第六课PPT优选课件

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优选小学生国家安全教育演示ppt

优选小学生国家安全教育演示ppt
第三十三页,共34页。
本节课你有哪些收获 ?还有什么疑问?
第三十四页,共34页。
第三十页,共34页。
情境一:圣诞节这一天上学时经过传达室,
值班叔叔递给我一张贺卡,原来是我的一位外国 友人寄来的,我兴致勃勃地走进教室向同学们炫 耀,并当场打开贺卡,这时发现其中夹有一张攻 击我国家领导人和政策的反动传单……
情境二:在放学的路上,突然拾到一个包 裹,打开一看,里面有许多文件资料……
要做一个对国家安全负责任的公民,
负责任地发表言论,负责任地使用网络 。
第二十七页,共34页。
国家机关工作人员唐某在国外大街上 游览,被国外间谍机构人员盯梢,间谍分 子在唐某游览的途中扔下一个包裹,并在 暗处偷窥,唐某捡起包裹,发现里面是一 包包白粉并夹杂着大把美元,既兴奋又紧 张……
第二十八页,共34页。
辨题:网络传媒必须(无须)负责。
第二十五页,共34页。

络 传


必 须



第二十六页,共34页。

络 反传


无 须


互联网是一种大规模、无特定对象 的大众传媒。一些危害国家安全的言论 和行为通过网络可以迅速、广泛地传播 ,危害性极大。作为公民:
不要把攻击官方网站作为乐趣和对
自己技术的挑战;
她作为日本策动伪满独立、与国民 党居间调停、互相勾结的“秘密武器”, 曾参与“皇姑屯事件”、“九一八事变”、 “满洲独立”等重大秘密活动,并亲自导 演了震惊中外的“一二八事变”及营救秋 鸿皇后等臭名昭著的卖国活动,成为日 本谍报机关的“一枝花”,最后以汉奸罪
被判处死刑。
第五页,共34页。
所谓龙潭三杰,就是中共打入国民党情报机构的地下工作 者钱壮飞、胡底和李克农。钱壮飞负责组建了中央调查科庞大

岳麓版《戊戌变法》ppt优选课件3

岳麓版《戊戌变法》ppt优选课件3
3.教训: 资本主义的改良主义道路在中国行不通。
课堂小结
民族危机 空前严重
发展
高潮
百日维新 实行变法
创办报刊 建强学会
发生
公车上书 揭开序幕
结局
戊戌政变 变法失败
封建 势力 进行 阻挠 破坏
1.材料:“变者,天下之公理也。”请回答: (1)这句话是谁说的?
梁启超
(2)他是在什么背景下说出这句话的?
上述学会和报刊主要宣传了什么观点? 产生了什么影响?
宣传的观点:变法图强。 影响:推动了维新变法思想的广泛传播。
严复
开办学堂
康有为在广州创办万木草堂 :讲述中国数千年来学术之 渊源,历代得失,涉及西方 国家历史、政治...
谭嗣同在长沙 创办时务学堂
百日维新
1.时间:
1898年6月11日到9月21日
实业家
准备科考的读书人
八旗兵
全国的读书人都觉得前功尽弃。他们费了多少的心血,想从 之乎也者里面,升官发财,一旦废八股,他们绝望了,难怪他们 要骂带头领导的人是洋奴汉奸。至于被裁的官员,更不要说,无 不切齿痛恨。
百日维新的失败
中南海瀛台
慈禧太后(1835—1908),1898年9月21日发动 戊戌政变,囚禁光绪,逮捕了维新派人士,掌握清政 府全权,戊戌变法失败。
最后,不管谭嗣同的选择如何,都已经成为历史,站在今天的角度,我们仍然视他为英雄,戊戌变法的流血牺牲者。
学伪经考》。在维新派代表中, 最后,不管谭嗣同的选择如何,都已经成为历史,站在今天的角度,我们仍然视他为英雄,戊戌变法的流血牺牲者。
③也有爱国、保国、抵制外强的思想。
1897年冬德国强占胶州湾。 揭开了维新变法运动的序幕。
(2)材料中的“大梦之唤醒”的标志事件是什么?这 一事件带来了怎样的影响?

九年级道德与法治上册 《建设美丽中国》文明与家园PPT课件(第2课时共筑生命家园)

九年级道德与法治上册 《建设美丽中国》文明与家园PPT课件(第2课时共筑生命家园)

课后巩固提升
6.(乐山中考)李克强总理在2018年的《政府工作报告》中总结到:五年来,树立绿水青山就是 金山银山理念,以前所未有的决心和力度加强生态环境保护,坚持人与自然和谐发展,着力治 理环境污染,生态文明建设取得明显成效。这说明(C) ①当前各级政府以建设“绿水青山”为工作中心 ②先发展“金山银山”,才能为“绿水 青山”打好物质基础 ③有了“绿水青山”才会有真正的“金山银山” ④“绿水青山”与“金山银山”统一于社会主义现代化建设之中 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 【解析】题干中《政府工作报告》的内容表明,我国不能以牺牲环境为代价换取一时的经 济增长,要正确处理长远利益和眼前利益的关系,应该把“绿水青山”与“金山银山”统一 于社会主义现代化建设之中,有了“绿水青山”才会有真正的“金山银山”,③④正确。我 国在整个社会主义初级阶段的中心工作都是经济建设,①错误;要在保护环境的前提下发展 经济,促进经济又好又快发展,②错误。
课后巩固提升
5.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于划定并严守生态保护红线的若干意见》强 调,对造成生态环境和资源严重破坏的,要实行终身追责。此(A) ①是对节约资源和保护环境基本国策和可持续发展战略的贯彻 ②表明谁对自己不负责任, 谁就要对这种不负责任所造成的后果负责 ③说明严守生态保护红线是公职人员的责任, 与公民无关 ④能彻底解决我国资源和环境问题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
课后巩固提升
2.(原创)2019年全国“两会”期间,习近平总书记在参加内蒙古代表团审议时强调,要保持加 强生态文明建设的战略定力,探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子。这 说明建设生态文明要(A) ①以资源环境承载能力为基础 ②以自然规律为准则 ③以可持续发展、人与自然和谐共 生为目标 ④以经济建设服从环境保护为代价 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】我国坚持以经济建设为中心,各项工作应该服务于经济建设,④错误。①②③说法 正确且符合题意。

2023年外研版英语六年级上册M6U2优选课件

2023年外研版英语六年级上册M6U2优选课件

— Have you got a Chinese book or a maths book?
— I’ve got a Chinese book, but I haven’t got a maths book.
— Have you got a bicycle or a kite?
— I’ve got a bicycle, but I haven’t got a kite.
Listen and number the picture.
(3 ) (4 )
(1 ) (2 )
Listen and answer the questions.
1. What has lingling got? She has got a knife and fork, and chopsticks. She has got a book about China.
Homework
1.朗读并背诵第六模块学习的单词。 2.朗读并背诵活动二的课文。 3.抄写活动二课文中含有have got的句型。

Let’s review.
Ask and answer.
A: Have you got… or…? B: I have got... and…/I have got…, but I haven’t got…
Sam: I’ve got a Chinese kite and a Japanese kite. Sam: Have you got a book about China or a book about the US? Lingling: I’ve got a book about China, but I haven’t got a book about the US. Lingling: Have you got a stamp from China or a stamp from Canada? Sam: I’ve got a stamp from China, but I haven’t got a stamp from

职法课件第六课2

职法课件第六课2

下课啦
社会主义民主与法制是社会主义的重要特征,两者是辩证统一、紧密相连的:社会主义民主是社 会主义法制的基础,社会主义法制是社会主义民主的保障。一方面,只有人民掌握国家政权,才能将 保障和实现人民的民主权利作为制定社会主义法律的出发点与归宿,才能使社会主义法制得到广 大人民群众的支持和拥护。另一方面,只有加强社会主义法制,使民主制度化、法律化,才能持续、稳 定、有序地推进社会主义民主,人民当家做主才有切实的法律和制度保障。
国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设的各个方面实 现有法可依,党的十五大提出的到2010年形成中国特色社会主义法律体系的立法工 作目标如期完成。
崇尚社会主义法治理念
1.内容 社会主义法治理念的内容为:依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领 导。其中依法治国是社会主义法治的核心内容;执法为民是社会主义法治的本质要 求;公平正义是社会主义法治的价值追求;服务大局是社会主义法治的重要使命; 党的领导是社会主义法治的根本保证。 2.怎样树立和崇尚社会主义法治理念 树立和崇尚社会主义法治理念,关系依法治国基本方略的实施,关系社会主义 法治国家建设的进程。 树立和崇尚社会主义法治理念,要增强公民的社会主义民主和法制意识。
第三,敢于同违法犯罪行为做斗争。违法犯罪行为既是对社会秩序的破坏,也 是对法律权威的蔑视。斗争方式是多种多样的,既包括事前采取有效措施预防造 犯罪行为的发生,也包括事中和事后制止、检举、揭发违法犯罪行为。
普法歌 人人要学法,法律用处大。 社会各行业,处处需要它。 做人要守法,约束你我他。 办事懂规则,生活秩序化。 用法护自己,理直胆气大。 法前人平等,靠法走天下。 胸中有良法,歪斜全不怕。 正气大发扬,利民利国家。
法律面前人人平等是直接针对封建特权而提出的一项重要的近现代法治原则,是反抗特权 的武器。平等是自由的基础,是充分享有自由权的必要条件。如果人们在法律上应享有的权利和 履行的义务,因性别、种族、宗教信仰等原因而不能完全实现平等对待,那也就没有所谓的自由 与民主,更谈不上其他基本权利的实现。坚持法律面前人人平等,意味着广大的人民群众享有平 等的政治地位律权威。

演示文稿幼儿园科学教育第六章区角活动中的科学教育课件

演示文稿幼儿园科学教育第六章区角活动中的科学教育课件
(优选)幼儿园科学教 育第六章 区角活动中的
科学教育课件
第1页,共74页。
第一节 区角科学教育活动概述 第二节 自然角科学教育活动的设计与组织指

第三节 科学活动区科学教育活动的设计与组织指 导
第2页,共74页。
第一节 区角科学教育活动概述
一、 区角科学教育活动的涵义
又称区域科学教育活动。

3、营造和谐安全的心理环境,促进探究性
学习活动的开展
第73页,共74页。
在区(角)科学教育活动中,心理环境的创 设比直接的指导更为重要。教师应该创设一个 有利于幼儿的科学探究的环境,要注意:
第一,鼓励和支持幼儿的探索行为,使幼儿
进一步思考。 第二,少干涉,但给予必要的帮助。 第三,给幼儿出错的权利,接纳幼儿的错误
第59页,共74页。
自然角是一种重要而特殊的幼儿学科学的场所。 它具有以下三个特点。
1、自然角能为幼儿园增添自然美 2、自然角能使幼儿萌发探索的欲望 3、自然角能增强幼儿对周围事物的责任感
第60页,共74页。
二、 自然角科学教育活动的设计
自然角的设置内容如下。
(一) 动物 (二) 植物
(三)非生物
第63页,共74页。
二、 科学活动区教育活动的设计
(一) 班级区(角)科学教育活动的设计 班级区(角)科学教育活动的特殊性决定了它的
设计应该“以材料为中心”展开,活动目过程 的设计应该蕴涵于材料之中。
第64页,共74页。
这类活动设计应满足以下三方面的要求: 1、为幼儿提供多样性的材料 2、为幼儿提供分层次性的材料 3、为幼儿提供有结构性的材料
第65页,共74页。
班级科学区的设计与组织策略
1、主题性的区角 2、日常性的区角 3、集体教学中的区角

最新三年级美术上册第6课黑与白4新人教版优选教学课件

最新三年级美术上册第6课黑与白4新人教版优选教学课件
23.有一个异性死党,你们不谈性,而且彼此的配偶相信你们。 24.循规蹈矩久了,脱离常规去做一件事情,得到意想不到的收获。 25.自己做的一件事情有了好的结果,但那只是花了你些许力气而不是经过了千辛万苦。实际上,来得容易的成功会给你更多的快乐。 26.在父母三十周年结婚纪念日,你发现你们生活的称呼司正在全线放映经典 爱情片,你买到两张豪华包厢的电影票作为礼物送给他们。 27.看着婴儿天天成长,不但呈现新气象,仿佛你一直屹立在玫瑰树前,凝视花朵的开放。
你们很少联络,在这长长的一生中,你门相聚的时光也许只有几万分之一,但是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份嘱咐,就算他去到天涯海角,就算过了许多许多年,就算再见面时,早已是人非物亦非了,你仍然会那样深刻的记着这样一个人,这已经足够了。
生活有时候平静的会像一口枯井,也许你也会掉进这口枯井里去,也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情,也许华发早生、满鬓苍白,但是有了这样的一位朋友,在你的生命中就会有些许涟漪,些许色彩,你想着他。默默的记起他,也许此生此世都不会忘记了。
10.在花季结束的时候,采摘到最后一朵玫瑰。多情的人,最后一次恋情以最美的方式成为标本。 11.说话投机:有些迷乱豁然开朗,如同苗圃除尽了杂草;有些感觉处处共鸣,如同鲜花映照在清潭。
12.没有预谋的闲聊空谈,却生出实际漂亮的事情来。如同野游采摘到美味的山果。 13.一张好碟,自己单独看一次,和自己喜欢的人看一次。
蕊敏“啊”了半天,想起来了。难怪呢,难怪觉得有亲切感,转念一想,又开始遗憾,怎么就搬家了呢?要不两个人也算青梅竹马,两小无猜了。 原来叶小天在另一所重点高中上高三,成绩非常优异,所以妈妈才拜托他抽空的时候来指点一下蕊敏。两个人同年,但叶小天非要蕊敏喊他老师,还一副老夫子的样子拿着笔敲打蕊敏的脑袋。

最新四年级语文上册第六单元小巷人家PPT1湘教版优选教学课件

最新四年级语文上册第六单元小巷人家PPT1湘教版优选教学课件

这种小巷弯曲多变,有 斜歪的,有直中带曲的, 有曲中带直的。有些巷中 有拱门,有过街小楼,墙 门的式样也丰富多彩。人 在巷中行走,移步换景, 并不感到寂寞。
1.这是怎样的小巷?
2.理解“移步换景”
3.用“有… …有… … 有… …” 练习说话
小小的庭院,也觉玲(línɡ)珑(lónɡ) 可爱。青石板、白粉墙,后门的河埠头, 一弯清水,显得格外雅洁。院子里,从 石头缝中与墙角下长出的野草闲花,更 觉娇嫩依人。
指导学生有感情地朗读课文。学生同法学习课文第2、4、5自然段,师相 应出示水乡景观。
3.学习课文第6自然段学生齐读这一自然段,讨论:小巷人家有哪些特 有的诗情画意“永远令我依恋”?让学生明确形状,式样丰富多彩的小巷,玲珑 可爱的小庭院,别有情趣的沿河风光,河埠边美丽的垂杨,这些小巷人家特有的 诗情画意永远令我依恋
1、知识技能目标朗读课文,感受江南 水乡诗情画意般的美景。学习作者具体、 形象地描写事物的方法。
2、过程与方法朗读感悟,理解课 文内容,感受江南水乡之美。
3、情感态度价值观作者通过描写 江南水乡特有的诗情画意,赞美家乡,表 达对家乡的依恋和热爱
三、本课的教学重点是:理解课文,感受江南水乡诗情画意般 的美景
小巷人家有哪些特有的诗情画意“永远令我依恋”? 这段起什么作用?
小巷的弯曲多变、庭院的玲珑可爱、小 舟的咿呀往来、河埠头的幽静清灵
开头:小城春色,小桥流水,小巷(xiànɡ)人家, 多美的江南水乡风光!“小楼一夜听春雨,深巷明朝 卖杏花”“深巷卖樱桃,雨余红更娇”,儿时读的诗 句,在高楼日益(yì)增(zēnɡ)多,小巷、水巷渐 渐减少的今天,越来越值得吟诵与留恋(liàn)了。
2.学生学习第2—5自然段。学生轮读课文,并说一说这几个自然段分别 写了哪里的景物?说说自己最喜欢作者描写的哪里的景物?师随机指导分析其中 一自然段。
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适应未成年人身心发展的特点
教育和保护相结合
4
保护类 型
含义
违 法现 象
家庭 父母或其他监护人,依法履行 虐待护和教 育的义务及其职责
让子女上学
学校 学校、幼儿园及其他教育机构 体罚学生、侮
保护
依法对未成年学生和儿童教育 和保护身心健康、合法权益
辱学生人格
社会 在社会生活环境中对未成年 保护 人实施的保护
小刚从与不三不四的人混在一起,到受人教唆、引
诱而偷窃犯罪,充分说明青少年因年龄小,各方面都不 成熟,缺乏自我保护的能力;加上特殊的生理、心理特 征,分辨是非能力差,要塑性很强,容易接受外界不良 影响而走上违法犯罪的道路,因此,必须用专门的法律 保护青少年的合法权益,约束青少年的行为,预防和控 制青少年犯罪。说明青少年健康成长离不开法律。
2020/10/18
未满18周
加强青少年法律保护 岁的公民
需要法律
的特殊保 护
未成年人
保护法
预防未成年 人犯罪法
需要国家给予特殊的关注
3
作 的 基 本 原 则
保 护 未 成 年 人 工
2020/10/18
制定未成年人保护法、做好保护未 成年人工作的目的
保障未成年人的合
首要
法权益
原则
尊重未成年人的人格尊严
2020/10/18
11
据调查表明,在网吧上网的人中,中学生占 45%。有些网吧的经营者无视国家的有关法规,以 牟利为目的,传播黄色信息和其他有害信息,诱导 青少年沉迷于网上娱乐活动。有些青少年不接受家 长和老师的批评教育,迷恋网吧,荒废了学业,甚 至由此走上了犯罪道路。 • 请根据上述材料简要回答: • (1)网吧经营者违反了我国哪部法律规定的哪项
2020/10/18
家庭保护
社会保护
14
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
汇报人:XXX 日期:20XX年XX月XX日
游戏厅和网吧 容留学生
司法 公安机关、人民检察院、人民
保护
法院以及司法行政部门等通过 依法履行职责进行专门保护
2020/10/18
5
提青
高少
自年
我要
保 护

能法

2020/10/18
要认真学法,依法 自律
要有理想、守纪律,自强不 息,认真学好科学文化知识
要正确对待父母和学校的教育
要运用法律武器,维护自 己的合法权益
未成年人保护工作的目的是 A.保护未成年人的合法权益 B.尊重未成年人的人格尊严 C.适应未成年人的身心发展特点 D.教育与保护相结合
2020/10/18
( A)
9
思考题:
上初一的小刚的父母离异,谁也不愿承
担抚养责任,小刚常在父、母两处跑来跑 去,后来便与社会上一些不三不四的人混 在一起,终于在别人的教唆、引诱下因偷 窃而进了少管所。 提问: (1)有违法犯罪行为的小刚是否属于未成 年人保护法的保护对象?为什么? (2)以小刚的事例说明制定未成年人保护 法的必要性。
2020/10/18
10
有违法犯罪行为的小刚都属于未成年人保护法保 护的对象。未成年人保护法规定,只要是未满18周岁的 我国公民,都属于未成年人保护法保护的对象。小刚虽 有违法犯罪行为,但未满18周岁,仍属保护法的保护对 象,像小刚这样的有违法行为的未成年人也有其合法权 益,对他们给予特殊保护,有利于促使他们改过自新, 成为社会主义建设的有用之才。
保护?(2分) • (2)作为青少年应该怎样增强自我保护意识、提
高自我保护能力?(4分)
2020/10/18
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• (1)违反了《中华人民共和国未成年人保 护法》中关于社会保护的规定。
• (2)①要认真学法,依法自律;

②要正确对待父母和学校的教育;

③要勇于运用法律武器维护自己的合
法权益。
2020/10/18
③.国家有关部门查处并没收毒害青少年的黄色光盘
④.学生违反班级纪律,班主任老师对其进行体罚
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2020/10/18
8
近来,一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育场、
公园等场所相继对中小学生优惠开放。这体现了《未成年人
保护法》对
的基本要求。
(C)
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
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晓华的父亲开家长会时,看到初二(1)班的 “成绩排名榜中榜”上,晓华的考试成绩居第38名。 父亲对晓华的前途失去了信心。回家后,父亲将晓 华打了一顿,然后强迫他辍学到沿海去打工。深圳 某皮鞋厂安排14岁的晓华作了学徒工。
请问:材料中的现象和行为,违反了未成年 人保护法对未成年人的那几种保护?
学校保护
6

一、单项选择题



二、简答题
2020/10/18
7
• 在我国,未成年人是指
( D)
A.婴幼儿 B.儿童 C.青少年 D.未满18周岁的公民
• 下列行为中,违反未成年人保护法的有
( D)
①.由于家庭贫困,父母强迫其初中二年级的孩子中止学业,
外出打工
②.某中学明文规定不许学生出入游戏厅、歌舞厅网吧等场 所
2020/10/18
1
教学和考查目标
[识记]
强化练习
• 1.未成年人的含义及保护未成年人工作的基本原
则。
• 2.加强未成年人保护的的重要性
• 3.未成年人的四大保护及其重要性。
[理解]
• 未成年人自我保护意识的含义。 [运用]
• 中学生要努力提高自我保护的能力。
2020/10/18
2
长青 离少 不年 开健 法康 律成
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