小班科学小兔子教案
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小班科学小兔子教案
小班科学小兔子教案
学习目标
.通过观察图片,了解兔子的外形特征,提高幼儿的观察力。
.用“兔子有……”的句式进行表达。
.能模仿兔子的动作,双脚平稳地自然跳跃。
活动准备
.男孩手偶。
.小动物图片,包括兔子。
活动过程
形式:集体
1.教师利用男孩手偶进行对话:
.教师:乐乐,你最喜欢什么动物?
.手偶:我最喜欢的动物有长长的耳朵,眼睛是红色的。
2.教师请幼儿猜猜那是什么动物,并在动物图片中找出兔子。
3.请幼儿观察兔子图片,描述兔子的外形特征,引导幼儿注意兔子除了白色外,还有灰色、棕色等。
4.引导幼儿用“兔子有……”的句式进行表达,例如“兔子有长耳朵。”、“兔子有短尾巴。”
5.请幼儿模仿兔子跳。
活动评价