新员工培训成绩评绩考核表
KPI绩效考核表格大全
K P I 适合大小公司绩效考核表格大全员工绩效评价表（一）员工绩效评价表（二）员工绩效评价表（三）评语：评价者：员工绩效评价表（四）不满意（1-20）勉强（21-40）好（41-60）很好（61-80）优秀（81-100）主要缺点：主要优点：该员工是否适合本工作？□是□否该员工工作之余是否在校进修充实自己？如否，什么工作较适合？该员工曾参加何项公司资助的培训？其他意见：员工的意见主管能够怎样帮助你，使你未来工作更好？试就你的工作、主管或工作环境提出建议性的批评。
续表员工综合工作表现该员工的综合工作表现如何？（请勾出最适合的一项）4附注：评价人日期与被评价人讨论日期审核人日期重要附注：此为您对部属在受评价期间工作绩效的看法。
在此期间你一定要确实曾经与其经常沟通并时常注意他（她），才有可能借此对其绩效有更进一步的认识。
请记住：尽量增进您与部属之间相互的了解，彼此明了对工作目标的看法，本评价是以工作而非以个性为导向，倾听对方的意见，你认为满意的部分要明确指出来，要了解如何改进绩效并决定如何具体进行。
员工绩效评价表（五）*注：本表为360度绩效评价表。
员工绩效评价表（六）单位名称：填表时间：年月日普通员工年度绩效评价表高二级管理者评价:高一级管理者评价:评价者管理者签字:*注:本表为360度绩效评价表。
销售部门员工绩效评价表办公室员工绩效评价表生产部员工年度绩效评价表组长、领班绩效评价表工程技术人员绩效评价表管理人员绩效评价表业务管理人员绩效评价表姓名：部门：岗位：评价日期：销售经理季（月）度绩效评价表[ 年季度（月）]部门：姓名：工号：分支机构经理季（月）度绩效评价表[年 季度（月）]中层管理人员绩效评价表（一）注：本表为360度绩效评价表。
中层管理人员年度绩效评价表（二）高二级管理者评价:高一级管理者评价:评价者管理者签字:*注:本表为360度绩效评价表。
中高层经理绩效评价表（行为能力）高层经理年度绩效评价表高二级管理者评价:高一级管理者评价:评价者管理者签字:*注:本表为360度绩效评价表。
【精选】新员工培训成绩评核表
填表日期：年月日编号：
姓名
专长
学历
培训期间
培训项目
培训部门
1、新进人员对所施予培训工作项目了解程度如何
2、对新进人员专门知识评核
3、新进人员对各项规章、制度了解情况
4、新进人员提出改善意见评核、以实例说明
5、分析新进人员工作专长，判断其适合哪种工作，列举理由说明
6、辅导人员评语
培训前
1.
2.
3.
培训后
1.
2.
3.
结论
1.
2.
其他特殊情况
培训内化跟踪表
培训主题
培训形式
可转化、应用的内容及方法
培训传播计划与实施记录
参训人员应用过程与成果
培训过程跟踪调查评估表
实施前评价
培训项目名称
培训实施机构
培训对象
培训目标
企业预期的培训效果
培训种类
满意度评分
□1（差）□2（一般）□3（较好）□4（好）□5（优）
3.了解同志和睦的重要性
4.团队精神明显增强
5.做事有始有终
对指令的认识
1.了解指令的重要性
2.立即记下指令
3.正确理解指令
4.未发生遗忘指令的行为
5.严格执行指令
工作态度
1.提前上班
2.珍惜时间，不提前下班
3.整理现场后方离开
4.态度端正
5.精神饱满，充满干劲
报告于复命
1.了解及时报告和及时回复命令的重要
3、参训人员对公司文化理念理解程度如何？
4.参训人员参训结束后，所在部门对其工作的评价如何？
5、工作辅导人员的评价如何？
新进员工教育内容检查表
新管理人员绩效考核表
管理人员绩效考核表1.业绩评估：自我评价：由个人对过去一年的工作进行总结（可附纸）考核主管评估：考核主管对照目标，逐项评估并写出评估意见2．能力评估：由考核主管依据员工的表现进行评价3.顾客评价：合作伙伴或相关业务部门对他的评价（根据调查、反馈或投诉）4.评定等级：综合绩效评估、能力评估和顾客评价结果，员工与主管一致认为该员工的绩效达到了：□ (A) 优秀——工作表现一直显示超高的品质□ (B) 良好——工作明显地超出该职位的要求水准□ (C) 较好——工作一向令人满意，能达到要求的水准□ (D) 尚可——工作基本能达到要求水准，但仍有些未能达到□ (E) 差——工作中常有不适当表现，不能达到要求水准5．绩效改进与培训发展计划6．签名:以上绩效评估情况经员工与主管确认、并经上级主管审核后签字。
管理员工考核表姓名：部门：岗位：考评日期：评价因素对评价期间工作成绩的评价要点评价尺度优良中可差1.勤务态度A．把工作放在第一位，努力工作。
B．对新工作表现出积极态度。
C．忠于职守，严守岗位。
D．对部下的过失勇于承担责任。
14 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 62.业务工作A．正确理解工作指示和方针，制订适当的实施计划。
B．按照部下的能力和个性合理分配工作。
C．及时与有关部门进行必要的工作联系。
D．在工作中始终保持协作态度，顺利推动工作。
14 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 63．管理监督A．在人事关系方面部下没有不满或怨言。
B．善于放手让部下去工作，鼓励他们乐于协作的精神。
C．十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作。
D．妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。
14 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 614 12 10 8 64．指导协调A．经常注意保持提高部下的劳动积极性。
新员工考核表
新员工(yuángōng)考核表新员工(yuángōng)考核表1.考核(kǎohé)目的本方案是为了考核我公司新员工(yuángōng)在见习期间所展现出来的学习能力、工作能力以及工作态度等方面的综合素养，对新员工试用期间的工作情况做一个具体反应(fǎnyìng)，帮助新员工主动思考过去这一段时间所学到的经验教训，明确转正之后的工作目标及前进方向；考核结果将作为定岗定编的重要参考之一。
2考核意义新员工见习期考核的意义不在于淘汰，而在于检验和反应，让每位新入职的员工在经过与企业磨合后能借助绩效考核这一手段来主动思考与总结过去这一段时间所学知识和经验。
“吾当一日三省吾身〞，能主动的思考与回忆，这对新员工自身而言是一次必要的提升。
新员工自评表新员工姓名新员工性别维序度号考核指标指标分数所属部门所在班组新员工表现的锚定词：为对三级点数的锚定；为对七级点数的锚定。
有较强的学习意识，能较快一级二级三级四级五级见习岗位学校专业六七级级八级九级十级1学习能力10学会新知识、新技能。
被动学习，学习新知识的能力一般，学得缓慢。
善于总结，工作能力有所提工作能力2工作能力的改良与提高10升，对企业开展提出建设性建议。
经过指导和锻炼，能力有所长进，但改良较为缓慢。
发现问题和3解决问题的能力岗位技能情况10主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结。
无能力主动发现问题，但经过指导，能妥善解决。
10熟知岗位技能，能完成工作根本无过失。
46工作中岗位技能需要学习改良，需要别人指导。
能积极高效完成，但没有超5执行力15出期望值。
根本都能完成，但经常没有在规定时间内完成。
积极面对工作困难，主动思6工作态度15考解决方案。
有发牢骚现象，需要班组长的不断教导。
责任心较强，积极主动完成7工作态度8团结协作10工作责任心10工作，并能催促他人共同完成。
有工作责任心，偶尔疏忽但能及时补救。
有较强的集体观念，积极带动团队协作。
培训有效性评价表
〔13分〕
学员考试成绩评估记录〔包括笔试，面试，现场提问评分〕
设定分值：25分
考试以笔试方式进展，培训人员全部通过考核，见成绩单。〔22分〕
学员实际操作能力评估记录〔包括知识的掌握与工作中的运用能力〕
设定分值：30分
设定分值：30分
比照培训前表现，学员对岗位职责要求、培训的人员、时间、方法、内容、评价等有了更深的理解，知道了需做什么、怎么做、何时做、由谁做等，工作能力有了较大提高。〔27分〕
其它方面补充记录：
此次培训是新时代认证中心对本公司GJB9001B-2021、GB/T19001-2021质量管理体系初审第二阶段审核不符合项的纠正措施。
88分
本次培训到达了预期效果。
评估参加人员
工作部门
职务或职称
评估时间
培训有效性评价表
编号：PXPJ-2021010
培训编号
PXJL-2021010
培训对象
公司领导、各部门部长、综合部员工
培训时间
2021-6-1 8：45—9：45
培训教师
杨家岚
培训课题
人力资源控制培训
培训简况〔包括内容、教材、考核〕
监视与测量设备控制培训
培训简况〔包括内容、教材、考核〕
培训内容：GJB9001B-2021
GB/T19001-2021
TF/QP7601-2021?监视与测量设备控制程序?
培训教材：GJB9001B-2021、GB/T19001-2021、质量手册、程序文件
培训考核：分值≥70分为有效，＜70分需采取相应措施。
培训课程本身的评估记录〔包括教材，场地准备，教育水平，方法，时间〕
新员工入职试用考核评价表
利用空余时间进修工作相关知识
满足现状，不求上进
团队合作精神
主动配合同事并能提出好的建议
积极配合同事工作，尽量给予帮助
能回应同事的工作协助要求
不愿配合同事的工作
工
作
能
力
专业技能水平
对工作或操作有独特之专业认识
熟练工作或操作，常有改善建议
基本能独立工作或操作
不能独立进行工作或操作
5、转正日期：年月日，转正后岗位:.
8、转正后的劳动报酬建议:。
备注：
签名: 日期：
四、用人公司总经理意见
签名：日期：
五、集团公司相关部门意见
财务管理副总裁意见（限财务人员）:
签名: 日期：
人力资源部门意见（综合访谈、劳动报酬、专家联合考评意见综述）：
签名: 日期：
总裁层意见:
签名： 日期：
七、员工签名确认
客户满意程度
经常受外部或内部客户赞赏
时有外部或内部客户表示满意
较少有外部或内部客户投诉
经常有外部或内部客户投诉
其他
性格与职业的适配程度
性格、兴趣及价值观与职业完全匹配
性格、兴趣及价值观能较好地匹配职业
性格、兴趣及价值观与职业基本匹配
性格、兴趣及价值观与职业有很大出入
x1
和谐心态
能保持极好的工作心态和精神风貌
工作心态端正，具备良好的精神风貌
工作心态较稳定，具基本的精神风貌
工作心态不稳定，精神风貌不佳
培训考核结果
认真参加培训，经考核成绩优秀
认真参加培训，经考核成绩良好
参加培训经考核成绩基本合格
参加培训经考核成绩不合格
参与培训的积极性与主动性
酒店员工绩效考核表格
员工级绩效考核项目对照表序号考核项目赋分评分说明10分—9分8.9分—7分6.9分—5分 4.9以下1 出勤纪律10 没有迟到、早退、请假、病假、离岗、串岗、旷工现象。
出现有迟到、早退、离岗、串岗现象不超过2次。
出现有迟到、早退、离岗、串岗不超过4次，请假不超过二天。
出现有请假三天以上，旷工1—2天。
2 仪容仪表10 严格遵守酒店仪容仪表要求、完全符合本酒店标准。
出现不符合酒店仪容仪表要求不超过2次。
出现不超过4次不符合酒店仪容仪表要求。
出现超过4次不符合酒店仪容仪表要求。
3 礼节礼仪10 严格遵守酒店礼节礼仪规范，没有出项不礼貌的行为。
经常能够遵守酒店礼节礼仪规范，出现不超过2次不礼貌行为。
一般能够遵守酒店礼节礼仪规范，热情、耐心、周到。
偶尔能够遵守酒店礼节礼仪规范，热情、耐心、周到。
4 工作效率10 任何工作都按时保质保量完成，且从不怨言、牢骚。
偶尔一次不能迅速响应或完成，或基本没有怨言、牢骚。
有二次不能迅速响应或按标准完成，或者不明显伴有怨言、牢骚。
有三次不能按时保质保量完成，或有抱怨言行。
5 主动性10 总是能够积极主动、精神饱满地去工作。
经常能够积极主动、精神饱满地去工作。
一般能积极主动、精神饱满地去工作。
偶尔能积极主动、精神饱满地去工作6 学习能力10 按时参加酒店、班组的培训，且培训期间无违纪现象。
出现有1次没有参加培训，或培训期间有1次违纪现象。
出现有2次没有参加培训，或培训期间有2次违纪现象。
出现有3次没有参加培训，或培训期间有3次以上违纪现象。
7 团队协作10 0错误、损坏、偏离标准的行为、从不重复工作。
少于1次有错误、损坏、偏离标准的行为、或重复工作，没造成严重影响。
少于3次有错误、损坏、偏离标准的行为、或重复工作，影响严重但没损失。
少于4次有错误、损坏、偏离标准的行为、或重复工作，影响严重但没造成损失。
8 业务技能10 熟练掌握岗位业务技能知识，符合或超越本酒店的岗位职责标准。
培训效果评估跟踪表-员工填写
员工培训效果评估跟踪表安全生产培训记录及效果评估表编号： BZH5.1-2安全生产培训记录及效果评估表编号： BZH5.1-2安全生产培训记录及效果评估表编号： BZH5.1-2培训效果评估表课程内容：培训师姓名：培训日期：培训地点：请就下面每一项进行评价，并请在相对应的分数上打“√”：培训评估报告一、培训评估：认为培训老师 “满意”的占比20%，“很满意”的占比为：70%，认为培训老师一般的10%。
认为课程内容“满意”的占比为：20%，“很满意”的占例为：70%，认为课程内容一般的10%。
认为培训总体效果“满意”的占比20%，“很满意”的占比为：80%。
认为培训方式“满意”的占比60%，“很满意”的占比为：30%，认为培训方式一般的10%。
总的来说，学员对于“课程内容”、“培训总体效果”、“培训方式”、 “培训老师”、的满意度都很高，几乎无人认为“差”或者“很差”。
以上四项评估内容中，最为满意的是“培训总体效果”，满意度在100%，其次是“课程内容”和“培训方式”，以及“培训老师”满意度均为90%二、客观问卷评估结果 （一）培训内容评估分析1、课程适合我的工作和个人发展需要40%60%从上表可以得出企业文化这个课程对于员工的工作和个人发展需要是很有用的，只有一部分学员对于企业文化课程表现出不满意的态度，总体上是满意的。
由于此次培训包含了从事不同工作的人员，在较短的培训中很难全方位的涉及到所有工作面，很难顾及是否适合每位学员从学员的评价中看，还是对课程适合程度还是满意的。
2、课程内容深度适中、易于理解虽然参加培训的新员工水平参差不同，但是企业文化这个内容还是相对而言很简单的，只有个别学员对于公司企业文化不是很了解。
但是在培训师对课程讲解后也有一定的提高，所以学员们对课程内容设置的难易程度评价满意。
3、课程内容切合实际、便于应用本次课程中是讲解企业的精神文化，由于部分学员认为学习企业文化对于他们的帮助不大，所以，满意度一般。
酒店各部门员工绩效考核表-50页
一、餐饮部餐厅服务规格检查表餐厅：姓名：表2员工仪容仪表检查表餐厅：姓名：表3工作纪律检查表餐厅：姓名：表4就餐环境检查表餐厅：姓名：餐饮部各部位经理当月百分考核评分表餐饮部餐厅主管、领班考核表考核人：被考核人：成绩：日期：厨师长每月百分考核评分厨师每月百分比考核评分表餐饮部服务员考核表餐饮部保管品考核表洗碗工考核表考核人：被考核人：成绩：日期：二、客房部（一）公区主管的考核制度（二）公共区域服务员考核制度（三）洗衣房领班的考核制度（四）洗衣房服务员考核制度（五）客房楼层主管、领班考核制度（六）楼层服务员考核制度三、、康乐中心考核表（一）康乐中心领班考核表考核人：被考核人：考核分数：考核日期：（二）康乐中心服务员考核表考核人：被考核人：考核分数：考核日期：四、工程部各岗位考核表（一）工程部管理人员考核表（分部经理、主管、领班）考核人：被考核人：考核日期：考核成绩：（二）工程部维修工考核表考核人：被考核人：考核日期：考核成绩：（三）工程部运行工考核表考核人：被考核人：考核日期：考核成绩：五、保卫部考核表（一）保卫部主管领班考核表考核人：被考核人：考核分数：考核日期：（二）保卫部保安员考核表考核人：被考核人：考核分数：考核日期：六、营运部考核制度（一）前厅部考核标准1、前厅部考核标准及方法（1）前台考核标准①综合评分前厅部的综合评分，要做到公平、公正和公开。
首先每月底由大堂副理进行综合评估，评分标准分为员工本人在工作中的服务态度、行为规范、服务规范、班组培训。
②大堂副理综合评分完成后，将分数下发给班组长，班组长根据本人本月内的工作认真程度、规章制度、出勤率、工作任务的完成率，再次进行评估。
③到每季度最后一个月月底，由本人根据本季度的个人工作表现等各方面对自己做评估。
④三次评估完毕后，由大堂副理算出最终得分，这个分数就做为本人本季度的最终得分。
如本季度该员工有两次以上工作出错或有酒店通报处分，将取消评估资格，分数为“0”。
员工绩效考核表(范本)
13
是否热心于小组内部意见的沟通
5
14
绝少引起异性问题
5
15
不与顾客勾结
10
目标达成
16
是否能以公司的方针拟订目标
5
17
是否尽最大的努力达成目标
15
18
是否能以最小的成本、早日、确定地达成目标
15
19
是否能严守权限、达成目标
5
20
能随机应变，达成目标
5
责任感
21
只否能以全公司的立场发言、提议
5
22
团结同事，横向协作精神
遵守制度，个人品行涵养
部门经理
签字
人事部
签字
总经理
签字
备注：
员工考核表
年度考核
考核时间：自年月日至年月日
部门
职务
XX
评分
项目
5分
4分
3分
2分
1
分
初
评
说明事项
成
效
考核
工作效率
工作质量
工作分量
态度
考核
服从性
人
协作性
纪律性
积极性
责任性
热情性
能力考核
基本能力
专业知识
复
评
人
专业技能
工作能力
请具体说明：
18、对公司（管理、制度、运营环境等）的建议：
工作
目标
18、你今年的工作目标是什么
19、这个目标你做到什么程度
其他
20、请代为安排和面谈
21、本人的希望或建议：
良—符合要求
基本满意
可—最好再努把力
劣—尚需非常努力才行
培训部绩效考核指标
培训部绩效考核指标指标类别考核指标信息来源考评人权重考评标准业绩指标培训工作计划总结报告本岗位报告相关部门反映直接上级20%半年一次提交培训计划，考核期内每月一次提交此报告，内容包括：公司需培训岗位分析、培训内容分析、培训工作面临问题分析、培训部人员工作安排、提高培训效果建议考核衡量因素:报告上交及时（10％)、报告各部分内容全面性(20%）、培训工作安排合理性（40%)、提高培训效果建议合理性（20％)制定培训制度及培训教材培训制度与教材本岗位报告直接上级20％考核期末提交此报告,内容包括:培训制度存在不足、本期完善制度的成果、培训手段更新情况、培训教材更新情况、新培训制度及教材作用考核衡量因素：报告上交及时(10％）、报告各部分内容全面性（20%）、更新培训制度达到成果（40％)、培训教材更新情况（20%）质量监督工作用户投诉电话记录本岗位报告直接上级20%考核期末提交此报告,内容包括：质量监督工作总结、电话回答用户问题汇总、反映质量问题汇总、公司产品及售后服务问题汇总、相应改进建议考核衡量因素：报告上交及时（10%)、报告各部分内容全面性(20%)、质量监督工作完成情况(40％)、产品及售后服务问题分析合理性(20％）、建议合理性(10％）技术培训工作完成情况接受培训人员反映培训工作记录直接上级30％培训工作包括:用户学员技术培训、营销公司员工培训优良中差用户很好地掌握产品技术、培训考试结果优秀而获得上岗证；营销人员成绩优秀,能独立解答此类问题用户能够掌握产品技术、培训考试结果良好而获得上岗证;营销人员成绩良好，能独立解答大部分相关问题用户能够掌握部分产品技术、培训考试结果合格而获得上岗证;营销人员成绩合格,能独立解答部分相关问题用户基本没有掌握产品技术、培训考试结果不合格;营销人员成绩不合格，需要重新进行相同培训所属员工的绩效考核绩效考评委员会绩效考评委员会10%绩效考评委员会根据本岗位对本部门员工绩效考评工作情况进行评分(百分制) 本项得分为：本岗位绩效考评工作情况得分(百分制)*本项权重系数（10%）营销公司营销培训部经理能力与态度考核指标组成表能力指标指标一：领导能力权重：25%指标三：解决问题的能力权重:20%指标五：沟通能力权重:15%指标二:专业知识和技术权重:25％指标四:创新能力权重:15%态度指标指标一：处理问题是否全面周到权重:20%指标三:是否要求自己以身作则权重：20%指标五:是否能严守期限、达成目标权重：20%指标二：是否有责任感，愿意承担更多的责任权重:20%指标四：是否注重员工培训权重：20％营销培训部培训工程师业绩考核指标组成表指标类别考核指标信息来源考评人权重考评标准业绩指标技术培训工作完成情况接受培训人员反映培训总结报告直接上级50%培训工作包括:用户学员技术培训、营销公司员工培训优良中差用户很好地掌握产品技术、培训考试结果优秀而获得上岗证；营销人员成绩优秀，能独立解答此类问题用户能够掌握产品技术、培训考试结果良好而获得上岗证；营销人员成绩良好，能独立解答大部分相关问题用户能够掌握部分产品技术、培训考试结果合格而获得上岗证；营销人员成绩合格,能独立解答部分相关问题用户基本没有掌握产品技术、培训考试结果不合格；营销人员成绩不合格，需要重新进行相同培训质量监督工作用户投诉电话记录本岗位报告直接上级30%考核期末提交此报告，内容包括：质量监督工作总结、电话回答用户问题汇总、反映质量问题汇总、公司产品及售后服务问题汇总、相应改进建议考核衡量因素：报告上交及时（10％）、报告各部分内容全面性（20％)、质量监督工作完成情况（40％)、产品及售后服务问题分析合理性(20%）、建议合理性(10%)培训教材的编写与修订培训制度与教材本岗位报告直接上级20％考核期末提交此报告,内容包括:发现培训教材中存在的不足并对其进行修订、培训手段更新情况、新培训教材使用情况、多媒体教材的制作及使用情况考核衡量因素:报告上交及时(10％)、报告各部分内容全面性（20％)、更新教材的成果(40％）、对教材进一步建议(20%）营销培训部培训工程师能力与态度考核指标组成表能力指标指标一:专业知识和技术权重：25％指标三：解决问题的能力权重:20%指标五:沟通能力权重:15%指标二：计划和组织权重：25%指标四:创新能力权重:15%态度指标指标一:处理问题是否全面周到权重：20％指标三:是否要求自己以身作则权重:20％指标五:是否虚心好学，要求上进权重:20%指标二:是否有责任感,愿意承担更多的责任权重：20%指标四:是否及时准确向上级汇报工作权重:20％注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索培训部绩效考核指标。
新员工入职试用考核评价表
一、基本情况
员工姓名
公司
入职
岗位
入职日期
员工自我评价
上司评语
1、我的主要岗位职责有：
2、我的主要工作成绩有：
3、我的工作不足主要有哪些，改进措施有哪些？
4、我下一步的工作重点有哪些？
员工签名： 日期：
签名： 日期：
二、上级评价
分类
评价项目
优良
4~5分
合格
3～4分
基本合格
1~3分
不合格
0～1分
评分
系数（注＊）
合计
工
作
态
度
工作主动性
主动承担艰难的任务并出色完成
乐意承担艰难的任务并设法完成
能接受较艰难的工作任务
不愿接受较艰难的工作任务
x1
责任心与敬业精神
自觉履行职责，责任心强，勤奋工作
较高的工作责任心,工作认真努力
有工作责任心，基本能履行职责
时有失职行为或不履行职责
进取心
不断求进，有事业计划与行动
组织协调及统筹计划能力
计划周详严密，极具组织才能
工作计划良好,能按部就班进行
工作能按计划进行，偶有出错
有计划,但欠周详，总是出错
应变与创新能力
快速有效地反应，创造性地解决问题
反应较及时，工作中时有创造性的思路
对新问题能做出反应，但较被动
对新问题反应较迟钝，且无法解决
工作绩效
职责履行与目标达成
能出色地履行岗位职责及达成目标
5、转正日期：年月日，转正后岗位：.
8、转正后的劳动报酬建议：.
备注：
签名: 日期：
四、用人公司总经理意见
签名：日期:
新员工绩效考核方案表
新员工绩效考核方案表（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如方案大全、讲话致辞、工作总结、工作计划、规章制度、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a comprehensive plan, speeches, work summaries, work plans, rules and regulations, contract agreements, documentary evidence, insights, teaching materials, other sample essays, and more. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!新员工绩效考核方案表制定方案时需要考虑到流程的优化，尽可能减少不必要的环节和重复性工作，提高方案的效率和质量。
公司绩效考核表格大全
目录员工绩效评价表（一）4员工绩效评价表（二）5员工绩效评价表（三）6员工绩效评价表（四）7员工绩效评价表（五）9员工绩效评价表（六）10普通员工年度绩效评价表11销售部门员工绩效评价表12办公室员工绩效评价表13生产部员工年度绩效评价表14组长、领班绩效评价表15工程技术人员绩效评价表16管理人员绩效评价表17业务管理人员绩效评价表18销售经理季（月）度绩效评价表19分支机构经理季（月）度绩效评价表20中层管理人员绩效评价表（一）21中层管理人员年度绩效评价表（二）23中高层经理绩效评价表（行为能力）24高层经理年度绩效评价表25普通员工业绩评价样表26销售员工业绩评价样表27项目类员工业绩评价样表28操作工业绩评价样表29经理级员工业绩评价样表30中高层经理业绩评价样表31营销员工业绩评价样表32试用期员工绩效评价样表33技术人员绩效评价样表（综合素质）34专业人员绩效评价样表（综合素质）35主管人员绩效评价样表（综合素质）36中层经理绩效评价样表（综合素质）37高层经理绩效评价样表（综合素质）38普通员工绩效评价样表（管理能力）39经理绩效评价样表（管理能力）40人事部门绩效评价样表41市场部门绩效评价样表42生产与运营部门绩效评价样表43绩效评价时1间表44绩效评价指标与权重表45不同层级、不同职别员工的评价方法表46绩效评价的项目构成表47绩效评价参与各方的责任表48绩效评价分数的比例分配表49各项绩效评价分数所占的权重表50绩效评价等级表51中高层管理者述职报告52企业员工绩效反馈面谈记录表53员工发展规划表54一般管理人员年度绩效评价标准55管理人员年度绩效评价标准58专业技术管理人员年度绩效评价标准60秘书的绩效标准63员工培训与发展主管的绩效标准64客户服务主管的绩效标准65行政事务管理专员的绩效标准66采购经理的绩效标准67财务经理的绩效标准68附1：个人绩效奖金管理办法（示例）69附2：绩效奖金施行办法(示例)71附3：销售人员绩效奖金管理办法(示例)73附4：销售人员绩效奖金发放办法(示例)75员工绩效评价表（一）姓名：部门：岗位：评价日期：1.1 附件1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析员工绩效评价表（二）姓名：部门：聘雇日期：职等：评语：评价者：续表有无其他工作或培训你较感兴趣，并觉得对你前途有益？其他意见：员工综合工作表现该员工的综合工作表现如何？（请勾出最适合的一项）□□□□□附注：评价人日期与被评价人讨论日期审核人日期重要附注：此为您对部属在受评价期间工作绩效的看法。
KPI绩效考核表格
绩效考核员工绩效评价表（一）姓名：部门：岗位：评价日期：姓名：部门：聘雇日期：职等：评语：评价者：续表*注：本表为360度绩效评价表。
单位名称：填表时间：年月日*注：本表为360度绩效评价表。
高二级管理者评价: 高一级管理者评价: 评价者管理者签字: *注:本表为360度绩效评价表。
生产部员工年度绩效评价表年月日至年月日组长、领班绩效评价表工程技术人员绩效评价表管理人员绩效评价表姓名：部门：岗位：评价日期：业务管理人员绩效评价表姓名：部门：岗位：评价日期：销售经理季（月）度绩效评价表[ 年季度（月）]部门：姓名：工号：分支机构经理季（月）度绩效评价表[ 年季度（月）]部门：姓名：工号：中层管理人员绩效评价表（一）续表注：本表为360度绩效评价表。
中层管理人员年度绩效评价表（二）高二级管理者评价: 高一级管理者评价: 评价者管理者签字: *注:本表为360度绩效评价表。
中高层经理绩效评价表（行为能力）*注：行为能力评价是员工培训发展的依据。
高层经理年度绩效评价表高二级管理者评价: 高一级管理者评价: 评价者管理者签字: *注:本表为360度绩效评价表。
*注：①根据员工职位说明书，找出最重要的项目进行评价。
项目最好不要超过六项，并且每项必须有绩效标准或改进标准。
②季度工作目标最好不要超过三项，应该是本季度最重要的工作目标或项目。
*注：①销售人员月度关键业绩指标是对全年指标的分解。
②根据员工职位说明书，找出最重要的项目进行评价。
项目最好不要超过三项，并且每项必须有绩效标准或改进标准。
③月度工作目标最好不要超过三项，应该是本季度最重要的工作目标或项目。
*注：①项目人员季度关键业绩指标是对全年指标的分解。
②根据员工职位说明书，找出最重要的项目进行评价。
项目最好不要超过三项，并且每项必须有绩效标准或改进标准。
③季度工作目标最好不要超过三项，应该是本季度最重要的工作目标或项目。
操作工业绩评价样表*注：根据员工职位说明书，找出最重要的项目进行评价。
员工绩效考核结果
员工绩效考核结果员工绩效考核结果尊敬的员工，经过对全体员工的绩效考核，我们很高兴地向大家宣布考核结果。
在过去的一年中，你们展现出了出色的工作表现和专业素养，为公司的发展做出了重要贡献。
以下是我们对你们的绩效评价：1. 优秀绩效（A级）：以下员工在过去一年中表现出色，展现了出色的专业能力、团队合作和创新思维。
他们在各自的岗位上取得了杰出的成绩，为公司的发展做出了重要贡献。
- [员工姓名]- [员工姓名]- [员工姓名]2. 良好绩效（B级）：以下员工在过去一年中表现良好，展现了较高的工作能力和团队合作精神。
他们在各自的岗位上取得了可观的成绩，为公司的发展做出了积极贡献。
- [员工姓名]- [员工姓名]- [员工姓名]3. 一般绩效（C级）：以下员工在过去一年中表现一般，需要进一步提升工作能力和团队合作意识。
他们在各自的岗位上取得了一般的成绩，但还有进步的空间。
- [员工姓名]- [员工姓名]- [员工姓名]4. 需改进绩效（D级）：以下员工在过去一年中表现不尽如人意，需要在工作能力、团队合作和专业素养等方面进行改进。
他们在各自的岗位上取得了较差的成绩，需要加强自身能力和意识。
- [员工姓名]- [员工姓名]- [员工姓名]我们将根据绩效等级给予相应的奖励和激励措施，以鼓励优秀员工继续保持卓越表现，并帮助一般和需改进绩效的员工提升能力。
同时，我们也将为每位员工提供个人发展计划和培训机会，以帮助大家实现个人和职业目标。
请各位员工对自己的绩效评价结果保持客观和积极的态度。
绩效考核是一个持续改进和提升的过程，我们相信每位员工都有无限的潜力和发展空间。
希望大家能够以积极的态度面对绩效考核结果，不断努力提升自己，为公司的发展做出更大的贡献。
再次感谢大家在过去一年中的辛勤工作和付出！祝愿大家在新的一年里取得更大的成就！人力资源行政专家日期。