树和喜鹊课文讲解

笔顺：
dān
ɡū dān
单 孤单 dān qiānɡ pǐ mǎ
单 枪 匹马
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笔顺：
jū
居
jū zhù 居住
lín jū 邻居
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笔顺：
zhāo
招
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zhāo shǒu 招手
zhāo dài 招待
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笔顺：
hū
呼
zhāo hū 招呼 hū xī 呼吸
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笔顺：
kuài
快
kuài sù 快速 yú kuài 愉快
“树很快乐，喜鹊也很快乐”与前面的“树 很孤单，喜鹊也很孤单”首尾对照，告诉我们因 为有了朋友，树和喜鹊都很快乐，点明了主题。
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联系生活实际，你有过一个人，没有 朋友，没有亲人，独自一个人是什么感觉？ 结合自己的生活说一说。
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从 前，这 里 只 有 一 棵 树，树 上 zhǐ yǒu yí ɡè niǎo wō niǎo wō lǐ zhǐ yǒu yì zhī 只 有 一 个 鸟 窝，鸟 窝 里 只 有 一 只 xǐ què 喜 鹊。
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一棵树 一个鸟窝 一只喜鹊
我还知道……
一片树林 一根木桩 一束花 一杯水
……
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shù hěn ɡū dān xǐ què yě hěn ɡū dān 树 很 孤 单，喜 鹊 也 很 孤 单。
孤单：单身无靠，感到寂寞。
我们知道喜鹊和树都没有朋友，它们都很孤单。
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读第三、四自然段，想一想： 树和喜鹊的生活发生了什么变化？
这里有了很多的树， 很多的喜鹊，树和喜鹊都 有了邻居。
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第三单元 · 课文
树和喜鹊
本课时编写：合肥市桂花园学校西区 郭萍
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学习目标
1 .会认“窝、孤”等12个生字，会写 “单、居”等6个生字。 认识偏旁“孑”“丷”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 理解课文内容，培养学生互助友爱的精神和合作意识。
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课文导入
当地上只长着一棵树的时候，树很孤单；当这样孤单 的树上只有一只喜鹊的时候，喜鹊也很孤单。后来，地上 种了很多树，树上来了。
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好多好多
ABAB式词语： 收拾收拾 热闹热闹 开心开心 打听打听 意思意思 学习学习 ……
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读第五自然段，想一想：这一段讲了什么？
这段话是对喜鹊的动作 描写，“喜鹊们”表明了喜 鹊很多，每天早上一起飞出 去，晚上一起飞回来说明它 们彼此很团结。
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shù hěn kuài lè xǐ què yě hěn kuài lè 树 很 快 乐，喜 鹊 也 很 快 乐。
很多鸟，树不孤单了，喜鹊也不孤单了， 树林成了欢乐的海洋。让我们一起来学习课文， 明白友谊的珍贵。
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课文讲解
读课文，想一想：课文的主人公是谁？
喜
树
鹊
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zhǐ
只
只有
wō
窝
鸟窝
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ɡū
孤
孤单
zhònɡ
种
种植
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dōu
都
都好
lín
邻
邻居
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jìnɡ
静
安静
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笔顺：
lè
乐
kuài lè 快乐 huān lè
欢乐
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招
居
单
快
呼
乐
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从前
què 喜鹊 孤单
后来 邻居 快乐
快快乐乐
平平安安 ……
jī zhā 叽叽喳喳
安安静静
许许多多
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“从前”点明故事发生的时间。 cónɡ qián zhè lǐ zhǐ yǒu yì kē shù shù shànɡ