原理与方法论
七个基本原理和方法论
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七个基本原理和方法论•1、矛盾对立统一原理•2、矛盾的普遍性原理•3、矛盾的特殊性原理•4、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理•5、主要矛盾与次要矛盾关系原理•6、矛盾的主要方面与次要方面关系原理•7、两点论与重点论相统一的原理一、矛盾对立统一原理•原理:矛盾就是对立统一•方法论:要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题•“既……又……、虽然……但是、双赢、双刃剑、成就……困难……、机遇…挑战、相反相成”此类语言哲理是:矛盾是对立统一,要一分为二看问题,坚持两分法、两点论。
•该原理经常应用于:•用对立统一原理分析A和B的关系------(通常是一对反义词)•答题模式:•(1)矛盾就是对立统一,A与B是对立统一关系•(2)一方面,A与B存在一定的对立性,------•另一方面,A与B也具有统一性-----•(3)---既要---又要---(或把---有机结合或兼顾-----)••某些地方政府管理理念错位,为提升城市形象,忽视民生问题,要建“无摊贩城市”。
目前,上海的无证摊贩约5万个,上海市政府经调查研究,一改往日对马路摊点一律封杀的做法,出台《城市设摊导则》,规定:部分市区路段经市民同意,便可设置部分便民摊点,政府颁发临时许可证,这既可扩大就业,方便居民生活,又可规范城市摊点管理。
•运用矛盾对立统一的观点分析塑造城市形象与解决民生问题的关系。
(10分)•①矛盾就是对立统一,要求我们用全面的观点看问题。
摊点问题既涉及城市形象又涉及民生问题,二者是对立统一的关系。
•②一方面,塑造城市形象与解决民生问题存在一定的对立,有时塑造城市形象与民生问题会有冲突;另一方面,塑造城市形象与解决民生问题具有统一性。
塑造城市形象必须以人为本,关注民生;民生问题的解决也要有利于维护和塑造城市形象。
•③在二者关系问题上,应坚持两分法,防止片面性,应将塑造城市形象与解决民生问题有机结合起来。
••2010年3月14日上午,国务院总理温家宝在回答台湾记者关于两岸关系的提问时指出,两岸同胞是兄弟,“虽有小忿,不废懿亲”,这句话是强调,尽管兄弟之间存在分歧,但仍应以血缘关系为重,同心共御外侮。
原理及方法论
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方法论:①认识角度:学会运用综合思维的方法。②实践角度:着眼于整体功能状态的优化,力求系统的最佳效应。
唯物辩证法——发展观
1、发展的普遍性原理
原理:世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
方法论:要用发展的观点去看问题。反对用静止的观点看问题。
反对:形而上学的静止论(如思想僵化、因循守旧、墨守成规、抱残守缺和安于现状)
唯物辩证法——发展观
2、事物发展是前进性与曲折性相统一原理
原理: 事物发展的方向(趋势)是前进的、上升的;事物发展的道路是曲折的、迂回的。
方法论:既要对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验。
唯物辩证法——矛盾观
2、矛盾的斗争性和同一性辩证关系原理
原理:唯物辩证法认为,矛盾双方的同一性和斗争性始终不可分割。同一以差别和对立为前提,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。没有同一性或斗争性,事物都不能存在和发展。
方法论:既要看到矛盾双方的对立,又要看到矛盾双方的统一;既要在对立中把握统一,又要在统一中把握对立。
现实要求:①要正确对待人生道路上的曲折。②发展中国特色社会主义要坚信前途是光明的,同时要准备走曲折的路。
反对:①盲目乐观主义; ②悲观主义。
唯物辩证法——发展观
3、量变和质变辩证关系原理
原理:唯物辩证法认为,量变和质变是事物发展过程的两种状态,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。
方法论:①重视量的积累(防止消极量变、促进积极量变)。 ②不失时机促成事物的飞跃(需要改变事物性质时)。 ③坚持适度原则(需要保持事物性质时)。
原理方法论
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辩证唯物认识论
原 理:实践是认识的基础,实践决定认识; 方法论:要求我们要坚持实践第一的观点。 原 理:认识对实践具有反作用; 方法论:要树立正确的认识,推动实践发展。 原 理:真理是有条件的和具体的; 方法论:要做到认识与实践的具体历史的统一。 原 理:认识具有反复性和无限性; 方法论:要与时俱进,在实践中认识、检验和发 展真理。
辩证唯物论
原 理:物质决定意识,意识反映物质; 方法论:一切从实际出发,实事求是。 原 理:意识对物质具有能动的作用; 方法论:重视意识的作用, 树立正确的意识。 原 理:规律是客观的普遍的,不依人的意志为转移的; 方法论:必须尊重规律,按客观规律办事。 原 理:规律是客观的,但人具有主观能动性; 方法论:要在尊重客观规律前提下,发挥人的主观能动 性,认识和利用规律,造福人类。
例子:生态环境的改善、天气预报、变废为 宝、变害为利、实事求是、成语“人定胜 天”“谋事在人,成事在天”
原 理:实践是认识的基础,实践决定认识, 方法论:要求我们要坚持实践第一的观点。
关键词:实践:建设、试验、改革、实验、 调查、研究、考察、探索、观察、摸索、改 造、工作、行动、创建
原 理:认识对实践具有反作用 方法论:要树立正确的认识,推动实践发展 关键词:认识:方法、技术、理论、三个代 表、科学发展观、知识、观点、建议、计划 、方针、发言、精神
原 理:真理是有条件的和具体的 方法论:要做到认识与实践具体历史的统一
原 理:认识具有反复性和无限性 方法论:要与时俱进,在实践中认识、检验 和发展真理。
原 理:物质决定意识,意识反映物质 方法论:一切从实际出发,实事求是 例子:结合当地实际情况、自身实际、从 国情出发、针对当前形势、根据不同特点
原 理:意识对物质具有能动的作用 方法论:重视意识的作用, 树立正确的意识
唯物论的四个原理和方法论
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唯物论的四个原理和方法论唯物论是一种世界观和方法论,它通过四个基本原理和方法指导我们对世界的认识和实践。
这四个原理和方法论是:物质的唯一性和运动性、物质与意识的辩证关系、客观存在与主观能动性的辩证关系、实践的决定性和发展的规律性。
物质的唯一性和运动性是唯物论的基本原理之一。
这个原理认为物质是世界的基本实体,它具有客观存在和客观规律性。
物质是由基本粒子组成的,具有质量和能量。
物质存在于时间和空间中,具有运动和变化的特性。
物质的运动性是物质存在的基本方式,它表现为物质的运动和变化,包括物质的运动形式和运动规律。
物质与意识的辩证关系是唯物论的另一个基本原理。
这个原理认为物质是意识的基础和前提,意识是物质的产物和反映。
意识是人类对物质世界的认识和反映,它是人类思维和意识活动的表现。
物质和意识是辩证统一的关系,它们相互依存、相互作用,但又有着本质区别。
物质是客观存在的,它是物质世界的实在性基础;意识是主观的,它是人类对物质世界的主观反映。
第三,客观存在与主观能动性的辩证关系是唯物论的第三个基本原理。
这个原理认为客观存在是主观能动性的基础和前提,主观能动性是客观存在的表现和实现。
客观存在是独立于人类意识的存在,它是客观世界的实在性基础。
主观能动性是人类主体对客观世界的认识和改造能力,它是人类意识和实践活动的表现。
客观存在和主观能动性是辩证统一的关系,它们相互依存、相互作用,但又有着本质区别。
客观存在是客观规律的客观反映;主观能动性是人类对客观规律的主观创造和实践。
实践的决定性和发展的规律性是唯物论的第四个基本原理。
这个原理认为实践是认识的基础和发展的动力,发展是实践的结果和目标。
实践是人类对世界的改造和认识活动,它是认识的来源和基础。
实践的决定性意味着认识和意识是通过实践活动产生和发展的,它们是实践的反映和表达。
发展的规律性意味着世界是不断发展和变化的,它遵循着客观规律和发展规律。
实践的决定性和发展的规律性是辩证统一的关系,它们相互依存、相互作用,推动着人类社会和自然界的发展。
原理和方法论
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《生活与哲学》基本原理、方法论一、唯物论(辩证唯物论)5个1、物质决定意识原理【原理内容】物质决定意识,意识是对物质的反映。
【方法论】要求我们想问题、办事情要一切从实际出发,实事求是(主观符合客观,做到主观与客观具体的历史的统一)。
2、意识反作用原理【原理内容】意识反作用于物质,人能够能动地认识世界,人能够能动地改造世界,正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物发展起阻碍作用。
【方法论】重视意识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的意识,克服错误的意识。
3、物质和意识辩证关系原理【原理内容】物质决定意识,意识是对物质的反映。
意识反作用于物质,人能够能动地认识世界,人能够能动地改造世界,正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物发展起阻碍作用。
【方法论】要求我们想问题、办事情要一切从实际出发,实事求是(主观符合客观,做到主观与客观具体的历史的统一)。
重视意识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的意识,克服错误的意识。
4、规律的客观性原理【原理内容】规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
规律是客观的,不以人的意志为转移,人不能创造、消灭和违背规律。
【方法论】规律的客观性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事。
5、规律客观性和人的主观能动性辩证关系原理【原理内容】规律是客观的,但人可以发挥主观能动性,认识和利用规律,改造客观世界,造福于人类。
(认识和利用规律必须发挥主观能动性,发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础。
)【方法论】我们在想问题、办事情的时候,要把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来,做到解放思想实事求是,与时俱进,求真务实。
二、认识论(辩证唯物主义认识论)1、实践和认识的辩证关系原理【原理内容】1实践决定认识:实践是认识的基础;实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践是检验认识的真理性的唯一标准;实践是认识的目的和归宿。
2认识对实践具有反作用:正确的认识(真理)对实践起指导作用,科学理论对实践有巨大的促进作用,谬误对实践起阻碍作用。
原理与方法论
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矛盾普遍性和特殊性辩证关系理
【原理内容】:矛盾旳普遍性和特殊性是辩证统一、相互联结旳。普 遍性寓于特殊性之中,并经过特殊性体现出来,没有特殊性就没有普 遍性。特殊性也离不开普遍性,不包括普遍性旳特殊性也是没有旳。 两者在不同旳场合能够相互转化。在这个场合为普遍性旳东西,到另 一场合则变为特殊性。在这个场合为特殊性旳东西,到另一场合则变 为普遍性。
10.矛盾普遍性原理
【原理内容】:矛盾是事物本身包括旳既对立又统一旳关 系,即对立统一。矛盾存在于一切事物中,而且贯穿于事物 发展过程旳一直,即矛盾无处不在、无时不有。
【措施论】:要认可矛盾旳普遍性与客观性,敢于认可矛 盾、揭发矛盾;善于全方面分析矛盾,利用一分为二旳观点, 坚持两分法、两点论,反对片面性、一点论
主要矛盾和次要矛盾辩证关系理
【原理内容】:在复杂事物发展过程中,处于支配地位, 对事物发展起决定作用旳矛盾,叫主要矛盾,其他处于隶属 地位、对事物发展不起决定作用旳矛盾叫次要矛盾。主要矛 盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,在一定条件下能够相互 转化。
【措施论】:善于抓住要点,集中主要力量处理主要矛盾; 学会统筹兼顾,恰本地处理次要矛盾;坚持两点论和要点论 旳统一。
【应用范围】:应用这一原理,阐明坚持两点论和一点论 旳统一;阐明在我国社会主义初级阶段,必须把经济建设作 为全党全国工作旳中心,其他工作都要服从和服务于这个中 心,集中力量发展生产力;阐明在经济建设中,要把农业放 在主要地位,农业是国民经济旳基础,又要抓好粮食生产, 粮食是基础旳基础;阐明建立和完善社会主义市场经济体制 旳中心环节,是转换国有企业旳经营机制;阐明国有企业改 革要集中力量抓好国有大中型企业和企业集团,进一步放活 国有小企业。
11.矛盾旳特殊性原理
哲学所有原理及方法论总结
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辩证唯物法(唯物论+认识论)一、辩证唯物论(唯物论4个)1、物质和意识的辩证关系原理:原理:世界的本质是物质的,物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映;同时,意识又具有能动作用,人能够能动地认识世界,人能够能动地改造世界。
方法论:要求我们在实际工作中,一方面,要一切从实际出发,实事求是,使主观和客观相符合;另一方面,要充分重视和发挥意识的能动作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
物质的决定作用的原理及其方法论总结:原理:世界的本质是物质的,物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映。
方法论:要求我们在实际工作中,一方面,要一切从实际出发,实事求是,使主观和客观相符合。
2、意识能动性原理:原理:意识具有能动作用。
人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。
人能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用,意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
正确的思想意识能够指导人们有效的开展实践活动,促进客观事物的发展。
错误的思想意识则会把人们的活动引入歧途,阻碍客观事物的发展。
方法论:重视意识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
3、规律客观性与人的主观能动性辩证关系原理:原理:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭;人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,该造客观世界,造福人类。
方法论:要求我们既要尊重客观规律,又要发挥人的主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来。
4、规律客观性和普遍性的原理:原理:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。
唯物论和认识论的原理及方法论
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一、辩证唯物论:1、物质决定意识原理:【原理内容】:物质决定意识,先有物质后有意识,意识是物质的反映【方法论】:要求一切从实际出发,实事求是,达到主、客观具体的历史的统一。
2、意识对物质具有能动作用原理【原理内容】:(1)意识能够能动的认识世界(2)人能够能动地改造世界①意识对改造客观世界具有指导作用。
正确的意识对事物的发展进程起积极的促进作用。
错误的意识对事物的发展进程起消极地阻碍作用。
②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观消沉,丧失斗志。
【方法论】:要充分发挥意识的能动作用,防止错误意识的阻碍作用。
3、物质和意识的辨证关系原理(1+2)【方法论】要求一切从实际出发,实事求是,达到主、客观具体的历史的统一。
坚持坚持尊重客观规律和发挥人的主观能动性相结合,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
既要反对夸大意识的能动作用的唯意志论,又要反对强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想4、规律客观性和普遍性原理:【原理内容】:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
规律是普遍的,事物运动都有规律。
规律是客观的,是不以人的意志为转移,【方法论】:要求我们必须遵循规律,而不能违背规律,否则会受到规律的惩罚。
5、人的主观能动性原理【原理内容】:人在规律面前又不是无能为力的,人具有主观能动性,人可以认识和利用规律,为人类谋福利。
【方法论】:正确发挥主观能动性6、客观规律与人的主观能动性的辩证关系原理【原理内容】:规律是客观的,不以人的主观意志为转移,人必须尊重规律,按规律办事;同时,人在规律面前又不是无能为力的,人具有主观能动性,可以认识和利用规律,为人类谋福利,正确发挥人的主观能动性。
【方法论】:坚持尊重客观规律和发挥人的主观能动性相结合,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
既要反对夸大意识的能动作用的唯意志论,又要反对强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想二、辩证唯物主义的认识论1、实践是认识的基础原理:【原理内容】:实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿【方法论】:要求树立实践第一的观点,自觉投身社会实践。
原理与方法论
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原理与方法论
原理与方法论的定义
原理与方法论指的是一种科学或理论的基础思想、理念和方法体系,用来指导研究、实践和解决问题。
它们是一种总结和归纳的结果,能够为解决实际问题提供指导和方法。
原理是指揭示事物本质和运行规律的总结性描述,它是对现象、过程或现象背后的本质进行深入分析、概括和抽象的结果。
原理的作用是指导我们认识和理解事物,以及预测和解释事物发展和变化的过程。
方法论是指研究或实践过程中所采用的一套系统的方法体系,它包括研究方法、实验方法、技术方法等。
方法论的作用是为研究者或实践者提供一种科学、有效的工作方法,以达到预期的研究或实践目标。
原理与方法论的关系密切相连。
原理是指导方法论建立和运用的理论基础,而方法论是原理在实际操作中的具体应用。
原理为方法论提供了必要的知识和思维框架,而方法论则帮助我们更好地理解和应用原理。
在不同领域和学科中,原理与方法论具有不同的特点和内容。
例如,在自然科学领域,原理与方法论主要涉及探索自然现象的规律和发展科学知识的方法;在社会科学领域,原理与方法论主要关注人类社会的规律和研究社会问题的方法。
总之,原理与方法论是科学和理论的重要组成部分,它们为我们认识事物、解决问题提供了理论和方法的指导,是推动科学进步和社会发展的重要基础。
原理方法论
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联系1原理:事物是普遍联系的方法论:人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系。
2原理:任何事物都处于因果联系之中方法论:承认因果联系的普遍性和客观性,是人们正确认识事物,进行科学研究的前提。
正确把握事物的因果联系,才能提高人们实践活动的自觉性和预见性。
3原理:整体(系统)和部分(要素)的辨证关系方法论:树立全局观念,办事情要从整体着眼,寻求最优目标。
搞好局部,使整体功能得到最大发挥。
运动,变化,发展4原理:物质是运动,变化,发展的方法论:要用发展的观点看问题要把事物如实地看成一个变化发展的过程要明确事物处于怎样的的阶段和地位要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。
规律5原理:事物发展的规律是客观的方法论:按客观规律办事人们虽然不能创造,消灭或改变规律,但能够发现,认识和利用规律。
要按客观规律办事,就必须坚持解放思想和实事求是的统一。
矛盾6原理:矛盾的普遍性原理矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于每一事物发展过程的始终,即事事有矛盾,时时有矛盾。
方法论:要承认矛盾的普遍性和客观性,敢于承认矛盾,揭露矛盾。
还要善于全面分析矛盾,坚持两分法,防止片面性。
7原理:矛盾的特殊性原理矛盾的特殊性表现在不同事物的矛盾具有不同的特点。
同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。
事物矛盾的双方也各有其特点。
方法论:具体问题具体分析在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。
(这是马克思主义的一个重要原则,列宁称之为马克思主义的最本质的东西,马克思主义活的灵魂。
它是人们正确认识事物的基础。
它是正确解决矛盾的关键。
)8原理:矛盾普遍性与特殊性的辨证关系相互联结,在不同的场合可以互相转化。
是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础,也是我们建设中国特色社会主义的重要哲学依据。
方法论:我们认识事物的时候,就必须把这两方面辨证的统一起来,既要从特殊性中概括出普遍性,又要在普遍性的指导下去研究特殊性,也就是要遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序。
唯物论的七大原理和方法论
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唯物论的七大原理和方法论
唯物论是一种哲学思想,认为物质是世界的基本实在,意识是物质活动的产物,世界的发展变化是由物质的内在规律所决定的。
它包括了七个基本原理和方法论,分别是:
1. 世界的物质性原理:唯物论认为世界的一切现象都是物质的表现和运动,物质是世界的根本实质。
2. 物质的能动性原理:唯物论认为物质是主动的,具有自己的规律性和能动性,世界的发展变化是由物质内部的矛盾和斗争推动的。
3. 矛盾的普遍性原理:唯物论认为矛盾是物质世界的根本特征,矛盾存在于一切事物的内部,并且推动事物的发展和变化。
4. 矛盾的主要和次要方面的原理:唯物论认为矛盾有主要方面和次要方面之分,主要方面起决定作用,次要方面起辅助作用,二者相互依存、相互转化。
5. 量变和质变的辩证关系原理:唯物论认为事物的发展变化既有渐进的量变,也有突发的质变,二者相互作用,共同推动事物的进步与发展。
6. 辩证唯物主义的具体方法论:唯物论强调对事物的具体分析,不断深化认识,揭示事物内部的矛盾和规律,为改造和发展事物提供科学依据。
7. 实践是检验真理的唯一标准原理:唯物论认为实践是认识和改造世界的基础和出发点,只有通过实践来检验和证实理论,才能真正获取和发展真理。
哲学的所有原理及方法论知识点
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哲学的所有原理及方法论知识点一、唯物论。
1. 世界的物质统一性原理。
世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
这就像我们生活的这个世界,不管是山川河流,还是高楼大厦,都是实实在在的物质。
方法论:我们想问题、办事情要坚持一切从实际出发,实事求是。
可不能天马行空,脱离实际哦。
比如说你要创业,就得先看看市场的实际需求、自己的实际能力这些物质基础。
2. 物质和意识的辩证关系原理。
物质决定意识,意识是对物质的反映。
就像你看到一个红彤彤的苹果,才会有关于这个苹果的各种想法。
同时意识对物质具有能动作用,正确的意识能促进事物的发展,错误的意识会阻碍事物的发展。
方法论:一方面我们要坚持一切从实际出发,根据实际情况来形成我们的想法;另一方面要重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的意识。
比如在学习的时候,我们要根据自己的学习情况制定计划(从实际出发),同时要有积极向上的学习态度(正确意识)。
二、辩证法。
1. 联系的普遍性原理。
世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。
就像我们人类,和周围的环境、其他的生物都有着千丝万缕的联系。
方法论:要用联系的观点看问题,不能孤立地看待事物。
比如在保护环境的时候,不能只看到眼前的利益,要看到环境和人类的长远联系。
2. 发展的普遍性原理。
事物是不断发展变化的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
就像科技在不断发展,以前的大哥大现在变成了智能手机。
方法论:要用发展的眼光看问题,不断创新,积极支持新事物的成长。
不要守着老一套,要与时俱进呀。
三、认识论。
1. 实践和认识的辩证关系原理。
实践是认识的基础,实践是认识的来源、发展动力、检验标准和目的。
认识对实践具有反作用,正确的认识能促进实践的发展,错误的认识会阻碍实践的发展。
方法论:我们要积极参加实践活动,在实践中获得认识并且检验和发展认识;同时要重视科学理论的指导作用。
就像做实验,在不断的实验(实践)中得出科学结论(认识),然后用这些结论去指导新的实验。
马克思主义哲学的主要原理及方法论
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马克思主义哲学的主要原理及方法论1、世界的物质性原理内容:自然界是物质的;人类社会也具有客观的物质性;意识也依赖于物质;世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
方法论:一切从实际出发。
2、规律的客观性、普遍性原理内容:规律是客观的,不以人的意志为转移,既不能被创造,也不能被消灭;事物的运动都遵循其固有的规律。
方法论:①遵循规律,不违背规律;②发挥主观能动性,认识规律,利用规律,造福人类。
3、物质决定意识原理内容:物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。
方法论:一切从实际出发,使主观符合客观。
4、意识的能动作用原理内容:人的意识能够能动地认识世界,还能够能动地改造世界。
正确的意识能促进事物的发展,错误的意识会阻碍事物的发展。
方法论:重视意识的作用,树立正确意识,克服错误意识。
5、物质和意识的辩证关系原理内容:物质决定意识,意识对物质具有能动作用。
方法论:坚持一切从实际出发,实事求是,又要重视意识的能动作用,发挥人的主观能动性。
6、实践是认识的基础(即实践决定认识)的原理内容:实践是认识的来源;是认识发展的动力;是检验认识真理性的唯一标准;是认识的目的和归宿。
方法论:坚持实践第一的观点,勇于实践,大胆探索。
7、实践与认识的辩证关系原理内容:实践决定认识,认识对实践具有反作用。
方法论:既要参加实践,又要重视科学理论的指导作用,坚持理论与实践相结合。
8、认识反复性、无限性原理内容:正确认识的形成总是从实践到认识,从认识回到实践不断上升和无限发展的过程。
方法论:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
9、联系的普遍性原理内容:世界上的一切事物都处于普遍联系之中,孤立的事物是没有的。
方法论:用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。
110、联系的客观性原理内容:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。
方法论:①从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;②根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体联系。
原理与方法论
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原理与方法论一、唯物论1、原理:世界是物质的。
世界的真正统一性在于它的物质性。
自然界是物质的,人类社会是物质的,人的意识是依赖于物质的。
方法论:一切从实际出发,实事求是。
2、物质与运动的关系物质是运动的,运动是物质固有的根本属性和存在方式;运动是物质的运动,物质是运动的承担者。
3、绝对运动与相对静止的关系运动是无条件的、永恒的和绝对的,静止是有条件的、暂时的和相对的。
物质世界是绝对运动与相对静止的统一。
4、人的主观能动性与规律的客观性的辩证关系【重点掌握】规律是客观的,主观能动性受客观规律的制约,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础和前提。
客观规律的制约要求人们发挥主观能动性,只有发挥主观能动性,才能认识规律,利用规律。
我们应该把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来。
既要尊重规律,按规律办事;又要充分发挥人的主观能动性5、物质决定意识原理原理:世界的本质是物质,先有物质后有意识,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识是物质的反映。
方法论:要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发,实事求是。
使主观符合客观。
6、意识能动作用原理原理:(1)人能够能动地认识世界。
(2)人能够能动地改造世界。
方法论:要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
7、物质和意识的辩证关系原理【重点掌握】(1)原理:物质决定意识,意识对物质具有能动作用。
(正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。
)(2)方法论:一方面,要坚持一切从实际出发,实事求是;另一方面,要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
二、认识论8、实践的含义与特征实践是人们改造客观世界的物质性活动。
实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性。
9、实践和认识的辩证关系原理【重点掌握】〖原理〗实践是认识的基础(实践决定意识):实践是认识的唯一来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的最终目的和归宿。
原理及方法论
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原理及方法论原理是指一个事物存在的基本规律和思想。
方法论是研究一定领域内的实践方法和技术的科学。
本文将从原理和方法论的角度探讨其在科学研究、管理、教育和社会实践中的应用。
一、科学研究中的原理和方法论科学研究的核心在于遵循科学方法论和科学原理。
科学方法主要包括观察、实验、归纳、演绎等步骤,其中实验是科学研究的重要手段之一。
科学原理是指科学研究的基本规律和思想,如牛顿的三大运动定律、达尔文的进化论等。
科学研究中要根据科学原理进行实验和数据分析,以得出可靠的结论。
好的科学研究需要基于科学方法、科学原理和实验数据的有机结合,只有这样才能推进科学进步。
管理中的原理主要指管理理论,如泰勒的科学管理、韦伯的权威型管理、马斯洛的需求层次理论等。
这些原理为管理者提供了理论基础和指导思想,帮助他们在工作中更好地完成任务。
同时,管理中的方法论包括组织、分配、协调、激励、评估等方法,这些方法可以帮助管理者提高管理效率和管理品质。
教育中的原理主要指教育理论,如皮亚杰的认知发展理论、杜威的经验主义教育理论等。
这些原理为教育者提供了指导思想和理论基础,帮助他们更好地了解学生的特点和需求,设计更合适的教学方案。
教育中的方法论包括讲授、讨论、实验、实践等教学方法,这些方法可以帮助教育者提高教育质量和教学效果。
社会实践中的原理主要指社会科学理论,如马克思主义、自由主义、保守主义等。
这些原理为人们提供了理论基础和指导思想,帮助他们更好地了解社会现象和问题,掌握社会规律和思维方式。
社会实践中的方法论包括调查、分析、设计、实现等方法,这些方法可以帮助人们在实践中更好地解决问题和实现目标。
总之,原理和方法论在人类社会的各个领域中都起着至关重要的作用。
它们为人们提供了理论基础和实践方法,帮助人们更好地理解世界和改变世界。
因此,我们应该加强对这些原理和方法论的学习和掌握,以更好地推进科学、管理、教育和社会发展的进步。
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★原理与方法论★(辩证)唯物论1.自然界客观性原理【原理内容】:自然界的存在与发展是客观的。
【方法论】:①承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。
②我们在利用自然、改造自然的时候,务必要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。
【应用范围】:应用这一原理,说明在改造自然的过程中,做到要改造自然,首先要服从自然。
2.物质和意识的辨证关系原理【原理内容】:(1)物质决定意识,意识不过是客观事物在人脑中的反映。
(2)意识对物质具有能动作用:①意识能够正确反映客观事物②意识能够反作用于客观事物,正确的意识促进客观事物的发展;错误的意识阻碍客观事物的发展。
【方法论】:(1)一切从实际出发(2)重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的意识,克服错误的认识。
【应用范围】:应用这一原理,说明我国社会主义初级阶段的基本国情与党的指导思想、基本路线、方针、政策、工作计划之间的关系,即我国社会主义现代化建设必须立足于基本国情;说明社会主义既是物质的富有,也是精神的富有,是物质文明和精神文明的关系,说明社会主义市场经济必须加强精神文明建设。
3. 规律的客观性原理【原理内容】:规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的联系。
规律是客观的,它的存在和发生作用不以人的意识为转移,人们既不能创造规律,也不能改变或消灭规律,但人们可以认识和利用规律。
【方法论】:承认规律的客观性,按客观规律办事,做到解放思想和实事求是的统一。
【应用范围】:应用这一原理,说明我们在各项工程、宏观调控等工作中,要按规律办事,否则就会受到规律的惩罚,说明实事求是是邓小平理论的精髓和根本点,正是在实事求是的思想路线指引下,中国特色社会主义建设才取得了巨大成就。
在改造自然的过程中,做到要改造自然,首先要服从自然。
4. 尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的关系原理【原理内容】:<1>尊重客观规律离不开发挥主观能动性<2>发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础。
【方法论】:既要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是;又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
【应用范围】:应用这一原理,说明人类各项成功的活动都是尊重客观规律和发挥主观能动性的结合。
如农业的发展、工业的发展、保护生态环境和消灭病虫害、防治SARS、宇宙飞船的成功发射,卫星成功发射科学上探索发现、各种工程的兴建等等。
(唯物)辩证法一、原理与方法论1.联系的普遍性和客观性原理【原理内容】:世界上的一切事物都处在普遍联系之中,没有孤立存在的事物,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。
事物的联系又是客观的,不以人的意识为转移,人们不能否认和割断事物之间的客观联系,也不能主观臆造联系。
【方法论】:要求我们坚持用联系的观点看问题,具体地分析事物之间的联系,根据事物的固有联系改变事物的状态(改变条件创造条件),建立新的具体联系。
【应用范围】:应用这一原理,说明我国现代化建设必须处理好改革、发展、稳定之间的关系,改革要配套进行;说明我国要处理好三大产业之间的关系;说明我国要实施可持续发展战略,处理好经济与教育、人口、资源、环境之间的关系;说明当前世界经济联系越来越强,对外开放是我国的基本国策;说明贯彻党的教育方针,学生必须在德、智、体等方面全面发展。
2.因果联系原理【原理内容】:唯物辨证法认为,引起和被引起的关系就是因果联系,任何事物都处于因果联系之中,有因必有果,有果必有因。
因果联系具有普遍性、客观性、条件性。
【方法论】:这就要求我们承认因果联系的普遍性和客观性,要求我们善于总结、善于反思找原因,提高人们实践活动的自觉性和预见性。
【应用范围】:应用这一原理,说明在社会主义社会,生产的发展与人民生活的改善是一种因果关系;说明我国的农业和工业互为因果,相互促进;说明人们在学习和工作中,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,虚心、骄傲是原因,进步、落后是结果。
3.整体和部分关系原理【原理内容】:(1)整体和部分既相互区别又相互联系。
(2)整体居于主导地位,统率着部分。
整体具有部分根本没有的功能。
当各部分以合理结构形成整体时,整体功能就会大于部分之和。
当部分以欠佳的结构形成整体时就会损害整体功能的发挥。
(3)整体和部分二者不可分割,相互影响。
整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化。
部分也制约着整体,甚至在一定条件下关键部分性能会对整体的性能状态起决定作用。
【方法论】:(1)要树立全局观念,办事情要从整体着眼,寻求最优目标。
(2)搞好局部,使整体功能得到最大发挥。
【应用范围】:应用这一原理,说明我们想问题、办事情,要树立整体观念和全局思想,从整体着眼,又要搞好局部;说明在我国的改革和建设这些重大问题上,要树立“全国一盘棋”的思想;说明我国是一个社会主义国家,要正确处理中央和地方的关系,必须维护国家整体利益和中央的权威,又充分调动地方的积极性;说明在社会主义市场经济条件下,既要发挥各地区的经济潜能,又要加强国家的宏观调控。
4.事物是变化发展的原理【原理内容】:一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界,发展是新事物代替旧事物的过程。
【方法论】:要求我们坚持用发展的眼光看问题。
<1>要把事物如实地看成一个变化发展的过程。
<2>要明确事物处于怎样的阶段和地位。
<3>要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。
【应用范围】:应用这一原理,说明看待一个人应当坚持变化发展的观点;说明我国的改革事业是新事物,要用创新精神拥护和支持改革,积极投身到改革事业中去;说明必须用发展的观点认识资本主义和社会主义两种不同制度,看到两种社会制度的不同前途,看到社会主义制度的优越性;说明要用发展的观点对待马克思主义、毛泽东思想,认识到邓小平理论、“三个代表”是马克思主义发展的新阶段,是毛泽东思想的最新成果,是指导我国社会主义现代化建设的强大思想武器。
在对待马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的态度上,做到与时俱进,在实践中坚持和发展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。
5.矛盾普遍性原理【原理内容】:矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系,即对立统一。
矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于事物发展过程的始终,即矛盾无处不在、无时不有。
【方法论】:要承认矛盾的普遍性与客观性,敢于承认矛盾、揭露矛盾;善于全面分析矛盾,运用一分为二的观点,坚持两分法、两点论,反对片面性、一点论【应用范围】:应用这一原理,说明坚持党的基本路线不动摇,必须处理好坚持四项基本原则和坚持改革开放两个基本点的关系;说明我国社会主义现代化建设,必须贯彻邓小平一系列“两手抓”的思想:一手抓改革开放、一手抓打击犯罪,一手抓经济建设、一手抓民主法制,一手抓物质文明、一手抓精神文明;说明在我国经济生活中,要正确处理市场与宏观调控、速度与效益、效率与公平、经济效益与社会效益、生产与消费、经济与教育、经济与人口、经济与资源、经济与环境等矛盾;说明在我国政治生活中,要正确处理民主与法制、民主与集中、自由与纪律、个人利益与集体利益等矛盾;在社会生活中,要正确处理谦虚与骄傲、先进与落后、成绩与问题、真与假、善与恶、美与丑、批评与自我批评等矛盾。
在改造自然的过程中,做到利用自然和保护自然的统一。
6.矛盾的特殊性原理【原理内容】:矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
矛盾的特殊性表现在,不同事物的矛盾具有不同的特点,同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点,矛盾的双方各有其特点。
矛盾的特殊性是事物千差万别的内在原因。
【方法论】:坚持具体问题具体分析【应用范围】:应用这一原理,说明不能混淆不同性质的事物,因为“万物莫不相异”;说明我国农村在致富的过程中,不同的地区状况所走的路子不相同;说明我国城市企业在改革中,企业自身现状不同,经营方式、改革方式也不同;说明在我国社会主义市场经济中,市场与宏观调控相结合是具体的历史的统一,在不同的地区、领域、部门、行业和不同的时期,二者相结合的范围、程度和形式也应有所差别;说明在我国社会生活中,必须区分敌我矛盾和人民内部矛盾,不同性质的矛盾用不同的方法解决。
7.矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理【原理内容】:矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一、相互联结的。
普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。
特殊性也离不开普遍性,不包含普遍性的特殊性也是没有的。
二者在不同的场合可以相互转化。
在这个场合为普遍性的东西,到另一场合则变为特殊性。
在这个场合为特殊性的东西,到另一场合则变为普遍性。
【方法论】:这一原理对于我们正确地认识事物,学会科学的工作方法,具有重要的意义;这一原理也马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础,也是我们建设中国特色社会主义的重要哲学依据。
即我们在想问题、办事情要把矛盾普遍性与矛盾特殊性结合起来。
【应用范围】:应用这一原理,说明我们在实际工作中,要坚持一般号召和个别指导相结合,“从群众中来,到群众中去”,“解剖麻雀”,“抓好典型”等工作方法;说明在中国建设社会主义,要坚持社会主义的共同特征和基本原则,如生产资料公有制、按劳分配、共产党的领导等,又要立足于本国的实际,走中国特色社会主义道路;说明邓小平理论体现了马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征的辩证统一;说明中国社会主义市场经济体制,不仅具有社会主义的一般特征,而且具有中国特色,适合中国国情。
8.主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理【原理内容】:在复杂事物发展过程中,处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾,叫主要矛盾,其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾叫次要矛盾。
主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,在一定条件下可以相互转化。
【方法论】:善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾;学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾;坚持两点论和重点论的统一。
【应用范围】:应用这一原理,说明坚持两点论和一点论的统一;说明在我国社会主义初级阶段,必须把经济建设作为全党全国工作的中心,其他工作都要服从和服务于这个中心,集中力量发展生产力;说明在经济建设中,要把农业放在重要地位,农业是国民经济的基础,又要抓好粮食生产,粮食是基础的基础;说明建立和完善社会主义市场经济体制的中心环节,是转换国有企业的经营机制;说明国有企业改革要集中力量抓好国有大中型企业和企业集团,进一步放活国有小企业。
9.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理【原理内容】:在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的主要方面;处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的次要方面。