1第一章 导言
投入产出分析：理论、方法与数据(第二版)课件1-导言
第一章 导言
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经验分析方法
Empirical Analysis
• 列昂惕夫（Leontief, Wassily）1936年《美国经济系统中的投入产出 数量关系》，以及1941年的著作《1919-1929年美国经济的结构》， 标志着投入产出方法的诞生。
– “Quantitative Input and Output Relations in the Economic System of the United States,” The Review of Economic Statistics, Vol. 18, 1936
– https:///industry-and-services/data/stanoecd-structural-analysis-statistics_stan-data-en
第一章 导言
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多部门线性经济模型
multi-sector linear model of production
• 国民账户体系（SNA）或国民核算体系是一套按照核 算规则进行经济活动测度的国际公认的标准建议。
– 联合国发布并不断更新SNA版本：1953、1968、1993和 2008
– 各国依据联合国方案的物质产品平衡表体系（MPS）转 为SNA，1992年开始实施《中国国民经济核算体系（试行 方案）》
– David Gale (1960), The Theory of Linear Economic Models, New York: McGraw-Hill Book Company
– 高山晟，《数理经济学》（第二版），中国人
民大学出版社2009
第一章 导言
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• 投入产出分析的学科范围
人教版必修一第一单元新高一历史学科导言课教案-精选学习文档
新高一历史导言课一、自我介绍二、历史学科介绍1、什么是历史？说到历史，似乎是一个妇孺皆知的词语。
比如我们会提到世界历史、中国历史，比如我们会说"自己的历史要靠自己书写"，或者说"写下了历史的新篇章"、"这已经成为历史"等等。
那么历史究竟是什么意思呢？（先让学生各抒己见。
）历史一词来源甲骨文中，歷，表示一个人穿过树林。
即过也，传也。
史，表示一个人持薄书。
曆，历官是做天文历法记录的，相当于英语中的CALENDAR，史官是记事的。
中国古代是只称史的，公元319年，后赵皇帝石勒设史学祭酒一职，标志史学正式列于官学。
将历和史连在一起是近代，源于日本的音译英文的HISTORY，日语累可西。
《现代汉语词典》中对历史的解释：1、自然界和人类社会的发展过程，也指某种事物的发展过程和个人的经历；2、过去的事实；3、过去事实的记载。
4、指历史学。
材料一：“我们承认有两种历史：一种是一度发生过的实实在在的一系列事件，另一种是我所肯定的并且保持在记忆中的意识上的一系列事件。
第一种是绝对的和不变的，第二种是相对的，老是随着知识的增加或精练而变化的。
”——贝克1935材料二：历史不仅是指过去的事实本身，更是指人们对过去事实的有意识、有选择的记录。
对于历史的专门性研究，就是历史学，简称史学。
它不仅包括历史本身，还应该包括在历史事实的基础上研究和总结历史发展的规律，以及总结研究历史的方法和理论。
——葛剑雄（复旦大学历史地理研究中心主任）2、什么是历史学历史学的解释：对于历史的专门性研究，就是历史学，简称史学。
它不仅包括历史本身，还应该包括在历史事实的基础上研究和总结历史发展的规律，总结研究历史的方法和理论。
历史与历史学的关系：历史是史学研究的对象，史学是历史研究的结果。
举例说明：我们学的课本就是一种史学的成果。
问题：我今天这里上课N天后N年后没人知道了，但是如果胡锦涛主席今天在这里讲话，有记者采访报纸上登，说胡主席的调查，使大团高中的发展迎来了一个历史性的转折点。
曼昆中级宏观经济学知识点 1 导言
第一章、导言第一节、宏观经济学科学与数据一、市场出清假设市场通常处于均衡状态，因此任何产品或服务的价格都位于供给曲线和需求曲线的交点的假设。
市场要连续地出清，价格就必须对供给和需求的变动作出即时调整。
二、黏性与弹性短期内，大部分价格是粘性的(sticky)，它们变动缓慢，导致市场供需不平衡。
如果价格粘性，需求将不再总是等于供给。
（这有助于解释：失业(超额劳动供给)、厂商偶尔积压商品等现象）长期内，可以认为价格具有弹性，市场能够很快出清。
三、常见经济统计数字1、GDP (Gross Domestic Product)一个国家(或地区)在一定时期(通常为一年)内，在本国领土范围内所生产的全部最终产品(包括产品和劳务)的市场价值总和。
GDP是衡量和体现一个社会经济活动状况的基本概念，它呈现一国的总收入及在产品和服务上的总支出。
（1）流量与存量存量是一个时间点上存在的量，流量是一段时间内变化的量。
（2）名义GDP与实际GDP(3)支出法衡量GDP消费C (consumption) 投资I (investment)政府购买G (government purchase) 净出口NX (net export)GDP=C+I+G+NX住房购买属于投资、家庭购入股票属于储蓄、原始股抛售属于投资1）投资包括企业固定投资、住房固定投资和存货投资（3）收入法计算GDPGNP=GDP+来自国外的要素报酬-支付给国外的要素报酬▪NNP＝GNP－折旧▪国民收入=NNP-统计误差个人收入= 国民收入-间接企业税-公司利润-社会保险费-净利息+股息+政府对个人的转移支付+个人利息收入个人可支配收入=个人收入-个人税收和非税收支付2、CPI (consumer price index)对一个固定的消费品篮子价格的衡量，主要反映消费者支付商品和劳务的价格变化情况，也是一种度量通货膨胀的工具，以百分比变化为表达形式。
CPI与GDP平减指数（1） CPI衡量价格时所涉及的是消费者购买的所有物品和服务。
第一章 网络舆情概论导言
21世纪新媒体专业系列教材
课程用书： 《网络舆情概论》
出版社：中国人民大学出版社 主编：周蔚华 21世纪新媒体专业系列教材
章节概览
第1章 导言
• 第1节 网络舆情概念
• 第2节 网络舆情的特征与类型 • 第3节 网络舆情研究与其他学科的关系
第3章 网络舆情的传播渠道
• 第1节 网络舆情传播源
二、网络舆情的概念
网络舆情是指以互联网为载体所表达的公众情绪，究其本质是社会情绪在互联网这个可见载体上的 公共表达。 互联网既是舆情表达的载体，也为记录、监测社会情绪提供了绝佳的平台与手段。监测了社会情绪， 也就为推测社会心理的变化与发展规律提供了直接依据。
三、网络舆情的中国特色
两个舆论场的割裂与互动 强烈的政治参与意识和政治化表达 社会转型期的焦躁情绪与非理性表达
美国传播学大师沃尔特· 李普曼在1922年出版了《公众舆论》一书。作为传播学史上具有重要影响 的学者之一，他开创性地提出了今天被称为“议程设置”的早期思想。他的《公众舆论》对舆论研 究中一系列难以回避的问题做了卓有成效的梳理：舆论是从哪里来和怎样形成的?它能造成什么样 的结果?谁是公众，什么样的公众?公众舆论是什么意思?它是仅仅在公众中传播还是由公众自己形 成的?它是不是或者什么时候才能成为独立的力量? 李普曼认为，现代社会越来越巨大化和复杂化，人们由于实际活动的范围、精力和注意力有限，不 可能对与他们有关的整个外部环境和众多的事情都保持经验性接触，对超出自己亲身感知以外的事 物，人们只能通过各种“新闻供给机构”去了解认知。这样，人的行为已经不再是对客观环境及其 变化的反应，而成了对新闻机构提示的某种“拟态环境”的反应。
• 第3节 网络舆情与地区形象
• 第4节 网络舆情与个人形象
西方经济学自测练习题(一)..
西方经济学自测练习题（一）《第一章导言》一、填空题1.稀缺性就是指资源的（相对）有限性2.选择就是如何使用（有限资源去满足欲望）的决策3.为了得到某种东西而放弃的另一种东西就是作出决策的（机会成本）4.生产可能性曲线是在（资源）既定的条件下所能达到的两种物品最大产量的组合5.“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”是人类社会所必须解决的基本问题，这三个问题被称为（资源配置）问题6.选择包括三个相关的问题，即（）（）（）。
7.经济制度就是一个社会作出选择的方式，或者说解决（）（）的方式。
8.当前世界上解决资源配置和资源利用的经济制度基本有两种（）（）。
9.市场经济与计划经济的差别主要表现在三个基本问题上，一是（）不同，二是（）不同，三是（）不同。
10.以市场调节为基础.又有政府适当干预的经济制度被经济学家称为（）。
11.西方经济学是研究（）制度下，资源配置和利用的科学。
12.微观经济学的研究对象是（），解决问题是（），中心理论是（），研究方法是（）。
13.单个经济单位是指组成经济的最基本的单位（）。
14.在微观经济学的研究中，假设家庭和企业经济行为的目标是实现（），即家庭要实现（）企业要实现（）。
15.宏观经济学的研究对象是（），解决问题是（），中心理论是（），研究方法是（）。
16.经济学根据起研究对象不同，可分为（）；根据其研究方法不同，可分为（）。
17.是否以一定的（）为依据，是实证方法与规范方法的重要区别之一。
18.经济学研究中的实证方法要解决的问题是（），规范方法要解决的问题是（）。
19.一个完整的经济理论包括（）。
20.存量是指（一定时点）上存在的变量的数值，其数值大小与时间维度（）。
21.流量是指（一定时期）内发生的变量数值，其数值大小与时间维度（）。
二、选择题1. 经济学上所说的稀缺性是指（）A. 欲望的无限性B. 资源的绝对稀缺性C. 资源的相对有限性D. 欲望的相对有限性2. 位于生产可能性曲线以内的任何一点表示（）A.资源没有得到充分利用B. 资源得到了充分利用C. 可以利用的资源有限D. 在现有资源条件下无法实现3. 微观经济学要解决的问题是（）A.资源配置B. 资源利用C. 单个经济单位如何实现最大化D. 国民收入的决定4. 微观经济学的中心理论是（）A. 价值理论B. 价格理论C. 生产理论D. 分配理论5. 经济学根据其研究对象不同可分为（）A. 实证经济学和规范经济学B. 微观经济学和宏观经济学C. 西方经济学和政治经济学D. 理论经济学和应用经济学6. 下列说法中属于实证表述的是（）A.低利率会刺激投资B. 应该降低利率以刺激投资C. 现在的存款利率太低D. 税收太高7. 下列说法中属于实证描述的是（）A. 目前的社会救济金太少B.医生挣的钱不工人多C. 男女应同工同酬D. 降低失业比抑制通货膨胀更重要8. 经济学研究方法中的规范方法（）A. 描述经济如何运行B.研究“是什么”的问题C. 研究“应该是什么”的问题D. 预测行动结果9. 下列说法中属于规范表述的是（）A. 治理通货膨胀比增加就业更重要B.利率上升有利于增加储蓄C. 经济发展中出现的收入差距拉大现象是正常的D. 效率就是生产率的提高10. 下列说法中属于规范表述的是（）A. 20世纪80年代的高预算赤字导致了贸易逆差B. 低利率会刺激投资C. 应该降低利率以刺激投资D. 扩张的财政政策会降低利率三、判断题1．如果不存在资源的稀缺性，也就不会产生经济学。
《西方经济学》第1章 导言
“为什么要学习经济学的一条最重 要的理由是，在你的一生中——从摇 篮到坟墓——你都会碰到无情的经济 学真理。作为一个选民，你要对政府 赤字、税收、自由贸易、通货膨胀以 及失业等问题作出判断，而对这些问 题只有在你掌握了经济学基本原理之 后，才能够得以理解。”
诺贝尔经济学奖获得者：【美】保罗萨缪尔森
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四、经济体制与市场机制
两种典型的经济体制[Economy
System] Market Economy System ——通过市场上的价格调节来解决生产什 么、如何生产和为谁生产的问题。 Centrality Planned Economy System ——通过中央政府的计划及相应的行政命 令来解决生产什么、如何生产和为谁生产 的问题。
现实的经济是一种混合经济
混合经济[Mixed Economy ] ——市场经济与计划经济的混合，或 市场调节与计划调节的混合。 在以市场机制为基础的前提下， 国家干预经济活动，或政府宏观调控。
市场机制[Market Mechanism]
市场[Market] ——买者和卖者决定价 格并交换物品或劳务的机制。 市场经济[Market Economy]——“一 种主要由个人和私人企业决定生产和消费 的经济制度。” 自由放任[laissez-Faire]——“政府不 对经济决策施加任何影响。” 指令经济[Command Economy]—— “由政府作出有关生产和分配的所有重大决 策。”
In a general sense, economics is the study of decision-making and choice necessitate by unlimited wants and scarce resources. Economics is a search for ways to expand our limited capability to fulfil our wants.
中国人民大学金融专业考研《货币银行学》辅导讲义1
中国人民大学金融专业考研《货币银行学》辅导讲义1《货币银行学》辅导讲义第一章导言一、货币银行学的研究对象从最宽泛的意义上说，货币银行学的研究对象是金融体系的运行及其与实际经济之间的关系。
其中最重要的研究对象是作为金融体系血液的货币和作为金融体系主动脉的银行。
1、为什么要研究货币（1）货币数量影响就业和产出；（2）货币数量影响通货膨胀；（3）货币数量影响金融市场；（4）货币政策是政府实施宏观调控的两大基本手段之一。
2、为什么要研究银行（1）银行在资金分配方面有着支配性影响A、中国企业融资结构表（新增融资）1995年1996年1997年1998年1、金融结构本外币贷款（间接融资）（%8882.87782.62、直接融资总额股票债券商业汇票（贴现部分扣除）121.31.98.817.23.2212238.71.712.617.46.01.110.3资料来源：《中国金融展望》1999从中可知，虽然直接融资再增加，间接融资在下降，但以银行融资为主的间接融资仍处于主导地位。
B、美国1970——1985年非金融企业外部资金来源：金融机构贷款：61.9%；债券（包括商业票据）：29.8%；股票：2.1%。
同一时期内，其他发达国家中，证券融资均不足1/3，而银行融资达55%——70%，只有加拿大的证券融资达50%。
银行的主要作用是较好地处理金融市场信息不对称问题，由此银行则较好地充当了中介的作用。
（2）银行的行为会影响到货币的总量（3）银行为整个经济提供支付网络（4）银行是金融机构创新的发动机二、内容安排：内容共分三部分：1、基本概念：货币与货币制度；利息和利息率；风险和收益。
2、金融体系：金融体系概念；商业银行的业务；政府对商业银行的监管；中央银行。
3、货币理论与政策：货币需求；货币供给；利率理论；通货膨胀；货币政策；发展中国家的金融抑制与金融深化。
第二章货币与货币制度第一节什么是货币一、货币的含义：定义：在购买商品或劳务或在清偿债务过程中能被普遍接受的任何物品。
微观经济学重点整理(附图)1
微观经济学知识点汇总第一章导言1、稀缺性：经济资源以及用经济资源生产的物品总是不能满足人类无穷无尽欲望的事实2、微观经济学研究的中心问题：资源配置问题3、经济学的基本问题：资源配置问题、资源利用问题、经济体制问题第二章需求、供给与均衡价格1、①需求：是指在一定时期内，对应于某种商品各种可能的价格，消费者愿意并且能够购买的该商品的数量②需求量：是指消费者在某一价格下愿意购买的某种商品的数量③需求的变化：在商品自身价格不变的条件下，由于其他因素变动而引起的对商品需求数量的变化④需求量的变化：在影响需求的其他因素保持不变的情况下，由于商品自身价格变动所引起的对该商品需求量的变动2、供求规律：①在供给不变的情况下，需求增加导致均衡价格上升和均衡数量增加，需求减少导致均衡价格下降和均衡数量减少②在需求不变的情况下，供给增加导致均衡价格下降和均衡数量增加，供给减少导致均衡价格上升和均衡数量减少③当供给和需求同时增加或减少时，均衡数量同方向变化，均衡价格不确定④当供需反方向变动时，均衡价格与需求同方向变化，均衡数量不确定3、需求的价格弹性：表示在一定时期内，一种商品的需求量对该商品价格变化的反应程度或敏感程度需求价格弹性系数Ed = 需求量变化的百分比/ 价格变化的百分比Ed = （△Q/Q）/（△P/P）= (△Q/△P)·(P/Q)4、点弹性的几何意义：需求曲线上任意一点的点弹性系数的值，等于这一点沿着需求曲线到横轴的距离比上其沿着需求曲线到纵轴的距离点弹性的类型：1；1五种类型：①AC段，Ed>1,富有弹性②CB段，Ed<1,缺乏弹性③C点Ed=1，单位弹性④A点Ed→∞，完全有弹性⑤B点Ed=0，完全无弹性5、需求的交叉价格弹性：①概念：表示在一定时期内，一种商品的需求量变动对其相关商品价格变动的反应程度或敏感程度。
②其弹性系数等于商品需求量的变化率与引起这种变化的另一种商品价格变化率的比值，表示为：EXY=（△QX/QX）/（△PY/PY）=(△QX/△PY)·(PY/QX)③如果两种商品互为替代品，则一种商品的需求量与其替代品的价格之间呈同方向运动，需求的交叉弹性系数是正值；如果两种商品是互补品，则一种商品的需求量与其互补品的价格之间呈反方向变动，需求的交叉弹性系数是负值；如果两种商品之间不存在任何关系，则其中任何一种商品的需求量都不会对另一种商品的价格作出反应，需求的交叉弹性系数为零。
西方经济学名词解释
西⽅经济学名词解释第⼀章导⾔1、经济学指研究在⼀定制度下稀缺资源配置和利⽤的科学。
2、西⽅经济学指研究在市场经济制度下，稀缺资源配置与利⽤。
3、微观经济学指采⽤个量的分析⽅法，以市场价格为中⼼，以主体利益为⽬标，研究单个居民户，单个市场，单个⽣产要素的所有者的经济⾏为，以怎样通过市场竞争达到资源的最佳配置的经济学。
4、宏观经济学指采⽤总量分析法，以国民收⼊为中⼼，以社会福利为⽬标，研究产品市场，货币市场，公共财政，国际收⽀的协调发展，研究怎样通过宏观调控达到资源合理配置的经济学。
5、实证经济学指企图通过超脱或排斥⼀切价值判断，只研究经济本⾝的内在规律，并根据这些规律，分析和预测⼈们经济⾏为的效果。
6、规范经济学指以⼀定的价值判断为基础，提出某些标准作为分析处理经济问题的标准，树⽴经济理论的前提，作为制定经济政策的依据，并研究如何才能符合这些标准。
第⼆章需求、供给、价格1、需求指居民户在某⼀特定时期内，在每⼀价格⽔平时愿意⽽且能够购买的商品量。
2、需求定理指在假定影响需求的其他因素不变的前提下，研究商品本⾝价格与需求量之间的关系。
3、需求函数：A、线性需求函数：D=a－b*pB、⾮线性需求函数：D=a*p﹣a(是负a次⽅)4、替代效应指实际收⼊不变的情况下，某种商品价格变化对其需求量的影响。
5、收⼊效应指货币收⼊不变的情况下，某种商品价格变化对其需求量的影响。
6、供给指⼚商在某⼀特定时期内，在每⼀价格⽔平时愿意⽽且能够购买供应的商品量。
7、供给定理指在假定影响供给的其他因素不变的前提下，研究商品本⾝价格与供给量之间的关系。
8、供给函数（输⼊符号有困难，请去书上查找）9、均衡价格指⼀种商品需求与供给相等时的价格。
10、⽀持价格指政府为扶植某⼀⾏业的⽣产⽽规定的该⾏业产品的最低价格。
11、限制价格指政府为限制某些⽣活必需品的物价上涨⽽规定的这些产品最⾼价。
第三章弹性理论1、需求的价格弹性⼜称需求弹性，指价格变动的⽐率所引起的需求量变动的⽐率。
经济学1第一章经济学导言
生产可能性曲线
☺一个社会无法拥有他想要
生产可能性边界
拥有的一切东西，这要受 到资源及可利用的技术的
制约。☺当社会生产效率的充
Y E
分就业状态,当处在生产可
C●
能性边界以内时,表示社会 未能充分利用资源,即存在
闲置资源,也就是存在失业.
实证分析：研究经济运行过程本身的内在规律，并根 据这些规律分析和预测经济主体的经济行为，它通过 研究要回答“it is…”.
规范分析：以一定的价值判断为基础，提出某些标准 作为分析问题和解决问题的标准，并研究如何才能符 合这些标准，它要回答“it should be…”.
（一）实证分析与规范分析
经济学1第一章经济学导言
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第一章 导 言
一、经济学的对象 二、经济学研究的基本方法 三、象经济学家那样思考问题
因。
（4）研究方法是总量分析。
微观经济学与宏观经济学 的联系
1.整体与整体由以构成的个体之间的关系。
2.两者是互为前提互相补充的。
3.使用同样的分析方法。
4.微观经济学是宏观经济学的基础。
二、经济学的研究方法
（一）实证分析和规范分析 （二）边际分析 （三）均衡分析 （四）经济模型
（一）实证分析与规范分析
#关于理性人的假设
广义而言理性指的是一种行为方式，他同 在给定条件或约束下最有效地实现预期目标相 关。具体地讲，理性大致有以下三项内容： （1）存在一组可供选择的备选或替代方案； （2）每一种方案均对应着某种特定的预期净 收益或满足程度或目标实现程度； （3）人们总是选择那个能够带来最大预期净 收益的方案。 （西蒙，1964）
中国近现代史纲要：第一章 导言
发帖者称：“看到的一幕幕让我义愤填膺。摄影师为
了5元钱在给他们做造型，”发帖者说，“我的心一阵痛
楚，怎能对得起我们的先烈们？”
prayer4587：我不想骂人，但，有一点，伤疤被揭开
是很疼的，尤其被自己的子孙笑着揭开。
拿菜刀的人：这几块钱真的需要这么挣吗？这几件衣服 穿上身，你们到底想要获得一种怎样变态的满足感？别人 的伤口，民族的伤痛，国家的耻辱，可以随意拿来玩弄戏 耍？
中华民族历史上有治史之传统
司马迁
“究天人之 际，通古 今之变， 成一家之 言”
刘之几
“史之为 用，其 利实博， 乃生人之 急务，为 国家之要 道。”
曾巩
史者，所以 明夫天下 之道也。
党的几代领导人都注重历史的作用
毛泽东
“读历史是 智慧的事” “今天的 中国是历 史的中国 的一个发 展” “历史的 经验值得 注意”
御前带刀：当地的职能部门是做什么的？作为一个爱国主 义教育基地，怎么能够允许这样低级趣味的东西存在？
网友“xinghua123：“如果打仗了，这些人就是十足的汉 奸、卖国贼。”。
黄山游客扮鬼子抢“花姑娘”旅游项 目
2011年08月
农家婚礼湊热闹，现场竟再现“皇军”抢亲场面。 2012.1
郑州市玉凤路与商城路交叉口的广告材料市场， 为“东洋广告店庆3周年”请来皇军。
主要内容
《中国近现代史纲要》课程主要讲授: 中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻
反动统治、实现人民解放的历史。帮助学生做到 “两个了解”领会“三个历史选择的必然”
了解国史 了解国情
中国共产党
“三个选择”
二、为什么要学习中国近现代史纲要
什么是历史 历史泛指一切事物的发展过程，包括自然的历
第一章微观经济学
第一章微观经济学
新古典经济学
n 19世纪中期资产阶级感到劳动价值论对他们阶 级利益的危害，提出了边际效用价值论，建立 了一个以“均衡价格论”为核心的经济学体系， 主张三自原则，即：自由竞争，自由贸易、自 由放任的经济原则。他们认为：在自由竞争条 件下，资本主义价格体系的调节能够自行实现 社会资源的有效配置，保证经济在充分就业的 条件下均衡的发展，政府不必干预经济。
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第一章微观经济学
备忘录
亚当.斯密献给女王陛下的一本书中写道:
女王陛下:
“请你不要干预经济，回家去吧！国家做
什么？就做守夜人。当夜晚来临的时候你
去敲钟。你只要看街上没有愉盗行为，你
就回家，只要你不管经济，经济就能发
展”。
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第一章微观经济学
2、大卫、李嘉图 (David Ricardo)（英）
•1、自给经济：低效率、无公平；
•2、计划经济：公平但缺乏效率；
•3、市场经济：有效率但缺乏公平；
•4、混合经济：效率和公平可以得到较好的协调；
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第一章微观经济学
第三节 西方经济学的研究内容及研究方法
一、 研究内容： n 1、以解决经济资源配置和利用为对象划分:
n
n 微观经济学：MICRO—ECONOMICS 研究 n 单个经济单位的经济行为，研究经济资源 n 的合理配置。采用个量分析法 n 宏观经济学：MACRO—ECONOMICS n 以整个国民经济为研究对象，研究经 n 济资源的合理利用。采用总量分析法。
(individual analysis) （2）总量分析法 (aggregate analysis)
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第一章微观经济学
曼昆经济学原理第一章
能得到什么：谁做晚饭？谁洗衣服？谁在晚餐时多得到一块甜点？谁有权选择看什么电视节目？简
而言之，家庭必须考虑到每个成员的能力、努力和愿望，以在各个成员中配置稀缺资源。
和家庭一样，一个社会也面临着许多决策。一个社会必须决定将要做哪些工作和谁做这些工
作。社会需要一些人种粮食，另一些人做衣服，还有一些人设计电脑软件。一旦社会分配人们（以
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及土地、建筑物和机器）去做各种工作，它还应该分配他们生产的物品与劳务量。社会必须决定谁
将吃鱼子酱而谁将吃土豆，谁将开法拉利（ F e r r a r i ）跑车而谁将坐公共汽车。
时用于学习一门课时，她就必须放弃本来可以学习另一门课的一小时。而且，对于她用于学习一门
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社会面临的另一种权衡取舍是在效率与平等之间。效率 （e f f i c i e n c y ）是指社会能从其稀缺资 中得到最多东西的特
源中得到最多的东西。平等 （e q u i t y ）是指将这些资源的成果公平地分配给社会成员。换句话说， 性。
能使你完全信服，也不必担心。在以后各章中，我们将更充分地揭示这些思想。这里介绍的十大原
理只是要让你了解经济学研究内容的概况。你可以把这一章作为“即将到来的吸引力的预演”。
1.1 人们如何做出决策
“经济”是什么这个问题并没有什么神秘之处。无论我们谈论的是洛杉矶经济，美国经济，还
是全世界的经济，经济只不过是一个在生活中相互交易的一群人而已。由于一个经济的行为反映了
组成这个经济的个人的行为，所以我们的经济学研究就从个人做出决策的四个原理开始。
黄亚钧《微观经济学》(第3版)习题详解(第1章 导 言)
黄亚钧《微观经济学》（第3版）第一章导言课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。
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1．请解释下列概念稀缺性机会成本实证分析与规范分析均衡分析与边际分析需求与需求量供给与供给量需求价格弹性均衡产量和价格答：（1）稀缺性经济学所说的稀缺是指在给定的时间内，相对于人的需求（欲望）而言，经济资源的供给总是不足的。
人类消费各种物品的欲望是无限的。
满足这种欲望的物品，有的可以不付出任何代价而随意取得，称之为自由物品，如阳光和空气。
但绝大多数物品是不能自由取用的，因为世界上的资源（包括物质资源和人力资源）有限，这种有限的、为获取它必须付出某种代价的物品，称之为“经济物品”。
这样，一方面，人类对经济物品的欲望是无限的；另一方面用来满足人类欲望的经济物品却是有限的。
相对于人类的无穷欲望而言，经济物品或生产这些经济物品所需要的资源总是不足的。
正因为稀缺性的客观存在，就存在着资源的有限性和人类的欲望与需求的无限性之间的矛盾。
这样，就导致经济学家们从经济学角度来研究使用有限的资源来生产什么、如何生产和为谁生产的问题。
经济学研究的问题和经济物品都是以稀缺性为前提的。
从稀缺性出发，经济学家一般认为，经济学的一个重要研究任务就是：“研究人们如何进行抉择，以便使用稀缺的或有限的生产性资源（土地、劳动、资本品，如机器、技术知识）来生产各种商品并把它们分配给不同的社会成员提供消费。
”（2）机会成本机会成本是指将一种资源用于某种用途，而未用于其他更有利的用途时所放弃的最大预期收益。
机会成本的存在需要三个前提条件：①资源是稀缺的；②资源具有多种生产用途；③资源的投向不受限制。
1第一章导言、第二章供求理论
必须知道的三个经济学家： 必须知道的三个经济学家： 1、亚当·斯密 、亚当 斯密 2、卡尔·马克思 、卡尔 马克思 3、罗纳德·凯恩斯 、罗纳德 凯恩斯
经济学简介
经济学与中国： 经济学与中国：经济学是在发达的市场经济 土壤里发育， 土壤里发育，并经过长期发展而成长起来的经济 学体系，它无疑对我国市场经济条件下， 学体系，它无疑对我国市场经济条件下，以合理 方式追求合理利益的个人和企业， 方式追求合理利益的个人和企业，以及政府对经 济活动进行宏观调控有着重要的指导意义。 济活动进行宏观调控有着重要的指导意义。 课程内容介绍： 课程内容介绍：西方经济学在西方也被称 为经济学。包括两部分内容： 为经济学。包括两部分内容：微观经济学和宏观 经济学。微观部分内容主要包括均衡价格理论、 经济学。微观部分内容主要包括均衡价格理论、 消费理论、生产理论、市场理论、分配理论、 消费理论、生产理论、市场理论、分配理论、一 般均衡和福利经济学。 般均衡和福利经济学。宏观部分内容主要包括国 民收入核算、国民收入决定、经济周期、 民收入核算、国民收入决定、经济周期、通货膨 经济增长等内容。 胀、经济增长等内容。
看不见的手——市场机制 二、看不见的手——市场机制
苏格兰著名的经济学家亚当·斯密（ 苏格兰著名的经济学家亚当 斯密（Adam·smith） 斯密 ） 认为：在自由市场经济下，人人追求自己的利益。 认为：在自由市场经济下，人人追求自己的利益。这种 制度能够有效地解决生产什么、 制度能够有效地解决生产什么、如何生产和为谁生产的 问题。它的推论是：一群互不相干的人， 问题。它的推论是：一群互不相干的人，每个人都追求 自己的利益，在没有政府指导的情况下， 自己的利益，在没有政府指导的情况下，能够创造出一 个稳定而有序的而不是杂乱无章的社会。这在我国被称 个稳定而有序的而不是杂乱无章的社会。 无为而治” 为“无为而治”。他认为这是有一只看不见的手 市场机制在指导着。 （Invisible hand）——市场机制在指导着。 ） 市场机制在指导着 但是，斯密的前提条件是完全竞争， 但是，斯密的前提条件是完全竞争，最终达到资 源的最优配置。然而， 源的最优配置。然而，完全竞争在现实生活中是不存在 另外，外部经济性等市场障碍会破坏斯密的理论， 的，另外，外部经济性等市场障碍会破坏斯密的理论， 造成市场失灵。还有市场调节的滞后性，也要求政府对 造成市场失灵。还有市场调节的滞后性， 经济活动进行调节。这就是看得见的手。 经济活动进行调节。这就是看得见的手。
社会学概论第1章
表2：章/节本章序号及名称第一章导言本章学习目标本章是学生初步了解社会学，对其学科属性、学科特点、研究范围和对象、研究方法和特点进行初步而系统的认识和接触，从而进入专业学习的开始，因此本章将通过对社会学的产生与发展、研究对象、研究方法、学科地位以及学习社会学的意义的讲解，使学员对社会学这门学科有一个总体的、概要的了解，认识社会学的应用价值，此外通过本章教学，应使学生在了解基本问题的基础上产生对专业学习的兴趣和热情。
本章重点难点重点：1、社会学的学科体系2、社会学概论的基本框架3、社会学和研究对象难点：社会学的研究对象第一节，社会学的产生和发展一、社会学产生的社会条件任何一门学科都有自己的历史，不了解这种历史，就无法了解这门学科的性质。
社会学产生于19世纪上半叶的欧洲，多数学者认为它的创始人是法国实证主义哲学家奥古斯特·孔德（1798-1857）。
孔德在1838年出版的6卷本的《实证哲学教程》第4卷中，最早提出并使用了“社会学”这个概念。
社会学出现于19世纪中叶并不是历史的偶然现象，而是日趋激化的资本主义社会各种矛盾的具体反映。
18世纪下半叶到期19世纪上半叶是近代欧洲社会经过以文艺复兴和资产阶级启蒙运动为代表的思想领域的变革、以英国产业革命为代表的经济领域的变革和以法国资产阶级大革命为代表的政治领域的变革，资本主义制度在欧洲得以确立，欧洲社会由传统农业社会向现代工业社会转变的时期（这个转变正是我们国家目前正在经历的被称之为现代化的社会转型时期）。
转型时期新旧社会秩序同时并存，新旧制度、新旧观念相互冲撞，社会矛盾比任何时候都集中，各种社会势力的冲突比任何时期都激烈，这一切促使社会思想家和哲学家进行思考，同时也表明用传统的方法和在原有的科学体系内已无法作出令人满意的解释和回答。
因此不同于历史学、政治学、经济学等学科的社会学，作为从整体上和从发展机制上对社会，尤其是对资本主义社会进行综合具体考察的学科，就应社会的这种需要而出现了。
高中历史必修单元导言
历史单元导言M1U1 古代中国的历史制度中国是世界文明古国之一。
早在远古时代，活跃在黄河流域的部落联盟就已初具国家规模。
随着中国历史上第一个王朝夏的建立，我国开始出现了早期国家政治制度。
王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系维系的宗法制，构成了古代中国早期政治制度的主要特点。
经过春秋战国时期的诸侯争霸，到秦朝统一多民族国家的形成，以皇权为中心的中央集权制度建立起来。
历经汉魏、隋唐至宋元，皇帝与宰相之间的权势此消彼长。
中央与地方争权斗争接连不断，最终皇权不断强化，中央集权逐渐得到巩固。
到明清时期，君主专制中央集权的政治制度发展到顶峰。
中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色，对中国历史产生了深远影响。
中国统一多民族国家的形成与发展、国体与政体、官僚政治与行政管理，以至文化教育传统，无不与此有着密切的关系。
M1U2 古代希腊罗马的政治制度西方人对古希腊文明怀有无法释怀的感念，奉它们为西方文明之源。
在众多西方古代史著作中，“辉煌属于希腊！”“宏伟归于罗马！”这样的赞美屡见不鲜。
在古代希腊，以希腊为代表的奴隶制民主政治保证了公民一定程度的自由，为精神文化的发展提供了广阔空间，使古代希腊在众多文化领域取得了重大成就。
与希腊人相比，罗马人较为注重实际，崇尚秩序。
在扩张征服和统治帝国帝国的过程中，它们发展出体系宏大而缜密的罗马法律。
总之，曾在地中海世界各领风骚、交相辉映的古代希腊罗马文明，为人类的政治文明留下了宝贵遗产。
M1U3 近代西方资本主义政治制度的确立与发展近代以来，随着资本主义经济的兴起和发展，资产阶级日益壮大。
它们要求冲破封建统治的束缚，建立有利于资本主义发展的政治制度，并为此展开了一系列的斗争。
17世纪中后期，英国资产阶级通过革命，确立了君主立宪制度。
大约一个世纪以后，美国获得独立，并建立了资本主义制度，确立了联邦式共和政体。
18世纪末期，在封建势力比较强大的欧洲大陆，法国通过资产阶级革命确立了共和政体。
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经济问题的提出： 二、经济问题的提出：资源的稀 缺性
• “每个社会都必须面对一项基本的经 济难题：如何将有限的资源作最佳运用， 有限的资源作最佳运用 济难题：如何将有限的资源作最佳运用， 以满足无穷的欲望。 无穷的欲望 以满足无穷的欲望。——这就是经济学 这是经济学 上的稀缺性问题。 上的稀缺性问题。”（资源的有限性与 欲望的无限性） 欲望的无限性）
资源的种类——经济资源和自由资源 经济资源和自由资源 资源的种类
又称生产要素， 经济资源 ：又称生产要素，指生产满足人 类欲望的经济物品所必须的东西。 类欲望的经济物品所必须的东西。 世界上一切经济资源都是有限的， 世界上一切经济资源都是有限的，因此使 用它都必须付出一定的代价。 用它都必须付出一定的代价。 自由资源：指无需付费就可得到的物品， 自由资源：指无需付费就可得到的物品， 如大自然中的空气和水。 如大自然中的空气和水。 看起来似乎取之不尽，用之不竭， 看起来似乎取之不尽，用之不竭，但有时 候也需要付出一定的代价。 候也需要付出一定的代价。
因为稀缺， 人们不能得到所有想要的东西， 因为稀缺 ， 人们不能得到所有想要的东西 ， 不得不在有限的资源下作出选择。 不得不在有限的资源下作出选择 。 这是资源稀缺 的后果。 的后果。 选择包含三个基本问题： 选择包含三个基本问题： 生产什么？ 产品.由消费者的货币选票所决定） 生产什么？（产品.由消费者的货币选票所决定） 如何生产？ 生产要素组合.由企业之间的竞争决定） 如何生产？（生产要素组合.由企业之间的竞争决定） 为谁生产？ 分配.由生产要素的价格所决定） 为谁生产？（分配.由生产要素的价格所决定） 以上三个问题被称为资源配置问题 以上三个问题被称为资源配置问题
通过以上问题的思考可看出： • 人的欲望和需要是无限的 人的欲望和需要是无限的 • 这些需要的轻重缓急是不同的 这些需要的轻重缓急是不同的 • 可支配的生产资源是有限的 可支配的生产资源是有限的 • 每种资源在大多数情况下可以有两 种或两种以上的用途 种或两种以上的用途
资源利用
稀缺性不仅引起资源配置问题，而且 引起资源利用问题。宏观经济学是研究资 源利用的。 资源利用涉及三个相关问题： 资源利用涉及三个相关问题： 充分就业问题 经济波动与经济增长问题 通货膨胀或通货紧缩问题
上大学的机会成本分析？ 上大学的机会成本分析？
举例： 举例：大炮与黄油的生产
组合 方式 A B C D E F 黄油
（万吨）
大炮
（万门） 15 12 9 6 3 0 1 2 3 4 5 A B C D E F
0 1 2 3 4 5
15 14 12 9 5 0
AF线---生产可能线 AF线---生产可能线（生产可能性边 生产可能线（ 界或生产转换线 界或生产转换线）
三、经济问题的解决：资源的配置与利用 经济问题的解决： ֠“经济学”的定义 经济学” —— 经济学是一种学问，研究人类如 使用有限的生产资源以生产不同 何选择使用有限的生产资源以生产不同 的物品，来满足几乎无穷尽的欲望，并 将之分配给社会中不同的成员。 经济学是一门有关稀缺资源配置到 各种不同的和相互竞争的需要上，并使 它们得到最大满足的系统学科。
任何生产需要各种资源，又称生产要素： 任何生产需要各种资源，又称生产要素： 生产要素 人力--人力--- 劳动 L 财力--财力--- 资本 K 物力--自然资源） 物力--- 土地 N （自然资源） 智力--智力--- 企业家才能 E 上述资源整个社会是稀缺的。 上述资源整个社会是稀缺的。
自我实现的需要 尊重感的需要 社 安 生 会 全 存 的 的 的 需 需 需 要 要 要
政治经济 学
在经济思想史上的关键性人物
• • • • • • 亚当·斯密( 亚当 斯密(Adam Smith) 斯密 ) 现代经济学之父 大卫·李嘉图(David Ricardo )古典经济学集大成者 大卫 李嘉图( 李嘉图 卡尔·马克思 马克思( 卡尔 马克思(Karl Marx )马克思主义经济学创立者 马歇尔( 马歇尔(Alfred Marshall ) 新古典经济学的代表人物 凯恩斯( 凯恩斯(Keynes) ) 现代宏观经济学创立者 萨缪尔森( 萨缪尔森(Paul Samuelson) ) 新古典综合派代表人物
15 A
在资源既定的条 件下所能达到的两种 产品最大产量的组合 产品最大产量的组合。
12 9 6 3 0
B C D E F 1 2 3 4 5
关于大炮与黄油的例子还可引出 以下四个问题： 以下四个问题：
• 为什么所能生产的大炮与黄油是有限的？ 为什么所能生产的大炮与黄油是有限的？ • 生产的大炮与黄油该怎么组合？ 生产的大炮与黄油该怎么组合？ 15 A B • 有时生产的大炮与黄油 H C 12 只能在G点上？ 只能在G点上？ D 9 • 如何使生产的大炮与黄 G E 6 油达到H点上？ 油达到H点上？
古典经济学——经济学的形成阶段 二、古典经济学 经济学的形成阶段
时期： 17世纪中期 19世纪70年代 世纪70 时期： 17世纪中期 —— 19世纪70年代 代表人物： 代表人物： 亚当·斯密（英） 亚当 斯密（ 斯密 1776年发表《国富论》 1776年发表《国富论》 年发表
大卫·李嘉图（ 1817年发表 税赋论》 年发表《 大卫 李嘉图（英） 1817年发表《税赋论》 李嘉图 观点和主张： 观点和主张：
千万别害怕， 千万别害怕， 从一个有趣的案例开始——谷贱伤农
S P
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第一章
导
言
第一节 经 济 学 的 发展与演变 第二节 经 济 学 的 研 究 对 象 第三节 经 济 学 的 两 大 内 容 第四节 经 济 学 的 研 究 方 法
第一节 经 济 学 的 发展与演变
• 2、一个部门或领域或问题的集中研究成果， 一个部门或领域或问题的集中研究成果， 行业运行规律 • ⑴工业经济学 • ⑵质量经济学 • ⑶农业经济学 • 3、经济理论的研究与考察 • 主要研究商品经济运行规律， 主要研究商品经济运行规律，经济政策制 定的依据，解决宏观经济问题的途径。 定的依据，解决宏观经济问题的途径。 • 本教材所涉及的西方经济学主要指第三个方面。 本教材所涉及的西方经济学主要指第三个方面。
自由物品 经济物品
稀缺性
首要问题
相对于人的无穷无尽的欲望 相对于人的无穷无尽的欲望而言，经济 欲望而言，经济 物品或生产这些物品的资源总是不足的 物品或生产这些物品的资源总是不足的 如何用有限的物品和劳务在有限的 时间内去满足最重要最迫切的欲望
What How
For whom When
稀缺规律的几个特性
观点和主张： 观点和主张：
当代经济学——宏观经济学的形成与 四、当代经济学 宏观经济学的形成与 发展
凯恩斯革命时期：凯恩斯（ 凯恩斯革命时期：凯恩斯（英） 年发表《就业、利息和货币通论》 1936 年发表《就业、利息和货币通论》 后凯恩斯学派： 后凯恩斯学派： 萨缪尔森（美） 萨缪尔森（ 新古典综合派
罗宾逊（ 罗宾逊（英）(Joan Robinson) 新剑桥学派 反凯恩斯主义流派： 反凯恩斯主义流派： 货币主义学派 理性预期学派 供给学派
第二节 经 济 学 的 研 究 对 象 • 一、什么是西方经济学？ 什么是西方经济学？ • 简单地说，这是指西方人研究经济 简单地说，
• 问题的总结。它包含三种类别的内容: 问题的总结。它包含三种类别的内容:
新古典经济学——微观经济学的形成 三、新古典经济学 微观经济学的形成 阶段
时期：19世纪70年代 —— 20世纪30年代 时期：19世纪70年代 20世纪30年代 世纪70 世纪30 代表人物：马歇尔（ 代表人物：马歇尔（英） 1890年出版《经济学原理》一书。 1890年出版《经济学原理》一书。 年出版
• 无论对社会还是个人，稀缺性都是普遍存在的 无论对社会还是个人，稀缺性都是普遍存在的 • 稀缺性又是相对的，即是相对于人类欲望的无限 稀缺性又是相对的 性而言 • 稀缺性又是绝对的，它存在于人类历史上的各个 稀缺性又是绝对的 时期和一切社会 • 稀缺性是人类社会的永恒问题，是经济学的出发 稀缺性是人类社会的永恒问题，是经济学的出发 点。
机会成本：使用一种资源的机会成本是指把该资源投入某一特 机会成本： 定用途以后， 定用途以后，所放弃的在其他用途中所能得到的最大利益 好处） （好处）。
从理论上说， 从理论上说，机会成本是某项资源改作它用的各种可能中 最优的选择；但由于信息的不完全， 最优的选择；但由于信息的不完全，只能是其它使用中能够 满意的选择。 满意的选择。
经济学溯源
古希腊 econom y 对家庭收入 的供应与管 理 economical 节约的、勤俭的 微观经济学 17世纪， 成为一 门学科 “政治家 和立法家 的一门 科学” 19世纪 经济学 宏观经济学
对国家收 入的供应 与管理
political economy 16世纪的法 国，加入政 治含义
四个发展阶段: 四个发展阶段:
一、重商主义 二、古典经济学 三、新古典经济学 四、当代经济学
一、重商主义 —— 西方经济学的萌芽 阶段
时期：15世纪末 世纪末——17世纪初 17世纪初 时期：15世纪末 17 代表人物： 代表人物： （法）蒙克莱田 (Montesquieu )1615年发表 1615年发表 献给皇上和皇太后的政治经济学》 《献给皇上和皇太后的政治经济学》一书 主要观点： 主要观点： 局限性： 局限性：
1、个人与企业事业经营管理的方法和经验 • 例如： 例如： • 1)炒股致富秘诀 1)炒股致富秘诀 • 2)美国的科学管理方法（泰罗的科学管 2)美国的科学管理方法（ 美国的科学管理方法 理理论； 理理论；法约尔的工业管理与一般管理 理论，威廉·大内的 理论等） 大内的Z 理论，威廉 大内的Z理论等） • 3)河南临颍县南街村集团用毛泽东的思 3)河南临颍县 河南临颍县南街村集团用毛泽东的思 想管理企业，坚持走社会主义道路。 想管理企业，坚持走社会主义道路。 • 4)湖南五强溪产业集团靠厂长个人的人 4)湖南五强溪产业集团靠厂长个人的人 格力量来管理企业