大学生职业生涯规划作品(绿毛龟过海计划)

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大学生职业生涯规划航海技术专业

大学生职业生涯规划航海技术专业

大学生职业生涯规划航海技术专业大学生涯规划书姓名:周晓贝专业:班级:航海学号:第一章认识自我1.职业兴趣我是一个相对来说比较外向的男孩,因而我喜欢偏于动手的工作,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路2.职业价值观我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想投身于祖国航运业的人来说,踏踏实实的工作,为自己的船东、货物负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做好手头工作,知足常乐。

3.性格特征如前面所说,我是一个相对来说比较外向,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般都会主动找话题。

我不喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,我与他人是很谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作4.胜任能力由于自己真诚有责任心,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我最大的优势吧,加之自己的专业优势,做一名远洋船长,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。

其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。

我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

5.自我分析小节根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。

你的船你的海:职业生涯规划

你的船你的海:职业生涯规划

你的船你的海:职业生涯规划
你的船你的海:职业生涯规划
人生是海、职业是船。

离开学校开始工作,我们就开始驾驶自己人生的船,一个成功的船长会让船到达一个比一个更远更好的地方,拿到自己能拿该拿的'成功快乐,无论大海是风平浪静还是波涛汹涌,都会有能力渡过。

到了退下船长座椅的那一天,回头看时,感到不枉此生,自豪于自己的丰盛人生。

谁不想做一个这样的船长?问题是:如何能做到?是否必须经历数百次的失败挫折、离散孤寂才能学会?也许学会的一天,才发觉已经时过境迁,不可逆转。

做一个成功船长的学问,学校里没有教授,在工作中也没有传播。

现有的渠道就是从体验中学习、借鉴他人走过的路。

程社明老师在自己走过的人生路程中,不断地总结和提炼,并将那可贵的经验元素注入他对职业生涯学问的研究上,这些人生精华是可行有效的、经得起考验的。

书中大量的经验分享至为宝贵,证明他说的都是言之有物的真言。

职业生涯规划2.0

职业生涯规划2.0

怎样实现自己的职业生涯规划
行动ห้องสมุดไป่ตู้
规划
现实
勤奋
坚持、坚定
不断提醒自己,检查自己
学习
主动、持续、往更高的目标努力
改变
与公司协调发展,与团队共同奋斗
成功的人 对自己、趋势有准确的分析与判断 善于把握资源 有明确的目标与规划 并且愿意为了它,持之以恒的学习与训练 愿我们一起努力 开启我们事业成功之门
外部资源 人脉、行业、公司
目录
第一章 你的船你的海——人生与职业生涯 第二章 为出航准备——如何规划自己的职业生涯 第三章 描绘航海图——企业与我们的职业生涯 第四章 扬起职业生涯风帆——怎样实现自己的职业生涯规划
如何规划自己的职业生涯
自我认知——准确、客观的认识自己的兴趣、能力、职业性向
分析、评估现有的、自己能够掌握的自身资源
你的船你的海——职业生涯规划
我到底想干什么? 我到底能干什么? 我到底为什么干?
有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这 个树洞只有一个出口,可不一会儿,居然从树洞里钻出 一只兔子。兔子飞快地向前跑,并爬上另一棵大树。兔 子在树上,仓皇中没有站稳,掉了下来,砸晕了正仰头 看的三只猎狗,最后,兔子终于逃脱了。
“这个故事有什么问题吗?”
目录
第一章 你的船你的海——人生与职业生涯 第二章 为出航准备——如何规划自己的职业生涯 第三章 描绘航海图——企业与我们的职业生涯 第四章 扬起职业生涯风帆——怎样实现自己的职业生涯规划
什么是职业生涯规划—— 是对个人职业发展的 远景规划 和 资源配置
远景——现在、三年、五年、终身 资源——自身资源 性格、兴趣、现有的成就、身体
外部资源分析评估 综合评估 确定职业生涯规划

航海类职业生涯规书

航海类职业生涯规书

航海类职业生涯规书大学生职业生涯规划书前言:在今天这个人才辈出的时代,能有条理规划自己职业生涯开始成为人才战争中胜出的一把利器,相对于我们个人来说职业生命是有限的,如果不进行有效的规划势必会造成时间和生命的浪费;与此同时它也是我们前方的明灯指引我们的成功之路。

下面我会在这个舞台上请大家一起分享我的职业生涯规划。

姓名:迟永飞规划时间:2010—2024规划年限:14年年龄跨度:21——35岁阶段目标:培养各种能力以优异成绩顺利毕业。

总体目标:成为一个顶天立地男子汉,成为一个高级船长。

美好愿望:事业有成,家庭幸福。

自我分析:性格分析:自信,独立,有恒心;善于思考,及时发现问题,解决问题;乐于助人,健谈,喜欢与别人交流沟通。

自己还是个精力充沛意志力坚强的人。

同时也有些负面的感情色彩过于浓厚,有些自以为是,目中无人,遇到棘手事难免会有浮躁心理。

兴趣分析:跑步,打球是我的最爱,也是我有一个强健体魄的基础。

交流沟通,接触新人欲望较强,保证我外向性格与善于沟通能力,听歌看书等等也可以丰富我的情操。

能力分析:优:a.善于规划,有较强逻辑思维。

b.性格外向,为人直爽,处事讲究,c.沟通组织能力较强,善于听取别人意见。

缺:a.肢体语言表达薄弱,英语水平急需提高。

b.看问题批判性太强,不能对别人贡献及时给予表扬。

c.不会赞美夸奖别人,有些自以为是。

d.面对突发紧急事件沉着处事能力有待提高。

4.角色建议:a.父亲:要不断学习不断提高,充实知识,培养能力,男孩要多付出些。

b.母亲:事业有成,常回家看看,早点找个找个好女孩成家。

c.老师:聪明,上进,单纯,能言善辩,缺乏经验和欠成熟。

d..同学:多学会关心他人。

二.环境分析:1.家庭环境:一个快乐幸福充满自由的家庭,父母在培养我做人同时也尊重我的个人意见。

并其人生经历给予我建设性建议,并给予我我的人生我做主的权利。

2.学习环境:现就读的大连海事大学是国际海事组织认定的世界上少数几所享有国际声誉的海事院校之一。

大学生职业生涯规划书优秀(最新)

大学生职业生涯规划书优秀(最新)

大学生职业生涯规划书优秀范文一、自我认知1.成长经历“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。

还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进。

有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似镜花水月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭.于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风雨依然,坎坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。

所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的。

别人行我也一定行。

1991年我出生于常州溧阳市别桥镇的一个普通家庭。

从小我就很乖巧懂事,独立自主。

父母总是上班要到天黑才会回来,无论四季,端着小板凳坐在门口等着父母回家,似乎成了我童年最具代表性的画面。

刚开始上学时,因为年龄小,怕生,总是受到其他同学的欺负忽视。

只是慢慢的,随着渐渐的熟悉,学习成绩的逐步稳定上升,我的自信日益增长,也越来越活泼开朗勇敢。

慢慢的,我成为了许多人眼中的佼佼者。

我扮演的角色慢慢开始定位为,一个老师心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同学中的软柿子。

童年,因为那么多的宠爱,荣誉,和自身开朗活泼的性格,多姿多彩,也更是帮助我树立了正确的积极向上的人生态度。

上初中了,优秀的学习成绩,出色的办事能力,老师的长期信任重视,使其他同学羡慕。

只是初中开始似乎就是一个开始叛逆的年代。

告别童年,开始向少年,青少年转变。

开始了叛逆,开始变化多端的情绪,开始顶撞……成绩不再那么稳定,而是忽上忽下;自己不再那么乖巧,难以自控的情绪经常莫名其妙开始发脾气;勇气不再那么一如既往,而是常常在前进与放弃中徘徊……慢慢的,欢笑与泪水结伴而行。

海洋专业大学生怎么规划职业生涯范文

海洋专业大学生怎么规划职业生涯范文

海洋专业的大学生制定好职业生涯规划书能为自己定下事业大计,那你知道海洋专业的职业生涯规划书该怎么写吗下面是为大家带来的海洋专业职业生涯规划范文,相信对你会有帮助的。

海洋专业职业生涯规划范文一大学四年规划之专业培养要求本专业学生主要学习物理、数学、力学、船舶及海洋工程原理的基本理论和基本知识;掌握船舶与海洋结构物的设计方法;具有船体制图,应用计算机进行科研的初步能力;熟悉船舶与海洋结构物的建造法规和国内外重要船级社的规范;了解造船和海洋开发的理论前沿,新型舰船和海洋结构物的应用前景和发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

大学四年规划之主要课程理论力学、材料力学、流体力学、结构力学、船舶与海洋工程原理。

大学四年规划之就业前景我们将来的主要就业方向是船厂,前几年船舶热的时候行势你想象不到的好,各大船厂疯狂抢人,工资少少6000,但是08金融危机后船舶行业受影响非常大,但现在处于复苏阶段,中国未来的重点是海洋,所以前途光明。

大学四年规划之就业方向船舶与海洋工程专业学生毕业后可签约到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、国内外船级社、船舶公司、船厂、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门,从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作,也可到相近行业和信息产业有关单位就业。

此外,还可争取留学资格到美国、加拿大、英国、挪威、德国、日本等国留学深造。

当然,也可以报考相关专业的研究生进一步深造。

大学四年规划之毕业生的基本素质1、掌握船舶动力装置、电器、液压、气动和机电一体化等方面的基础知识;2、掌握轮机工况检测、轮机系统的保养和维修等基本技术;3、具有操纵船舶动力装置,覆行船舶监修、监造职责的初步能力;4、熟悉有关海船运输安全方面的公约和法律法规;5、了解海洋运输船舶的发展动态;6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

大学生职业盛业规划

大学生职业盛业规划

职业生涯规划书职业规划对象:祝盛强性别:男学校:上海海事大学院系:商船学院专业: 轮机工程班级:轮机098班学号:200910121273政治面貌:共青团员座右铭:非淡泊无以明志,非宁静无以致远!目录总论写给自己和大家的话 (3)第一章自我探索...知己 (4)第二章环境探索...知彼 (9)第三章目标的确定 (12)第四章实施策略与修正 (13)第五章总结 (14)总论————写给自己的话大海中航行了两艘船,这两艘船都经历风浪的吹打,在茫茫的大海上航行,历尽艰苦,第一船没有明确的目标,没有指南针在识别方向,虽然一直向前开,向前走,经历了数不尽的风吹浪打,黑夜黎明,但是由于没有明确的航向,虽然经过了漫长的时间航行,却也只能是在漫无边际的大海中漂泊,到达不了山花烂漫的彼岸;而另一艘船也是经历风吹浪打,黑夜黎明,也是历经千辛万苦,但是由于有明确的航向,并一直向着那个彼岸航行,经历许多个日日夜夜后,也许还在大海中前行,但离那个山花烂漫的彼岸是越来越近。

职业生涯规划,是人生理财最重要的部分。

他占决了自己绝大多数的财富来源。

根据自己的自身情况,职业发展前景,想象一个十年,二十年的愿景,那就是我们曾经渴望但又模糊的梦想。

制定一系列的计划,向着那个目标一步一步地迈进。

一步一步地完成每个小目标,一步一步地对岸航行。

现在是昨天明天,你实现昨天的目标了吗,不能等明天,因为今天就是昨天的明天。

明天的明天也是现在,过了今夜的明天还是现在,在路上,今天就要去做,去执行,去完成目标,请记住,只有自己才能掌控自己的命运!第一章自我探索——知己四、能力探索中国青年报社会调查中心对惠普、西门子等30家世界最为知名的跨国公司进行了调查,调查结果如下:对比分析创新能力:我的现学专业是轮机工程,它就是要求理论与实践的结合。

沟通表达能力:能理解别人的想法,并委婉的表达自己的看法,能和班级同学保持良好的关系。

团队精神:我是一个很喜欢团队合作的人,我觉得是压力均摊和喜悦共享,我有足够的责任感和包容心去对待我的团队和队友。

水产养殖学职业生涯规划书

水产养殖学职业生涯规划书

毕业后阶段
就业选择
毕业后可以选择进入水产养殖企业、科研机 构、政府机构等单位工作,也可以选择自主 创业。
职业发展
在工作中不断学习和提升自己的专业技能,积累经 验,争取晋升和职业发展机会。
持续学习
参加专业培训、学术交流等活动,了解行业 最新动态和技术进展,保持与行业的同步发 展。
04
行动计划
行动计划
03
职业路径
大学阶段
专业知识学习
在大学阶段,你需要系统地学习 水产养殖学相关的专业知识,包 括水生生物学、鱼类学、养殖工 程、水环境科学等。
实践经验积累
通过参与实验、实习和项目等方 式,积累实践经验,培养实际操 作能力和解决问题的能力。
建立人脉关系
与老师、同学和行业内人士建立 良好的关系,为未来的职业发展 打下基础。
THANKS
感谢观看
• 水产养殖学是一门研究水生动物养殖的科学,涉及到生物学 、环境科学、农业工程等多个领域。对于水产养殖学专业的 学生来说,制定一份有效的职业生涯规划书是至关重要的。 以下是一份水产养殖学职业生涯规划书,包括学习和职业发 展计划。
05
评估与调整
评估与调整
• 水产养殖学是研究水生动物养殖原理 与技术的学科,涉及鱼类、贝类、甲 壳类等多个领域。为了在水产养殖领 域取得成功,制定一份详细的职业生 涯规划书至关重要。本规划书将指导 你从了解行业背景、设定职业目标、 提升技能到最终实现职业发展。
优势与特长
实践经验
在实习和实践中积累了丰富的水产养殖经验,能够熟练地进 行养殖操作和管理。
团队协作
具备良好的团队协作精神,能够与团队成员有效沟通,共同 完成任务。
劣势与不足
创新能力有待提高

水产养殖大学生职业生涯规划书

水产养殖大学生职业生涯规划书

优势与特长
扎实的专业知识
经过大学的专业学习,掌握了水产养殖的基本理 论和实践技能。
实践经验丰富
积极参加各类实习和实践活动,积累了丰富的养 殖经验。
团队合作能力强
擅长与团队成员沟通协作,共同完成复杂任务。
劣势与不足
创新能力有待提高
时间管理能力需加强
在面对新问题时,有时过于依赖传统 方法,缺乏创新思维。
THANKS
感谢观看
投身产业实践
在积累了一定的研究和实践经验后, 我计划投身于水产养殖产业实践,为 企业提供技术支持和解决方案,推动 产业的升级和发展。
拓展国际交流与合作
为了更好地与国际接轨,我计划加强 与国外水产养殖专家的交流与合作, 引进先进的养殖理念和技术,推动我 国水产业的国际化发展。
培养创新思维
在未来的职业生涯中,我将注重培养 自己的创新思维和创新能力,不断探 索新的养殖技术和模式,为我国水产 业的发展做出更大的贡献。
03
行动计划
学习计划
专业知识学习
系统学习水产养殖相关的专业课程,包括水生生物学、鱼类学、养 殖工程学、水环境科学等,为未来的职业发展打下坚实的理论基础 。
跨学科学习
结合实际工作需要,学习与水产养殖相关的其他学科知识,如市场 营销、企业管理等,提高自身的综合素质。
学术研究
积极参与学术研究,深入了解水产养殖领域的最新研究成果和技术动 态,提升自身的科研能力。
水产养殖大学生职业生涯规 划书
汇报人:XXX
202X-XX-XX
• 自我评估 • 职业目标 • 行动计划 • 风险与应对措施 • 总结与展望
01
自我评估
兴趣爱好
对水产养殖的浓厚兴趣
从小对水生生物有着极大的好奇心, 喜欢观察鱼类的游动和生长过程。

水产养殖学专业职业生涯规划范文

水产养殖学专业职业生涯规划范文

水产养殖学专业职业生涯规划范文引言水产养殖学作为一门专业,具有广阔的就业前景和发展空间。

本文旨在为水产养殖学专业的学生提供一个职业生涯规划的范文,希望能够帮助他们在未来的就业中有明确的目标和方向。

职业目标我对于水产养殖学专业有着浓厚的兴趣,并且希望能够在这个领域中做出一番成就。

基于此,我制定了以下职业目标:1.成为一名水产养殖专家,拥有深厚的理论和实践经验;2.在水产养殖领域中推动技术创新,提高养殖效率和产量;3.参与水产养殖项目的规划、实施和管理,助力行业发展;4.建立自己的水产养殖企业,实现自主创业并为社会创造就业机会。

专业技能和知识的培养为了实现上述职业目标,我将积极培养以下专业技能和知识:1.扎实的水产养殖学理论基础,包括养殖生物学、水产营养学等方面的知识;2.熟练掌握各类水产养殖设备和技术操作,如养殖池的建设和维护、水质调控等;3.学习市场营销和管理知识,了解行业发展趋势和市场需求,提高自己的管理能力;4.学习团队合作和沟通技巧,培养良好的人际关系和团队协作能力;5.深入参与科研项目与实践,提高解决问题和创新能力。

职业规划步骤为了实现职业目标和培养所需技能,我将按照以下步骤规划我的职业生涯:步骤1:优秀学生阶段在大学期间,我将全身心地投入到学习和实践中,努力成为一名优秀的学生。

具体做法包括:•达到学院或系部的奖学金标准,表现出色;•积极参加学术交流和竞赛活动,拓宽专业视野;•参加并组织校内外相关实践活动,增加实际操作经验;•培养良好的学习习惯和时间管理能力。

步骤2:实习经验积累为了增加实践经验和实际操作能力,我将在大学期间寻找实习机会,包括:•参与学校安排的实习项目,如水产养殖基地、水产养殖企业等;•主动与相关企业联系,争取实习机会;•在实习期间,努力学习和掌握实际操作技能;•注重实习经验的总结和归纳,做好笔记和记录。

步骤3:专业研究与科研参与在大学期间,我将积极参与科研项目,拓宽专业知识和解决问题的能力,具体做法包括:•参与导师的科研项目,积累科研经验;•参加学术会议和研讨会,了解前沿科技动态;•阅读国内外相关的学术期刊和论文,跟踪研究领域的最新进展;•主动与同行学者和专家进行交流和探讨。

简约绿色大学生职业生涯规划大学生涯规划书

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5 4.5
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环境评估分析
ENVIRONMENTAL ANALYSIS
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65%
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环境评估分析
ENVIRONMENTAL ANALYSIS
类别 3
系列 1 系列 2
类别 4
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03
职业评估分析
ABOUT CAREER ANALYSIS 单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请尽量言简意赅
的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。
职业评估分析
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职业生涯规划范文绿色的青春舞

职业生涯规划范文绿色的青春舞

职业生涯规划范文绿色的青春舞前言务实者因梦想而高飞,高情商的人,懂得如何前进,他在中途竖立许多小目标,对于最近的目标积极地付出努力,因为这些是可以在比较短的时间内实现的。

达到这个目标的时候,觉得有了进步,便充满了信心,稍微休息一下,便又鼓起劲来,竖起第二个目标,继续前进,而最后的目标就像指南针一样,使你不致迷失方向。

成功者都不是空洞的梦想者,他们首先敢于做梦,接着便付出艰辛的努力。

填平小目标和梦想之间的鸿沟,从而到达理想的彼岸。

梦想是由目标的珠子连接起来的,凭借有目标的梦想使他们产生不满足,因不满足而激励他们加倍地奋斗,终于达成他们的大目标-------梦想。

一、自我分析及克服方法劣势优势1、自身的身体条件不够好,身高不高,视力不好。

2、脾气不好,容易为小事生气,不擅于交流。

说话容易使人不高兴。

协作能力差。

3、固执,不爱听人意见。

4、懒惰,不能持之以恒。

5、眼高手低,不愿意做基本事情。

6、耐不住寂寞,不能静心做事。

7、专业学习成绩不够好,没有钻研精神。

1、有一定的创新精神,能够提出创意。

2、做事公正,有正义感。

3、做事细心,有较强的时间观念。

4、目标明确,有理想,又抱负,有责任感。

5、有较好的英语学习机会。

面对问题,克服方法1、坚持锻炼,保持良好的身体状态。

2、严以律己,宽以待人,培养宽广的胸怀。

3、谦逊谨慎,善于向人学习。

4、坚持自控,从小处做手。

二、法律(或法英)专业就业方向及前景分析公务员、律师、法官职业选择分析:(一)大四毕业后的基本方向1、考军事法学的研究生2、考国家公务员(非北京地区)3、当兵第一、考军事法学的研究生分析。

1、专业前景分析进行考研就业前景分析,首先是假设考上这个专业的研究生了,如果没有考到这个专业的研究生就另当别论。

情况一,考上了军事院校的军事法学专业。

军事法学专业的主要就业方向,就是军事院校教师,军委法制局,军事法院,军事检察院等特定职业。

选择军事法学专业,主要我理想是要成为军官,是为了有一个较好的途径进入军队。

大学生职业生涯规划作品(绿毛龟过海计划)

大学生职业生涯规划作品(绿毛龟过海计划)
因此,在此份职业规划书中,本人将以绿毛龟 自居,以绿毛龟找到合适的小木架过海类比为自己 做出合理的职业生涯规划为主要撰写线索,由此呈 现个人对于硕士三年以及毕业后五年的职业生涯 规划设计。
我的规划宣言:绿色启航商业智慧
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大学生职业规划设计大赛——一个喜欢绿毛龟的活力男生
目录
喜欢绿色、崇尚希望的一位勤奋男生 永不疲倦、实践丰富的一个活力男孩 关注公益、不弃梦想的一名进步男儿 责任、爱心、学养、魅力、心态、勤奋……这是学生再次奋进努力的目标!硕士三年,毕业 后五年,我将精彩规划、继续前行……
划推广业务。推广业务有南京捷通公司校园招聘、南京豪
雅眼镜七周年店庆活动。
1.参加爱德基金会“体验西部、走进布托”贫困调查活
动,陆续在南大、东大等十所高校进行了成果巡回汇报会 , 社会型 7 分 为人热情,擅长沟通,人际关系佳
共募集 8400 公斤衣物托运捐献给当居民。2.参加南京综
合新闻频道《社会大广角》和十八频道《标点》节目录制 。
3. 参赛目的:
4. 简 单 自 介 :(后附详细个人实践简历)
(1)姓名:**** 学校院系:南京农业大学公共管理学院 专业情况:本科为人力资源管理,硕士为企业管理专业(HRM 方向) 政治情况:中共党员
(2)任职情况:曾任班长、学生会干事、科协副部、学生会副主席、企划同盟会长等 (3)社会实践: 2004-2006 创办“大学生企业管理与策划同盟”学生社团并担任会长,为学校第一个企 业管理类社团,下设 6 大部门,至今共招募近 300 名会员。 2003-2004 从事豪雅眼镜在店服务员工作一年,担任在校学生代理。 2004.7-8 中国海达集团(浙江湖州)市场营销部与人力资源部实习。 2005.3-7 创意开展 “现代快报环保 3 元日租报”业务,投入 6000 资金,在南农大、 南理工、南师、南财、南中医共 5 所大学从事快报征订和派送工作。 2005.4-11 参加校团委主办第五届大学生创业计划大赛,“真爱团队”荣获铜奖。 2005.7.12-7.30 参加爱德基金会“体验西部、走进布托”活动(2000 名大学生报名, 仅选取 10 名前往四川大凉山进行贫困调查与生活体验)。 陆续在南大、东大、南理工、南京森林公安警官学院等十所高校进行了布拖巡回汇报会 , 共募集 8400 公斤衣物托运捐献,后参加南京综合新闻频道《社会大广角》和十八频道《标 点》节目录制。 2006.1 扬州市宝应中学、翔宇中学等 5 所初高中开展了布拖贫困调查汇报会。 2006.4 创办“南京海洁校园文化传播中心”,致力企业活动策划推广业务。 推广业务有南京捷通公司校园招聘、南京豪雅眼镜七周年店庆活动。 (4)奖励情况: 荣获国家三好学生一等奖学金一次、二等奖学金一次。 荣获国家三好学生社会实践单项奖、校优秀学生干部、校优秀团干部各一次。 荣获 2005-2006 年度校党委颁发的“全面提高学生素质,努力增强学生社会竞争力”提 增育人计划优秀个人称号。 2006.6 荣获校团委主办“建党 85 周年”党史知识竞赛团体第二名。 参与“真爱粗粮团队”荣获校团委主办第五届大学生创业计划大赛铜奖。 院英语知识竞赛一等奖,最佳表演奖等。

2021大学生职业生涯规划

2021大学生职业生涯规划

2021大学生职业生涯规划未来,掌握在自己手中花开花又落,春去春又回。

踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。

大学生职业生涯规划书驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。

,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。

人无点滴量的积累,难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。

未来,掌握在自己手中。

大学生职业生涯规划书由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。

我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。

我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。

倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。

不过还好,我还有改进的机会。

否则,岂不遗憾终生?一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。

而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。

人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。

于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。

有了目标,才会有动力。

大学生职业生涯规划范文

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大学生职业生涯规划书:成为一艘有方向的船信管1班张晓丽没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。

有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,提高成功的机会,实现自己的职业理想。

一、前言没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。

有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,提高成功的机会,实现自己的职业理想。

二、自我分析根据所做的职业测试所得的结果,我的性格属于职场模范类型,典型特点是低调、奉献、责任、实干。

内向、安静、谨慎,依靠现实和实在的眼光观察认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感受,喜欢在有规则、秩序的方式下生活。

个人概况;教育背景:南京中医药大学翰林学院经管系学生,本科政治面貌:团员自我鉴定:吃苦耐劳; 乐于奉献;严于律己优点:工作投入,勇于承担责任,具备高尚的职业道德;做事贯彻始终,细心,准确无误,讲求秩序与和谐;工作任劳任怨,务实,有良好的耐心;做事意志清醒,对于细节有较强的记忆力;工作中,温和,融通,理解别人的感受,不遗余力的支持同事;乐于奉献,具备个人牺牲精神,甘愿做幕后人物;缺点:过于现实,从而很难全面观察问题,以及很难有准确的预见性;过于小心,容易劳累过度;不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力;愤怒总容易在积攒后爆发;有时候,会过于屈尊从命,失去自尊;容易陷入对人的承诺而被人利用;往往不能很好处理职场冲突;个人特质:属于社会管理型价值观.摆正金钱在人生追求中的位置:.正确认识集体主义和个人主义,划清正当的个人利益与个人主义的界限。

追求最大限度地实现自己的人生价值三.家庭分析优势:在亲人的心里是一个懂事而聪明的孩子,有着亲人们的关怀与支持,特别是父母在我身上寄托了很高的厚望,将他们一身的心血都投资到了我的身上,我觉得自己是一个幸运的人。

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(2)启航:在商业时代中,最深邃的不是在奔波劳累中向创业拜伏;而是在谋求人生 的全局中心境平和,以提升商业智慧为主,并在宽广的视野中把握一切成功机遇。
(3)商业智慧:意指成功的商业人士所应具有的各方面素质的综合,这些素质包括: 知识结构、思维方式、工作经验与能力、社会资源与背景等(这里指作为 HRM 人员的素质)。
一. 计划总体介绍
1. 参赛宣言:挑战无处不在、年轻没有失败、勇于面对生活、常有感恩心怀。
2. 参赛理念:绿色启航商业智慧
(1)绿色:我个人倡导一种“绿色”的生活和学习方式。“绿色”代表了一种恬静、 充满活力与希望、积极并健康上进的态度及境界,而这些正是大学生们在大学和未来社会生 活中最应该具有的宝贵品质。
在学校,自己经常会做这么一个游戏,让大家 各选择一种动物代表自己,用来告诉大家自己的个 性与风格。许多次下来,我总是会说:我希望自己 是一只绿毛龟,因为喜欢他们趴在沙堆上嬉戏,埋 在沙子里睡觉的快乐主义;喜欢他们在大海中冲 浪,不怕困难,不畏强暴的勇敢精神;喜欢他们四 脚行走,踏实不慌的笃定心态;喜欢他们幽雅外表 和朴素魅力。
4. 木架情况(职业环境分析)
小龟我希望从事 HR 相关工作,主要为培训方向的职位工作。(以下表格资料来源:中 国人力资源网 HR 研究中心 2006 年 9 月 18 日)
3. 参赛目的:
4. 简 单 自 介 :(后附详细个人实践简历)
(1)姓名:**** 学校院系:南京农业大学公共管理学院 专业情况:本科为人力资源管理,硕士为企业管理专业(HRM 方向) 政治情况:中共党员
(2)任职情况:曾任班长、学生会干事、科协副部、学生会副主席、企划同盟会长等 (3)社会实践: 2004-2006 创办“大学生企业管理与策划同盟”学生社团并担任会长,为学校第一个企 业管理类社团,下设 6 大部门,至今共招募近 300 名会员。 2003-2004 从事豪雅眼镜在店服务员工作一年,担任在校学生代理。 2004.7-8 中国海达集团(浙江湖州)市场营销部与人力资源部实习。 2005.3-7 创意开展 “现代快报环保 3 元日租报”业务,投入 6000 资金,在南农大、 南理工、南师、南财、南中医共 5 所大学从事快报征订和派送工作。 2005.4-11 参加校团委主办第五届大学生创业计划大赛,“真爱团队”荣获铜奖。 2005.7.12-7.30 参加爱德基金会“体验西部、走进布托”活动(2000 名大学生报名, 仅选取 10 名前往四川大凉山进行贫困调查与生活体验)。 陆续在南大、东大、南理工、南京森林公安警官学院等十所高校进行了布拖巡回汇报会 , 共募集 8400 公斤衣物托运捐献,后参加南京综合新闻频道《社会大广角》和十八频道《标 点》节目录制。 2006.1 扬州市宝应中学、翔宇中学等 5 所初高中开展了布拖贫困调查汇报会。 2006.4 创办“南京海洁校园文化传播中心”,致力企业活动策划推广业务。 推广业务有南京捷通公司校园招聘、南京豪雅眼镜七周年店庆活动。 (4)奖励情况: 荣获国家三好学生一等奖学金一次、二等奖学金一次。 荣获国家三好学生社会实践单项奖、校优秀学生干部、校优秀团干部各一次。 荣获 2005-2006 年度校党委颁发的“全面提高学生素质,努力增强学生社会竞争力”提 增育人计划优秀个人称号。 2006.6 荣获校团委主办“建党 85 周年”党史知识竞赛团体第二名。 参与“真爱粗粮团队”荣获校团委主办第五届大学生创业计划大赛铜奖。 院英语知识竞赛一等奖,最佳表演奖等。
一.计划总 体介绍…… …………4
二.绿毛龟 自白书…… …………5
三.浩淼大 海分析…… …………6
五.实施过 海计划…… …………10
六.评估与 调整……… …………11
四.寻找过 海木架…… …………8
海洁增 值服务
七.个人简 历 …………… ………12
我的规划宣言:绿色启航商业智慧
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大学生职业规划设计大赛——一个喜欢绿毛龟的活力男生
学号:1693224 联系地址:江苏省南京市卫岗 1 号
邮编:210095 联系电话:15952009541 E-MAIL:jinhaibo541@
我的规划宣言:绿色启航商业智慧
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大学生职业规划设计大赛——一个喜欢绿毛龟的活力男生
绿毛龟过海计划

一年的 10 月,一只小绿毛海龟弄破蛋壳,经 过几天的努力爬到地面上。小绿毛海龟在夜色下爬 出沙巢,在海水倒映的月光和星光的引导下,他本 能地爬向了大海。面对汪洋大海,那只绿毛龟深知 独身前往的危险和寂寞,有食肉动物的袭击、风雨 天气的阻挡……于是他开始寻找那一只可以搭载 他过海的小木架。同时他也有所担心与思考:我现 在会不会太重,适合坐木架过海吗?可以找到适当 的木架吗?在中途我是否要换一只木架呢?是游 一段坐一段还是都坐木架,是如何安排是好呢?绿 毛龟开始不知所措了……
可见,南京就业需求不小,就业环境良好,但就业形势不容乐观,其主要原因:一是 每年在宁高校毕业生人数较上一年约增加了 10%—20%,而毕业生的总体需求没有相应增 加。二是毕业生的结构失衡问题依然没有缓解,有相当一批毕业生的所学专业与实际需求不 相吻合,造成一些岗位长时间空缺,而又有很多毕业生找不到合适的岗位。
2. 海滩情况(学校环境分析)
(1)学校特色:农业、生命科学、经济管理为强势学科专业。 (2)专业学习:本科学习专业为人力资源管理,硕士学习专业为企业管理(HR 方 向 )。 (3)实践经验:略(前自介已提及)。
3. 大海情况(社会环境分析)
(1)就业环境:2006 南京地区各类用人单位对毕业生的需求为 3 万多人,其中南京市 需求数为 2.36 万,本科 13147 人,硕士 1826 人,博士 218 人。对大专及以下的需求为 8406 人,占到总需求的 35.62%。
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实际型 2 分 做事塌实,为人安分,不擅长于社交
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2. 职业能力
大学生职业规划设计大赛——一个喜欢绿毛龟的活力男生
素质测评结果
大学实践汇报
能力类型 基本智能 言语能力 数理能力 推理能力 人文素质 信息分析能力
得分 8 7 9 9 6 6
小龟验证 1.大学三年成绩始终保持 2-5。2.GPA 排名一直前 4 名。 1.主持大小会议不下 100 场。2.企划同盟与同伴教育主持人。 1.大学数学一门一外均在 85 分能以上。2. 综合分析能力良好。 1.独立分析、逻辑思考能力良好。2.善良整合资源作出决策。
经营取向
烈的成就动机
可能比较固执
“领导者”自居,协作不够。
有强烈的责任感、严格要求 虚荣心强、自我意识过强、
自尊取向
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自己、重视群体规范
对他人言行比较敏感
三. 了解浩淼大海(职业分析)
1. 龟窝情况(家庭环境分析)
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(1)经济分析:家庭经济状况良好,可以帮助自己完成硕士三年学业。 (2)家人期望:大学教师、公司职员。 (3)家庭文化:父母小学文化、妹妹大学,其他家人均是小学文化水平。
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大学生职业规划设计大赛——一个喜欢绿毛龟的活力男生
5. 总 体 规 划 :(2006 年—2015 年) (1)学习:再学习期间,取得企业管理硕士学位,并进行英语计算机再学习,争取取
得人力资源管理三级证书及英语中级口译证书。 (2)创业:硕士期间,再进行高校创业(从事校园文化传播与活动推广业务)。 (3)就业:毕业后五年,在江苏省南京市及周边城市(如苏州、无锡等)从事中大型
誉度”,乐群善施,“帮助他
人际交往是专长、愿意接纳别人、对社交能力有信心、能在任何场合 人、快乐自己”永远是自己的
3、人际关系 正面互动、强烈而明显的自信、关怀他人想法与感觉、受人欢迎
为人准则。一度以“知心姐姐”
4、激励因子 良好人际关系、感到受他人接纳、赞美和认同挚友的看法和反应 而闻名校内外。
4. 职业价值观
划推广业务。推广业务有南京捷通公司校园招聘、南京豪
雅眼镜七周年店庆活动。
1.参加爱德基金会“体验西部、走进布托”贫困调查活
动,陆续在南大、东大等十所高校进行了成果巡回汇报会 , 社会型 7 分 为人热情,擅长沟通,人际关系佳
共募集 8400 公斤衣物托运捐献给当居民。2.参加南京综
合新闻频道《社会大广角》和十八频道《标点》节目录制 。
因此,在此份职业规划书中,本人将以绿毛龟 自居,以绿毛龟找到合适的小木架过海类比为自己 做出合理的职业生涯规划为主要撰写线索,由此呈 现个人对于硕士三年以及毕业后五年的职业生涯 规划设计。
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大学生职业规划设计大赛——一个喜欢绿毛龟的活力男生
目录
喜欢绿色、崇尚希望的一位勤奋男生 永不疲倦、实践丰富的一个活力男孩 关注公益、不弃梦想的一名进步男儿 责任、爱心、学养、魅力、心态、勤奋……这是学生再次奋进努力的目标!硕士三年,毕业 后五年,我将精彩规划、继续前行……
大学生职业规划设计大赛——一个喜欢绿毛龟的活力男生
大学生职业生涯设计参赛作品
——绿毛龟过海计划
参赛人具体资料 真实姓名:金海波 性别:男 年龄:23 籍贯:浙江省台州市 学历:本科大四在读 (获免试推荐攻读本校企业管理专业硕士研究生资格) 身份证号码:331082198403219217 所在赛区:江苏省南京市 所在学校及学院:南京农业大学公共管理学院 班级及专业:2003 级
优势
弱势
小龟验证
富有同情心 、喜欢帮助他 比较情绪化、易受他人或环 1.参加“体验西部、走进布托”贫 志愿取向
人、 不计较个人利害得失 境影响、考虑问题不够全面 困调查活动。2.南京扶幼院志愿者
独立性强、主动行动、有强 较主观、 协作性可能不够、 1.学生工作主要负责人。2.常以
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