警察与赞美诗
警察与赞美诗解析
——解读《警察和赞美诗》
【美】欧 ·亨利
背景：十九世纪的美国社会 警察： 维护生活秩序的社会安定的国
家机器。
赞美诗： 宗教音乐 净化心灵 升华境界。
警察+ 赞美诗= ？
明确：一个国家在生活方面拥有维护正常秩序 和社会安定的警察队伍，而在精神方面拥有净 化人的灵魂的宗教音乐。从逻辑上讲，应很完 美，甚至是“人间天堂”。 出人意料的结局告诉我们美国社会并非“天 堂”，而是“地狱”。
2.多年来，好客的布莱克威尔岛监狱就一直是他的冬季寓所。
“好客”是反语、拟人，嘲讽了美国的监狱里关了很多囚犯，而在监 狱外面的流浪汉冬天里的处境反而不如在监狱中──幽默中包含了多少辛 酸!
1-2节环境描写的作用
①为主人公的出场渲染了一种凄清、寒冷的环 境，为苏比营造了生活窘迫的氛围。
②交代了主人公的身份，
合作探究一
1.朗读课文第一、二节，这两节是属于 什么描写？作用是什么 ？
2、作者在第一节描写环境时运用了什么 修辞手法？小说发生在什么季节 ？
3、作者为什么要写“海豹皮大衣”的女 人？还两次写了苏比在长凳上“辗转 反侧”？
“每当……，每当……，每当……”此句用了
排比的修辞手法 ，描写了当时的 自然环境，为小说 的发展奠定了基础。
?1.描绘哪些景物？
?2.苏比怎样的心情？
?3.这种意境有什么作用？
?4.如何理解“管风琴庄严而甜美的音调使 他内心起了一场革命”？
?熟读145页课文39-43 语段，思考以下问题：
?1.描绘哪些景物？（月光、街道、灯光、赞美诗 音乐）
?2.苏比怎样的心情？（灵魂里起了奇妙的变化）
?3.这种意境有什么作用？（为人物内心服务，突 出苏比灵魂净化的过程）
19.警察与赞美诗
苏比伫立于教堂外良心发 现，决心重新做人时，突 然被捕。 苏比被判入狱三个月。
骗食未遂
警察不知
等级森严 贫富悬殊
砸窗无事
饱餐挨揍 调戏女人 扰乱治安 偷盗绸伞
警察不信
警察不理 警察不管 警察不究 警察不暇
警察武断 是非不分
不愿招惹警察 社会道德风气差 执法者玩忽职守
盗贼遍地 社会道德风气差
苏比六次犯罪，干了许多破坏的勾当，希望落 入法网，非常“巧合”，却都没有得逞。通过 “巧合”，作者想要表达出什么？
反映出资本主义社会中下层人民生活 的艰难和精神的痛苦， 讽刺了资本主义社会道德、法律的虚 伪本质。
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欧亨利式的结尾
幽默
苏比听到赞美诗，心灵发生转变，准备重新做人的时候， 却被送进了监狱，这个结局给人怎样的感觉？结局与前面 的情节有何关系？这样的结局有何用意？ 小说的结尾出人意料，但又在情理之中。与前面的情节形 成对比。 揭示:1、现实生活的黑白颠倒，贫富悬殊。 2、下层人民生活艰辛的社会根源。 3、美国法律的虚伪。 4、增强了小说的社会意义。
为什么苏比不愿去慈善机构接受救济， 而宁可去监狱过冬呢？他为什么会产生这个想法？ 从第5节找答案
本性善良，又严守精神上的尊严。
诵读40-43段： 宁谧空灵 哪些景物？特点？
苏比在干什么？如何刻画苏比？ 请从文中找出描写苏比心理活动的句子，
并分析苏比心理活动的层次。
1、过去的生活-有爱（善良）
2、对现在生活的憎厌
诵读1-2段：赏析语言特色。 这段话属于哪种表达方式？ 哪些景物？特点？文章开头环境的用意？ 第2段中运用了哪些修辞？
①大雁的鸣叫、飘落的枯叶等景物，交代了主人公的身份是流浪汉 ②为主人公的出场渲染了一种凄清、寒冷的环境，暗示苏比生活的 窘迫。 ③暗示了情节的发展：苏比的冬居计划刻不容缓了。 ④同时从侧面刻画了人物，点明了苏比在后文中六次为非作歹的缘 由。 ⑤展示了美国社会的世态炎凉和下层人们的痛苦生活。
《警察与赞美诗》随笔
《警察与赞美诗》读书札记目录一、内容描述 (2)1. 作品背景介绍 (3)2. 作者及创作动因分析 (3)二、主要人物形象分析 (4)1. 主角艾默利.布莱克 (6)a. 身份背景 (7)b. 人物性格特点 (7)c. 人物成长轨迹 (8)2. 副角索尔.古德温 (9)a. 身份背景 (10)b. 人物性格特点 (11)c. 人物在故事中的作用 (12)3. 其他重要人物 (13)a. 艾默利的朋友和家人 (14)b. 警察局的相关人员 (15)三、故事情节梳理 (16)1. 事件起因 (17)2. 情节发展 (18)3. 高潮迭起 (19)四、主题思想探讨 (21)1. 对正义与邪恶的探讨 (22)2. 对人性善恶的剖析 (23)3. 对社会现实的批判 (24)4. 对人生意义的思考 (25)五、文学手法与语言特色分析 (26)1. 叙事结构 (27)2. 人物描绘 (29)3. 情感表达 (30)4. 语言风格 (31)六、结论 (32)1. 对作品的评价 (32)2. 对自己阅读体验的总结 (33)3. 对未来阅读需求的展望 (34)一、内容描述《警察与赞美诗》是美国作家欧内斯特海明威的经典小说，讲述了一个名为索尔奥克纳的罪犯在寻求救赎的过程中，与一位教堂执事发生的一系列故事。
小说通过索尔奥克纳的经历，探讨了罪恶、救赎、希望与失望等主题。
这部小说以独特的叙事方式，通过索尔奥克纳的内心独白和对话，展现了他的内心世界和情感变化。
海明威运用简洁、有力的语言，使读者能够深入感受到角色的内心挣扎和情感波动。
索尔奥克纳是一个犯罪团伙的成员，他因为偷窃、诈骗等罪名被捕入狱。
他遇到了那位教堂执事，这位执事对他进行了道德上的拯救和教育。
随着时间的推移，索尔奥克纳逐渐意识到自己的罪行并没有得到真正的救赎，他对社会和他人仍然构成了威胁。
在这个过程中，索尔奥克纳经历了一系列的冲突和矛盾。
他既想要摆脱过去的罪行，又无法割舍与犯罪团伙的联系；他既渴望得到救赎，又无法面对现实的残酷。
警察与赞美诗读后感
警察与赞美诗读后感《警察与赞美诗》是一本由美国作家约瑟夫·韦姆巴姆所著的小说。
这本小说以警察为主要角色，描写了他们在执行公务中所面临的挑战和困难，以及他们对正义的追求和对社会的贡献。
小说的主题深刻而感人，让人不仅对警察的工作有了更深的理解和尊重，也对社会的和谐与稳定有了更深的思考。
在小说中，作者通过主人公警察的视角，生动地描绘了警察在工作中所面临的各种困难和挑战。
他们不仅要应对各种犯罪行为，还要应对各种复杂的社会问题和人际关系。
在这样的环境下，警察们需要保持冷静、果断和勇敢，以确保社会的安宁和秩序。
他们的工作不仅需要技术和智慧，更需要坚定的意志和高尚的品格。
通过作者的描写，读者能够深刻地感受到警察们的辛苦和不易，以及他们对社会的无私奉献和责任担当。
除了对警察的工作和责任的描写，小说还通过警察的个人经历和情感生活，展现了他们作为普通人的一面。
在小说中，警察们也有着自己的家庭和爱人，他们也有着自己的烦恼和困扰。
然而，即使在个人生活中遇到了困难和挫折，他们依然坚守着自己的职责和信念，不辱使命，不负责任。
这种坚韧和坚持让人深受感动，也让人对警察们的品格和品质有了更深的认识和尊重。
在小说中，作者还通过警察的工作经历和对正义的追求，表达了对警察的赞美和敬意。
警察们在工作中所展现出的职业精神和责任感，以及对社会的无私奉献和保护，都让人深感敬佩。
他们用自己的行动诠释了对正义的追求和对社会的责任，为社会的和谐与稳定做出了巨大的贡献。
通过作者的描写，读者能够更加深刻地理解和感受到警察们的伟大和可贵，以及他们对社会的重要性和意义。
通过阅读《警察与赞美诗》，我对警察的工作和责任有了更深的理解和尊重。
他们不仅需要面对各种危险和挑战，还需要承担起社会的责任和义务。
他们的工作不仅需要技术和智慧，更需要高尚的品格和坚定的意志。
他们用自己的行动诠释了对正义的追求和对社会的保护，为社会的和谐与稳定做出了巨大的贡献。
通过这本书，我对警察们的伟大和可贵有了更深的认识和敬意，也对社会的和谐与稳定有了更深的思考和感悟。
警察和赞美诗(包括作者经历学习目标)
【解析】选B。A项“淖”读nào；C 项“弋”读yì ；D项“茄”读jiā。
1.分析小说曲折、巧妙的
情节安排，欣赏“欧· 亨利 手法”的艺术特色。 2.正确理解分析苏贝的人 物形象。 3.欣赏小说幽默风趣的风 格，体味“含泪的微笑” 的艺术风格。 4.理解环境描写的作用。
欧·亨利的大部分作品都以美国下层小人物的生活内容为题材， 这与他个人的成长道路有很大的关系，因为一个人的成长经历都会变 成沉淀在他脑海中的各种记忆，在适宜的时刻以各种形式通过潜意识 或无意识而表达出来。欧·亨利原名威廉·西德尼·波特，1862年出 生于美国南部的一个普通医师家庭，3岁时，因母亲去世、父亲无力 抚养而被送至外祖母家寄养。寄人篱下的忧伤情绪随着岁月的流逝和 年龄的增长常常袭扰着欧·亨利的心灵。15岁时，欧·亨利开始自谋 出路，他当过学徒、记者、制图员、编辑、专栏作家、会计员和银行 出纳员。1896年，因“盗用公款”受到指控，为避免受审，欧·亨利 逃到了拉丁美洲。1897年，欧·亨利的妻子病故，他冒险回国，并被 捕入狱。在狱中，欧·亨利开始创作，并在刑满出狱后专门从事文学 写作。1910年，由于长年写作的劳累使身体受到严重损伤，再加之经 历了第二次婚姻失败的打击。欧·亨利的不幸遭遇和流浪汉般的生活， 使他尝遍了人世间的疾苦，也接触到了社会上各式各样的人物，而且 有机会听到他们的情感故事和不幸遭遇，这些不但使他对生活有了深 刻的理解，也成为他小说情节构思的源泉，同时他的性格和苦中求乐 的大众自嘲似的幽默成为他写作风格的特有亮色。
1.生活贫困,一无所有。 2.性格：好逸恶劳。 精神上的尊严，灵魂上的高傲。
为了实现自己的想法，苏贝做了哪些努力？结果怎 么样？ 1.走进豪华饭店想饱餐一顿，想白吃让侍者把他交 到警察手里, 因裤子破被推倒行人道上连门都没 进去。 2.用石块砸窗玻璃想让巡警抓住, 警察追赶搭车的 人，连旁证都算不上。 3.想进普通餐馆白吃一顿, 想让店侍者叫警察挨顿 揍，被“叉”在行人道上。 4.装流氓调戏女子, 想让女子找警察, 被妓女纠缠， 撒腿就走。 5.扮醉鬼大吵大闹, 想以“扰乱治安”罪被捕 ,被 误以为是大学生，警察不管。 6.偷雨伞, 想让主人叫警察 ,被误以为是伞的主人。
警察和赞美诗
它写了一个流浪汉冬天来了无法再露宿街关，一心想进监狱换取三个月的食宿，几次三番为非作歹，警察却视而不见，不予理会。
等他在一条僻静的路边听到教堂里传出的赞美诗的音乐，并受到感染，决心弃旧图新自食其力时，警察却无缘无故地逮捕了他。
作者通过这个故事，揭露了美国社会是非颠倒，黑白不分，而流浪汉也是这个社会的牺牲品，是值得同情的人。
当人们真正想要努力去做了，上帝偏偏又开始吝啬了，反悔了，赖皮了。
不可否认，机遇是不等人的，它不是被动的，不会等着你去分析这，分析那，考虑这，考虑那等一系列琐碎的事件后，再决定去做。
或许它本身就是个稍纵即逝的“精灵”，它考验的是我们的勇气与胆量，智慧与灵魂。
但也不是说，所有的事都不应该经过深思熟虑，周密安妥的进行，如果是这样，那么我们与远古时代又有何分别？当然机遇也是需要珍惜的，需要好好利用的，碰到机遇已经是很“困难”的，要充分地彻底地去利用，却是“难上加难”。
怎样去更好地“完善”它，是个重点。
那位警察，不是已经给了索比多次机会吗？而索比并没有为此去认识到什么，只是一味地无休止地不停地为着他心中所谓的“目标”继续扮演着生命的“小丑”，乐此不疲。
而幸运的他，总在“舞台”上有写“失足”，但终究被当作“笑料”，一笑置之。
一场“戏剧”的结束，意味着另一场“戏剧”的开演。
对警察而言，只是去例行公事；对读者而言，只是将近结尾；对生活而言，只是个小插曲；对编剧而言，是个不错的情节；对观众而言，只是对得起一张票；对索比而言，是对生命的新想法地靠近，是为他先前的“无知”付出的代价，是为他不懂的珍惜从他手中逃脱，也许可以扭转他命运的“机遇”而对其藐视所得到的教训的最终结果。
如果他会怪任何人，那么证明他的确活该；如果他只怪自己，那么他就能大声地对自己说：“三个月，也不算太久，我会珍惜并且把握住每一天的光阴。
幸福，其实并没走远，只是我忽略了。
等着吧……”幸福，其实并没走远。
没错，主宰幸福的有很多，机遇是其中的一个。
警察与赞美诗
警察与赞美诗伟大的警察，
你们今天又在做什么？
守卫良心的护卫
勇敢的保护社会的安全。
跟小偷斗智斗勇
连围追堵逮捕
贴心营造安全的美好家园。
爱而不见，担忧祖国安宁
以巨大的力量，服务人民安宁。
英勇无畏，真诚坚强
高举正义，唤起社会之力。
有你在，这里不再惊恐
把平安关反正，做探颜知心人。
伟大的警察，是你们奉献
用爱心弥补任何缺陷
用勤劳备受德报
奉献仁慈，以延续和平。
更衣室里，云淡风清
义愤填膺，金榜题名。
外面的雨，风雪无情
持之以恒，勇挑重担中，走天涯。
危险伴着，守夜待命
保护大众，平凡之中有惊世之英雄！。
警察与赞美诗
分析第三部分
4、小说结构别出心裁，结局让人惊讶， 这样的结构是否符合逻辑？好处是什么？
完全符合。这样写突出了苏比的愿望和现实矛盾， 深刻揭露了资本主义社会是非混淆、善恶颠倒的黑暗 现实。
5、你对文章题目“警察与赞美诗”是如 何理解的？
警察——监狱 赞美诗——自新 “警察”与“赞美诗”都是苏比所追求的，可他 们又相互矛盾。苏比在幡然醒悟之后却被警察莫须有 地逮捕了，这是当时社会的悲剧。
思考（阅读3—6段）
1、苏比的冬居计划是什么？ 2、苏比瞧不起慈善事业名下对地方上穷人所 作的布施,说明索比什么样的性格特征? 3、苏比所认为的布莱客威尔岛真的是天堂吗?
1、布莱克威尔岛的监狱 2、着重表现苏比高傲的性格。说明他是被“生存 危机”逼得无可奈何的情况下采取当“法律的客 人”.他的高傲的性格也不可以完全非议的,但与社 会格格不入是不可取的。 3、在苏比看来,那是一个不愁食宿,伙伴们意气相投,没 有北风老儿摧残和警察老爷的纠缠不清。但是，我们 仍可以感觉到那是一个怎样的地方——监狱的冷酷，严 厉的管制、失去自由的痛苦，却成了苏比的天堂。
2、第一段属于什么描写？什么作用？ 3、第二段运用了什么修辞手法？
分析第一部分 比喻
｛
本体
喻体
枯叶、 名片
广场、 露天公寓
北风 门公佬
借代 拟人
杰克弗洛斯特借代寒霜 老住户、房客们借代流浪汉 客气 打招呼 递给
思考：“客气”“招 呼”“递给”这些词语有何 作用？ 写出了寒风霜冻的有情有
义，衬托出社会人情冷漠的 现实。
警察与赞美诗
欧· 亨利〖美〗
作者简介
欧· 亨利，美国短篇小说家。出 生于美国南部一个乡镇医师家里。 他3岁丧母，父亲无力抚养子女， 亨利童年时只得寄人篱下。他当过 牧童、学徒，以后又做过办事员、 制图员、会计、出纳等各种工作， 饱受歧视，遍尝艰辛。1898年他被 控挪用银行公款，判刑5年。他在 狱中因表现良好，担任药剂师（后 来提前2年获释），因而有机会听 到犯人讲的各种各样离奇古怪的故 事，这丰富了他的创作素材。
警察与赞美诗原文（Thepoliceandthehymn）
警察与赞美诗原文（The police and the hymn）他在麦迪逊广场的长椅索比急躁不安地。
当大雁的夜晚，当妇女没有sealskin大衣成长善待自己的丈夫，当soapy动作不易对他在公园的长凳上，你会知道，冬天已近在咫尺。
一片枯叶落在苏比的膝上。
那是杰克冻人的名片。
杰克对麦迪逊广场的普通居民，并给出了他的年度呼叫招呼。
在四街他将他的名片递给北风的角落，对露天公寓的门，让居民有所准备。
苏比的心灵成为事实，时间到了，他决定自己加入到提供对未来严谨的方法和手段单一委员会认识到。
因此，他急躁不安地在长凳上。
索比越冬的抱负并不算最高的。
其中并无地中海邮轮的考虑，催眠南方的天空在维苏威湾漂流。
岛上三个月就是他的灵魂的渴望。
三个月的保证板和床和志趣相投，远离Boreas和你们的士兵，似乎苏比。
多年来，好客的布莱克威尔一直是他的冬季寓所。
正如福气比他好的纽约人买票去棕榈滩和里维埃拉每年冬天，索比也使他的年逃亡到岛上不起眼的安排。
现在时间到了。
就在前一天晚上三个安息日的报纸，分布在他的外套，他的脚踝、盖住大腿，也没能抵挡住严寒的喷水池旁的长凳上在古老的广场。
所以岛上出现大的和及时的苏比的脑海里。
他蔑视慈善机构为城市家属所做的规定。
在索比眼里，法律比慈善更为良性。
有无穷无尽的机构，市政和慈善，而他可能开始接受住宿与伙食简单生活。
但一个肥皂的骄傲的精神慈善礼物是行不通的。
如果不是硬币，你必须为慈善事业的每一个利益付出精神上的羞辱。
罗楼迦有了他的布鲁图斯，每一张慈善床都必须有洗澡的费用，每一块面包都是对私人和个人调查的补偿。
因此，当法律的客人是更好的，尽管它是按规则进行的，不过分干涉一个绅士的私事。
肥皂，决定去岛上，立刻着手实现自己的愿望。
做这件事有很多简单的方法。
最舒服的是在一家豪华的饭店吃饭；然后，宣布破产后，交由默默耕耘，不吵不闹到警察。
一个容纳县长将做休息。
苏比离开他的长凳，漫步走出广场，穿过平坦的沥青海，百老汇和第五大道在那里汇合。
《警察与赞美诗》
诵读1-2段：环境描写的作用1
作用：
①交代人物活动的时间、地点，大雁鸣叫，北风凄厉，枯叶飘落， 暗示了季节——冬天将近，地点是广场的长凳。
②渲染了一种凄清、寒冷的环境，为苏比营造了生活窘迫的氛围。 ③暗示了情节的发展：苏比的冬居计划刻不容缓了。 ④同时从侧面刻画了人物，交代了主人公的身份，点明了苏比在后
1.找相关语句描写（正面和侧面） 2.从描写看共性和个性特征。 3.从描写看人生经历、社会身份、思想认识。 4.从议论看作者态度或评价，塑造人物的意义。
◆故事的人物有哪些？主要人物是谁？
苏比、以貌取人的侍者领班、尸位素餐 却自以为是的警察、诉诸武力的侍者、 表面文雅娴静的妓女、衣冠楚楚的小偷 等。
文中六次为非作歹的缘由。 ⑤展示了美国社会下层人民的痛苦生活，显示了社会巨大的贫富差
距。
环境描写
第39-41自然段： “明月悬在中天，光辉、静穆；车辆与行人都很稀少；檐下的冻雀睡 梦中啁啾了几声——这境界一时之间使人想起乡村教堂边上的墓地。”
环境描写
熟读139页课文39-43语段，思考以下问 题： 1.描绘哪些景物？ 2.苏比怎样的心情？ 3.这种意境有什么作用？ 4.如何理解“管风琴庄严而甜美的音调使 他内心起了一场革命”？
基础知识
彪（biāo）形大汉：小老虎，喻躯干壮大。 勾（gòu）当 轻薄（bó）：侮辱、玩弄。 轻佻（ tiāo ） 大氅：外套、大衣。 可望而不可即（jí）：接近 摇曳（yè） 胶着（jiāo zhuó）：牢固的黏住。 坎坷（kǎn kě） 煊（xuān）赫/烜（xuǎn）赫 潜移默化qián
改正下列的错别字
环境描写的作用2
1.交代人物活动的时间是夜晚，地点是教堂边。 2.营造出一种宁静圣洁、静穆空灵的氛围，紧紧扣住了
警察与赞美诗
• When Soapy breaks the glass of the shop, mashes with a young woman, takes the wrong umbrella and conduct disorderly, the cop doesn’t arrest him. On the contrary, when he does nothing, the cop arrests him.
• 4.Soapy stood still, with his hands in his pockets, and smiled at the sight of brass buttons.
metonymy
• 5.The policeman hurried to assist a tall blonde in an opera cloak across the street in front of a street car that was approaching two blocks away.
Disorderly conduct
In front of the theatre, he acts a drunkard to disturb, but the cop thinks he is a Yale lad celebrating a football game which beats the team of Hartford College.
“Mashing” with a young woman
Soapy sees a young woman, Then he tries to mash her so as to be caught by the cop who is looking at him. Unexpectedly, she gives him a big hug and asks him to buy her a pail of suds. She is a prostitute, so Soapy dumps her at the next corner.
最新《警察和赞美诗》赏析
《警察和赞美诗》赏析作者:《警察与赞美诗》是欧·亨利的代表作品之一。
欧·亨利的作品曾被誉为“美国生活的幽默的百科全书”。
幽默风趣、辛辣讽刺、构思奇特情节曲折多变，是这篇小说的艺术特色。
小说描写一个穷因失业、无家可归的流浪汉，为进监狱得以安身而故意犯罪，几次惹事生非都没有达到目的，后来想改邪归正，警察却逮捕了他。
欧·亨利的幽默举世公认。
在《警察和赞美诗》一文中，许多描写都体现出了这一风格。
但无论是在选词造句、塑造人物性格或是情节构思方面，他的幽默都紧紧抓住了托恢谐寄意这一要旨。
纵观全文．欧·亨利幽默的表现形式是多样的。
其中之一就是作者巧妙地运用了事物发展过程中的“不合理性”。
苏比曾几次惹事生非，想进监狱得以安身，可他总是“背运”。
当苏比受到赞美诗的感化，欲改邪归正时，警察却以“莫须有”的罪名将他投入了监狱。
主人公的反常心理，跌宕起伏的情节，出乎意料的结局，令人捧腹之余又辛酸不已，警察该抓他的时候不抓，不该抓的时候偏抓。
这一系列与情理相悖的现象无不使人哑然失笑。
事物发展过程中的“不合理性”常被人们巧妙地利用来表现幽默，而欧·亨利就很好地运用了这种方法，并借此深刻地反映社会现实。
,这就是黑色幽默的效果。
“黑色幽默”是美国当代文学中的一股潮流。
美国作家弗里德曼认为，“黑色幽默”是一种在思想感情上黑色的东西与幽默的东西的结合：它是幽默的，但包含着阴沉的东西；它是绝望的，但从中又会令人发笑。
有一次，苏比想通过“调戏”一女子来达到进监狱的目的。
但这貌似“文雅娴静”的女子却反过来勾搭起了苏比。
又有一次苏比拿走了一位“衣冠楚楚”的顾客的伞，可这伞原本“来路不正”。
“简朴而颇讨人喜欢”的女子、“衣冠楚楚”的顾客都给人以品格端庄的感觉，却做了暗娼和小偷，这似乎不合理。
可是纵想一下，在那个社会，所谓高尚的上流社会成员岂不更衣冠楚楚、文雅高贵？事实上，他们只是把卑鄙的行径掩藏在美丽的面纱下而已。
警察与赞美诗
• 小说《警察与赞美诗》在结局安排上的作用？
• 这样的结局安排新颖别致，给人以奇峰突起之 感。从故事的结局和情节的发展，显然是相矛 盾的，苏贝干了许多破坏的勾当，希望落入法 网，而警察不理他；在他愿意改邪归正时，反 倒被警察逮捕，判刑三个月，这“不合常情” 的精妙构思，正是作者的成功之笔。这样写突 出了苏贝愿望与现实的矛盾，深刻揭露了资本 主义社会是非混淆，善恶颠倒的黑暗现实。巧 妙的情节安排充分地表现了小说的主题。
【拓展提升案】
• 1、（1）设置悬念，引起读者的阅读兴趣。（2）、引出下文， 为下文老头的奇遇蓄积动能。 • 2、技巧：情节上，（1）小说在开头设置了悬念，引人入胜； （2）采用了摇摆的手法，一波三折，情节充满意外；（3） 细节描写，有动作，肖像描写等；（4）结尾既在情理之中又 在意料之外；（5）巧合 • 结构上：嵌套（故事套故事的手法）（4分，只要情节上 答对3点即满分） • 3、原题好。理由：1、小说的情节主要围绕窃贼行窃事件展 开；2、窃贼表明了小说中几个主要人物的身份，正是这些人 物的身份特征构成了小说的巧合；3、此题更能体现小说的主 题。 • 以“旅途的奇遇”为题好。理由：1、此题设置了悬念， 可以激发读者的阅读兴趣；2、题目是小说的线索，小说的情 节主要讲的就是几个人物的旅途奇遇；3、奇遇是小说的主要 情节，小说的主旨正是通过这一系列的“奇遇”体现出来的。 （5分，观点1分，陈述理由4分，合理即可）
2.多年来，好客的布莱克威尔岛监狱就一直是他的冬季寓所。 “好客”是反语、拟人，嘲讽了美国的监狱里关了很多囚犯，而在监 狱外面的流浪汉冬天里的处境反而不如在监狱中──幽默中包含了多少
3.苏比站定了不动，两手插在口袋里，对着铜纽扣直笑。 借代，用铜纽扣借代警察，表现了苏比对警察的鄙夷和嘲弄。
警察与赞美诗
作者介绍
欧· 亨利 （1862—1910）
原名威廉· 西德尼· 波特，美国短篇小说家。是一位多产 小说家。代表作《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》《最后的 一片叶子》等。
课堂总结
已知条件： 背景：十九世纪的美国社会 警察：维护生活秩序和社会安定的国家机器 赞美诗：宗教音乐，能净化人的心灵，升华人的精神境界 问：警察+赞美诗=？ 讨论明确 一个国家在生活方面拥有维护正常秩序和社会安定的警察 队伍而在精神方面拥有净化人的灵魂的宗教音乐，从逻辑上讲， 应该是很完美的，甚至应该是“人间天堂”。 出人意料的结局告诉我们美国社会并非“天堂”，而是 “地狱”。
警察与赞美诗 警察和赞美诗
（美）欧· 亨利
苏比的七次经历 六次计划入狱 一次决心悔改
பைடு நூலகம்
第一次 到豪华大饭店白吃，结果被拒之门外，没有 实现其梦想。
第二次 砸玻璃：希望被警察带走，可是警察并没有 认为他是肇事者。
第三次
打算去小饭店白吃，虽实现初步的计划，结 果被侍者殴打.警察没有出面干预。
第四次
《警察与赞美诗》是欧· 亨利的优秀短篇小说之一。 作品写无家可归的流浪汉苏比，想方设法打通去监狱 的路，以谋得食宿，度过即将来临的严冬。他多次作 恶，屡犯律条，可警察并不理会，而当他在教堂赞美 诗音乐感召下决心重新做人之际，却莫名其妙地被捕 入狱了。作者以辛辣讽刺的笔调，从一个流浪汉的悲 惨遭遇提出美国社会普遍存在的一个尖锐问题——何 谓幸福和苦难，什么是恶行和善良？课文真实地反映 了当时美国社会是非颠倒、黑白混淆的客观现实。
调戏妇女：差点被妓女缠上。
第五次
在大街上高声叫嚷：这可看作苏比对计划无 法实施的烦恼的发泄，但是警察还没有逮捕他， 而是给予理解和宽容。
警察与赞美诗中文版
警察与赞美诗■［美］欧·亨利／著潘明元／译索比急躁不安地躺在麦迪逊广场的长凳上，辗转反侧。
每当雁群在夜空中引颈高歌，缺少海豹皮衣的女人对丈夫加倍的温存亲热，索比在街心公园的长凳上焦躁不安、翻来复去的时候，人们就明白，冬天已近在咫尺了。
一片枯叶落在索比的大腿上，那是杰克·弗洛斯特①的卡片。
杰克对麦迪逊广场的常住居民非常客气，每年来临之先，总要打一声招呼。
在十字街头，他把名片交给“户外大厦”的信使“北风”，好让住户们有个准备。
索比意识到，该是自己下决心的时候了，马上组织单人财务委员会，以便抵御即将临近的严寒，因此，他急躁不安地在长凳上辗转反侧。
索比越冬的抱负并不算最高，他不想在地中海巡游，也不想到南方去晒令人昏睡的太阳，更没想过到维苏威海湾漂泊。
他梦寐以求的只要在岛上待三个月就足够了。
整整三个月，有饭吃，有床睡，还有志趣相投的伙伴，而且不受“北风”和警察的侵扰。
对索比而言，这就是日思夜想的最大愿望。
多年来，好客的布莱克韦尔岛②的监狱一直是索比冬天的寓所。
正像福气比他好的纽约人每年冬天买票去棕榈滩③和里维埃拉④一样，索比也要为一年一度逃奔岛上作些必要的安排。
现在又到时候了。
昨天晚上，他睡在古老广场上喷水池旁的长凳上，用三张星期日的报纸分别垫在上衣里、包着脚踝、盖住大腿，也没能抵挡住严寒的袭击。
因此，在他的脑袋里，岛子的影象又即时而鲜明地浮现出来。
他诅咒那些以慈善名义对城镇穷苦人所设的布施。
在索比眼里，法律比救济更为宽厚。
他可以去的地方不少，有市政办的、救济机关办的各式各样的组织，他都可以去混吃、混住，勉强度日，但接受施舍，对索比这样一位灵魂高傲的人来讲，是一种不可忍受的折磨。
从慈善机构的手里接受任何一点好处，钱固然不必付，但你必须遭受精神上的屈辱来作为回报。
正如恺撒对待布鲁图一样⑤，凡事有利必有弊，要睡上慈善机构的床，先得让人押去洗个澡；要吃施舍的一片面包，得先交待清楚个人的来历和隐私。
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概述小说内容
• 流浪汉苏贝在冬天来临之际，想方设法 流浪汉苏贝在冬天来临之际， 到监狱过冬，他六次为非作歹， 到监狱过冬，他六次为非作歹，却没有 如愿。而正当他听到赞美诗受感化想重 如愿。 新做人时，却莫名其妙的被捕。 新做人时，却莫名其妙的被捕。
为非作歹竟无人过问，有心从善却关进牢门。 为非作歹竟无人过问，有心从善却关进牢门。
教学目标
• 1.正确理解分析苏贝的人物形象。 1.正确理解分析苏贝的人物形象 正确理解分析苏贝的人物形象。 • 2.分析小说曲折、巧妙的情节安排，欣赏 2.分析小说曲折、巧妙的情节安排， 分析小说曲折 亨利手法” “欧·亨利手法”的艺术特色。 亨利手法 的艺术特色。 • 3.欣赏小说幽默风趣的风格，体味“含泪的微 3.欣赏小说幽默风趣的风格 体味“ 欣赏小说幽默风趣的风格， 笑”的艺术风格。 的艺术风格。 • 4.理解环境描写的作用。 4.理解环境描写的作用 理解环境描写的作用。
一、自主学习
• 1.概述故事情节，了解大体内容。 1.概述故事情节 了解大体内容 概述故事情节， 内容。 • 2.为了实现自己的想法，苏贝做了哪 2.为了实现自己的想法 为了实现自己的想法， 些努力？结果怎么样？ 些努力？结果怎么样？说明了什么问 题？ • 3.什么是欧 亨利式结尾？ 3.什么是欧 亨利式结尾？ 什么是欧·亨利式结尾
(6)苏比六次进监不成，每次描写都是尖锐揭 苏比六次进监不成， 苏比六次进监不成 讨论分析一下揭露了什么？ 露，讨论分析一下揭露了什么？ (7)这篇小说在结尾的安排上，出人意料，新 这篇小说在结尾的安排上， 这篇小说在结尾的安排上 出人意料， 颖别致，有如奇峰突起， 颖别致，有如奇峰突起，和我们学过的哪 篇外国短篇小说的结尾方式相似？ 篇外国短篇小说的结尾方式相似？ (8)苏比由堕落转向新生，重新做个好人的 苏比由堕落转向新生， 苏比由堕落转向新生 催化剂是______。他这样写的目的是什么？ 催化剂是 。他这样写的目的是什么？ 你有什么看法？ 你有什么看法？ (9)苏比为什么被捕，判了 苏比为什么被捕， 月的刑， 苏比为什么被捕 判了______月的刑， 月的刑 罪名是什么？ 罪名是什么？
重点字词
一、给下列划线的字注音: 给下列划线的字注音:
háng
引吭高鸣
shùBiblioteka 别墅yì游弋zhĭ
咫尺
摇曳
yè
qì
nào
cŭn
qián
堆砌 泥淖 暗忖 潜移 关注下列字形。 二、关注下列字形。 世外桃源 蛰居 罪孽 嬉皮笑脸 世外桃源 扬长而去 可望不可即 打破砂 不名一文 可望不可即 打破砂锅问到底
情节梳理
为了实现自己的想法， 为了实现自己的想法， 苏贝做了哪些努力？结果怎 苏贝做了哪些努力？ 么样？ 么样？
苏比的行为 愿望或打算 结果 1 走进豪华饭店想饱餐一顿 想白吃让侍者把他交到警察 手里 因裤子破被推倒行人道上连门都没 2 用石块砸窗玻璃 想让巡警抓住 警察追赶搭车的人， 连旁证都算不上 3 想进普通餐馆白吃一顿 想让店侍者叫警察 挨 顿揍，被“叉”在行人道上 4 装流氓调戏女子 想让女子找警察 被妓女纠缠，撒 腿就走 5 扮醉鬼大吵大闹 想以“扰乱治安”罪被捕 被误以为 是大学生，警察不管 6 偷雨伞 想让主人叫警察 被误以为是伞的主人
• 总之，苏贝瞧不起那些以慈善为名的、替地方 总之，苏贝瞧不起那些以慈善为名的、 上的寄食者准备的布施， 上的寄食者准备的布施，有他堕落行为的背后 有一种不可欺侮的傲骨 傲骨， 有一种不可欺侮的傲骨，有决心重新做人的欲 也有不惜丑化自己的人格， 望，也有不惜丑化自己的人格，做出种种坏事 的好逸恶劳的思想。 的好逸恶劳的思想。 • 他是一个不幸的流浪汉，他不幸的生活和反常 他是一个不幸的流浪汉， 的心理、行为是社会带给他的， 的心理、行为是社会带给他的，作者塑造这个 人物，无论就其遭遇或心理而言， 人物，无论就其遭遇或心理而言，都是为了讽 刺揭露资本主义的社会现实。 刺揭露资本主义的社会现实。对这个人的态度 应是“哀其不幸，怒其不争” 应是“哀其不幸，怒其不争”。
合作探究
• 1.苏贝是一个怎样的人？ 苏贝是一个怎样的人？ 苏贝是一个怎样的人 • 2.他的反常心理是怎样形成的？ 他的反常心理是怎样形成的？ 他的反常心理是怎样形成的 • 好逸恶劳而又“自尊”的无业游民，迷途知返 好逸恶劳而又“自尊”的无业游民， 而又改过自新的“向善”青年。 而又改过自新的“向善”青年。 • 苏贝是一个流浪汉是一个性格复杂的人物，一 苏贝是一个流浪汉是一个性格复杂的人物， 方面在穷困潦倒之际，曾经落入泥潭， 方面在穷困潦倒之际，曾经落入泥潭，有过堕 落的时光， 落的时光，另一方面他的堕落行为都是在走投 无路的情况下，故意去干的， 无路的情况下，故意去干的，作恶不是他的本 意。犯罪是他找到逍遥过冬安乐窝的途径和手 段。苏贝有令人怜悯和同情的一面。 苏贝有令人怜悯和同情的一面。 令人怜悯和同情的一面
诵读40-43段 环境描写的作用2 诵读40-43段：环境描写的作用2 40
• 作用：这时的景物描写紧紧扣住了文题 作用：这时的景物描写紧紧扣住了文题 中的“赞美诗“ 极细腻地衬托了苏比 中的“赞美诗“，极细腻地衬托了苏比 此时的心情，展示了人物的心理变化。 此时的心情，展示了人物的心理变化。 他不仅对人物的刻画起到了深化作用， 他不仅对人物的刻画起到了深化作用， 深化作用 同时也在结构上呼应了文题和情节。 同时也在结构上呼应了文题和情节。 呼应了文题和情节
社会制度腐朽，道德虚伪，贫困悬殊。 社会制度腐朽，道德虚伪，贫困悬殊。列宁 曾经说； 美国成为贫富鸿沟最深的国家之一。 曾经说；“美国成为贫富鸿沟最深的国家之一。 我们从中看到美国生活的百科全书” 我们从中看到美国生活的百科全书”。
欧·亨利式结尾 亨利式结尾
• 小说的结尾,笔峰一转,让主人公的命 小说的结尾,笔峰一转, 运起一个一百八十度的变化, 运起一个一百八十度的变化,既出乎 意料,又在情理之中, 意料,又在情理之中,体现了作者擅长 的欧·亨利手法 亨利手法。 的欧 亨利手法。这样的结尾在看似 荒唐不合情理, 荒唐不合情理,却深刻地体现了人物 的性格和情节发展的逻辑性, 的性格和情节发展的逻辑性,收到了 幽默的效果。 幽默的效果。
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小说的开端、发展、高潮和结局各是什么？ 小说的开端、发展、高潮和结局各是什么？ 故事开端： 1．故事开端：(苏贝躺在麦迪生广场他那条长凳 一个知趣的地方法官来安排) 上——一个知趣的地方法官来安排)，苏贝为 一个知趣的地方法官来安排 逃脱严冬的威胁，筹划着怎样才能被捕入狱。 逃脱严冬的威胁，筹划着怎样才能被捕入狱。 故事发展： 苏贝离开长凳——他们却把他当 2．故事发展：(苏贝离开长凳 他们却把他当 作一贯正确的帝王) 苏贝屡次惹是生非， 作一贯正确的帝王)，苏贝屡次惹是生非，都 没有达到被捕入狱的目的。 没有达到被捕入狱的目的。 故事高潮： 最后， 3．故事高潮：(最后，苏贝走到一条通向东区的 路上——“那你跟我来。”警察说)。苏贝伫立 那你跟我来。 警察说) 路上 那你跟我来 于教堂外良心发现，决心重新做人时， 于教堂外良心发现，决心重新做人时，突然被 捕。 故事结局： 小说最后一自然段) 4．故事结局：(小说最后一自然段)，苏贝被判 入狱三个月。 入狱三个月。
苏贝六次进监不成， 苏贝六次进监不成，每次描写都是尖锐揭 讨论分析一下揭露了什么？ 露，讨论分析一下揭露了什么？
第一次：揭露了美国贫富悬殊，等级森严。 第一次：揭露了美国贫富悬殊，等级森严。社会因素 第二次：揭露美国警察武断愚蠢，是非不分。 第二次：揭露美国警察武断愚蠢，是非不分。 警察因素 第三次：揭露美国一般人怕警察给自己招麻烦。 第三次：揭露美国一般人怕警察给自己招麻烦。 警察因素 第四次：揭露美国妇女卖身求生的现实。 第四次：揭露美国妇女卖身求生的现实。 社会因素 第五次：揭露“扰乱治安罪”如同虚设。 第五次：揭露“扰乱治安罪”如同虚设。 警察因素 第六次：揭露了美国盗贼遍地。 第六次：揭露了美国盗贼遍地。 社会因素
警察： 警察： 维护生活秩序的社会安定的国家 机器。 机器。 赞美诗： 升华境界。 赞美诗： 宗教音乐 净化心灵 升华境界。 警察+赞美诗 警察 赞美诗= 赞美诗 明确： 明确：一个国家在生活方面拥有维护正 常秩序和社会安定的警察队伍， 常秩序和社会安定的警察队伍，而在精 神方面拥有净化人的灵魂的宗教音乐。 神方面拥有净化人的灵魂的宗教音乐。 从逻辑上讲，应很完美，甚至是“ 从逻辑上讲，应很完美，甚至是“人间 天堂” 天堂”。
亨利（ 1910） 欧·亨利（1862 1910）是美国最杰出 亨利 1862—1910 的短篇小说家，他的作品曾被誉为“ 的短篇小说家，他的作品曾被誉为“美国 的生活的幽默的百科全书” 的生活的幽默的百科全书”。 他被誉为“美国现代短篇小说之父” 他被誉为“美国现代短篇小说之父”， 法国的莫泊桑、俄国的契诃(hē) (hē)夫 与法国的莫泊桑、俄国的契诃(hē)夫并称 世界三大短篇小说大师” 为“世界三大短篇小说大师”。他一生留 下数百篇短篇小说，其中《麦琪的礼物》 下数百篇短篇小说，其中《麦琪的礼物》、 警察与赞美诗》 最后一片常春藤叶》 《警察与赞美诗》、《最后一片常春藤叶》 等是享誉世界的优秀短篇小说， 等是享誉世界的优秀短篇小说，也是深受 世界各国读者喜爱的短篇小说经典之作。 世界各国读者喜爱的短篇小说经典之作。 警察和赞美诗》 《警察和赞美诗》是其中最负盛名的一篇 幽默小说。 幽默小说。
练习
(1)作者 作者______是美国世纪初期短篇小说作 作者 是美国世纪初期短篇小说作 他和______是美国共享盛名的幽默作 家。他和 是美国共享盛名的幽默作 家。 (2)他擅长以 他擅长以______的笔调，______的语言 的笔调， 他擅长以 的笔调 的语言 来刻画人物的思想性格， 来刻画人物的思想性格，所以他的小说被 誉为______。 誉为 。 (3)从小说通过流浪汉 从小说通过流浪汉______的一段“奇特” 的一段“ 从小说通过流浪汉 的一段 奇特” 遭遇揭示了文章的主题： 遭遇揭示了文章的主题：____________。 。 (4)小说从结构上，可分为几个部分 小说从结构上， 小说从结构上 可分为几个部分______， ， 写出段意。 写出段意。 (5)苏比在绞尽脑汁，费尽心机后，做出了 苏比在绞尽脑汁， 苏比在绞尽脑汁 费尽心机后， ______次恶行，以求落入法网，每次的结 次恶行， 次恶行 以求落入法网， 果如何？ 果如何？