吉林省延边州2019届高三复习质量检测语文试题
吉林省延边州2019届高三语文2月复习质量检测试题
延边州2019年高考复习质量检测语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.本试卷共四大题22小题,共8页,总分150分。
答题时间150分钟。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
“忠”价值观在《诗经》中的体现在几千年的发展中,“忠”的观念往往被单一地认为是臣子向君主尽忠。
然而,当我们从历史的源头、文化的源头去看待“忠”时,便可以发现“忠”价值观更广泛的意义。
“忠”这一价值观具有双向性,既指向臣子,又指向君主。
《诗经》中人民对君臣就有着这种要求。
《诗经》中有不少要求君主之忠的诗,大致可分为三类:第一类以平民百姓的口吻,通过描写底层人民的困苦生活控诉统治者;第二类是直接描写统治者的行为讽刺统治者骄奢淫逸、听信谗言的刺诗;第三类是歌颂君主的颂诗。
第一类诗有《魏风》中的《伐檀》《硕鼠》、《唐风·鸨羽》等,直接反映统治阶级的剥削压迫,讽刺统治者没有忠于民,使国家之根基——百姓的生活风雨飘摇,自然也就置国家于不利之地,既违背了利民之忠,也违背了卫国之忠。
第二类则从伦理道德层面评价君主,例如君主生活上的腐败、荒淫等。
《鄘风·墙有茨》揭露卫国宫廷生活腐朽糜烂,《邶风·新台》讽刺卫宣公子妻父占,《郑风·南山》讽刺襄公淫妹等等,我们很难相信一个私生活紊乱、伦理道德沦丧的人能公允地统治一个国家。
第二类与第一类一样都是体现了君主违背利国利民之忠,一样都是从批判昏君的角度探寻“忠”的涵义。
第三类主要集中在《大雅》中,如《文王》《绵》《棫朴》等歌颂文王功绩的篇章,从正面歌颂明君。
从这类诗歌中,可总结出明君的共同之处:励精图治,开创基业。
贤明的君主要想遵循“忠”这一伦理,既要在政治上有建树,忠于民忠于国,又要修身养性,忠于人伦道德。
《诗经》中关于臣子向君向国尽忠的内容,大致可分为三类:第一类是不得重用的贤士对于国家处于危亡之际,而不能实现自身价值所发出的愤慨之声;第二类是贤臣的谏言;第三类是臣民不明的人针对统治者无所作为、骄奢淫逸而作诗讽刺,这一类在前文“君主之忠”中已提及,在此不再赘述。
2019届吉林省延边州高三复习质量检测(2月)语文参考答案
2019届吉林省延边州高三复习质量检测(2月)语文参考答案一、(一)1.D.“不仅……而且”是递进关系。
逻辑错误。
原文“贤明的君主要想遵循‘忠’这一伦理,既要在政治上有建树,忠于民忠于国,又要修身养性,忠于人伦道德”是并列关系。
2.B(“由主到次”说法错误。
论证这两个方面时,采取的是并列论证方式,没有主次之分。
)C.(A项,“一直以来”“就”说法太绝对。
原文“在几千年的发展中”“《诗经》中人民对君臣就有着这种要求。
”B项,“贤臣表达‘位卑不敢忘忧国’的爱国情怀”的说法不正确,张冠李戴。
原文表述为“这位贤臣让我们领悟到了‘位卑不敢忘忧国’的爱国情怀”;D项,“虽然只有两章,却胜过千言万语”曲解文意,原文是说“纵然有千言万语,……”)(二)4.D (主人公指老头子和两个小子。
“老头子周密策划制造”不够准确。
是不是由老头子策划的盗案,于文无据。
)5.①交代故事发生的背景,(1分)暗示情节:“人头极杂,邪事横生”,暗示故事没有看到的那么简单,后面可能有意想不到的事情发生;(1分)②为下文埋下伏笔:写青年男女刚刚搬来,“邻居也不知他们姓甚名谁”,为下文邻居们袖手旁观埋下了伏笔;“大门外两边墙垛子上还贴了一双红喜字”,为事过三天盗贼上门抢劫埋下了伏笔。
(答出一处即可得2分)(答出“伏笔”而没有具体分析给1分)③开篇营造了一派新婚的喜庆气象,“新床新柜,红壶绿盆,漂漂亮亮装满一屋”与后文家中被盗贼抢劫,锁毁杯碎,财物尽失的狼藉形成对比,突出盗贼的凶悍,他们行径的可恶。
(2分)(答出对比手法给1分)6.①“那老头子怒火正旺,人像过年放的火炮,一个劲儿往上蹿,谁拦他,他准和谁玩命”,运用比喻手法刻画人物,表现出老头子的怒不可遏,“过年放的火炮”这一喻体形象生动,贴近生活。
(分析“小腿肚子赛两个铁球”,运用比喻对人物进行刻画,突出人物的外貌特征,使人物如在目前,“两个铁球”这一喻体形象生动,贴近生活,也可给分。
)②“从小疼你抱你喂你宠你”“我就叫你享福享福享福”,运用排比、词语的重复叠加,对人物进行语言描写,形象可感,表现出人物的气愤之情,写出了老头子的狡诈,使得听其语言便可想见人物说话时的神态。
吉林省延边州2019届高三3月复习质量检测语文试题(含答案)
延边州2019届高三高考复习质量检测语文一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成各题。
“忠”价值观在《诗经》中的体现在几千年的发展中,“忠”的观念往往被单一地认为是臣子向君主尽忠。
然而,当我们从历史的源头、文化的源头去看待“忠”时,便可以发现“忠”价值观更广泛的意义。
“忠”这一价值观具有双向性,既指向臣子,又指向君主。
《诗经》中人民对君臣就有着这种要求。
《诗经》中有不少要求君主之忠的诗,大致可分为三类:第一类以平民百姓的口吻,通过描写底层人民的困苦生活控诉统治者;第二类是直接描写统治者的行为讽刺统治者骄奢淫逸、听信谗言的刺诗;第三类是歌颂君主的颂诗。
第一类诗有《魏风》中的《伐檀》《硕鼠》、《唐风·鸨羽》等,直接反映统治阶级的剥削压迫,讽刺统治者没有忠于民,使国家之根基——百姓的生活风雨飘摇,自然也就置国家于不利之地,既违背了利民之忠,也违背了卫国之忠。
第二类则从伦理道德层面评价君主,例如君主生活上的腐败、荒淫等。
《鄘风·墙有茨》揭露卫国宫廷生活腐朽糜烂,《邶风·新台》讽刺卫宣公子妻父占,《郑风·南山》讽刺襄公淫妹等等,我们很难相信一个私生活紊乱、伦理道德沦丧的人能公允地统治一个国家。
第二类与第一类一样都是体现了君主违背利国利民之忠,一样都是从批判昏君的角度探寻“忠”的涵义。
第三类主要集中在《大雅》中,如《文王》《绵》《棫朴》等歌颂文王功绩的篇章,从正面歌颂明君。
从这类诗歌中,可总结出明君的共同之处:励精图治,开创基业。
贤明的君主要想遵循“忠”这一伦理,既要在政治上有建树,忠于民忠于国,又要修身养性,忠于人伦道德。
《诗经》中关于臣子向君向国尽忠的内容,大致可分为三类:第一类是不得重用的贤士对于国家处于危亡之际,而不能实现自身价值所发出的愤慨之声;第二类是贤臣的谏言;第三类是臣民不明的人针对统治者无所作为、骄奢淫逸而作诗讽刺,这一类在前文“君主之忠”中已提及,在此不再赘述。
延边朝鲜族自治州高三语文一模试卷
延边朝鲜族自治州高三语文一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共2题;共30分)1. (16分) (2019高二上·大港期中) 阅读下面的文字,完成下列小题。
①近年来,传统文化借助各种媒介、载体,得到了深入挖掘和创造性转化、创新性发展,涌现出《汉字英雄》《中国诗词大会》《朗读者》《见字如面》等以中国传统文化元素为核心的原创文化类节目,形成了一股“传统文化热”的潮流。
文化类节目的创新兴起,是对文化类节目低俗化、轻浮娱乐化倾向的剥离和反拨,对集体无意识和民族情感的唤醒,实现了思想性与观赏性的张力平衡。
②然而,传统文化类节目在高歌猛进的同时,也不同程度地出现了疲态,其主要表现是对传统文化发掘提升不够,内容雷同老套,形式单一,受众流失严重,收视率下滑。
要改变目前文化类节目的疲态,必须持续推进节目内容形式创新,以丰富多样的内容翻新和源源不断的形式出新,满足人们文化生活的需求,主动赢得现众,积极传播优秀传统文化,推动文化创新,从而不断增强我们的文化自信。
③传统文化是一个厚重、芜杂、多元的体系,包含着林林总总的内容,既有诘屈聱牙的文化知识也有通俗易懂的人文道理;既有精华,也有糟粕。
这就需要我们全面了解传统文化,从中发掘出最能体现传统文化核心价值、最能引起观众兴趣、能与现实生活融合的部分,进一步提炼提升蕴合在其中的真善美,作为节目表现的题材和主题。
④传统文化具有民族性、稳定性、历史性等特点,而电视传播的特点是大众化、娱乐化,观众看电视的主要目的是娱乐放松而不是接受教育教化。
创新文化类节目,必须将传统文化的相关内容与大众化、娱乐化有机结合起来,既有传统文化的内核,又有娱乐化的载体形式,还要做好面向大众的通俗化工作。
⑤艺术表达的核心是人,是人性人情,是对人内心世界的艺术观照。
《朗读者》《见宇如面》两档节目,就是通过最简单的朗读和读信的方式,唤醒人们内心深处隐藏已久的精神诉求和情感表达,引发观众的强烈共鸣。
吉林省延边州2019届高三下学期高考仿真考试语文试题(含答案)
吉林省延边州2019届高三下学期高考仿真考试语文试题考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150分。
考试时间150分钟。
2.请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:高考全部范围。
第Ⅰ卷一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
史上三次大规模人口南迁对南方地区的影响及其意义刘铮魏晋南北朝时期,中原人民为避战乱开始了中国历史上的第一次人口南迁的历程,北方人民的南迁为南方农业生产增加了大批劳动力,特别是带来了先进的生产技术和生产工具,他们同南方的汉族人民及山越等少数人民共同兴修水利,开垦出大片良田,水稻栽培技术有所提高,小麦开始推广,牛耕得到普及。
隋唐五代这一时期,南方经济继续发展,“安史之乱”后伴随着第二次人口南迁,南方农业、手工业、商业、对外贸易都呈现出前所未有的发展势头,史称“天下大计,仰于东南”。
两宋时期,南方经济呈现出繁荣的景象,在“靖康之乱”后,随着第三次的人口南迁的高峰出现,南方的粮食产量、农业技术、手工业技术与规模、商业贸易、城镇数量都超过了北方,江浙一带已经成为全国粮仓地带和最大的纺织中心和商业中心,同时经济重心南移的历史进程也终于完成。
北方人口南迁者绝大多数为劳动人民,他们来自封建经济文化高度发达的黄河流域,拥有比较先进的生产技术和丰富的劳动经验。
从《吕氏春秋》、《四民月令》等文献资料中可以清楚看到,自战国秦汉至两宋时期,黄河流域的生产技术水平已经达到相当的高度。
相比之下,同一时期的长江中下游平原及以南地区则要落后得多,北方人口南迁将黄河流域的先进生产技术与工具带到长江流域,必然推动这一地区的农业与手工业生产。
有些南方地区开始实行区种法,并开始采取轮作复种制。
这些进步虽不能完全归功于北方移民,但是北方移民所起的突出作用,是应该得到充分肯定的。
北方人口的大量南迁给南方地区带来了大量的劳动力。
2019届吉林省延边州高三复习质量检测(2月)语文试卷及答案
2019届延边州高三复习质量检测(2月)
语文试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.本试卷共四大题22小题,共8页,总分150分。
答题时间150分钟。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
“忠”价值观在《诗经》中的体现
在几千年的发展中,“忠”的观念往往被单一地认为是臣子向君主尽忠。
然而,当我们从历史的源头、文化的源头去看待“忠”时,便可以发现“忠”价值观更广泛的意义。
“忠”这一价值观具有双向性,既指向臣子,又指向君主。
《诗经》中人民对君臣就有着这种要求。
《诗经》中有不少要求君主之忠的诗,大致可分为三类:第一类以平民百姓的口吻,通过描写底层人民的困苦生活控诉统治者;第二类是直接描写统治者的行为讽刺统治者骄奢淫逸、听信谗言的刺诗;第三类是歌颂君主的颂诗。
第一类诗有《魏风》中的《伐檀》《硕鼠》、《唐风·鸨羽》等,直接反映统治阶级的剥削压迫,讽刺统治者没有忠于民,使国家之根基——百姓的生活风雨飘摇,自然也就置国家
语文试卷第1页(共8页)。
2019年2月吉林省延边州2019届高三下学期高考复习质量检测语文试题(解析版)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是
A.“忠”这一价值观具有双向性,既指向臣子,臣子要向君向国尽忠;又指向君主,君主要忠于民忠于国,忠于人伦道德。
B.《新台》《棫朴》虽然都表现了君主之忠,但前者和后者探寻“忠”的涵义的角度不同。
C.《诗经》中关于体现君与臣“忠”的篇章大致都可分为三类,其中有相重叠的内容。
《诗经》中关于臣子向君向国尽忠的内容,大致可分为三类:第一类是不得重用的贤士对于国家处于危亡之际,而不能实现自身价值所发出的愤慨之声;第二类是贤臣的谏言;第三类是臣民不明的人针对统治者无所作为、骄奢淫逸而作诗讽刺,这一类在前文“君主之忠”中已提及,在此不再赘述。《邶风·柏舟》是卫国贤臣忧谗悯乱之诗,顷公在位期间,政治混乱,小人当权,卫国贤臣目睹国势衰败,心存危亡之虑,于是作此诗以抒泄满腔的幽愤。这位贤臣让我们领悟到了“位卑不敢忘忧国”的爱国情怀,他的忠心已超越了对自身价值不得实现的苦闷,上升到了与国同哀的高度。《邶风·式微》《陈风·墓门》等作品都或多或少地体现了臣子进谏的行为。《式微》是黎国臣子劝黎侯归国之诗,全诗只有两章,“式微式微,胡不归?”读来可想象出臣子心中压抑着痛苦,纵然有千言万语,却只能无力地问君主,国势如此衰微,为什么还不回归故国呢?若不是对君主还抱有希望,若不是那颗赤诚的效忠之心,大概是无法发出如此满含忧虑的诤言吧!
《诗经》中有不少要求君主之忠的诗,大致可分为三类:第一类以平民百姓的口吻,通过描写底层人民的困苦生活控诉统治者;第二类是直接描写统治者的行为讽刺统治者骄奢淫逸、听信谗言的刺诗;第三类是歌颂君主的颂诗。第一类诗有《魏风》中的《伐檀》《硕鼠》、《唐风·鸨羽》等,直接反映统治阶级的剥削压迫,讽刺统治者没有忠于民,使国家之根基——百姓的生活风雨飘摇,自然也就置国家于不利之地,既违背了利民之忠,也违背了卫国之忠。第二类则从伦理道德层面评价君主,例如君主生活上的腐败、荒淫等。《鄘风·墙有茨》揭露卫国宫廷生活腐朽糜烂,《邶风·新台》讽刺卫宣公子妻父占,《郑风·南山》讽刺襄公淫妹等等,我们很难相信一个私生活紊乱、伦理道德沦丧的人能公允地统治一个国家。第二类与第一类一样都是体现了君主违背利国利民之忠,一样都是从批判昏君的角度探寻“忠”的涵义。第三类主要集中在《大雅》中,如《文王》《绵》《棫朴》等歌颂文王功绩的篇章,从正面歌颂明君。从这类诗歌中,可总结出明君的共同之处:励精图治,开创基业。贤明的君主要想遵循“忠”这一伦理,既要在政治上有建树,忠于民忠于国,又要修身养性,忠于人伦道德。
吉林省延边朝鲜族自治州高三上学期语文期末质量检测试卷
吉林省延边朝鲜族自治州高三上学期语文期末质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分) (2015高二上·葫芦岛期中) 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①政府内部离心离德,已经“变天”的国会处处作梗,任期尚有两年的奥巴马急欲留下政绩,不仅迄今乏善可陈,倒显出的窘境。
②肯德基“半价全家桶”的策划,是为了让更多人直观感受到打折的实惠,从而吸引更多消费者。
但采取迷惑的手段促进了销售却换得消费者的愤慨,这种的营销策略,显得不太高明,甚至可以用笨拙来形容。
③面对网上第三方支付、P2P网络众筹融资、新型电子货币等金融互联网新模式,《巴塞尔Ⅲ》所确立的金融监管法律制度显得有些。
A . 左支右绌捉襟见肘顾此失彼B . 顾此失彼捉襟见肘左支右绌C . 左支右绌顾此失彼捉襟见肘D . 捉襟见肘左支右绌顾此失彼2. (2分) (2019高一上·长春期末) 下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A . 由袁和平执导的3D电影《奇门遁甲》的先导海报中,除巨大的罗盘为影片奠定了奇幻的基调外,还有由人、景、物组成为风格恍如壁画的“神秘图案”。
B . 桃花是山东肥城市独具特色的旅游资源,境内10万亩桃花林,每年春天烂漫的桃花漫山遍野,自然错落,隔而不断,被誉为“世外桃源,人间仙境”。
C . 家是温馨的港湾,楼道则是通向港湾的必经之路,这条路走得顺不顺畅,关系着居民居住的幸福感;楼道也是一面透视镜,反映着精神文明建设的实效。
D . 在改善医疗服务过程中,我们强调要同步推进公立医院改革和分级诊疗,否则现在备受关注的大医院人满为患是没有办法从根本上解决的。
3. (2分) (2017高二上·河池期末) 下列交际用语使用得体的一项是()A . 读书会上,王宁同学向评委老师完美地展示了她的心得,最后她说:“谢谢大家的聆听!”B . 小李在医院顺利产下一女婴,她在朋友圈致谢:喜得小女,平安顺利,感谢大家垂爱。
2019届吉林延边州高三语文下学期2月份考试卷及答案解析
延边州2019届高三复习质量检测2月考试语文试卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
“忠”价值观在《诗经》中的体现在几千年的发展中,“忠”的观念往往被单一地认为是臣子向君主尽忠。
然而,当我们从历史的源头、文化的源头去看待“忠”时,便可以发现“忠”价值观更广泛的意义。
“忠”这一价值观具有双向性,既指向臣子,又指向君主。
《诗经》中人民对君臣就有着这种要求。
《诗经》中有不少要求君主之忠的诗,大致可分为三类:第一类以平民百姓的口吻,通过描写底层人民的困苦生活控诉统治者;第二类是直接描写统治者的行为讽刺统治者骄奢淫逸、听信谗言的刺诗;第三类是歌颂君主的颂诗。
第一类诗有《魏风》中的《伐檀》《硕鼠》、《唐风·鸨羽》等,直接反映统治阶级的剥削压迫,讽刺统治者没有忠于民,使国家之根基——百姓的生活风雨飘摇,自然也就置国家于不利之地,既违背了利民之忠,也违背了卫国之忠。
第二类则从伦理道德层面评价君主,例如君主生活上的腐败、荒淫等。
《鄘风·墙有茨》揭露卫国宫廷生活腐朽糜烂,《邶风·新台》讽刺卫宣公子妻父占,《郑风·南山》讽刺襄公淫妹等等,我们很难相信一个私生活紊乱、伦理道德沦丧的人能公允地统治一个国家。
第二类与第一类一样都是体现了君主违背利国利民之忠,一样都是从批判昏君的角度探寻“忠”的涵义。
第三类主要集中在《大雅》中,如《文王》《绵》《棫朴》等歌颂文王功绩的篇章,从正面歌颂明君。
从这类诗歌中,可总结出明君的共同之处:励精图治,开创基业。
贤明的君主要想遵循“忠”这一伦理,既要在政治上有建树,忠于民忠于国,又要修身养性,忠于人伦道德。
《诗经》中关于臣子向君向国尽忠的内容,大致可分为三类:第一类是不得重用的贤士对于国家处于危亡之际,而不能实现自身价值所发出的愤慨之声;第二类是贤臣的谏言;第三类是臣民不明的人针对统治者无所作为、骄奢淫逸而作诗讽刺,这一类在前文“君主之忠”中已提及,在此不再赘述。
吉林省延边州2019届高三理综2月复习质量检测试题(汉语)
延边州2019年高考复习质量检测理科综合能力测试本试卷共15页,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.做图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Fe56一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是A.胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输B.所有的细胞器都含有磷脂C.所有糖类在细胞中的作用都是为细胞供能D.细胞中的单糖有葡萄糖、果糖和乳糖等2.下列关于实验的叙述,不.正确的是A.探究唾液淀粉酶催化淀粉分解的过程中用碘液检验,实验组不变蓝B.探究温度对酶活性的影响的实验不宜用过氧化氢和过氧化氢酶为材料C.探究酵母菌的呼吸方式不可以用是否产生二氧化碳来确定D.加入呼吸抑制剂可明显减慢处于静息状态下神经元内钾离子的外流速度3.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,以下生理活动不在其中完成的是A.蓝藻细胞利用CO2合成有机物B.葡萄糖在酶的催化下分解成丙酮酸C.光合作用中CO2的固定D.硝化细菌进行化能合成作用4.下列有关抗体、淋巴因子和溶菌酶的叙述,正确的是A.都是由免疫细胞分泌的B.都可以水解产生氨基酸C.都只能参与特异性免疫D.都直接与抗原结合发挥作用5.下列关于全球性生态环境问题的叙述,错误..的是A.设立红树林自然保护区是为了保护红树林的直接价值B.规定禁渔区和禁渔期是保护生物多样性的一项重要措施C.减少化石燃料的燃烧是缓解温室效应的有效措施之一D.植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因6.下列关于生物变异的叙述中正确的是A.基因重组是定向的,仅发生在减数第一次分裂后期B.基因突变是不定向的,A基因既可突变成a基因,也可突变成B基因C.染色体结构变异可能发生在有丝分裂和减数分裂过程中D.基因突变和基因重组都是生物变异的根本来源7.从古至今化学与生产、生活密切相关。
吉林省延边州2019届高三复习质量检测(2月)语文试卷
吉林省延边州2019届高三复习质量检测(2月)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
“忠”价值观在《诗经》中的体现在几千年的发展中,“忠”的观念往往被单一地认为是臣子向君主尽忠。
然而,当我们从历史的源头、文化的源头去看待“忠”时,便可以发现“忠”价值观更广泛的意义。
“忠”这一价值观具有双向性,既指向臣子,又指向君主。
《诗经》中人民对君臣就有着这种要求。
《诗经》中有不少要求君主之忠的诗,大致可分为三类:第一类以平民百姓的口吻,通过描写底层人民的困苦生活控诉统治者;第二类是直接描写统治者的行为讽刺统治者骄奢淫逸、听信谗言的刺诗;第三类是歌颂君主的颂诗。
第一类诗有《魏风》中的《伐檀》《硕鼠》、《唐风·鸨羽》等,直接反映统治阶级的剥削压迫,讽刺统治者没有忠于民,使国家之根基——百姓的生活风雨飘摇,自然也就置国家于不利之地,既违背了利民之忠,也违背了卫国之忠。
第二类则从伦理道德层面评价君主,例如君主生活上的腐败、荒淫等。
《鄘风·墙有茨》揭露卫国宫廷生活腐朽糜烂,《邶风·新台》讽刺卫宣公子妻父占,《郑风·南山》讽刺襄公淫妹等等,我们很难相信一个私生活紊乱、伦理道德沦丧的人能公允地统治一个国家。
第二类与第一类一样都是体现了君主违背利国利民之忠,一样都是从批判昏君的角度探寻“忠”的涵义。
第三类主要集中在《大雅》中,如《文王》《绵》《棫朴》等歌颂文王功绩的篇章,从正面歌颂明君。
从这类诗歌中,可总结出明君的共同之处:励精图治,开创基业。
贤明的君主要想遵循“忠”这一伦理,既要在政治上有建树,忠于民忠于国,又要修身养性,忠于人伦道德。
《诗经》中关于臣子向君向国尽忠的内容,大致可分为三类:第一类是不得重用的贤士对于国家处于危亡之际,而不能实现自身价值所发出的愤慨之声;第二类是贤臣的谏言;第三类是臣民不明的人针对统治者无所作为、骄奢淫逸而作诗讽刺,这一类在前文“君主之忠”中已提及,在此不再赘述。
2019届吉林省延边州高三复习质量检测(2月) 汉语(PDF版)
延边州2019年高考复习质量检测汉语注意事项:一、汉语分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分,全部考试时间约120分钟,总分 300 分,共17页,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
1. 卷Ⅰ为客观选择题,每题都有四个供选择的答案,要求在答题卡相应字母上画一横道。
每题只能画一横道。
请考生注意,卷Ⅰ使用阅读机阅卷,答案必须用2B铅笔填涂在答题卡上,不能写在试卷Ⅰ上。
卷Ⅰ包括三项内容,共95题。
(1)听力理解(40题,约30分钟)(2)阅读理解(40题,45分钟)(3)书面表达(一)(15题,10分钟)2. 卷Ⅱ为书面表达(二)主观题(作文),35分钟。
内容用0.5毫米黑色字迹的签字笔写在答题卡的方格内。
3. 注意每部分试题的答题说明,严格按照说明的要求,在规定的时间内回答问题。
二、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
三、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
四、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正液、刮纸刀。
卷Ⅰ一、听力理解(40题,约30分钟)第一部分1. A图书馆B电脑室C教室D实验室2. A一般B很好C很差D不清楚3. A管理员和顾客B管理员和学生C售货员和顾客D老师和学生4. A体育比赛B锻炼身体C参加考试D早点儿睡觉5. A无所谓B非常生气C高兴极了D不太高兴6. A犹豫B迟疑C矛盾D不安7.A爬山B散步C老人D年龄8. A女的认为男的说得很对B女的不满意男的说的话C男的是推销员D女的是推销员9. A九点B八点C八点半D九点半10. A医院B学校C旅馆D饭馆11. A购物B旅游C上学D做客12. A愉快B生气C平和D焦急13. A歌手演唱得不好B小孩子都不喜欢歌手C他们都不喜欢歌手D他们都喜欢歌手14. A气象预报员B电视播音员C仪器记录员D天气预报播音员15. A感谢B谦让C不满D难过第二部分16. A天体化学B医学C地质学D写作17. A他学的是地质专业B他的父母同意他的选择C他违背了家人的意愿D他父母的和他的一样18. A向往太空B变换专业C改变视线D卫星上天19.A对他选择专业有影响B埋下的伏笔很有意思C对学习做人很有帮助D幽默轻松他非常喜欢20. A师生B同学C父女D夫妻21. A焦急B埋怨C惊奇D耐心22. A怀疑B理解C信任D宽容23. A女的去玩儿电脑了B女的去出板报了C女的手机没电了D女的没给家里打电话24. A质量有问题B施工发生事故C大风刮倒的D大水冲倒的25. A沉重B严肃C轻松D阴沉26. A洗了洗脸B吃了顿饭C休息了一天D说了一件事27. A普通市民B体育记者C运动员D教练员28. A一次B两次C三次D四次29. A马国力B姚明C那忠D不清楚30. A体重B身高C参加奥运会的次数D参加火炬接力的次数31. A两栖动物B水中动物C大陆动物D哺乳动物32. A是奥运会的吉祥物B是国家一级保护动物C曾列为“极危级”濒危动物D在很多方面世界第一33. A昂扬向上的角B在陆地上善跑C有奇异形态和习性D能横渡长江34. A指导他人学习B考试时紧张C考试前发烧D课业任务重35.A头疼B紧张C指导D发烧36.A不适应教学方法B竞争对手有变化C心理方面有问题D带病考试成绩差37.A土耳其B保加利亚C南联盟D美国38.A热浪袭击了南半球B欧洲南部非常干旱C大气环流出现异常D全球气温两极分化39. A阿根廷B巴拉圭C澳大利亚D乌拉圭40. A北半球B南半球C赤道D南极二、阅读理解(40题, 45分钟)41.我们在处理人际关系时,不要总想占便宜,要多想怎么给予他人帮助,因为只有这样,一个人才能真正享受到与他人交往的好处。
吉林省延边州2019届高三汉语2月复习质量检测试题201904100122
延边州2019年高考复习质量检测汉语注意事项:一、汉语分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分,全部考试时间约120分钟,总分 300 分,共17页,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
1. 卷Ⅰ为客观选择题,每题都有四个供选择的答案,要求在答题卡相应字母上画一横道。
每题只能画一横道。
请考生注意,卷Ⅰ使用阅读机阅卷,答案必须用2B铅笔填涂在答题卡上,不能写在试卷Ⅰ上。
卷Ⅰ包括三项内容,共95题。
(1)听力理解(40题,约30分钟)(2)阅读理解(40题,45分钟)(3)书面表达(一)(15题,10分钟)2. 卷Ⅱ为书面表达(二)主观题(作文),35分钟。
内容用0.5毫米黑色字迹的签字笔写在答题卡的方格内。
3. 注意每部分试题的答题说明,严格按照说明的要求,在规定的时间内回答问题。
二、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
三、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
四、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正液、刮纸刀。
卷Ⅰ一、听力理解(40题,约30分钟)第一部分1. A图书馆B电脑室C教室D实验室2. A一般B很好C很差D不清楚3. A管理员和顾客 B管理员和学生C售货员和顾客D老师和学生4. A体育比赛B锻炼身体C参加考试D早点儿睡觉5. A无所谓B非常生气C高兴极了D不太高兴6. A犹豫B迟疑C矛盾D不安7.A爬山B散步C老人D年龄8. A女的认为男的说得很对B女的不满意男的说的话C男的是推销员D女的是推销员9. A九点B八点C八点半D九点半10. A医院B学校C旅馆D饭馆11. A购物B旅游C上学D做客12. A愉快B生气C平和D焦急13. A歌手演唱得不好B小孩子都不喜欢歌手C他们都不喜欢歌手D他们都喜欢歌手14. A气象预报员B电视播音员C仪器记录员D天气预报播音员15. A感谢B谦让C不满D难过第二部分16. A天体化学 B医学C地质学D写作17. A他学的是地质专业B他的父母同意他的选择 C他违背了家人的意愿 D他父母的和他的一样18. A向往太空B变换专业C改变视线D卫星上天19.A对他选择专业有影响B埋下的伏笔很有意思 C对学习做人很有帮助 D幽默轻松他非常喜欢20. A师生B同学C父女D夫妻21. A焦急B埋怨C惊奇D耐心22. A怀疑B理解C信任D宽容23. A女的去玩儿电脑了B女的去出板报了C女的手机没电了D女的没给家里打电话24. A质量有问题B施工发生事故C大风刮倒的D大水冲倒的25. A沉重B严肃C轻松D阴沉26. A洗了洗脸B吃了顿饭C休息了一天D说了一件事27. A普通市民B体育记者C运动员D教练员28. A一次B两次C三次D四次29. A马国力B姚明C那忠D不清楚30. A体重B身高C参加奥运会的次数D参加火炬接力的次数31. A两栖动物B水中动物C大陆动物D哺乳动物32. A是奥运会的吉祥物B是国家一级保护动物C曾列为“极危级”濒危动物D在很多方面世界第一33. A昂扬向上的角B在陆地上善跑C有奇异形态和习性D能横渡长江34. A指导他人学习B考试时紧张C考试前发烧D课业任务重35.A头疼B紧张C指导D发烧36.A不适应教学方法B竞争对手有变化C心理方面有问题D带病考试成绩差37.A土耳其B保加利亚C南联盟D美国38.A热浪袭击了南半球B欧洲南部非常干旱C大气环流出现异常D全球气温两极分化39. A阿根廷B巴拉圭C澳大利亚D乌拉圭40. A北半球B南半球C赤道D南极二、阅读理解(40题, 45分钟)说明:41—80题,每段文字后都有几个问题,每个问题都有A B C D 四个答案,请你阅读后根据每题要求选出唯一恰当的答案,并在答题卡相应字母上画一横道。
【百强市校】吉林省延边州2019届高三2月复习质量检测汉语试题(含听力)
延边州2019年高考复习质量检测汉语注意事项:一、汉语分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分,全部考试时间约120分钟,总分 300 分,共17页,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
1. 卷Ⅰ为客观选择题,每题都有四个供选择的答案,要求在答题卡相应字母上画一横道。
每题只能画一横道。
请考生注意,卷Ⅰ使用阅读机阅卷,答案必须用2B铅笔填涂在答题卡上,不能写在试卷Ⅰ上。
卷Ⅰ包括三项内容,共95题。
(1)听力理解(40题,约30分钟)(2)阅读理解(40题,45分钟)(3)书面表达(一)(15题,10分钟)2. 卷Ⅱ为书面表达(二)主观题(作文),35分钟。
内容用0.5毫米黑色字迹的签字笔写在答题卡的方格内。
3. 注意每部分试题的答题说明,严格按照说明的要求,在规定的时间内回答问题。
二、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
三、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
四、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正液、刮纸刀。
卷Ⅰ一、听力理解(40题,约30分钟)第一部分说明:1—15题,在这部分试题中,都是两个人的简短对话,第三个人根据对话提出一个问题,请你在四个书面答案中选出唯一恰当的答案。
例如:第8题,你听到:第一个人说:……第二个人说:……第三个人问:……你在试卷上看到四个答案:A 睡觉B 学习C 看病D 吃饭第8题唯一恰当的答案是C,你应该在答卷上找到号码8,在字母C上画一横道。
横道一定要画得粗一些,重一些。
8. A B C D1. A图书馆B电脑室C教室D实验室2. A一般B很好C很差D不清楚3. A管理员和顾客B管理员和学生C售货员和顾客D老师和学生4. A体育比赛B锻炼身体C参加考试D早点儿睡觉5. A无所谓B非常生气C高兴极了D不太高兴6. A犹豫B迟疑C矛盾D不安7.A爬山B散步C老人D年龄8. A女的认为男的说得很对B女的不满意男的说的话C男的是推销员D女的是推销员9. A九点B八点C八点半D九点半10. A医院B学校C旅馆D饭馆11. A购物B旅游C上学D做客12. A愉快B生气C平和D焦急13. A歌手演唱得不好B小孩子都不喜欢歌手C他们都不喜欢歌手D他们都喜欢歌手14. A气象预报员B电视播音员C仪器记录员D天气预报播音员15. A感谢B谦让C不满D难过第二部分说明:16—40题,在这部分试题中,你将听到几段简要的对话或讲话。
2019吉林延边州质量检测试卷,语文试卷
【高考模拟试卷】延边州2019年高考复习质量检测语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.本试卷共四大题22小题,共8页,总分150分。
答题时间150分钟。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
“忠”价值观在《诗经》中的体现在几千年的发展中,“忠”的观念往往被单一地认为是臣子向君主尽忠。
然而,当我们从历史的源头、文化的源头去看待“忠”时,便可以发现“忠”价值观更广泛的意义。
“忠”这一价值观具有双向性,既指向臣子,又指向君主。
《诗经》中人民对君臣就有着这种要求。
《诗经》中有不少要求君主之忠的诗,大致可分为三类:第一类以平民百姓的口吻,通过描写底层人民的困苦生活控诉统治者;第二类是直接描写统治者的行为讽刺统治者骄奢淫逸、听信谗言的刺诗;第三类是歌颂君主的颂诗。
第一类诗有《魏风》中的《伐檀》《硕鼠》、《唐风·鸨羽》等,直接反映统治阶级的剥削压迫,讽刺统治者没有忠于民,使国家之根基——百姓的生活风雨飘摇,自然也就置国家于不利之地,既违背了利民之忠,也违背了卫国之忠。
第二类则从伦理道德层面评价君主,例如君主生活上的腐败、荒淫等。
《鄘风·墙有茨》揭露卫国宫廷生活腐朽糜烂,《邶风·新台》讽刺卫宣公子妻父占,《郑风·南山》讽刺襄公淫妹等等,我们很难相信一个私生活紊乱、伦理道德沦丧的人能公允地统治一个国家。
第二类与第一类一样都是体现了君主违背利国利民之忠,一样都是从批判昏君的角度探寻“忠”的涵义。
第三类主要集中在《大雅》中,如《文王》《绵》《棫朴》等歌颂文王功绩的篇章,从正面歌颂明君。
从这类诗歌中,可总结出明君的共同之处:励精图治,开创基业。
贤明的君主要想遵循“忠”这一伦理,既要在政治上有建树,忠于民忠于国,又要修身养性,忠于人伦道德。
吉林省延边朝鲜族自治州高三语文3月模拟考试试题(六)
吉林省延边朝鲜族自治州高三语文3月模拟考试试题(六)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文基础知识 (共5题;共10分)1. (2分) (2019高一上·和平期末) 下列词语中加下划线的字,读音有两个错误的一组是()A . 绷带(bēng)卑劣(lüè)屋脊(jǐ)量体裁衣(liáng)B . 仓廪.(lǐn)呜咽(yè)脑髓(suǐ)超今冠古(guàn)C . 安分(fèn)兵痞(pǐ)负荷(hé)臻于至善(zhēn)D . 绸缪(liáo)毛坯(pēi)檄文(xí)面目可憎(zèng)2. (2分)(2020·浙江模拟) 下列各组词语没有错别字的一项是()A . 震憾邮戳入不敷出礼尚往来B . 殉职笔杆浅尝则止面面相觑C . 濒临临帖不胫而走幅员辽阔D . 坐落沉湎桀骜不驯循私舞弊3. (2分) (2017高二下·定州月考) 下列各句中划线的成语使用,全都正确的一项是()①“十一小长假”期间,泰山旅行社在推出“徒步穿越大理苍山,尽享高山流水风韵”的云南风情之旅的同时,还开辟了美国“牛仔漫游”的旅游路线。
②按照韩愈的读书法,对立论说理一类的著作,一定要探取其中深奥的道理,这样广泛多学,细大不捐,务求有所收获,才能增长见识学问。
③近来,市工商局12315投诉中心接到不少消费者的投诉,反映部分实体商家和网络卖家有口无心,不兑现承诺,或虚假宣传误导、欺骗消费者。
④海博会上,各国商品汗牛充栋,让观众大饱眼福,来自意大利的巧克力、韩国美食、巴基斯坦的手工艺品等展品品种繁多,令人应接不暇。
⑤公家卡押金涉嫌滥收费问题,社会诟病已久,多年来,公众舆论对公交IC卡押金去向质疑不断,也不乏律师提起诉讼,然而大多不了了之。
⑥“陷阱月饼”都会标榜自己的产品是“皇家贵族”,月饼制作别具一格,其目的都是为让消费者甘心接受“天价月饼”做铺垫。
吉林省延边朝鲜族自治州高三上学期语文零诊试卷
吉林省延边朝鲜族自治州高三上学期语文零诊试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高三上·邢台月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。
一种新节目形态的未来前景,与技术价值,社会价值、市场价值三个因素密切相关。
其中,评判一种节目形态是否具有技术价值,要看其能否促进社会信息的流动。
对于观察类真人秀节目的成功,在于不是给观众灌输具体的结论,而且是通过嘉宾探讨的方式,增进彼此之间的沟通,促进社会信息的流动。
这种让个体在保持个性的同时,()。
在社会价值层面,当下的观察类真人秀大多把创作__________锁定普通家庭。
家庭是社会的细胞,家庭内部的话题如婚恋问题,亲子关系等,往往是社会变迁、时代发展的投影。
很多年轻人通过个体努力,在家庭之外实现了物质生活和精神世界的自给自足。
与此同时,包容的社会观念和逐渐完善的保障体系,为年青一代提供了有别于传统的生活___________。
观察类真人秀经由相关话题的讨论,在______________中为消解两代人之间的价值观摩擦提供了可能性,有助于营造和谐的社会氛围,_____________构建新的文化思维。
(1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 对于观察类真人秀节目的成功,不是在于给观众灌输具体的结论,而是增进彼此之间的沟通,通过嘉宾探讨的方式,促进社会信息的流动。
B . 对于观察类真人秀节目的成功,不是在于给观众灌输具体的结论,而是通过嘉宾探讨的方式,增进彼此之间的沟通,促进社会信息的流动。
C . 观察类真人秀节目的成功,不是在于给观众灌输具体的结论,而是通过嘉宾探讨的方式,增进彼此之间的沟通,促进社会信息的流动。
D . 观察类真人秀节目的成功,不是在于给观众灌输具体的结论,而且是通过嘉宾探讨的方式,增进彼此之间的沟通,促进社会信息的流动。
(2)下列填人文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A . 这种做法使节目更富建设性,对他人拥有更多宽容B . 对他人拥有更多宽容的做法,使节目更富建设性C . 这种做法对他人拥有更多宽容,使节目更富建设性D . 使节目更富建设性的做法,对他人拥有更多宽容(3)依次填人文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 视野模式潜移默化从而B . 视野格式潜移默化进而C . 视线格式耳濡目染从而D . 视线模式耳濡目染进而二、现代文阅读 (共3题;共27分)2. (6分)(2016·衡阳模拟) 阅读下面的文字,完成小题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
吉林省延边州2019届高三复习质量检测(2月)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
“忠”价值观在《诗经》中的体现在几千年的发展中,“忠”的观念往往被单一地认为是臣子向君主尽忠。
然而,当我们从历史的源头、文化的源头去看待“忠”时,便可以发现“忠”价值观更广泛的意义。
“忠”这一价值观具有双向性,既指向臣子,又指向君主。
《诗经》中人民对君臣就有着这种要求。
《诗经》中有不少要求君主之忠的诗,大致可分为三类:第一类以平民百姓的口吻,通过描写底层人民的困苦生活控诉统治者;第二类是直接描写统治者的行为讽刺统治者骄奢淫逸、听信谗言的刺诗;第三类是歌颂君主的颂诗。
第一类诗有《魏风》中的《伐檀》《硕鼠》、《唐风·鸨羽》等,直接反映统治阶级的剥削压迫,讽刺统治者没有忠于民,使国家之根基——百姓的生活风雨飘摇,自然也就置国家于不利之地,既违背了利民之忠,也违背了卫国之忠。
第二类则从伦理道德层面评价君主,例如君主生活上的腐败、荒淫等。
《鄘风·墙有茨》揭露卫国宫廷生活腐朽糜烂,《邶风·新台》讽刺卫宣公子妻父占,《郑风·南山》讽刺襄公淫妹等等,我们很难相信一个私生活紊乱、伦理道德沦丧的人能公允地统治一个国家。
第二类与第一类一样都是体现了君主违背利国利民之忠,一样都是从批判昏君的角度探寻“忠”的涵义。
第三类主要集中在《大雅》中,如《文王》《绵》《棫朴》等歌颂文王功绩的篇章,从正面歌颂明君。
从这类诗歌中,可总结出明君的共同之处:励精图治,开创基业。
贤明的君主要想遵循“忠”这一伦理,既要在政治上有建树,忠于民忠于国,又要修身养性,忠于人伦道德。
《诗经》中关于臣子向君向国尽忠的内容,大致可分为三类:第一类是不得重用的贤士对于国家处于危亡之际,而不能实现自身价值所发出的愤慨之声;第二类是贤臣的谏言;第三类是臣民不明的人针对统治者无所作为、骄奢淫逸而作诗讽刺,这一类在前文“君主之忠”中已提及,在此不再赘述。
《邶风·柏舟》是卫国贤臣忧谗悯乱之诗,顷公在位期间,政治混乱,小人当权,卫国贤臣目睹国势衰败,心存危亡之虑,于是作此诗以抒泄满腔的幽愤。
这位贤臣让我们领悟到了“位卑不敢忘忧国”的爱国情怀,他的忠心已超越了对自身价值不得实现的苦闷,上升到了与国同哀的高度。
《邶风·式微》《陈风·墓门》等作品都或多或少地体现了臣子进谏的行为。
《式微》是黎国臣子劝黎侯归国之诗,全诗只有两章,“式微式微,胡不归?”读来可想象出臣子心中压抑着痛苦,纵然有千言万语,却只能无力地问君主,国势如此衰微,为什么还不回归故国呢?若不是对君主还抱有希望,若不是那颗赤诚的效忠之心,大概是无法发出如此满含忧虑的诤言吧!(选自《青年时代》2018年13期,有删节)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.“忠”这一价值观具有双向性,既指向臣子,臣子要向君向国尽忠;又指向君主,君主要忠于民忠于国,忠于人伦道德。
B.《新台》《棫朴》虽然都表现了君主之忠,但前者和后者探寻“忠”的涵义的角度不同。
C.《诗经》中关于体现君与臣“忠”的篇章大致都可分为三类,其中有相重叠的内容。
D.君主之忠要求君主不仅要修身养性,遵循伦理道德,而且要励精图治,在政治上有所建树。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章从“忠”的传统观念入手,笔锋一转,巧妙提出自己要论证的观点。
B.针对“忠”的价值观,文章分别从君“忠”和臣“忠”两个角度由主到次加以论证。
C.文中论述臣子向君向国尽忠的第二类内容时,重点举《式微》一例加以阐述。
D.文章主要采用举例论证和总分结构,分别从三个类型角度论证君与臣的“忠”。
3.根据原文内容,下列说法正确的一项(3分)A.一直以来,《诗经》中的人民就对君主和臣子提出“忠”的双向性要求。
B.《柏舟》中的贤臣写作此诗以表达“位卑不敢忘忧国”的爱国情怀。
C.《柏舟》《式微》中两位贤臣的做法不同,一是忧谗悯乱,一是因事进谏。
D.《式微》虽然只有两章,却胜过千言万语,表现出臣子对君主赤诚的效忠之心。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成4~6题。
绝盗冯骥才老城区和租界之间那块地,是天津卫最野的地界,人头极杂,邪事横生。
在上世纪二十年代,这里一处临街小屋,来了一对青年男女租房结婚。
新床新柜,红壶绿盆,漂漂亮亮装满一屋。
大门外两边墙垛子上还贴了一双红喜字。
结婚的第二天一早,小两口就出门上班。
邻居也不知他们姓甚名谁。
事过三天,小两口出门不久,忽然打东边飞也似的来了一辆拉货的平板三轮。
蹬车的是个老头子,骨瘦肉紧,皮黑牙黄,小腿肚子赛两个铁球,一望便知是个长年蹬车的车夫。
车板上蹲着两个小子,全是十七八岁,手拿木棍、板斧和麻绳。
这爷仨面色都凶,看似来捉冤家。
老头子把车直蹬到那新婚小两口的门前,猛一刹车,车上两小子蹦下来,奔到门前一看,扭头对那老头子说:“爹,人不在家,门还锁着呢!”门板上确是挂着一把大洋锁。
老头子登时火冒三丈,眼珠子瞪得全是眼白,脑袋脖子上的青筋直蹦,跳下车大骂起来:“这不孝的禽兽,不管爹娘,跑到这儿造他妈宫殿来了。
小二、小三,给我把门砸开!”应声,那两个小子抡起板斧,把门锁砸散。
门儿大开,一屋子新房的物品全亮在眼前。
老头子一看更怒,手指空屋子,又跳又叫,声大吓人:“好啊,没心没肺的东西!从小疼你抱你喂你宠你,把你这白眼狼养活成人。
如今你娘一身病,请大夫吃药没钱,你一个子儿不给,弄个小妖精藏到这儿享福来。
你娘快死啦!你享福?我就叫你享福享福享福!小二、小三!站着干嘛!把屋里东西全给我弄回家去!要敢偏向你们大哥,我就砸折你俩的腿!”那两个小子七手八脚,把屋里的箱子包袱、被褥衣服抱出来,往车上堆。
邻居们跑出来围观,听这老头子一通骂,才知道那新婚小两口的来历。
这种连快死的老娘都不管的白眼狼,自然没人出来管。
再说那老头子怒火正旺,人像过年放的火炮,一个劲儿往上蹿,谁拦他,他准和谁玩命!东西搬得差不多了,那两个小子说:“爹,大家伙抬不动,怎么办?”老头子一声惊雷落地说:“砸!”一通乱响,最后玻璃杯子打屋里也扔了出来,这才罢手。
老头子依旧怒气难消,吼一句:“明儿见面再说!”便扬长而去。
门儿大敞开没人管,晾了一整天。
邻居们远远站着,没人上前,可谁也没离开。
等着那小两口回来有戏看。
下晌,新婚的小两口打西边有说有笑地回来。
到家门口一看,懵了。
过去问邻居,一直站在那里的邻居反而纷纷散开。
有位大爷出来说话,显然他对这不尽孝心的年轻人不满,朝新郎说道“早上,你爹和你兄弟们来了,是他们干的。
你回你爹妈那儿去看看吧!”新郎一听,更懵。
忽然禁不住大声叫道:“我哪还有爹呀!我三岁时爹就死了,我娘大前年也死了。
只一个姐姐嫁到关外去,哪来的兄弟?”“嘛!”大爷一惊。
可早上的事真真切切,一时脑筋没转过来,还是说:“那明明是你爹呀!”小两口赶紧去局子报案。
但案子往下足足查了十年,也没找到他们那个“爹”。
天津卫的盗案千奇百怪,这一桩却数第一。
偷盗的居然做了人家的“爹”;被盗的损失财物不说,反当了“儿子”,而且还叫人哑巴吃黄连——有苦说不出来。
若是忍不住跟人说了,招不来同情,反叫人取笑,更倒霉。
多损,多辣,多绝——多邪!(选自冯骥才的短篇小说集《俗世奇人》)4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说运用了正面描写和侧面描写,突出三个“绝盗”打着维护道德、惩罚逆子的旗号,利用人们的道德良知,行盗劫之事的狡诈凶悍,胆大妄为。
B.小说题目精妙,一个“绝”字突出了盗贼的特点:假扮父子做盗贼,是一绝;演技了得,配合默契,是一绝;打着惩逆的旗号,行盗抢之实,又是一绝。
C.小说情节平中见奇。
开篇平实叙述;中间用大量的神态、语言、动作描写刻画人物,为真相的揭开蓄势;结尾的议论看似就事论事,实则发人深思。
D.“案子往下足足查了十年,也没找到他们那个‘爹’”,极富有讽刺意味,突出了主人公老头子周密策划制造此盗案手段之“损”,方法之“绝”。
5.小说开头一段有哪些作用?请结合全文简要分析。
(6分)6.冯骥才的小说语言形象风趣,简洁传神,贴近生活。
本文运用多种手法以取得这样的语言表达效果,请从文中举出三处手法不同的例子并简要分析。
(6分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成7~9题。
材料一:2018年,我国邮政业规模和收入再创新高,邮政业业务总量完成12345亿元,同比增长26%;业务收入完成7904亿元,增长19.4%。
其中,快递业务量完成507亿件,增长26.6%;业务收入完成6038亿元,增长21.8%。
直接新增社会就业20万人以上,支撑网上零售额6.9万亿元,支撑跨境电子商务贸易超过3500亿元。
2019年底前,我国将基本实现全国建制村直接通邮。
2018年,全国新增直接通邮建制村1.6万个,直接通邮率超过98.9%。
2019年,邮政管理部门以及邮政企业将拿下最后1.1个百分点,新增5000多个直接通邮建制村。
2019年,国家邮政局将继续深入推进“邮政在乡”工程,推广“农产品+大同城”寄递服务模式,培育“一市一品”精品项目,新建具备信息化功能的“邮乐购”站点3万个。
推动农村地区自提网点、公共取送点、县级快件分拣中心共建共享共用,年底力争全国乡镇快递网点覆盖率达到95%。
(摘编自 2019年1月17日《经济日报》)材料二:在1月3日召开的2019年全国邮政管理工作会议上,马军胜指出,改革开放40年,邮政业行业生产力不断解放,发展潜力不断释放,市场活力竞相迸发,在服务国家经济社会发展中体现了价值、发挥了作用。
邮政业业务收入从1978年的5.1亿元增加到2018年的7870亿元(不含邮政储蓄银行直接营业收入),增长了1542倍,占GDP比重接近0.9%,占全球邮政业比重1/6。
我国快递服务从无到有,业务量连续5年稳居世界第一,超过美、日、欧等发达经济体总和。
全面开放国内包裹快递市场,国际领军企业不断扩大在华投资和经营范围。
深度参与国际邮政事务,在全球邮政治理中的影响力显著增强。
马军胜介绍说,改革开放40年,是邮政业发展质量效益实现飞跃、公共服务能力水平大幅提升的40年,也是国有经济不断巩固、民营经济飞速成长的40年。
全国邮政普遍服务营业网点达到5.4万处,实现了“乡乡设所、村村通邮”。
中国邮政集团公司位列世界500强113位,排名全球同行第2名。
民营经济蓬勃发展,7家快递企业陆续上市,已形成1家年营业收入超千亿元、5家超500亿元的企业集群。
(摘编自2019年1月3日《中国邮政快递报》)材料三:记者从国家邮政局了解到,今年以来,邮政全行业认真贯彻落实党的十八大和十八届历次全会精神,按照“打通上下游、拓展产业链、画大同心圆、构建生态圈”的总体思路,全力做好降成本、补短板、提质效、惠民生等各项工作,前三季度行业运行呈现了平稳快速的发展态势,城乡流通渠道高效畅通,有效助力精准扶贫。