中学晨午晚三检执行制度
晨检、午检、晚检制度
遵义市第五十二中学疫情防控晨、午、晚检制度根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》的要求，学校结合遵义市播州区教育局2021〔9号〕文件精神，为增强学校疾病预防与操纵力度，提高师生防病能力，保证师生身体健康，及时发觉情况并及时处理，预防传染病的流行和发生，结合我校实际情况，特制定学校晨、午、晚检制度。
一、学校门卫实行晨、午、晚“一日三检〞制度队长：陈恩国成员：涂洪沈仁萍赵仕莉熊明喜谢仲清吴光财门卫室工作人员用体温枪在校门口对进校师生进行体温检查，假设发觉学生发烧、发热、咳嗽等现象，门卫室工作人员马上通知班主任，要求班主任马上联系家长，此期间由值班人员带该生到学校医务室，根据校医意见进行隔离，同时向应急小组汇报，家长到达后及时送医就诊；假设是住校生，由值班领导带到医务室并根据校医意见带学生及时就诊，同时汇报学校应急小组；班主任对班级学生进行检测，并填写相关记录。
教师三检出现异常，马上启动应急预案，第一时间汇报值班领导将其带到隔离室，并通知校医到隔离室对教师进行复诊，根据复诊结果开展工作。
二、班级晨检班主任利用早读课〔7:30〕、下午第一课前〔14：10〕、第一节晚自习前〔18:00〕检查本班到校人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包含学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系，异常情况及时上报；〔责任人：班主任〕每天早晨8：00、下午14：40和晚上18:00，班主任将检查结果统计上报德育处，有特别病症、因病缺课学生的班级由其班主任汇报；假设有重大情况第一时间统计并及时汇报学校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案〞应急处理。
三、“晨、午、晚〞三检要求1.看：认真观察学生的面色〔红润、尚可、一般、差〕、精神状态〔好、较好、一般、差〕，发觉学生面色和精神状态不佳时，要及时通知校医采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；2.听：听患病学生、其家长和同学的阐述；3.问：每天了解特别病症、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触〔不可隐瞒〕，有疫情接触学生〔有医疗和家长证明〕要在家观察两周才可到学校上课，并上报教育局和南白卫生院；4.联系：对没来校的学生，班主任打了解学生情况并登记，如有发热学生及时汇报学校，并及时上报情况。
学校晨午晚检工作制度
学校晨午晚检工作制度为了保障全体师生的身体健康，有效预防和控制传染病在学校的传播，维护学校正常的教学秩序，根据相关法律法规和卫生部门的要求，结合我校实际情况，特制定本晨午晚检工作制度。
一、晨午晚检的目的通过对师生进行每日的健康检查，及时发现和处理传染病的早期症状，防止传染病在校园内的传播和扩散，保障师生的身体健康和生命安全。
二、晨午晚检的时间1、晨检：每天上午上课前 20 分钟。
2、午检：每天下午上课前 20 分钟。
3、晚检：住校生在晚自习前 20 分钟，走读生在放学后由家长进行检查。
三、晨午晚检的人员安排1、晨检和午检由班主任负责，晚检由生活老师负责。
2、学校医务室负责对晨午晚检工作进行指导和监督，并对异常情况进行处理。
四、晨午晚检的内容1、观察师生的精神状态、面色、皮肤、口腔等有无异常。
2、询问师生是否有发热、咳嗽、咽痛、流涕、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、结膜充血等症状。
3、检查师生的手部、脚部等部位是否有皮疹、疱疹等异常。
4、测量师生的体温，体温超过 373℃的，要进行复测，并做好记录。
五、晨午晚检的流程1、准备工作班主任和生活老师提前准备好体温计、记录表等工具。
师生在接受检查前，应先洗手，保持手部清洁。
2、检查过程班主任和生活老师按照上述检查内容，对师生逐一进行检查，并认真填写记录表。
对于体温超过 373℃的师生，应立即安排到隔离观察室，并通知家长或学校医务人员进行进一步处理。
3、后续处理对于有疑似传染病症状的师生，学校医务人员应及时进行诊断和处理。
如果确诊为传染病，应按照相关规定进行隔离治疗，并及时上报上级卫生部门和教育行政部门。
对因病缺勤的师生，班主任和生活老师要及时了解病因，并做好记录。
对患有传染病的师生，要在病愈后凭医疗机构出具的康复证明方可返校上课。
六、晨午晚检的记录和报告1、班主任和生活老师要如实填写晨午晚检记录表，记录内容包括检查时间、班级、姓名、性别、年龄、症状、体温、处理措施等。
“三检”(晨检、午检、晚检)和追踪报告登记制度
“三检”（晨检、午检、晚检）和追踪报告登记制度为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，防止传染病的暴发，并对传染病例能做到早发现早报告早隔离早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》《教育部卫生部〈关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见〉》和上级要求，结合我校实际情况，决定整合学校《因病缺勤报告制度》《学生因病请假电话追踪报告制度》《学生晨检午检制度》等制度，重新制定《“三检”晨检午检晚检和追踪报告登记制度》，现予颁布实施。
一认真做好学生“三检”晨检午检晚检工作一责任分解项目对象时间内容责任人晨检午检寄宿学生起床后一摸：学生有无发热现象，可疑者测量体温；二看：观察学生精神状态面色等，传染病的早期表现，咽部皮肤有无皮疹等；三问：饮食睡眠大小便有无咳嗽腹泻等症状；四查：根据传染病流行情况对学生进行检查；五数：核查学生到情况。
生活老师走读学生早午自习班主任晚检寄宿学生不定时一听：学生呼吸是否正常；二摸：学生有无发热现象，可疑者测量体温。
夜班老师二报告处置“三检”报告：班主任生活老师夜班老师“三检”结果→生活老师统计→生活组长列表→医务室→学部主任校长室病例处置：患病学生或疑似患病学生立即送医务室复检和诊治二实行特定人群电话追踪报告登记制度，由班主任通过电话与学生或家长了解情况并及时报告医务室，医务室根据相关规定进行登记并报告上级部门和领导。
对象与学生或家长交流内容时间因病缺勤学生是否患病？何种病或主要症状？提醒感觉不适要及时到医院就诊；通知返校复学要求传染病要求达到时限后凭二甲以上医院康复证明经医务室同意。
即时住院治疗学生病情治疗和康复情况慰问小时一次居家隔离学生有无发热现象，体温多少？饮食睡眠大小便有无咳嗽腹泻等症状；根据传染病流行情况对学生进行询问；指导学习和布置作业提醒感觉不适要及时到医院就诊；慰问欢迎您下载我们的文档，整理范文，仅供参考资料可以编辑修改使用致力于合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求觉得好可以点个赞哦如果没有找到合适的文档资料，可以留言告知我们哦。
实验中学晨午晚检制度
***中学晨午晚检制度为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定学校晨午晚检制度。
一、学生晨午晚检工作制度：1、每天早上学生进班后，下午第一节课后、晚自习6：30分后，由班主任和班级卫生委员作为检查人负责进行晨午晚检工作。
主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛、乏力、腹泄等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知级部、校卫生室及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。
2、对未到校的学生，班主任应及时进行电话联系，问清原因并尽量与学生本人通话，与父母再次确认，以确定学生的真实情况。
如果学生因病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。
3、班级卫生委员填写好当天的晨检统计表签字并班主任审核后，将报表于当天10：20前交于校医室，做到认真、细致、无遗漏。
午检及晚检无特殊情况时可于次日交晨检表时一起交于校医室，特殊情况及时上报。
4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。
告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
5、传染病病情痊愈，需持县及县级以上医院痊愈证明到学校校医室核实后方可回校上课。
二、教职工晨午晚检工作制度：1、各部门高度重视教职工晨午晚检工作，指定专人承担晨午晚检检查和信息报表等有关工作。
2、教职工晨检工作应在每天早上第一节课前，午检下午14：10分前，晚检在19：00以前完成。
3、教职工应积极主动配合协助部门检查人的晨午晚检工作。
出现发烧、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告部门负责人，尽快到医院诊断治疗。
教职工在校外出现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。
4、对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。
中小学生(幼儿)“三检”(晨、午、晚检)制度
学校学生晨检、午检（晚检）制度
为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,
保障师生身体健康,防止传染病的暴发,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《教育部、卫生部〈关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见〉》和上级要求,结合学校实际情况,特制订《学生“三检”（晨检、午检、晚检）制度》。
一、“三检”（晨检、午检、晚检）内容与职责
（一）适用对象：晨检、午检适用于学校各班走读学生；晚检适用于寄宿学校学生。
（二）责任主体：各班主任
（三）“三检”主要内容及职责
一看：观察学生面色等精神状态,重点注重传染病症的早期表现,如咽部肿、痛,皮肤痘、疹等；
二问：饮食、睡眠、大小便等情况,有无发热、咳嗽、头疼、腹泻、胸痛胸闷等症状；
三测：对有可疑症状的测量体温（传染病疫情期间全部测量体温）
四查：根据流行性传染病特征对可疑学生进行检查（校医务室/就近医院或诊所）；
五数：清点学生到校情况,对未到校的学生立即电话追踪、寻访（必要时立即进行家访）。
六处：疑似常见传染病例立即送医处置。
疑似重大或烈性传染病例立即送至校内独立隔离室先行隔离,然后拨打“120”寻求专业救助,并同时按上级相关要求层层报告；待隔离学生离开后立即对隔离室及该生行动路径进行重点消毒,对校舍其他地方进行常规消毒。
二、“三检”流程
（一）“三检”结果汇总表（班主任）→各年级政教员→安全办办公室→校医务室（疑似病例信息资料）。
（二）班主任严格落实因病缺勤追踪与登记制度,每天上报卫生分管领导汇总；学校疫情报告人严格落实疫情报告制度（疫情期间实行“日报告”和“零报告”）。
（三）校医务室坚持关注病患恢复情况并把好病愈返校关。
学校晨午晚检工作制度
学校晨午晚检工作制度教育是一项重要的事业，保障学生的身体健康和安全是学校工作的首要任务。
为了加强学校的疫情防控工作，保障广大师生的生命安全和身体健康，学校制定了晨午晚检工作制度，以做好每天晨午晚三个时段的健康监测工作。
1. 晨检晨检通常在学校开学前的早晨进行，旨在及早发现师生的身体异常情况，做到防患于未然。
各班级的班主任和卫生保健员要组织好晨检工作，确保全体学生参与，并认真记录检查结果。
在晨检中，应重点观察学生的体温情况、皮肤颜色、精神状态等，并及时将异常情况上报给学校领导和保健医生。
对于发现有发热、咳嗽等症状的学生，要及时隔离并安排到学校医务室就医，确保师生的健康安全。
2. 午检午检通常在学生用餐后进行，旨在了解师生的身体状况，及时发现存在的健康问题。
在午检中，除了观察学生的精神状态和外貌表情外，还要重点检查学生是否有胃痛、腹泻等消化系统问题，并及时采取相应的措施。
午检的工作要求严谨认真，确保每位学生都接受到全面的健康监测。
对于存在健康问题的学生，要及时上报并安排相关人员进行处理，保障师生的健康和安全。
3. 晚检晚检通常在学校放学后进行，旨在了解师生在一天学习生活中的身体状况，及时指导并帮助存在问题的师生解决。
在晚检中，除了观察学生的外表和语言表达外，还要关注学生的作息规律和饮食情况，确保他们的生活健康。
晚检的工作要求关爱细致，确保每个师生都受到充分的关怀和指导。
对于存在生活问题的学生，要给予耐心倾听并提供必要的帮助，共同创造一个和谐温馨的学习生活环境。
总结学校晨午晚检工作制度是学校保障师生身体健康的重要举措，做好晨午晚检工作对于维护学校师生的身体健康和生命安全至关重要。
各个班级和部门要严格按照制度要求，认真做好晨午晚三个时段的健康监测工作，确保学校的疫情防控工作达到预期效果，为广大师生营造一个安全稳定的学习环境。
初中学校晨午检制度制度
一、目的与意义为保障师生的身体健康，预防和控制传染病的发生与传播，提高师生防病意识，我校特制定晨午检制度。
通过每日对师生进行体温检测和健康状况询问，确保早发现、早报告、早隔离、早治疗，切实保障师生生命安全和身体健康。
二、组织机构1. 晨午检工作领导小组：由校长担任组长，分管副校长、各年级组长、班主任、校医等组成。
2. 晨午检工作小组：由班主任、校医、生活老师等组成。
三、工作内容1. 晨检（1）时间：每天早晨第一节课前。
（2）地点：各班级教室。
（3）内容：①班主任负责对本班学生进行体温检测，使用电子体温计或水银体温计，确保准确无误。
②询问学生是否有发热、咳嗽、咽痛、腹泻等症状，并做好记录。
③如发现学生体温异常或出现疑似传染病症状，立即通知校医，并按照传染病防控流程进行处理。
2. 午检（1）时间：每天午餐后。
（2）地点：各班级教室。
（3）内容：①班主任负责对本班学生进行体温检测，使用电子体温计或水银体温计，确保准确无误。
②询问学生是否有发热、咳嗽、咽痛、腹泻等症状，并做好记录。
③如发现学生体温异常或出现疑似传染病症状，立即通知校医，并按照传染病防控流程进行处理。
四、工作要求1. 班主任要高度重视晨午检工作，确保每日按时进行。
2. 检测过程中，要严格按照操作规程进行，确保检测结果的准确性。
3. 如发现体温异常或疑似传染病症状的学生，要及时通知校医，并按照传染病防控流程进行处理。
4. 班主任要做好学生及家长的宣传教育工作，提高师生防病意识。
5. 校医要及时对异常学生进行诊断，并按照相关规定进行处理。
6. 各部门要加强沟通协作，共同做好传染病防控工作。
五、奖惩措施1. 对认真履行职责、工作成绩显著的班主任和校医给予表彰。
2. 对工作不认真、存在疏漏的班主任和校医进行批评教育。
3. 对因晨午检工作不到位导致传染病传播的，追究相关责任人的责任。
本制度自发布之日起实施，由学校晨午检工作领导小组负责解释。
中学晨午晚检制度
中学晨午晚检制度为了加强学校对传染病的防控工作，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校的正常教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、晨检制度1. 晨检时间：每天早晨学生到校后，上午第一节课前。
2. 晨检人员：班主任和卫生委员。
3. 晨检内容：（1）学生到校后，班主任和卫生委员组织学生有序进行体温检测。
（2）观察学生有无发热、咳嗽、咽痛、皮疹、腹泻等症状。
（3）了解学生有无因病缺勤的情况。
4. 晨检处理：（1）如发现学生有发热、咳嗽、咽痛等症状，应立即将学生带至校医室进行进一步检查，并根据校医的诊断采取相应的措施。
（2）如发现学生有皮疹、腹泻等症状，应立即通知家长，并将学生带至校医室进行进一步检查。
（3）如发现学生因病缺勤，应立即通知家长，并了解学生的病情和去向。
二、午检制度1. 午检时间：每天中午午餐后，下午第一节课前。
2. 午检人员：班主任和卫生委员。
3. 午检内容：（1）学生午餐后，班主任和卫生委员组织学生有序进行体温检测。
（2）观察学生有无发热、咳嗽、咽痛、皮疹、腹泻等症状。
（3）了解学生有无因病缺勤的情况。
4. 午检处理：（1）如发现学生有发热、咳嗽、咽痛等症状，应立即将学生带至校医室进行进一步检查，并根据校医的诊断采取相应的措施。
（2）如发现学生有皮疹、腹泻等症状，应立即通知家长，并将学生带至校医室进行进一步检查。
（3）如发现学生因病缺勤，应立即通知家长，并了解学生的病情和去向。
三、晚检制度1. 晚检时间：每天下午放学后，学生离校前。
2. 晚检人员：班主任和卫生委员。
3. 晚检内容：（1）学生放学前，班主任和卫生委员组织学生有序进行体温检测。
（2）观察学生有无发热、咳嗽、咽痛、皮疹、腹泻等症状。
（3）了解学生有无因病缺勤的情况。
4. 晚检处理：（1）如发现学生有发热、咳嗽、咽痛等症状，应立即将学生带至校医室进行进一步检查，并根据校医的诊断采取相应的措施。
中学师生晨午晚检制度
XX中学师生晨午晚检制度为增强学校疫情预防与控制力度，保障师生身体健康，防止新冠肺炎在校内的传播，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定本晨午晚检制度。
一、总体要求1.每天早晨、午间、晚自习前对学生和教职员工进行身体健康情况调查，做到早发现、早隔离、早治疗。
2.所有师生员工必须配合学校晨午晚检工作，未经体温监测的人员一律不得入校。
3.师生晨午晚检情况每日汇总，指定专门人员负责，每日报告学校医务室。
4.如发现有疑似病例，及时隔离，登记上报，按相关流程处理。
5.晨午晚检工作务必做到细致认真，做到不漏一人，不留隐患。
6.学校办公室、工会做好面向教职员工，政教处和班主任做好面向学生及家长的关于学校晨午检制度和要求的宣传工作。
7.晨午检时间以外，在校人员中发现有可疑症状者，全校师生人人有责任及时报告。
二、学生晨午晚检工作1.检测时间及地点：走读学生分年级、错峰在上课期间每天早晨、午间、晚上入校时，必须校门附近进行体温检测。
住校生在上课期间每天早晨离开宿舍和晚上返回宿舍时，必须进行体温检查。
（见错峰上下学、用餐及作息时间安排表）2.检测人员：由值班教师和保安负责测温工作。
3.检测方式：以体温仪检测为主，辅助询问、观察等形式。
4.问题处理：在晨午检中发现学生体温异常，特别是出现发烧、猛烈持续咳嗽等症状以及不能确定的其他症状时：（1）将其带至隔离观察；（2）立即上报学校晨午检工作小组负责人；（3）通知该学生所在班班主任，由班主任联系学生家长，由家长负责将学生送至指定医院发热门诊进行检查确诊；（4）在晨午检记录单上填写登记；（5）必要时，通知医务室对相关场所进行消毒；（6）班主任及时与家长联系，询问医院诊断结果，做好跟踪了解，并上报晨午检工作小组。
5.对未到校的学生，班主任应及时电话联系，问清原因，填写缺课登记表。
若因病未能到校，则按上述第5条处理。
若因事未能到校，则须由学生本人及其家长共同办理请假手续。
三、教职员工晨午检工作1.教职员工应积极主动配合学校的晨午晚检工作，任何人员进入校园都需进行体温检测。
初中晨午晚检制度初中晨午检管理制度
初中晨午晚检制度初中晨午检管理制度晨午晚检是学校管理中的一项重要制度，对于学生的身心健康和学习生活起着至关重要的作用。
以下是我对初中晨午晚检管理制度的一些建议。
一、晨午晚检的目的和意义晨午晚检的目的是通过定期检查学生的身体和精神状况，及时发现并处理身体不适、心理问题等，保障学生的健康成长。
同时，晨午晚检也可以让学生养成良好的生活习惯和作息规律，培养其健康的生活方式。
二、晨午晚检的内容和时间安排1.晨检：每天早上上学前进行，主要检查学生的体温、面色、精神状态、皮肤、眼睛、喉咙、牙齿等是否正常，发现问题及时上报。
2.午检：在学校午休期间进行，主要检查学生的午睡情况、精神状态、出汗情况等，发现问题及时解决。
3.晚检：晚自习前进行，重点检查学生的饮食情况、精神状态、作息规律等，发现问题进行良好的指导。
三、晨午晚检的管理流程1.定时设定：学校应根据学生的作息时间和课程安排，合理设定晨午晚检时间，确保每位学生都能参与进来。
2.组织实施：学校可以成立晨午晚检管理协调小组，由专门的老师负责组织晨午晚检活动，并制定具体的检查标准和流程，确保检查工作的高效进行。
3.指导检查：专门的老师或医务人员负责指导学生进行晨午晚检，确保检查的准确性和可靠性。
4.整理记录：检查结束后，相关负责人员要将晨午晚检的情况进行整理，记录在学生档案中，便于学校进行后续学生健康管理和问题处理。
四、晨午晚检的管理要求1.保障安全：学校应确保晨午晚检的场所安全卫生，消毒工作到位，设施完备，确保学生的身体健康不受到任何伤害。
2.人员培训：学校应组织相关人员进行晨午晚检的培训，提高其对学生身心健康问题的识别和处理能力。
3.保护隐私：学校要保障学生的隐私权，安排性别相同的老师进行检查，采取合适的方式进行检查，以免对学生造成不适。
4.反馈家长：对于发现的问题，学校及时将情况反馈给学生的家长，做好家校沟通，共同关心学生的身心健康。
五、晨午晚检的效果与改进1.效果评估：学校可以定期对晨午晚检的效果进行评估，包括学生身体健康情况、学生学习状态、生活习惯等方面。
学生晨、午、晚检制度及工作流程
学生晨、午、晚检制度及工作流程为了防止疫情在校园内传播，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
创造一个健康、安全的校园环境，特制订本制度：一、班主任每天早上、下午第一节课前对本班学生进行晨、午检，晚自习第二节课有任课老师对学生进行晚检。
晨、午、晚检内容有：观察学生的身体及精神状况，测量体温。
发现学生有发热时（37.3度以上），做好记录并及时送至隔离室，做进一步检查，如需就医，通知家长并要求家长带其就医。
检查、督促学生做好个人卫生。
二、班主任应对早上、下午到校的每个学生进行观察、询问，了解学生健康状况。
三、告知学生每天晨起后感到不适，要及时测量体温。
如有发热、出疹等可疑传染病情况，应要及时联系班主任，及时到医务室就医。
四、对已确诊患传染性疾病的学生，班主任要做好学生及家长的说服工作，要求学生配合治疗，治疗期间不得上课。
五、班主任是学生“晨、午检”工作的直接责任人，任课老师是晚检工作直接责任人，每天须认真填写晨、午、晚检报告单，特殊异常情况应及时报学校。
六、要求班主任务必高度重视，如有晨午检不到位、报告不及时等原因酿成严重后果的，要追究相关人员责任。
晨、午、晚检工作流程一晨、午、晚检内容：观察学生的身体及精神状况，测量体温。
发现学生有发热时（37.3度以上），做好记录并及时送至隔离室，做进一步检查，如需就医，通知家长并要求家长带其就医。
检查、督促学生做好个人卫生。
二、晨、午、检流程：班主任早上、下午第一节课上课前进入教室，测量学生体温，填写好晨、午检表，如有异常—通知疫情报告人—送至隔离室进一步测温观察—通知家长—家长到校借走就诊。
三、晚检流程：晚自习第二节课任课老师，对所有学生进行晚间体温测量并做好登记，如有异常—通知疫情报告人—送至隔离室进一步测温观察—通知家长—家长到校借走就诊。
疫情报告联系人：。
(完整版)中学晨检、午检制度
晨检、午检制度
为确保在发生传染病疫情时，能够做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”，有效地控制疫情蔓延扩散，保障广大师生员工身体健康，结合我校实际，特制定本制度。
一、各班班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人。
校长为本校教师健康情况检查报告第一责任人。
二、学生每天早上、下午以班级为单位进行检查，由班主任负责检查本班学生出勤及健康情况，并将学生健康情况汇总。
各班主任每天上午8：00，下午1：30分别清查班级到校人数，及时将因病缺课学生情况填写在班级晨检、午检表上，分别于当天上午8：30，下午2：00以前送报政教处。
三、晨午检中一旦发现学生中有发烧（体温超过37.5℃）、头痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹泻或呕吐等症状时要密切观察，立即报告学校传染病病防控领导小组，将患者送至隔离室，并及时与家长取得联系送往医院就诊。
四、晨午检时间以外师生中发现有可疑症状者全校师生人人有责任及时报告。
五、坚持追踪及电话随访制度。
对发热、咳嗽的师生，做到每天追踪了解病情变化及诊治情况，对发现传染病患者或疑似病例，应对其密切接触的人员进行隔离，医学观察7天。
各班主任要对发热、咳嗽的学生情况进行追踪，每天与学生家长保持联系，并将患病学生情况及时报学校。
六、实行疫情快报制度，如有疫情班主任应及时向学校报告，再由学校逐级上报。
对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。
中学师生员工晨午晚检制度
中学师生员工晨午晚检制度二、学生晨午晚检工作由各班班主任负总责。
具体分工为：晨检由班主任负责，午检由每天下午第一节授课老师负责，晚检由生活老师负责。
负责老师对检查数据进行核实并在表格上签字确认。
四、学生晚检。
各公寓大门口设置体温检测点，由生活老师和公寓门卫对晚自习后回寝的寄宿生列队进行体温测试，异常情况及时反馈给值班医生，及时处理。
五、年级组负责对年级班主任及任课老师进行晨午检，对晚自习在校值班的老师进行晚检，若教职员工有体温异常，发现有疑似传染病，应立即向校医报告，并报年级组长。
各处室人员及后勤服务人员分别由医务室及物业公司进行晨午检及晚检，检查结果及时上报医务室。
六、校医每天应根据晨午晚检情况及时汇总，如发现聚集性疫情、不明原因疾病、突发公共卫生事件应按疫情报告流程和标准及时报告。
七、因晨午晚检不落实或落实不到位导致疫情扩散，应严格追究相关人员责任。
附件8：湖南师范大学附属中学学生因病缺勤登记追踪制度为及时掌握学生健康状况，及时发现传染病病人和群体性疾病，减少疾病传播，保护学生身体健康，防止传染病疫情在校园内暴发，特制定学校学生因病缺勤登记追踪制度。
一、各班班主任为第一责任人，应密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺课的学生应问明病因（就诊医院及具体诊断），填写《学生因病缺勤追踪登记表》，并及时交学校医务室。
二、学校校医接到报告后，如怀疑患病学生为传染性疾病，应及时核实，追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对患传染病学生的早发现。
三、学校校医每天应对《学生因病缺课登记表》进行汇总、分析，填写《学生因病缺课汇总表》，若发现聚集性或互传染病疫情时，应向学校疫情报告人报告，疫情报告人应及时向岳麓区疾控中心、三真社区卫生服务中心（卫生院）和长沙市教育局报告。
四、学校校医每月3日前应将上月学生《因病缺课汇总表》报送至三真社区卫生服务中心（卫生院）。
附件9：湖南师范大学附属中学学生复课证明查验制度为保障学生身体健康，有效防止传染病疫情在学校发生或蔓延，特制定学校学生复课证明查验制度。
初中一日三检制度
初中一日三检制度1. 背景初中阶段是学生成长发展的重要阶段，学校应该为学生提供一个健康、积极、安全的研究环境。
为了增强学生的自律和保障学校的管理，引入初中一日三检制度。
2. 制度内容一日三检制度是指在学生每日的起床、中午和晚上睡觉前进行体温检测，以便及时发现潜在的健康问题。
具体内容如下：2.1 早检早检时间为每天早上学生起床后进行。
教师或工作人员负责在指定地点进行学生体温检测，记录检测结果，并将异常情况及时上报。
2.2 午检午检时间为学生午餐前。
教师或工作人员在午餐前进行体温检测，重点检测学生的体温情况，并记录检测结果。
2.3 晚检晚检时间为学生睡觉前。
教师或工作人员进行学生体温检测，记录检测结果，并及时通知家长或监护人。
3. 实施要求为了保证一日三检制度的有效实施，需要做到以下几点：- 学校要提供充足的测温设备，并确保设备的准确性和安全性。
- 指定专人负责体温检测工作，确保检测的及时性和准确性。
- 学生、家长和教师要共同合作，理解并遵守一日三检制度的规定。
- 学校要加强管理和监督，对违反制度的行为进行及时处理和纠正。
4. 目的与效果初中一日三检制度的实施旨在保障学生的健康与安全，及时发现潜在的健康问题。
通过此制度的落实，可以达到以下效果：- 提升学生的健康意识，促进良好的生活惯养成。
- 及时发现患病的学生，减少传染病在校内的扩散。
- 有效管理学生的健康情况，保障学校的正常运行。
5. 结论初中一日三检制度的实施对于学校和学生来说都具有重要意义。
通过提高学生的健康管理水平，可以为学生的学习和成长创造良好的环境。
中学师生晨午健康检测制度(详细)
中学师生晨午健康检测制度(详细)
1. 概述
本文档旨在规定中学师生晨午健康检测制度，以保障学校师生
的健康与安全。
2. 检测范围
2.1 晨检范围：所有中学师生每天入校时需进行晨检。
2.2 午检范围：所有中学师生每天午餐前需进行午检。
3. 晨午检项目
3.1 体温检测：使用非接触式体温计对师生进行体温检测。
3.2 呼吸道症状检测：师生需填写健康问卷，包括是否有咳嗽、打喷嚏、喉咙痛等呼吸道症状。
4. 执行流程
4.1 晨检流程：
- 学校门口设立体温检测点，工作人员对师生进行体温检测。
- 师生进入校园前填写健康问卷，并在问卷上声明体温正常。
- 体温超过正常范围或有呼吸道症状的师生需前往医务室接受
进一步检查。
4.2 午检流程：
- 在午餐前，班主任或相关工作人员对学生进行体温检测。
- 学生填写午检表，包括体温正常与否以及有无呼吸道症状。
5. 结果处理
5.1 体温正常、无呼吸道症状的师生可以继续进入校园或就餐。
5.2 体温异常或有呼吸道症状的师生需暂时留校在医务室接受
进一步检查与指导。
5.3 如果师生出现高热或严重呼吸道症状，家长将被及时通知
并需要带其就医。
6. 学校责任
6.1 学校需配备足够的体温计和医疗设备，以满足晨午检需求。
6.2 学校要派专人负责晨午检工作，确保程序的规范执行。
6.3 学校需妥善记录晨午检的结果与处理情况，供参考与追溯。
以上为中学师生晨午健康检测制度的详细规定。
请各位教职员工和学生积极配合，共同维护校园的健康与安全。
中学师生晨午检制度(详细)
中学师生晨午检制度(详细)
中学师生晨午检制度是指中学进行晨检和午检的规定和流程。
其目的是确保学生和教师的身体健康，及时发现和预防疾病，营造良好的学习和教育环境。
1. 晨检：
a. 时间：一般在学校早晨上课之前进行，具体时间根据学校的安排确定。
b. 地点：晨检一般在晨读区或指定的集合地点进行。
c. 流程：
- 学生按班级、年级或其它分组集合。
- 班主任或指定专人负责晨检工作。
- 负责人对学生进行体温检测，通常使用电子体温计。
- 负责人观察学生是否面色苍白、有无异常症状等。
- 如发现学生有异常情况，负责人将进行记录，并根据情况决定是否需要进一步检查或就医。
- 学生在负责人的带领下返回教室或准备开始上课。
2. 午检：
a. 时间：一般在中午休息时间进行，具体时间根据学校的安排确定。
b. 地点：午检一般在食堂或指定的用餐区进行。
c. 流程：
- 学生按班级或其它分组前往食堂或用餐区域。
- 食堂工作人员或指定专人负责午检工作。
- 学生用餐前进行体温检测，通常使用电子体温计。
- 工作人员观察学生是否有异常情况，如食欲不振、面色苍白等。
- 如发现学生有异常情况，工作人员将进行记录，并通知相应的班主任或校医进行处理。
- 学生在指定时间内用餐，并做到文明用餐、不浪费食物等行为。
- 用餐结束后，学生按班级或分组有序离开食堂或用餐区域。
总之，晨午检制度是中学为了保障师生身体健康而设立的，通过定期进行体温检测和观察学生的身体状况，及时发现和处理异常情况，以保证学习和教育环境的安全和健康。
中小学晨午晚检执行要求
中小学晨午晚检执行要求1. 背景随着国家对学生健康管理的重视程度不断提高，晨午晚检已经成为中小学日常工作的重要组成部分。
为了确保晨午晚检工作的顺利进行，制定明确的执行要求是必要的。
2. 执行要求2.1 晨检- 学校应每天在学生入校后的第一节课前进行晨检。
- 晨检内容应包括体温测量、眼睛检查、口腔检查、皮肤检查等。
- 学校应建立电子晨检记录，包括学生姓名、班级、晨检结果、异常情况等。
- 如果学生存在疾病或异常情况，学校应及时通知学生家长，并做好隔离和处理工作。
2.2 午检- 学校应每天在学生午休前进行午检。
- 午检内容应包括体温测量、水质检查、饮食检查等。
- 学校应建立电子午检记录，包括学生姓名、班级、午检结果、异常情况等。
- 如果学生存在疾病或异常情况，学校应及时通知学生家长，并做好隔离和处理工作。
2.3 晚检- 学校应每天在学生晚自前进行晚检。
- 晚检内容应包括体温测量、卫生检查、研究情况检查等。
- 学校应建立电子晚检记录，包括学生姓名、班级、晚检结果、异常情况等。
- 如果学生存在疾病或异常情况，学校应及时通知学生家长，并做好隔离和处理工作。
2.4 检查设备- 学校应配备符合卫生标准的体温计、眼镜检查器、口腔检查工具、皮肤检查工具、水质检测设备等。
- 检查设备应经过定期维护和检修，以确保准确性和安全性。
2.5 人员培训- 学校应定期组织相关人员进行晨午晚检工作的培训，包括检查操作规程和各项检查要点等。
- 培训应注重操作技能和健康知识的传授。
3. 责任与监督- 学校应设立专门的晨午晚检负责人，负责晨午晚检工作的组织和协调。
- 学校教育主管部门应对晨午晚检工作进行定期监督和检查，确保执行要求的全面落实。
以上即是中小学晨午晚检执行要求，希望各学校能严格按照要求进行检查，确保学生的健康和安全。
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博博中学疫情晨午晚三检执行制度
为保障广大师生健康及学校安全稳定，营造健康安全的校园环境，根据各级党政新冠肺炎防控应急指挥部的总体部署和上级教育部门的总体要求，结合学校实际，特制订本制度。
1、负责人员
总指挥：校长
督办：政教处主任
负责人：各班主任老师
2、具体细则
（1）晨检。
班级学生每天早读进入班级前，班主任对本班学生进行出勤登记和体温检测，对本班学生的健康状况进行询问与观察，并在《晨午晚检记录表》中逐一如实进行登记，学校随机督检，对未进行晨检的班级扣班级评比分1分，连续未检加倍扣分并通报批评；
（2）午检。
班级学生每天午休时间，班主任对本班学生进行出勤登记和体温检测，对本班学生的健康状况进行询问与观察，并在《晨午晚检记录表》中逐一如实进行登记，学校随机督检，对未进行午检的班级扣班级评比分1分，连续未检加倍扣分并通报批评；
（3）晚检。
班级学生每天最后一节晚自习，班主任对本班学生进行出勤登记和体温检测，对本班学生的健康状况进行询问与观察，并在《晨午晚检记录表》中逐一如实进行登记，学校随机督检，对未进行晚检的班级扣班级评比分1分，连续未检加倍扣分并通报批评；
（4）上报、汇总办法
检查中如果发现学生出现发热、乏力、气促、干咳、腹泻、呕吐
等症状，班主任要及时向学校报告并对学生进行隔离，通知家长送学生至医院治疗至痊愈，并由医院治愈后才能返回上课。
若当天本班学生没有异常，应在当晚将记录好的《晨午晚检记录表》交送至政教处办公室，由政教处统一汇总。
对于班级未交表格的扣评比分1分。
（5）注意事项
班主任要追踪本班学生出勤情况，对于因病请假的同学，应问明病因，追踪近期活动轨迹，和其家长取得联系后再视情况批假。
晨午晚检时询问和观察要点为：（1）新冠肺炎相关症状：发热（温度≥37.3℃）、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。
（2）其他传染病相关症状：皮疹（含皮肤、口腔黏膜等）、呕吐、腹泻、黄疸、腮腺肿大等。