加法运算定律知识点
加法运算定律和乘法运算定律
加法运算定律和乘法运算定律
加法运算定律和乘法运算定律分别有：
1.加法运算定律。
加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变；
加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变；
连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。
2.乘法运算定律。
乘法交换律：两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变；
乘法结合律：三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变；
乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再把积相加。
小学数学四年级四则混合运算及运算法则知识点整理附练习题
小学数学四年级四则混合运算及运算法则知识点整理附练习题文章目录四则运算(一)加法运算定律：1、两个加数交换位置，和不变，这叫做加法交换律。
字母公式：a+b=b+a2、先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法结合律。
字母公式：(a+b) +c=a+(b+c)(二)乘法运算定律：1、交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。
字母公式：a×b=b×a2、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这叫做乘法结合律。
字母公式：(a×b)×c=a×(b×c)3、两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。
用字母公式：(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c) =a×b+a×c拓展：(a-b)×c=a×c-b×c或a×(b-c) =a×b-a×c(三)减法简便运算：1、一个数连续减去两个数，可以用这个数减去这两个数的和。
用字母表示：a-b-c=a-(b+c)2、一个数连续减去两个数，可以用这个数先减去后一个数再减去前一个数。
用字母表示：a-b-c=a—c-b(四)除法简便运算：1、一个数连续除以两个数，可以用这个数除以这两个数的积。
用字母表示：a÷b÷c=a÷(b×c)2、一个数连续除以两个数，可以用这个数先除以后一个数再除以前一个数。
用字母表示：a÷b÷c=a÷c÷b小学四年级数学“四则运算”知识点详解知识点一：四则运算的概念和运算顺序1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
3、在没有括号的算式里，既有乘、除法又有加、减法的，要先算乘除法，再算加减法。
小学四年级 运算定律：加法运算定律 讲义
运算定律第 1 节加法运算定律【知识梳理】1.运算定律的发现及验证在实际的计算中，当我们对一个算式进行变形的时候，如交换算式中某两个数字的位置或者给算式添上或去掉括号，这时不影响算式的结果我们就可以提炼出一个通用的运算规律，从而使计算更加简便。
我们称这样的规律为运算定律。
2.用字母表示运算定律在数学中通常用字母表示运算定律，通常用小写字母a，b，c等代表代表算式中的数字，用字母表示运算定律能够达到更直观的效果。
3.加法交换律两个数相加，交换加数的位置，和不变。
用字母表示：a+b=b+a4.加法结合律三个数相加，可以先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。
如果用a、b、c 三个字母代表任意的三个数，加法结合律可用字母表示为：（a+b）+c=a+（b+c）。
在具体运算中，可以将加法的交换律和结合律综合起来使用，如a+b+c=（a+c）+b，就是先把b和c交换，再把a和c结合，于是我们可以说，三个数相加可以把其中任意两个数加起来再加上第三个数，和不变。
在过个数相加的时候，可以先把其中任意几个数相加，再加上剩下的数，同学们可自己验证。
5.减法的性质（1）一个数连续减去两个数，可以用这个数减去这两个数的和，即：a-b-c=a-（b+c）。
（2）在连减运算中，任意交换减数的位置，差不变。
即：a-b-c=a-c-b6.加减混合运算中运算定律的应用（1）带符号“搬家”在加减混合运算中同时移动加数和减数及他们前面的加号和减号的的位置不影响计算结果，距离来说：a+b-c+d-f-e=a-e-f+d-c，需要注意的是移动时必须带符号，移动后不可出现“小减大”的情况。
【诊断自测】一、加法交换律和结合律1.动物王国运动会将同种动物分成一组，每组选三名队员参加接力跑比赛，但不同的是，第一组三名队员分别跑100米、200米、300米，另一组三名队员分别跑300米、200米、100米，公平吗？为什么？2.填空（1）40+56=56+40，这叫加法（），用文字可以表示为：甲数+乙数=乙数+甲数（2）计算88+104+96时，可以先把前两个数相加，和是（），再加上第三个数96，结果是（）；还可以先计算后两个数的和，是（），再加上第一个数88，结果还是（），这是运用了加法的（）。
加减乘除运算定律
加减乘除运算定律在数学中，加减乘除是最基础的四则运算。
而加减乘除运算定律则是我们进行这些运算时必须遵守的规则。
本文将详细介绍加减乘除运算定律，帮助读者更好地理解并运用这些定律。
一、加法运算定律在加法运算中，有两个重要的定律，即加法交换律和加法结合律。
1. 加法交换律加法交换律表明，加法运算中，交换两个加数的顺序不会改变其和的结果。
换句话说，无论a和b是什么数，a + b = b + a。
例如，对于任意的实数a和b，2 + 3 = 3 + 2 = 5，这符合加法交换律。
2. 加法结合律加法结合律说明，在连续进行多个加法运算时，加法的结果与加法的顺序无关。
换句话说，无论a、b、c是什么数，(a + b) + c = a + (b + c)。
例如，对于任意的实数a、b和c，(2 + 3) + 4 = 2 + (3 + 4) = 9，这符合加法结合律。
二、减法运算定律减法运算中，并没有像加法一样明确的定律。
但是减法可以转化为加法运算，因此可以借用加法运算定律来解决减法问题。
例如，对于减法运算a - b，可以转化为a + (-b)的形式，其中(-b)表示b的相反数。
然后，按照加法运算定律进行运算。
三、乘法运算定律在乘法运算中，有两个重要的定律，即乘法交换律和乘法结合律。
1. 乘法交换律乘法交换律表明，在乘法运算中，交换两个因数的顺序不会改变其积的结果。
换句话说，无论a和b是什么数，a × b = b × a。
例如，对于任意的实数a和b，2 × 3 = 3 × 2 = 6，这符合乘法交换律。
2. 乘法结合律乘法结合律说明，在连续进行多个乘法运算时，乘法的结果与乘法的顺序无关。
换句话说，无论a、b、c是什么数，(a × b) × c = a × (b ×c)。
例如，对于任意的实数a、b和c，(2 × 3) × 4 = 2 × (3 × 4) = 24，这符合乘法结合律。
四年级运算定律公式归纳
一、加法定律加法定律是指加法运算中的一些基本规律和性质。
1.加法结合律加法结合律是指用不同的顺序加三个数得到的和是相同的。
即：(a+b)+c=a+(b+c)。
例如：(2+3)+4=9，2+(3+4)=92.加法交换律加法交换律是指两个数相加的和与它们的顺序无关。
即：a+b=b+a。
例如：3+5=5+33.加法零律加法零律是指任何数加上0，得到的结果仍是原来的数。
即：a+0=a。
例如：2+0=2二、减法定律减法定律是指减法运算中的一些基本规律和性质。
1.减法的定义减法的定义是指a-b等于一个数c，使得b+c等于a。
即：a-b=c，b+c=a。
例如：5-2=3，2+3=52.减法与加法的关系减法可以通过加法来表示。
即：a-b=a+(-b)。
例如：5-3=5+(-3)。
三、乘法定律乘法定律是指乘法运算中的一些基本规律和性质。
1.乘法结合律乘法结合律是指用不同的顺序乘三个数得到的积是相同的。
即：(a×b)×c=a×(b×c)。
例如：(2×3)×4=24，2×(3×4)=242.乘法交换律乘法交换律是指两个数相乘的积与它们的顺序无关。
即：a×b=b×a。
例如：3×5=5×33.乘法分配律乘法分配律是指一个数与两个数的和相乘，等于这个数分别与这两个数相乘后的和。
即：a×(b+c)=(a×b)+(a×c)。
例如：2×(3+4)=(2×3)+(2×4)。
4.乘法零律乘法零律是指任何数乘以0，得到的结果是0。
即：a×0=0。
例如：2×0=0。
四、除法定律除法定律是指除法运算中的一些基本规律和性质。
1.除法的定义除法的定义是指a除以b等于一个数c，使得b乘以c等于a。
即：a÷b=c，b×c=a。
例如：6÷2=3，2×3=62.除法与乘法的关系除法可以通过乘法来表示。
四年级下册数学第三单元知识点小结
四年级下册数学第三单元知识点小结第三单元：运算定律及简便运算一、加法运算定律：1.加法交换律：交换加数的位置，和不变。
表示为：a+b= b+a2.加法结合律：可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。
表示为：(a+b)+c = a+(b+c) （加法结合律位置不变）3.连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。
表示为：a-b-c = a-(b+c)例如：379+（321-67）=379+321+67.379-（379-67）=379-379+67二、乘法运算定律：1.乘法交换律：交换因数的位置，积不变。
表示为：a×b= b×a2.乘法结合律：可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。
表示为：(a×b)×c = a×(b×c)（乘法结合律位置不变）乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。
例如：125×78×8 = 78×(125×8)3.乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这个数相乘，再把积相加。
表示为：(a+b)×c=a×c+b×c (a－b)×c＝a×c－b×c4.乘法结合律与分配律的区别：乘法结合律只有乘号（×），乘法分配律中必须有乘号（×）和加（+）减（-）号。
乘法分配律的应用：①类型一：(a＋b)×c = a×c＋b×c (a－b)×c= a×c－b×c②类型二：a×c＋b×c=(a＋b)×c a×c－b×c=(a－b)×c③类型三：a×99＋a= a×(99+1) a×b－a= a×(b－1)④类型四：a×99a×102 = a×(100－1)= a×(100＋2) = a×100－a×1= a×100＋a×2三、连除的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积。
加减乘除 运算定律
加法
1.加法交换律：a+b = b+a
两个数相加，交换加数的位置，和不变。
2.加法结合律：a+b+c = (a+b)+c = a+(b+c)
三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，和不变。
3.加法运算中综合运用交换律和结合律: a+b+c = (a+c)+b
减法
1.减法的性质：a–b–c = a–(b+c)
一个数连续减去两个数，可以用第一个数减去后面两个数的和，差不变。
乘法
1.乘法交换律：a×b = b×a
两个数相乘，交换乘数的位置，积不变。
2.乘法结合律：a×b×c = (a×b)×c = a×(b×c)
三个数相乘，先把前两个数相乘，再和第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，积不变。
3.乘法运算中综合运用交换律和结合律: a×b×c = ( a×c)×b
4.乘法分配律：(a+b)×c = a×c+b×c
两个数的和与第三个数相乘，等于把这两个数分别与这个数相乘，再把它们的积加起来，结果不变。
5.乘法分配律的逆运用：a×c+b×c =(a+b)×c
除法
1.除法的性质：a÷b÷c = a÷（b×c)
一个数连续除以两个数，等于被除数除以两个除数的积，商不变。
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加减法的运算定律
加减法的运算定律加法和减法是初学数学的重要知识点，是我们日常计算中常见的运算。
在计算加减法时，遵循一些运算定律能够使计算准确无误、方便快捷。
本文将详细介绍加减法的运算定律，希望能够为大家提供指导和帮助。
加法的运算定律加法的运算定律有三条：1.交换律：对于任意的实数a和b，a+b=b+a。
2.结合律：对于任意的实数a、b和c，(a+b)+c=a+(b+c)。
3.加零律：对于任意的实数a，a+0=0+a=a。
其中交换律的意思是两个数加在一起，不论先加哪个数，结果都是相同的，比如说8+3=3+8=11。
结合律的意思是无论将哪两个数先加起来，最后相加的结果都是相同的，例如(4+5)+2=4+ (5+2)=11。
加零律的意思是任何一个数和0相加的结果都等于原数本身，例如5+0=5。
加减法的运算定律加减法的运算定律有两条：1.加减混合运算时，可以将减法变成加法，即a-b=a+(-b)。
2.连加连减法则：若有a+b+c+...+n，或者a-b-c -...-n，可以先把其中相邻的两个数加/减起来，再一直重复，直到最终得到答案。
其中，第一条运算定律的意思是将减法化为加法，因为减去一个数等于加上相反数，例如5-3=5+(-3)。
而第二条运算定律则是针对多个数相加或相减的情况，不必一一计算，直接将相邻的两个数合并在一起计算，最终得到答案。
总结加法和减法是日常计算中常用的运算，采用运算定律可以方便快捷地进行计算，得出正确的答案。
加法有三个运算定律：交换律、结合律和加零律；减法可以转化为加法；而连加连减法则可以快速得出多个数的运算结果。
希望本文的介绍能够为大家带来实用价值，帮助大家更好地掌握加减法的运算。
小学四年级数学知识点：乘除法加减法四则运算定律和性质
运算定律和性质1、加法交换律：两个加数交换位置，和不变。
用字母表示：a+b=b+a2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。
用字母表示：（a+b）+c= a +( b+c)3、减法的性质：一个数连续减去两个数，可以减去这两个减数的和。
用字母表示：a-b-c= a -( b+c) a -( b+c) = a-b-c4、一个数连续减去两个数，可以先减去第二个减数，再减去第一个减数。
用字母表示：a-b-c= a- c – b5、乘法交换律：两个因数交换位置，积不变。
用字母表示：a×b=b×a6、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。
用字母表示：（a×b）×c= a ×( b×c)7、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。
用字母表示：（a+b）×c= a×c+b×c a ×( b+c) =a×b+a×c拓展：（a-b）×c= a×c-b×c a ×( b-c) =a×b-a×c8、除法的性质：一个数连续除以两个数，可以除以这两个除数的积。
用字母表示：a÷b÷c= a ÷( b×c) a ÷( b×c) = a÷b÷c9、一个数连续除以两个数，可以先除以第二个除数，再除以第一个除数。
用字母表示：a÷b÷c= a÷ c ÷b。
运算律知识点总结
第六单元运算律1、加法运算定律：（1）加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
a＋b＝b＋a如:1+2=2+1 1+2+3=2+3+1（2）加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。
(a＋b) ＋c＝a＋(b＋c)（3）加法的这两个定律往往结合起来一起使用。
（加法交换律与结合律）如：165＋93＋35＝93＋（165＋35）（4）简便计算几个加数是否能简便计算，关键是看加数的个位相加是否能凑整方法规律连加计算仔细看，考虑加数是关键。
整十、整百与整千，结合起来会简便。
交换定律记心间，交换位置和不变，结合定律应用广，加数凑整更简单。
2、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。
(结合连除) a－b－c＝a－(b＋c)3、乘法运算定律：（1）乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。
a×b＝b×a（2）乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。
(a×b) ×c＝a×(b×c)乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。
如：125×78×8 简算。
（3）乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再把积相加。
(a+b)×c = a×c + b×c（合起来乘等于分别乘）(a-b)×c = a×c - b×c 4、连除的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积。
(结合连减) a÷b÷c＝a÷(b×c)5、相遇问题路程和=速度和×相遇时间。
运算定律：加减法速算与巧算
运算定律：加减法速算与巧算加、减法的速算与巧算( 基础)1、加法运算定律（2个）：☆加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
即：a + b = b + a☆加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第⼀个数，和不变。
即：(a + b) + c = a + (b + c)（提醒：运⽤加法结合律时，要注意把结合的两个数⽤括号括起来。
）连加的简便计算⽅法：①使⽤加法交换律、结合律凑整（把和是整⼗、整百、整千的数先交换再结合在⼀起。
）②个位：1与9，2与8，3与7，4与6，5与5，结合。
③⼗位：0与9，1与8，2与7，3与6，4与5，结合。
连加的简便计算例题：50+98+50 488+40+60１６５+９３+３５65+28+35+722、连减的性质：☆⼀个数连续减去⼏个数等于这个数减去这⼏个数的和。
即：a –b –c = a –(b + c)注：连减的性质逆⽤：a –(b + c) = a –b –c = a –c –b ☆⼀个数连续减去两个数，可以⽤这个数先减去后⼀个数再减去前⼀个数。
即：a－b－c＝a—c－b连减的简便计算⽅法：①连续减去⼏个数就等于减去这⼏个数的和。
如：106-26-74 = 106-(26+74)②连续减去两个数可以先减去后⼀个数再减去前⼀个数。
如：226-58-26=226-26-58③减去⼏个数的和就等于连续减去这⼏个数。
如：106-(26+74) = 106-26-74连减的简便计算例题：528—65—35 528—89—128 528—（150+128）3、加、减法混合运算的性质：在计算没有括号的加、减混合运算时，计算时可以带着运算符号“搬家”。
即：a + b –c = a –c + b加、减混合的简便计算⽅法：在没有括号的加、减混合运算时，第⼀个数的位置不变，其余的例如：整⼗、整百数时，可以利⽤如下原则：多加了要减去；多减了要加上；少加了要加上；少减了要减去。
人教版春季四年级 第四讲 运算定律 基础版-教培星球
第4讲运算定律知识点一：.加法运算定律1.加法交换律（1）两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。
这叫做加法交换律。
用字母表示：a+b=b+a。
（2）加法交换律中变化的只是两个加数的位置，不变的是这两个加数及它们的和。
2.加法结合律三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。
这叫做加法结合律。
用字母表示；：（a+b）+c=a+（b+c）。
3.运用加法运算定律进行简便计算在计算几个数连加的算式时，可以利用加法交换律和加法结合律，使计算简便。
4.连减的简便计算（1）一个数减去几个数的和，可以从这个数里依次减去各个加数。
用字母可表示：a-（b +c）=a-b-c。
（2）一个数连续减去几个数，可以先把所有的减数加起来，再从被减数里减去所有减数的和。
用字母可表示：a -b-c=a-（b+c）。
知识点二：.乘法交换律1.乘法交换律两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。
这叫做乘法交换律。
用字母表示：a×b=b×ag2.乘法结合律三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。
这叫做乘法结合律。
用字母表示：（a×b）×c=a×（b×c）。
3.乘法分配律（两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。
这叫做乘法分配律。
用字母表示：（a+b）×c=a×c+b×c考点1：运算定律的判断及其运用【典例1】（拜泉县期末）在简算25×21.7+25×8.3时，要用到（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律【典例2】与228×2不相等的算式是（）A．228+2B．2×228C．228+228【典例3】（荥阳市期末）800÷4÷2＝□，下面算式中商与它相等的是（）A．800÷6B．800÷8C．800÷16【典例4】（桐梓县期末）（4+5）×a＝4×a+a×5，运用了乘法（）律．A．分配律B．结合律C．交换律【典例5】（石阡县期末）下面的算式中，正确运用了乘法分配律的是（）A．125×16＝125×8×2B．（38+25）×4＝38×4+25×4 C．（6+4+5）×3＝15×3D．13×（65+35）＝13×65+35考点2：用简便方法计算【典例1】（嵩县期末）计算9+99+999+9999方法正确的是（）A．1000×3B．11110﹣4C．11111﹣4【典例2】（中原区期末）简算981﹣127﹣573时，先算，再算．【典例3】（兴仁市校级期末）怎样算简便就怎样算。
运算定律：加减法速算与巧算
加、减法的速算与巧算( 基础)1、加法运算定律（2个）：☆加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
即：a + b = b + a☆加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。
即：(a + b) + c = a + (b + c)（提醒：运用加法结合律时，要注意把结合的两个数用括号括起来。
）连加的简便计算方法：①使用加法交换律、结合律凑整（把和是整十、整百、整千的数先交换再结合在一起。
）②个位：1与9，2与8，3与7，4与6，5与5，结合。
③十位：0与9，1与8，2与7，3与6，4与5，结合。
连加的简便计算例题：50+98+50 488+40+60１６５+９３+３５65+28+35+722、连减的性质：☆一个数连续减去几个数等于这个数减去这几个数的和。
即：a –b –c = a –(b + c)注：连减的性质逆用：a –(b + c) = a –b –c = a –c –b ☆一个数连续减去两个数，可以用这个数先减去后一个数再减去前一个数。
即：a－b－c＝a—c－b连减的简便计算方法：①连续减去几个数就等于减去这几个数的和。
如：106-26-74 = 106-(26+74)②连续减去两个数可以先减去后一个数再减去前一个数。
如：226-58-26=226-26-58③减去几个数的和就等于连续减去这几个数。
如：106-(26+74) = 106-26-74连减的简便计算例题：528—65—35 528—89—128 528—（150+128）3、加、减法混合运算的性质：在计算没有括号的加、减混合运算时，计算时可以带着运算符号“搬家”。
即：a + b –c = a –c + b加、减混合的简便计算方法：在没有括号的加、减混合运算时，第一个数的位置不变，其余的例如：整十、整百数时，可以利用如下原则：多加了要减去；多减了要加上；少加了要加上；少减了要减去。
加法的运算定律和性质
加法的运算定律和性质
加法是数学中重要的基本运算之一，具有多种定律和性质，其中最重要的是加法结合律，加法交换律，可加性，可分性，加法受拘束性和可加性，以及加法可续性等。
首先，加法的结合律是指两个数的和等于这两个数的不同顺序相加的结果。
例如，数字3+7 = 10，而7+3 = 10，所以可以得出结论：3+7 = 7+3。
其次，加法的交换律指的是通过将加法中的两个数顺序进行调换，获得的结果是一样的。
例如，数字3+7 = 10，而7+3 = 10，所以可
以得出结论：3+7 = 7+3。
紧接着，加法的可加性是指将两个数的和写成分数的形式，结果是正确的。
例如，3+7 = 10，可以写成3/10+7/10 = 10/10，即
3/10+7/10=1。
再者，可分性是指将一个数被另一数加上之后，结果等于这两个数的和。
例如，将10分解成3+7，即10=3+7。
随后，加法的受拘束性表明，如果一组数都加上同一个数，则所得结果相等。
例如，2+3=5，4+3=7，这意味着2+3+3=4+3+3=7+3=10。
此外，加法的可加性表明，如果两个数的和已知，则可以计算出其中的任一个数。
例如，若3+7=10，则可以计算出3或7的值。
最后，加法的可续性表明，任意多个数的和的结果可以通过累加的方式计算出来。
例如，2+3+4+5+6=20，即2+3=5，5+4=9，9+5=14，14+6=20。
以上就是加法的运算定律和性质，由此可见，加法是数学运算中重要的一部分，它也是学习数学的基础，使人们对数学有更深入的了解。
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运算定律
知识点：
加法交换律：两个数相加，交换两个加数的位置，和不变。
用字母表示：a+b=b+a。
加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。
用字母表示：(a+b)+c=a+(b+c)。
减法的性质：
一个数连续减去两个数，等于这个数减去两个数的和。
即：a-b-c=a-(b+c)。
在连减运算中，任意交换减数的位置，和不变。
即：a-b-c=a-c-b。
简便运算的思想：
1、运用运算定律
2、凑整（把能凑成整十、整百的数结合起来算）
简便运算的实例：
75+168+25 67+25+33+75 528-53-47 487-187-139-61
=(75+25)+168 =(67+33)+(25+75) =528-(53+47) =487-187-(139+61)
=100+168 = 100+100 =528-100 =487-187-200
=268 =200 =428 =300-200
=100
545-167-145 672-36+64 197-(42+97) (68+37)+(63+132)
=545-145-167 =672+64-36 =197-97-42 =(68+132)+(37+63) =400-167 =736-36 =100-42 =200+100
=233 =700 =58 =300
解决问题：
1、海豚馆第一天卖出452张门票，第二天上午卖出243张，下午卖出257张。
这两天一
共卖出多少张门票？
452+243+257
=452+(243+257)
=452+500
=952(张)
答：这两天共卖出952张门票。
2、李老师带300元给学生买奖品，买钢笔用去142元，买笔记本用去148元，应找回多少元？
300-142-148
=300-(142+148)
=300-190
=110(元)
答：应找回110元。
练习题
一、根据运算定律在下面的□里填上适当的数，在○内填上适当的符号。
(33+16)+84=33+(16+□) (168+24)+76=□+(□+□) 168-48-52=□-(48○52) 654+a+46=(654+□)+□
二、判断正误并改正。
1. 364-120-80 改正：
=364-120+80
=364-200
=164（）
2. 258-（158+69）改正：
=258-158+69
=100+69
=169（）
三、用简便方法计算下列各题。
378+527+73 58+39+42+61 427+58-27 123+86-23
415-74 - 26 356-147-156 338-（38+45）396-（39+196）。