六年级语文上册故宫的历史
【精选】部编版六年级上册语文第11课《故宫博物院》基础知识+课文讲解
【精选】部编版六年级上册语文第11课《故宫博物院》基础知识+课文讲解一、故宮故宫为中国明、清两代的皇宫。
依照中国古代星象学说，紫微星（即北极星）位于中天，乃天帝所居，天人对应，是以故宫又称紫禁城。
明代第三位皇帝朱棣在夺取帝位后，决定迁都北京，永乐四年（1406年）即开始营造宫殿，至永乐十八年（1420年）落成。
1911年，辛亥革命推翻了中国最后的封建帝制——清王朝，1924年清帝被逐出宫禁，1925年故宫博物院成立。
二、重点字音矗．立（chù）鳌．头（áo）湛．蓝（zhàn）琉．璃（liú）蟠．龙（pán）中轴．线（zhóu）金銮．殿（luán）击磬．（qìng）檀．木（tán）攒．（cuán）乾．清宫（qián）坤．宁宫（kūn）肃穆．（mù）奏．极（zòu）额枋．（fāng）藻．井（zǎo）矫．健（jiǎo）妃嫔．（pín）翊．坤宫（yì）迥．然不同（jiǒng）三、多音字模：mó（模型）mú（模板）难：nán（难题）nàn（难民）四、词语解释宏大：巨大；宏伟。
【造句】这座宫殿建筑群规模宏大，气势磅礴。
集中：把分散的人、事物、力量等聚集起来；把意见、经验等归纳起来。
文中指故宫建筑群整体上体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
俗称：①通俗地叫作。
②通俗的名称。
本文是第一种意思。
【造句】自动挡是汽车自动变速器的俗称。
矗立：高耸地立着。
矫健：强壮有力。
绚丽：灿烂美丽。
【造句】花园里那绚丽的鲜花令人眼花缭乱。
衬托：为了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起来陪衬或对照。
【造句】旺盛的绿叶把红花衬托得更加鲜艳美丽。
肃穆：（气氛、表情等）严肃而恭敬。
【造句】那位烈士的灵堂布置得庄严肃穆。
迥然不同：形容相差很大，完全不同。
部编人教版六年级语文上册第11课《故宫博物院》PPT教学课件
三大殿和“后三宫”的建筑有什么不同？
作比较 后三宫布局和前三殿基本一样； 后三宫庄严肃穆的气氛减少了； 彩画图案变化：前三殿的图案以龙
为主,后三宫凤凰逐渐增加。
广场北面乾清门以内叫“内廷”，是皇帝和后妃们起居生活的 地方，主要建筑有乾清宫，交泰殿，坤宁宫和东六宫西六宫。
乾清宫 处理日常政务 交泰殿 坤宁宫 皇后结婚的地方
部编版小学语文六年级
11 故宫博物院
手
引入新课 不到长城非好汉，不游故宫真遗憾!
故宫也称“紫禁城”，距今约600年 历史。这里曾住过24个明清两代的皇帝， 被誉为世界五大宫之一，被联合国教科 文组织列为“世界文化遗产”。
多音字
jiǎo jué
角 城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。 角色
nán
难 这次修复遇到了一个很大难题。
奇
总结规律，仿写句子。
列数字
例 句：太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方
米，是故宫最大的殿堂。
解 析：运用了列数字的说明方法，准确写出太和殿的大 和高的特点，表达更准确，更有说服力。
仿 写：我家前面的大树10米高，2米粗，两个人手拉手 都围不过来。
三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。
太
保
和
中和殿 和
1.借登临景山（ 俯瞰 ）故宫全景…… 2.春天来了，我登山（远眺），远处的油菜花金黄金黄的，真美！ 3.我们荡舟漓江，（ 观赏 ）这如画的美景。 4.清明节，我们来到烈士陵园，（ 瞻仰 ）烈士纪念碑。
双重否定句
这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。 反问句
这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,难道不令人惊叹吗？ 感叹句
比较句子,看看哪个更好，为什么？
六年级上册语文故宫知识点
六年级上册语文故宫知识点故宫介绍故宫，位于中国北京市中心，是明代和清代的皇宫，也是中国最重要的古代建筑之一。
它是世界上最大的古代宫殿建筑群之一，也是中国传统文化的重要象征之一。
故宫迎来了各地游客的踏青热潮，为了让大家更好地了解故宫，本文将介绍一些六年级上册语文与故宫相关的知识点。
1. 故宫的历史故宫的历史可以追溯到明代，它是明成祖朱棣为了巩固自己的统治地位而修建的。
明成祖将北京作为新的首都，因此开始了故宫的建设。
随着时间的推移，明代的故宫不断扩建和改造，成为了一个宏伟壮丽的建筑群。
然而，在明代末年，明朝灭亡，清朝建立，清朝皇帝雍正又进行了一系列的改建和修复工作，使故宫更加壮丽。
2. 故宫的建筑风格故宫的建筑风格以木结构为主，采用了中国古代建筑中的经典工艺和技术。
故宫的建筑群分为外朝和内廷两部分。
外朝是供朝廷事务处理和举行各种仪式的地方，包括金銮殿和午门等建筑。
而内廷是皇帝和妃子居住的地方，其中最著名的是乾清宫和后宫等建筑。
3. 故宫的艺术珍宝故宫收藏了大量的艺术珍宝，其中包括字画、瓷器、玉器、陶瓷等。
这些文物展示了中国古代的艺术成就和文化传统。
特别是故宫内的紫禁城，它收藏着世界上最大的连珠宝石瓷器，是中国瓷器史上的巅峰之作。
4. 参观故宫的注意事项若要参观故宫，有一些注意事项需要遵守。
首先，需要购买入场券，根据个人喜好选择参观的线路，因为故宫的面积很大，所以建议提前规划好时间。
其次，进入故宫需要携带有效身份证明，以便入场检查。
还需要注意遵守参观秩序，不随意触摸文物和建筑，保持故宫的整洁和安全。
5. 故宫的文化意义故宫作为中国古代帝王宫殿的代表，具有重要的历史和文化意义。
它见证了中国古代帝制的兴衰，也展示了中国古代建筑和艺术的卓越成就。
故宫不仅是历史的见证，更是一座宝藏，保存了世界上独一无二的文物和艺术品。
因此，它也是世界文化遗产之一，吸引了大量的游客和学者前来参观和研究。
结语故宫是中国古代宫殿建筑的瑰宝，具有丰富的历史和文化内涵。
部编版六年级语文上册12《故宫博物院》课件
檀木（tán）
攒（cuán）
肃穆（mù）
上谕（yù）
乾清宫（qián） 坤宁宫（kūn） 诏（zhào）书
额枋（fāng）
藻井（zǎo）
垂脊（jǐ）
生词学习
玲珑：精致细致。
湛蓝：深蓝。
布局：全面安排。
肃穆：严肃而恭敬。
幽雅：幽静而雅致。
悠扬：形容声音时高时低，和谐动听。
井然有序：形容整齐的样子。
叁
《故宮博物院》
小学六年级语文上册第三单元
叁
肆
课前导读
字词学习
课文赏析
课后拓展
录
贰
目
壹
壹
课前导读
故宫的整个建筑金碧光辉，庄重绚丽，
被誉为世界五大宫之一！
故宫概况
故宫位于北京市中心，也称“紫禁城”。始建于明永乐四年（1406年），建成于永乐十八年（1420
年），距今约有600年的历史。今天人们称她为故宫，意为过去的皇宫。这里曾居住过24个皇帝，是明清
择合适的阅读材料，选用适当的阅读方法来到达自
己的阅读目的。
金碧光辉紫禁城
红墙宫里万重门
两代（1368—1911年）的皇宫，现称为“故宫博物院”。故宫的整个建筑金碧光辉，庄重绚丽，被誉为
世界五大宫之一（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫），并被联
合国科教文组织列为“世界文化遗产”。
故
宮
博
物
館
藏品丰富 体系完备
故宫博物院现有藏品总量已达180余万件（套），以明清宫廷文物类藏品、古建类藏品、图书类藏品为主
路线，确定讲授一个家人最感兴趣
的景点。
①画一画，画出参观路线；
部编版六年级上册语文第十一课《故宫博物院》课文原文、知识点及练习题
部编版六年级上册语文第十一课《故宫博物院》课文原文、知识点及练习题【篇一】部编版六年级上册语文第十一课《故宫博物院》课文原文材料一在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。
现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。
这是明清两代的皇宫，是我国现存的最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。
紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。
宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
城墙外是五十多米宽的护城河。
城墙的四角，各有一-座玲珑奇巧的角楼。
故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
从*往里走，沿着一条笔直的大道穿过端门，就到了午门的前面。
午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。
走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。
桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧。
进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。
台基有三层，每层的边缘都有汉白玉栏杆围绕着，栏杆上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，鳌头嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。
太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫的殿堂。
在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是十二根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。
方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
部编版六年级语文上册第11课《故宫博物院》知识点汇总
统编版六年级语文上册第11课《故宫博物院》知识点关于故宮：故宫为中国明、清两代的皇宫。
依照中国古代星象学说，紫微星（即北极星）位于中天，乃天帝所居，天人对应，是以故宫又称紫禁城。
明代第三位皇帝朱棣在夺取帝位后，决定迁都北京，永乐四年( 1406年)即开始营造宫殿，至永乐十八年(1420年）落成。
1911年，辛亥革命推翻了中国最后的封建帝制——清王朝，1924年清帝被逐出宫禁，1925年故宫博物院成立。
正音解词：矗立（chù）鳌头（áo）湛蓝（zhàn）琉璃（liú）蟠龙（pán）中轴线（zhóu）金銮殿（luán）击磬（qìng）檀木（tán）攒（cuán）乾清宫（qián）坤宁宫（kūn）肃穆（mù）奏极（zòn）额枋（fāng）藻井（zǎo）矫健（jiǎo）妃嫔（pín）翊坤宫（yì）迥然不同（ji ǒng）多音字：模：mó模型mú模板难：nán难题nàn难民词语解释：宏大：巨大；宏伟。
造句：这座宫殿建筑群规模宏大，气势磅礴。
集中：把分散的人、事物、力量等聚集起来；把意见、经验等归纳起来。
文中指故宫建筑群整体上体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
俗称：①通俗地叫作。
②通俗的名称。
本文是第一种意思。
造句：自动挡是汽车自动变速器的俗称。
矗立：高耸地立着。
矫健：强壮有力。
绚丽：灿烂美丽。
造句：花园里那绚丽的鲜花令人眼花缭乱。
衬托：为了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起来陪衬或对照。
造句：旺盛的绿叶把红花衬托得更加鲜艳美丽。
肃穆：(气氛、表情等）严肃而恭敬。
造句：那位烈士的灵堂布置得庄严肃穆。
迥然不同：形容相差很大，完全不同。
迥然：形容差别很大。
造句：这对双胞胎的性格迥然不同，一个沉着，一个急躁。
井然有序：指整齐而有秩序。
部编小学语文六年级上册第十一课《故宫博物院》
合作交流
按照“总—分—总”顺序，把“材料一”划分为三部分。
第一部分（1-2）：概括说明故宫位置，历史和建筑特点。 第二部分（3-15）：分别介绍故宫博物院的建筑。
第三部分（16）：从景山鸟瞰故宫，再次点明故宫特点。
合作交流
材料一作者按照按 空间方位 顺序，向我们介绍
了以下建筑？
从南往北，依次为：
太 和
保 中和殿 和
太和殿
殿
殿
举行重大典礼的地方
中和殿
大典前皇帝休息的地方
保和殿
中轴线
举行殿试的地方
太和殿
中和殿
保和殿
研读课文
再读材料一
ห้องสมุดไป่ตู้
默读（第11-15自然段）---“后廷”
从保和殿出来,下了石级,是一片长方形小广场。广场以南, 主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿,叫“前朝”。
过渡段，起着承上启下的作用
奇
外
内
太和殿
蟠龙金柱 金漆雕龙宝座 雕龙屏
藻井 雕金蟠龙
比较句子,看看哪个更好，为什么？
太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方 米，是故宫最大的殿堂。
太和殿俗称金銮殿，又高又大，是故宫最大的殿堂。
第一句好，运用了列数字的说明方法，准确写出太和 殿的大和高。
三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。
部分迥然不同 ➢ 仿佛进入苏州园林
作比较
研读课文
再读材料一
首尾呼应
这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不 令人惊叹。
借登临景山俯瞰故宫全景，对 上文的具体分说作综合总括，再次 突出这个建筑群布局的和谐统一。
双重否定句
这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
六年级上册语文12课介绍故宫300字
故宫，我国古代皇家宫殿，位于北京市中心。
它是明清两代的皇家宫殿，也是我国最大、最完整的木质结构古建筑裙。
故宫是世界文化遗产，也是我国古代建筑精品之一。
一、故宫的历史1. 故宫建立于明朝永乐年间，历经14年时间的建造。
2. 故宫原名"紫禁城"，象征着皇权至高无上。
3. 故宫在清朝时期进行了扩建和修缮，达到了现在的规模和格局。
二、故宫的建筑1. 故宫的建筑风格体现了我国古代宫殿建筑的精华。
2. 故宫主要由太和殿、中和殿、保和殿等一系列建筑组成。
3. 故宫的四周被城墙所环绕，四角各有角楼，犹如一座巨大的宫殿城堡。
三、故宫的文物1. 故宫收藏了大量珍贵的文物展品，其中包括绘画、书法、玉器、瓷器等。
2. 故宫的文物代表了我国古代的文化和艺术水平，对于研究我国古代历史和文化具有重要意义。
3. 故宫每年吸引了大批游客前来参观，使得故宫的文物得到了更广泛的宣传和传承。
四、故宫的意义1. 故宫是我国古代宫廷建筑的杰作，有着丰富的历史和文化价值。
2. 故宫的建筑风格和文物展品都对世界建筑和艺术史产生了深远的影响。
3. 故宫是我国文化的重要象征，对于弘扬中华民族的优秀传统文化、强化历史文化自信具有重要意义。
五、故宫的保护与传承1. 故宫成为世界文化遗产后，得到了更多的保护和关注。
2. 故宫的保护工作需要不断加强，包括建筑修缮、文物保护、游客管理等方面。
3. 故宫也需要不断加强对外交流合作，传播我国文化，让更多的人了解和珍惜故宫的历史和文化。
六、结语故宫是我国古代建筑和文化的重要代表，它承载着丰富的历史文化内涵。
保护和传承故宫，不仅是对我国古代文明的尊重，也是对世界文化的贡献。
愿故宫永远璀璨，为世人所珍视。
在深厚的历史底蕴和文化内涵的基础上，故宫为世人展现了我国古代宫廷建筑的雄伟壮观和艺术精湛。
其建筑风格融汇了我国传统的工艺美术和建筑技艺，彰显了我国古代建筑的华美与实用。
故宫内外的建筑裙和文物展品一直以来都是国内外游客和文化爱好者慕名而来的目的地，而且在当今方式迅速发展的数字化时代，故宫也积极融入了现代技术，通过网络评台和数字展览等形式进行文化传播，使得更多的人可以随时随地了解和欣赏故宫的文化魅力。
六年级语文上册 第11课《故宫博物院》知识点总结、同步练习
六年级语文上册第11课《故宫博物院》知识点总结、同步练习知识点关于故宮故宫为中国明、清两代的皇宫。
依照中国古代星象学说，紫微星（即北极星）位于中天，乃天帝所居，天人对应，是以故宫又称紫禁城。
明代第三位皇帝朱棣在夺取帝位后，决定迁都北京，永乐四年( 1406年)即开始营造宫殿，至永乐十八年(1420年）落成。
1911年，辛亥革命推翻了中国最后的封建帝制——清王朝，1924年清帝被逐出宫禁，1925年故宫博物院成立。
正音解词：矗立（chù）鳌头（áo）湛蓝（zhàn）琉璃（liú）蟠龙（pán）中轴线（zhóu）金銮殿（luán）击磬（qìng）檀木（tán）攒（cuán）乾清宫（qián）坤宁宫（kūn）肃穆（mù）奏极（zòn）额枋（fāng）藻井（zǎo）矫健（jiǎo）妃嫔（pín）翊坤宫（yì）迥然不同（jiǒng）多音字：模：mó模型mú模板难：nán难题nàn难民词语解释：宏大：巨大；宏伟。
造句：这座宫殿建筑群规模宏大，气势磅礴。
集中：把分散的人、事物、力量等聚集起来；把意见、经验等归纳起来。
文中指故宫建筑群整体上体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
俗称：①通俗地叫作。
②通俗的名称。
本文是第一种意思。
造句：自动挡是汽车自动变速器的俗称。
矗立：高耸地立着。
矫健：强壮有力。
绚丽：灿烂美丽。
造句：花园里那绚丽的鲜花令人眼花缭乱。
衬托：为了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起来陪衬或对照。
造句：旺盛的绿叶把红花衬托得更加鲜艳美丽。
肃穆：(气氛、表情等）严肃而恭敬。
造句：那位烈士的灵堂布置得庄严肃穆。
迥然不同：形容相差很大，完全不同。
迥然：形容差别很大。
造句：这对双胞胎的性格迥然不同，一个沉着，一个急躁。
井然有序：指整齐而有秩序。
部编版六年级上册语文第11课《故宫博物院》课文原文、知识点及练习题
部编版六年级上册语文第十一课《故宫博物院》课文原文、知识点及练习题【篇一】部编版六年级上册语文第十一课《故宫博物院》课文原文材料一在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。
现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。
这是明清两代的皇宫，是我国现存的最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。
紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。
宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
城墙外是五十多米宽的护城河。
城墙的四角，各有一-座玲珑奇巧的角楼。
故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
从*往里走，沿着一条笔直的大道穿过端门，就到了午门的前面。
午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。
走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。
桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧。
进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。
台基有三层，每层的边缘都有汉白玉栏杆围绕着，栏杆上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，鳌头嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。
太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫的殿堂。
在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是十二根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。
方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
部编版六年级语文上册第11课《故宫博物院》原文及教案
部编版六年级语文上册第11课《故宫博物院》原文及教案【原文】下面提供了两个任务，和同学交流：你会怎样根据不同的任务阅读下面的材料？◆为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。
◆选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。
材料一在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。
现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。
这是明清两代的皇宫，是我国现存的最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。
紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。
宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
城墙外是五十多米宽的护城河。
城墙的四角，各有一-座玲珑奇巧的角楼。
故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
从*往里走，沿着一条笔直的大道穿过端门，就到了午门的前面。
午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。
走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。
桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧。
进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。
台基有三层，每层的边缘都有汉白玉栏杆围绕着，栏杆上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，鳌头嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。
太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫的殿堂。
在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是十二根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。
方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
部编版六年级上册语文第11课(故宫博物院)解析
部编版六年级上册语文第11课（故宫博物院）解析博物院下面提供了两个任务，和同学交流:你会怎样根据不同的任务阅读下面的材料? 为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。
选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。
材料一（1）在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。
现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。
这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。
//第-部分（1）介绍故宫博物院位置及历史沿革。
（2）紫禁城的城墙十米多高，有四座城门:南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。
宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
城墙外是五十多米宽的护城河。
城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。
故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
//第二部分（2）介绍故宫的总体布局和艺术风格。
（3）从天安门往里走，沿着一条笔直的大道穿过端门，就到了午门的前面。
午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。
走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。
桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧。
（4）进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。
三座大殿矗（chù）立在七米多高的白石台基上。
台基有三层，每层的边缘都有汉白玉栏杆围绕着，栏杆上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌（áo）头，鳌头嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。
（5）太和殿俗称金銮（luán）殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，（运用列数字的说明方法，准确写出太和殿的大和高。
）是故宫最大的殿堂。
在湛（zhàn）蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐（yán）屋顶，显得格外辉煌。
殿檐斗拱、额枋（fāng）、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是十二根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
六年级上册语文书第12课故宫博物院
六年级上册语文书第12课故宫博物院故宫博物院是中国最大、最完整的古代宫殿建筑群，位于北京市中心的中轴线上。
它始建于明朝，经过多次扩建和修缮，最终形成了现在的规模。
故宫博物院是中国古代宫廷文化的典型代表，也是世界文化遗产。
故宫博物院占地面积约达720,000平方米，建筑面积约150,000平方米，是世界上最大的古代宫殿建筑群之一。
故宫博物院由外朝和内廷两部分组成。
外朝是明、清两代的行政政治中心，包括太和门、午门、正阳门、乾清宫等建筑，是帝王处理政务的地方。
内廷是明、清两代的皇帝及其家人的居住之地，包括太和殿、中和殿、保和殿等建筑，是帝王居住的宫殿。
进入故宫博物院，犹如穿越时空，回到古代帝王的庙堂之中。
整个建筑群雄伟壮观，气势磅礴，给人以庄严肃穆之感。
每个殿宇、建筑都有独特的名称和意义，充满了历史文化的内涵。
例如，太和殿是故宫博物院的核心建筑，曾是明清两代皇帝举行重要仪式和政治活动的场所；中和殿是皇帝接见重要官员的地方；保和殿是皇帝居住和休息的地方。
故宫博物院收藏了大量的文物和艺术品，包括书法、绘画、陶瓷、古代器物等。
这些文物和艺术品是中国古代文化瑰宝，代表着中国几千年的历史和文化传统。
其中最著名的就是故宫博物院的瓷器收藏。
瓷器是中国传统的特色工艺品，其精湛的工艺和独特的艺术风格享誉世界。
在故宫博物院的瓷器馆中，可以欣赏到各种各样的瓷器作品，包括青花瓷、五彩瓷、汝窑瓷等。
除了瓷器，故宫博物院还收藏了大量的字画作品。
其中最有名的就是《清明上河图》。
这幅画是中国宋朝画家张择端创作的，描绘了北宋时期的农村景象，以及当时的社会生活和风俗习惯。
《清明上河图》表现了中国古代城市文明的繁荣和人民生活的丰富多彩，具有非常高的艺术价值和历史价值。
总的来说，故宫博物院是中国宫殿建筑和古代文化的瑰宝，也是世界文化遗产的重要代表。
通过参观故宫博物院，我们可以了解中国古代帝王文化、艺术品和历史变迁，感受到中华民族的伟大和辉煌。
六年级上册语文12课故宫博物院主要内容
六年级上册语文12课故宫博物院主要内容故宫博物院，位于中国北京市中心，是一座保存了大量明清时期文物的宫殿建筑群。
它始建于明朝永乐年间，是明清两代的皇家宫殿，是中国古代宫廷建筑的典范。
故宫博物院有自己独特的建筑风格，主要是以黄色琉璃瓦、红色墙面和黑色檐瓦为主，给人一种雄伟的感觉。
故宫博物院的收藏文物数量之多，种类之全，规模之大是举世无双的。
它拥有中国古代绘画、书法、雕塑、金银器、陶瓷、玉器、漆器、纺织器、甲骨文、青铜器等文物藏品，其中包括了许多具有历史价值和艺术价值的珍贵文物。
故宫博物院的古建筑群分为两大部分，一部分是外朝，另一部分是内廷。
外朝是供皇帝举行各种朝会和大典的场所，内廷是皇帝和皇后的起居之地。
故宫博物院内的文物大多与宫廷生活息息相关，如明清宫廷的家具、器皿、服饰等。
这些文物不仅展示了古代宫廷的奢华和华丽，更重要的是反映了古代文化发展的历史。
此外，故宫博物院还有一些特色展览，如乾隆御制谕旨石碑、钟表馆、太和殿、太庙、养心殿等。
这些展览和建筑，使游客更好地了解了古代中国皇宫的历史和文化。
故宫博物院的气派和规模吸引了不少游客前来参观。
每年都有数以百万计的游客，包括国内外游客。
他们纷纷在这里留下了深刻的印象，赞叹不已。
故宫博物院不仅是一个收藏文物的博物馆，还是一个重要的历史遗址，它见证了中国几百年的皇宫文化，承载了中国古代历史中的许多重要事件。
因此，故宫博物院对于研究中国古代文化和历史具有重要的意义。
总之，故宫博物院是中国文化的重要组成部分，它不仅展示了中国古代的宫廷文化和艺术成就，更重要的是给人们确立了对古代文明的认知，激发了人们对中华传统文化的热爱和传承。
希望更多的人能够前往故宫博物院，感受中国传统文化的魅力。
六年级上册语文书第12课故宫博物院
六年级上册语文书第12课故宫博物院故宫博物院是位于中国北京市中心的一座世界著名的宫殿，也被称为紫禁城。
它是明清两代的皇家宫殿，同时也是中国古代帝王的皇家宫庭，是中国古代宫廷建筑的典范。
故宫博物院被誉为世界皇宫建筑博物馆之最，也是目前世界上保存最完整的古代宫廷建筑群。
故宫总面积达到了约72万多平方米，是世界上最大的古代宫殿建筑群。
它由中央宫殿区和两侧的辅助区构成，主要包括了太和殿、乾清宫、午门、内廷等许多大殿和宫殿。
故宫博物院所收藏的文物数量极为丰富，其中包括了绘画、书法、古物、青铜器、陶器、金银器、玉器、珍宝、玺印等数万件。
其中最著名的文物包括了故宫的文物镶嵌、织锦、文房四宝、明清宫廷生活器物、皇宫宝物、肉绢、御制绣品、宫廷服饰和礼器等。
这些珍贵的文物反映了中国古代的艺术和文化，具有极高的历史、艺术、科学和文化价值。
每年，数以百万计的游客从全国甚至全世界各地前来参观故宫博物院，欣赏这里的宫殿建筑和珍贵文物。
故宫博物院也作为一个重要的旅游景点，为中国的旅游业和文化事业做出了重要的贡献。
故宫博物院不仅是珍贵的历史遗产，也是我们宝贵的文化瑰宝。
每一件文物、每一栋建筑都承载着中国古代的历史记忆和智慧结晶，是我们宝贵的文化遗产。
保护和传承故宫博物院的珍贵文物和建筑，对于我们弘扬民族文化、强化文物意识和历史传承是非常重要的。
因此，我们要更加珍惜故宫博物院，不仅要保护它的文物和建筑，还要认真学习了解它的历史文化，让更多的人了解和喜欢故宫博物院，共同保护我们的宝贵文化遗产。
作为一名中国人，我们应当深刻感受到故宫博物院所蕴含的历史文化底蕴，懂得保护和传承这些宝贵的历史文化遗产是我们的责任。
希望更多的人能够关注和支持故宫博物院的保护与传承工作，让我们的宫殿文化传承下去，为后代留下一个更加美好的世界。
六年级语文上册写故宫两处景点
一、故宫的历史故宫，位于北京市中心，是我国古代宫廷建筑之一，也是世界上最大、最完整的木质结构宫殿建筑群之一。
它建于明清两代，是当时我国的皇宫，曾经是24位皇帝的皇家居所，也是我国封建皇室的政治、文化中心。
故宫是我国宫廷建筑艺术的集大成者，也是我国古代宫廷文化最具代表性的载体之一。
因其悠久的历史和珍贵的文化遗产，故宫被列为世界文化遗产，成为了我国和世界各国人民的宝贵财富。
二、故宫的两处景点1. 太和殿太和殿是故宫宫殿中的主殿，是明清两代的皇帝举行重大仪式和活动的地方。
太和殿始建于明永乐年间，是当时我国最大的宫殿建筑，后来多次修复。
太和殿的建筑风格典雅庄严，结构宏伟，是我国古代宫殿建筑的典范之一。
太和殿内有明清两代的文物和文献，还有一些皇家用品，是了解我国封建社会政治、文化、宗教等方面的重要资料。
太和殿是我国古代宫廷建筑艺术的杰作，也是中华民族优秀传统文化的典范之一。
2. 故宫博物院故宫博物院是我国最大的古代艺术博物馆，也是世界上最大的宫廷博物馆。
故宫博物院的展品丰富多样，包括绘画、书法、陶瓷、玉器、金银器、文物、古籍等，数量之多、品种之全、品质之优都是举世闻名的。
故宫博物院保存着大量的皇家文物和珍贵的文化遗产，对于研究我国古代宫廷文化和艺术具有重要的价值。
故宫博物院不仅是我国宫廷文化的集中体现，也是整个中华民族优秀传统文化的代表之一。
三、参观故宫的感受参观故宫，让人不仅仅是叹服于宏伟壮丽的建筑，更是对于我国古代文明的赞叹。
故宫所展现的不仅是我国古代建筑风格的高超技艺，更是我国古代文化的辉煌成就。
故宫以其优美的宫殿建筑和丰富的珍藏文物吸引着世界各地的游客，也启迪着人们对我国古代文明的探索。
从故宫可以看到我国古代劳动人民的智慧和勤劳，也能感受到我国古代文明的博大精深。
故宫作为世界文化遗产，承载着中华民族的历史与文化，也连接着世界各国的友谊与合作。
参观故宫，让人对我国古代文化有了更深刻的了解，也让人对我国古代文明有了更深刻的认识。
六年级上册语文第十二课故宫博物院课堂笔记
故宫博物院是我国最著名的博物馆之一，也是世界上最大、最完整的古代宫殿建筑之一。
六年级上册语文第十二课《故宫博物院》主要介绍了故宫博物院的建筑、历史、文物和保护工作。
在本篇文章中，将从深度和广度两个方面全面评估这一主题，并撰写一篇有价值的文章。
1. 故宫博物院的建筑故宫博物院的建筑是我国古代宫殿建筑的典范，其气势宏伟、雄伟壮丽，融汇了我国古典园林建筑的精髓。
这些建筑不仅是我国建筑史上的杰作，也是世界建筑史上的瑰宝。
故宫的建筑布局和结构都体现了我国古代宫廷建筑的特点，如“九重门”、“乾清门”等。
2. 故宫博物院的历史故宫博物院作为我国历史的见证者，拥有着丰富的历史内涵。
它见证了明清两代帝王统治的变迁，也承载着我国古代宫廷文化的精粹。
在故宫博物院中，游人可以感受到古代我国帝王权力的辉煌与沉重，以及文化、礼仪的独特魅力。
3. 故宫博物院的文物故宫博物院收藏有大量珍贵的文物，包括我国古代的绘画、书法、瓷器、玉器、金器、铜器、文房四宝、家具、佛教造像等。
这些文物不仅数量众多，而且种类繁多。
它们是我国传统文化的珍贵遗产，也是世界文化宝库中的重要组成部分。
4. 故宫博物院的保护工作作为世界文化遗产，故宫博物院承担着重要的保护与传承使命。
对于建筑、文物的保护是至关重要的，要保护好每一个角落、每一件文物，需要精心的维护和管理。
对于故宫的文化价值的传承也是非常重要的，要让更多的人了解、参与故宫的保护与传承工作。
总结与回顾：通过深度和广度的分析，我们对故宫博物院有了更深入的理解。
它不仅是我国古代宫殿建筑的典范，更是我国历史文化的载体。
在这里，我们可以感受到我国古代文明的悠久和庄严，也能够领略到中华民族的博大精深。
保护好故宫，传承好故宫的文化价值，对于我们来说是非常重要的。
个人观点：故宫博物院是我国传统文化的瑰宝，也是世界文化的瑰宝。
在今后的学习和生活中，我会更加关注我国古代文化的发展和传承，同时也会积极支持故宫博物院的保护工作，让这些珍贵文物能够被更多的人了解和欣赏。
小学语文六年级上册《故宫博物院》主要内容和知识点
小学语文六年级上册《故宫博物院》主要内容和知识点故宫博物院是中国历史最悠久、规模最宏大的古代宫殿建筑群，也是中国古代文化的重要载体和代表。
故宫博物院位于中国北京市中心的紫禁城内，是中国最重要的博物馆之一。
它始建于明朝，经历了明、清两代皇帝的多次扩建和改建。
现在的故宫博物院展示了清代皇宫的建筑和文物，拥有八万余件珍贵文物收藏。
故宫博物院是中国古代皇家建筑的代表，也是它显然最有名的地方。
故宫博物院与长城、天安门广场，一起被誉为中国的三大旅游胜地。
而故宫博物院的建筑风格就是中国皇宫建筑的典范。
故宫博物院建筑的四周都被高墙所环绕，并有多个城门。
城内的建筑主要分为两个区域，外朝和内廷。
故宫博物院最引人注目的部分就是其建筑了。
故宫博物院的建筑原先是给皇帝使用的。
建筑群被高墙环绕着，有四个门可进入。
进入后分为外朝和内廷两部分。
头顶上是层层翘起的黄琉璃角与红墙相连，墙上还装饰着金壁辉煌的“九龙壁”。
除了建筑外，博物馆内还保存了许多珍贵的文物。
在外朝，可以看到规模宏大的文华殿、乾清宫、坤宁宫等建筑，而在内廷中则是皇帝个人的生活区域，包括了宫殿、馆舍、花园和娱乐场所等建筑，以及各种不同用途的神秘宫殿，如内三殿、乾隆花园、御花园等。
故宫博物馆内还展陈了许多珍贵文物，其中最有名的就是紫禁城中心区域的“午门正殿”和“太和殿”。
这是皇帝举行重大仪式和讲话的场所。
另外，在东华门左侧还展出有许多明末清初书画名家的作品，如“明太祖皇陵图”、“十二生肖图”等。
总的来说，故宫博物院既是一座庞大的古建筑群，又是文物保护和研究的中心。
因此，故宫博物院的参观不仅可以让我们了解中国的历史和文化，也能让我们学习到许多关于优秀文物保护的知识。
相关知识点介绍1. 中国的古代建筑中国的古代建筑，包括宫殿、寺庙、城墙、各种亭台楼阁和园林等，是中国古代文化的重要代表之一。
它们与文学、艺术、历史等方面一样在中国文化传承中占有重要地位。
中国古代建筑具有很高的艺术价值和实际应用价值，其建筑风格与特色自成一派，成为世界建筑史上重要的一部分。
语文书六年级上册故宫博物院笔记
故宫博物院是我国古代宫殿建筑之一，也是我国最大的收藏我国古代文化艺术的博物馆，始建于明代上古紀元年間。
现在故宫博物院成为了许多人游览的胜地，许多学校的教育旅行也会安排在故宫博物院。
故宫博物院被誉为“琉璃城”、“紫禁城”。
每一座宫殿，每一块砖瓦，每一件文物都在向我们诉说古人的智慧和劳动成果。
【主题文字】语文书六年级上册故宫博物院笔记一、故宫博物院的历史1. 故宫博物院的建造时间故宫博物院始建于明代，至今已有着悠久的历史。
2. 故宫博物院的文物收藏故宫博物院是我国最大的收藏我国古代文化艺术的博物馆，其文物的丰富与国之瑰宝令人惊叹。
二、故宫博物院的建筑风格1. 故宫宫殿的特色故宫的宫殿建筑风格充满古代我国建筑的特色，曲直结合，雕梁画栋。
2. 故宫博物院的园林造景除了宫殿建筑，故宫博物院的园林造景也是一大特色，体现了我国传统园林建筑的精髓。
三、我的故宫博物院之行1. 参观故宫博物院的感受我深深地被故宫博物院的庄严肃穆所震撼，对我国古代文化有了更深的认识。
2. 对故宫博物院的个人理解故宫博物院的丰富文化内涵让我对我国传统文化有了更加深刻的理解，也对古人的智慧和劳动成果充满敬佩。
总结回顾：故宫博物院是我国古代宫殿建筑之一，也是我国最大的收藏我国古代文化艺术的博物馆，其建筑风格和文物收藏都有着丰富的历史内涵和文化价值。
我在故宫博物院的参观中受益匪浅，对我国传统文化有了更深刻的理解，对古人的智慧和劳动成果充满敬佩。
个人观点和理解：在故宫博物院的参观中，我深刻地感受到了我国古代文化的博大精深，古人的智慧和劳动成果让人肃然起敬。
故宫博物院的丰富文化内涵给我留下了深刻的印象，也让我对我国传统文化有了更加深刻的理解。
通过这篇文章，相信您对于“语文书六年级上册故宫博物院笔记”这一主题有了全面、深刻和灵活的了解。
希望能为您提供了有价值的内容和观点。
故宫博物院是我国乃至世界上独一无二的文化遗产，它以其雄伟壮观的建筑和丰富多彩的文物收藏吸引着无数游客前来观赏。
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作品编号：97864512358745963001
学校：趣鸟呜市文景镇欧阳家屯小学*
教师：瑰丽艳*
班级：恐龙队参班*
故宫的历史
故宫始建于明永乐四年（1406年），永乐十八年（1420年）建成。
历经明清两个朝代24个皇帝。
明成祖朱棣始建，在元大都基础上兴建的。
而元大都是元四年（1267）元世祖忽必烈营建大都，至元十三年（1276）大都城垣建成。
崇祯十七年（1644年），李自成军攻陷北京，明朝灭亡。
李自成撤退前焚毁紫禁城，仅武英殿、建极殿、英华殿、南熏殿、四周角楼和皇极门未焚，其余建筑全部被毁。
同年清顺治帝从沈阳迁都至北京。
此后历时14年，将中路建筑基本修复。
康熙二十二年（1683年），开始重建紫禁城其余被毁部分建筑，至康熙三十四年基本完工。
2005年，北京故宫开始进行为期19年的大修。
2014年7月，故宫博物院在清理文物时，工作人员在库房里发现了两个箱子，上面写着“乾隆诗稿”，打开后，竟然是乾隆皇帝的2.8万首诗的诗稿。
这批文物长方的白色纸页上用蝇头小楷写着诗句，每叠诗页用黄色封条封好，再用黄纸包好。
过去库房里有1.7万多首乾隆的诗，加上这次的发现，有4万多首。
史传乾隆皇帝喜欢吟诗作赋，一生写了4万多首诗作。
这意味着在乾隆88年的人生中，每天都要写约1.3首诗，而《全唐诗》共有两千多位作者，也不过四万多首诗，乾隆以一人之力就超过了。
据说他是中国历史上写诗最多的人，也是全世界古往今来写诗最多的人。