18[1].慈母情深PPT课件

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在角落工作的妈妈”瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机 挨得很近。”──瘦弱的母亲!
“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的 手指数着。”──贫苦的母亲!
“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻 又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……” ──辛劳的母亲!
然而正是这位母亲,当同事认为我是要钱买闲书,劝阻 她给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。 ──通情达理的母亲。
• 2、课外搜集赞颂母爱的名句、诗 歌或文章,与同学交流。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
外貌、动作、语言等描写
质疑探究
如何理解“我想我没有权利用那钱再 买任何东西,无论为我自己还是为母亲”?
母亲挣钱那么不易,家境那么困难,但她 毫不犹豫地给钱让“我”买书使“我”满足了 读书的强烈愿望。“我”如何能用那钱再买别 的东西,实在对不起母亲,对不起母亲浓浓的 爱子真情。
作业:
• 1.欣赏冰心的《纸船――寄母 亲》,说说:你读懂了什么?
念亲恩
• 长夜空虚使我怀旧事 明月朗相对念母亲 父母亲爱心 柔善像碧月 怀念怎不悲莫禁
长夜空虚枕冷夜半泣 遥路远碧海示我心 父母亲爱心 柔善像碧月 常在心里问何日报
亲恩应该报 应该惜取孝道 惟独我离别 无法慰亲旁 轻弹曲韵梦中送
• 世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的 母亲。
• 世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲 的呼唤。
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
失魂落魄、震耳欲聋、龟裂、忙碌、攥
背直起来了,我的母亲。转过身来 了,我的ຫໍສະໝຸດ Baidu亲。褐色的口罩上方,一对 眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我,我的母 亲……
母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯 曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了, 立刻又陷入了忙碌……
“有事快说,别耽误妈干活!”
立刻
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票, 用龟(jūn)裂的手指数着。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对 那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”

我鼻子一酸,攥(zuàn)着钱跑
了出去,我想:

“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的! 不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱 呢!”
那天母亲数落了我一顿。数落完,又给我 凑足了够买《青年近卫军》的钱。
数落
作者是如何刻画母亲这一人物形象的?
生字
jūn xiàn
lù zuàn
龟裂 陷入 忙碌 攥着
失魂落魄、震耳欲聋
自学提示:
请同学们用自己喜欢的方式读读课 文,画出描写母亲外貌、动作和语言 的语句,在自己感受特别深刻的地方 作简单的批注,体会课文是怎样表现 母亲的深情的?
我一直想买《青年近卫军》,想得 。于是, 我来到母亲工作的地方, 那里的噪声 ,我发现 母亲极其瘦弱。当知道我是来要钱买书,母亲用 的手指数着钱,将钱塞在我手里,立刻又陷入 了 。我鼻子一酸, 着钱跑了出去。后来, 我有了第一本长篇小说。
• 我们也爱母亲,却和母亲爱我们不一样。 我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋。
18 慈母情深
作者简介:
梁晓声(1949──) 主要作品有: 短篇小说《父亲》;中篇小说《今夜有 暴风雪》;长篇小说《雪城》、《年轮》 等。小说集《天若有情》、《这是一片 神奇的土地》、《人间烟火》、《白桦 树皮灯罩》、《黑纽扣》。
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