《计算机多媒体技术》课程设计任务书
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《计算机多媒体技术》课程设计任务书
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年月日
2012/2013学年第二学期
《计算机多媒体技术》课程设计任务书
班级：计算机101-102 设计时间：2013.7.1 –2013.7.5一、课程设计目的及基本要求
《计算机多媒体技术》课程设计是在学习完多媒体技术基础、微机原理、数据库基础、平面动画实用技术、计算机网络基础、图像处理实用技术等基础课程的前提下，并能够熟悉三维动画实用技术、网页设计制作、多媒体设计与创作、影视制作程序、多媒体制作工具使用等对计算机专业学生进行的专项实践训练。通过本次设计使学生具备较强的计算机操作技能，能一定程度上了解并实现计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计与制作。使学生具备熟练的进行动画设计与制作、平面广告设计、交互式多媒体作品设计与制作的能力。最终使学生具备一定的从事电子出版、教育软件开发、商业简报制作、平面广告设计及其它多媒体应用领域的媒体集成与系统设计工作的基础能力。通过本次设计，加深对计算机多媒体技术课程中的基本知识的理解，为进一步深入学习多媒体相关专业知识打好基础。
二、主要实践环境
操作系统为Windows 2000 或者 Windows XP。
文字处理：记事本、写字板、Word、WPS
图形图像处理：PhotoShop、CorelDraw、Freehand
动画制作：AutoDesk Animator Pro、3DS MAX、Maya、Flash
声音处理：Ulead Media Studio、Sound Forge、Audition(Cool Edit)、Wave Edit、Virtual DJ
视频处理：Ulead Video Studio、Adobe Premiere、After Effects
三、课程设计的计划安排及主要内容
第一天：练习使用文字处理软件word或者WPS，其他软件课后自行练习。使用Word进行长篇文档的处理。将文档范文.doc的格式设置为要求的样式。
第二天：练习使用图形处理软件PhotoShop，其他软件课后自行练习。使用PhotoShop进行图片处理，实现个人二寸证件照片的制作。
第三天：练习使用动画处理软件Flash或者3DMax，其他软件课后自行练习。要
求制作一段简单的动画。
第四天：练习使用声音处理软件Virtual DJ，其他软件课后自行练习。使用Virtual DJ软件模拟DJ进行音频处理。
第五天：练习使用Ulead Video Studio（会声会影），对一段视频文件进行剪辑处理。
五、考核
要求每个人都按照上述计划安排完成每天的任务内容，思考并总结每一天的任务与理论知识的相关性，最终形成一份完整的设计报告。
计算机科学与工程学院
2013年6月