警察与赞美诗.PPT课件

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教 学 目 标
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1、自读全文，概括故事情 节， 体会小说构思的精巧。
2、通过讨论戏剧性的情 节，了解语言幽默的特 点。
3、阅读重点段落，分析 人物形象，把握文章深 刻的主题
欧·亨利（1862—1910），美 国著名的短篇小说家。15岁起 在叔父的药房里当学徒，有机 会接触社会上一些爱说爱笑的 人。后因涉嫌挪用银行款项而 逃亡国外，妻子病危，又不顾 一切回国探望而被捕入狱。在 狱中，为给女儿买圣诞节礼物 以欧·亨利为笔名发表小说。
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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欧·亨利是一位给通俗 报刊写幽默小说的作家，他的 作品曾被誉为“美国的生活的 幽默的百科全书”。《警察和 赞美诗》是其中最负盛名的一 篇幽默小说。
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《现代汉语词典》的解释是“有趣 或可笑而意味深长。”《辞海》 的解释是“英文humour的音译。 通过影射、讽喻.双关等修辞 手法,在善意的微笑中揭露生 活中荒唐和不通情理之处。”
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找出课文中的语句 ，体 会其幽默的特点。想一想， 这句话平时怎么说？
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例
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1、以警察和赞美诗为题有 什么含义？ 2、你是如何看待苏比这个 人物形象的？
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从一个侧面反映了美 国下层人民的生活和扭 曲的心灵。显示了法律 在现实生活中的窘迫和 宗教对人的感化作用。 告诉人们在任何社会人 都 需要精神的寄托。
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演讲完毕，谢谢观看！
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苏比的行为 愿望或打算 结果
进上等餐馆
砸橱窗 进低档饭馆 调戏 女子 大吵 大闹 偷绸伞
直 让接 别被 人警 交察 给抓 警住 察
被推到人行道上
连个旁证都不算 被“叉”在人行道上 女子缠住他 让他只管闹去 被认为是伞的主人
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欧·亨利手法
小说的结尾,笔峰一转,让主人公的命运起一个一百 八十度的变化,既出乎意料,又在情理之中,体现了作 者擅长的欧·亨利手法.这样的结尾在看似荒唐不合 情理,却深刻一体现了人物的性格和情节发展的逻 辑性,收到了幽默的效果。