新人教版七年级数学上册(3.1~3.3))周周练卷含答案

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2024年最新人教版七年级数学(上册)模拟试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版七年级数学(上册)模拟试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版七年级数学(上册)模拟试卷及答案(各版本)一、选择题(每题5分,共20分)1. 下列哪个选项是正确的数学定义?()A. 两个数的和等于它们的差B. 两个数的积等于它们的商C. 两个数的商等于它们的和D. 两个数的差等于它们的积2. 在下列四个选项中,哪个是正确的数学公式?()A. a² + b² = c²B. a² b² = c²C. a² + c² = b²D. a² c² = b²3. 下列哪个选项是正确的数学定理?()A. 平行四边形的对角线相等B. 平行四边形的对边相等C. 平行四边形的对角线互相垂直D. 平行四边形的对边互相垂直4. 下列哪个选项是正确的数学概念?()A. 正数B. 负数C. 零D. 所有实数二、填空题(每题5分,共20分)1. 一个数的平方根是它自己的数是______。

2. 一个数的立方根是它自己的数是______。

3. 一个数的倒数是它自己的数是______。

4. 一个数的相反数是它自己的数是______。

三、解答题(每题10分,共30分)1. 解答:求出下列方程的解。

x² 5x + 6 = 02. 解答:求出下列不等式的解集。

2x 3 < 73. 解答:求出下列方程组的解。

2x + 3y = 83x 2y = 5四、证明题(每题10分,共20分)1. 证明:两个角的和等于它们的补角的和。

2. 证明:两个直角三角形的斜边相等,则它们是全等的。

五、应用题(每题10分,共20分)1. 应用:小明从家出发,向东走了10米,然后向北走了5米,又向西走了3米。

问小明现在距离家有多远?2. 应用:一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米。

求这个长方形的面积和周长。

六、附加题(每题10分,共20分)1. 附加:求出下列方程的解。

x³ 6x² + 11x 6 = 02. 附加:求出下列不等式的解集。

七年级数学人教版(上册)周测(3.1~3.3)

七年级数学人教版(上册)周测(3.1~3.3)

9.已知关于 x 的方程 2x-a=ax+2 的解为 x=3,则 a 的值为 1 .
10.“ ”表示一种运算符号,其定义是 a b=-2a+b.例如 3 7=-2×3+7.如果 x (-5)=3,那么 x= -4 .
11.某校七年级一、二班共有 96 人,若从一班调 3 人到二班, 则两班人数正好相等,一班原有 51 人.
所列方程正确的是( B )
A.x+2x+3x=34 685 B.x+2x+4x=34 685 C.x+2x+2x=34 685 D.x+12x+14x=34 685
5.轩轩在数学学习中遇到一个有神奇魔力的“数值转换机”, 原理如图所示.若开始输入的值 x 为正整数,最后输出的结果为 41, 则满足条件的 x 值最多有( D )
解:设小李预定了小组赛球票 x 张,则预定了淘汰赛球票(10- x)张.根据题意,得
550x+700(10-x)=5 800.解得 x=8. 则 10-x=10-8=2. 答:小李预定了小组赛球票 8 张、淘汰赛球票 2 张.
x+a 2x-a 16.(9 分)已知关于 x 的方程 3(x-2)=x-a 的解比 2 = 3
第三章 一元一次方程
周测(3.1~3.3)
一、选择题(每小题 4 分,共 20 分)
1.下列方程是一元一次方程的是( B )
A.x2=25
B.x-5=6
1 C.3x-y=6
1 D.x=2
2.如果 m=n,那么下列等式不一定成立的是( B )
A.m-3=n-3
B.2m+3=3n+2
C.5+m=5+n
2x+1 1+x (3)2- 3 = 2 . 解:去分母,得 12-2(2x+1)=3(1+x).
去括号,得 12-4x-2=3+3x. 移项、合并同类项,得-7x=-7. 系数化为 1,得 x=1.

七年级数学上学期周练试题新人教版

七年级数学上学期周练试题新人教版

山东省济宁市2017-2018学年七年级数学上学期周练试题一、选择题(每题4分;共48分) 1.以下语句正确的选项是( )A .“+15米”表示向东走15米B .0℃表示没有温度C .在一个正数前添上一个负号,它就成了负数D .0 既是正数也是负数 2.零上13℃记作+13℃,零下2℃可记作( ) A 、2 B 、-2 C 、2℃ D 、-2℃ 3.向东行进-30米表示的意义是( )A 、向东行进30米B 、向东行进-30米C 、向西行进30米D 、向西行进-30米 4.在-1, π, 0, 14, -5, 0.333…六个数中,整数的个数为( ) A.1B.2C.3D.4 5.-a 必然是( )A 、正数B 、负数C 、正数或负数D 、正数或零或负数 6.在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是( )A.正数B.整数C.非负数D.非正数 7.数轴上的点A 与原点距离6个单位长度,那么点A 表示的数为( ) A.6或-6B.6C.-6D.3或-3 8.以下数轴的画法正确的选项是( )9.以下说法中正确的是( )A 、正数和负数互为相反数B 、任何一个数的相反数都与它本身不相同C 、任何一个数都有相反数D 、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 10.以下说法中错误的选项是( )A .在一个数前面添加一个“-”号,就变成原数的相反数B .511与2.2互为相反数C .若是两个数互为相反数,那么它们的相反数也互为相反数D .31的相反数是-0.3 11.以下各对数中,互为相反数的有( )(-1)与+(-1), +(+1)与-1, -(-2)与+(-2),1-2 0 120 1 01A B C D+[-(+1)]与-[+(-1)], -(+2)与-(-2), ⎪⎭⎫ ⎝⎛--31与⎪⎭⎫⎝⎛++31.A .6对B .5对C .4对12.如图,表示互为相反数的两个数是( )A.点A 和点DB.点B 和点CC.点A 和点D.点B 和点D二、填空题(每题4分,共32分)1.假设水位升高5m 时水位转变记作+5m ,那么水位下降3m 时水位转变记作 m ,2.海面上的高度为正,海面下的高度为负,那么海面上982米记作 米,﹣1190米的意义是 .3.某种药品的说明书上标明保留温度是(20±2)℃,由此可知在 ℃~ ℃范围内保留才适合.4.数轴上与原点距离是5的点有 个,表示的数有5.在数轴上,点A 表示-2,点B 表示3,那么A 、B 之间有 个单位长度.六、若是a= - a , 那么表示数a 的点在数轴上的位置是7.有几滴墨水滴在数轴上,依照图中标出的数值,写出墨迹盖住的整数.8.化简以下各数:﹣(﹣68)= , ﹣(+0.75)= , +(﹣3)= , +(+6)= ,9.若a=﹣2 016,那么﹣a= .10.把以下各数别离填入相应的大括号内:自然数集合{ …};整数集合 { …}; 正分数集合{ …};非正数集合{ …};三、解答题(共20分)1.教师把某一小组五名同窗的成绩简记为:+10,-5,0,+8,-3,又明白记为0的成绩表示90分,正数表示超过90分,那么五名同窗的平均成绩为多少分?2.体育课上,对初三(1)班的学生进行了仰卧起坐的测试,以能做24个为标准,超过次数 用正数来表示,不足的次数用负数来表示,其中10名女学生成绩如下:5-2 -1 30100 7-5-1(1) 这10名女生达标的有几人? (2) 这10名女生的达标率为多少? (3) 她们共做了多少个仰卧起坐?24,10,213,03.0,1713,0,1415.3,5.3,7----3.在同一个数轴上表示出以下有理数:。

新人教版七年级数学上册第3周周练卷

新人教版七年级数学上册第3周周练卷

新人教版七年级数学上册第3周周练卷一、选择1.如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧,那么这两个有理数的积( )A.一定为正B.一定为负C.为零D. 可能为正,也可能为负2.若干个不等于0的有理数相乘,积的符号( )A.由因数的个数决定B.由正因数的个数决定C.由负因数的个数决定D.由负因数和正因数个数的差为决定3.下列运算结果为负值的是( )A.(-7)×(-6)B.(-6)+(-4);C.0×(-2)(-3)D.(-7)-(-15)4.下列运算错误的是( )A.(-2)×(-3)=6B.1(6)32⎛⎫-⨯-=- ⎪⎝⎭C.(-5)×(-2)×(-4)=-40D.(-3)×(-2)×(-4)=-245.若两个有理数的和与它们的积都是正数,则这两个数( )A.都是正数B.是符号相同的非零数C.都是负数D.都是非负数6.下列说法正确的是( )A.负数没有倒数B.正数的倒数比自身小C.任何有理数都有倒数D.-1的倒数是-17.关于0,下列说法不正确的是( )A.0有相反数B.0有绝对值C.0有倒数D.0是绝对值和相反数都相等的数8.下列运算结果不一定为负数的是( )A.异号两数相乘B.异号两数相除C.异号两数相加D.奇数个负因数的乘积9.下列运算有错误的是( )A.13÷(-3)=3×(-3) B.1(5)5(2)2⎛⎫-÷-=-⨯-⎪⎝⎭C.8-(-2)=8+2D.2-7=(+2)+(-7)10.下列运算正确的是( )A.113422⎛⎫⎛⎫---=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭; B.0-2=-2;C.34143⎛⎫⨯-=⎪⎝⎭;D.(-2)÷(-4)=2二、填空1.如果两个有理数的积是正的,那么这两个因数的符号一定______.2.如果两个有理数的积是负的,那么这两个因数的符号一定_______.3.奇数个负数相乘,结果的符号是_______.4.偶数个负数相乘,结果的符号是_______.5、观察下面一列数,并填上适当的数:1,-3,9,-27, , …_(第100个数)6.如果5a>0,0.3b<0,0.7c<0,那么bac____0.7.-0.125的相反数的倒数是________.8.若a>0,则aa=_____;若a<0,则aa=____.三、解答1.计算:(1)384⎛⎫-⨯⎪⎝⎭; (2)12(6)3⎛⎫-⨯-⎪⎝⎭;(3)(-7.6)×0.5; (4)113223⎛⎫⎛⎫-⨯-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.2.计算.(1)38(4)24⎛⎫⨯-⨯--⎪⎝⎭; (2)38(4)(2)4-⨯-⨯-;(3)38(4)(2)4⎛⎫⨯-⨯-⨯-⎪⎝⎭.3.计算(1) 111111111111234567⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯-⨯-⨯---⨯- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭;(2) 111111111111223344⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯+⨯-⨯+⨯-⨯+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭.4.计算(1)(+48)÷(+6); (2) 213532⎛⎫⎛⎫-÷ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;(3)4÷(-2); (4)0÷(-1000).5.计算.(1)(-1155)÷[(-11)×(+3)×(-5)];(2)375÷2332⎛⎫⎛⎫-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ (3) 1213(5)6(5)33⎛⎫⎛⎫-÷-+-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.6. 用简便方法计算:992524×(-5)答案一、ACBBA,DCCAB二、1.相同; 2互异; 3负; 4正的; 5.>; 6.>; 7.8; 8.1,-1三、1.(1)-6;(2)14;(3)-3.8;(4)1 8 62.(1)22;(2)2;(3)-48;3.(1)213;(2)584.(1)8;(2)23;(3)-2;(4)05.(1)-7;(2)375;(3)4 6.(1)14;(2)-240。

人教版七年级数学上名校课堂练习周周练(3.1~3.3)(含答案)

人教版七年级数学上名校课堂练习周周练(3.1~3.3)(含答案)

周周练(3.1~3.3)(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.下列说法中,正确的是( )A .若a =b ,则a c =b dB .若a =b ,则ac =bdC .若ac =bc ,则a =bD .若a =b ,则ac =bc2.(梧州中考)一元一次方程4x +1=0的解是( )A .x =14B .x =-14C .x =4D .x =-43.方程3x +6=2x -8移项后,正确的是( )A .3x +2x =6-8B .3x -2x =-8+6C .3x -2x =-6-8D .3x -2x =8-64.方程2-2x -43=-x -76去分母得( ) A .2-2(2x -4)=-(x -7)B .12-2(2x -4)=-x -7C .12-2(2x -4)=-(x -7)D .12-(2x -4)=-(x -7)5.若2x +1=4,则4x +1等于( )A .6B .7C .8D .96.小明每秒钟跑6米,小彬每秒钟跑5米,小彬站在小明前10米处,两人同时起跑,小明多少秒钟追上小彬( )A .5秒B .6秒C .8秒D .10秒7.(南充中考)学校机房今年和去年共购置了100台计算机,已知今年购置计算机数量是去年购置计算机数量的3倍,则今年购置计算机的数量是( )A .25台B .50台C .75台D .100台8.若定义“*”运算为a*b =ab +2a ,若(3*x)+(x*3)=14,则x =( )A .1B .-1C .2D .-2二、填空题(每小题4分,共24分)9.已知方程(m +1)x |m|+3=0是关于x 的一元一次方程,则m 的值是________.10.(常州中考)已知x =2是关于x 的方程a(x +1)=12a +x 的解,则a 的值是________. 11.若式子2-k 3-1的值是1,则k =________. 12.方程2y -6=y +7变形为2y -y =7+6,这种变形叫________,根据是____________.13.某工厂计划每天烧煤5 t ,实际每天少烧2 t ,m t 煤多烧了20天,则可列方程为____________.14.已知a 、b 、c 、d 为4个数,现规定一种新的运算:⎪⎪⎪⎪⎪⎪a b c d =ad -bc ,那么当⎪⎪⎪⎪⎪⎪24(1-x )5=18时,x =________. 三、解答题(共44分)15.(24分)解方程:(1)4-35m =-m ;(2)4x -3(20-x)=6x -7(9-x);(3)(滨州中考)2-2x +13=1+x 2;(4)x -10.3-x +20.5=1.2.16.(8分)学校分配学生住宿,如果每室住8人,那么还少12个床位;如果每室住9人,那么空出两个房间.求房间的个数和学生的人数.17.(12分)有一叠卡片,自上而下按规律分别标有6,12,18,24,30,…这些数.(1)你能发现这些卡片上的数有什么规律吗?请将它用一个含有n(n≥1)的式子表示出来;(2)小明从中抽取相邻的3张,发现其和是342,你能知道他抽出的卡片是哪三张吗?(3)你能拿出相邻的3张卡片,使得这些卡片上的数据之和是86吗?为什么?参考答案1.D2.B3.C4.C5.B6.D7.C8.A9.1 10.4511.-4 12.移项 等式的性质1 13.m 3-m 5=20 14.3 15.(1)-35m +m =-4,25m =-4,m =-10.(2)4x -60+3x =6x -63+7x ,-6x =-3,x =12.(3)12-2(2x +1)=3(1+x),12-4x -2=3+3x ,-7x =-7,x =1.(4)10x -103-10x +205=1.2,5(10x -10)-3(10x +20)=1.2×15,50x -50-30x -60=18,20x =128,x =325. 16.假设房间数为x ,则由题意得8x +12=9(x -2).解得x =30.学生人数为8×30+12=252(人).答:房间的个数为30,学生的人数为252人.17.(1)6n.(2)设中间一张是标有数字6n ,那么前一张为6(n -1)=6n -6,后一张为6(n +1)=6n +6.根据题意得6n -6+6n +6n +6=342.解得n =19.则6(n -1)=6×18=108,6n =6×19=114,6(n +1)=6×20=120.答:所抽的卡片为标有108、114、120数字的三张卡片.(3)因为当6n -6+6n +6n +6=86时,n =439,不是整数.所以不可能抽到相邻3张卡片,使得这些卡片上的数据之和为86.。

【七年级数学】七年级数学上册周周练试卷含答案(人教版3.1~3.3)

【七年级数学】七年级数学上册周周练试卷含答案(人教版3.1~3.3)
14.已知a、b、c、d为4个数,现规定一种新的运算,a bc d=ad-bc,那么当2 41-x 5=18时,x=3.
三、解答题(共44分)
15.(12分)解方程
(1)4-35=-;
解-35+=-4,
25=-4,
=-10
(2)3x-2(20-x)=6x-4(9+x);
解3x-40+2x=6x-36-4x,
A.60-x=20%(120+0%(60+x) D.60-x=20%×120
7.(南宁四十七中月考)已知某商店有两个进价不同的计算器都卖了120元,其中一个盈利20%,另一个亏损20%,在这次买卖中,这家商店(c)
A.不盈不亏B.盈利10元
c.亏损10元D.盈利50元
17.(10分)现有四个整式x2-1,12,x+15,-6
(1)若选择其中两个整式用等号连接,则共能组成5个方程;
(2)请列出(1)中所有的一元一次方程,并解方程.
解x+15=12
去分母,得x+1=25,
解得x=15
x+15=-6,
去分母,得x+1=-30,
解得x=-31
18.(12分)有一叠卡片,自上而下按规律分别标有6,12,18,24,30,…这些数.
(1)你能发现这些卡片上的数有什么规律吗?请将它用一个含有n(n≥1)的式子表示出;
(2)小明从中抽取相邻的3张,发现其和是342,你能知道他抽出的卡片是哪三张吗?
(3)你能拿出相邻的3张卡片,使得这些卡片上的数据之和是86吗?为什么?
解(1)6n
(2)设中间一张是标有数字6n,那么前一张为6(n-1)=6n-6,后一张为6(n+1)=6n+6根据题意,得
七年级数学上册周周练试卷含答案(人教版3.1~3.3)

最新人教版七年级上学期初中数学月考试卷周末练习专练含答案7

最新人教版七年级上学期初中数学月考试卷周末练习专练含答案7

试卷主标题姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、选择题(共12题)1、 2的相反数是()A.2 B. C.﹣ D.﹣22、下列数据中是近似数的是()A.七(2)班有54名学生B.足球比赛开始时每方各有11名球员C.杨老师在交通银行存入1000元D.我国最长的河流是长江,全长6300km3、下列说法不正确的是()A.0既不是正数,也不是负数B.1是绝对值最小的数C.一个有理数不是整数就是分数D.0的绝对值是04、根据第六次全国人中普查主要数据公报,某省常住人口约为44560000人;这个数据可以用科学记数法表示为()A.4.456×107人 B.4.456×106人C.4456×104人 D.4.456×103人5、下列各式中,去括号正确的是()A.a2﹣(2a﹣b)=a2﹣2a﹣b B.(﹣3x+2y)+a=﹣3x+2y+aC.3x﹣(﹣2x﹣1)=3x﹣2x+1 D.﹣(2x﹣y)﹣a=﹣2x﹣y﹣a6、根据图的流程图中的程序,当输入数据x为﹣2时,输出数值y为()A.4 B.6 C.8 D.107、已知代数式﹣5x3y n与5x m+1y3是同类项,则m﹣n的值为()A.5 B.﹣1 C.1 D.﹣58、下列运算正确的是()A.7x﹣(﹣3x)=10 B.5a+6b=11abC.ab+2ba=3ab D.﹣(a﹣b)=a+b9、如图,是某年3月份的日历表,任意圈出一竖列上相邻的三个数,请你运用字母表示数来研究,这三个数的和可能是()A.15 B.20 C.27 D.7510、将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆,第2个图形有10个小圆,第3个图形有16个小圆,第4个图形有24个小圆…依此规律,第7个图形的小圆个数是()A.41 B.45 C.50 D.6011、某种商品若按标价的八折出售,可获利20%,若按原标价出售,可获利()A.25% B.40% C.50% D.66.7%12、为了求1+2+22+23+…+22008的值,可令S=1+2+22+23+…+22008,则2S=2+22+23+24+…+22009,因此2S﹣S=22009﹣1,所以1+2+22+23+…+22008=22009﹣1.请仿照以上推理计算出1+4+42+43+44+…+42013的值是()A.42013﹣1 B.42014﹣1 C. D.二、填空题(共4题)1、比较大小:|| ﹣2.(填“<”或“>”或“=”)2、单项式﹣的系数是.3、如果代数式y2+3y的值是6,求代数式2y2+6y﹣2值是.4、小红利用计算机设计一个计算程序,输入和输出的数据如表:输入… 1 2 3 4 5 …输出……那么,当输入数据是9时,输出数据是.三、解答题(共6题)1、甲、乙、丙三人分别拿出相同数量的钱,合伙订购某种商品若干件.商品买来后,甲、乙分别比丙多拿了7、11件,最后结算时,三人要求按所得商品的实际数量付钱,进行多退少补.已知甲要付给丙14元,那么乙还应付给丙元.2、先化简,再求值:求代数式x2﹣[2(2x2﹣xy+y2)﹣3(x2+xy﹣2y2)+y2]的值,其中x=﹣2,y=3.3、在数轴上表示a,b两个实数的点的位置如图所示,化简|b|﹣|b﹣a|+|a+1|.4、某学校组织部分教师到杭州旅游,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社报价均为400元/人,同时两家旅行社都对10人以上的团体推出了优惠举措:甲旅行社对每位游客七五折优惠;而乙旅行社是免去两位带队老师的费用,其余老师八折优惠.(1)若设参加旅游的老师共有x(x>10,含带队老师)人,则甲旅行社的费用为元,乙旅行社的费用为元;(用含x的代数式表示,结果要化简.)(2)当去旅游的教师共有多少人时,两家旅行社的优惠一样?5、观察下列等式:(1)根据你发现的规律,写出下一个等式;(2)用含n(n是正整数)等式反应你发现的规律;(3)请利用上述规律计算:11+13+15+…+37+39.6、《中华人民共和国个人所得税法》规定:公民每月收入不超过3000元,不需交税;如果每月收入超过3000元,超过3000元的部分为全月应纳税所得额,且根据超过部分的多少按不同的税率纳税(如表).例如:某人月收入4500元,他的全月应纳税所得额为1500元,应交个人所得税为500×5%+(1500﹣500)×10%=125(元)全月应纳税所得额税率(%)不超过500元部分 510超过500元至2 000元部分15超过2000元至5 000元部分……(1)如果某人月收入是4800元,该月他应交个人所得税是多少元?(2)某公司小王今年11月份应交个人所得税是325元,该月他的收入是多少元?(3)如果明年1月份,小王的月收入在交个人所得税之后还剩6950元,那么他明年1月份的月收入是多少元?(要求:列方程解(2)、(3)小题)四、计算题(共6题)1、(﹣2)×7+6÷(﹣3)﹣(﹣5)2、.3、 3a2﹣8a+5a2+2a+4﹣3a﹣14、﹣2xy+3x)﹣2(2x﹣y)+2xy.5、 4y+3(2+y)=206、.============参考答案============一、选择题D解:2的相反数是﹣2,2、 D解:∵班级人数、比赛的队员、存入的金额都是准确值,∴我国最长的河流是长江,全长6300km是近似数.3、 B解:0既不是正数,也不是负数,A正确;绝对值最小的数是0,B错误;整数和分数统称为有理数,C正确;0的绝对值是0,D正确.4、A【解答】解:44560000人;这个数据可以用科学记数法表示为4.456×107人,5、 B解:A、原式=a2﹣2a+b,故本选项错误;B、原式=﹣3x+2y+a,故本选项正确;C、原式=3x+2x+1,故本选项错误;D、原式=﹣2x+y﹣a,故本选项错误;6、 B解:∵x=﹣2<1,∴=6.7、 B解:由题意得:m+1=3,n=3,解得:m=2,n=3.∴m﹣n=﹣1.8、 C9、 C解:A、7x﹣(﹣3x)=10x,故本选项错误;B、5a与6b所含字母不同,无法合并,故本选项错误;C、ab+2ba=3ab,故本选项正确;D、根据去括号的法则,﹣(a﹣b)=﹣a+b,故本选项错误.10、 D解:由分析知:第7个图形圆的个数为7×8+4=60个.11、 C解:设进价为x,根据题意得(1+20%)x=80%解得x=则按原标价出售,可获利1÷﹣1=50%.12、 D解:设S=1+4+42+43+ (42013)则4S=4+42+43+ (42014)因此4S﹣S=42014﹣1,所以S=.二、填空题1、>解:∵|﹣|=,∴||>﹣2,2、﹣.解:单项式﹣的系数是﹣.5或1 .解:∵x2=4,y=3,∴x=±2,y=3,则x+y=5或1,3、 10 .解:∵y2+3y=6,∴原式=2(y2+3y)﹣2=12﹣2=10,4、.解:由于每次输入的数的2倍减去1即为分子,而分母为输入数的平方+1,则输入9时,可得到=.三、解答题1、 70 解:(7+11)÷3=6,甲比丙多拿了一件,所以一件是14元.14×(11﹣6)=70.2、解:原式=x2﹣4x2+2xy﹣2y2+3x2+3xy﹣6y2﹣y2=5xy﹣9y2,当x=﹣2,y=3时,原式=﹣30﹣81=﹣111.3、解:由数轴可知:b>0,b﹣a>0,a+1<0,∴原式=b﹣(b﹣a)﹣(a+1)=b﹣b+a﹣a﹣1=﹣14、解:(1)甲旅行社的费用为:400x×0.75=300x,乙旅行社的费用为(x﹣1)×400×0.8=320x﹣320;故答案为300x,320x﹣320;(2)由题意:300x=320x﹣320x=16答:当去旅游的教师共有16人时,两家旅行社的优惠一样5、解:(1)下一个等式为1+3+5+7+9+11=36=62;(2)1+3+5+7+…+(2n﹣1)=n2;(3)原式=1+3+5+7+...+39﹣(1+3+5+ (9)=202﹣52=375.6、解:(1)500×5%=25(元),(1800﹣500)×10%=130(元),25+130=155(元),答:某人月收入是4800元,该月他应交个人所得税是155元.(2)由题意小王分3档交税,设该月他的收入是x元.由题意:25+150+(x﹣3000﹣2000)×15%=325,解得x=6000答:该月他的收入是6000元.(3)设1月份的月收入是y元.由题意:y﹣6950=25+150+(y﹣3000﹣2000)×15%,解得y=7500答:1月份的月收入是7500元.四、计算题1、(﹣2)×7+6÷(﹣3)﹣(﹣5)=﹣14﹣2+5=﹣11;2、=﹣1÷1+×12+9=﹣1+2+9=10.3、 3a2﹣8a+5a2+2a+4﹣3a﹣1=(3+5)a2+(﹣8+2﹣3)a+(4﹣1)=8a2﹣9a+3;4、(﹣2xy+3x)﹣2(2x﹣y)+2xy =﹣2xy+3x﹣4x+2y+2xy=﹣x+2y.5、 4y+3(2+y)=204y+6+3y=207y=14y=26、 6x﹣2(1﹣x)=x+2﹣6,6x﹣2+2x=x+2﹣6,7x=﹣2x=﹣。

七年级数学上册 周练三 试题

七年级数学上册 周练三  试题

卜人入州八九几市潮王学校初一数学周练三 教学内容教学目的会运用有理数的运算法那么、加法和乘法的运算律进展有理数的加、减、乘、除及简单的混合运算。

一、选择题1、以下说法中,错误的选项是〔〕A.零除以任何数,商是零B.任何数与零的积还为零2、写成略加号和的形式后为-6-7-2+9的式子是()A 、(-6)-(+7)-(-2)+(+9)B 、-(+6)-(-7)-(+2)-(+9)C 、(-6)+(-7)+(+2)-(-9)D 、-6-(+7)+(-2)-(-9)二、填空题1、)6()5()2(3-+---++略括号是。

2、=+--)5.12()5.34(;=-⨯+)2(30。

3、=+⨯-)414()321(;=-÷-)15.0()25.1(。

4、月球外表的温度中午是101℃,半夜是-153℃,那么中午时的温度比半夜时的温度高_______℃。

5、8的相反数与-6的和是,比-2大8的数是。

6、小明原有11元钱,爸爸又给小明30元,小明买书用去18元,买文具用去8元,此时小明还剩下。

7、一个数是-10,另一个数比-10的相反数大2,那么这两个数的和为。

8、假设a=-2,b=5,c=-3,那么|a|-|b|+|c|=。

9、绝对值小于5的所有整数的和为。

10、两个数的和等于-5,那么这两个数分别是〔至少写出三种不同之答案〕11、的倒数等于本身;75.0-的倒数为.12、一个数的绝对值的倒数为31,这个数是13、3=x ,2=y ,且0<xy ,那么y x +的值是.14、请你把5,-4,0,21-,101-这五个数按大到小,从左到右串成葫芦〔数字写在内〕。

三、判断题:1.两个数的差一定小于被减数〔〕2、零减去任何有理数都等于这个数的相反数。

〔〕3、〔-4〕-〔-1〕=-3〔〕4、比-3的相反数小3的数是-6。

〔〕5、两个数的和为零,这两个数必互为相反数。

〔〕6、a 的倒数是a 1.()7、互为相反数的两个数的积必为负数.()8、假设两个数的积是正数,那么它们的和也是正数.()9、231)3()2(=⨯-÷-.(于) 10、几个因数相乘,负数个数为3,那么积为负.()四、计算题1、〔-23〕+72+〔-31〕+〔+47〕;2、〔-1.6〕+〔-351〕+|-|; 3、1-4-2-|-5|;4、〔-251〕+〔-131〕-〔-261〕-〔-451〕; 5、〔-543+41-381-〔-543〕;6、)15.3()413()85.3(434+----+ 7、3-5-4÷(-12)8、-+0.5-+;9、-+352-531+153-21;10、〔-32〕-〔+31〕-|-43|-〔-41〕; 11、⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-712347512、3155235.453121-+-+- 13、⎪⎭⎫ ⎝⎛----⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⎪⎭⎫ ⎝⎛-4143323114、653411612112315--+- 15、82002200118125.0⨯⨯-16、-24×⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-8561433117、98812)988()8()988(4⨯--⨯-+-⨯-18、36187436597⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-+- 19、)12(201919-⨯-20、75)21(212)75(75211⨯-+⨯--⨯ 五、探究应用1、有一种“二十四点〞游戏,其游戏规那么是这样的:任取四个1至13之间的自然数,将这四个数〔每个数用且只用一次〕进展加减乘除四那么运算使其结果等于24。

人教版数学七年级上册阶段练习 周测:3.1_3.3(word、含答案)

人教版数学七年级上册阶段练习 周测:3.1_3.3(word、含答案)

[范围:3.1~3.3]一、选择题1.下列式子:①3x-4;②2xy-1=0;③2x=1;④1x+1=0.其中一元一次方程的个数是()A.1B.2C.3D.42.下列由等式的性质进行的变形中,错误的是()A.如图果a=b,那么a+3=b+3B.如图果a=b,那么a-3=b-3C.如图果a=3,那么a2=3aD.如图果a2=3a,那么a=33.下列方程中,解为x=3的是()A.3x+3=2xB.3-x3=x+1 C.2(x-3)=0 D.x-1=-24.下列方程变形中,正确的是()A.由x-22-2x-33=1,去分母,得3(x-2)-2(2x-3)=1B.由1+x=4,移项,得x=4-1C.由2x-(1-3x)=5,去括号,得2x-1-3x=5D.由2x=-3,系数化为1,得x=-235.若x=2是关于x的方程2x+3m-1=0的解,则m的值为()A.-1B.0C.1D.136.若三个连续偶数的和是24,则它们的积是()A.48B.480C.240D.1207.某市出租车的收费标准是:起步价7元(行驶距离不超过3 km,都需付7元车费),超过3 km,每增加1 km,加收1.2元(不足1 km的按1 km收费).小陈乘坐出租车到达目的地后共支付车费19元,那么小陈乘坐出租车行驶的路程最远是()A.12 kmB.13 kmC.14 kmD.15 km8.某文具店一支铅笔的售价为1.2元,一支圆珠笔的售价为2元.该店在举行优惠售卖活动,铅笔按原价的八折出售,圆珠笔按原价的九折出售,已知两种笔共卖出60支,卖得金额87元.若设铅笔卖出x支,则依题意可列得的一元一次方程为()A.1.2×8x+2×9(60-x)=87B.1.2×0.8x+2×0.9(60-x)=87C.1.2×8(60-x)+2×9x=87D.1.2×0.8(60-x)+2×0.9x=87二、填空题9.方程x+3=1-2x 变形为x+2x=1-3的依据是 ;方程-5x=6变形为x=-65的依据是 . 10.若13a+1与2a -73的值互为相反数,则a 的值为 .11.若方程2x+4=0与关于x 的方程3(x+a )=a-5x 有相同的解,则a= .12.甲、乙两列火车分别从相距660千米的A,B 两地同时出发,相向而行,2小时后相遇,其中甲车的速度是乙车速度的1.2倍,则甲车的速度是 千米/时.13.一只蜘蛛有8条腿,一只蜻蜓有6条腿,现有蜘蛛、蜻蜓若干只,它们共有120条腿,且蜻蜓的只数是蜘蛛的2倍,那么蜘蛛有 只.14.无论x 取何值,等式ax-b-4x=3永远成立,则12ab= .15.已知两个关于x 的方程x-2m=-3x+4和-4x=2-m-5x ,若它们的解互为相反数,则m 的值为 .16.[2020·常熟期中] 已知y 1=x+2,y 2=4x-7,当x= 时,y 1-y 2=0. 三、解答题 17.解下列方程: (1)3(x+4)=x ;(2)2(x+1)=1-(x+3); (3)1-x 3=4x -14-5.18.若方程3x-4=-1与关于x 的方程ax-b+1=-c 有相同的解,求(a-b+c )2021的值.19.[2020·洛阳汝阳县期末]马虎同学在解方程1-3x2-m=1-m3时,不小心把等式左边m前面的“-”当做“+”进行求解,得到的结果为x=1,求多项式m2-2m+1的值.20.我国古代有一道著名的算术题,原文为:吾问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空,问几房几客.意为:一批客人来到李三的旅店住宿,如图果每个房间住7人,那么有7位客人没房住;如图果每个房间住9人,那么有1间空房,问共有多少位客人,多少间房.请你解决上述问题.21.抗震救灾重建家园,为了修建在地震中受损的一条公路,若由甲工程队单独修建需要3个月完成,每月耗资12万元;若由乙工程队单独修建需要6个月完成,每月耗资5万元.(1)甲、乙两工程队合做修建需要几个月完成?共耗资多少万元?(2)若要求最迟4个月完成修建任务,请你设计一种方案,既保证按时完成任务,又最大限度节省资金.(时间按整月计算)答案1.A2.D3.C4.B5.A 因为x=2是关于x 的方程2x+3m-1=0的解,所以2×2+3m-1=0,解得m=-1.故选A .6.B 两个连续偶数相差2,所以可设中间一个偶数为x ,则第一个偶数为x-2,第三个偶数为x+2,则有x-2+x+x+2=24,解得x=8,故这三个偶数为6,8,10,所以它们的积为6×8×10=480.7.B 设小陈乘坐出租车行驶的路程最远是x km .根据题意列方程,得7+1.2(x-3)=19.解得x=13. 故选B .8.B 由题意,可列方程为 1.2×0.8x+2×0.9(60-x )=87. 故选B .9.等式的性质1 等式的性质2 10.43 根据题意,得13a+1+2a -73=0,解得a=43.11.8 由2x+4=0得x=-2.把x=-2代入3(x+a )=a-5x ,得3(-2+a )=a+10,解得a=8.12.180 根据相等关系:甲车行驶的路程+乙车行驶的路程=总路程列方程.设乙车的速度为x 千米/时,则甲车的速度为1.2x 千米/时.根据题意,得2×1.2x+2x=660,解方程,得x=150.所以150×1.2=180(千米/时).13.6 设蜘蛛有x 只,则蜻蜓有2x 只.由题意,得8x+2x ·6=120,解得x=6.14.-6 将等式转化为(a-4)x=3+b ,根据题意,等式成立的条件与x 的值无关,则a-4=0,解得a=4,此时,3+b=0,解得b=-3,于是12ab=12×4×(-3)=-6. 15.6 解方程x-2m=-3x+4,得x=m+22,解方程-4x=2-m-5x ,得x=2-m.由两方程的解互为相反数,得m+22+2-m=0,解得m=6.16.317.解:(1)去括号,得3x+12=x. 移项,得3x-x=-12. 合并同类项,得2x=-12. 系数化为1,得x=-6.(2)去括号,得2x+2=1-x-3. 移项及合并同类项,得3x=-4. 系数化为1,得x=-43.(3)去分母(方程两边乘12),得4(1-x )=3(4x-1)-60. 去括号,得4-4x=12x-3-60. 移项,得-12x-4x=-3-60-4. 合并同类项,得-16x=-67. 系数化为1,得x=6716. 18.解:由3x-4=-1得x=1. 将x=1代入ax-b+1=-c , 得a-b+1=-c ,即a-b+c=-1. 所以(a-b+c )2021=(-1)2021=-1. 19.解:把x=1代入方程1-3x 2+m=1-m3, 得-1+m=1-m3, 解得m=1.当m=1时,m 2-2m+1=1-2+1=0. 20.解:设有x 间房,根据题意,得 7x+7=9(x-1), 解得x=8. 7x+7=63.答:共有63位客人,8间房.21.解:(1)设甲、乙两工程队合做修建需要x 个月完成. 根据题意,得13+16x=1,解得x=2.(12+5)×2=34(万元).答:甲、乙两工程队合做修建需要2个月完成,共耗资34万元. (2)设甲、乙两工程队合做y 个月,剩下的由乙工程队来完成.根据题意,得13+16y+4-y6=1, 解得y=1.故甲、乙两工程队合做1个月,剩下的由乙工程队做3个月就可以按时完成任务,且最大限度节省资金.。

最新人教版七年级数学上册 全册周周测全集(22套,含答案解析)

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第一章 有理数周周测17.如图,表示互为相反数的两个数是( )A. 点A 和点DB.点B 和点CC.点A 和点CD.点B 和点D 8.下列说法中正确的个数为( ) ①符号不相同的两个数互为相反数; ②一个数的相反数一定是负数;③若两个数互为相反数,则这两个数一定是一正一负.A.0B.1C.2D.3 9.有理数a 在数轴上对应的点如图所示,则1,,a a -的大小关系正确的是( )A.1<<-a aB.1<-<a aC.a a <-<1D.a a -<<110.下面是几个城市某年一月份的平均气温,其中平均气温最低的城市是( ) A.桂林C 2.11 B.广州C 5.13 C.北京C 8.4 - D.南京C 4.3二.填空题11.以下各数中,正数有_____________;负数有________________.﹣,0.6,﹣100,0,,368,﹣2.12.在3.3-313.0-1,,,“+这五个数中,非负有理数是_______________(写出所有符合题意的数)13.在数轴上点B A ,表示的数互为相反数,且两点间的距离是10,点A 在点B 的左边,则点A 表示的数为_____,点B 表示的数为_______.14.已知a 与b 互为相反数,b 与c 互为相反数,且6-=c 则._____=a15.给出下列说法:①312-是负分数;②2.4不是正数;③自然数一定是正数;④负分数一定是负有理数.其中正确的是__________.(填序号) 三.解答题16.将下列各数填在相应的大括号里.整数:{ } 正数:{ } 分数:{ } 负数:{ }19.一辆汽车沿着东西走向的公路来回行始,某一天早上从华联超市出发,晚上最后到达金利餐厅,约定向东为正方向,当天该车行驶记录如下(单位:千米):.5.8,14,5.9,1.7,8.5,2.6,3.19,14+--+--++汽车这天共行驶了多少千米?若该汽车每行驶一千米耗油06.0升,则这天共耗油多少升?用绝对值的知识说明哪个零件的质量最好.21. 某老师把某一小组五名同学的成绩简记为:+10,-5,0,+8,-3,又知道记为0的成绩表示90分,正数表示超过90分,则五名同学的平均成绩为多少分?(8分)第一章 有理数周周测2一、选择题1. 我市冬季里某一天的最低气温是,最高气温是,这一天的温差为A.B.C.D.2. 两个有理数的积为负数,和为正数,那么这两个有理数A. 符号相同B. 符号相反,绝对值相等C. 符号相反,且负数的绝对值较大D. 符号相反,且正数的绝对值较大3. 有理数a 、b 在数轴上对应位置如图所示,则的值A. 大于0B. 小于0C. 等于0D. 大于a4. 已知字母a 、b 表示有理数,如果,则下列说法正确的是A. a 、b 中一定有一个是负数B. a 、b 都为0C. a 与b 不可能相等D. a 与b 的绝对值相等 5. 下列关于有理数加减法表示正确的是A. ,并且,则B. ,并且,则C. ,并且,则D.,并且,则6. 定义新运算:对任意有理数a 、b ,都有,例如,,那么的值是A.B.C.D.7. 计算:结果正确的是A. 1B.C. 5D.8.下列运算正确的有A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个9.计算:A. B. 15 C. D. 310.计算的结果是A. B. C. D. 1211.下列计算中正确的是A. B.C. D.12.与的和是A. B. C. D.13.一潜水艇所在的海拔高度是米,一条海豚在潜水艇上方20米,则海豚所在的高度是海拔A. 米B. 米C. 米D. 50米二、解答题14.计算:(1)(2).(3)15.学了“去分母”以后,民辉同学在计算时,把分母去掉得对吗?16.如图,将这9个数字填入图中的9个方格中,使得方格中,每行,每列,以及对角线上的3个数字之和都为0.17.列式并计算:什么数与的和等于?减去与的和,所得的差是多少?18.已知|a|=2,|b|=2,|c|=3,且有理数a,b,c在数轴上的位置如图,计算a+b+c的值.19.某检修小组乘一辆汽车在东西走向的公路上检修线路,约定向东走为正,某天从A地出发到收工时的行走记录如下(单位:km):+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣13,﹣2,+12,﹣5,+4,+6,求:(1)问收工时检修小组是否回到A地,如果回到A地,请说明理由;如果没有回到A地,请说明检修小组最后的位置;(2)距离A地最近的是哪一次?距离多远?(3)若汽车每千米耗油3升,开工时储油180升,到收工时,中途是否需要加油,若加油最少加多少升?若不需要加油,到收工时,还剩多少升汽油?(假定汽车可以开到油量为0)第一章 有理数周周测3一、选择题1、 下列说法中正确的是( )A. 正数和负数互为相反数B. 任何一个数的相反数都与它本身不相同C. 任何一个数都有它的相反数D. 数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 2、 下列结论正确的有( )①任何数都不等于它的相反数;②符号相反的数互为相反数;③表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等;④若有理数a ,b 互为相反数,那么a +b =0;⑤若有理数a ,b 互为相反数,则它们一定异号。

七年级数学上学期周测试题(含解析) 新人教版-新人教版初中七年级全册数学试题

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某某省某某市北大附中为明实验学校2015-2016学年七年级数学上学期周测试题一、精心选一选(本大题共10小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在下列各数中,最小的数为()2.向东走80米,记为+80米,向西走60米,记为()A.+60米B.﹣60米C.﹣20米D.+20米3.大于﹣3.5,小于2.5的整数共有()个.A.6 B.5 C.4 D.34.有理数的相反数是()A.﹣B.﹣3 C.D.35.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.a>b>0>c B.b>0>a>c C.b<a<0<c D.a<b<c<06.已知|a|=1,|b|=3,则|a+b|的值为()A.2 B.4 C.2或4 D.±2或±4.7.在数轴上把﹣3对应的点移动5个单位长度后,所得到的对应点表示的数是()A.2 B.﹣8 C.2或﹣8 D.不能确定8.下列计算正确的个数是()(﹣4)+(﹣5)=﹣9,5+(﹣6)=﹣11,(﹣7)+10=3,(﹣2)+2=4.A.1 B.2 C.3 D.49.室内温度10℃,室外温度是﹣3℃,那么室内温度比室外温度高()A.﹣13℃B.﹣7℃C.7℃D.13℃10.已知|x|表示数轴上某一点到原点的距离,|x﹣3|表示数轴上某一点到表示数3的点的距离,|x+2|表示数轴上某一点到表示数﹣2的点的距离.设S=|x﹣1|+|x+1|,则下面四个结论中正确的是()A.S没有最小值B.有限个x(不止一个)使S取最小值C.只有一个x使S取最小值D.有无穷个x使S取最小值二、耐心填一填(本大题共6小题,每小题3分,共12分,请将你的答案写在“______”处)11.计算﹣2﹣3的结果为.12.观察下面一列数,按其规律在横线上写上适当的数:﹣,,﹣,,﹣,.13.若x=﹣x,则x=;若|﹣x|=5,则x=.14.若定义一种新的运算“△”,规定有理数a△b=a﹣b,如2△3=2﹣3=1,则(﹣2)△(﹣3)=.15.若a,b互为相反数,m是最大的负整数,n是最小的正整数,则a+b﹣m+n=.16.若a<0,b>0,c>0,|a|>|b|+|c|,则a+b+c0.三、细心算一算(共52分)17.在数轴上表示下列各有理数,并用“<”号把它们按从小到大的顺序排列起来.﹣3,0,1,4.5,﹣1.18.计算题(1)﹣150+250(2)﹣5﹣65(3)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13(4)8+(﹣)﹣5﹣(﹣0.25)(5)﹣18+(﹣14)+18﹣13(6)3.7﹣6.9﹣9﹣5.19.若|a+1|+|b﹣2|=0,则a+b﹣1的值为多少?20.一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下:(单位:米)+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.(1)守门员最后是否回到了球门线的位置?(2)在练习过程中,守门员离开球门线最远距离是多少米?(3)守门员全部练习结束后,他共跑了多少米?21.已知点A、B为数轴上的两点,A点表示的数为﹣8,B点表示的数为10,则A、B之间的距离为.(2)若A点表示的数为,B点表示的数为﹣2,且A、B之间的距离为12,即|AB|=12,则点A表示的数是多少?(3)在(1)的条件下,点A、B都向右运动,点A的速度为2单位长度/秒,点B的速度为1单位长度/秒,多少秒后A、B相距2个单位长度?2015-2016学年某某省某某市北大附中为明实验学校七年级(上)周测数学试卷(2)参考答案与试题解析一、精心选一选(本大题共10小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在下列各数中,最小的数为()【考点】有理数大小比较.【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得﹣2<﹣1<0<0.5,∴各数中,最小的数为﹣2.故选:B.【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2.向东走80米,记为+80米,向西走60米,记为()A.+60米B.﹣60米C.﹣20米D.+20米【考点】正数和负数.【分析】根据正负数表示相反意义的量,向东记为正,可得向西的表示方法.【解答】解:向东走80米,记为+80米,向西走60米,记为﹣60米,故选:B.【点评】本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.3.大于﹣3.5,小于2.5的整数共有()个.A.6 B.5 C.4 D.3【考点】有理数大小比较.【分析】求出大于﹣3.5,小于2.5的整数,然后可求解.【解答】解:大于﹣3.5,小于2.5的整数有﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,所以共有6个.故答案为A.【点评】比较有理数的大小的方法:(1)负数<0<正数;(2)两个负数,绝对值大的反而小.4.有理数的相反数是()A.﹣B.﹣3 C.D.3【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【解答】解:的相反数是﹣,故选:A.【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.5.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.a>b>0>c B.b>0>a>c C.b<a<0<c D.a<b<c<0【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】根据数轴上数的排列特点:右边的数总比左边数大,很容易解答.【解答】解:根据数轴上右边的数总是比左边的数大可得b<a<0<c.故选C.【点评】由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.6.已知|a|=1,|b|=3,则|a+b|的值为()A.2 B.4 C.2或4 D.±2或±4.【考点】绝对值.【分析】首先根据|a|=1,|b|=3,分别求出a、b的值各是多少;然后根据绝对值的求法,分类讨论,把a、b的值代入|a+b|,求出算式的值是多少即可.【解答】解:∵|a|=1,|b|=3,∴a=﹣1或1,b=﹣3或3,(1)当a=﹣1,b=3时,|a+b|=|﹣1+3|=2;(2)当a=﹣1,b=﹣3时,|a+b|=|﹣1﹣3|=4;(3)当a=1,b=3时,|a+b|=|1+3|=4;(4)当a=1,b=﹣3时,|a+b|=|1﹣3|=2;∴|a|=1,|b|=3,则|a+b|的值为2或4.故选:C.【点评】此题还考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.7.在数轴上把﹣3对应的点移动5个单位长度后,所得到的对应点表示的数是()A.2 B.﹣8 C.2或﹣8 D.不能确定【考点】数轴.【分析】此题需注意考虑两种情况:点向左移动和点向右移动;数的大小变化规律:左减右加.【解答】解:当数轴上﹣3的对应点向左移动5个单位时,对应点表示数是﹣3﹣5=﹣8;当向右移动5个单位时,对应点表示数﹣3+5=2.故选C.【点评】数轴上点的移动分为向左和向右两种情况,对应的数也就会有两个结果.8.下列计算正确的个数是()(﹣4)+(﹣5)=﹣9,5+(﹣6)=﹣11,(﹣7)+10=3,(﹣2)+2=4.A.1 B.2 C.3 D.4【考点】有理数的加法.【分析】根据有理数加法的运算方法逐项判断即可.【解答】解:∵(﹣4)+(﹣5)=﹣9,∴(﹣4)+(﹣5)=﹣9正确;∵5+(﹣6)=﹣1,∴5+(﹣6)=﹣11不正确;∵(﹣7)+10=3,∴(﹣7)+10=3正确;∵(﹣2)+2=0,∴(﹣2)+2=4不正确.∴计算正确的有2个:(﹣4)+(﹣5)=﹣9,(﹣7)+10=3.故选:B.【点评】此题主要考查了有理数加法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.(2)绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.(3)一个数同0相加,仍得这个数.9.室内温度10℃,室外温度是﹣3℃,那么室内温度比室外温度高()A.﹣13℃B.﹣7℃C.7℃D.13℃【考点】有理数的减法.【专题】应用题.【分析】求室内温度比室外温度高多少度,就是用室内温度减去室外温度,列出算式.【解答】解:用室内温度减去室外温度,即10﹣(﹣3)=10+3=13.故选D.【点评】本题主要考查有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.这是需要熟记的内容.10.已知|x|表示数轴上某一点到原点的距离,|x﹣3|表示数轴上某一点到表示数3的点的距离,|x+2|表示数轴上某一点到表示数﹣2的点的距离.设S=|x﹣1|+|x+1|,则下面四个结论中正确的是()A.S没有最小值B.有限个x(不止一个)使S取最小值C.只有一个x使S取最小值D.有无穷个x使S取最小值【考点】绝对值.【分析】根据题意,可得|x﹣1|+|x+1|表示数轴上某一点到点﹣1、点1的距离的和,S的最小值是2,x 取[﹣1,1]之间的任意一个值时,S都能取到最小值2,据此解答即可.【解答】解:如图,,∵S=|x﹣1|+|x+1|,1﹣(﹣1)=2,∴S的最小值是2,∵x取[﹣1,1]之间的任意一个值时,S都能取到最小值2,∴有无穷个x使S取最小值.故选:D.【点评】此题主要考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.二、耐心填一填(本大题共6小题,每小题3分,共12分,请将你的答案写在“______”处)11.计算﹣2﹣3的结果为﹣5 .【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解.【解答】解:﹣2﹣3=﹣5.故答案为:﹣5.【点评】本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记运算法则是解题的关键.12.观察下面一列数,按其规律在横线上写上适当的数:﹣,,﹣,,﹣,.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】分子是从1开始连续的自然数,分母比对应的分子多1,奇数位置为负,偶数位置为正,由此得出第n个数为(﹣1)n,进一步代入求得答案即可.【解答】解:∵第n个数为(﹣1)n,∴第6个数为.故答案为:.【点评】此题考查数字的变化规律,找出分子分母之间的联系,得出数字之间的运算规律与符号规律解决问题.13.若x=﹣x,则x= 0 ;若|﹣x|=5,则x= ﹣5或5 .【考点】绝对值.【分析】首先根据绝对值的含义和求法,可得0的相反数还是0,所以若x=﹣x,则x=0;然后根据|﹣x|=5,可得﹣x=5或﹣x=﹣5,据此求出x的值是多少即可.【解答】解:∵x=﹣x,∴x=0;∵|﹣x|=5,∴﹣x=5或﹣x=﹣5,解得x=﹣5或x=5,∴若|﹣x|=5,则x=﹣5或5.故答案为:0;﹣5或5.【点评】此题还考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.14.若定义一种新的运算“△”,规定有理数a△b=a﹣b,如2△3=2﹣3=1,则(﹣2)△(﹣3)= 1 .【考点】有理数的减法.【专题】新定义.【分析】根据新定义运算,用运算符号前面的数减去运算符号后面的数,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:(﹣2)△(﹣3),=(﹣2)﹣(﹣3),=﹣2+3,=1.故答案为:1.【点评】本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记运算法则并理解新定义的运算方法是解题的关键.15.若a,b互为相反数,m是最大的负整数,n是最小的正整数,则a+b﹣m+n= 2 .【考点】代数式求值;有理数;相反数.【分析】由a,b互为相反数,m是最大的负整数,n是最小的正整数,得出a+b=0,m=﹣1,n=1,进一步代入求得答案即可.【解答】解:∵a,b互为相反数,m是最大的负整数,n是最小的正整数,∴a+b=0,m=﹣1,n=1,∴a+b﹣m+n=0﹣(﹣1)+1=2.故答案为:2.【点评】此题考查代数式求值,掌握相反数、负整数、正整数的定义及性质是解决问题的关键.16.若a<0,b>0,c>0,|a|>|b|+|c|,则a+b+c <0.【考点】有理数的加法;绝对值.【分析】首先根据a<0,b>0,c>0,可得|a|=﹣a,|b|=b,|c|=c,然后根据|a|>|b|+|c|,可得﹣a >b+c,据此判断出a+b+c的正负即可.【解答】解:∵a<0,b>0,c>0,∴|a|=﹣a,|b|=b,|c|=c,又∵|a|>|b|+|c|,∴﹣a>b+c,∴a+b+c<0.故答案为:<.【点评】(1)此题主要考查了有理数加法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.②绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.③一个数同0相加,仍得这个数.(2)此题还考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.三、细心算一算(共52分)17.在数轴上表示下列各有理数,并用“<”号把它们按从小到大的顺序排列起来.﹣3,0,1,4.5,﹣1.【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】把各个数在数轴上表示出来,根据数轴上的数右边的数总是大于左边的数,即可把各个数按从小到大的顺序用“<”连接起来.【解答】解:在数轴上表示为:按从小到大的顺序排列为:﹣3<﹣1<0<1<4.5.【点评】此题考查了数轴,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.18.计算题(1)﹣150+250(2)﹣5﹣65(3)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13(4)8+(﹣)﹣5﹣(﹣0.25)(5)﹣18+(﹣14)+18﹣13(6)3.7﹣6.9﹣9﹣5.【考点】有理数的加减混合运算.【分析】有理数加减混合运算的方法:有理数加减法统一成加法,据此求出每个算式的结果是多少即可.【解答】解:(1)﹣150+250=100(2)﹣5﹣65=﹣70(3)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13=﹣20﹣14+18﹣13=18﹣(20+14+13)=18﹣47=﹣29(4)8+(﹣)﹣5﹣(﹣0.25)=8﹣5+[(﹣)+0.25)]=3+0=3(5)﹣18+(﹣14)+18﹣13=﹣18+18﹣14﹣13=0﹣27=﹣27(6)3.7﹣6.9﹣9﹣5=3.7﹣(6.9+9+5)【点评】此题主要考查了有理数的加减混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确有理数加减混合运算的方法:有理数加减法统一成加法.19.若|a+1|+|b﹣2|=0,则a+b﹣1的值为多少?【考点】非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质列出算式,求出a、b的值,代入代数式进行计算即可.【解答】解:由题意得,a+1=0,b﹣2=0,解得a=﹣1,b=2,则a+b﹣1=0.【点评】本题考查的是非负数的性质,有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零.20.一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下:(单位:米)+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.(1)守门员最后是否回到了球门线的位置?(2)在练习过程中,守门员离开球门线最远距离是多少米?(3)守门员全部练习结束后,他共跑了多少米?【考点】有理数的加法;正数和负数.【专题】应用题.【分析】(1)由于守门员从球门线出发练习折返跑,问最后是否回到了球门线的位置,只需将所有数加起来,看其和是否为0即可;(2)计算每一次跑后的数据,绝对值最大的即为所求;(3)求出所有数的绝对值的和即可.【解答】解:(1)(+5)+(﹣3)+(+10)+(﹣8)+(﹣6)+(+12)+(﹣10)=(5+10+12)﹣(3+8+6+10)=27﹣27=0答:守门员最后回到了球门线的位置.(2)由观察可知:5﹣3+10=12米.答:在练习过程中,守门员离开球门线最远距离是12米.(3)|+5|+|﹣3|+|+10|+|﹣8|+|﹣6|+|+12|+|﹣10|=5+3+10+8+6+12+10=54米.答:守门员全部练习结束后,他共跑了54米.【点评】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对.解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定具有相反意义的量.21.已知点A、B为数轴上的两点,A点表示的数为﹣8,B点表示的数为10,则A、B之间的距离为18 .(2)若A点表示的数为,B点表示的数为﹣2,且A、B之间的距离为12,即|AB|=12,则点A表示的数是多少?(3)在(1)的条件下,点A、B都向右运动,点A的速度为2单位长度/秒,点B的速度为1单位长度/秒,多少秒后A、B相距2个单位长度?【考点】一元一次方程的应用;数轴.【分析】(1)用B点表示的数减去A点表示的数即可得到A,B之间的距离;(2)设A点表示的数为x,根据A、B之间的距离为12列出方程|x﹣(﹣2)|=12,解方程即可;(3)设t秒后A、B相距2个单位长度,首先表示出t秒后A、B两点表示的数,再根据A、B相距2个单位长度列出方程,解方程即可.【解答】解:(1)A,B之间的距离=10﹣(﹣8)=10+8=18.故答案为18;(2)设A点表示的数为x,根据题意,得|x﹣(﹣2)|=12,即x+2=12,或x+2=﹣12,解得x=10或﹣14.答:点A表示的数是10或﹣14;(3)设t秒后A、B相距2个单位长度,此时A点表示的数为10+2t或﹣14+2t,B点表示的数为﹣2+t,根据题意得|10+2t﹣(﹣2+t)|=2,或|﹣14+2t﹣(﹣2+t)|=2,即t+12=±2,或t﹣12=±2,解得t=﹣10或﹣14或14或10(负值舍去).答:14或10秒后A、B相距2个单位长度.【点评】本题考查了一元一次方程的应用以及数轴,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.。

最新人教版七年级数学上册 全册周周测全集(22套,含答案解析)

最新人教版七年级数学上册 全册周周测全集(22套,含答案解析)
第一章 有理数周周测 1
一.选择题
1.下列说法正确的是( )
A. 0 是正数
B.0 是负数 C. 0 是整数
D. 0 是分数
2.数轴上有一个点从原点开始向左移动 3 个长度单位后,它所表示的有理数是
()
A. 3
B. 1
C. 3
D. 1
3
3
3.工作人员检验 4 个零件的长度,超过标准长度的记作正数,不足标准长度的记
19.某检修小组乘一辆汽车在东西走向的公路上检修线路,约定向东走为正,某天从A地出发 到收工时的行走记录如下(单位:km):+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣13,﹣2,+12,﹣5, +4,+6,求: (1)问收工时检修小组是否回到A地,如果回到A地,请说明理由;如果没有回到A地,请说 明检修小组最后的位置; (2)距离A地最近的是哪一次?距离多远? (3)若汽车每千米耗油 3 升,开工时储油 180 升,到收工时,中途是否需要加油,若加油 最少加多少升?若不需要加油,到收工时,还剩多少升汽油?(假定汽车可以开到油量为 0)
作负数(单位: mm ),从长度的角度看,下列记录的数据中最接近标准长度的是 ()
A. 3
B. 1
C. 2
D. 5
4.下列四个数在 2 和1之间的数是( )
A. 0
B. 3
C. 2
D. 3
5.下列说法正确的是( )
A.有理数的绝对值一定是正数
B.有理数的相反数一定是负数
C.互为相反数的两个数的绝对值相等 D.如果两个数的绝对值相等,那么这两
第一章 有理数周周测 2
一、选择题 1. 我市冬季里某一天的最低气温是
,最高气温是 ,这一天的温差为

人教版数学七年级上册 第3章 3.1---3.4习题测试含答案

人教版数学七年级上册 第3章 3.1---3.4习题测试含答案

3.1从算式到方程一.选择题1.已知关于y的方程3y+2m﹣5=0的解比y﹣3(m﹣2)=2的解大1,则m的值为()A.B.C.D.2.若关于x的方程2x﹣ax+3a=0的解是x=1,则a的值是()A.1B.﹣1C.2D.﹣23.用标有1克、2克、10克的砝码各一个,在一架无刻度的天平上称量重物,如果天平两端均可放置砝码,那么可以称出的不同克数(正整数的重物)的种数共有()A.10种B.11种C.12种D.13种4.在下面的式子里,()是方程.A.5x+4B.3x﹣5<7C.D.3×2﹣1=5 5.一个两位数,它的个位数字是十位数字的3倍,而它的十位数字恰是方程x+1=2的解,则这个两位数是()A.13B.26C.31D.626.若关于x的方程(k﹣2)x|k﹣1|+5k+1=0是一元一次方程,则k=()A.2B.0C.2或0D.不确定7.已知a=b,下列变形不正确的是()A.a+5=b+5B.a﹣5=b﹣5C.5a=5b D.8.下面是小敏的四个方程的部分步骤:(1)2x+6=﹣3,变形为2x=﹣3﹣6;(2)=1,变形为2x+6﹣3x+3=6;(3),变形6x﹣10x=5;(4)x=2(x﹣1)+1,变形为3x=10(x﹣1)+5.其中变形正确的是()A.B.C.D.9.下列各式变形正确的是()A.如果3x﹣3y=1,那么x﹣y=1B.如果﹣4x=2,那么x=﹣2C.如果3+x=y+3,那么x=yD.如果3=4+2x,那么2x=4﹣310.根据等式的性质,下列变形错误的是()A.如果x=y,那么x+1=y+1B.如果x=y,那么1﹣x=y﹣1C.如果x=y,那么D.如果x=y,那么﹣x=﹣y二.填空题11.y=1是方程2﹣3(m﹣y)=2y的解,则m=.12.若x=﹣3是方程k(x+4)﹣2k﹣x=5的解,则k的值是.13.1,﹣2,三个数中,是方程7x+1=10﹣2x的解的是.14.某书上有一道解方程的题:+1=x,□处在印刷时被油墨盖住了,查后面的答案知这个方程的解是x=﹣2,那么□处应该填写的数字是.15.一般情况下不成立,但有数可以使得它成立,例如:a=b=0,我们称使得=成立的一对数a、b为“相伴数对”,记为(a,b).若(a,2)是“相伴数对”,则a的值为.三.解答题16.已知关于x的方程3x﹣6=2x+a的解比方程2(x﹣3)+1=5的解小1,求a的值.17.说说下列方程变形的依据:(1)由﹣x+1=1,得﹣x=0.(2)由3x=2,得x=.18.小强的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨水污染了,成了(﹣+x)=1﹣(“⊙”表示被污染的数字),他翻了书后的答案,知道这个方程的解为x=5,于是他把被污染的数字求了出来,请你把小强的计算过程写出来.19.已知关于x的方程,当a,b为何值时,(1)方程有唯一的解?(2)方程无解?(3)方程有无数解?参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:解关于y的方程3y+2m﹣5=0得到:y=.解关于y的方程y﹣3(m﹣2)=2得到:y=3m﹣4.根据题意,得﹣1=3m﹣4.解得m=.故选:C.2.【解答】解:把x=1代入方程2x﹣ax+3a=0得:2﹣a+3a=0,解得:a=﹣1,故选:B.3.【解答】解:当天平的一端只放一个砝码时,此时可以称出3种重物,分别为1克、2克、10克;当天平的一端只放两个砝码时,此时可以称出:1+2=3克,1+10=11克,2+10=12克共3种重物;当天平的一端放三个砝码时,此时可以称出重量为:1+2+10=13克的1种重物;当天平一端放1个砝码,另一端放1个砝码时,除去和上面重复的外,可称量的重物的克数有:10﹣1=9克,10﹣2=8克共2种重物;当天平一端放1个砝码,另一端放2个砝码时,除去和上面重复的外,可称量的重物的克数有:10﹣(1+2)=7)克的1种重物;所以共可称量的重物的克数有3+3+1+2+1=10种重物.故选:A.4.【解答】解:A、不是方程,故本选项不符合题意;B、不是方程,故本选项不符合题意;C、是方程,故本选项符合题意;D、不是方程,故本选项不符合题意;故选:C.5.【解答】解:解方程x+1=2得:x=2,∵一个两位数,它的个位数字是十位数字的3倍,而它的十位数字恰是方程x+1=2的解,∴十位数字是2,则个位数字是6,∴这个两位数是26,故选:B.6.【解答】解:∵(k﹣2)x|k﹣1|+5k+1=0是一元一次方程,∴|k﹣1|=1,且k﹣2≠0,解得:k=0.故选:B.7.【解答】解:由a=b得:(c≠0)故选:D.8.【解答】解:(1)2x+6=﹣3,变形2x=﹣3﹣6,故(1)正确;(2),变形为:2(x+3)﹣3(x+1)=6,2x+6﹣3x﹣3=6,故(2)错误;(3)x﹣=,变形为:6x﹣9x=5,故(3)错误;(4)x=2(x﹣1)+1,变形为:3x=10(x﹣1)+5,故(4)正确;故选:C.9.【解答】解:A.3x﹣3y=1,等式两边同时除以3得:x﹣y=,即A项错误,B.﹣4x=2,等式两边同时除以﹣4得:x=﹣,即B项错误,C.3+x=y+3,等式两边同时减去3得:x=y,即C项正确,D.3=4+2x,等式两边同时减去4得:2x=3﹣4,即D项错误,故选:C.10.【解答】解:A.如果x=y,等式两边同时加上1得:x+1=y+1,即A项变形正确,B.如果x=y,等式两边同时减去1得:x﹣1=y﹣1,即B项变形错误,C.如果x=y,等式两边同时除以2得:=,即C项变形正确,D.如果x=y,等式两边同时乘以﹣1得:﹣x=﹣y,即D项变形正确,故选:B.二.填空题(共5小题)11.【解答】解:把y=1代入方程2﹣3(m﹣y)=2y得:2﹣3(m﹣1)=2,去括号移项得:3m=3,∴m=1.12.【解答】解:根据题意得:k(﹣3+4)﹣2k+3=5,解得:k=﹣2.故答案为:﹣2.13.【解答】解:原方程可化为:7x+2x=10﹣1,合并同类项得,9x=9,系数化为1得,x=1.故1,﹣2,三个数中,是方程7x+1=10﹣2x的解的是1.14.【解答】解:设□为a,把x=﹣2代入+1=x中可得:+1=﹣2,解得:a=5.故答案为:5.15.【解答】解:根据题意,得+=,解得a=.故答案是:.三.解答题(共4小题)16.【解答】解:由2(x﹣3)+1=5,解得:x=5,把x=4代入3x﹣6=2x+a,得:3×4﹣6=2×4+a,解得:a=﹣2.17.【解答】解:(1)由﹣x+1=1,得﹣x=0依据是等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立:两边都减1;(2)由3x=2,得x=,依据是等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立:两边都除以3.18.【解答】解:将x=5代入(﹣+x)=1﹣,得(﹣2+5)=1﹣(1﹣⊙/5),1=⊙/5解得⊙=5.19.【解答】解:去分母得,2(ax﹣2)=6﹣3(x+2b),去括号,得2ax﹣4=6﹣3x﹣6b,移项,得2ax+3x=6﹣6b+4合并同类项,得(2a+3)x=10﹣6b.(1)根据题意得:2a+3≠0,解得:a≠﹣3.2解一元一次方程合并同类项及移项一.选择题1.方程2﹣去分母得()A.2﹣2(2x﹣4)=﹣(x﹣7)B.12﹣2(2x﹣4)=﹣x﹣7C.12﹣4x﹣8=﹣(x﹣7)D.12﹣2(2x﹣4)=x﹣72.方程3x+6=2x﹣8移项后,正确的是()A.3x+2x=6﹣8B.3x﹣2x=﹣8+6C.3x﹣2x=﹣6﹣8D.3x﹣2x=8﹣6 3.方程x﹣2=2﹣x的解是()A.x=1B.x=﹣1C.x=2D.x=04.对方程5x﹣3=3x+2移项,正确的是()A.5x+3x=2﹣3B.5x﹣3x=2+3C.5x﹣3x=2﹣3D.5x+3x=2+3 5.下列变形中正确的是()A.由方程6x﹣4=x+4移项得7x=0B.由方程,得x=1C.由方程2﹣两边同乘以6,得12﹣x﹣5=3(x+3)D.由方程去分母,得x﹣12=106.已知对于数a、b、c、d,规定一种运算=ad﹣bc,那么当=25时,则x=()A.B.C.D.7.下列变形正确的是()A.由5x=2x﹣3,移项得5x﹣2x=3B.由,去分母得2(2x﹣1)=1+3(x﹣3)C.由2(2x﹣1)﹣3(x﹣3)=1,去括号得4x﹣2﹣3x﹣9=1D.把中的分母化为整数得8.当x=﹣1时,式子ax3+bx+1=0,则关于x方程+=的解是()A.x=B.x=﹣C.x=1D.x=﹣19.小马虎在解关于x的方程1﹣x=﹣2(x﹣2a)时,误将等号右边的“﹣2a”看作“+2a”,其他解题过程均正确,从而解得方程的解x=﹣5,则原方程正确的解为()A.2B.3C.4D.510.如图,小红做了四道方程变形题,出现错误有()A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④二.填空题11.已知2a﹣3和4a+6互为相反数,则a=.12.若“※”是新规定的某种运算符号,得x※y=x2+y,则(﹣1)※k=4中k的值为.13.如果2018﹣201.8=2.018x﹣20.18,那么x等于.14.|﹣4|=,x2y是次单项式,方程2x﹣3=0的解是.15.定义一种新运算“⊗”,规定a⊗b=a﹣4b,若2⊗x=2018,则x=.三.解答题16.计算(1)计算:(2)解方程:17.解方程(需要写清解题步骤)(1)(2)18.解方程:(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3)(2)19.下面是小明同学解方程的过程,请仔细阅读,并解答所提出的问题.解:去分母,得3(3x+1)=1﹣2(2x﹣2),①去括号,得9x+3=1﹣4x+4,②移项,得9x+4x=1+4﹣3,③合并同类项,得13x=2,④系数化为1,得x=.⑤(1)聪明的你知道小明的解答过程在(填序号)处出现了错误,出现错误的原因是违背了.A.等式的基本性质1;B.等式的基本性质2:C.去括号法则:D加法交换律.(2)请你写出正确的解答过程参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:∵分母的最小公倍数6,∴方程两边同乘以6得:12﹣2(2x﹣4)=x﹣7.故选:D.2.【解答】解:原方程移项得:3x﹣2x=﹣6﹣8.故选:C.3.【解答】解:移项得:x+x=2+2即2x=4∴x=2.故选:C.4.【解答】解:方程5x﹣3=3x+2,移项得:5x﹣3x=2+3.故选:B.5.【解答】解:A、由方程6x﹣4=x+4移项得5x=8,不符合题意;B、由方程x=,得x=,不符合题意;C、由方程2﹣=两边同乘以6,得12﹣x+5=3(x+3),不符合题意;D、由方程=2,去分母得:x﹣12=10,符合题意.故选:D.6.【解答】解:∵=ad﹣bc,=25,∴2×5﹣(﹣4)(3﹣x)=25,去括号,可得:10+12﹣4x=25,移项,合并同类项,可得:4x=﹣3,系数化为1,可得:x=﹣.故选:D.7.【解答】解:A、由5x=2x﹣3,移项得:5x﹣2x=﹣3,不符合题意;B、由=1+,去分母得:2(2x﹣1)=6+3(x﹣3),不符合题意;C、由2(2x﹣1)﹣3(x﹣3)=1,去括号得:4x﹣2﹣3x+9=1,不符合题意;D、把﹣=1中的分母化为整数得﹣=1,符合题意,故选:D.8.【解答】解:把x=﹣1代入得:﹣a﹣b+1=0,即a+b=1,方程去分母得:2ax+2+2bx﹣3=x,整理得:(2a+2b﹣1)x=1,即[2(a+b)﹣1]x=1,解得:x=1,故选:C.9.【解答】解:根据题意得:x=﹣5为方程1﹣x=﹣2(x+2a)的解,把x=﹣5代入得:1﹣x=﹣2(x+2a),解得:a=1,即方程为1﹣x=﹣2(x﹣2),解得:x=3,故选:B.10.【解答】解:方程7x=4,解得:x=;方程3+x=5,得到x=5﹣3;方程y=,解得:y=2,故选:C.二.填空题(共5小题)11.【解答】解:∵2a﹣3和4a+6互为相反数,∴(2a﹣3)+(4a+6)=0,∴6a+3=0,解得a=﹣0.5.故答案为:﹣0.5.12.【解答】解:根据题中的新定义化简得:1+k=4,解得:k=3,故答案为:313.【解答】解:∵2018﹣201.8=2.018x﹣20.18∴1000﹣100=x﹣10∴x=1000﹣100+10∴x=910故答案为:910.14.【解答】解:|﹣4|=4,x2y是3次单项式,方程2x﹣3=0的解是x=1.5,故答案为:4;3;x=1.515.【解答】解:∵2⊗x=2018,∴2﹣4x=2018,解得:x=﹣504,故答案为:﹣504.三.解答题(共4小题)16.【解答】解:(1)原式=﹣4﹣×3×9=﹣4﹣=﹣;(2)方程整理得:﹣=2,即5x﹣5﹣2x﹣2=2,移项合并得:3x=9,解得:x=3.17.【解答】解:(1)去分母得:(3x﹣2)﹣2(x+1)=4,去括号得:3x﹣2﹣2x﹣2=4,移项得:3x﹣2x=4+2+2,合并同类项得:x=8;(2)去分母得:3(2x﹣3)+45﹣10x=0,去括号得:6x﹣9+45﹣10x=0,移项得:6x﹣10x=9﹣45,合并同类项得:﹣4x=﹣36,系数化成1得:x=9.18.【解答】解:(1)去括号得:3x﹣7x+7=3﹣2x﹣6,移项合并得:﹣2x=﹣10,解得:x=5;(2)去分母得:15x﹣5x+5=105﹣3x﹣9,移项合并得:13x=91,解得:x=7.19.【解答】解:(1)小明的解答过程在①处出现了错误,出现错误的原因是违背了B,故答案为:①;B;(2)正确解答过程为:去分母得到:3(3x+1)=6﹣2(2x﹣2),去括号得:9x+3=6﹣4x+4,移项合并得:13x=7,解得:x=.3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母1.解方程4(x-2)=2(x+3),去括号,得 .移项,得 .合并同类项,得 .系数化为1,得 .2.将方程2x-3(4-2x)=5去括号,正确的是( )A.2x-12-6x=5B.2x-12-2x=5C.2x-12+6x=5D.2x-3+6x=53.方程2(x-3)+5=9的解是( )A.x=4B.x=5C.x=6D.x=74.解下列方程:(1)2(x-1)+1=0; (2)2x+5=3(x-1).5.解方程:2(3-4x)=1-3(2x -1).解:去括号,得6-4x =1-6x -1.(第一步)移项,得-4x +6x =1-1-6.(第二步)合并同类项,得2x =-6.(第三步)系数化为1,得x =-3.(第四步)以上解方程正确吗?若不正确,请指出错误的步骤,并给出正确的解答过程.6.下列是四个同学解方程2(x -2)-3(4x -1)=9的去括号的过程,其中正确的是( )A.2x -4-12x +3=9B.2x -4-12x -3=9C.2x -4-12x +1=9D.2x -2-12x +1=97.若5m +4与-(m -2)的值互为相反数,则m 的值为( )A.-1B.1C.-12D.-328.对于非零的两个有理数a ,b ,规定a ⊗b =2b -3a ,若1⊗(x +1)=1,则x 的值为( )A.-1B.1C.12D.-129.解下列方程:(1)4(3x -2)-(2x +3)=-1;(2)4(y +4)=3-5(7-2y);(3)12x +2(54x +1)=8+x.10.若方程3(2x -2)=2-3x 的解与关于x 的方程6-2k =2(x +3)的解相同,求k 的值.第2课时利用去括号解一元一次方程的实际问题1.下面是两位同学的对话,根据对话内容,可求出这位同学的年龄是( )A.11岁B.12岁C.13岁D.14岁2.某公司为奖励在趣味运动会上取得好成绩的员工,计划购买甲、乙两种奖品共20件.其中甲种奖品每件40元,乙种奖品每件30元.如果购买甲、乙两种奖品共花费了650元.问甲、乙两种奖品各购买了多少件?(1)若设甲种奖品购买了x件,请完成下面的表格;件数单价金额甲种奖品x件每件40元40x元乙种奖品件每件30元元(2)列出一元一次方程,解决问题.3.丽水市为打造“浙江绿谷”品牌,决定在省城举办农副产品展销活动.某外贸公司推出品牌产品“山山牌”香菇、“奇尔”惠明茶共10吨前往参展,用6辆汽车装运,每辆汽车规定满载,且只能装运一种产品.因包装限制,每辆汽车满载时能装香菇1.5吨或茶叶2吨.问装运香菇、茶叶的汽车各需多少辆?4.在红城中学举行的“我爱祖国”征文活动中,七年级和八年级共收到征文118篇,且七年级收到的征文篇数是八年级收到的征文篇数的一半还少2篇,求七年级收到的征文有多少篇?5.一架飞机在两城市之间飞行,风速为24 km/h,顺风飞行需要2 h 50 min,逆风飞行需要3 h.求无风时飞机的飞行速度和两城之间的航程.6.食品安全是关乎民生的问题,在食品中添加过量的添加剂对人体有害,但适量的添加剂对人体无害且有利于食品的储存和运输.某饮料加工厂生产的A,B两种饮料均需加入同种添加剂,A饮料每瓶需加该添加剂2克,B饮料每瓶需加该添加剂3克.已知270克该添加剂恰好生产了A,B两种饮料共100瓶,问A,B两种饮料各生产了多少瓶?第3课时 利用去分母解一元一次方程1.在解方程x 3=1-x -15时,去分母后正确的是( ) A.5x =15-3(x -1) B.x =1-(3x -1)C.5x =1-3(x -1)D.5x =3-3(x -1)2.下列等式变形正确的是( )A.若-3x =5,则x =-35B.若x 3+x -12=1,则2x +3(x -1)=1 C.若5x -6=2x +8,则5x +2x =8+6D.若3(x +1)-2x =1,则3x +3-2x =13.要将方程2t -53+3-2t 5=3的分母去掉,在方程的两边最好是乘 . 4.依据下列解方程0.3x +0.50.2=2x -13的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据.解:原方程可变形为3x +52=2x -13.( ) 去分母,得3(3x +5)=2(2x -1).( )去括号,得9x +15=4x -2.( )( ),得9x -4x =-15-2.( )合并同类项,得5x =-17.( ),得x =-175.( ) 5.解下列方程:(1)x +12=3+x -64; (2)x -32-4x +15=1.6.某项工程甲单独做4天完成,乙单独做6天完成,已知甲先做1天,然后甲、乙合作完成此项工程.若设甲一共做了x 天,则所列方程为( )A.x 4+x +16=1B.x 4+x -16=1 C.x +14+x 6=1 D.x 4+14+x -16=1 7.整理一批图书,由一个人做要40小时完成.现计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?8.在解方程x 3=1-x -15时,去分母后正确的是( ) A.5x =1-3(x -1) B.x =1-(3x -1)C.5x =15-3(x -1)D.5x =3-3(x -1)9.某书上有一道解方程的题:1+□x 3+1=x ,□处在印刷时被油墨盖住了,查后面的答案知这个方程的解是x =-2,那么□处应该是数字( )A.7B.5C.2D.-210.某班组每天需生产50个零件才能在规定的时间内完成一批零件任务,实际上该班组每天比计划多生产了6个零件,结果比规定的时间提前3天并超额生产120个零件,若设该班组要完成的零件任务为x 个,则可列方程为( )A.x +12050-x 50+6=3B.x 50-x 50+6=3 C.x 50-x +12050+6=3 D.x +12050+6-x 50=3 11.若规定a*b =a +2b 2(其中a ,b 为有理数),则方程3*x =52的解是x = . 12.解下列方程:(1)x -13-x +26=4-x 2; (2)2x +13-5x -16=1;(3)2x +14-1=x -10x +112; (4)x 0.7-0.17-0.2x 0.03=1.13.某校组织长江夜游,在流速为2.5千米/时的航段,从A 地上船,沿江而下至B 地,然后溯江而上到C 地下船,共乘船4小时.已知A ,C 两地相距10千米(C 地在A 地上游),船在静水中的速度为7.5千米/时.求A ,B 两地间的距离.14.解关于x 的方程a -x +73=2(5-x),小刚去分母时忘记了将右边乘3,其他步骤都是正确的,巧合的是他求得的结果仍然是原方程的解,即小刚将求得的结果代入原方程后,左边与右边竟然也相等!你能求出使这种巧合成立的a 的值吗?参考答案:3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母第1课时 利用去括号解一元一次方程1.解方程4(x -2)=2(x +3),去括号,得4x -8=2x +6.移项,得4x -2x =6+8.合并同类项,得2x =14.系数化为1,得x =7.2.C3.B4.(1)2(x -1)+1=0; 解:去括号,得2x -2+1=0. 移项、合并同类项,得2x =1. 系数化为1,得x =12.(2)2x +5=3(x -1). 解:2x +5=3x -3, 2x -3x =-3-5, -x =-8, x =8.5.解:第一步错误.正确的解答过程如下: 去括号,得6-8x =1-6x +3. 移项,得-8x +6x =1+3-6. 合并同类项,得-2x =-2. 系数化为1,得x =1. 6.A7.D8.B9.(1)4(3x -2)-(2x +3)=-1; 解:去括号,得12x -8-2x -3=-1. 移项,得12x -2x =8+3-1. 合并同类项,得10x =10. 系数化为1,得x =1.(2)4(y +4)=3-5(7-2y);解:去括号,得4y +16=3-35+10y. 移项、合并同类项,得-6y =-48. 系数化为1,得y =8. (3)12x +2(54x +1)=8+x. 解:去括号,得12x +52x +2=8+x.移项、合并同类项,得2x =6. 系数化为1,得x =3.10.解:由3(2x -2)=2-3x ,解得x =89.把x =89代入方程6-2k =2(x +3),得6-2k =2×(89+3).解得k =-89.第2课时 利用去括号解一元一次方程的实际问题1.C2.(2)解:根据题意,得 40x +30(20-x)=650. 解得x =5. 则20-x =15.答:购买甲种奖品5件,乙种奖品15件. 3.解:设装运香菇的汽车需x 辆.根据题意,得 1.5x +2(6-x)=10.解得x =4. 所以6-x =2.答:装运香菇、茶叶的汽车分别需要4辆和2辆.4.解:设七年级收到的征文有x 篇,则八年级收到的征文有(118-x)篇,依题意,得 (x +2)×2=118-x ,解得x =38. 答:七年级收到的征文有38篇.5.解:设无风时飞机的飞行速度为x km/h ,则顺风时飞行的速度为(x +24) km/h ,逆风飞行的速度为(x -24) km/h.根据题意,得 176(x +24)=3(x -24).解得x =840. 则3(x -24)=2 448.答:无风时飞机的飞行速度为840 km/h ,两城之间的航程为2 448 km. 6.解:设A 饮料生产了x 瓶,则B 饮料生产了(100-x)瓶.根据题意,得 2x +3(100-x)=270.解得x =30. 则100-x =70.答:A 饮料生产了30瓶,B 饮料生产了70瓶.第3课时 利用去分母解一元一次方程1.A2.D3. 15.4.解:原方程可变形为3x +52=2x -13.(分数的基本性质)去分母,得3(3x +5)=2(2x -1).(等式的性质2) 去括号,得9x +15=4x -2.(去括号法则) (移项),得9x -4x =-15-2.(等式的性质1) 合并同类项,得5x =-17.(系数化为1),得x =-175.(等式的性质2)5.(1)x +12=3+x -64;解:2(x +1)=12+(x -6). 2x +2=12+x -6.2x +2=x +6. x =4.(2)x -32-4x +15=1.解:去分母,得5x -15-8x -2=10, 移项合并,得-3x =27, 解得x =-9. 6.B7.解:设应先安排x 人工作, 根据题意,得4x 40+8(x +2)40=1.化简可得:x 10+x +25=1,即x +2(x +2)=10. 解得x =2.答:应先安排2人工作. 8.C 9.B 10.C 11. 1.12.(1)x -13-x +26=4-x2;解:去分母,得2(x -1)-(x +2)=3(4-x). 去括号,得2x -2-x -2=12-3x. 移项,得2x -x +3x =2+2+12. 合并同类项,得4x =16. 系数化为1,得x =4. (2)2x +13-5x -16=1;解:去分母,得2(2x +1)-(5x -1)=6. 去括号,得4x +2-5x +1=6. 移项、合并同类项,得-x =3. 系数化为1,得x =-3.(3)2x +14-1=x -10x +112;解:去分母,得6x +3-12=12x -10x -1, 移项合并,得4x =8, 解得x =2.(4)x 0.7-0.17-0.2x 0.03=1. 解:原方程可化为10x 7-17-20x 3=1.去分母,得30x -7(17-20x)=21. 去括号,得30x -119+140x =21. 移项、合并同类项,得170x =140. 系数化为1,得x =1417.13.解:设A ,B 两地间的距离为x 千米,依题意,得 x 7.5+2.5+x +107.5-2.5=4,解得x =203.答:A ,B 两地间的距离为203千米.14.解:因为去分母时忘了将右边乘3,所以a -x +73=2(5-x)化为3a -x -7=10-2x ,解得x =17-3a.因为将求得的结果代入原方程,左边与右边相等, 所以把x =17-3a 代入a -x +73=2(5-x),得 a -17-3a +73=2[5-(17-3a)],整理,得4a =16. 解得a =4,故a 的值为4.3.4实际问题与一元一次方程一.选择题1.陈光以120元的价格分别卖出两双鞋,一双亏损20%,另一双盈利20%,则这两笔销售中陈光( )A.盈利10元B.盈利20元C.亏损10元D.亏损20元2.在我们身边有一些股民,在每一次的股票交易中或盈利或亏损.某股民将甲,乙两种股票卖出,甲种股票卖出1500元,盈利20%,乙种股票卖出1500元,但亏损20%,该股民在这次交易中是()A.盈利125元B.亏损125元C.不赔不赚D.亏损625元3.初一(1)班有学生60名,其中参加数学小组的有36人,参加英语小组的人数比参加数学小组的人数少5人,并且这两个小组都不参加的人数比两个小组都参加的人数的多2.则同时参加这两个小组的人数是()A.16B.12C.10D.84.有一个底面半径为10cm,高为30cm的圆柱形大杯中存满了水,把水倒入一个底面直径为10cm的圆柱形小杯中,刚好倒满12杯,则小杯的高为()A.6cm B.8cm C.10cm D.12cm5.某种出租车的收费标准是:起步价7元(即行驶距离不超过3km都需付7元车费);超过3km以后,每增加1km,加收2.4元(不足1km按1km计),某人乘出租车从甲地到乙地共支付车费19元,则此人从甲地到乙地经过的路程()A.正好8km B.最多8km C.至少8km D.正好7km6.阳光中学七(2)班篮球队参加比赛,胜一场得2分,负一场得1分,该队共赛了12场,共得20分,该队胜了多少场?解:设该队胜了x场,依题意得,下列方程正确的是()A.2(12﹣x)+x=20B.2(12+x)+x=20C.2x+(12﹣x)=20D.2x+(12+x)=207.甲班学生48人,乙班学生44人,要使两班人数相等,设从甲班调x人到乙班,则得方程()A.48﹣x=44﹣x B.48﹣x=44+xC.48﹣x=2(44﹣x)D.以上都不对8.若代数式7﹣2x和5﹣x的值互为相反数,则x的值为()A.4B.2C.D.9.二中学进行义务劳动,去甲处劳动的有30人,去乙处劳动的有24人,从乙处调一部分人到甲处,使甲处人数是乙处人数的2倍,若设应从乙处调x人到甲处,则所列方程是()A.2(30+x)=24﹣x B.30+x=2(24﹣x)C.30﹣x=2(24﹣x)D.2(30﹣x)=24+x10.某工程甲单独完成要45天,乙单独完成要30天,若乙先单独干22天,剩下的由甲单独完成.问甲、乙一共用几天可以完成全部工作,若设甲、乙共用x天完成,则符合题意的方程是()A.=1B.=1C.=1D.=1二.填空题11.某下水管道工程由甲、乙两个工程队单独铺设分别需要10天,15天完成.如果甲队先单独施工5天,然后由甲、乙两队共同施工完成整个工程,则还需多少天?若设还需天数为x天,则可列方程为.12.一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一条公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地.A,B两地间的路程是多少?若设A,B两地相距xkm,可列方程.13.某商店对一种商品调价,按原价的8折出售,打折后的利润率是20%,已知该商品的原价是63元,则该商品的进价是元.14.小雪骑自行车从A地到B地,小芸骑自行车从B地到A地,两人都沿同一公路匀速前进.已知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距24km,到中午12时,两人又相距24km,则A,B两地间的路程是km.15.放寒假了,妈妈要领着小明去桂林游玩一个星期(星期一出发),小明查了一下日历,寒假是在2月份,他们这一个星期的日期的数字和为56,那么小明出发的那天是号.三.解答题16.某市城市居民用电收费方式有以下两种:(甲)普通电价:全天0.53元/度;(乙)峰谷电价:峰时(早8:00﹣晚21:00)0.56元/度;谷时(晚21:00﹣早8:00)0.36元/度.估计小明家下月总用电量为200度.(1)若其中峰时电量为50度,则小明家按照哪种方式付电费比较合适?能省多少元?(2)到下月付费时,小明发现那月总用电量为200度,用峰谷电费付费方式比普通电价付费方式省了14元,求那月的峰时电量为多少度?17.如图,∠AOB的边OA上有一动点P,从距离O点18cm的点M处出发,沿线段MO,射线OB运动,速度为2cm/s;动点Q从点O出发,沿射线OB运动,速度为1cm/s.P、Q同时出发,设运动时间是t(s).(1)当点P在MO上运动时,PO=cm(用含t的代数式表示);(2)当点P在MO上运动时,t为何值,能使OP=OQ?(3)若点Q运动到距离O点16cm的点N处停止,在点Q停止运动前,点P能否追上点Q?如果能,求出t的值;如果不能,请说出理由.18.如图,数轴上A,B两点对应的有理数分别为10和15,点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向运动,点Q同时从原点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动,设运动时间为t秒.(1)当0<t<5时,用含t的式子填空:BP=,AQ=;(2)当t=2时,求PQ的值;(3)当PQ=时,求t的值.19.为了迎接期中考试,小强对考试前剩余时间作了一个安排,他把计划复习重要内容的时间用一个四边形圈起来.如图,他发现,用这样的四边形圈起来五个数的和恰好是5的倍数,他又试了几个位置,都符合这样的特征.日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031(1)若设这五个数中间的数为a,请你用整式的加减说明其中的道理.(2)这五个数的和能为150吗?若能,请写出中间那个数,若不能,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题1.【解答】解:设在这次买卖中原价都是x,则可列方程:(1+20%)x=120,解得:x=100,则第一件赚了20元,第二件可列方程:(1﹣20%)x=120,解得:x=150,则第二件亏了30元,两件相比则一共亏了10元.故选:C.2.【解答】解:设甲种股票、乙种股票买进价分别是a元,b元.根据题意得:a(1+20%)=1500,∴a=1250.b(1﹣20%)=1500,∴b=1875.1500×2﹣(1250+1875)=3000﹣3125=﹣125(元).故选:B.3.【解答】解:设同时参加这两个小组的人数为x,则这两个小组都不参加的人数为x+2,得:36+36﹣5﹣x+x+2=60移项、合并同类项得:9=x系数化为1得:x=12故选:B.4.【解答】解:设小杯的高为x,根据题意得:π×102×30=π×(10÷2)2x×12解得:x=10则小杯的高为10cm.故选:C.5.【解答】解:可设此人从甲地到乙地经过的路程为xkm,根据题意可知:(x﹣3)×2.4+7=19,解得:x=8.即此人从甲地到乙地经过的路程最多为8km.故选:B.6.【解答】解:设该队胜了x场,则该队负了12﹣x场;胜场得分:2x分,负场得分:12﹣x分.因为共得20分,所以方程应为:2x+(12﹣x)=20.故选:C.7.【解答】解:设从甲班调x人到乙班,则甲班现有人数为48﹣x人,乙班现有人数为44+x 人.根据“两班人数相等”得出方程为:48﹣x=44+x,故选:B.8.【解答】解:根据相反数的意义可得:(7﹣2x)+(5﹣x)=0,解得:x=4;故选:A.9.【解答】解:设从乙处调x人到甲处,则甲处人数为(30+x)人,乙处人数为(24﹣x)人.根据甲处人数是乙处人数的2倍,可列方程为30+x=2(24﹣x)故选:B.10.【解答】解:设甲、乙共用x天完成,则甲单独干了(x﹣22)天,本题中把总的工作量看成整体1,则甲每天完成全部工作的,乙每天完成全部工作的.根据等量关系列方程得:=1,故选:A.二.填空题(共5小题)11.【解答】解:甲队完成所有工程需要10天,所以甲队先施工5天完成了所有工程的一半,所以,所以.故答案是:.12.【解答】解:设A,B两地相距xkm,根据题意,得﹣=1.故答案是:﹣=1.13.【解答】解:设该商品的进价为x元,依题意,得:63×80%﹣x=20%x,解得:x=42.故答案为:42.14.【解答】解:设A、B两地间的路程为x千米,根据题意得:=解得:x=72.答:A、B两地间的路程为72千米.故答案是:72.15.【解答】解:设小明出发的那天是x号,则其余六天可分别表示为:(x+1),(x+2),(x+3),(x+4),(x+5),(x+6),根据题意得:x+(x+1)+(x+2)+(x+3)+(x+4)+(x+5)+(x+6)=567x+1+2+3+4+5+6=567x=35x=5故答案为:5.三.解答题(共4小题)16.【解答】解:(1)按普通电价付费:200×0.53=106元,按峰谷电价付费:50×0.56+150×0.36=82元.所以按峰谷电价付电费合算,能省106﹣82=24元;(2)设那月的峰时电量为x度,根据题意得:0.53×200﹣[0.56x+0.36(200﹣x)]=14,解得x=100.答:那月的峰时电量为100度.17.【解答】解:(1)∵P点运动速度为2cm/s,MO=18cm,∴当点P在MO上运动时,PO=(18﹣2t)cm,故答案为:(18﹣2t);(2)当OP=OQ时,则有18﹣2t=t,解这个方程,得t=6,即t=6时,能使OP=OQ;(3)不能.理由如下:设当t秒时点P追上点Q,则2t=t+18,解这个方程,得t=18,即点P追上点Q需要18s,此时点Q已经停止运动.18.【解答】解:(1)∵当0<t<5时,P点对应的有理数为10+t<15,Q点对应的有理数为2t<10,∴BP=15﹣(10+t)=5﹣t,AQ=10﹣2t.故答案为5﹣t,10﹣2t;(2)当t=2时,P点对应的有理数为10+2=12,Q点对应的有理数为2×2=4,所以PQ=12﹣4=8;(3)∵t秒时,P点对应的有理数为10+t,Q点对应的有理数为2t,∴PQ=|2t﹣(10+t)|=|t﹣10|,∵PQ=,∴|t﹣10|=2.5,解得t=12.5或7.5.19.【解答】解:(1)若设中间的数为a,则其他四个数依次为:a﹣7,a﹣1,a+1,a+7,则这5个数的和为a﹣7+a﹣1+a+a+1+a+7=5a,∵a为整数,∴5a能被5整除.。

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新人教版七年级数学上册(3.1~3.3))周周练卷(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(每小题4分,共32分) 1.下列方程中是一元一次方程的是( )A .2x+2=3B .3x -12+4=3x C .y 2+3y =0D .9x -y =22.(梧州中考)一元一次方程3x -3=0的解是( )A .x =1B .x =-1C .x =13D .x =03.解方程2(x -3)-3(x -4)=5时,下列去括号正确的是( )A .2x -3-3x +4=5B .2x -6-3x -4=5C .2x -3-3x -12=5D .2x -6-3x +12=54.下列说法中,正确的是( )A .若a =b ,则a c =bd B .若a =b ,则ac =bdC .若ac =bc ,则a =bD .若a =b ,则ac =bc 5.方程2-2x -43=-x -76去分母得( )A .2-2(2x -4)=-(x -7)B .12-2(2x -4)=-x -7C .12-2(2x -4)=-(x -7)D .12-(2x -4)=-(x -7)6.(南平中考)闽北某村原有林地120公顷,旱地60公顷,为适应产业结构调整,需把一部分旱地改造为林地,改造后,旱地面积占林地面积的20%,设把x 公顷旱地改造为林地,则可列方程为( )A .60-x =20%(120+x)B .60+x =20%×120C .180-x =20%(60+x)D .60-x =20%×1207.(南宁四十七中月考)已知某商店有两个进价不同的计算器都卖了120元,其中一个盈利20%,另一个亏损20%,在这次买卖中,这家商店( )A .不盈不亏B .盈利10元C .亏损10元D .盈利50元8.小明准备为希望工程捐款,他现在有20元,以后每月打算存10元,若设x 月后他能捐出100元,则下列方程中能正确计算出x 的是( )A .10x +20=100B .10x -20=100C .20-10x =100D .20x +10=100二、填空题(每小题4分,共24分)9.(钦州钦南区期末)当x = 时,式子5x +2与3x -4的值相等. 10.若x =4是关于x 的方程ax =a -6的解,则a = . 11.当x = 时,2x -3与54x +3的值互为倒数.12.方程2y -6=y +7变形为2y -y =7+6,这种变形叫 ,根据是 .13.种一批树苗,如果每人种10棵,那么剩6棵树苗未种,如果每人种12棵,那么缺14棵树苗.问有多少人参加种树?设有x 人参加种树,可列出方程 . 14.已知a 、b 、c 、d 为4个数,现规定一种新的运算,⎪⎪⎪⎪⎪⎪a b c d =ad -bc ,那么当⎪⎪⎪⎪⎪⎪2 41-x 5=18时,x = . 三、解答题(共44分)15.(12分)解方程:(1)4-35m =-m ;(2)3x -2(20-x)=6x -4(9+x);(3)2-2x +13=1+x 2;(4)x -10.3-x +20.5=1.2.16.(10分)为了节约用水,自来水公司对水价作出规定:当用水量不超过10吨时,每吨收费1.2元;当超过10吨时,超过部分每吨收费1.5元.某个月一户居民交费18元,则这户居民这个月用水多少吨?17.(10分)现有四个整式:x 2-1,12,x +15,-6.(1)若选择其中两个整式用等号连接,则共能组成5个方程; (2)请列出(1)中所有的一元一次方程,并解方程.18.(12分)有一叠卡片,自上而下按规律分别标有6,12,18,24,30,…这些数.(1)你能发现这些卡片上的数有什么规律吗?请将它用一个含有n(n ≥1)的式子表示出来; (2)小明从中抽取相邻的3张,发现其和是342,你能知道他抽出的卡片是哪三张吗! (3)你能拿出相邻的3张卡片,使得这些卡片上的数据之和是86吗?为什么?解析卷新人教版七年级数学上册(3.1~3.3))周周练卷(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(每小题4分,共32分) 1.下列方程中是一元一次方程的是(B )A .2x+2=3B .3x -12+4=3x C .y 2+3y =0D .9x -y =22.(梧州中考)一元一次方程3x -3=0的解是(A )A .x =1B .x =-1C .x =13D .x =03.解方程2(x -3)-3(x -4)=5时,下列去括号正确的是(D )A .2x -3-3x +4=5B .2x -6-3x -4=5C .2x -3-3x -12=5D .2x -6-3x +12=54.下列说法中,正确的是(D )A .若a =b ,则a c =bd B .若a =b ,则ac =bdC .若ac =bc ,则a =bD .若a =b ,则ac =bc 5.方程2-2x -43=-x -76去分母得(C )A .2-2(2x -4)=-(x -7)B .12-2(2x -4)=-x -7C .12-2(2x -4)=-(x -7)D .12-(2x -4)=-(x -7)6.(南平中考)闽北某村原有林地120公顷,旱地60公顷,为适应产业结构调整,需把一部分旱地改造为林地,改造后,旱地面积占林地面积的20%,设把x 公顷旱地改造为林地,则可列方程为(A )A .60-x =20%(120+x)B .60+x =20%×120C .180-x =20%(60+x)D .60-x =20%×1207.(南宁四十七中月考)已知某商店有两个进价不同的计算器都卖了120元,其中一个盈利20%,另一个亏损20%,在这次买卖中,这家商店(C )A .不盈不亏B .盈利10元C .亏损10元D .盈利50元8.小明准备为希望工程捐款,他现在有20元,以后每月打算存10元,若设x 月后他能捐出100元,则下列方程中能正确计算出x 的是(A )A .10x +20=100B .10x -20=100C .20-10x =100D .20x +10=100二、填空题(每小题4分,共24分)9.(钦州钦南区期末)当x =-3时,式子5x +2与3x -4的值相等. 10.若x =4是关于x 的方程ax =a -6的解,则a =-2. 11.当x =3时,2x -3与54x +3的值互为倒数.12.方程2y -6=y +7变形为2y -y =7+6,这种变形叫移项,根据是等式的性质1.13.种一批树苗,如果每人种10棵,那么剩6棵树苗未种,如果每人种12棵,那么缺14棵树苗.问有多少人参加种树?设有x 人参加种树,可列出方程10x +6=12x -14. 14.已知a 、b 、c 、d 为4个数,现规定一种新的运算,⎪⎪⎪⎪⎪⎪a b c d =ad -bc ,那么当⎪⎪⎪⎪⎪⎪2 41-x 5=18时,x =3.三、解答题(共44分)15.(12分)解方程:(1)4-35m =-m ;解:-35m +m =-4,25m =-4, m =-10.(2)3x -2(20-x)=6x -4(9+x); 解:3x -40+2x =6x -36-4x , 3x =4, x =43.(3)2-2x +13=1+x 2;解:12-2(2x +1)=3(1+x), 12-4x -2=3+3x , -7x =-7, x =1.(4)x -10.3-x +20.5=1.2.解:10x -103-10x +205=1.2,5(10x -10)-3(10x +20)=1.2×15, 50x -50-30x -60=18, 20x =128, x =325.16.(10分)为了节约用水,自来水公司对水价作出规定:当用水量不超过10吨时,每吨收费1.2元;当超过10吨时,超过部分每吨收费1.5元.某个月一户居民交费18元,则这户居民这个月用水多少吨?解:设这户居民这个月用水x 吨,依题意,得1.2×10+1.5(x -10)=18, 解得x =14.答:这户居民这个月用水14吨.17.(10分)现有四个整式:x 2-1,12,x +15,-6.(1)若选择其中两个整式用等号连接,则共能组成5个方程; (2)请列出(1)中所有的一元一次方程,并解方程. 解:x +15=12.去分母,得x +1=2.5, 解得x =1.5. x +15=-6, 去分母,得x +1=-30, 解得x =-31.18.(12分)有一叠卡片,自上而下按规律分别标有6,12,18,24,30,…这些数.(1)你能发现这些卡片上的数有什么规律吗?请将它用一个含有n(n ≥1)的式子表示出来; (2)小明从中抽取相邻的3张,发现其和是342,你能知道他抽出的卡片是哪三张吗! (3)你能拿出相邻的3张卡片,使得这些卡片上的数据之和是86吗?为什么? 解:(1)6n.(2)设中间一张是标有数字6n ,那么前一张为6(n -1)=6n -6,后一张为6(n +1)=6n +6.根据题意,得 6n -6+6n +6n +6=342.解得n =19. 则6(n -1)=6×18=108, 6n =6×19=114,6(n +1)=6×20=120.答:所抽的卡片为标有108、114、120数字的三张卡片.(3)因为当6n -6+6n +6n +6=86时,n =439,不是整数,所以不可能抽到相邻3张卡片,使得这些卡片上的数据之和是86.。

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