新标准日本语初级下册第35课课件
日语初级第35课
だけ
副助词，接在体言后，和しか的意思一样， 但谓语是肯定的意思时要用肯定形式。语 气较しか稍弱 この事は私だけ知っています。 この事は私しか知りません。 飲み物は水しかありません。 飲み物は水だけあります。 飲み物は水だけです。 飲み物は水しかです。（ × ）
～しか～ません
しか是助词，接在名词后，强调“只有” 的意思，谓语要用否定相呼应，但意思 是肯定。 私の友達は田中さんしかいません。 私は日曜日しか休みません。 この映画は田中さんしか見ませんでした。 私はお金しかありません。
たら
たら是表示完了的助动词た的假定形，因此用了 たら的句子也含有完了的意思，表示在实现了前 句的条件或前句设想的情况结束后，才会发生后 句的情况。 冬になったら、雪が降ります。
另外： たら还可表示委婉的命令，女性用语 早く帰ったら！ もっと食べたら！
如果下雨，就中止家庭聚会吧。 如果感冒了，就吃药吧。 橡皮用完后请早点还！ 如果可以的话，请帮我一下吧！ 雨が降ったら、ホームパーティーを中止しましょ う！ 風邪を引いたら、薬を飲んでください！ 消しゴムを使ったら、早く返してください！ よかったら（できたら）、ちょっと助けてください！
第35課 明日雨が降ったら、マラソン 大会は中止です
标日新版第35课
本课重点
一、句型 1、たら 2、ても 3、だけ しか 二、语法 1、なかなか 三、单词
たら的接续方法：
1、动词的た形 譲ったら 得たら したら 来たら 2、形容词词干+かったら うるさかったら 詳しかったら 3、形容动词词干和名词+だったら 丈夫だったら お年寄りだったら
这双鞋只花了8千日元。 教室里只有北京大学的学生。 我只买红色的水果。 只有我的包是蓝色的。 この靴は八千円しかかかりませんでした。 教室には北京大学の学生しかいません。 私は赤い果物しか買いません。 私の鞄しか青くありません。 私の鞄しか青くなかったです。
标准日本语中级.第35课
～にしたって，… ～ならでは …ものቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ／もんか
…っていうことかな さすがに～だけあって，…
～だろうが～だろうが／…ようが…ようが，…
词汇Ⅱ
無口 (むくち) (1) [名] 寡言，不爱说话
科目 (かもく) (0) [名] 科目，项目
さすがに高級ホテルだけあって、部屋も豪華だしサービスも良い。
さすが日本をたくさん読んでいるだけあって、何でもよく知っている。
5、甲は、乙に限ったことではない
道路が渋滞するのは、この地域に限ったことではありません。
土地の値段が上がっているのは、都会に限ったことではない。
かかる (2) [动1] 患(病)
病気にかかる (びょうきにかかる) (0)+(2) [惯用] 生病
対策 (たいさく) (0) [名] 对策
調和 (ちょうわ) (0) [名] 调和，谐调
ける (1) [动1] 踢
わめく (2) [动1] 大声喊叫
司会 (しかい) (0) [名] 司仪
張：でも、外国人の僕から見たら、今でも、日本の人は良く働いているよ。いろんな日本の企業を見たけど、機械化の進歩以上に驚いた。
王：私は女だから、どうしても、張さんとは見方が違ってくるけど、私は一番驚いたのは、仕事に対する女性の意識ね。
山田：どんなところ？？
王：つまりね、中国と違って、必ずしも全員が仕事を持たなくてもいいわけでしょう、特に若い女性は、はっきり二通りのタイプに分かれているようにと思うの。社会に出て、男に負けないくらい張り切って仕事をする人と、家庭で家事に専念する人とに……
新版中日交流标准日本语35
12.しま島島
13.むら村村，村莊
14.みなと港港口
15.きんじょ近所鄰居
16.おくじょう屋上屋頂
17.かいがい海外海外，國外
18.やまのぼり山登り爬山，登山
19.ハイキング郊遊
20.きかい機会機會
21.きょか許可許可
22.まる丸圓圈
6.パソコンは
つかえば ห้องสมุดไป่ตู้
あたらしければ
操作が かんたんなら
そう さ
ほど
つかう あたらしい
かんたんな
上手に なります。 じょ うず便利です。 べん りいいです。課:35 (頁:5/10) 練習 (れんしゅう) Ｂ
1.：例( れい)
1)
2)
3)
4)
Ⅲ き ます
し ます
くれ ば
すれ ば
じょう けん けい
条件形
けい
い形 たか いたか けれ ば
ただし いただし けれ ば
けい
な形きれい ［な］きれい なら
まじめ ［な］まじめ なら
めい し
名詞 あめあめ なら むりょうむりょう なら
2.
説明書を よめば、 せつ めい しょ
すず き りょ こう しゃ い くわ
鈴 木：さあ……。 旅行社へ 行けば もっと 詳しい ことが
わかります。
タワポン：
それから、スキーの 道( どう ) 具(ぐ) や 服( ふく) は 何( なに) も 持( も) って
課:35 (頁:4/10)
いないんですが……。
鈴
タワポン：鈴( すず ) 木(き) さん、冬休( ふゆ やす) みに 友( とも ) 達(だち) と スキーに 行( い) きたいんですが、
新版标准日本语(初级)下册语法(超全)
第二十五課これは明日会議で使う資料です。
教学目的：掌握用言句的名词化教学内容：1.句型①用言或用言句修饰名词，名词可充当各个句子成份。
②～でしたね③～のところ2.单词①大きな/小さな②この辺り③あれ④泊まる/住む教学重点：用言句的名词化教学方法：讲授教学步骤：1.单词1学时2.语法1学时3.语法练习1学时4.课文讲解1学时5.练习1学时讲解：一、句型1.用言或用言句修饰名词，名词可充当各个句子成份。
接续：用言的连体形，表示完成时时用“た形”注意：①名词前不用敬体形②名词前不能加“の”③修饰名词的动词小句中的主语用“が”而不用“は”例：l これは李さんにあげる本です。
（动）l 給料が高い仕事がいいです。
（形）l デザインがきれいなワンピースがほしいです。
（形动）※名词句也可修饰名词，用“の”来连接l 数学が専門の先生は休みました。
被修饰的名词在句子中可充当主语、宾语、谓语等。
l 山でけがをした人は王さんです。
（主）l 母はデザインがきれいなワンピースを買ってくれました。
（宾）l これは操作が簡単なパソコンです。
（谓）2.～でしたね用于表示确认，可与副词“”呼应使用，用于从前知道但记得不太确切的事情进行确认。
例：l 張さんが行った国はドイツでしたね。
l 今日の授業はたしか3時からでしたね。
l 日本と中国の時差は1時間でしたね。
3.～のところ可以把本来不表示场所的名词变为表示场所的词语。
l あの窓のところにいる人はだれですか。
l 李さんすぐ課長のところに行ってください。
二、单词1. 大きな/小さな连体词不能结句，只能用来修饰名词，意思与“大きな、小さな”相同。
l 大きな荷物l 大きな変化l 小さな進歩l 小さな事柄2.この辺り“あたり”表示某一场所的周边，除可接在“この/その/あの/どの”等词后面外，还可以接在一些表示具体场所的名词后。
例：新宿の辺り；学校の辺り3.あれ“これ/あれ”有时也用于指人。
不过由于其礼貌程度较低，所以直接用来指人时，只限于指示或介绍自己的家人或部下。
35课 2
• 1、表示假设，“如果”前半句以と结尾，后半句则是叙 述因前半句的假设而得到的结果
• 例：勉强しないで游んでいると、中学校に入れないだろ う。
• 2、由前半句而引起的必然结果，“と”翻译成“只要”
• 例：夏は朝四時になると、明るくなる
•
春になると、花が咲きます。
● 高くても買います。 ● 美味しくても食べません。
● 今行っても間に合いません。 ● 薬を飲んでも、この病気は治りません
✲「ても」的否定的用法 ～なくても、～
● 美味しくなくても食べます。
● 行かなくてもいいです。 ● 私はそんなに頑張らなくても、20個ぐらい
は食べることができます。
✲ 还可以表示确定逆接条件（已发生的事情），后项多 用过去式。 汉译：“虽然……可是……，尽管……可是……”
• 3、表示一件事情的结果，翻译为“一。。就”
• 例：手纸を出すと、すぐ返事が来た
• 4、前句以结尾的句子，后项不可以用意志，命令等形式 例：安いと、买おう（x） 安いと、买え（x）
•
安かったら、买おう（o）
二、助词 1.接续助词「ても」
接一段、カ变、サ变动词的连用形，五段动词音便形 、形容词「く」形后， 表示假定逆接条件，汉译为：“即使……也…… ”(前项成立则后项在理论 上成立，实际上却没有成立，具有无论发生什么事情，其结果意义相同）
夫ですよ。 ● ビールは一杯ぐらいは飲めるでしょう。 ● 旅費は五十円ばかりはかかる。
● すこしはあるでしょう。
● 何回呼んでも、返事がなかった。 ● その言葉は辞書で調べてもわからなかった。 ✲「～ても」的惯用句型 1.～てもいいです；～てもかまいません 2.～ても～ても 无论怎样……、无论……还是…… ● 働いても働いても生活は楽にならない。 ● 上から読んでも下から読んでも同じ言葉だね
新标准日本语第三十五课
明日雨が降ったら，マラソン大会は中止です。
単語マラソンたいかい(～大会) ［名］马拉松大会ちゅうし(中止) ［名］中止，中顿ゴーカート［名］游戏汽车，玩具汽车おとな（大人）［名］大人，成人基本课文1.明日雨が降ったら，マラソン大会は中止です。
2.日本へ帰っても，中国語の勉強を続けてください。
3.今年の夏休みは3日だけです。
4.会議室には李さんしかいません。
A甲：大学を卒業したらどうしますか。
乙：外国で働きたいです。
B甲：馬さんは元気がないね。
何かあったのかな。
乙：いくら聞いても何も言わないんだよ。
C甲：李さん，資料はまだできませんか。
乙：すみません，あとすこしだけ待ってください。
D甲：このごーカートは大人でも乗ることができますか。
乙：いいえ，子供しか乗ることができません。
ホームパーティー家庭聚餐だんだん：渐渐的もし：如果準備じゅんび：准备乾杯します（かんぱい～）：干杯祝（いわ）いますカンパーイ：干杯二十個にじゅっこ二十个三十個さんじゅっこ三十个(注意20个与30个的发音,有个小促音奥) 应用课文ホームパーティー（小野,森,小李一起去太田家包饺子的情景）李:あのう、お酒があったら、少し入れてくれませんか对不起,要是有酒的话,给放一点好吗?(太田夫人倒了一勺酒)夫人:一杯だけでいいですか一勺就够了吗?李: いえ、三杯ぐらい入れてください不够,放三勺吧.夫人:李さん、ギョーザを作るのが上手ですね小李做饺子的手艺真不错李：ええ、北京では、ギョーザはどの家でも、自分たちで作って食べます。
小さな子供でも上手ですよ是呀,在北京家家户户都自己包饺子吃.就是小孩也能包得很好.夫人：私、本のおりに作っても、なかなかうまくできませんですが、どうやったらおいしくなるんでしょうか我照着书做也老是做不好,怎么做才能好吃呢?小野：何度も作るとだんだん上手になりますよ多做几次慢慢就会做了.李：もし時間があったら、また一緒に作りましょう要是有时间的话,我们再一起做吧(不一会,饺子做好了)太田：準備ができたら、乾杯しましょう要是准备好了,咱们就干杯.太田：皆さんの健康を祝って、カンパーイ！祝大家健康,干杯.(大家吃着饺子)小野：森さん、たくさん食べますね、私はいくら頑張っても、二十個ぐらいしか食べることができません森,你可真能吃,我再努力也就能吃20个左右.森：ぼくは、小野さんが作ったギョーザだったら、三十個は大丈夫ですよ要是小野做的饺子,我吃30个也没问题课文解说:1.小句+たら+小句: 表示假字条件,如果…;要是…2.だけ:表示强调,只,仅. (一杯だけ:只一勺)3.でも：（1）疑问词+でも,在任何情况下都…どの家でも:不管哪个家庭都…(2)名词+でも:提示极端例子. 小さな子供でも:即使小孩子也…4.小句+ても+小句: “按理说…却…””即使…也…”复习第35课,では，始めましょう～～1.小句1たら+小句2小句1中的谓语用过去形式+ら。
《新版标准日本语初级》TXT课文+笔记。第35课
助词“は”接在数量词后面与肯定形式呼应使用时，表示该数量为最低限度。
▲ 小野さんが作ったギョーザだったら、30個は大丈夫ですよ。（要是小野做的饺子，我吃30个也没有问题。）
▲ このカメラの修理 はどのぐらいかかりますか。
ーーーそうですね、10日はかかりますよ。（修这个照相机要花多长时间？----恩，至少要10天。）
▲駅前で何かあったんですか。人が集まっていますよ。（车站附近发生了什么事？聚了很多人哪。）
2、あと～
“あと”除可后续“少し”以外，还可以后续“1人”“1つ”“3日”等数量词，表示只要再有一个很少的量就可以完成某事或使某事态成立。
▲すみません、あと少しだけ待ってください。（对不起，请稍等片刻。）
※应用课文※
应用课文 ホームパーティー
点偶查看>>>译文
李:あのう、お酒があったら、少し入れてくれませんか。
(太田夫人倒了一勺酒)
夫人:一杯だけでいいですか。
李: いえ、三杯ぐらい入れてください。
夫人:李さん、ギョーザ を作るのが上手ですね。
李：ええ、北京では、ギョーザはどの家でも、自分たちで作って食べます。小さな子供でも上手ですよ。
若指“人”时，则不说“×どの人でも”而用“だれでも”，指时间时，也不说“×どの時でも”而说“いつでも”。此外，日语中没有“×毎家”“×毎人”的说法。
▲ このテレビゲームは簡単ですから、だれでもできますよ。（这个电子游戏很简单，谁都会玩。）
▲ このお店はいつでも込んでいます。（这个店什么时候客人都很多。）
夫人：私、本のとおりに作っても、なかなかうまくできませんですが、どうやったらおいしくなるんでしょうか。
第35课单词
（１０）もし[副词] 要，要是，如果，假如。后面 多与表示假定的“”たら“～ば”呼应使用。
例：1、もし私があの人だったら、そんなことはし ません。
（如果我是那个人的话我就不会做那件事。）
2、もしそれがうそだったら大変です。（如果那是 谎言的话，那可不得 了。）
（１１）元気がない[短语] 没精神 例：1、何で元気がないの。（为什么没精神
例：1、雨が窓に当たります。（雨打在窗户上。）
2、くじがあたります。（中签，中彩。）
3、彼の言うことはよく当たっています。(他说得 很对)
4、この日本語に当たる中国語はなんですか。（与 这句日语对应的汉语是什么？）
• （５）腐る（くさる）［一类动词（五段自动） ］腐烂，腐败，坏，蓝；腐朽，糟；腐蚀，生锈 ；堕落等。 例：1、魚が腐ります。（鱼腐烂了。） 2、鎖（くさり）が腐りました。（链子锈坏了。 3、彼は金を腐るほど持っています。（他有的是 钱。） 4、気持ちが腐っています。（情绪消沉。）
例：家についたら、電話してください。（如果到 家了就给我打个电话。）
雨だったら、行きません。（如果下雨就不去。）
美味しかったら、また買いましょう（如果好吃就 再买吧。）
体が丈夫だったら、何でも出来ます。（如果身体 健壮的话，什么都能做。）
（2）、～ても
• いくら聞いても、何もいわないんだよ。
• 接续：用言（动词，形容词，形容动词）连用形/ 助动词连用形（て形）+ても
？）
2、元気がないね。風邪かしら。（好没力气 啊，难道是感冒了？）
文型
１、明日雨が降ったら、マラソン大会は中 止です
接续：たら接在动词连用形（て形）后 意义：“たら”是接续助词，表示顺接的假
日汉对照中日交流标准日本语初级课文(下册)
３． 明日の朝は大雨になるでしょう。
明天早晨很下大雨吧。
４． 森さんは今日会社を休むかもしれません。
森先生也许今天不来公司上班。
A 甲：李さんは絵を描くのが好きですね。
小李喜欢画画啊！
乙：ええ，大好きです。でも，あまり上手ではありませんよ。
是的。非常喜欢。不过，画得不太好。
这叫晨练。也有人跳交际舞吧？
森：ええ，いました。ほかに，踊りながら歌を歌っている人もいましたよ。
是，有。还有人边跳边唱呢。
森：公園に入る時，入園料を払いましたが，どの公園も有料ですか。
进公园时我买了门票，每个公园都收费吗？
李：ええ。有料の公園が多いですね。
而且，小李，小马也都在帮着找呢。
森：支社長，引っ越し先が決まりました。
经理，搬迁的地址定下来了。
加藤：それはよかった。どの辺？
那太好了。在哪儿？
森：国際貿易センターの近くです。
在国际贸易中心附近。
馬：“国貿”ですか。あのへんはよく知っています。
乙：森さんだと思います。
我想是森先生。
应用课文
北京市街へ
去北京市内
森健太郞到北京的那天，小李和北京分公司的职员马国祥去机场迎接。寒喧后，由小马开车，三人去了市内宾馆。
（上了车）
森：今日止まるホテルは天安飯店でしたね。
今天入住 的宾馆是一安饭店。
李：ええ。１ヶ月ぐらいホテルに泊まってください。
D 甲：馬さんはまだ来ませんね。
小马还没来啊？
乙：もしかしたら，今日は来ないかもしれませんよ。
也许今天不来了。
应用课文
日语学前基础教育课第35课
答：法人資格を取得しなければならない条件を含む：（1）法により成立：（2）が必要な財産や経費、（3）自分の名称、組織機構と場所、（4）が独立民事責任を引き受け。
財産の所有権を持つ2 .どれらの法律の特徴なのか？答；財産の所有権の法律の特徴：（1）財産の所有権は内容の整合性、（2）財産の所有権を持つ権利主体の特定性、（3）財産の所有権は相対義務者の不特定性、（4）財産の所有権に強烈な排他性；（5）財産所有権の客体に限る財物。
（2分）五、ケース分析劉さんの妻がお金を必要がある病気、その依頼を李某代原籍の3間の家屋。
李委託を受け入れて、家屋を売って王。
王と李相談の住宅価格は市場価格を下回ると、李安いが、意図的に王某占安く、王に李は、後に贈ることがしたい李500元を売却。
李手紙家屋のことを伝え劉ある。
劉かわからないから、地元の住宅価格は、過信李、すなわち返信合意し、委託代理住宅売買契約調印李。
契約の調印後、李は部屋代に振り込み劉。
王を家を買った後、すなわち取り壊し建て直す申請。
家屋の解体後、劉と王と李相互気脈を通じて、住宅価格が下がり、裁判所は、損害賠償を要求する、家屋取り壊されてましたが、王と李賠償その損失。
王称建設住宅、現在お金がなくて、李の比較的に豊かで、劉すなわち要求李弁償に責任を負う彼のすべての損失。
問：李代理販売家屋の行為に効く？どうして？何の法的根拠？劉ある損失賠償節度は誰ですか？李さんは全部の賠償を要求できるか？どうして？法的根拠はどうですか。
答：1 .李合法の代理権を有し、その行為を売り出す家屋に王は代理権を行使する。
2 .李その権利を行使されて利益を代理人として行為の無効。
3 .から代理は民事法律行為、必須民事法律行為要件.李さんと王は気脈を通じて、わざと値切るに民法通則第58条では、「悪意の通謀、損害の第3人の利益の行為は無効民事行為。
」だから、李が無効になって民事行為。
4 .劉某同意家屋の解体され後に王は、李行為ではなく有効すべて人に直接意思表示刘有权要求、王、李損失を賠償する。
新版中日交流标准日本语初级下同步测试卷第35课)
一、将下列汉字用平假名填入＿＿中。
(0. 5 X 20)1.鉛筆2.表現3.完全4.言葉5.滞在6.休暇7.最初8.外国9.必要10.元気11.資料12.安全13.駅前14.風邪15.紅葉16.修理17.大丈夫18.風呂19.中古20.成績二、将下划线部分的假名用汉字填入＿＿内。
(0. 5 X 20)1.しゅっぱつ2.ことし3.にげる4.けんしゅう5.こんげつ6.ざいこ7.たのしい8.つごう9.きらい10.きゅうけい11.りょこう12.つくる13.いわう14.あかい15.なおる16.よほう17.ところ18.たいざい19.つづく20.しらべる三、从下列①②③④中选择正确答案并将其填入＿＿处。
(1X10)1.このゴー力ートは＿＿乗ることが出来ます。
①大人にも②大人のも③大人でも④大人かも2.出発まで＿＿十分です。
①また②まだ③あと④あとで3.本のとおりに作っても＿＿うまくできないんです。
①とても②かなり③非常に④なかなか4.お酒が＿＿少し入れてくれませんか。
①あると②あったら③あれば④あるなら5.最近では、どの会社＿＿事務所にパソコンがあります。
①へも②にも③も④でも6.天気が＿＿、公園へ行きます。
①よいと②よくないと③よくなければ④よければ7.中国へ行く機会があったら、みて＿＿です。
①いきたい②きったい③おきたい④みたい8.仕事が＿＿、映画を見に行きましょう。
①終ると②終れば③終ったら④終ったらば9. ＿＿、試合の結果がその日にわかります。
①テレビたら②テレビだったらば③テレビだったら④テレビたらば10．国と国のつながりは、＿＿ではありません。
①貿易②貿易だけ③貿易しか④貿易だけしか四、从下文①②③④中选择恰当的答案填入（）中（1X10)1.いい辞書ですから、（）使ってみてください。
①きっと②かならず③ぜひ④まず2．明日は試験ですから（）勉強しておきます。
①すっかり②しっかり③かなり④とても3.この本は難しく、（）読むことができません。
标准日本语初级第35课ppt
ま す 。
１ 、 こ の は さ み は 花 を 切 る の に 使 い
例 ：
形 容 词 ／ 形 容 动 词 。
に 立 つ 」 「時 間 が か か る 」等 动 词 ／
「使 う 」 「い い 」 「便 利 だ 」 「役 （や く ）
或 动 词 基 本 型 ＋ の 的 形 式 。 后 接
含 义 ： 表 示 用 途 和 目 的 。 前 接 名 词
重 点
き ま し た
機 械 化 が 進 ん で い て 、 驚
第 35 課 自 動 車 工 場 の
2. 3. 4. ・・ ・・ て い き す ／ き ま す ま ・・ ・・ の に ～ （用 途 ） 、 ・・ ・・ だ ろ と 思 い ま す う
1. ・・ ・・ て 、 ／ ・・ ・く て 、 ～ ～
移 动 的 动 词 “行 く ” 和 “来 る ” 。
“い く ” 和 “く る ” 分 别 来 自 于 表 示
含 义
た 。
し
電 車 走 っ て き ま が 車 が 走 っ て い き ま た 。 し 雪 が 降 っ て き ま た 。 し
例 句
な っ て き ま す 。
朝 に な る と 、 だ ん だ ん 明 る く
え え 、 買 い 物
た ね 。 （買 物 ・便 利 で す ） い
使 い 方 を 知 る の に
に 便 利 で す 。
す 。
例 ２ 大 き い ス ー パ ー が で き ま し
え え 、 会 社 に 通 う の
（会 社 に 通 い ま す ・不 便 で す ）
に 不 便 で す 。
例 １ こ こ は 駅 か ら 遠 い で す ね 。
新版标日初级下 第35课
第35课 明日雨が降ったら、マラソン大会は中止です。
句型语法解说１、～たら、～（動詞）～かったら、～（形容詞）～だったら、～（形容動詞、名詞）たら是接续助词，强调条件的实现。
假定前项条件成立、实现，在此基础上叙述后项。
一般用于口语，而且主要用于偶然、个别的现象。
接在動詞、助動詞連用形后，形容词用かったら，形容动词和体言是だったら，其否定形态为でなかったら。
注意接在五段动词拨音便时要浊化为だら。
例：仕事が終わったら、お茶を飲みに行きましょう。
電車に乗ったら煙草をやめてください。
気持ちが悪かったら、クラシック(古典音乐)の音楽を聞いてもいいです。
来なかったら、電話したほうがいいです。
日曜日の午前だったら家にいるかもしれません。
あのパーティはにぎやかだったら、わたしも行きます。
了解：たら一般接在简体后面，在表达礼貌的句子中也可敬体后面使用，变化方式为，将“です”或“ます”改变成“でしたら”或“ましたら”即可。
例：明日は雨でしたら、来なくてもいいです。
故障しましたら、連絡れんらくしてください。
2、～ても、～～でも、～～ても接在动词的て型之后，表示不同条件下结果相同的含义，是表示逆接的表达方式。
中文翻译成“即使。
也。
”“尽管。
还。
”例：国へ帰っても、ここの人々の親切は忘れないだろう。
今すぐ歩いても、間に合わないと思います。
両親が反対しても、彼と結婚するのを決めます。
～くても、～接续助词ても除了接在动词连用形后之外，还可以接在形容词的连用形后，即把形容词词尾い改为く再加ても。
表示出现了前句叙述的事物或现象后，一般必然会出现的某事或某现象并未出现，或出现了与一般情况相反的事物或现象。
译为“即使……也……”。
例：遠くても、行きます。
これ、好きですから、すこし高くても買います。
食べたくなくても、食べなければなりません。
寒くても、ストーブ（炉子）をつけません。
でも是提示助词，接在体言后，表示举出极端事例，类推其他。
新标日初级下册 第25-36课文+单词
森：国際貿易センターの近くです.
馬：「こくぼう」ですか。あの辺はよく知っています.
森：そうなんですか .
馬：ええ、今度 近所を案内してあげますよ.
森：ありがとうございます .
戴：森さん、引っ越しは明日ですね .
森：ええ、馬さんと李さんが手伝いに来てくれます .
ーはい、仕事で、楊さんと会っていたんです
[应用课文] 朝の公園
(到分公司后)
森:今朝，公園を散歩している時，大勢の人ガ集まっているのを見ました。
李：ああ，お年寄りガ多かったでしょう？
森:ええ。太極拳やラジオ体操をしていました。
李：朝の運動ですよ。社交ダンスをしている人たちもいたでしょう？
きゅうりょう（給料）[名]工资
こんや（今夜）[名]今天晚上
けが[名]伤
とまります(泊まります)［动1］住，过夜，住宿
むすびます(結びます) ［动1］连接，系
とります（取ります）［动1］印，记下
うまれます（生まれます）［动2］出生，诞生
とうさんします（倒産～）［动3］倒闭，破产
じゅうたいします（渋滞～）［动3］堵车，停滞
3.森さんは李さんに北京を案内してもらいました.
4.女の人が私の財布を拾ってくれまし.
A.素敵なマフラーですね.
ええ、小野さんが誕生日にくれたんです.
B.森さんは明日引っ越してですね.
ええ、みんなで手伝ってあげましょう.
C.この文章の意味が分からないんですが...
戴さんにこの文章を訳してもらいましょう、英語が得意ですから。
て（手）［名］手
新版中日交流标准日本语初级下同步测试卷(第35-39课)38
一、将下列汉字用平假名填入＿＿中。
(0.5X20)1.寿司2.残念3.哲学4.法律5.天文6.遺伝7.言語8.約東9.商品10.試合11.社員12.大切13.路地14.伝統15.動物16.半分17.一生18.全員19.研修20.天文学二、将下划线部分的假名用汉字填入＿＿内。
(0. 5 X 20)1.さわる2.ぬける3.かえる4.およぐ5.いそぐ6.そうさ7.うれる8.しんぶん9.ぐあい10．へる11.かてる12.たな13．ほうそう14．くむ15．こわい16.せんしゅう17.なおる18.ころぶ19.あるける20.ひく三、从下列①②③④中选择正确答案并将其填入＿＿处。
(1X10)1.よく見える＿＿大きく書きました。
①ために②そうに③ように④からに2.着物を＿＿着ることができますか。
①自分が②自分③自分に④自分で3.のどが痛いので、今日はあまり話さないように＿＿。
①なります②あります③します④おきます4.この道暗くて＿＿こわいですね。
①なんとか②なんらか③なんとも④なんだか5.火傷しないように＿＿下さい。
①気をつかって②気をくばって③気をつけて④気をかけて6.明日は、約束の時間に＿＿ようにします。
①おそくない②おくれない③まにあわない④すすまない7.将来は、もっと簡単に、情報を＿＿ようになるでしょう。
①つたえる②つたえられる③つたえている④つたえ8.明日から、もっと早く＿＿ようにします。
①起きます②起きると③起きるの④起きる9.技術開発＿＿、多くの科学者たちが研究を進めています。
①ために②のため③のために④のためで10．最近テニスができるように＿＿。
①します②しました③なります④なりました四、从下文①②③④中选择恰当的答案填入（）中。
(1X10)1.このへやのかぎはどこにある（）しっていま午か。
①が②か③を④と2.すずきさんはことしはたち（）なります。
①で②が③を④に3.いけのなかにくろいさかながいます。
《新版中日交流标准日本语初级(下)》学习指南【课文重点+词汇
目录分析
第25課 これは 明日会議で使 う資料です
第26課自転車 に２人で乗る は危ないです
第27課子供の 時、大きな地 震がありまし
た
第28課馬さん は私に地図を くれました
第25課 これは明日会議で使う資料です
◆课文重点 ◆词汇例解 ◆语法详解 ◆参考翻译 ◆拓展知识
第26課自転車に２人で乗るは危ないです
◆参考翻译
◆拓展知识
01
◆课文重点
02
◆词汇例解
03
◆语法详解
04
◆参考翻译
06
第47課周 先生は明日 日本へ行か れます
05
◆拓展知识
第47課周先生は明日日本へ行かれます
◆课文重点 ◆词汇例解 ◆语法详解 ◆参考翻译 ◆拓展知识
◆词汇例解
◆课文重点
◆语法详解
◆参考翻译
◆拓展知识
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精彩摘录
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《新版中日交流标准日本语初 级（下）》学习指南【课文重
点＋词汇 读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 作者介绍 06 精彩摘录
思维导图
本书关键字分析思维导图
难点
单元
学习指南
语言
課
用书
北京
课文
教材
知识 知识
中止
语法
语法
人口
课文
部長
第課
工作
标准日本语初级下册 第三十五课
标准日本语初级下册第三十五课本课词汇词汇Ⅰ溶接 (ようせつ) (0) [名] 焊接大きな (おおきな) (1) [连体] 大的トラック (2) [名] 卡车小さな (ちいさな) (1) [连体] 小的作業 (さぎょう) (1) [名] 工作，作业始業 (しぎょう) (0) [名] 上班，上课ベル (1) [名] 铃，电铃生産 (せいさん) (0) [名] 生产台数 (だいすう) (3) [名] 台数ガソリン (0) [名] 汽油消費 (しょうひ) (0) [名] 消耗近代 (きんだい) (1) [名] 现代職員 (しょくいん) (2) [名] 职员ああ (1) [感] 啊タイヤ (0) [名] 轮胎ガラス (0) [名] 玻璃塗装 (とそう) (0) [名] 涂抹，喷 (漆)労働 (ろうどう) (0) [名] 劳动すばらしさ (4) [名] 优越性あらためて (3) [副] 再次鉄鋼 (てっこう) (0) [名] 钢铁分野 (ぶんや) (1) [名] 领域，部门向上する (こうじょうする) (0) [动3] 向上，提高努力 (どりょく) (1) [名] 努力発展 (はってん) (0) [名] 发展～化 (か) …ている…だろう…のに…てくる～など～製 (せい) ～量 (りょう)词汇Ⅱ先輩 (せんぱい) (0) [名] 前辈，比自己先入学,先到工作岗位的人優秀だ (ゆうしゅうだ) (0) [形动] 优秀賛成 (さんせい) (0) [名] 赞成石油 (せきゆ) (0) [名] 石油燃料 (ねんりょう) (3) [名] 燃料資料 (しりょう) (1) [名] 资料過ぎる (すぎる) (2) [动2] 过元気だ (げんきだ) (1) [形动] 精神饱满泊まる (とまる) (0) [动1] 投宿，住振る (ふる) (0) [动1] 挥动けんか (0) [名] 吵架湧く (わく) (0) [动1] 涌出動物 (どうぶつ) (0) [名] 动物訪問着 (ほうもんぎ) (3) [名] 会客和服訪問中 (ほうもんちゅう) (3) [名] 正在访问中物語 (ものがたり) (3) [名] 故事評論 (ひょうろん) (0) [名] 评论美術 (びじゅつ) (1) [名] 美术漫画 (まんが) (0) [名] 漫画演奏 (えんそう) (0) [名] 演奏展覧会 (てんらんかい) (3) [名] 展览会コンサート (1) [名] 音乐会博物館 (はくぶつかん) (4) [名] 博物馆鑑賞 (かんしょう) (0) [名] 鉴赏～会 (かい) ～着 (ぎ) ～中 (ちゅう)本课课文：（１）自動車工場の機械化が進んでいて、驚きました。