄的界限,她笑呵呵地迎接坐着太阳能车的儿子回家,家在绿的院落中,石桌上已放好了院中桂花做成的桂花糕。
一家人品尝着自然赐予的美味佳肴,倾听着鸟儿关于绿的啼叫,享受着天伦之乐。
当太阳挂在天空,繁华的都市不再有喧嚣的场面,一切都定格成为了宁静。
道路旁,阳光洒落在叶子中,透出缕缕金灿灿的光束,环保机器人在马不停蹄的工作,太阳能汽车在高速奔驰。
夕阳西下,放学的孩子结伴回家,是什么让孩子们驻足?一些废弃的纸片,那群孩子毫不犹豫地弯腰捡起来扔进了垃圾桶。
这时,孩子们俏皮的脸上露出了绿色的微笑。
纯洁,可爱,重临心头。
夕阳的倒影多么柔美,夕阳下的孩子多么阳光,画一般的倒影带着一丝亮光,看着她们从近到远变成缩影……那稚嫩的背影化作绿的写实,烙印在绿色的墙板上。
月,温和柔美,银黄色的身影洒落在树丛中的松鼠上,松鼠漂亮的脸孔衬托着帽缨形的大尾巴,欢快地在树丛中跳跃。
在柔和的白色风能灯下,人们谈笑风生,笑声与绿色完美结合。
——一瞬间,逃离了旧城市,在新生活中享受自然。
汽车已成为过去,太多的太阳能车成为梦的行驶工具。
清晨,薄雾拥着大地,风中含着露珠,鸟群在露水中呜叫,唤起的不只是薄雾中的缕缕金黄,也意味着另一个梦的开始——爬山虎还是那么绿,空气中的风还是那么顽皮。
梦想中我奔跑着,呼啸的风在耳边掠过,带着对未来的憧憬触碰着明天的朝阳。
这种梦想,是虚幻中的真实,是真实中的虚幻。
我梦想的色彩永远是心中难以言表的精神、智慧和追求。
【点评】作者的想象在梦想中自由穿梭,表现了对生活、对自然的无限热爱和一种“难以言表的精神、智慧和追求”。
以珍惜为话题的作文800字广东省深圳市新湖中学何晓琳我站在沙丘上,迎着烈烈的风。
对面,是故乡的山,山上老树的秃枝直刺灰蓝的天际,自山膝上淌下的溪流也几近干涸。
我长叹一声。
有个颤抖的声音自我身后突兀地响起:“娃,外面冷,快回屋。
”我一扭头,看见一个瘦弱的、驼背的“小矮人”,一顶破旧的毛线帽像小山似的压在她头上,下面露出层层白发。
我一个箭步冲上前去,急忙扶住她,轻声说:“您怎么出来了?快回床上躺着,病还没好呢。
”她咧开干裂的嘴唇,“会好的。
会好的。
”(话题作文)手中的拐杖也跟着颤动起来。
我搀着她进屋,让她躺在床上,去倒了杯温热的水,一面递给她,一面给她盖上被子。
我坐在床边,望着她出神:那个健步如飞、身板硬朗的奶奶呢?那个带着我到处嬉耍的奶奶呢?怎么成了这般模样?杯中暖气蒸腾,我的神思回到了童年。
奶奶抱着我,对着小山摇啊摇,她迫不及待地要让她刚学说话的孙女认识故乡。
“山——”她拉长了声音念道。
“三——”我学着她的口形,小小的眼睛里却满是迷惑。
她看着我,若有所思,突然一把抱起我,走到对面的山脚下。
奶奶拉起我的小手,轻轻按在山壁上,再念:“山——”“山——”我咯咯地笑起来。
她的眼中满是欣喜,赶紧让我摸摸树干:“树—一”“处—”“树——”……不知不觉间,我已在她怀中安然熟睡。
一阵拨浪鼓声将我唤醒。
一睁眼,是奶奶含笑的面容。
我立马坐起来,大声地说:“我要出去玩!”此时我已经是个爱蹦的小家伙了。
奶奶赶忙说:“外面太冷了。
”“不嘛不嘛,我就要去!”她总是有办法让我这只小猴子安静下来,“这样吧,奶奶给你讲个故事。
”“是什么?”“虎外婆的故事。
”她开始讲了,轻抚我的脸:“从前啊,有一只大老虎……”而我也认真地倾听,在她深情的叙述中,轻轻地靠着她微笑。
可是现在坐在我面前的奶奶,已经不能再抱起我高高地旋转了。
她对我倾尽了心血,她看着我一点点成长,而她却一点点变老。
我蓦然醒悟:我的奶奶小心地呵护着我,而我呢,将她气得头发花白。
她对我的珍惜,是我穷尽一生也不能付清的。
我想我所能做的,也只有从现在开始珍惜她。
奶奶像个小孩子似的看着我:“我困了。
”我轻拥她入怀,缓缓地摇,哼着她哼过的歌谣:“哦……哦……宝贝睡吧……我在这里别怕……老虎不会来的……两行热泪滴在她安详的脸上。
(指导教师刘卫英)以书包为话题的作文书包减肥梦黑龙江省富裕县繁荣乡永进学校三年一班张静从一年级到现在,我已用了三个书包。
不是我不爱护书包,实在是书包太沉了,坠坏了。
想起每天上学放学时那疲惫不堪的情景,总希望有什么办法能让书包轻点。
那天晚上,我躺在床上听着电视里无聊的广告,迷迷糊糊进入了梦乡……早晨,我又背起那沉重的书包上学去了,走了不一会儿,肩膀被压得又酸又疼。
我又活动了一下肩头,觉得轻了许多。
一进校门,我觉得书包变得更轻了,打开一看,原来的东西全没有了,却有一瓶电视台天天做广告的“减肥丸”。
难道“减肥丸”也能使书包减肥吗?可那书包里的东西减到哪儿去了呢?我害怕极了,赶紧跑到座位旁,把书包往抽屉里一塞,准备回去找书和文具盒。
奇怪!书和文具盒已经整整齐齐地摆在里面了。
这是怎么回事呢?再看看其他同学,也似乎和以往不同,一个个显得既轻松又愉快。
我正高叫“奇怪”,“叮铃铃”的闹钟把我惊醒,啊!原来在做梦。
看着依然鼓鼓囊囊的书包,我失望极了。
我盼望有一天,我的书包能真的轻点、小点。
指导教师:刘松明。