关于2010年普通高等学校教学改革研究项目申报和已立项项目中期检查与结题的通知

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关于公布2013年院级教学改革研究项目立项、中期检查和结项

关于公布2013年院级教学改革研究项目立项、中期检查和结项

关于公布2013年院级教学改革研究项目立项、中期检查和结项评审结果的公示院属各部门:根据《衡阳师范学院教学研究项目管理条例》(院教字[2005]12号)文件的有规定和教务处《关于2013年院级教学改革研究项目申报和已立项项目中期检查与结项的通知》(教学工作通报2013年第13期)的文件精神,教务处认真组织了2013年院级教学改革研究项目立项、中期检查和结项评审工作。

经系部推荐申报,教务处组织有关专家审核,报院主管领导批准,拟确定同意经济与法律系邹建国等35名教师申报的项目为2013年院级教学改革研究项目(附件1);经项目负责人申请,教务处组织有关专家审核,报院主管领导批准,拟确定同意化学与材料科学系屈景年主持的42个项目通过中期检查(附件2),拟确定物理与电子信息科学系汪新文等主持的46个项目通过结项验收(附件3),拟确定同意延期结项8项(附件4);拟确定同意暂缓5项(附件5);拟确定同意撤项1项(附件6)。

现将评审结果予以公示,公示期3天。

如有异议,请于4月29日前将意见以书面形式实名反应至教务处教研科(东校区学术交流中心320办公室)。

附件1:2013年院级教学改革研究立项项目名单附件2:2013年院级教学改革研究项目中期检查通过名单附件3:2013年院级教学改革研究项目结项验收通过名单附件4:2013年院级教学改革研究项目同意延期结项名单附件5:2013年院级教学改革研究项目同意暂缓结项名单附件6:2013年院级教学改革研究项目同意撤项名单教务处二О一三年四月二十七日附件1:2013年院级教学改革研究立项项目名单附件2:衡阳师范学院教学改革研究项目中期检查项目附件3:2013年院级教学改革研究结项项目名单附件4:2013年院级教学改革研究延期结项项目名单附件5:2013年院级教学改革研究暂缓结项项目名单附件6:2013年院级教学改革研究项目撤项名单。

2010年5月国家大学生创新性实验计划项目结题验收结果

2010年5月国家大学生创新性实验计划项目结题验收结果

评定结果 良好 优秀 优秀 良好 良好 优秀 良好 优秀 优秀 良好 良好
序号 31 32 33 34 35 3号 081048635 081048636 081048637 081048638 081048640 081048641 081048642 081048644 081048645 081048647 081048650
学院( 学院(系) 遥感信息工程学院 遥感信息工程学院 测绘学院 国际软件学院 印刷与包装系 基础医学院 基础医学院 第一临床学院 第一临床学院 第二临床学院 药学院
负责人
项目名称 指导导师 基于遥感技术的三峡库区植被变化监测应 陈 曦 周军其 用研究 吴文瑾 基于MODIS数据的赤潮成因分析及研究 方圣辉 万俊堃 利用GPS信号测定海拔高程的实验研究 申文斌 胡继承 谢 剑 基于Freescale IMX31的车载信息系统 祁 昶 袁 媛 标准光源显色性能检测方法 易尧华 HIF-1与NF-κB低氧条件下促神经干细胞 戴冀斌 刘疏影 增殖信号传导通路的研究 雷公藤甲素对肝细胞线粒体膜通透性的影 彭仁琇 吴 曼 响 李 颖 SDF-1抗Ox-LDL诱导的内皮祖细胞损伤的 刘 佳 江 洪 研究 壳聚糖季铵盐包裹PTH1-34纳米缓释颗粒 赵胜豪 郭卫春 治疗骨质疏松症的实验研究 TGF-betaRⅠ*6A 与结直肠癌肝转移的相 熊 斌 黄 笳 关性研究 单细胞毛细管电泳分析中相关仪器装置的 倪峙旭 肖玉秀 研制
武汉大学2010年 武汉大学2010年5月国家大学生创新实验结题项目评定表 2010
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 项目编号 071048638 071048661 081048601 081048602 081048603 081048605 081048606 081048607 081048608 081048609 081048611 081048612 081048613 081048614 081048615 081048618 081048619 081048620 081048621 081048622 081048623 081048624 081048625 081048626 081048627 081048629 081048631 081048632 081048633 081048634 学院( 学院(系) 土木建筑工程学院 基础医学院 文学院 新闻与传播学院 信息管理学院 经济与管理学院 经济与管理学院 政治与公共管理学院 数学与统计学院 数学与统计学院 物理科学与技术学院 化学与分子科学学院 化学与分子科学学院 化学与分子科学学院 化学与分子科学学院 生命科学学院 生命科学学院 资源与环境科学学院 水利水电学院 水利水电学院 电气工程学院 动力与机械学院 动力与机械学院 动力与机械学院 城市设计学院 土木建筑工程学院 计算机学院 计算机学院 电子信息学院 遥感信息工程学院 负责人 项目名称 指导导师 邵森林 涡流二极管在水锤防护中的应用 李江云 T淋巴细胞白血病发病机制中Livin下游信 王玉娟 谭锦泉 号分子的获取及其意义的研究 於可训 余 姣 汶川地震诗歌研究 荣光启 动漫文化对受众的价值观念及行为影响研 石义彬 程 程 究——以“90后”受众群体为例 陈 瑛 丁婉莹 基于web2.0环境下的信息自组织研究 马费成 我国主权财富基金管理探究——以公司治 曾国安 余 罡 理和风险控制为例 李 卓 循环经济在武汉市两型社会建设中的实践 伍新木 纪古玥 ——武汉市排污权交易试点的理论体系构 陈晓玥 建与合理模式探究 李 湛 村庄合并:民主、绩效两种量度下村庄组 冷笑非 唐皇凤 织适度规模研究 城市多交叉路口交通信号灯的优化设计问 黄崇超 孙 煜 题 成本及需求扰动下的供应链的协调,优化 李尚儒 羿旭明 及计算仿真 严 雪 低维功能材料的微结构表征 王建波 唐润理 "固晶"——固态有机发光材料研究 李 振 多功能型有机/电致发光材料的合成和性 邹滔滔 杨楚罗 能研究 新型含哂corrole的合成及生物活性的研 周 翔 杨 浩 究 多核金属配合物的合成、结构表征和性质 杨海凤 程功臻 研究 JAK/STAT通路在糖尿病视网膜病变及视 周宏雷 郑 凌 网膜缺血再灌注损伤中的作用 覃金华 嗜热放线菌金属蛋白酶的研究 唐 兵 基于地理信息系统平台的武汉道路交通事 任 福 刘宿莽 故分析研究 沙市河段河床演变特性动态演示系统的研 陈尚坡 张 为 究 杨连生 胡少华 尾矿库稳定性分析及灾难防治 王 涛 基于载波通信的电力线路防盗报警装置的 赵鹏飞 向铁元 研制 食用植物和农作物副产品用于制备工业酸 肖 鹏 谢学军 洗缓蚀剂的研究 付世龙 新型环保锅炉点火器 朱全利 徐锦飞 基于SHS的便携式无电焊条的研究 张国栋 关于武汉市高校周边城中村现状调查—— 李文姝 彭 韬 以东湖新村、东湖村、风光村片区为例 废旧轮胎橡胶颗粒改性膨胀土的工程特性 左春阳 邹维列 研究 基于数字微分理论的局域网免疫协同防御 梁意文 郑 祎 系统 谭成予 移动计算环境下数据广播调度系统关键技 谭鑫龙 胡文斌 术研究 李德识 陈 果 大型岩土建筑应力感应远程监测系统 孙 涛 张剑清 万 雪 基于摄影测量的电力线测距关键技术研究 郑顺义 评定结果 优秀 良好 优秀 合格 优秀 优秀 良好 优秀 优秀 良好 优秀 良好 优秀 优秀 良好 良好 优秀 优秀 优秀 良好 优秀 良好 良好 优秀 良好 良好 优秀 良好 优秀 优秀

我校召开2010 年度第三批“国家大学生创新性实验计划” 项目中期检查评审会

我校召开2010 年度第三批“国家大学生创新性实验计划” 项目中期检查评审会

创新工程办公室编总第14期2011年第2期2011年11月14日我校召开2010年度第三批“国家大学生创新性实验计划”项目中期检查评审会为了解掌握第三批国家大学生创新性实验计划项目进展情况,保证项目顺利实施,创新工程办公室于2011年11月10—11日组织开展了我校2010年度第三批“国家大学生创新性实验计划”项目中期检查评审。

参加评审会的有创新办、学生处等有关单位及土木、环境、信控、材料、冶金等院(系)的评审专家,以及参与第三批“国家大学生创新性实验计划”项目的全体学生,评审采用学生现场答辩和专家提问的方式。

为使本次检查评审工作达到预期效果,创新工程办公室在检查前下发了《关于对2010年度第三批“国家大学生创新性实验计划”项目中期检查的通知》[西建大创字(2011)015号],通知中对项目的检查内容、检查时间、检查地点、检查程序、检查方式以及结果呈报形式做出了明确要求。

同时,为了使中期检查更加科学、合理、有效,创新工程办公室秉承公平、公正原则,采取回避制度,由相关院(系)推荐具有副高以上职称并且在第三批“国家大学生创新性实验计划”中没有指导项目的教师组成评审专家组对全部40个项目进行中期评审检查。

参加第三批“国家大学生创新性实验计划”项目的学生以PPT演示和现场答辩等形式接受评审专家组的检查。

各项目组负责人首先简要介绍了项目的进展情况、取得的阶段性成果、遇到的困难、解决的办法及经费开支情况,并就下一步的工作计划进行了汇报。

各评审专家在听取了项目组负责人的汇报后,结合各项目组的汇报内容进行了提问,同时针对项目在实施过程中暴露出的工作思路和方法等问题提出了合理化建议,并对每一个项目进行评定打分。

可以看出,通过一年来的实施,大部分项目进展顺利,学生的创新意识、创新思维得到锻炼,科研素质及实践动手能力明显增强,艺术学院、信控学院、机电学院等院系结合各类学科竞赛,有针对性的开展研究,在全国机器人大赛、智能车大赛及雕塑艺术设计等各种大赛中取得了非常骄人的成绩,建筑学院、土木学院、环境学院把项目与实际相结合,提出了非常科学合理的设计方案,材料学院、冶金学院、理学院依托项目积极开展研究,公开发表论文多篇,有的项目还申请到了专利,但仍有部分项目没有按进度要求开展工作。

关于做好南京中医药大学大学生创新训练计划项目申报、中期检查和结题验收的通知

关于做好南京中医药大学大学生创新训练计划项目申报、中期检查和结题验收的通知

关于做好南京中医药大学大学生创新训练计划项目申报、中期检查和结题验收的通知各学院:根据《江苏省高等学校大学生实践创新训练计划实施办法(试行)》(苏教高〔2007〕5号)和《关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(苏教高函〔2012〕8号)文件精神,我校将开展大学生创新训练计划2012年项目申报、2011年项目中期检查和2010年项目结题验收(包括2009年推迟结题项目,2010年提前结题项目除外)工作,以形成相关材料报送省教育厅。

现请各有关学院组织好本院项目的申报、中期检查和结题验收工作:1.项目申报。

各学院组织项目申报和初审,项目主持人应认真填写《南京中医药大学大学生实践创新训练计划项目申请表》(附件1),学院汇总《学院推荐项目一览表》(附件2)。

2.中期检查、结题验收。

项目主持人应认真填写《南京中医药大学大学生创新训练计划项目中期检查报告》(附件3)或《南京中医药大学大学生创新训练计划项目结题验收报告》(附件4),各学院聘请相关学科具有副高以上专业技术职称的3~5位专家组成大学生创新训练计划项目专家评审组,负责项目中期检查和结题验收工作,检查及验收结果形成《南京中医药大学大学生实践创新训练计划组织管理情况汇报表》(附件5)。

以上材料纸质版项目申请表一式十份、中期检查报告和结题验收报告一式三份、学院项目一览表和组织管理情况汇报表一式两份,请于2012年4月15日下午16:30前交至教务处实验教学与实验室管理科,材料电子版请同时发至邮箱:nzysysglk@,联系人:金善玉,贾静,联系电话:85811016。

附件1:南京中医药大学大学生实践创新训练计划项目申请表附件2:学院项目一览表附件3:南京中医药大学大学生创新训练计划项目中期检查报告附件4:南京中医药大学大学生创新训练计划项目结题验收报告附件5:南京中医药大学大学生实践创新训练计划组织管理情况汇报表附件6:2010年南京中医药大学省级大学生创新训练计划立项项目表附件7:2010年南京中医药大学校级大学生创新训练计划立项项目表附件8:2011年南京中医药大学省级大学生创新训练计划立项项目表附件9:2011年南京中医药大学校级大学生创新训练计划立项项目表附件10:专业门类目录(本科)教务处2012年3月22 日附件1:南京中医药大学大学生实践创新训练计划项目申请表南京中医药大学大学生实践创新训练计划项目申请表附件2:学院推荐项目一览表______________学院推荐项目一览表2. 项目所属专业门类请按照教育部公布的本科专业目录填写。

本科生参与教师科研项目情况调查研究

本科生参与教师科研项目情况调查研究

本科生参与教师科研项目情况调查研究作者:许国栋来源:《青年文学家》2013年第33期论文来源:西北民族大学2012年中央高校基本科研业务费专项资金项目摘要:近年来,在国家加大对本科生科研政策和财政支持的同时,各高校也在不断加强对科研项目的实施力度。

关键词:本科生;科研项目作者简介:许国栋(1982-),助理研究员,西北民族大学民族学与社会学学院团委书记。

[中图分类号]:I206 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2013)-33--02一、研究背景教育部于2010年出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中关于高等教育部分明确指出,“支持学生参与科学研究,强化实践教学环节……充分调动学生学习积极性和主动性”“促进科研与教学互动、与创新人才培养相结合”,将本科生参与科研提高到一个重要的高度,对改善过去只注重向学生传授知识而不注重学生科研能力和创新能力培养的局面,对全面提高学生的综合素质、培养学生的创新精神具有重要指导作用,从而达到提高人才培养质量的最终目标。

近几年,本科生参与教师项目增多,为大学生科研能力的提升和课外实践能力的增强搭建了重要平台,也提供了同学和老师以及学校良性互动的渠道。

但是在学生参与老师科研项目中仍然存在着较多问题,因此对本科生参与教师项目的现状进行了解与调查,并反思其中存在的问题是十分必要的。

二、研究的意义1.大学生参与老师科研项目是大学生从课堂走向课外进行实践的重要渠道,在锻炼大学生创新思维、提升创新能力、解决实际问题以及增强大学本身的创新水平方面发挥重要作用。

同时参与教师项目是学生完成从课堂到实践的过渡性平台,是对大学生综合素质的考验。

2.提高办学质量,提供创新能力提升的平台。

本科生参与教师项目在积极唤起本科生参与学术的兴趣和提高其学术研究的参与程度的同时,更多地在于激发学生的创新意识和勇于钻研和实践的精神,是加强学生创新力、实践力、竞争力、综合实力的有力举措。

湘教通〔2010〕95号

湘教通〔2010〕95号

湖南省教育厅湘教通〔2010〕95号关于2010年普通高等学校教学改革研究项目申报和已立项项目中期检查与结题的通知各普通高等学校:为进一步深化教学改革,全面提高教学质量,我厅决定组织申报2010年度普通高等学校教学改革研究项目(不包括高职院校),并对已立项项目进行中期检查和结题验收。

现将有关事项通知如下:一、项目的立项实施要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,主动适应我省经济社会发展和建设教育强省的需要,全面贯彻党的教育方针,坚持以育人为本,全面推进素质教育,全面提高高等教育质量。

要进一步更新和转变教育思想,树立德智体美全面发展的观念,面向全体学生,全面提高学生的综合素质;树立人才多样化的观念,注重学生个性特征,因材施教;树立终身学习观念,培养学生自主学习能力。

二、高等学校办学要以社会需求为导向,努力开展办学定位、办学特色、人才培养模式、教学方法改革、实践教学、教学质量评价、教学管理等方面的研究与实践,不断提高教育质量和办学水平。

要加快人才培养模式的改革,不断优化课程体系、更新教学内容,使之更好地适应经济社会发展和科技进步的要求,适应学生成长、成才的规律;大力改革教学方法与手段,注重学习和思考、探索相结合,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,营造独立思考、自由探索的良好环境;要注重加强实践性教学,坚持理论与生产实际、社会实践相结合,增强学生的动手能力;要通过教育改革和创新,努力增强学生的社会责任感,提高学生的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力。

三、各高校要切实加强对教改项目的申报组织和研究过程的指导、管理,对立项项目要认真实施中期检查,并督促项目主持人按期完成结题验收。

从今年开始,已立项自筹经费项目的结题验收和所有项目的中期检查全部委托项目所属学校组织,学校将中期检查情况和结题验收结果以正式文件向我厅报告,必要时我厅组织抽查。

其他项目的结题验收仍由各学校统一报送我厅审核。

2010年院级教学建设与改革项目结题评审结果公示第一批

2010年院级教学建设与改革项目结题评审结果公示第一批
本教材以典型工作任务为载体,分多个学习情境来组织教学内容,从一般零件的测绘,到部件测绘,最终完成一级减速器的测绘,内容由浅入深,逐步强化“选择—识读—测绘”基本环节,并最终能完成较复杂机器的装配图和工作图,内容编排合理,经几轮教学实践,具有较高实用价值。同意结题。
10
张洪斌
计算机系
教改课题
北大青鸟实验班教学改革研究和实践
2
宋然兵
基础部
教改课题
数学教学课程改革
荣建英、赵丽、刘嘉、管颂东、冯梅
该课题组按任务书计划开展研究,项目进行中能充分调研,对数学课程进行模块组合,分层教学,实施效果良好,达到预期目标。同意结题。
3
戴 斌
基础部
教改课题
政治理论课教学改革
孙由体、李觐、任爱红、卞莉莉、黄君录、邓纯余、吴玲、冯莉
该课题组能按原任务书计划开展研究,研究方法科学合理,研究内容紧扣教学实际,实施效果显著。同意结题。
4
王海岩
基础部
教学专项研究
高职院校思想政治理论课实践教学探索
于正权、沈佩琼、邓纯余
该课题组成员对高职院校思想政治理论课的实践教学进行探索研究,经费使用合理,预期效果基本达到,成果质量尚好,在教学实践中的反映良好。同意结题。
5
张香圃
机电系
院系共建教学项目
机械制造基础课程试题库与网络资源建设
徐善状、喻步贤、万苏文、黄银花
8
李刚
外语系
教改课题
大学英语分层教学课程群建设
廉东昌、李兵、周天虹
该项目研究对我院英语教学有较好的促进作用,基本完成了任务书规定的试题库、多媒体课件及考试网站等工作,但这方面工作仍有很多工作要做,还需进一步完善,尤其是课程网和考试网。同意结题。

安徽省教育厅关于公布2010年高等学校省级教学质量与教学改革工程项目名单的通知

安徽省教育厅关于公布2010年高等学校省级教学质量与教学改革工程项目名单的通知

安徽省教育厅关于公布2010年高等学校省级教学质量与教学改革工程项目名单的通知文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2010.11.09•【字号】皖教高[2010]28号•【施行日期】2010.11.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文安徽省教育厅关于公布2010年高等学校省级教学质量与教学改革工程项目名单的通知(皖教高〔2010〕28号)各高等学校:根据省教育厅、财政厅《关于实施高等学校教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔2008〕1号)和《关于做好2010年度高校省级教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知》(皖教秘高〔2010〕28号)精神,在高校推荐、专家评审的基础上,省教育厅、省财政厅经研究,批准106个单位2037个项目立项建设,其中省级示范性高等职业院校11所、省级重点支持建设高职院校3所,省级特色专业174个,省级示范实验实训中心87个、省级开放实训基地19个,省级教学团队112个,省级教学研究项目883项,省级教坛新秀奖228项,省级教学成果奖418项,省级优秀教学管理集体35个,省级优秀教学管理工作者67名。

现就有关事项通知如下:一、质量工程项目建设和经费资助质量工程项目承担高校要尽快组织项目负责人制定项目建设计划,并经学校组织专家论证通过后,于2011年1月15日前,将《安徽省高等学校省级质量工程项目任务书》(附件2)一式三份报省教育厅备案,同时将电子材料上传至“安徽省高等学校质量工程项目管理信息系统”。

2010年立项项目建设周期从2011年1月开始计算,示范性高等职业院校、特色专业、示范实验实训中心、教学团队建设周期为五年,教研项目研究周期为两年。

任务书作为项目执行、中期检查和验收的主要依据。

省财政设立省级质量工程项目专项经费,采取以奖代补的方式资助项目建设和奖励获奖成果。

省级示范性高等职业院校、特色专业和示范实验实训中心资助建设经费分五年拨付;其它项目资助建设经费或奖励经费2011年一次拨付。

2010年度大学生创新性实验计划项目结项通知

2010年度大学生创新性实验计划项目结项通知

2010年度⼤学⽣创新性实验计划项⽬结项通知关于2010年度⼤学⽣创新性实验计划项⽬结项的通知各学院及项⽬团队:根据《商丘师范院系⼤学⽣创新性实验计划管理办法》(院⾏字[2009]119号)⽂件的有关要求,学校将对2010年度⼤学⽣创新性实验计划”项⽬进⾏结项。

为规范项⽬结项管理⼯作,现将有关事宜如下:⼀、结项范围1、所有2010年度⼤学⽣创新性实验计划项⽬原则上应参加此次结项,2012届毕业⽣主持的项⽬必须结项。

2、如确有特殊原因不能结项的,项⽬团队必须写出延期申请,经指导教师同意后报学校批准。

⼆、⼯作内容与程序(⼀)所有申请结项的项⽬需提交以下材料:1、《项⽬结题报告》:具体要求见附件1;2、《项⽬研究论⽂(调研报告)》:项⽬组对项⽬研究内容、⽅法及研究成果等⽅⾯的详尽论述,字数要求8000字左右。

具体要求见附件2;3、《项⽬研究综述》:项⽬负责⼈对《项⽬研究论⽂》的整合和凝炼,重点在于阐述项⽬创新点、特⾊和应⽤及推⼴前景等,字数2000字左右。

具体要求见附件3;4、项⽬组负责⼈及成员完成《个⼈总结》:题⽬⾃拟,项⽬组各成员对参与⼯作的总结,主要介绍个⼈在项⽬研究中承担的⼯作,发挥的作⽤,以及在能⼒培养和素质提⾼特别是在创新思维和创新实践⽅⾯的体验和收获。

可配以照⽚记录项⽬研究过程中难忘的瞬间(不超过5张),字数要求1500—2500字。

具体要求见附件4。

5、公开发表的论⽂、申请的专利、成果实物的原件或复印件。

6、项⽬答辩会PPT(5分钟)。

上述所有材料(纸质和电⼦⽂档)提交项⽬指导教师审阅,审阅重点是审查学⽣掌握基础理论、基本技能及综合训练的情况,考察学⽣完成课题过程中的创新思维、创新能⼒的培养情况,考察学⽣完成课题过程中的⼯作量,审核学⽣是否按照各项规范填写材料等。

对不合格材料应及时反馈给项⽬组,以便进⾏修改。

各项⽬组材料经指导教师审核合格后提交项⽬所在学院。

各学院成⽴⼤学⽣创新性实验计划项⽬鉴定⼯作⼩组,组织项⽬结项鉴定⼯作。

关于2010年申报结题教研项目验收结果的通报(精)

关于2010年申报结题教研项目验收结果的通报(精)

关于2010年申报结题教研项目验收结果的通报
院内各单位:
2010年11月18日,高等教育研究室组织有关专家对2010年申报结题的教研项目进行了验收,有51个项目验收合格(见附表),5个项目退回,要求补充材料。

望各级各类在研教研项目的负责人要加紧落实项目的研究进度,按计划认真完成研究任务,确保项目按期结题验收。

对于不能按期完成的项目,学校将根据《咸宁学院教育教学研究项目管理办法》(咸学院教【2010】31号)的有关规定进行处理。

附表:申报结题教研项目验收合格项目一览表
咸宁学院高等教育研究室
二0一0年十二月二十日
附表:
申报结题教研项目验收合格项目一览表。

教学质量与教学改革工程项目建设管理办法

教学质量与教学改革工程项目建设管理办法

教学质量与教学改革工程项目建设管理办法一、总则第一条为积极推进教学质量与教学改革工程(以下简称“质量工程”)项目建设,确保“质量工程”建设制度化、规范化,根据教育部、广东省教育厅关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的文件要求,制定本管理办法。

第二条质量工程是学院办学的重要支撑,应当以提升本科教学质量和整体办学水平为目标,以推进改革和实现优质资源共享为手段,按照“统一规划、分类管理、重在建设、突出特色”的原则,切实加强建设。

第三条质量工程项目包括专业类项目(重点专业、重点培育专业、特色专业)、课程类项目(精品视频公开课、精品资源共享课)、教材类项目、实践教学类项目(实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学示范中心、大学生实践教学基地)、教师教学类项目(教师教学发展中心、教学团队、教学改革、教学名师)、试点学院、人才培养模式创新实验区(人才培养示范基地、示范专业)、卓越人才培养计划、创新创业类项目(创新创业示范基地、大学生创新创业训练项目)、教学资源共享平台、教学成果奖(培育)项目等。

第四条质量工程项目按研究选题价值、受益面、资助经费分为重大项目、重点项目、一般项目;按项目管理分为国家、省、院级。

1、重大项目指对解决当前和近期人才培养工作中的重点问题、推进教育教学改革有重大影响,有较好的研究基础,可望取得重大成果,并有较高推广和应用价值的教学研究与改革项目。

2、重点项目指对解决当前教学中重点、难点或热点问题、推进教育教学改革有较大影响,能取得实质性成果,并有较高应用价值的教学研究与改革项目。

3、一般项目指根据当前教育教学改革的需要而进行的周期短、受益面相对较小的教学研究与改革项目。

第五条校级质量工程建设项目资金由学院安排专项经费,国家级和省级项目建设经费根据上级文件和有关规定安排。

二、组织机构和管理职责第六条为加强对“质量工程”建设项目的组织和领导,学院成立“质量工程”领导小组,领导小组组长由学院主管领导担任,成员由教务处及各教学单位、职能部门负责人组成,主要职责是:确定质量工程项目建设规划;审核质量工程项目建设相关制度;确定年度院级项目立项指标;指导推荐省级、国家级质量工程项目建设。

我校六项教改课题喜获2010年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目立项

我校六项教改课题喜获2010年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目立项
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湖南省教育厅
湘教通〔2010〕95号
关于2010年普通高等学校
教学改革研究项目申报和已立项项目
中期检查与结题的通知
各普通高等学校:
为进一步深化教学改革,全面提高教学质量,我厅决定
组织申报2010年度普通高等学校教学改革研究项目(不包括
高职院校),并对已立项项目进行中期检查和结题验收。


将有关事项通知如下:
一、项目的立项实施要坚持以中国特色社会主义理论体
系为指导,深入贯彻落实科学发展观,主动适应我省经济社
会发展和建设教育强省的需要,全面贯彻党的教育方针,坚
持以育人为本,全面推进素质教育,全面提高高等教育质量。

要进一步更新和转变教育思想,树立德智体美全面发展的观念,面向全体学生,全面提高学生的综合素质;树立人才多
样化的观念,注重学生个性特征,因材施教;树立终身学习
观念,培养学生自主学习能力。

二、高等学校办学要以社会需求为导向,努力开展办学定位、办学特色、人才培养模式、教学方法改革、实践教学、
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教学质量评价、教学管理等方面的研究与实践,不断提高教育质量和办学水平。

要加快人才培养模式的改革,不断优化课程体系、更新教学内容,使之更好地适应经济社会发展和科技进步的要求,适应学生成长、成才的规律;大力改革教学方法与手段,注重学习和思考、探索相结合,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,营造独立思考、自由探索的良好环境;要注重加强实践性教学,坚持理论与生产实际、社会实践相结合,增强学生的动手能力;要通过教育改革和创新,努力增强学生的社会责任感,提高学生的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力。

三、各高校要切实加强对教改项目的申报组织和研究过程的指导、管理,对立项项目要认真实施中期检查,并督促项目主持人按期完成结题验收。

从今年开始,已立项自筹经费项目的结题验收和所有项目的中期检查全部委托项目所属学校组织,学校将中期检查情况和结题验收结果以正式文件向我厅报告,必要时我厅组织抽查。

其他项目的结题验收仍由各学校统一报送我厅审核。

四、申报项目时,学校可根据《2010年普通高等学校教学改革研究项目参考选题》(附件1)确定选题,也可以根据本校教学实际自行确定选题。

五、各高校在组织项目申报的同时,要组织对已立项项目进行中期检查和结题验收,并将结果报我厅。

须报我厅审核结题的项目须填写结题报告书(附件5),并附佐证材料。

六、其他
1、研究项目限于本专科教育层次。

2、本次项目采取限额、分类申报。

各校推荐名额分配-2-
见附件2。

各高校要广泛发动一线教师积极参加,推荐项目中教学一线教师的项目应占三分之二以上(机关行政干部均不能计入教学一线),否则不予受理。

今年,我厅在教改立项中专门组织开展地方高校法学、英语、艺术设计、机械设计制造及自动化、计算机科学与技术、临床医学、会计学、财务管理等本科专业人才培养方案改革研究,每个专业立项一个项目,申报该项目不受学校指标限额限制,鼓励不同学校相关专业的教师联合申报。

成人教育和独立学院项目必须由从事成人教育和独立学院教学与管理的教师申报。

为大力推进公共外语教学改革,外语教学与研究出版社今年继续资助公共外语教改项目,申报名额分配见附表公共外语栏(专业外语教改项目推荐申报数包含在普通教育指标内),该类项目除经费由出版社资助外,项目的申报、评审、管理等方面的要求与其他项目同等对待。

3、为全面提高教改项目的实施成效,从今年开始,不再立项重点项目和自筹经费项目。

同时引入奖惩机制,对获得第六届国家级教学成果奖、2008年省级教学成果一等奖的学校奖励申报指标。

从明年开始,对项目管理不到位、不按期结题的学校适当减少申报指标。

4、项目研究时间:本科教育研究项目不超过4年,专科教育研究项目不超过3年。

5、申请者须填写《2010年湖南省普通高等学校教学改革研究项目申请书》(附件3)一式五份,每个项目用一个纸袋装好,并在纸袋外贴上项目申请书封页复印件。

6、申报学校须填写《2010年湖南省普通高等学校教学改革研究项目申请汇总表》(附件4)一份,《湖南省普通高等学
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校教学改革研究项目中期报告汇总表》(附件6)一份,《湖南省普通高等学校教学改革研究项目结题汇总表》(附件7)一份。

7、已有立项项目尚未结题的项目主持人,本次不得申报新项目,请各高校在推荐时认真审核,否则取消后不予增补。

8、以上申报材料及相应的电子文档请各学校于2010年5月30日前送至我厅高等教育处(不接受个人送交的申报材料)。

附件:1、2010年普通高等学校教学改革研究项目参考选题
2、湖南省普通高等学校教学改革项目指标分配表
3、2010年湖南省普通高等学校教学改革研究项目申请书
4、2010年湖南省普通高等学校教学改革研究项目申请汇总表
5、湖南省普通高等学校教学改革立项项目结题报告书
6、湖南省普通高等学校教学改革研究项目中期报告汇总表
7、湖南省普通高等学校教学改革研究项目结题汇总表
湖南省教育厅
二O一O年三月十九日
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附件1:
2010年普通高等学校
教学改革研究项目参考选题
1、高等学校办学目标科学定位和办学特色的研究与实践
2、适应社会需求调整和优化专业结构的研究与实践
3、人才培养方案修订和专业(大类学科)人才培养模式创新改革的研究与实践
4、地方高校法学、英语、艺术设计、机械设计制造及自动化、计算机科学与技术、临床医学、会计学、财务管理本科专业人才培养方案规范研究
5、全面提升大学生科学文化素质,加强大学生实践能力、创新能力、就业能力和创业能力的研究与实践
6、加强实践教学内容、方法、课程、教材改革和构建实践教学体系的研究与实践
7、加强教学实验室、教学实习基地建设和实习(实验)教学改革的研究与实践
8、公共基础类课程教学内容和课程体系改革和优化的研究与实践
9、大学教学方法、教学手段改革的研究与实践
10、现代信息技术在教学中的应用研究和实践
11、大学外语教学改革的研究与实践
12、加强图书馆建设和管理的研究与实践
13、教育质量评价和教学督导工作研究与实践
14、教学资源共享、整合与优化配置的研究与实践
15、教学管理制度改革的研究与实践
16、独立学院、成人教育、网络教育等的教学建设、教学改革、教学管理、质量监控等相关内容的研究与实践
-5-
附件2:
湖南省普通高等学校
教学改革项目指标分配表
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-7-
附件3:
2010年湖南省普通高等学校教学改革研究项目申请书
项目名称:____________________________________________
项目主持人:_____________________________________________申请学校:_____________________________________________通讯地址:_____________________________________________联系电话:_____________________________________________ E-m a i l: ___________________________________________________填表日期:______________________________________________
湖南省教育厅制
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一、简表
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三、项目实施方案及实施计划
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四、项目研究基础
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五、经费预算
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六、评审意见
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附件4:
2010年湖南省普通高等学校教学改革研究项目申请汇总表学校名称:联系人:电话:年月日
注:①主持人有行政职务的必须如实填写,否则按弄虚作假处理,取消申报资格;
②“行政职务”的填写应写明“××部门××职务”。

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附件5:
湖南省普通高等学校教学改革研究项目结题报告书
项目名称______________________________________
项目负责人____________________________________
学校名称______________________________________
通讯地址______________________________________
电话(办)_____________(宅)_____________
邮编______________________________________
E—MAIL_______________________________________
填表日期______________年________月__________日
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一、基本情况
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二、研究成果简介
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三、项目研究总结报告
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四、经费使用情况
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五、学校审核意见
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六、专家结题审核意见
七、省教育厅结题意见
-27-
附件6:
湖南省普通高等学校教学改革研究项目中期报告汇总表学校名称:联系人:电话:年月日
-28-
附件7:
湖南省普通高等学校教学改革研究项目结题项目汇总表
学校名称:联系人:电话:年月日
-29-。

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