十种重音类型和重音的表达方法
多音节重音规则
多音节重音规则
多音节重音规则是指词语的重音依据音节数而不同的发音规则,通常有十二种情况。
【第一】词尾音节:是指最后一个音节重读,例如:可爱,新纪元。
【第二】双重重读:是指多音节单词,前两个音节重读,后面音节轻读,例如:春天,生日。
【第四】谐音重读:是指以谐音来决定重读的音节。
例如:冷冷,安安。
【第六】比较重读:是指重读比较,2个或者2个以上的音节中比较长的音节重读,例如:玩具,安全。
【第七】节奏重读:是指词语中字必须满足音节,使其所说出来的语调顺畅,例如:
可怕,害怕。
【第八】最长重读:是指重读最长的音节,例如:选择,说话。
【第十】介词开头重读:是指在介词开头时,动词后边重读,例如:起飞,着手。
【第十一】地名重读:是指地名词尾音节常重读,通常为前面介词所重读,例如:南京,西安。
【第十二】短语重读:指在多数成语中或客观连接的词,重读其中一个音节,例如:
看书,早点。
播音主持-十种重音的类型和表达方式
播音主持中如何运用重音技巧一简单地说,稿件中那些体现具体目的和表达具体思想感情的词或短语用声音来强调的音就是重音。
(1)重音类型一般地,可以按照重音在语句中的位置把重音归结成十种类型:①并列性重音:在段落、语句有并列关系的词或短语。
并列关系在语句中通常用并列连词或者顿号体现,在段落中通常以地位平等的一系列单句呈现。
并列的词或者短语不一定都以同一种方式处理。
并列性停连和并列性重音在这种情况下同时存在,不可割裂开来。
比如,“因为客票中心的售票系统主机硬盘出现故障,前天下午6点到晚上10点,北京站、北京西站、北京南站售票中断四个小时。
”②对比性重音:在对照式结构明显的句子中,通过对两种或者两种以上的事物的比较、对照使事物的特征表现得更突出,形象更鲜明,这时需要对比性重音。
在对照式的句子中,并不是相比较、对照的双方都是重音,有时只是把需要突出的内容定为重音。
还有一种“隐含性对比”,字面上只有对比的一方,但对比关系明显,那么字面上有的一方也要强调,表达方式一定要恰当。
例如,“虽然品牌空调与普通空调的外表相同,但是制冷制热能力要远远超过普通空调,它爆发力强,启动快,达到同样设定的温度,要比普通空调节省一半的时间。
”在这句话中有明显的隐性对比。
对比关系表现在品牌空调和普通空调制冷制热速度的比较上。
③呼应性重音:揭示上下文呼应关系,使文章层次清晰,结构完整。
有一呼一应和一呼多应,又分为问答式呼应(重音在呼和应的主要词语上)和分合式呼应(重音在领起词和并列词上,并列词的重音往往同等重要)。
比如,如果说科研工作是探索真理、发现真理,那么教学工作的一个重要内容应该是说明真理、传播真理。
“科研”、“教学”是领起句的重音,“探索”、“发现”、“说明”、“传播”是分句的重音,分别是一呼两应。
④递进性重音:揭示语言链条的承继性,后一个重音比前一个重音揭示更深一层的含义。
一般在递进复句、条件复句、假设复句、反问句等句子中运用,常见的关联词有“不但……而且(还)……”、“只有……就……”、“……也……”、“……又……呢?,等。
朗诵技巧——重音
天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来
讲!凭什么要杀死李先生?(厉声质问。热烈的鼓掌)杀死
了人,又不敢承认,还要污蔑人,说什么“桃色事件”,
说什么共产党杀共产党,无耻啊!无耻!(热烈地鼓掌)这是
某集团的无耻,恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗
杀,是李生生留给昆明的光荣!也是昆明人民的光
• 第三例重读的象声词,仿佛既让人听到 野鸭子飞起的声音,又让人有—种振翅 的感觉。
A
14
(5)顶针重音。 这类重音放在顶句式每句末尾词语上,以表 达层进的语意。例如:
从前有座山,山里有个洞,洞里有个 缸,缸里有个盆儿,盆儿里有个碗儿, 碗儿里有个勺儿,勺儿里有块儿肉。我 吃了,你馋了,这个故事讲完了。
……我要顾使说一声,从那以后,上面所 引的那个报纸就把我称为A “盗尸犯吐温”。 6
(4)递进性重音。
• 战国时候,有个南郭先生,此人不学无术。他听 说齐宣王爱听吹竽,并是爱听合奏,于是就混在 乐队里,装模作样,冒充内行,领取奉禄。后来, 齐宣王死了,齐缗王继位。齐缗王偏偏喜欢听独 奏,叫吹竽的人,一个一个地吹给他听。南郭先 生再也没法混下去,只得逃之夭夭了。
词语给予强调 。
3.心理重音。为了唤起听者的想象,
激发听者的感情.有些描写景物、人物,最 能表达感情的词语.须重读。
A
3
1.逻辑重音
(1)领词、尾词重音。
当你老了,头发白了,睡意沉沉 (首句)
在一群星星中隐藏起它的脸庞。 (尾句)
----【爱尔兰】叶芝《当你老了》
A
4
(2)强调性重音。 例如:
四下里一片沉静。广场上一个
人也没有。
——[俄]契河夫《变色龙》
汉语普通话的语法重音
汉语普通话的语法重音重点往往是下力气部分,也就是该作品中写得具体、生动、深入的部分。
朗诵目的的落实主要是依靠重点部分、重点段落、重点层次和重点句子等。
重点的分布有时集中,有时分散。
找准了、处理对了,才干真正把意思表达清楚。
从语音学上看,重音是由音高和音强的结合来显示的,重音往往音强加大、调子提升或压低使调域得以拉宽;从功能方面看,重音具有聚焦性和鉴别性,它能引导听者更好地把注意力投向特别结构和意义重点。
1.重音的分类:情绪重音、情绪重音和信息重音。
2.重音的处理(1)重音重读。
如"让暴风雨来得更猛烈些吧!'重读其中的"更猛烈'一语,以特别"海燕'呼唤革命风暴来临的炽烈愿望,抒发革命战士的激越情感。
(强弱对比)(2)重音高读。
如"祝大家身体健康、节日快乐、合家幸福、万事如意!'这一句中祝词部分的四个短语全部高声朗诵。
(凹凸对比)(3)1重音轻读。
如"甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来这欢乐的随时。
'这一句歌词中的"梦'字就应该轻轻地读出,才干表达深情。
(虚实对比)(4)重音慢读。
如"军港之夜呀静悄悄,海浪把战舰轻轻地摇。
'这句话里的"摇'字可以稍拖,以给人动作感,同时语速放慢也有助于表情。
(快慢对比)(5)重音顿读。
这是指利用停顿进行强调,在必须要强调的词前停一下以引起注意。
如"想起它,就像想起旅伴,想起战友,心里充满着深切的⌒怀念。
'在"怀念'前停一下既引人注意,又表现了怀念的长期。
又如"他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字:法兰西万岁!'(都德《后一课》)"法兰西万岁!'这几个字是肺腑之音,应该一字一顿地读,表现内心的极度压抑。
(停连对比)(6)重音怪读。
这是指利用一些奇怪的音调来进行强调。
普通话学习——重音表达
普通话学习——重音表达重音的位置分成十种:并列性重音、对比性重音、呼应性重音、递进性重音、转折性重音、肯定性重音、强调性重音、比喻性重音、拟声性重音、反义性重音。
一并列性重音并列性重音是指在段落、语句中有并列关系的某些词或短语。
我们要通过有声语言显示它们之间的并列关系,不光是运用并列性停连,而且也要在那些具有并列性关系的词或短语上确定重音,这就是并列性重音。
例①:“利用纽扣、花边、花结对服装进行修饰。
”例②:“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
”二对比性重音在创作中,常常把一些对立的事物放创作依据中。
通过比较、对照,使事物的特征表现得更加突出,事物的形象更加鲜明。
这样的构思,用语言表达出来,就是“对照式”结构,在这种对照式结构明显的句子中,我们找出对比性重音。
例①:“目前组成希腊联合政府的三大政党在这个问题上意见不一,新民主党赞成保留美在希腊的军事基地,泛希社运主张进行谈判,左翼与进步联盟则要求美国撤走军事基地。
”例②:“骆驼很高,羊很矮。
骆驼说:‘长得高多好啊!’羊说:‘不对,长得矮才好呢。
’”三呼应性重音停连中有呼应性停连,有一呼一应,一呼几应等类型。
呼应性重音也是揭示上下文呼...关系的一种有力方法。
1 问答式呼应性重音。
例:“他还有一个美名,叫什么呢,叫‘老抱子’。
”2 领起综合式呼应性重音。
例:“只见那颗颗珍珠,有大如羊奶子头的,有小如红豆的,光华夺目、熠熠生辉。
”四递进性重音创作依据中所描写的对象、所说的道理,往往不是凝固不动的,而要一步步地向前发展,一步步地深入。
这种递进结构的创作依据,我们用的是递进式重音。
1 联珠性重音。
例:“决心上阵不利则守城,守城不利则巷战,巷战不利则短兵相接,短兵相接不利则自尽以殉国。
”2 连续性重音。
例:“您坐过乌篷船吗?……窄窄的船身,低低的船篷,船篷是用竹片夹着箬壳编成的。
篷上用烟囱灰和着桐油漆成黑色,绍兴人把黑色叫成乌,它就叫乌篷船。
”五转折性重音递进性重音是揭示同一方向进展的内容。
朗读中重音技巧-
1.7练习
➢ 1、这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜 利的预言家在叫喊:——让暴风雨来得更猛烈些吧!
➢ 2、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,山朗润起来了,水涨起来了, 太阳的脸红起来了。
➢ 3、它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目 的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。
03 表达重音时的注意事项
3.1 重音表达时的注意事项
重音要精不要多,要站得住脚 要注意分寸,切忌强调过分 有时候重音要与停顿结合,可在强调的字词前后加以停顿
3.2练习
找对重音 ✓ 1、我知道你会唱歌 ✓ 2、我知道你会唱歌 ✓ 3、我知道你会唱歌 ✓ 4、我知道你会唱歌 ✓ 5、我知道你会唱歌
外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的!
增加音长法:把要强调的词或短语的读音拉长
➢ 是的,智力可以受损,但爱永远不会。
重音轻吐法:控制音量,把要突出的词语或短语轻缓而有力的读出来,以达到与内
容相和谐一致的效果。
➢ 在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢的向前走去。海水轻轻地抚摸着细软的 沙滩,发出温柔的刷刷声。
四音节词的轻重格式
➢ 中·轻·中·重:稀里糊涂(hu/ tu/)、老老实实//、一举两得 ➢ 中·轻·重·轻:知识分子、鸡毛掸子(√)、外甥媳妇
1.4 语句重音分类
概念
➢ 语句重音出现在句子中,是由于句子的语法结构、 语义逻辑、及心理、情感的表达需要 而产生的语句中词的重读。在一句话中可以有一个或几 个语句重音
彩。(并列 对比 排比等成分 重读) ➢ 逻辑重音可以使朗读的色彩丰富,充满生气,有较强的感染力 ➢ 语句中有并列 对比 排比 数量词等成分 重读
十种重音类型和重音的表达方法
十种重音类型和重音的表达方法什么是重音,播音主持中如何运用重音技巧一简单地说,稿件中那些体现具体目的和表达具体思想感情的词或短语用声音来强调的音就是重音。
(1)重音类型一般地,可以按照重音在语句中的位置把重音归结成十种类型:①并列性重音:在段落、语句有并列关系的词或短语。
并列关系在语句中通常用并列连词或者顿号体现,在段落中通常以地位平等的一系列单句呈现。
并列的词或者短语不一定都以同一种方式处理。
并列性停连和并列性重音在这种情况下同时存在,不可割裂开来。
比如,“因为客票中心的售票系统主机硬盘出现故障,前天下午6点到晚上10点,北京站、北京西站、北京南站售票中断四个小时。
”②对比性重音:在对照式结构明显的句子中,通过对两种或者两种以上的事物的比较、对照使事物的特征表现得更突出,形象更鲜明,这时需要对比性重音。
在对照式的句子中,并不是相比较、对照的双方都是重音,有时只是把需要突出的内容定为重音。
还有一种“隐含性对比”,字面上只有对比的一方,但对比关系明显,那么字面上有的一方也要强调,表达方式一定要恰当。
例如,“虽然品牌空调与普通空调的外表相同,但是制冷制热能力要远远超过普通空调,它爆发力强,启动快,达到同样设定的温度,要比普通空调节省一半的时间。
”在这句话中有明显的隐性对比。
对比关系表现在品牌空调和普通空调制冷制热速度的比较上。
③呼应性重音:揭示上下文呼应关系,使文章层次清晰,结构完整。
有一呼一应和一呼多应,又分为问答式呼应(重音在呼和应的主要词语上)和分合式呼应(重音在领起词和并列词上,并列词的重音往往同等重要)。
比如,如果说科研工作是探索真理、发现真理,那么教学工作的一个重要内容应该是说明真理、传播真理。
“科研”、“教学”是领起句的重音,“探索”、“发现”、“说明”、“传播”是分句的重音,分别是一呼两应。
④递进性重音:揭示语言链条的承继性,后一个重音比前一个重音揭示更深一层的含义。
一般在递进复句、条件复句、假设复句、反问句等句子中运用,常见的关联词有“不但……而且(还)……”、“只有……就……”、“……也……”、“……又……呢?,等。
表示重音的符号
表示重音的符号在语言学中,重音是指由音强、音高、音长等语音特征所组成的超音段成分,它在语音中起着非常重要的作用。
在口语和书面语中,重音都有其特定的符号表示。
一、口语中的重音符号1. 句法重音:在口语中,句法重音是指根据句子结构和语法规则来确定的重音。
通常,句子中的主要动词、名词、形容词等都会被重读,以突出句子的主题或焦点。
2. 强调重音:强调重音是指在说话过程中,为了强调某个词或短语而将其重读。
这种重音可以突出说话人的观点、情感或强调某个信息。
3. 情绪重音:情绪重音是指说话人在表达某种情绪时,将某个词或短语重读。
这种重音常常与情感表达相关,如喜悦、愤怒、悲伤等。
二、书面语中的重音符号1. 撇号('):在英语中,撇号常用于表示单词的重音。
例如,"ˈapple"表示单词"apple"的重读音节在第一个音节上。
2. 粗体(bold):在某些语言中,粗体字表示重读音节。
例如,在法语中,"cours ·bles"表示"blouses"这个单词的重读音节在"cours"这个音节上。
3. 斜线(/):斜线用于表示音节的分隔,通常出现在音标中。
在音标中,斜线前面的音节通常被重读。
例如,"ˈɪ/n/tə/n/ə/jə/n/t"表示单词"intention"的重读音节在第一个音节上。
4. 下划线(_):在一些语言中,下划线用于表示非重读音节。
例如,在俄语中,"стакан_е_ATER niet vodka"表示单词"стаканеATER"的非重读音节在下划线所在的音节上。
需要注意的是,不同的语言和方言有着不同的重音规则和符号表示方式。
因此,在进行跨语言交流时,需要了解并尊重不同语言的重音规则和符号表示习惯。
播音主持 十种重音的类型和表达方式
什么是重音,播音主持中如何运用重音技巧一简单地说,稿件中那些体现具体目的和表达具体思想感情的词或短语用声音来强调的音就是重音。
(1)重音类型一般地,可以按照重音在语句中的位置把重音归结成十种类型:①并列性重音:在段落、语句有并列关系的词或短语。
并列关系在语句中通常用并列连词或者顿号体现,在段落中通常以地位平等的一系列单句呈现。
并列的词或者短语不一定都以同一种方式处理。
并列性停连和并列性重音在这种情况下同时存在,不可割裂开来。
比如,“因为客票中心的售票系统主机硬盘出现故障,前天下午6点到晚上10点,北京站、北京西站、北京南站售票中断四个小时。
”②对比性重音:在对照式结构明显的句子中,通过对两种或者两种以上的事物的比较、对照使事物的特征表现得更突出,形象更鲜明,这时需要对比性重音。
在对照式的句子中,并不是相比较、对照的双方都是重音,有时只是把需要突出的内容定为重音。
还有一种“隐含性对比”,字面上只有对比的一方,但对比关系明显,那么字面上有的一方也要强调,表达方式一定要恰当。
例如,“虽然品牌空调与普通空调的外表相同,但是制冷制热能力要远远超过普通空调,它爆发力强,启动快,达到同样设定的温度,要比普通空调节省一半的时间。
”在这句话中有明显的隐性对比。
对比关系表现在品牌空调和普通空调制冷制热速度的比较上。
③呼应性重音:揭示上下文呼应关系,使文章层次清晰,结构完整。
有一呼一应和一呼多应,又分为问答式呼应(重音在呼和应的主要词语上)和分合式呼应(重音在领起词和并列词上,并列词的重音往往同等重要)。
比如,如果说科研工作是探索真理、发现真理,那么教学工作的一个重要内容应该是说明真理、传播真理。
“科研”、“教学”是领起句的重音,“探索”、“发现”、“说明”、“传播”是分句的重音,分别是一呼两应。
④递进性重音:揭示语言链条的承继性,后一个重音比前一个重音揭示更深一层的含义。
一般在递进复句、条件复句、假设复句、反问句等句子中运用,常见的关联词有“不但……而且(还)……”、“只有……就……”、“……也……”、“……又……呢?,等。
朗诵的重音分类和表现方法黑雪朗诵
四是停顿强调。在要强调的词后面做一短暂的停顿。
一是突出话语重点,能表明语意内容的词句。
二是表示对比、并列、照应和递进等关系的词句。
三是表达某种强烈感情的词句。
四是比喻性的词句。
(2)重音的表现方法
重音的表现方法有很多种,常见的有以下三种情况:
一是加强音量。既有意识地把某些词语读的重一些,响一些,使音量增强。
二是拖长音节。既有意将音节拖长一些,用延长音节的办法使重音突出。
朗诵的重音分类和表现方法可分为语法重音和强调重音两类。
①语法重音
语法重音是由语句的结构自然表现出来的重音,有规律可循。位置也比较固定。如一般在语句中,谓语、中心语的修饰成分,疑问代词和揭示代词都是语法重音。
②强调重音
强调重音是为了突出表达某种思想感情而把语句中的某些词语加以强调的音,又叫“逻辑重音”。强调重音没有固定的位置,它是根据表意的内容和需要来确定的。
重音朗读技巧
⑤转折性重音
转折性重音,常用在表示前后语意发 生转折的词语上。可借助表示转折关系的词 语确定转折性重音。
例:在纽约有许多连一丁点金子都没看 见。
⑥强调性重音
是为了突出作品中重要的、 关键 的词语。
例:我非常喜欢启功先生的书法。
三、语句重音的表达方式
量并拖长字音)
4.让暴风雨来得更猛烈些吧!(加强 音量)
5.樱子的一生轻轻的飞了起来。(慢 中有快)
6.我们还会拥有一个长有胡杨树的梦吗? (虚中有实)
7.中国人失掉自信力了吗?(增加音量 并兼用停顿)
8.树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼 你的眼。(提高字调并兼用停顿)
9.啊,轻些呀,轻些,他正在中南海接 见外宾。(减弱音量,拖长字音)
7.晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸 红红的。大白狗变成红的了,红公鸡变成金的了, 黑母鸡变成紫檀色的了。
8.谁还想起,他们的脚踩在一个女儿、一个母亲、 一个为光明献身的战士的心上?
二、朗读下面几段文字, 找出重音位置,并选择 适当的表达方式。
1.北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城 内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山 舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴 日,看红妆素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇 汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一 代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往
3.感情重音
• 你怎么这么糊涂!
• 他只不过用笔写写文章,用嘴说说话, 而他所写的,所说的,都无非是一个没
有失掉良心的中国人的话!大家都有一
支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲
啊!有事实拿出来说啊!(闻先生声音
激动了)
(闻
一多《最后一次的讲演》)
【播音主持】十种重音类型和重音的表达方法
什么是重音,播音主持中如何运用重音技巧一简单地说,稿件中那些体现具体目的和表达具体思想感情的词或短语用声音来强调的音就是重音。
(1)重音类型一般地,可以按照重音在语句中的位置把重音归结成十种类型:①并列性重音:在段落、语句有并列关系的词或短语。
并列关系在语句中通常用并列连词或者顿号体现,在段落中通常以地位平等的一系列单句呈现。
并列的词或者短语不一定都以同一种方式处理。
并列性停连和并列性重音在这种情况下同时存在,不可割裂开来。
比如,“因为客票中心的售票系统主机硬盘出现故障,前天下午6点到晚上10点,北京站、北京西站、北京南站售票中断四个小时。
”②对比性重音:在对照式结构明显的句子中,通过对两种或者两种以上的事物的比较、对照使事物的特征表现得更突出,形象更鲜明,这时需要对比性重音。
在对照式的句子中,并不是相比较、对照的双方都是重音,有时只是把需要突出的内容定为重音。
还有一种“隐含性对比”,字面上只有对比的一方,但对比关系明显,那么字面上有的一方也要强调,表达方式一定要恰当。
例如,“虽然品牌空调与普通空调的外表相同,但是制冷制热能力要远远超过普通空调,它爆发力强,启动快,达到同样设定的温度,要比普通空调节省一半的时间。
”在这句话中有明显的隐性对比。
对比关系表现在品牌空调和普通空调制冷制热速度的比较上。
③呼应性重音:揭示上下文呼应关系,使文章层次清晰,结构完整。
有一呼一应和一呼多应,又分为问答式呼应(重音在呼和应的主要词语上)和分合式呼应(重音在领起词和并列词上,并列词的重音往往同等重要)。
比如,如果说科研工作是探索真理、发现真理,那么教学工作的一个重要内容应该是说明真理、传播真理。
“科研”、“教学”是领起句的重音,“探索”、“发现”、“说明”、“传播”是分句的重音,分别是一呼两应。
④递进性重音:揭示语言链条的承继性,后一个重音比前一个重音揭示更深一层的含义。
一般在递进复句、条件复句、假设复句、反问句等句子中运用,常见的关联词有“不但……而且(还)……”、“只有……就……”、“……也……”、“……又……呢?,等。
【播音主持】十种重音类型和重音的表达方法
什么是重音,播音主持中如何运用重音技巧一简单地说,稿件中那些体现具体目的和表达具体思想感情的词或短语用声音来强调的音就是重音.(1)重音类型一般地,可以按照重音在语句中的位置把重音归结成十种类型:①并列性重音:在段落、语句有并列关系的词或短语.并列关系在语句中通常用并列连词或者顿号体现,在段落中通常以地位平等的一系列单句呈现。
并列的词或者短语不一定都以同一种方式处理.并列性停连和并列性重音在这种情况下同时存在,不可割裂开来。
比如,“因为客票中心的售票系统主机硬盘出现故障,前天下午6点到晚上10点,北京站、北京西站、北京南站售票中断四个小时。
"②对比性重音:在对照式结构明显的句子中,通过对两种或者两种以上的事物的比较、对照使事物的特征表现得更突出,形象更鲜明,这时需要对比性重音。
在对照式的句子中,并不是相比较、对照的双方都是重音,有时只是把需要突出的内容定为重音。
还有一种“隐含性对比”,字面上只有对比的一方,但对比关系明显,那么字面上有的一方也要强调,表达方式一定要恰当。
例如,“虽然品牌空调与普通空调的外表相同,但是制冷制热能力要远远超过普通空调,它爆发力强,启动快,达到同样设定的温度,要比普通空调节省一半的时间.”在这句话中有明显的隐性对比。
对比关系表现在品牌空调和普通空调制冷制热速度的比较上。
③呼应性重音:揭示上下文呼应关系,使文章层次清晰,结构完整.有一呼一应和一呼多应,又分为问答式呼应(重音在呼和应的主要词语上)和分合式呼应(重音在领起词和并列词上,并列词的重音往往同等重要)。
比如,如果说科研工作是探索真理、发现真理,那么教学工作的一个重要内容应该是说明真理、传播真理。
“科研"、“教学”是领起句的重音,“探索”、“发现”、“说明”、“传播”是分句的重音,分别是一呼两应。
④递进性重音:揭示语言链条的承继性,后一个重音比前一个重音揭示更深一层的含义.一般在递进复句、条件复句、假设复句、反问句等句子中运用,常见的关联词有“不但……而且(还)……”、“只有……就……”、“……也……"、“……又……呢?,等。
朗读重音的表现方法
朗读重音的表现方法
1、高低强弱法
用声音高低、强弱的转换和变化来强调重音。
例:一所由山东烟台市福山区塔寺庄村民筹资兴办的乡镇成人大学,明年将面对社会招生。
我们可以用音高的变化强调“村民”,突出村民是因为这所大学不是政府筹办而是村民集资兴办的,之后的“大学”和“社会”则用加重的方法强调,显示新闻的主要信息。
2、快慢停连法
这是一种用声音的长短、急缓、停连等变化来强调重音的方法。
例:十年啊,十年的流离失所,十年的卧薪尝胆,我钟雪儿终于等到了这一天。
《走西口》这个朗诵稿件中,钟雪儿的这句话有着情感的丰富变化。
第一个“十”声音加重并较缓的说出来,展现“钟雪儿”内心的感叹和悲愤。
之后的“十年的流离失所,十年的卧薪尝胆”用较快的语速连接起来,在“终于”前停顿,较慢得说出“终于等到了这一天”。
声音的紧连和缓、促变化再加上贴切的语气,使钟雪儿这个人物的内心复杂的情感变化很好得得以诠释。
3、虚实转换法
通过声音的虚实变化来强调重音。
例:那天,我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶唰唰啦啦的飘落,母亲进来了,挡在窗前。
这句话摘自史铁生先生的《秋天的怀念》,作者用细腻的感情写出了母爱的伟大。
整篇文章的基调是低沉的、沉重的。
在播读时要注意运用虚
实声的变化,尤其是这句中的象声词“唰唰啦啦”,如果用虚声甚至是叹息声来展现会更好得展现出作者内心的情感。
重音的强调方法是相互交融的,也必须和停连、语气等相互配合。
朗读训练之重音
朗读训练之重音朗读训练之重音重音的定义在播音中,那些根据语句目的、思想感情需要而给予强调的词或短语就叫重音。
重音的问题实际上是词或词组在句子里面的主次关系问题,不同于词的轻重格式中的重读音节。
确定重音的位置,选择重音的表达方法,都要从具体语句着手,从全篇稿件着眼。
重音表达方法多种多样,并非只有重读,而应以内容、环境、情感而定。
重音的作用每篇作品有主题,朗读作品有目的,落实到语句中,语句也有目的,重音就是体现语句目的的重要手段。
一般来说,每一个语句至少有一个重音。
重音愈精,语意愈清,目的愈明。
语言的目的性要靠重点来体现,语句重音必须准确地为语言目的服务。
重音的确定在正确理解语句意思的基础上,根据重音的主要作用,我们提出三条参考标准和相应的具体选择办法:(1)重音应该是突出语句目的的中心词。
这类词,是指那些在语句中占主导地位和最能揭示语句本质意义的词或词组。
它们是准确、鲜明地传达语句目的的核心。
(2)重音应该是体现逻辑关系的对应词。
这类词是指那些具有转折、呼应、对比、并列、递进等作用的词语。
它们是语句目的的实现过程中的重要逻辑线索。
(3)重音应该是点染感情色彩的关键词。
这类词是指那些对显露丰富的感情色彩、情景神态和烘托气氛等起重要作用的比喻、象声以及其它形容性的词或词语。
它们可以使特定环境中的语句目的生动形象地突出出来。
选择确定重音的总的原则是:以能否突出语言目的为首要标准,综合考虑逻辑关系和感情表达的需要,有利则取,不利则舍。
重音的表达选定了重音之后,并不一定就能恰当地表达出语句目的。
还要注意准确地表达重音。
运用重音的方法是多种多样的,下面就简单介绍几种常见的强调重音的方法:(1)强弱法。
这是一种用声音的轻重、高低变化来强调重音的方法。
需要注意的是,重音不光可以用强和高的声音来强调,强中见弱,高中显低也不失为有效的方法。
江姐吃了一惊:布告上怎么会有他的名字?(2)快慢法。
这是一种用声音的急缓、长短、顿连等变化来强调重音的方法。
语法重音的六种分类
语法重音的六种分类
以下是 6 条关于语法重音的六种分类:
1. 普通重音:就像我们平时说话强调某个词一样,比如“哇,你看那朵花真漂亮!”这里的“漂亮”就是普通重音呀。
2. 逻辑重音:在表达特定逻辑关系时用的,好比说“他不是去北京,而是去上海”,这里“上海”就是逻辑重音,突出了目的地不是北京而是另一个地方呢。
3. 感情重音:哎呀,这可太常见了!像“我真是太高兴啦”,这里的“高兴”就是带着强烈感情的重音呀。
4. 对比重音:例如“这苹果大,那苹果小”,“大”和“小”就是对比重音啦,把两者的不同突出得很明显呢。
5. 强调重音:“你必须得认真完成作业!”这里的“必须”就是强调重音,强调事情的重要性呢。
6. 指代重音:例如“小明把书给了小刚,小刚又把它给了其他人”,这里的“它”就是指代重音,明确指代的是书呀。
总的来说,语法重音可真是太有意思啦,就像给语言加上了各种调料,让表达更加丰富多彩呢!。
表现重音的几种方法
表现重音的几种方法
第一,高低强弱法。
欲高先低,欲强先弱,低后渐高,弱中渐强。
高低指的是音高的高低,强弱指的是音强的强弱。
值得注意的是,用重音强调重音时音量不一定很大,主要体现在音强上。
无论高低音还是强弱音的运用都要让感情流露自然。
第二,快慢停连法。
快带次重音和非重音,放慢或延长音节来强调重音,在强调重音时还可在重音前后运用停顿和连接的技巧。
第三,虚实转换法。
虚实指的是用声的状态和声音的弹性使用。
虚中转实,实中转虚。
尤其是实中转虚的方法较为常用。
朗读知识:重音
朗读知识:重音重音是指朗读时为了突出主题、表达思想、抒发情感而对于句中的某些词语加以突出强调的音,它是体现语句内容的重要手段。
在朗读中,重音位置不同,语意也会随之发生变化。
例如:我知道你爱看小说。
(别以为我不知道)我知道你爱看小说。
(爱不爱看诗歌我不知道)(1)重音的分类:重音可分为语法重音和强调重音两类。
①语法重音语法重音是由语句的结构自然表现出来的重音,有规律可循。
位置也比较固定。
如一般在语句中,谓语、中心语的修饰成分,疑问代词和揭示代词都是语法重音。
例如:小燕子在海面上斜掠着,浮憩着。
(谓语)我心里,有着说不出的兴奋和愉快。
(定语)这就是我—一个共产党员的自白。
(指示代词)②强调重音强调重音是为了突出表达某种思想感情而把语句中的某些词语加以强调的音,又叫“逻辑重音”。
强调重音没有固定的位置,它是根据表意的内容和需要来确定的。
一是突出话语重点,能表明语意内容的词句。
二是表示对比、并列、照应和递进等关系的词句。
这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮的好手。
三是表达某种强烈感情的词句。
别了,我爱的中国,我全心爱着的中国。
四是比喻性的词句。
会场里响起了雷鸣般的掌声。
(2)重音的表现方法重音的表现方法有很多种,常见的有以下三种情况:一是加强音量。
既有意识地把某些词语读的重一些,响一些,使音量增强。
这时候,他用力把我往上一顶,一下子,把我甩在一边,大声说:“快离开我,咱们两个不能都牺牲!……要……要记住革命!”二是拖长音节。
既有意将音节拖长一些,用延长音节的办法使重音突出。
太阳像负者什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵的使劲向上升。
三是重音轻读。
表现重音,不一定非要增加音量,有时用减轻音量的方法,,将重音低沉地轻轻吐出,效果反而会更好。
一般在表达极为复杂而细腻的感情时,多用这种方法。
风一吹,芦花般的苇絮就飘飘悠悠的飞了起来。
我忍着笑,轻轻走过来。
四是停顿强调。
在要强调的词后面做一短暂的停顿。
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十种重音类型和重音的表达方法
什么是重音,播音主持中如何运用重音技巧
一简单地说,稿件中那些体现具体目的和表达具体思想感情的词或短语用声音来强调的音就是重音。
(1)重音类型
一般地,可以按照重音在语句中的位置把重音归结成十种类型:
①并列性重音:
在段落、语句有并列关系的词或短语。
并列关系在语句中通常用并列连词或者顿号体现,在段落中通常以地位平等的一系列单句呈现。
并列的词或者短语不一定都以同一种方式处理。
并列性停连和并列性重音在这种情况下同时存在,不可割裂开来。
比如,“因为客票中心的售票系统主机硬盘出现故障,前天下午6 点到晚上10点,北京站、北京西站、北京南站售票中断四个小时。
”
②对比性重音:
在对照式结构明显的句子中,通过对两种或者两种以上的事物的比较、对照使事物的特征表现得更突出,形象更鲜明,这时需要对比性重音。
在对照式的句子中,并不是相比较、对照的双方都是重音,有时只是把需要突出的内容定为重音。
还有一种“隐含性对比”,字面上只有对比的一方,但对比关系明显,那么字面上有的一方也要强调,表达方式一定要恰当。
例如,“虽然品牌空调与普通空调的外表相同,但是制冷制热能力要远远超过普通空调,它爆发力强,启动快,达到同样设定的温度,要比普通空调节省一半的时间。
”在这句话中有明显的隐性对比。
对比关系表现在品牌空调和普通空调制冷制热速度的比较上。
③呼应性重音:
揭示上下文呼应关系,使文章层次清晰,结构完整。
有一呼一应和一呼多应,又分为问答式呼应(重音在呼和应的主要词语上)和分合式呼应(重音在领起词和并列词上,并列词的重音往往同等重要)。
比如,如果说科研工作是探索真理、发现真理,那么教学工作的一个重要内容应该是说明真理、传播真理。
“科研”、“教学”是领起句的重音,“探索”、“发现”、“说明”、“传播”是分句的重音,分别是一呼两
应。
④递进性重音:
揭示语言链条的承继性,后一个重音比前一个重音揭示更深一层的含义。
一般在递进复句、条件复句、假设复句、反问句等句子中运用,常见的关联词有“不但,,而且(还),, ”、“只有,,就,, ”、“,,也,, ”、“,,又,, 呢?,等。
比如,“现在还在进行的波黑战争不仅给波黑共和国带来严重的物质损失和人员伤亡,而且给前南斯拉夫各国及周围国家造成大量损失。
”注意联珠句式中的递进性重音。
比如,“我们要造成民主风气,要改变文艺界的作风,首先要改变干部作风;改变干部作风首先要改变领导干部的作风;改变领导干部的作风首先从我们几个人改起。
”又如,“竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根。
”
⑤转折性重音:
与递进性重音的发展方向是相反的,经常出现在转折复句中。
关联词有“虽然,, 但是”、“却”等。
表现形式分为“轻转”和“重转”。
所谓轻转就是下一层的意思只是递进关系的反衬,转折的程度并不是很大。
比如,“虽然英吉利海峡的水温较低,只有平均摄氏16 度,但张健的身体状况和竞技状态保持得不错。
”所谓重转是转折关系的两个方面有很大的冲突,程度比较大。
比如,“现在,有关部门已经把‘外来民工,请爱惜自己的生命,别横穿马路 '的横幅撤掉了,但留给人们的思索似乎不该就此‘撤消 '。
”
⑥肯定性重音:
注意这里的“肯定”是作出明确判断的意思。
包括两种情况:
一是肯定“是什么”;一是肯定“是”还是“不是。
肯定性重音通常和对比性重音、递进性重音、转折性重音紧密相连。
比如,“假话误国,实干兴邦,这道理是谁都懂的,我们河南过去更是吃够了搞浮夸的苦头。
可是,弄虚作假之风又总是屡禁不绝,以致成为一种官场顽症。
”
⑦强调性重音:
为突出某种感情,但因感情色彩的浓淡不同,重音的表现方有所不同
其中包括重复性重音,有时重复的词语因表达的需要定为重音。
有些副词、时间数量词、物资数量词,只要符合播讲目的,符合稿件重点,符合形象需要,符合论点需要,就要敢于强调。
比如,“专业户就是专业户。
”昨“天,这名惯偷不得不在扒手日记上再记下可耻的一页。
”稿件中数字出现得较多时,要仔细揣摩哪些数字是需要强调的,哪些是不需要强调的。
需要强调的数字的内涵是什么,是“提高了”、“减少了”还是“扩大了”,出现数字时,一般都会伴随着比较。
把比较的结果也要重点强调。
数字重音的处理方式不是把数字“咬”得非常清楚,在短时间内听众对过于复杂的数字是没有明确概念的,所以在不影响语意的情况下只要强调数字的轮廓即可,比如是“八十几”还是“零点几”。
如,“昨天,沪深两市再度暴跌,又一次重现‘黑色星期一 '的凋零景象。
沪市一举跌穿1900 点心理关口,深市也跌破4000 点大关,跌幅分别达到3.91%和
4.38%,沪市B股几乎全线跌停。
在两市1200多只股票中,仅有46 家没有下跌,而跌幅在5%以上的个股比比皆是。
”
⑧比喻性重音:
比喻是用某些有类似点的事物来比拟想要说的某一事物,以使表达得更加鲜明生动。
比如,“蓝天,蓝得有点发黑,白云就像银子做成的一样,就像白色的大花朵似地点缀在天上。
”但有时比喻性词语不是语句的重点,不能视为重
⑨拟声性重音:
拟声性重音一般是象声词,但不是所有的象声词都是重音,要看它是否体现语句目的。
表达时不必惟妙惟肖,重在传神。
例如,“小偷将夹克像变魔术似地偷走,那女士伸头望了一下,不禁“啊”的一声叫了起来。
”这个重音把游客惊异的反应传神地表现了出来。
⑩反义性重音:
有“正话反说”和“反话正说”,要看表达的态度到底是赞成还是反对,不要播反。
强调反义性重音时要借助语气的配合,不能一带而过,也不能在字面上过分着力。
比如,“一个人如果弯起来的话,的确十分耀眼。
想当明星而四处碰壁者,不妨一学。
虽然没人在床头挂自己的尊容,虽然不被抢着握手,请去电视上做如泣如诉的广
告,明星效应还是有一点。
”(陈村《弯人自述》)
(2)表达重音的方法
确定重音之后的工作就是如何表达重音。
重音的表达方式切忌单一,它与停连、语气节奏等技巧有直接的关系,特别是和语气的关系密切。
重音与外部技巧的融合运用是建立在内部技巧融会贯通的基础上的。
表达重音的方式实际上就是使重音的词或短语从语句中“冒出来”。
一般可以运用以下方法来表达重音:
第一,高低强弱法。
欲高先低,欲强先弱,低后渐高,弱中渐强。
高低指的是音高的高低,强弱指的是音强的强弱。
值得注意的是,用重音强调重音时音量不一定很大,主要体现在音强上。
无论高低音还是强弱音的运用都要让感情流露自然。
第二,快慢停连法。
快带次重音和非重音,放慢或延长音节来强调重音,在强调重音时还可在重音前后运用停顿和连接的技巧。
第三,虚实转换法。
虚实指的是用声的状态和声音的弹性使用。
虚中转实,实中转虚。
尤其是实中转虚的方法较为常用。
(3)确定重音和巧妙运用重音的表达方式的一些基本原则:
其一,重音贵精不贵多。
确定重音应有立得住脚的道理,否则就放过它;其二,处理好重音和非重音的关系,重音和次重音的关系,重音和重音的关
系,非重音之间的关系。
总之,要用重音的提领把次重音、非重音和谐组织起来;
其三,重音的表达要注意分寸,过犹不及;最后,把握重音首先要综观全篇,从全文的宏观角度体会作品意图和主要内容,然后落实到具体的语句当中。
名师提醒:
重音与语气一样,是播音与主持的重要外部技巧之一。
一般情况下,不同种类的重音是交叉出现的,一个重音多种作用,这样文章的意图才能体现得充分明晰。
所以,不
要用上述重音十种类型去生搬硬套。
同一个重音的作用可能有多种,比如呼应性重音可能还是并列性重音、强调性重音、肯定性重音,只要能够准确恰当地表现出来,语句的目的实现了,听众就能听明白了。
总而言之,重音应该围绕对稿件的题旨、内容的理解和体会来确定并表达。
和节目的特点、风格统一起来,协调把握。
把稿件的特点尽量贴合到节目的要求上来。
确定重音切忌杂乱,一定要少而精,表达重音切忌单调,一定要多样。