警察与赞美诗.PPT课件
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《警察和赞美诗》ppt课件2上课讲义PPT33页
《警察和赞美诗》ppt课件2上课讲义
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西,从只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西,从只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
《警察和赞美诗》ppt
熟 读
①描绘哪些景物?(月光、 街道、灯光、赞美诗音乐) ②苏比怎样的心情?(灵魂 里起了奇妙的变化) ③这段意境有什么作用? (为人物内心服务,突出苏 比灵魂净化的过程) 如何理解“管风琴庄严而甜 美的音调使他内心起了一场 革命”? 即弃旧图新,重新做人。如 同琴声一样,高尚、圣洁。
对文章情节的思路进行探究 (提示)小说结构:开端、发展、高 潮、结局 1——5.(开端)介绍主人公苏比出 场及他的冬居计划。 6.——38.(发展与高潮)苏比故意 犯罪实施他的冬居计划。 39.——41(结局)苏比在赞美诗的 感召下,决心重新做人时,却被警 察抓进了监狱。
开端、发展、高潮和结局是什么
1.欧· 亨利,马克.吐温(4分)
3.《项链》
u fēi háng shò dǎn
掸去
fēi quàn
tíhú
引吭高歌 狩猎 绯色的梦 绯闻 醍醐灌顶
xuǎn
煊赫一时
qián
胜券在握 潜移
改正下列的错别字
迫不急待 不明一钱 旁证博引 泻露真相 心恢意冷 潜移墨化 震聋发聩
“欧.亨利手法”(结局)?
他的小说常在故事末尾笔锋一
转,让主人公的命运突然起意 想不到的变化,在看似荒唐的 结局中给读者以深层的思索和 启迪。这一构思方法被誉为 “欧· 亨利手法”。对当时及 后人的短篇小说创作有较大影
亲爱的!当我在大街上扭头 离你而去的那一刻,你放声痛哭! 听到你撕心裂肺的哭声,我的心 软了,我舍不得你走,我怎么忍 心离开你呢?于是我便飞奔过去, 一把抱住你,说:
及 名 征 泄 灰 默 振
小说三要素
首先,小说要有丰富而细致的人物刻画,所 以优秀的小说家总是把人物的七情六欲刻画 得细致入微,以此去展示丰富的现实生活中 人们的思想感受。 其次,小说要有完整多变的情节铺叙,由于 小说是用来展现社会生活的,而社会生活是 丰富多彩的,所以,小说的情节就会有起起 伏伏,因此,优秀的小说家总是通过引人入 胜的情节抓住读者。 最后,小说要有具体而独特的环境描绘,这 是因为人物要有一定的生存、活动环境,这 样小说才能符合生活实际,才有吸引力。
警察与赞美诗PPT课件
第六次:揭露了美国盗贼遍地。 社会因素
社会制度腐朽,道德虚伪,贫困悬殊。列宁 曾经说;“美国成为贫富鸿沟最深的国家之一。 我们从中看到美国生活的百科全书”。
9
欧·亨利式结尾
• 小说的结尾,笔峰一转,让主人公 的命运起一个一百八十度的变化, 既出乎意料,又在情理之中,体现 了作者擅长的欧·亨利手法。这样 的结尾在看似荒唐不合情理,却深 刻地体现了人物的性格和情节发 展的逻辑性,收到了幽默的效果。
15其次像苏贝这种人并没有失去劳动能力同时也不是没有劳动就业的机会小说结尾写到有个皮货进口商曾经让他去赶车但他平日却游手好闲面临冬天威胁认为最佳的选择是进监狱那里既无挨冻之苦又可免费食宿为了达到这个目的他不择手段做出种种恶行丑化自己的人格
制作者:曹卫东
1
警察: 维护生活秩序的社会安定的国家机 器。 赞美诗: 宗教音乐 净化心灵 升华境界。 警察+赞美诗=
23
2019/10/28
24
16
苏贝是一个性格复杂的流浪汉形象
不能简单说他是坏人:他故意作恶,犯些轻罪, 都不是出自本意,他多年浪迹街头,并没有真 正沦为乞丐、小偷、骗子或其他社会渣滓。在 赞美诗的感化下,能幡然悔悟,要跳出泥坑, 表明他良知未泯,有向善的一面。 也不能说他是好人:为了逃避生活的考验,他 多年在监狱过冬,平时游手好闲,欲望低俗, 他的一连串的恶行也不能说是对现实反抗的正 确行动。
22
• 有些幽默的语言直接讽刺社会现实,看 似风趣,实则辛辣尖刻。如“每天晚上, 这里汇集着葡萄、蚕丝与原生质的最佳 制品。”作者不直接说出人物的身份, 而用反语和借代的修辞手法,辛辣地讽 刺了达官富豪们穷奢极欲的腐朽生活, 与广大下层劳动人民的艰辛生活形成鲜 明的对比,突出了资本主义社会的贫富 悬殊,也揭示了苏贝等下层劳动人民生 活艰辛的社会根源,从而增强了小说的 社会意义。
社会制度腐朽,道德虚伪,贫困悬殊。列宁 曾经说;“美国成为贫富鸿沟最深的国家之一。 我们从中看到美国生活的百科全书”。
9
欧·亨利式结尾
• 小说的结尾,笔峰一转,让主人公 的命运起一个一百八十度的变化, 既出乎意料,又在情理之中,体现 了作者擅长的欧·亨利手法。这样 的结尾在看似荒唐不合情理,却深 刻地体现了人物的性格和情节发 展的逻辑性,收到了幽默的效果。
15其次像苏贝这种人并没有失去劳动能力同时也不是没有劳动就业的机会小说结尾写到有个皮货进口商曾经让他去赶车但他平日却游手好闲面临冬天威胁认为最佳的选择是进监狱那里既无挨冻之苦又可免费食宿为了达到这个目的他不择手段做出种种恶行丑化自己的人格
制作者:曹卫东
1
警察: 维护生活秩序的社会安定的国家机 器。 赞美诗: 宗教音乐 净化心灵 升华境界。 警察+赞美诗=
23
2019/10/28
24
16
苏贝是一个性格复杂的流浪汉形象
不能简单说他是坏人:他故意作恶,犯些轻罪, 都不是出自本意,他多年浪迹街头,并没有真 正沦为乞丐、小偷、骗子或其他社会渣滓。在 赞美诗的感化下,能幡然悔悟,要跳出泥坑, 表明他良知未泯,有向善的一面。 也不能说他是好人:为了逃避生活的考验,他 多年在监狱过冬,平时游手好闲,欲望低俗, 他的一连串的恶行也不能说是对现实反抗的正 确行动。
22
• 有些幽默的语言直接讽刺社会现实,看 似风趣,实则辛辣尖刻。如“每天晚上, 这里汇集着葡萄、蚕丝与原生质的最佳 制品。”作者不直接说出人物的身份, 而用反语和借代的修辞手法,辛辣地讽 刺了达官富豪们穷奢极欲的腐朽生活, 与广大下层劳动人民的艰辛生活形成鲜 明的对比,突出了资本主义社会的贫富 悬殊,也揭示了苏贝等下层劳动人民生 活艰辛的社会根源,从而增强了小说的 社会意义。
警察与赞美诗 共31页PPT资料共33页
警察与赞Байду номын сангаас诗 共31页PPT资料
31、园日涉以成趣,门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
31、园日涉以成趣,门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
警察与赞美诗PPT教学课件
银杏
又名白果,为著名的“活化石”。 中 生代侏罗纪曾广泛分布于北半球银杏 为银杏科唯一生存的种类,具有重要 的研究价值。对烟尘和二氧化硫有特 殊的抵抗能力,为优良的抗污染种。
银杉是松科的常绿乔木,主干高大通直,挺拔秀丽,枝叶茂密,
尤其是在其碧绿的线形叶背面有两条银白色的气孔带,每当微 风吹拂,便银光闪闪,更加诱人,银杉的美称便由此而来。
《我的世界观》作者抒发了什么思想情 感?答:一是人生价值应该如何体现,这 就是要为别人而活,要为追求善、美、 真而活,要为投身于艺术和科学而活; 二是政治理想应该如何确立,这就是要 坚持民主主义,反对任何形式的专制主 义,尤其是体现暴力的军事制度。
生物的适应性
仔细观察过生物界的同学,或 者是看过“动物世界”之类的电视 节目的同学,都会对生物适应环境 的能力惊叹不已,你还能举几个例 子吗?
中国生物多国家之一。中国拥 有高等植物30000余种,脊椎动物6347 种,均居世界前 列。不仅如此,中国物种的特有类型繁多,其中高等植 物有17300多个特有种,脊椎动物有667个特有种。中国 具有陆地生态系统599类。中国是世界8个作物起源中心 之一,在漫长的农牧业发展过程中,培育和驯化了大量 经济性状优良的作物、果树、家禽、家畜物种和数以万 计的品种。因此,中国的生物多样性在世界生物多样性 中占有重要地位,保护好中国的生物多样性不仅对中国 社会经济持续发展,对子孙后代具有重要意义,而且对 全球的环境保护和促进人类社会进步也会产生深远的影 响。
青海湖鸟岛
阅读下面材料,并思考: 小明是一位生活在农村的初一学生,有一次他发现了一个
奇怪的现象:他家的鸭子吃了一只毛毛虫,结果显得很不舒服 的样子,好象脖子有什么东西粘着了,因此他决定去探究一 下。后来,他把一只同类的虫子给一只蟾蜍吃,结果蟾蜍却 没有什么痛苦的表情……
警察与赞美诗(公开课用)课件
警察与赞美诗(公开课用)课件
• 课程介绍 • 警察与赞美诗的背景 • 警察与赞美诗的内容分析 • 警察与赞美诗的艺术手法
• 警察与赞美诗的启示与思考 • 课程总结与展望
01 课程介绍
课程目标
掌握《警察与赞美诗 》的文学背景和主题
培养学生的批判性思 维和文学鉴赏能力
理解作者欧亨利的小 说风格和创作技巧
个人背景
欧亨利曾因盗用公款入狱,狱中 开始写作生涯,警察与赞美诗是 他在狱中创作的短篇小说。
作品影响
01
02
03
文学地位
被认为是美国短篇小说的 经典之作,对后来的文学 创作产生了深远影响。
社会影响
作品揭示了社会的不公和 道德沦丧,引发人们对社 会问题的思考和反思。
读者反馈
作品深受读者喜爱,广为 流传,成为世界文学宝库 中的珍品。
社会批判
小说通过苏比和其他人物的互动,揭 示了社会的不公和不合理。例如,苏 比因为流浪而被捕,反映了当时社会 对流浪者的歧视和排斥。
小说中的警察和法庭制度也受到了批 判,揭示了权力的滥用和社会制度的 缺陷。这些批判对于当今社会仍然具 有重要的启示意义。
文学价值
《警察与赞美诗》是欧亨利最著名的短篇小说之一,具有很 高的文学价值。它运用幽默和讽刺的手法,生动地描绘了社 会现实和人性的弱点。
03 警察与赞美诗的内容分析
人物分析
苏比
本剧的主人公,一个充满 矛盾和冲突的人物,既想 努力改变自己的命运,又 无法摆脱自己的本性。
警察
维护社会治安的执法者, 但在本剧中,他们成为了 一种讽刺和批判的对象。
赞美诗
代表宗教信仰和精神寄托 ,是苏比在剧中的心灵寄 托和追求。
情节分析
• 课程介绍 • 警察与赞美诗的背景 • 警察与赞美诗的内容分析 • 警察与赞美诗的艺术手法
• 警察与赞美诗的启示与思考 • 课程总结与展望
01 课程介绍
课程目标
掌握《警察与赞美诗 》的文学背景和主题
培养学生的批判性思 维和文学鉴赏能力
理解作者欧亨利的小 说风格和创作技巧
个人背景
欧亨利曾因盗用公款入狱,狱中 开始写作生涯,警察与赞美诗是 他在狱中创作的短篇小说。
作品影响
01
02
03
文学地位
被认为是美国短篇小说的 经典之作,对后来的文学 创作产生了深远影响。
社会影响
作品揭示了社会的不公和 道德沦丧,引发人们对社 会问题的思考和反思。
读者反馈
作品深受读者喜爱,广为 流传,成为世界文学宝库 中的珍品。
社会批判
小说通过苏比和其他人物的互动,揭 示了社会的不公和不合理。例如,苏 比因为流浪而被捕,反映了当时社会 对流浪者的歧视和排斥。
小说中的警察和法庭制度也受到了批 判,揭示了权力的滥用和社会制度的 缺陷。这些批判对于当今社会仍然具 有重要的启示意义。
文学价值
《警察与赞美诗》是欧亨利最著名的短篇小说之一,具有很 高的文学价值。它运用幽默和讽刺的手法,生动地描绘了社 会现实和人性的弱点。
03 警察与赞美诗的内容分析
人物分析
苏比
本剧的主人公,一个充满 矛盾和冲突的人物,既想 努力改变自己的命运,又 无法摆脱自己的本性。
警察
维护社会治安的执法者, 但在本剧中,他们成为了 一种讽刺和批判的对象。
赞美诗
代表宗教信仰和精神寄托 ,是苏比在剧中的心灵寄 托和追求。
情节分析
警察与赞美诗1PPT课件
读
并用自己的话完整的复述小
课
说的情节内容。
文
2021/3/12
5
梦寐字(词mè掌i)握游弋(yì)
字 词 棕榈(zōng lǘ) 掸(dăn) 去 把 握 绯(fēi)色 轻佻 (tiāo)
啁啾 (zhōu jiū )
2021/3/12
6
我课们文喜结欢构看小说主要是
被其中曲折的情节所吸引。
结
小说的情节一般又分为开端、
“苏比躺在麦迪生广场他那条长凳 上,辗转反侧。每当……,每当……, 每当……”
“一张枯叶飘落在苏比的膝 头。”……
第40、41自然段:
“明月悬在中天,光辉、静穆;车辆 与行人都很稀少;檐下的冻雀睡梦中 啁啾了几声——这境界一时之间使人 想起乡村教堂边上的墓地。”
14
环 境 作 用 一
2021/3/12
2021/3/12
1
作 者 介 绍
2021/3/12
欧·亨利(1862—1910),美
国著名作的者短篇简小介说家。与法国的
莫泊桑(《羊脂球》 )、俄国的 契诃夫(《套中人》 )、并称为 “欧美短篇小说三大家”。他的 小说常常通过合乎情理的艺术夸 张,出乎意料的故事结局,收到 “含泪的笑”(以辛辣俏皮的讽 刺使读者忍俊不禁,但笑过之后 立即会感到一种深沉的悲剧感) 的艺术效果。被人称为“欧·亨利 笔法”。代表作有《警察与赞美 诗》 《麦琪的礼物》《最后一片 叶子》等。
15
环 境 作 用 二
2021/3/12
这两段的环境描写,是苏比性
格转变的作直用接原2因。看着皎洁的
月光,宁静的街道,听着教堂悠 扬的乐声,苏比感到一切显得古 朴、亲切、可爱,在这宁静而空 灵的气氛中,他回想起儿时得到 母爱和纯真,唤醒了他的雄心和 自尊,唤起了他对纯洁生活的回 忆,他顿然醒悟,决心重新做人, 通过景物描写,展示人物内心, 紧扣小说的主题。这与课文开头 景物描写的作用是一致的。
警察与赞美诗 共31页PPT资料PPT33页
警察与赞美诗 共31页PPT资料
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 7
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 7
警察与赞美诗ppt详解25页PPT
警察与赞美诗ppt详解
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
警察和赞美诗(包括作者经历学习目标)_PPT课件
小说的结尾,笔峰一转,让主 人公的命运发生逆转,既在 意料之外,又在情理之中,体 现了作者擅长的欧·亨利手 法。这样的结尾在看似荒唐 不合情理,却深刻地体现了 人物的性格和情节发展的逻 辑性,收到了幽默的效果。
小说《警察和赞美诗》在结局安排上的作用?
这样的结局安排新颖别致,给人以奇峰突起之感。从 故事的结局和情节的发展,显然是相矛盾的,苏比干 了许多破坏的勾当,希望落入法网,而警察不理他; 在他愿意改邪归正时,反倒被警察逮捕,判刑三个月, 这“不合常情”的精妙构思,正是作者的成功之笔。 这样写突出了苏贝愿望与现实的矛盾,深刻揭露了当 时社会是非混淆,善恶颠倒的黑暗现实。巧妙的情节 安排充分地表现了小说的主题,对美国不公正的畸形 社会进行谴责。文章采用了“留白”的艺术手法,给 读者留下了丰富的想象空间。
苏比是一个怎样的人?
在语言运用上,欧·亨利以幽默著 称。他善于用风趣而俏皮的语言。他熟 练地运用拟人、比喻、排比、双关等修 辞手法,使文字生动、活泼、富于幽默 感。
这种讽刺幽默的语言,不仅具有
强烈的讽刺作用,也使读者感到主人公 遭遇的辛酸,体现了“含泪的微笑”的 特色。
比喻:把“枯叶”比作“名片”;把树叶的飘落比作“打招呼”;把广场比作 “露天公寓”;把北风比作“门住户”、“房客们”代称“流浪汉们”。
你是人间四月天
我说你是人间的四月天;笑响点亮了四面风; 轻灵在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软, 星子在无意中闪,细雨点洒在花前。 那轻,那娉婷,你是, 鲜妍百花的冠冕你戴着, 你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。 雪化后那片鹅黄,你像;新鲜初放芽的绿,你是; 柔嫩喜悦,水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开, 是燕在梁间呢喃, ——你是爱,是暖,是希望, 你是人间的四月天!
《警察和赞美诗》(整理版) PPT
4.随着情节的发展,苏贝的品行越来越恶劣,说明了 什么?
苏贝的自尊一次又一次丧失,品行越来越恶劣。小说让 我们看到社会是如何将一个原本有自尊、很自傲的青年 一步一步推向罪恶的深渊。
分析第三部分(39-47)
1、找出环境描写的句子,并说说有什么作用? 幽静的路角上、柔和的灯火、悦耳的乐声、
月亮、行人和车辆……(古朴、肃穆、亲切)。
分析第二部分(7-38)
思考:苏贝为了进监狱过冬干了哪 些违法的事情?结 果如何?
思考
1、苏贝作恶的对象都是一些什么样的人?
心术不正的人,如女子,捡雨伞的人,这个 反映了资本主义社会风气日下。
2、两家饭店对苏贝的态度说明了什么问题?
反映资本主义社会弱肉强食,强势至上,没 有严格的法律可言。
3.砸玻璃、大吵大闹都让警察看到了,但是都宽容了他, 说明了什么? 说明资本主义社会是非混淆,善恶颠倒的本质。
逮捕(dài)
憎恶 (zēng wù ) 泥淖(nào )
别墅(shù)
咫尺(zhĭ)
摇曳(yè)
堆砌(qì)
潜移(qián )
2.改正下列的错别字
迫不急待 及
不明一钱 名 旁证博引 征
泻露真相 泄 心恢意冷 灰 潜移墨化 默
震聋发聩 振
3.快速浏览课文,思考本文主要讲了一个什么样的故事?
流浪汉苏贝在冬天来临之 前,想方设法到监狱过冬,他 六次犯事,为非作歹,可是却 没有如愿,正当他听到教堂赞 美诗,决定重新做人时,却被 莫名其妙逮捕了。
《警察和赞美诗》(整理版)
警察: 维护生活秩序的社会安定的国家机器。 赞美诗: 宗教音乐 净化心灵 升华境界。 警察+赞美诗=
明确:一个国家在生活方面拥有维护正常秩序和社会 安定的警察队伍,而在精神方面拥有净化人的灵魂的 宗教音乐。从逻辑上讲,应很完美,甚至是“人间天 堂”。
苏贝的自尊一次又一次丧失,品行越来越恶劣。小说让 我们看到社会是如何将一个原本有自尊、很自傲的青年 一步一步推向罪恶的深渊。
分析第三部分(39-47)
1、找出环境描写的句子,并说说有什么作用? 幽静的路角上、柔和的灯火、悦耳的乐声、
月亮、行人和车辆……(古朴、肃穆、亲切)。
分析第二部分(7-38)
思考:苏贝为了进监狱过冬干了哪 些违法的事情?结 果如何?
思考
1、苏贝作恶的对象都是一些什么样的人?
心术不正的人,如女子,捡雨伞的人,这个 反映了资本主义社会风气日下。
2、两家饭店对苏贝的态度说明了什么问题?
反映资本主义社会弱肉强食,强势至上,没 有严格的法律可言。
3.砸玻璃、大吵大闹都让警察看到了,但是都宽容了他, 说明了什么? 说明资本主义社会是非混淆,善恶颠倒的本质。
逮捕(dài)
憎恶 (zēng wù ) 泥淖(nào )
别墅(shù)
咫尺(zhĭ)
摇曳(yè)
堆砌(qì)
潜移(qián )
2.改正下列的错别字
迫不急待 及
不明一钱 名 旁证博引 征
泻露真相 泄 心恢意冷 灰 潜移墨化 默
震聋发聩 振
3.快速浏览课文,思考本文主要讲了一个什么样的故事?
流浪汉苏贝在冬天来临之 前,想方设法到监狱过冬,他 六次犯事,为非作歹,可是却 没有如愿,正当他听到教堂赞 美诗,决定重新做人时,却被 莫名其妙逮捕了。
《警察和赞美诗》(整理版)
警察: 维护生活秩序的社会安定的国家机器。 赞美诗: 宗教音乐 净化心灵 升华境界。 警察+赞美诗=
明确:一个国家在生活方面拥有维护正常秩序和社会 安定的警察队伍,而在精神方面拥有净化人的灵魂的 宗教音乐。从逻辑上讲,应很完美,甚至是“人间天 堂”。
警察与赞美诗PPT1
•
18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!
•
19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。
•
20、不忘初心,方得始终。
总结:展示了当时社会情况贫富悬殊、世风 日下、弱肉强食、势力至上没有严格的法治, 是非不分、黑白颠倒
当苏比通过警察进监狱过冬的目的似乎没 有可能实现的时候,苏比的选择发生了什么 变化。
赞美诗
对于曾经或仍是教徒的苏比来说,他想到了什 么,又领悟到了什么?(从课文中寻找)
意识到了自己的堕落,想要求得新生
警察
维护社会治安 惩治犯罪
相
辅
外在力量
相
成
自新
赞美诗
宗教音乐心灵的感化
向善
精神力量
警察与赞美诗
欧 .亨利
警察 赞美诗 苏比
1、对于警察与赞美诗,苏比么要主动进监狱呢?
警察
监狱
过冬
苏比为了进监狱采取了哪些行动,结果如何?
走进豪华饭店想饱餐一顿
•
13、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。
•
14、当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。
•
15、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。
•
16、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
•
17、不要让未来的你,讨厌现在的自己,困惑谁都有,但成功只配得上勇敢的行动派。
① 苏比获得新生了吗?
被 抓 进 了 监 狱
流浪汉 苏比
追求警察 (监狱)
追求赞美诗 (自新)
警察不理他 警察把他抓入了监狱
对立
有罪的时候
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1
教 学 目 标
2
1、自读全文,概括故事情 节, 体会小说构思的精巧。
2、通过讨论戏剧性的情 节,了解语言幽默的特 点。
3、阅读重点段落,分析 人物形象,把握文章深 刻的主题
欧·亨利(1862—1910),美 国著名的短篇小说家。15岁起 在叔父的药房里当学徒,有机 会接触社会上一些爱说爱笑的 人。后因涉嫌挪用银行款项而 逃亡国外,妻子病危,又不顾 一切回国探望而被捕入狱。在 狱中,为给女儿买圣诞节礼物 以欧·亨利为笔名发表小说。
欧·亨利是一位给通俗 报刊写幽默小说的作家,他的 作品曾被誉为“美国的生活的 幽默的百科全书”。《警察和 赞美诗》是其中最负盛名的一 篇幽默小说。
3
《现代汉语词典》的解释是“有趣 或可笑而意味深长。”《辞海》 的解释是“英文humour的音译。 通过影射、讽喻.双关等修辞 手法,在善意的微笑中揭露生 活中荒唐和不通情理之处。”
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
14
4
苏比的行为 愿望或打算 结果
进上等餐馆
砸橱窗 进低档饭馆 调戏 女子 大吵 大闹 偷绸伞
直 让接 别被 人警 交察 给抓 警住 察
被推到人行道上
连个旁证都不算 被“叉”在人行道上 女子缠住他 让他只管闹去 被认为是伞的主人
5
欧·亨利手法
小说的结尾,笔峰一转,让主人公的命运起一个一百 八十度的变化,既出乎意料,又在情理之中,体现了作 者擅长的欧·亨利手法.这样的结尾在看似荒唐不合 情理,却深刻一体现了人物的性格和情节发展的逻 辑性,收到了幽默的效果。
6
找出课文中的语句 ,体 会其幽默的特点。想一想, 这句话平时怎么说?
7
例
8
1
9
10
1、以警察和赞美诗为题有 什么含义? 2、你是如何看待苏比这个 人物形象的?
11
从一个侧面反映了美 国下层人民的生活和扭 曲的心灵。显示了法律 在现实生活中的窘迫和 宗教对人的感化作用。 告诉人们在任何社会人 都 需要精神的寄托。
12
演讲完毕,谢谢观看!
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2
1、自读全文,概括故事情 节, 体会小说构思的精巧。
2、通过讨论戏剧性的情 节,了解语言幽默的特 点。
3、阅读重点段落,分析 人物形象,把握文章深 刻的主题
欧·亨利(1862—1910),美 国著名的短篇小说家。15岁起 在叔父的药房里当学徒,有机 会接触社会上一些爱说爱笑的 人。后因涉嫌挪用银行款项而 逃亡国外,妻子病危,又不顾 一切回国探望而被捕入狱。在 狱中,为给女儿买圣诞节礼物 以欧·亨利为笔名发表小说。
欧·亨利是一位给通俗 报刊写幽默小说的作家,他的 作品曾被誉为“美国的生活的 幽默的百科全书”。《警察和 赞美诗》是其中最负盛名的一 篇幽默小说。
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《现代汉语词典》的解释是“有趣 或可笑而意味深长。”《辞海》 的解释是“英文humour的音译。 通过影射、讽喻.双关等修辞 手法,在善意的微笑中揭露生 活中荒唐和不通情理之处。”
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
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苏比的行为 愿望或打算 结果
进上等餐馆
砸橱窗 进低档饭馆 调戏 女子 大吵 大闹 偷绸伞
直 让接 别被 人警 交察 给抓 警住 察
被推到人行道上
连个旁证都不算 被“叉”在人行道上 女子缠住他 让他只管闹去 被认为是伞的主人
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欧·亨利手法
小说的结尾,笔峰一转,让主人公的命运起一个一百 八十度的变化,既出乎意料,又在情理之中,体现了作 者擅长的欧·亨利手法.这样的结尾在看似荒唐不合 情理,却深刻一体现了人物的性格和情节发展的逻 辑性,收到了幽默的效果。
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找出课文中的语句 ,体 会其幽默的特点。想一想, 这句话平时怎么说?
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例
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1、以警察和赞美诗为题有 什么含义? 2、你是如何看待苏比这个 人物形象的?
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从一个侧面反映了美 国下层人民的生活和扭 曲的心灵。显示了法律 在现实生活中的窘迫和 宗教对人的感化作用。 告诉人们在任何社会人 都 需要精神的寄托。
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