我 要 找 对 象 的 图 片 相 亲
总会想起那张照片优秀作文范文（通用45篇）
总会想起那张照片优秀作文范文（通用45篇）总会想起那张照片优秀作文范文（通用45篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的总会想起那张照片优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
总会想起那张照片优秀作文篇1夜深了，独自坐在书桌前，倾听着属于夜晚的宁静。
不经意间抬起头，发现几张略显古老的照片，被压在书下，只露出一角。
轻轻掀起书，拿出照片。
第一张照片，引入眼帘的景物是一栋木屋，一栋呈现古老气息的木屋。
木屋很宽，只是只有一层。
在木屋的前面站着一个小男孩，他的脸上洒满了阳光，促使他眯起了眼。
小小的身躯上多件衣服穿在身上。
衣服虽不是怎么破烂，但也绝不是如何光彩鲜艳的，而且不少地方也长出了“胡须”。
咦？我心中一惊，这不是我吗？于是我快速的在我的记忆长河之中寻找着这段记忆。
哦，那是我五岁的时候。
那天姑姑回家，带了很多东西，其中一样便是照相机。
那是的我对照相机全然不知，只知道那个小黑盒子是一位画技及其高超的画家。
它画的画和原来一模一样，只是缩小了。
于是我请它为我画了一张画像。
换过第一张照片，目光移上第二张照片。
我不禁为照片上的内容而发呆了。
照片上给人的第一感觉就是好多人在一个诺大的广场。
在照片正中间站着一排人。
每个人都充满了笑容。
在人的后面是一栋高大的建筑物。
整体红色给人喜庆的感觉，它有三个门，中间最大，两旁的门次之。
而最引人注意的是大门上挂的一幅巨大的画像。
是毛主席！天安门！我不禁惊呼起来。
一瞬间我的记忆如潮水般涌出。
这不正是自己去年暑假去北京旅游的照片吗？总会想起那张照片优秀作文篇2每一个人都有美丽的回忆。
在我的书桌前，摆着一张照片；里面的主角是笑得很腼腆的我，和一只嘴巴尖尖，眼睛小小的动物。
它正亲吻着我的脸。
幼儿园大班语言活动教案《反义词》含反思
幼儿园大班语言活动教案《反义词》含反思幼儿园大班语言活动教案《反义词》含反思 1活动目标1.对实物、图片的观察比较及尝试操作，使幼儿初步理解反义词的含义，丰富幼儿的词汇。
2.发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力、动作表现能力及思维的敏捷性。
3.培养幼儿积极动脑、勇于探索、敢于尝试的精神。
4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动准备1.投影仪、自制投影片。
2.大小皮球各1个。
3.糖、药、木块、海绵、沙子、图片若干份(与幼儿人数相同)。
活动过程一、引起幼儿尝试的兴趣师：小朋友，今天，老师准备了很多东西，我要请你们用耳朵听听，嘴巴尝尝，手捏捏、拎拎，还要仔细观察观察，你们就会发现许多小秘密，看看谁发现的秘密最多。
二、幼儿第一次尝试：利用实物。
通过各种器官。
让幼儿在尝试中理解什么是反义词1.(出示大、小皮球)问：小朋友，这是什么？它们一样吗？(不一样，一个皮球大，一个皮球小)，老师(揭示要学习的内容)：对，一个皮球大，一个皮球小，大和小是一对意思相反的词，我们就叫它反义词。
2.请幼儿听教师两次拍手的速度，尝糖和苦药的味道，捏木块和海绵的硬度，拎棉花和沙子的重量，试着说出快和慢、甜和苦、软和硬、轻和重四对反义词。
三、幼儿第二次尝试：利用投影片，引导幼儿观察尝试说出相反的词1.图片上有什么？2.它们有什么不一样？幼儿观察、尝试，并说了相应的反义词(冷――热，厚――薄，方――圆，粗――细，高――矮，上――下，胖――瘦，黑――白，哭――笑)。
四、游戏，巩固掌握反义词，加深尝试印象1.介绍游戏玩法：教师说出一个词，请小朋友说出它的反义词。
如果教师边说边做出相应的动作，请小朋友不仅说出正确的反义词，而且也要配上相应的动作。
2.教师先演示一遍大和小的动作，再引导幼儿通过个别回答和集体回答的方式巩固掌握所学反义词。
五、启发幼儿尝试说出新的反义词1.教师说一些新的词语，请幼儿试着说出它们的反义词。
沈石溪《最后一头战象》课文原文阅读（共五篇）
沈石溪《最后一头战象》课文原文阅读（共五篇）第一篇：沈石溪《最后一头战象》课文原文阅读最后一头战象西双版纳曾经有过威风凛（lǐn）凛的象兵。
所谓象兵，就是骑着大象作战的士兵。
士兵骑象杀敌，战象用长鼻劈敌，用象蹄踩敌，一大群战象，排水倒海般地扑向敌人，势不可当。
1943年，象兵在西双版纳打洛江畔和日寇打了一仗。
战斗结束后，鬼子扔下了七十多具尸体，我方八十多头战象全部中弹倒地。
人们在打洛江边挖了一个巨坑，隆重埋葬阵亡的战象。
在搬运战象的尸体时，人们发现一头浑身是血的公象还在喘息，就把它运回寨子，治好伤养了起来。
村民们从不叫它搬运东西，它整天优哉（zāi）游哉地在寨子里闲逛，到东家要串香蕉，到西家喝筒泉水。
它叫嘎（gǎ）羧（suō），负责饲养它的是波农丁。
二十多年过去，嘎羧五十多岁了。
它显得很衰老，整天卧在树阴下打瞌（kē）睡。
有一天，嘎羧躺在地上拒绝进食，要揪住它的鼻子摇晃好一阵，它才会艰难地睁开眼睛，朝你看一眼。
波农丁对我说：“太阳要落山了，火塘要熄灭了，嘎羧要走黄泉路啦。
”第二天早晨，嘎羧突然十分亢（kàng）奋，两只眼睛烧得通红，见到波农丁，欧（ōu）欧（老百晓注：正确应为口+欧）地轻吼着，象蹄急促地踏着地面，鼻尖指向堆放杂物的阁楼，像是想得到阁楼上的什么东西。
阁楼上有半箩谷种和两串玉米。
我以为它精神好转想吃东西了，就把两串玉米扔下去。
嘎羧用鼻尖钩住，像丢垃（lā）圾（jī）似的甩出象房，继续焦躁不安地仰头吼叫。
破篾（miâ）席里面有一件类似马鞍的东西，我漫不经心地一脚把它踢下楼去。
没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲（suō）着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。
“哦，原来它是要自己的象鞍啊。
”波农丁恍然大悟，“这就是它当年披挂的鞍子，给它治伤时，我把象鞍从它身上解下来扔到小阁楼上了。
唉，整整二十六年了，它还记得那么牢。
兄弟间友谊的句子
兄弟间友谊的句子兄弟间友谊的句子1、兄弟不是一幕短暂的烟火，而是一幅真心的画卷；兄弟不是一段长久的相识，而是一份交心的相知。
2、兄弟不是一堆华丽的辞藻，而是一句热心的问候；兄弟不是一个敷衍的拥抱，而是一个会心的眼神。
3、兄弟就像冬天的棉衣在你最需要温暖的给你温暖，需要帮助的时候总是在你身边不离不弃。
4、兄弟的情谊高如山，深似海，烈如酒，长如江。
5、兄弟是身边那份充实；是忍不住时刻想拨的号码；是深夜长坐的那杯清茶。
6、兄弟如手足。
7、打虎亲兄弟，上阵父子兵。
8、寻遍记忆，唯有你，容得下完整的我。
无论日后路怎么走，彼此兄弟角色似旧。
9、兄弟如手足，妻子如衣服。
谁动我手足，我穿他衣服。
谁穿我衣服，我剁他手足！10、兄弟的情谊好似一坛佳酿，随着时光的飞逝，越酿越纯。
11、你经历那么多的人，聚聚散散、分分合合以后还会有，但是你要记得最后留下的永远都是我。
12、再多的言语也无法表达出我们之间的情谊。
13、不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。
14、我一生最好的年华全和你们一起踢球喝酒吹牛了，所以后来我们都是光棍这让我很骄傲。
15、亲情，是生命成长的沃土。
天下兄弟，一声兄弟，一生兄弟，难忘那段岁月！16、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
17、塞上风雨思，城中兄弟情。
北随鹓立位，南送雁来声。
遇适尤兼恨，闻书喜复惊。
唯应遥料得，知我伴君行。
18、情同手足肝胆相照。
19、一条内裤俩人穿！20、除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。
兄弟合心，其力断金，我们兄弟般的情谊不会因为空间距离慢慢疏远。
21、兄弟，有福可能不必同享，但有难必定同当。
兄弟，简单两个字却承载了太多的感情！兄弟，是亲情的另一种诠释！22、兄弟就像片片拼图，结合后构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远都不会完整，你-就是我不想遗失的那重要一片。
23、锦上添花是哥们，雪中送炭是朋友，有福同享有难同当是兄弟，心有灵犀一点通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。
亲戚要给介绍相亲 奇葩文案
亲戚要给介绍相亲奇葩文案1.亲戚说有一个人特别适合你，相亲见面时你会惊喜地发现，果然是第一次见面就很熟悉的节奏。
2.亲戚每天催你相亲，不如我给你介绍一个，对方不仅帅气，而且幽默风趣，满足你对梦中情人的所有幻想。
3.亲戚给你介绍了一个相亲对象，你却发现对方就是你在公交车上看到的“地铁哥”！4.亲戚介绍相亲，只因为对方家境优越，但没想到对方是一位家里的“小太阳”，永远处于闪耀模式！5.亲戚说对方是学霸，相亲时你才发现，原来对方是你梦寐以求的学霸型男！6.亲戚介绍对象相亲，给了你一连串的理由。
直到你见到对方，才明白原来理由都在对方的微笑中隐匿。
7.亲戚要给你介绍相亲，你却发现对方竟然是你小时候的玩伴，一时间童年的回忆涌上心头。
8.亲戚说对方长相平凡，但有一颗善良的心。
见面后你才意识到，原来美好的灵魂才是最吸引人的。
9.亲戚想把你介绍给一个性格阳光的人，却忘记告诉你，对方的阳光是可以照亮你一生的。
10.亲戚要给你介绍相亲，对方是一个有着迷人双眸的神秘男子，只要看一眼就让你无法自拔。
11.亲戚想给你介绍一个相亲对象，对方却是你心目中那个永远难以复制的梦中情人。
12.亲戚说对方智商很高，但你相亲时才发现，对方的智商只是对你一个人高，所有人面前都是个白痴。
13.亲戚让你去相亲，对方竟然是你小时候欺负你的小霸王，如今却敢情深似海地向你表白。
14.亲戚介绍相亲对象，对方看起来很普通，直到你发现原来他比书中拥有的每位王子都要完美。
15.亲戚说对方是一个工作狂，但相亲时你才发现对方在工作之外就像是一只小羊，一言不合就像孩子一样玩闹。
16.亲戚要给你介绍相亲，见面时你意外地发现，原来对方就是你一直暗恋的邻家小哥哥。
17.亲戚介绍相亲对象，你觉得很正常，但见到对方后才知道，原来你隐藏在心中的柔软，对方一眼就看穿。
18.亲戚说对方是个文艺青年，相亲时你才发现，原来对方的一个眼神，就足以点燃你内心深处的热情。
19.亲戚要给你介绍相亲，你一开始觉得很无聊，直到见到对方时才发现，原来这是你人生中最值得期待的一次相遇。
电影蝴蝶的观后感
电影蝴蝶的观后感电影蝴蝶的观后感(精选5篇)《蝴蝶》看似儿童电影，其实剧本写得聪明巧妙、深入浅出、举重若轻，在每个问题的背后，都隐含了人生的哲理。
下面给大家带来电影蝴蝶的观后感，希望大家喜欢!电影蝴蝶的观后感篇1又是一周校选课，我很荣幸自己能选到黄老师的课，不仅上课轻松愉悦，还能经常看电影，虽然很多都是儿童电影，但也因此能让自己停下来，净化一下心灵，返璞归真。
这周，老师为我们播放了一部名为《蝴蝶》的法国电影。
这是一部关于亲情的法国电影，一个老人和一个10岁女孩共同去寻找一种阿尔卑斯山脉中的稀有蝴蝶“伊莎贝拉”，老人为了死去儿子的遗愿，女孩为了寻找失去的母爱，走在同一条寻找的路上。
整部片子以寻找来一步步梳理出电影本身要体现的内容，寻找并不是意义本身，寻找的动力和根源——人与人之间的沟通、对亲情的寄托才是这部电影最终要表达的内容，也是要传达给观众的意义。
“伊莎贝拉”是老人疯掉的儿子死前最后的希望，他想看看叫“伊莎贝拉”的蝴蝶，为了儿子，老人成为了一个蝴蝶专家，在山里找伊莎贝拉找了15年，这是一种一年只出现10天的短暂生命，但却被誉为最美丽的蝴蝶;单亲女孩的妈妈忙于工作，女孩受到冷落，所以在没有告诉家人的情况下偷偷钻进老人的汽车去了山里，为的就是看到老人所说的蝴蝶。
电影最后我们才知道，女孩的妈妈就叫“伊莎贝拉”，她的寻找，纯粹是出于对母爱的渴望。
一老一少在山林中露营，对话，从互相排斥到共同携手，当伊莎贝拉就要到来时，女孩却因为毛手毛脚让它飞走了。
虽然我觉得电影最后的结局有点俗套，是以警察抓到老人以为他拐带儿童最后两家冰释前嫌结束的，但是我认为这部片子所表达的意义和拍摄的景色还是挺值得一看的，毕竟法国电影都是比较有人文色彩的，总看美国大片，偶尔看看这种法国文艺电影还是挺享受的。
这部电影，能够欣赏到老人家里无处不在的.各式各样的蝴蝶标本和阿尔卑斯山脉如画的风景。
导演还把蝴蝶的所有生物形态和破茧过程都一一展示给了观众，这是电影的一大特色。
两可图
50张神图。
好不容易才找到完整版！！描述：1.耶鲁大学耗时5年的研究成果。
如果你看见这个舞女是顺时针转，说明你用的是右脑如果是逆时针转，说明你用的左脑。
据说，14%的美国人可以两个方向都能看见可以和别人一起看，测试下，一般不同人同时看这张图的感觉都会不太一样的，真的很神奇。
图片：描述：2.柱子是圆的还是方的,别着急慢慢看......图片：描述：3.看着黑点身体前后移动图片：描述：4..是静的还是动的（看则静，不看则动）图片：图片：图片：图片：描述：5.狮子在哪里？图片：描述：6.据说能看见9张脸的智商有一百八十图片：描述：7.如图图片：图片：描述：8.那个女人是真实的还是拼图里的？图片：描述：9.请专注中间那个黑点，发现了什么？图片：描述：10.十二个人还是十三个人？图片：描述：11.有几个黑点？（绝对不是动画，不信你可以看看图片文件格式）图片：描述：12.据说这个图里有7匹马图片：描述：13.一定要聚精会神地盯着中央的十字看图片：描述：15.一张视觉系图片哦~仔细看会出现…(爱情的背后果真是婚姻的葬礼) 图片：描述：16.在幻觉和现实之间：仔细看两个开口处，这种建筑从科学的角度上来说可能吗图片：描述：17.两个面积一样的三角，为什么为少了一块？图片：描述：18.传说在图中有9个心！图片：描述：19.铁轨桥上的事故：两列火车会相撞吗？图片：描述：20.圣．乔治和龙：你能既找到圣．乔治的肖像又找到他杀死龙的图画吗？图片：描述：21.不可能的鸟笼：佛来芒斯艺术家琼斯．德．梅为这些鹦鹉创造了一个不可能存在的鸟笼图片：描述：22.折叠的棋盘：你从上面还是从下面看到棋盘呢? 图片：描述：23.人类居住环境：树在屋里还是屋外? 图片：描述：24.走一走这个奇怪的楼梯，会发生什么？最低一级和最高一级台阶分别在哪儿图片：描述：25.盯住中间的黑点，周围的五彩色团会慢慢消失的. 图片：描述：26.哇，好多熊熊.你能看见好多熊熊吗？图片：描述：27.中间的表面到底是地面，还是天花板？图的上部分，是地面。
中班教案找相同
篇一：中班数学《找相同》教学设计中班数学《找相同》教学设计活动内容：（中班数学）找相同活动目标：学习从许多物体中找出相同的物体，培养幼儿观察、比较的能力。
活动准备：小动物图片，塑料水果，课件等。
活动过程：出示实物，让幼儿从中找出相同的物体一、师：小朋友看一下，现在老师手中有二朵花，那一朵是和老师这只手中的花是一样的。
请个别幼儿回答。
二、出示大小皮球，杯子等实物，让幼儿说出是什么名称，然后把幼儿分成几组，并找出和自己组相同的物体。
三、玩游戏《看谁找得对》老师发给幼儿不同的实物，当老师举起某一物品时，幼儿从自己的物品中找出和老师相同的物品并举起来，看谁找得又快又准。
四、找一找，说一说请幼儿在教室里自己找一找物品，并指出和它相同的物品，鼓励幼儿大胆去找去说，对找得快又多的幼儿给予及时的表扬。
篇二：小班方案数学《找相同》教案篇三：小班数学“找找相同的”小班数学活动：找找相同的设计意图：选材中我选的是小班主题活动“冬天到”中数学活动《找找相同的》。
我参考指导用书中的内容并对其做了适当的改动，（活动目标没变，活动内容与活动目标更具体）。
《纲要》中指出能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；所以我选择了幼儿易于感知的鞋子和袜子做为观察的对象。
《纲要》还指出引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题；所以我把生活中有种鞋子和袜子不是相同图案却有相关联系做为活动的难点，也是幼儿的“最近发展区”。
小班幼儿的思维特点是以直觉行动为主，所以我设计了真实的具体的易于感知易于操作的鞋和袜子的配对做为活动的重点，《纲要》中也提出了让幼儿要尽量创造条件实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。
引用书中的一句话叫“教育要走在发展的前面”，根据鹰架教学理念，我设计了可让不同发展水平的孩子探索的最近发展区，当然这必须是建立在观察了解幼儿现有发展水平之上，有七名幼儿的发展水平是在中上，十三位是中等，三到四们是中下。
六年级上册语文最后一头战象课文
六年级上册语文《最后一头战象》课文-原文西双版纳的召片领曾经拥有一队威风凛凛的象兵。
所谓象兵，就是骑着大象作战的军队。
象兵比起骑兵来，不仅同样可以起到机动快速的作用，战象还可用长鼻劈敌，用象蹄踩敌，直接参与战斗;一大群象，排山倒海般地扑向敌人，战尘滚滚，吼声震天，势不可挡。
1943年，日寇侵占缅甸，铁蹄跨进了和缅甸一江之隔的西双版纳边陲重镇打洛。
象兵在打洛江畔和日寇打了一仗。
战斗异常激烈，枪炮声、厮杀声和象吼声惊天动地;鬼子在打洛江里扔下了七十多具尸体，我方八十多头战象全部中弹倒地,血把江水都染红了。
战斗结束后，召片领在打洛江边挖了一个长宽各二十多米的大坑，把阵亡的战象隆重埋葬了，还在坑上立了一块碑：百象冢。
曼广弄寨的民工在搬运战象的尸体时，意外地发现有一头公象还在喘息，它的脖颈被刀砍伤，一颗机枪子弹从前腿穿过去，浑身上下都是血，但它还活着。
他们用八匹马拉的大车，把它运回寨子。
这是唯一幸存的战象，名叫嘎羧。
好心肠的村民们治好了它的伤，把它养了起来。
我1969年3月到曼广弄寨插队落户时，嘎羧还健在。
它已经50多岁了，脖子歪得厉害，嘴永远闭不拢，整天滴滴嗒嗒地淌着唾液;一条前腿也没能完全治好，短了一截，走起路来踬踬颠颠;本来就很稀疏的象毛几乎都掉光了，皮肤皱得就像脱水的丝瓜;岁月风尘，两根象牙积了厚厚一层难看的黄渍。
它是战象,它是功臣。
村民们对它十分尊敬和照顾，从不叫它搬运东西。
它整天优哉游哉地在寨子里闲逛，到东家要串香蕉，到西家喝筒泉水。
我和负责饲养嘎羧的老头波农丁混得很熟，因此和嘎羧也成了朋友。
我插队的第3年，嘎羧愈发衰老了，食量越来越小，整天卧在树荫下打瞌睡，皮肤松弛，身体萎缩，就像一只脱水柠檬。
波农丁年轻时给土司当了多年象奴，对象的生活习性摸得很透，他对我说：“太阳要落山了，火塘要熄灭了，嗄羧要走黄泉路啦。
”几天后，嘎羧拒绝进食，躺在地上，要揪住它的鼻子摇晃好一阵，它才会艰难地睁开眼睛，朝你看一眼。
人教版六年级上册语文练习册答案 PDF
献奉设建的国祖为�作工北西大去求要动主他� � ①
。春青 �值正�岁十三年今叔叔的我�1� 年之立而 ①
百半过年 ④ 甲花过年 ③ 年之惑不 ②
。空填案答的确正择选�称俗的纪年解了.5 � 聚凝�散扩� 脆清 �哑沙 � 勉勤 �惰懒 � 致精 �糙粗
。空填词选 2 工�√竣 峻� 笑�叽 √讥� �桨 √浆�泥 �oah √oah�号怒 �oar √oan�挠阻 �oam √oaim�藐 �oay √oay�要 。字或音读的当恰不中号括去划 1 佑天詹 5
秘奥 � � 含蕴 im oa nah nuy
gnaix oaix
ous nat
。语词写�音拼看.1 一展拓·顾回 。步散散国王的蚁蚂去起一�手的你着拉愿我 。来回了唤灵心的我把才声叫的狗小�烟炊起升院小家农在 。事好件一了做民人为它为因�兴高很定一察警蚁蚂
�么根树的缠纠的下地入深那你着望地异诧�内窗在坐样怎他得记不你 �子孩的似儿鸟的 你了开离又巢筑上枝的你在那像就�子孩的小小那了记忘曾可你�树榕头蓬的边池在站�喂 尔戈泰 树榕
。来下写语词的应相出找中文课从�思意据根 3 � 意深有别 � � 客侠 � èk � áix 躯身 � ūq nēhs ) 诵吟 ( � � 秘奥 ìm oà � 拔挺 � áb gnǐt 爽清 � �
ìy nēhs uóy éib � 含蕴 � náh � 峭陡 nùy � 致精 � ìhz gnīj � ùp
虫甲的走行物食着推 儿虫的有所 虫甲的膀翅动振 虫圆小的谰斑色花 虫小的甲黑硬坚着生只一
。处妙的写样这会体�线连容内文课据根、3 � 望痴 � 。着看地痴痴步脚下停�4� 。惚恍志神容形�3� 。态神的路赶忙匆�2� 。静平而宁安�1�
一年级看图写话：看图写话38篇+范文
今天，朱老师给大家整理了38篇看图写话的范文，老师、家长可以让孩子学一学哦~01范文：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
02范文：妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
03范文：郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
04范文：一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。
05范文：春天来了春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。
转动机械找对轮找中心有图、有公式
中心偏差的几种情况
转动机械找对轮找中心有图、有公式
中心偏差的几种情况
转动机械找对轮找中心有图、有公式
找中心测量方法
找中心测量通常使用两种方法，即塞尺法和 打表法。
塞尺测量法：用塞尺测量联轴器外圆各方位 上的径向偏差（圆差）和两半联轴器端面间 的轴向间隙偏差（面差）。
转动机械找对轮找中心有图、有公式
找中心测量注意的几个问题
联轴器盘动一周返回到原来的位置后，圆周方向的 百分表读数应能回到原来的数值。
采用塞尺测量时，每次塞入间隙的塞尺不得超过四 片，间隙过大时，可使用块规或精加工的垫片配合 塞尺测量。
找中心测量结果需要二次结果相同才能确认，才能 按此结果计算、调整。
转动机械找对轮找中心有图、有公式
概述
因此，在设计时规定两轴中心有一个允许偏 差值，这也是机械在安装时所需要的。从装 配角度讲，只要能保证联轴器安全可靠地传 递扭矩，两轴中心允许的偏差值愈大，安装 时愈容易达到要求。
找中心的目的就是通过一系列测量、计算与 调整，最终使转动设备各轴的中心线在同一 直线上，保证设备长时间安全稳定运行。
1、优点：操作简单、直观 2、缺点：精度不高、误差较大；适用于转速
较低、对中要求不高的找正安装
转动机械找对轮找中心有图、有公式
找中心测量方法
刀口尺+塞尺法
适用于对轮直径相 同，且外圆、立面加 工精度较高。
中心差=圆差=b
面差=a1-a3或a2-a4
转动机械找对轮找中心有图、有公式
找中心测量方法
桥规+塞尺法
适用于对轮尺寸不 同（如一侧对轮带齿 轮）及不适合打表测 量的场合。
中心差=1/2(b1-b3)
百相图
主 角 三— — 幽 默 六 王
瞧， 那个调皮蛋戴上我 的眼镜 ， 拿着一把
扫帚喊着 ： “ 哈利 ・ 波特来也 ！” 只见我， 你不是凶吗， 追我 默大王张会岩手拿着笔 ，又拿着 扫帚骑在上 呀 ！” 那女生一听 ， 仿佛真的被激怒了， 放下手 面。 走到我的面前 ， 手里挥舞着笔 ， 用逗笑 的太 中的笔就追 ， 嘴里喊着 ： “ 就凶 ， 打你个落花流 原 话拖 长 音说 ： “ 让我 把你 变成 猪吧 ！ ” 我 一 听 水。” 调 皮蛋儿 没 一会 就被 “ 殴打 ”到 了 ， 他一 “ 猪” 字， 怒不可遏 ， 拿上我的眼镜竟敢在我面 边跑 一 边喊 ： “ 救命 啊 ！‘ 母夜 叉 ’ 打人啦！ ” 我 前 撒 野 。他 看见 我从 座位 上 站起 来 的 时候 ， 拔 们站在一旁 ， 看着他夸张地大叫 ， 都笑个不停。 腿 就跑 。我 马上 追赶 过去 ， 把他 “ 暴” 揍一顿。 真是 调皮 至极 ， 让 人忍 俊不 禁 呀 ！ 他笑嘻嘻地求饶 ， 看他那可怜的样 ， 放他一马 主 角二— — 小 可爱 吧 ！这 就是 幽 默大 王张会 岩 。 乔培洲真是一个小可爱 ， 那肉肉的脸上总 我还有很多这样有趣 的好朋友没有介绍 ， 是带着可爱的笑容 ， 真像个小弥勒佛 。我总爱 怎么样 ， 你愿不愿意和他们做朋友呢？ 逗他 ， 每天下课 的时候都会悄悄地动一下他 的 太原 市学知教育五年级 脖子 ， 他就会咯咯地笑起来 。 当我转过身去 ， 他 说 指 导老师 ： 白墅萍
毛 毛 看
位
界
百相 图
本 刊小记者 ： 赵振凯
１ 月 ７日 晴
每个人都有 自己的性格、喜好和独有 的风 格 ，可你们知道我的这几个独特朋友 的风格 吗？ 他们或是调皮至极 ， 让人忍俊不禁 ； 或是天 真至极 ， 让人喜欢不已； 或是幽默搞笑 ， 让人捧
SIGMA Photo Pro 说明书
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在 SIGMA Photo Pro 以外重新命名 ..............................................................19
5.5 選取圖像
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選擇單一圖像 ................................................................................................19
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目錄
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圖像檢視
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6.1 檢視視窗
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開啟檢視視窗 ................................................................................................23
從充電池轉換至 AC 交流電 (SD9/SD10) .....................................................11
當軟件在運行中連接相機 (SD9/SD10).........................................................11
相与象的区别和用法
相与象的区别和用法摘要：一、相与象的定义及关系二、相与象的区别1.本质与现象2.具体与抽象3.单一与多样三、相与象的用法1.学术研究2.文学创作3.日常表达四、如何正确运用相与象1.理解本质关系2.把握语境3.注重表达方式正文：在我们的日常生活和学术领域中，相与象这两个概念经常被提及，但它们的具体区别和用法却未必被清楚了解。
本文将从相与象的定义及关系、区别和用法三个方面进行阐述，以期帮助读者更好地把握这两个概念。
首先，我们要明确相与象的定义及关系。
相，指的是事物的本质特征，是抽象的、单一的，通常不能直接观察到。
而象，指的是事物的现象，是具体的、多样的，是我们通过感官可以直接感受到的。
换句话说，相与象之间的关系是本质与现象、抽象与具体、单一与多样的关系。
接下来，我们来探讨相与象的区别。
首先，本质与现象的区别。
相是事物的本质，是事物内在的规定性，而象是事物外在的表现。
例如，人的相可以是性格、价值观等，而人的象则可以是笑容、举止等。
其次，具体与抽象的区别。
相是抽象的，是对事物本质的概括和归纳，而象是具体的，是对事物现象的描绘和呈现。
最后，单一与多样的区别。
相是单一的，每个事物只有一个相，而象是多样的，同一个事物在不同条件下可能呈现出多种不同的现象。
在明确了相与象的区别后，我们来看如何在不同领域中运用相与象。
在学术研究中，正确把握相与象的关系至关重要。
研究者需要通过深入研究，揭示事物的本质特征，即相，从而对事物进行全面、深刻的理解。
在文学创作中，作者可以通过对人物、情节等方面的描绘，表现出事物的相与象。
在此过程中，作者应注重运用各种手法，使抽象的相具象为具体的象，使作品更具可读性和艺术性。
在日常表达中，我们也要注意区分相与象，以免造成误解。
例如，在评价一个人时，我们应当关注其本质特征，而非仅仅停留在外在表现。
要正确运用相与象，我们需要注意以下几点。
首先，要理解事物的本质关系，分清相与象。
其次，要根据语境来选择合适的表达方式，避免混淆。
《默读》神仙句子摘抄
《默读》神仙句子摘抄1、“未经允许，擅自特别喜欢你，不好意思了。
”2、“我心里有一簇迎着烈日而生的花，比一切美酒都要芬芳，滚烫的馨香淹没过稻草人的胸膛，草扎的精神，从此万寿无疆。
”3、“有时候，人的思想其实是不自由的，因为外物无时无刻不再试图塑造你，他们逼迫你接受主流的审美、接受声音最大的人的看法——即使那不合逻辑、不符合人性、完全违背你的利益。
”4、“你可以教孩子防备陌生人，提高警惕，但是不能让她怕穿碎花裙子，不然要我们干什么用的？”5、“往前走，往前看，哪怕前途一片迷惘，哪怕只是凭着惯性继续往前走—— 总有一天，会在自己漫长的脚印中找到方向。
只是大概需要一点耐心。
”6、“没有了……怪物都清理干净了，我是最后一个，你可不可以把我关在你家？”7、“朋友走进家庭或者搬家远离，亲人年纪渐长、生离死别等等，都不是事故，而是像阴晴雨雪一样的自然规律，客观且永存，本身并没有什么含义，过度沉湎，就像过度伤春悲秋一样，没有意义。
世界在变，人在变，自己也在变，拒绝改变和分别是不现实的。
”8、“一双肉眼生于额下，平视或是仰视的时候，常常觉得自己看见的是人。
俯视的时候，则常常觉得自己看见的是动物、是牲口——那些没权没势的、随波逐流的、挣扎求生的、老弱病残的，大多属于此类。
人看动物，认为它们也知道温饱冷暖，然而也就仅此而已，所以死就死了。
毕竟，成语只说了‘人命关天’，其他的命，那就碍不着老天的事了。
”9、“费渡，仿佛是从未被风霜催折过的盆景。
他不算难养活，日常只有两样东西不吃——这也不吃、那也不吃。
甜言蜜语是国际水平，拥有“寻欢作乐”专业的博导资格。
他像琉璃，天衣无缝的脆弱无暇着。
”10、“这些朋友，萍水相逢、聚散随心，即便友谊地久天长，人却还是来了又走，终究当不成勾着人神魂的那根牵挂，终究还是外人。
”11、“大概所谓年龄与阅历赋予“游刃有余”都只是个假象，很多时候，游刃有余只是阅尽千帆后，懒得求全，只留下最重要的那部分。
有趣的相亲贴文案
有趣的相亲贴文案1. 求一位有趣的相亲对象，最好能够在喜剧片的桥段中被我惊艳到！交流气氛可笑可闹，但是请务必保证我笑得停不下来哦！2. 邂逅个性有趣的对象，无论是在山顶放风筝还是在沙滩捡贝壳，都能让我们的心情融化成笑声。
不拘一格的你，请与我一起共赴有趣的相亲之旅吧！3. 想找一个有趣的相亲对象，一起玩耍也能互相取笑，就像从小朋友玩到老朋友，再到爱人的感觉。
如果你也渴望这种有趣而真实的关系，那就别犹豫，我们一起来相亲吧！4. 东奔西走的相亲路，总是在拘谨中留下遗憾。
而今，我想要一个有趣的相亲对象，不拘小节，勇于尝试各种新鲜事物，和我一起在生活的海洋中畅游吧！5. 在这个数码时代，我们来找一份真实而有趣的感情吧！求一个有趣的相亲对象，一起做最好的玩伴，互相取悦，笑场的频率刷新极限，数数字却不停止。
6. 不要憧憬琼瑶式的浪漫，我想要的是一个有趣的相亲对象，与你一同打开生活的“段子本”，为生活中的每一个小细节都带上笑容。
7. 别人总是说“相亲就是人生第一次过家家”。
那为何不找一个有趣的相亲对象，一起穿越回到童年时光，玩捉迷藏、飞镖游戏，打乒乓球看谁连胜几局？8. 寻找一位能够让我在相亲中开怀大笑的伴侣，一起去看各种小剧场、相声，大笑出痰都无所谓，只要我们能够一直傻傻地笑下去。
9. 相亲不是找个令人小鸟依人的女神或痴男怨女，我想要一个有趣的相亲对象，在一起时可以互相开大笑，一起制造生活中的各种“神奇惊喜”！10. 生活已经够严肃了，相亲又何必跟着严肃起来？求一位有趣的相亲对象，一起打翻瓶子、互相识骨、在旅行中搞怪，让我们的相亲之旅充满欢笑！11. 求一个有趣的相亲对象，一起去扮演生活中的各种角色，从萌萌的喵星人到狡猾的小狐狸，我们一起创造属于我们自己的奇幻故事！12. 寻找一位有趣的相亲对象，我们一起去参加各种趣味比赛，看谁笑到最后！无论是吃辣椒大赛还是扔香蕉皮，我们都将是最欢乐的竞争者！13. 没有什么能够比得上一个有趣的相亲对象一起看恐怖片更能拉近彼此的距离了，一起做个胆小鬼，尖叫声和笑声此起彼伏，让我们用笑容征服所有恐惧！14. 找一个有趣的相亲对象，我们一起在晴空下放风筝，在雨天里泡泡堂，在星空下品尝棉花糖。
3.art教程
By:Xgame rRed A lert2 art.ini教程翻译：小遥指挥官审核，纠正MK art.ini文件用于指定游戏的图画如何显示到用户的屏幕上。
游戏中大部分的图像数据都位于这里。
a rt.in i文件的某些部分甚至用于创建附加的特效，例如播放矿的产生的动画。
就像rules.ini一样，art.ini文件也由片断组成。
每个独立的对象必须拥有自己的片断。
然而，在a rt.in i文件中，片断头更加重要——在绝大多数情况下，它指定了该对象使用的图像。
如果某个步兵的片断头叫做“[SOMEG UY]”，那么游戏将希望有个叫做“som eguy.shp”的文件能够与之相对应，而这个sh p文件中或许包含了显示该步兵单位的所有需要的图像。
另外，在r ules.ini中，如果一个对象没有“I mage=”这一条标签，那么游戏默认使用art.i ni中片断头与之相同的代码。
如果某个单位的片断头叫做“[ME GATAN K]”，那么游戏将会在art.ini中寻找片断头叫做“[ME GATAN K]”的片断来决定如何显示该单位，当然最后也会寻找同名的图片。
然而，在art.i ni文件中动画对象可能使用另外的图像，此时通过“I mage=”的值来指定。
建议不要删除已经存在的片断头，因为游戏会引用某些片断头，删除的话有可能由于游戏找不到其引用的头而导致崩溃。
（这句话的意思就是别没事找事胡乱删除原本就有的东西，哪怕你觉得这部分没啥作用……存在必有道理……）全局标签这些标签在游戏中所有的对象上都有效，包括动画。
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提醒男生追女生要注意的几点
一、应该给留下什么样的第一印象
1、我认为最关键的，是要让看到你的上进心。
男人的最大魅力在于事业有成，年轻人工作时间不长谈不上“有成”，这时候你就要让觉得你是个有上进心的人。
别的可以胡说八道，但这个问题不能含糊，你一定要告诉，你对未来充满信心，你不满足于现状，并且你已经有了长远的计划，总之你的未来不是梦。
2、要显得有信心、有责任心
不要像个小孩子，女孩子都很懒希望能找个依靠，你要拿出自己的信心和责任心来。
有一个错的选择总比没有选择要好的多。
3、不要太正经，但也不要太随便
该正经的地方就正经，该调侃的的时候就调侃。
女孩子都喜欢有点玩世不恭的男人，所以别显得对什么都特别在意，那样太呆板。
4、显得成熟一点
遇事镇定、从容不迫的男人对有致命的吸引力。
二、如何与展开进一步接触
1、这个阶段最关键的是不能着急，不要把事情弄的那么清楚，让人家一眼就能看出你在追人家。
想一想，一般人都不会一眼就看上你，但也不会看一眼就讨厌你，都
是老百姓家的孩子，好感是需要随着了解的不断增加而实现的，所以问题的关键是你要得的进一步发展的机会。
站在女孩子的角度替人家想一想：你这么直接了当的冲过来要搞对象，女孩子肯定有心理压力。
这要是接触一阵后发现不喜欢你，那不就成了耍你了么？所以如果你开始就摆出志在必得的姿势出来，基本上会被立刻闷回去。
2、要低姿态起步
首先要把关系定位成“朋友”，本来是“普通朋友”，你希望成为“好朋友”，有品位的还可以要求对方成为“红颜知己”什么的，总之千万不要说“追你”。
你想想，你如果根本不提“追”，那么女孩子也就更没机会“拒绝”你——你没追她怎么拒绝你？！
要充分的交往、了解，感情不是凭空产生的。
3、交往的过程中不要太急躁
要有张有弛，不要整天缠着人家，谁这样对你，你也会腻。
我有个好朋友对我说，追女孩子的关键是八个字——“忽冷忽热、欲擒故纵”。
你整天缠着人家自然不觉得你好，你适当的冷个一两天，女孩子就会想起你在的好处了。
还有就是不要拿出“非你不娶”的志气来，太掉价了不好，有时候可以耍点花招。
4、要适当的创造机会
前面说了，不要使事情立刻变成“你在追别人”，而你又需要得到接近女孩子的机会，这时就要看你的创造力了。
你可以搜集情报，想办法把守株待兔变成一场邂逅；也可以装做漫不
经心的找出最最充足的理由邀请对方和你一起做什么事。
总之这个是最有技术含量的地方，实在不行可以找前辈请教。
5、切忌切忌：随便送人家礼物是不礼貌的
有些人追女孩子心切，喜欢经常买东西送人家，殊不知追女孩子最忌讳这个。
俗话说“无功不受禄”，你这样送人家东西就是在施加压力，人家会觉得欠你的，所以会想办法还给你，如果没办法还给你就会想办法不和你交往，免得总是欠你人情。
如果你想显示自己的诚意，倒不妨请女孩子一起消费，比如说找好的餐厅吃饭，或者找贵的地方一起玩什么的，女孩子自然能看出你花了很多钱，但钱终究是两个人一起花了而不是变成东西带回家。
三、“女朋友”到底是什么？
1、“女朋友”是一种事实，而不是一份承诺
你和女孩子开始交往，从“普通朋友”变成“好朋友”，再到“非常非常好、无话不谈的朋友”，某一个阳光灿烂的午后，你“不小心”拉了她的手；“月上柳梢头”，你突然袭击吻了她。
这时她就已经是你的女朋友了，无论她是否承认，她心理已经认为你是他男朋友了。
我知道最高明的，直到上床了都没问过“你是否愿意做我女朋友”，最后还是女孩子急了：“你怎么还不求我做你女朋友啊！”
所以说，千万不要急于把窗户纸捅破，情况越朦胧对你越有利。
2、“表白”是什么？
前面说了，表白实际上就是一个形式而已，正确的顺序应该是：事实
上已经成为你女朋友了，你才能向人家表白，水到渠成。
很多人弄不明白这个问题，总以为人家先答应做自己女朋友，
3、有没有“迫不得已非表白不可”的时候？
有，比如说出现第三者，或者你和女孩子关系没有成熟但两个人可能分开一段时间。
这时候的表白就是条件不成熟的表白，风险非常大，类似于下围棋的时候形势严峻，落後的一方迫于无奈放出“胜负手”，赢了就赢了，输了也只能说“倒霉都是天生的”。
4、“爱”字不要轻易出口
经常看见论坛出现“大胆的表白”，说实话我真的认为这是非常不成熟的一种表现。
“爱”是一个神圣的字，意味着追求，也意味着承诺，甚至体现出一种责任。
随便说“爱”的男人是不负责任的。
四、文明恋爱，不可强求
1、不是每个都能追到手的
好女孩子总会有很多人追，不可能遂了每个人的心愿，总会有失败者。
举个例子，就算你刻苦钻研掌握了最搞超的追原理，你一样追不上里的任何一个。
换个角度考虑问题，一个小学没毕业的农村小保姆，即使对你再好，每个月赚给你买的礼物，愿意为你“当牛做马”，你也不会爱上她。
如果她每天哭哭啼啼的缠着，你肯定觉得烦。
所以说爱情是需要物质基础的，至少需要平衡。
2、追做是一种严肃的社会活动
千万不要把人家搞烦了，要给自己留后路。
大丈夫何患无妻？有些确实势利眼，如果不服气，你可以发愤图强，用事实证明“她当时瞎了眼”，绝对不要误人误己。
”我今天去吧我头发重新剪了一次，因为上次那个理发师把我的头发剪得超级恶心，简直跟狗啃的一样。
”
在约会时怎样吸引女人，怎样和女人连情，以及怎样巩固已经建立的吸引的正确方法，那很有可能你现在的方法是错的，
说话艺术在任何场合都有重要作用，在婚恋场中更是举足轻重，要了解对，就必须多交谈，此所谓“谈中见真”法。