声音造型的分类,训练

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第二章声音训练

第二节气息控制(胸腹式联合呼吸)
古语有云，“气者音之帅也”，没有气息，声带就不能颤动发声，而只是声带发出声音是不够的。嗓音之所以富于弹性、耐久，和源源不断地供给声带的气流有直接关系。人的呼吸类型分为胸式呼吸、腹式呼吸和胸腹联合呼吸。古代声乐理论中，有“气动则声发”的描述。很多人出现声带问题，如声带小结、声带息肉等嗓音疾病，正是由于仅仅只会胸式呼吸，却不懂得如何腹式呼吸，也就是人们通常所说的用肚子来参与呼吸，而不会采用胸腹联合呼吸之法。
8、绕舌：舌尖抵住口腔内壁做最大限度的绕圈（练习舌根的力度，顺时针方向，逆时针方向交替进行）
（二）：气息练习
慢吸慢呼慢吸快呼快吸慢呼快吸快呼
嘿哈的练习
京剧唱腔i和a的发音
（三）：打开声音
1、a o e i uü单发，一个10s
2、a o e三连音，共15s
3、i uü 三连音，共15s
4、a o e i uü 三连音，共30s
第二章声音训练部分
第一节：晨练
（一）:口部训练操
1、抬起上颚（打开牙关）
2、双唇打响（练习唇部的力度，力度要集中）
3、下颚自由转动（练下巴松弛）
4、双唇翘起，前后伸缩（练唇的灵活度）
5、双唇翘起，左右转圈（练唇的灵活度）
6、舌尖顶下齿背，抬起上颚，用牙齿刮舌面（练习舌头的灵活）
7、舌尖立起，顶两颊（练习舌根和舌尖的力度）
亲爱的同志啊!你可曾记得，在那战火纷飞的黎明，在那风雪弥漫的夜晚，我们是怎样的向往啊!向往着胜利的一天。
这一天终于来到了!看哪，人人挂着喜悦的眼泪，个个兴高采烈，流水发出欢笑，山岗也显得年轻，他们在倾听，倾听，倾听着这震撼世界的声音：中华人民共和国诞生了!中国人民从此站起来了!
②一路平安：

唱歌发声的基础知识与训练方法

唱歌发声的基础知识与训练方法唱歌发声是一种艺术形式，也是一项技巧活动。

通过正确的发声技巧和训练方法，可以让歌唱者的声音更加稳定、美妙，并更好地表达情感。

下面将介绍唱歌发声的基础知识和一些训练方法。

一、基础知识：1.呼吸：唱歌时合理的呼吸是至关重要的。

要通过鼻子吸气，使腹部膨胀，然后通过口腔将气息输出。

呼吸要均匀、稳定，避免短促或急促的呼吸。

2.唱腔：唱歌时要注意喉咙的位置和舌头的放松程度。

喉咙应该放松而开放，舌头放松并略微贴近下颚。

切忌张开喉咙或夸张颚的动作，以免对声音产生不良影响。

3.音准：唱歌时要将音准掌握准确。

在练习中可以通过使用钢琴或吉他等乐器的音符来辅助发声，以确保唱准正确的音。

4.声音稳定性：发声时要保持声音的稳定性，避免出现突然的变化。

可以通过练习一些音阶和音程来提高声音的稳定性。

二、训练方法：1.声音放松：在唱歌训练之前，先进行一些声音放松的准备。

可以进行一些简单的颚部和脸部放松运动，如张嘴吐舌头、转动头部等，以减轻紧张感。

2.声带加强：通过一些喉咙和声带的练习来增强喉咙的肌肉力量。

例如，模仿一些动物的声音，或者用轻声音快速读出词语和短语等。

3.唱歌姿势：唱歌时要注意保持正确的姿势，以确保气息畅通。

站直身体，放松肩膀，不要紧张或者仰着头。

4.音阶和音程训练：练习一些音阶和音程可以帮助声音的稳定和准确性。

可以通过唱起慢速音阶或者按照音程唱几个简单的旋律来进行训练。

5.监听和模仿：多听一些专业歌手的演唱，学习他们的音色和发声技巧。

通过模仿他们的发声风格，可以提高自己的唱歌水平。

6.专业指导：如果想要更加系统和深入地学习唱歌发声技巧，最好找一位专业的声乐教师进行指导。

他们可以根据个人的声音特点和需求，为你提供专业的训练方法和建议。

总结起来，唱歌发声的基础知识和训练方法对于培养良好的发声技巧和表达能力至关重要。

通过逐步掌握正确的呼吸、唱腔、音准和声音稳定性等基本要素，并结合声带加强、唱歌姿势、音阶和音程训练、模仿和专业指导等方法，可以帮助歌唱者提高唱歌的质量和表现力。

表达：声音训练基础知识

四、声、情、气的结合
• 1、声取其中 • 声音只是一种形式，是一种载体。爱自己，物以稀为贵，不为声音或形象而自卑 • 2、情取其高 • 情是内涵 • 3、气取其深 • 气是基础功力
五、声音训练的8种方法
• 影响人声音的7个腔体：口腔、鼻腔、耳腔、颅腔、咽喉腔、胸腔、腹腔。 • 1、口鼻换气法：用口呼吸，再用鼻呼吸。 • 2、142呼吸法：1吸4闭2吐。每10-15分钟 • 3、口型练习法：正确的发音方法，气沉丹田，口腔打开，念bo音，你发声时感觉到你的腹部即丹田部位在不停跳动。 • 4、狗喘气法：快速吸吐气，丹田周围的肚皮强烈地跳动。 • 5、口吹气法：练习气息均匀与长度，用口吹使纸贴附于某物体面上而不掉。 • 6、面对镜子大声朗诵30分钟 • 7、录音修正自己的声音 • 8、练声
• 双唇音
八百标兵（b, p） • 八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑， • 炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
ห้องสมุดไป่ตู้
• 哥哥挎筐过宽沟（g, k）
哥哥挎筐过宽沟，快过宽沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐扣哥怪狗。
化肥（h,f） • 黑化肥发灰,灰化肥发黑。 • 黑化肥发黑不发灰,灰化肥发灰不发黑。
• 不要用满唇用力，而用上下唇中间的1/3处用力（双唇音） • 3、绕口令训练法：口齿伶俐，吐字清楚，快而不乱，干净利索。
一口气训练法：
• • • • • 一树枣儿出东门，过大桥，大桥底下一树枣儿，拿着杆子去打枣儿，青的多，红的少。一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣，九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣，三个枣，二个枣，一个枣。 • 这是一个绕口令，一气说完才算好。

常用的几种练声方法演讲与口才

演讲与口才常用的几种练声方法常用的练声方法有哪几种篇1“深吸慢呼长音练习”经过气息练习，声音开始逐步加入。

这一练习仍是练气为主，发声为辅，在推送同时择一中低音区，轻轻地男生发“啊”音(“大嗓”发“啊”是外送与练气相顺)，女生发“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。

一口气托住，声音出口呈圆柱型波浪式推进，能拉多长拉多长，反复练习。

常用的练声方法有哪几种篇2“托气断音练习”这是声、气各半练习。

双手插腰或护腹，由丹田托住一口气到额咽处冲出同时发声，声音以中低音为主，有弹性，腹部及横膈膜利用伸缩力同时弹出，我们介绍三种练习：A.一口气托住，嘴里发出快速的“噼里拍啦，噼里拍啦”(反复)到这口气将尽时发出“嘭一啪”的断音。

反复4—6次。

B.一口气绷足，先慢，后快地发出“哈工哈)—(反复)(加快)哈，哈，哈……”锻炼有进发爆发力的断音，演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。

C.一口气绷足，先慢后快地发出“嘿—厚、嘿—厚”(反复逐渐加快)“嘿厚，嘿厚……”加快到气力不支为止，反复练习。

常用的练声方法有哪几种篇3“深吸慢呼气息控制延长练习”其要领是：先学会“蓄气”，先压一下气，把废气排出，然后用鼻和舌尖间隙像“闻花”一样，自然松畅地轻轻吸，吸的要饱，然后气沉丹田，慢慢地放松胸肋，使气像细水长流般慢慢呼出，呼得均匀，控制时间越长越好，反复练习4—6次。

常用的练声方法有哪几种篇4“深吸慢呼数字练习”我们把第一步骤称为“吸提推送’，“吸提”的气息向里向，“推送”的气息向外向下，在“推送”同时做气息延长练习。

我们推荐三种练法：A.数数练习：“吸提”同前。

在“推送”同时轻声快速地数数字“12345678910”，——口气反复数，数到这口气气尽为止，看你能反复数多少次。

B.“数枣”练习：“吸提”同前。

在“推送”同时轻声：“出东门过大桥，大桥底下一树枣，拿竹竿去打枣，青的多红的少 (吸足气)一个枣两个枣三个枣四个枣五个……这口气气尽为止，看你能数多少个枣。

演讲者的发声方法与练习

二、气息控制训练
没有气息，声带不能颤动发声。但只是声带发出声音是不够的。想要嗓音富于弹性、耐久，需要的是源源不
断供给声带气流。
二、气息控制的方法
（一）胸腹联合呼吸法（二）强控制练习（三）弱控制练习
（一）胸腹联合呼吸法
（一）胸腹联合呼吸法吸气后两肋扩大，横膈膜下降，小腹微收。这种呼吸活动范围大、伸缩性强，可以使气息均匀平衡。理想的状态
1.口腔共鸣训练
1.口腔共鸣训练口腔共鸣发声最主要的一点，是发声的时候鼻咽要
关闭，不产生鼻泄露。通过下列练习大家可以体会一下，基本都是以开口
元音为主练习： ba da ga pa ta ka peng pa pi pu pai
1.口腔共鸣训练
普通话的四个声调，准确的叫法是第一声阴平；第二声阳平；第三声上声；第四声去声。
一、口部训练
3.双唇练习据说：这个练习还有助于女孩子美唇
双唇闭拢向前、后、左、右、上、下，以及左右转圈双唇达响
一、口部训练
4.舌头练习舌尖顶下齿，舌面逐渐上翘舌尖在口内左右顶口腔壁，在门牙上下转圈舌尖伸出口外向前伸，向左右、上下伸舌在口腔内左右立起舌尖的弹练，弹硬腭、弹口唇舌尖与上齿龈接触打响舌根与软腭接触打响
不要跑气换气，数得越多越好。
（一）胸腹联合呼吸法
2.快吸慢呼
快速短促地吸气，并保持气息；
呼气时缓缓呼出，配合声音，平稳均匀。
呼气时，可以通过以下发声练习：
巴拔把爸
低答底大
夸大上声练习：好美满想仰场……
换气练习：广场上，红旗飘，看你能数多少旗，一面旗，两面旗，三面旗，四面旗，五面旗……
十三辙练习材料
在进行十三辙练习时，中国古代的诗辞歌赋都是非常好的材料。

声乐不同阶段的训练方法

声乐不同阶段的训练方法声乐不同阶段的训练方法声乐演唱时，呼吸会起到决定性作用，因此练习呼吸也是尤为重要，总结了练习的方法，希望大家看完之后在声乐方面能够有所提高。

以下仅供参考！第一阶段：“哼唱”哼唱练习很容易获得假声和混声，对声区的统一有很大的帮助。

用闭口哼唱和开口哼唱交替练习，使声音逐渐变竖、变圆、变集中，使集中的声音往头腔里输送，以求获得进一步的头腔共鸣。

练习要求：首先尽量把声音位置挂在鼻咽处，用一种擤鼻涕的感觉来带着哼，尽量找到“晕呼呼”的感受。

其次，笑肌要提起，自然的面带微笑。

喉咙要自然放松、打开，喉结放在最低的位置上。

再次，要在横膈膜有力的支持上哼唱，全身要通畅，尤其是肩、胸部位要放松，向下叹着唱。

最后，在正确的哼鸣下，再带入其他母音，要求在带入其他母音时，一定要注意其面罩共鸣的位置，呼吸支点等均要与哼鸣相同，包括声音走动的方向、路线、感觉要一致。

交替使用张口和闭口的发声练习，可以帮助把声音的集中点保持在头腔的最高部位。

如果歌唱者在哼唱一个长音时，肌肉是放松的，能把下巴慢慢地放松下来，直到口慢慢地张开，而对哼唱时形成的声音共鸣不会有任何的干扰，这也可以作为对正确哼唱和正确共鸣的一种测验。

对以上几个方面进行逐项检查，反复练习，一直到开口音正确了，然后才能将哼鸣抽掉。

由于哼唱用力较小，声音较轻，声音一直回旋在鼻腔和鼻咽之间，因此便于体会鼻腔和鼻咽腔的共鸣。

在做哼唱练习时，喉头一定要放松，上胸要放松，气息要自然深沉而有控制。

一旦有了鼻以上的共鸣感，就要将这种感觉慢慢地过渡到a、e、i、o、u几个元音上去。

要记住哼声唱是大声唱的基础,只有掌握好哼鸣的位置和哼鸣的色彩,才能使声音往鼻咽以上的眉心处集中而获得高位置的头腔共鸣。

要反复体会,反复练习,才能体会和找到真假声结合的自然歌唱状态。

哼声唱不论高低、强弱都要带有靠前富有穿透力的自然头声,为使高、中、低三个声区的声音衔接自然、统一创造良好的条件。

发声练习的方法有哪些-最常用的8个练声方法

发声练习的方法有哪些-最常用的8个练声方法发声练习需要根据自己的情况，有计划、有针对性地进行选择练习。

以下是小编为你整理的发声练习的常用方法，希望能帮到你。

“哼鸣”的基本练习在开始练声时，先练哼鸣是有益的，因为发这个音容易达到高位置和靠前、明亮、集中的效果。

练习哼鸣时首先上下唇自然地闭上、口腔内部要打开，好象闭口打哈欠的感觉，感到声音向高位、额窦、鼻窦处扩展，但切勿把声音堵塞在鼻腔里，否则会发出鼻音。

母音的练习除进行哼鸣练习外，更多地是进行母音的练习，如a，i，o，u，e等单母音练习，也可用混合母音练习如ma，me，mi，mo，mu等等。

连音练习人们常说：“不会连贯就不会歌唱。

”歌唱声音的主要表现力就在于声音的连贯优美，只有连贯的声音才能唱出动人的旋律线来。

为了使声音有更多的连贯性，可以将练习的音域相对拉宽些，练习也可以随之难度更大些。

顿音练习顿音唱法又称为断音唱法。

要求唱得清晰，短促，灵活，富有弹性，集中感强。

练习时要注意一字一音的灵活性和一字一音的连贯性。

连音和顿音结合的练习在基本掌握了连音和顿音唱法的基础上，可以加连音、顿音结合在一起的练习，这样有利于歌唱状态的统一，顿音好象是一个“点”，连音像是一条“线”，这样以点带线，便声音的位置统一，并保持气息均匀流畅。

保持共鸣位置不变的练习在“哼鸣”练习中我们已经讲了找共鸣位置最好的办法就是体会“哼鸣”感觉，如果这个共鸣焦点找准了，那么其它所有的音都应该向这个哼鸣位置靠拢，这样才能达到歌唱的高位置，使声音上下统一。

声音灵活性的练习这种练习主要是为了适应歌曲演唱中快速、流动的要求，以达到更积极的身体、喉咙、气息的配合。

结合字声练习(带词练习)要求根据词意富有想象，有意境，有画面，语气有表现，声音有乐感，有感情地去唱。

力求做到字准腔圆，以情带声，声情并茂，慢慢地向歌唱歌曲作品过渡。

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科学练声音的方法与技巧

科学练声音的方法与技巧科学练声音的方法与技巧篇1一、唇部练习(每天练习30遍，分两次练)(练习之前发气泡音一次)1、喷唇：也称作双唇后打响，双唇紧闭，将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位，唇齿相依，不裹唇，阻住气流，然后突然连续喷气出声，发出P、P、P的音。

2、咧唇：将双唇闭紧尽力向前噘起，然后将嘴角用力向两边伸展。

(咧嘴)，反复进行。

3、撇唇：双唇后闭紧向前噘起，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。

4、绕唇：双唇闭紧向前噘听起，然后向左或向右作360度的转圈运动。

二、舌部练习(每天练习30遍，分两次练)(练习之前发气泡音一次)1、伸舌：把口开大，提颧，要感觉鼻孔略微张开一些，然后努力地把舌头往外伸，舌尖越尖越好，舌体集中,舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展,伸完了以后，再往回缩，缩到最大的程度。

2、刮舌：舌尖放在下齿背，上齿接触舌前部;舌前部逐渐挺起，将口腔撑开;上齿沿中纵线向前往后刮动。

3、弹舌：先把力量集中在舌尖，抵住上齿龈，堵住气流，堵住呼出的气流，突然打开爆发出te音。

应该注意，舌的中纵线，前后的中纵线要用力，爆发出这个te te，越有力越好。

4、顶舌：先闭唇，用舌尖来顶左右的内颊，交替进行，左边一下右边一下，左边一下右边一下。

5、转舌：闭唇，把舌尖伸到口腔前庭，也就是把舌尖伸到齿唇的中间，先向顺时针方向环绕360度，然后再按逆时针方向环绕360度，交替来进行。

身体配合胸腔的练习篇21、提颧肌：让鼻翼两端的肌肉感觉紧紧的，鼻翼两侧略微的'往外张，上唇和上牙齿贴的比较近。

2、打牙关：咬苹果，下颚放松。

3、挺软腭：半打哈欠。

4、松下巴：抬头看天。

立姿或坐姿，挺胸、收腹，抬头看自己头顶上的天，此时，你的嘴就自然的张开了。

反复做几次，体会一下嘴是怎么张开的?——不是下巴主动用力，而是下巴放松。

体会到之后，下一步这样做：保持抬头看天的姿势，恢复到眼朝前看的姿势。

此时，下巴是放松的，像掉下来似的。

谈戏曲演唱的发声训练

谈戏曲演唱的发声训练——胡芝风练声的重要性。

人的歌声可分为三个音区：低音、中音、高音。

戏曲塑造人物的声音造型，是随行当程式而区分的。

一般习惯把本嗓称为大嗓（在中低音区），假声称为小嗓（中高音区）。

旦角用小嗓；老生、老旦用大嗓，也就是用真声；小生用大小嗓的结合，唱腔的音区与旦角相仿；花脸是在大嗓的基础上，充分运用共鸣，使声音有厚度；丑角用大嗓，不求宽，但求脆、有高音。

老生还有一种“嘎调”，就是声音由低音突然“跳”到高音区，如《四郎探母》中，杨四郎的唱腔“叫小番——”的“番”字就是“嘎调”。

发音器官由呼吸器官、声带、口腔、咽喉等部分组成。

戏曲界把声带和通过发音器官发出的声音混称为嗓子。

音质，是指先天的生理器官决定的声音本质。

有的人声带厚，有的人声带薄，有的人声带闭合好，有的人声带闭合不全。

在一般情况下，声带的音色不易亮，声带薄的，声音脆，闭合二的高音易发，闭合欠好的唱高音困难。

由于各人唱法不同，有的共鸣好、有的共鸣差。

这些因素决定一个人的声音的音质----声音的高、低、宽、亮、厚、圆、扁等。

一个人的音质虽然是天生的，但其色泽是可以经过训练得到改善的。

各个行当对音色的美要求不同：旦行要求“脆、甜、润、圆、水”;小生要求宽亮；花脸要求刚猛、洪亮、深厚、含蕴等。

各个地方剧种还需要具有自己的地方气息和地方色彩。

由于戏曲历来教唱是“口传”，只传授唱腔的韵味，几乎不讲发声的方法，没有系统的发声理论，学员练嗓是靠自己琢磨，通过苦苦喊嗓和吊嗓来练发声。

任教的老师大多是演员出身，有的因本身嗓音欠佳，有的原本是好嗓子，由于唱坏了，才从舞台上转向教学。

所以，难以按舞台上正式调门的发声为学员示范。

现在虽然有了录音机可以模仿，但是由于声音经过电波，在不同程度上失真，学生凭推测来模仿其发声常常造成失误。

比如有的旦角演员的唱腔声音，经过录音机，就常常被误认为嗓音很细，是靠本嗓挤压，没有胸腔共鸣。

还有，把丹田气误解为把气涌到喉头，一来压迫腹腔、胸腔失去共鸣，二来气冲声带，使声音发抖或音高不准。

发声练习

发音练习第一部分：发声共鸣共鸣：首先搞清楚发音的几个部位，一般使用的是中间三个发音方法。

高音--脑腔共鸣（也就是美声唱法）中高音--鼻腔共鸣 (例如山西民歌)平音--口咽腔共鸣（普通说话发音）中低音--胸腔共鸣（浑厚低沉例如军歌）男低音--腹腔共鸣（比如张学友的部分歌曲）气息：这是基础，需要体力和肺活量。

闻花练气：深吸一口气，犹如闻到美妙花香，吸到顶，练肺活量。

气息数数：深吸一口气，然后数数字，保证气息的收放。

压腹数数：躺着用重物压迫住腹部然后数数字。

运动数数：跑步过程中数数。

第二部分：发音方法声音应该以小腹为根源，想象声音透过后脊梁，到脑后，到口腔后根，整个声音应是竖立的，靠后的。

请找一找这样的感觉：你大口咬一口苹果，露出上牙齿，在一口咬下去的同时，发出“嗯”的声音，感觉声音在口腔后部和鼻腔上部的位置，这就是美声发声的一个共鸣点。

接下来把气息下沉，小腹膨胀，稍在小腹用力一顶，在刚才的位置发声，男声喉结压下，女声多注重声音在脑后靠上的位置，你会发现声音比以前要大多了。

经常靠墙练习有助于发声，因为靠墙可以接触你的后脊梁，让你更容易找到感觉，并且胸腔的共鸣能和墙产生共振，让你更容易找到胸腔共鸣的感觉。

先从“米～妈”的练习开始，逐步升高，有助于练习高音气息；再从高往低练习，这样反复，总有一天你会找到感觉的。

美声讲究“通透”，经常想象自己的声音是竖立的，而不是扁平的；另外还讲究的是“共鸣”，声音通过胸腔或胸腔以上的共鸣后，会很圆润、饱满。

要体会共鸣，你可以这样做：闭上嘴巴，发出“嗯”的音，稍带点深情的感觉，“嗯”的长一点，会感觉头和胸前在震动，如果气息好，这种共鸣会给你的声音添色不少。

仔细听听一些高大的美国人讲话，就会知道什么叫胸腔共鸣了。

例子：如果你是一个女孩，鞋子上突然有一只老鼠，你会怎样？估计会“啊～”的一声长鸣，并且还有“假声”的发声位置。

等你平静之后，你在“啊～”一下看，大多数再也“啊”不上去了。

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声音造型的分类,训练
51、没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。 ——杰斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样一种的网，触犯法律的人，小的可以穿网而过，大的可以破网而出，只有中等的才会坠入网中。 ——申斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大夏，庇护着我们大家；它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。 ——高尔斯华绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗ocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。 ——刘向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。 ——海贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿
谢谢！

声音造型的分类,训练

圆润式：气息饱满，音色润泽。
• 1、21CN网站：纵横网海，21CN精彩。 • 2、中国人寿保险：为生命服务――中国人寿保险 • 3、金牛卡：金牛家中来，保险又理财。 • 4、义乌国际博览会：拥有一个展位，沟通整个世界。 • 5、当别人仍然以"大"事为重，NEC却专注于"小"事（NEC传呼） • 6金囤郑麦 • 相信科学，信赖金囤，河南金囤种业！相信科学，信赖金囤，河南金囤种业！
亲切型
• 亲切是一种语气，语气中透着关心，能够拉近产品与消费者之间的距离。 • 亲切的情感因素在广告中的突出作用就在于调剂人际关系，使广告产品深深介入人们的精神领域，并使人们从中体味到种种人间的温暖、人情和关怀。生活中那些轰轰烈烈、气热恢宏的场面毕竟不会很多，更多的是普通人的生活，平平常常的事情，而就在这种普通这种平常当中，蕴含着许许多多的温和之情、柔和之意。 • 亲切型广告播音的语气洋溢着热情和关心，很容易让人产生亲近感，需要注意的是，亲切只是有声语言表达上一种外在感觉，广告播音时用它，是为了拉近与受众的距离，平添产品的亲和力，目的是为了产品促销。千万不可一味追求亲切，让亲切淹没广告诉求。
亲切型
• • • • • • • • • • • • • • • • 《丹芭碧润手霜》画面：空中小姐在飞机上的工作场景为旅客倒饮料、关行李舱门；照顾老人和孩子。反复出现的是空中小姐的双手女声：手，就像我的第二张脸，需要细心地呵护它。丹芭碧润手霜真的很好，非常滋润，而且完全吸收。即使在干燥寒冷的环境里，双手一样可以保证娇嫩柔美。真的很滑，很柔软。男声旁白：呵护双手，呵护你的第二张脸。丹芭碧润手霜 ——T o B A B Y1
力量型

表演技巧声音训练法

• （一）停顿
•
• 音上的间歇。停顿一方面是由于朗诵者在朗诵时生理上的需要；另一方面是句子结构上的需要；再一方面是为了充分表达思想感情的需要；同时，也可给听者一个领略和思考、理解和接受的余地，帮助听者理解文章含义，加深印象。停顿包括生理停顿、语法停顿、强调停顿。 1．生理停顿生理停顿即朗诵者根据气息需要，在不影响语义完整的地方作一个短暂的停歇。要注意，生理停顿，不要妨碍语意表达，不割裂语法结构； 2．语法停顿语法停顿是反映一句话里面的语法关系的，在书面语言里就反映为标点。一般来说，语法停顿时间的长短同标点大致相关。例如句号、问号、叹号后的停顿比分号、冒号长；分号、冒号后的停顿比逗号长；逗号后的停顿比顿号长；段落之间的停顿则长于句子停顿的时间。 3．强调停顿为了强调某一事物，突出某个语意或某种感情，而在书面上没有标点、在生理上也可不作停顿的地方作了停顿，或者在书面上有标点的地方作了较大的停顿，这样的停顿我们称为强调停顿。强调停顿主要是靠仔细揣摩作品，深刻体会其内在含义来安排的。例如：遵义会议║ 纠正了│在第五次反“围剿”斗争中所犯的“左倾机会主义性质”的严重的原则错误，团结了│党和红军，使得│党中央和红军主力胜利地完成了长征，转到了│抗日的前沿阵地，执行了抗日民族统一战线的新政策。 “遵义会议”之后没有标点符号，但是为了突出“遵义会议”的地位，强调“遵义会议”在我党历史上的伟大意义，就应有一个停顿，而且比下面的其它强调停顿时间要长一些。“纠正了”、“团结了”、“使得”、“转到了”、“执行了”这些词语后面也没有标点，但为清楚显示“遵义会议”的伟大历史意义，应用停顿，句中划“║”和“│”的都表示强调停顿。如果不仔细揣度作品而任意作强调停顿，容易产生错误的理解。例如贺敬之《雷锋之歌》中的一句：“来呵！让我们紧紧挽住雷锋的这三条刀伤的手臂吧！”有人在“三条”之后略作停顿，就会给听众造成“三条手臂”的错觉，影响理解的正确性。

声音美化训练

声音美化训练普通话组成部分一、声母声母为音节的开头部分，辅音；气流在口腔中形成阻碍再破除阻碍，发音要领一定要做到“轻轻一碰，一碰就走”，声母不发音。

根据气流在口腔中受阻的部位的不同，把21歌声母分成7组。

1、双唇组：b、p、m；（上唇与下唇）2、唇齿组：f；（上门齿与下唇）3、舌尖前组：z、c、s；（舌尖与齿背）4、舌尖中组：d、t、n、l；（舌尖与上齿龈）5、舌尖后组：zh、ch、sh、r；（舌尖与硬腭前端）6、舌面组：j、q、x；（舌面与硬腭前端）7、舌根组：g、k、h；（舌根与软硬腭交界处）声母重难点辨证1、平翘舌的发音与辨证如何区分平舌z、c、s与翘舌音zh、ch、sh？区别在于舌尖的接触位置不同，平舌音接触齿背，翘舌音接触硬腭前端。

平舌音发音要领：舌头平伸之后，用舌尖最顶尖的部位轻轻抵住或者接近齿背发出，上下齿背都可以。

平舌音发音注意事项：1、一定要顶尖接触且做到“轻轻一碰，一碰就走”； 2、不能放在上下齿的中间，形同齿间音； 3、上下齿之间不要完全咬死，留一个小缝隙。

平舌音发音练习：砸z á、擦c ā、撒s ǎ、在z ài 、菜c ài 、塞s āi 、自z ì责z é、刺c ì激j ī、思s ī索s u ǒ。

翘舌音发音要领：发音时舌尖要向后移，与上齿龈再后面一点有棱的部分形成阻碍。

翘舌音发音注意事项：1、发音轻巧，舌尖轻轻抬起即可，切忌发成卷舌音； 2、上下齿之间留有缝隙，让气流自然出来； 3、不要往后吞音，做到向前除阻。

翘舌音发音练习：闸z h á、差c h à、煞s h à、债zh ài 、拆ch āi 、晒sh ài 、主z h ǔ张zh āng 、出c h ū差ch āi 、神sh én 圣sh èng 。

平翘舌音辨证练习：砸z á、闸z h á；擦c ā、插c h ā；萨s à、煞s h à；最z u ì、坠zhu ì；崔c u ī、吹chu ī；碎s u ì、税shu ì。

怎么样练声音

怎么样练声音怎么样练声音一共鸣训练。

声带所产生的音量是很小的，只占人们讲话时音量的五%左右，其他九十五%左右的音量，需要通过共鸣腔放大得来，共鸣腔是决定音色的重要发音器官，直接引起语音共鸣的是声带上方的喉、咽、口、鼻四腔，此外，胸腔和头腔也有共鸣作用。

说话用声是以口腔共鸣为主，以胸腔共鸣为基础。

共鸣器以咽腔为主又可分为高、中、低三区共鸣。

高音共鸣区，即头腔，鼻腔共鸣，音流通过该区共鸣，可以获得高亢响亮的声音。

中音共鸣区就是咽腔、口腔共鸣，这里是语音的制造场，是人体中最灵活的共鸣区，音流在这里通过，可以获得丰满圆润的声音。

低音共鸣区，主要的胸腔共鸣，音流通过该区共鸣，可以获得浑厚低沉的声音。

要想使说话的声音好听和持久，就要正确的运用共鸣器。

而运用共鸣器的关键在于处理好"畅"与"阻"的对立和统一关系。

所谓"畅"，就是整个发音得声道必须畅通无阻，胸部舒展自如，喉部放松滑润，脊背自然伸直，以便声音不憋不挤，形成一个声柱流畅地奔涌出来。

所谓"阻"，并不是简单的把声音阻挡住，而是不让声音直截了当地通过声道奔涌出来，让它通过共鸣器加工、锤炼、变得洪亮、圆润、雄浑、优美动听。

要处理好"畅"与"阻"的关系，必须进行共鸣训练。

以下介绍几种简单易行的共训练方法。

一，放松喉头，用"哼哼"音唱歌。

二，学鸭叫声。

挺软腭，口腔张开成一圆筒，边发gaga音，边仔细体会，共鸣运用得好的gaga音好听，共鸣运用得不好的gaga音枯燥、刺耳。

三，学牛叫声。

类似打电话的"嗯"(什么？)和"嗯"(明白了)。

四，牙关大开合，同时发出"啊"音。

五，模拟汽笛长鸣声。

(di)既可平行发音，也可由大到小或由小到大地变化发音。

六，做扩胸运动，同时尽量发高亢或尽量低沉的声音。

声音训练法

声音训练法1声音训练法你有没有想过用圆润低沉的声音说话?许多电台播音员、声音艺术家和公众演讲者都使用这种声音，因为它不仅可以获得关注，同时也表达出了一种温和的威信。

如果你是男性，你可能对这一信息感兴趣：一些女性往往下意识地认为有低沉声音的人不仅更权威，也更具吸引力、更健康、有力量。

如果你嗓门高，如果你只是想为了表演好一个声音主导的角色，扩展自己声音的深度和范围，在你的声音范围内这都是可能的。

不管是什么原因，用很自然的低沉声音讲话并不像看起来那么吃力。

按照本文中的步骤，训练你自己的声音吧。

方法一、发现你现在听起来如何。

1:倾听你自己，以更好地了解你的声音。

清楚了解自己声音的音调将帮助你控制音量，并有意识地转变成更深沉的声音。

你可以在镜子前自言自语并注意聆听，你可以在电脑、便携式录音设备如磁带录音机上录下你的声音，并播放。

某些设备的音效更好，所以要找到质量好的记录和重放设备。

小对讲机不能再现低音，不能作为低音录制设备的参考……一定要选择一个安静的地方来记录你的声音，避免其他声音或说话声的干扰。

把手环在耳朵后面，试验时可以帮助听到自己的声音。

私下里尝试贴近一个角落，可以近到10厘米的距离，以得到更好的声音效果与反馈，也能在自然发声和声音变化练习中，听得更清楚。

2：在注意你的语调时享受乐趣。

它是不是太空、太薄、太高、太刺耳或有点嘀嘀咕咕?它是不是有点低沉，但还不够?当然，听起来像是赛事播音员就很奇怪了;所以要尽可能自然!你是男的还是女的?对于女高音和男高音来说，自然会更具挑战性，但它不是不可能，只是有所不同。

想想有沙哑(高音或低音)声音的演员，如劳伦?巴考尔、安妮?班克罗夫特、凯特?布兰切特和珍妮佛?贝勒斯的音调，她们都是有深沉声音的女性的例子。

方法二、提高你改变声调的能力。

1：放松你的喉咙。

当你尝试用不同的低于通常的声音说话时，你的声音劈裂的可能性比较小。

一定要尽可能地放松你的喉咙，这样才不会拧紧或绷紧你的声音(这听起来焦虑或愤怒)。

练声基本方法有哪些（精选3篇）

练声基本方法有哪些（精选3篇）练声基本方法有哪些篇11、体会胸腔共鸣：微微张开嘴巴，放松喉头，闭合声门(声带)，象金鱼吐泡泡一样轻轻地发声。

或低低的哼唱，体会胸腔的震动。

2、降低喉头的位置：(同上);喉部放松。

3、打牙关：所谓打牙关，就是打开上下大牙齿(槽牙)。

给口腔共鸣留出空间，用手去摸摸耳根前大牙的位置，看看是否打开了。

然后发出一些元音，如“a”.感觉感觉自己声音的变化。

4、提颧肌;微笑着说话，嘴角微微向上翘，同时感觉鼻翼张开了，试试看，声音是不是更清亮了。

5、挺软腭;打一个哈欠，顺便长啸一声。

注意：在大声说话时，注意保持以上几种状态就会改善自己的声音。

切记，一定要“放松自己”，不要矫枉过正，更不要只去注意发音的形式，而忘了说话内容。

练声基本方法有哪些篇2气息问题：发音“震动，震动”气息，要使声音洪亮，中气十足，就要有饱满的气息。

呼吸要深入。

持久，要随时保持一定的呼吸压力。

平时可以多做些深吸缓呼的练习。

最好在练习说话的时候先站起来，容易找到呼吸状态，要坐的话，也要坐直，上身微微前倾。

运用气息的时候，千万不要“泄气”，要在上述的呼吸压力中缓缓的释放，并且要善于运用，嘴唇把气拢住，这样来保持胸腹和嘴唇的压力平衡。

声线问题：我们的发音，有一个不容易察觉的线路，比如打呼哨，声音很响亮，道理就在于气息畅通，声音集中，通行无阻。

说话也是这样，要尽量让自己的气息贯通，让气音尽量沿着口腔内部的中纵线穿透而出。

这样才能使声音集中而响亮。

练声基本方法有哪些篇3(1)气泡音：(2)搓脸：10秒。

(3)转颈：10次，10秒。

(4)松下巴：10秒。

(5)提颧肌：10次，10秒，手辅和自行交替进行。

(6)咀嚼：(7)半打哈欠：5次，10秒。

(8)撮唇：10次，20秒。

(9)合口左右撅唇：10次(左、右为一次)，30秒。

(10)转唇：8*8拍，30秒。

(11)双唇打响：30次，30秒。

(12)弹唇：1分钟。

(13)顶腮：30次，30秒。