宗教教职人员评比

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宗教活动场所主要教职任职备案办法-国家宗教事务局令第4号

宗教活动场所主要教职任职备案办法正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家宗教事务局令第4号《宗教活动场所主要教职任职备案办法》已于2006年12月25日经国家宗教事务局局务会议通过，现予以发布，自2007年3月1日起施行。

局长叶小文二00六年十二月二十九日宗教活动场所主要教职任职备案办法第一条为了保障宗教教职人员的合法权益，规范宗教活动场所主要教职任职备案及备案管理，根据《宗教事务条例》，制定本办法。

第二条本办法所称宗教活动场所主要教职，是指佛教寺院的住持（方丈），道教宫观的住持（方丈），伊斯兰教清真寺主持教务活动的阿訇、伊玛目、海推布，天主教教堂的主任司铎，基督教教堂的主任牧师、相当于牧师的专职长老等。

第三条宗教教职人员担任宗教活动场所主要教职，应当经所在地宗教团体同意后10日内，由该宗教活动场所报所在地县级以上人民政府宗教事务部门备案。

第四条宗教教职人员跨省、自治区、直辖市担任宗教活动场所主要教职，应当由拟任用该宗教教职人员的宗教活动场所征得该场所所在地宗教团体同意后，报县级人民政府宗教事务部门。

县级人民政府宗教事务部门逐级报省级人民政府宗教事务部门，省级人民政府宗教事务部门征求该宗教教职人员所在地省级人民政府宗教事务部门意见后，予以备案。

第五条履行宗教活动场所主要教职任职备案，应当填写《宗教活动场所主要教职任职备案表》，同时提交下列材料：（一）该场所管理组织民主协商情况的说明；（二）拟任职人员的户籍证明复印件和居民身份证复印件、宗教教职人员证书复印件。

此前在其他宗教活动场所担任主要教职的，还须提交离任其他宗教活动场所主要教职的注销备案证明。

宗教活动场所和宗教教职人员考核工作实施方案

宗教活动场所和宗教教职人员考核工作实施方案宗教活动场所和宗教教职人员考核工作实施方案是推进宗教事务管理规范化、科学化、法治化的重要举措。

它对于加强对宗教活动场所和宗教教职人员的管理，促进宗教活动的健康有序开展，维护社会稳定和宗教界的和谐发展具有重要意义。

一、宗教活动场所考核工作宗教活动场所是宗教信仰的重要场所，对于宗教信仰的传承和发展起着至关重要的作用。

因此，对宗教活动场所进行考核工作是非常必要的。

考核内容应包括场所的规模、设施、管理制度、宗教活动情况等方面的内容。

通过考核，可以及时了解宗教活动场所的运行情况，发现存在的问题，为下一步改进工作提供依据。

二、宗教教职人员考核工作宗教教职人员作为宗教事务的重要组成部分，对于宗教信仰的传播和引导起着重要作用。

因此，对宗教教职人员进行考核工作是非常重要的。

考核内容应包括教职人员的学识水平、思想认同、道德品质、行为规范等方面的内容。

通过考核，可以筛选出合格的宗教教职人员，提高他们的理论水平和工作能力，从而更好地服务于宗教信仰群众。

三、考核工作的实施方案宗教活动场所和宗教教职人员的考核工作应该按照一定的程序和要求进行。

首先，建立考核工作的组织机构和工作规范，明确考核的目标和要求。

其次，确定考核的方式和方法，可以采取问卷调查、实地考察、对谈等多种方式进行。

再次，明确考核的时间节点和流程，确保考核工作的有序进行。

最后，对考核结果进行评估和反馈，及时总结经验，改进工作。

四、考核工作的意义和作用宗教活动场所和宗教教职人员的考核工作能够促进宗教事务管理的规范化和科学化。

通过对宗教活动场所和宗教教职人员的考核，可以及时发现和解决存在的问题，提高工作效率和质量。

同时，考核工作还能够加强对宗教事务的监督和管理，维护社会稳定和宗教界的和谐发展。

总之，“宗教活动场所和宗教教职人员考核工作实施方案”是推进宗教事务管理规范化、科学化、法治化的重要举措。

通过对宗教活动场所和宗教教职人员的考核，可以促进宗教活动的健康有序开展，维护社会稳定和宗教界的和谐发展。

XXX公司宗教事务十项管理制度

XXX公司宗教事务十项管理制度之十：民族墓地管理制度1、为加强民族墓地管理，保证民族员工送葬后事事宜的正常进行，特实施此墓地管理制度。

2、民族墓地管理事宜由一区宗教活动点民主管理小组承担，管理小组指定一位小组成员具体负责墓地管理。

3、为保证墓地的安全，要安排看守员，看守员由管理小组推荐，统战科备案，看守员身份清楚，双方有合同，责任要明确。

4、要保持墓地的内外环境卫生，定期进行清扫，不准乱堆放垃圾，不许周边区域和道路的环境卫生造成影响，随时做到墓地整齐，干净，做好环境绿化工作。

5、要明确墓地大门关闭时间，防止地方居民埋葬尸体。

6、墓地只供我公司常住户口员工使用，不允许任何人，以任何借口埋葬地方人员的尸体，如有违反情况，追究当事人的责任。

7、员工埋葬后，要适当收取修造墓坑费，收费标准由民主管理小组研究确定，管理小组会计应当及时收取墓坑费，不准任何人挪用或贪污，并上报统战科统一管理。

8、做好墓地修造墓坑工作，每年保证最少30间备用墓坑。

9、不允许乱修建坟墓，民主管理小组要加强对群众的教育工作，引导他们修建坟墓要简单，尽量避免豪华浪费。

10、其他宗教活动点的民主管理小组，对墓地管理工作有权监督和提出合理建议。

XXX勘探开发公司党群工作部2001年元月XXX公司宗教事务十项管理制度之五：信教群众必须遵守的有关制度1、信教群众必须遵守国家宪法、法律法规、党的宗教政策，拥护党的领导、社会主义制度，维护法律尊严、人民的利益、民族团结、国家统一、热爱祖国，反对民族分裂和非法宗教活动。

2、不允许利用宗教活动反对党的领导、社会主义制度、人民民主专政，破坏社会治安、祖国统一和民族团结。

3、遵守党的宗教信仰自由政策，在国家法律允许的范围内进行正常的宗教活动，不准从事非法宗教活动。

4、自觉服从宗教活动场所民主管理小组的管理和安排，爱护财产，关心安全、环境卫生和绿化事宜。

5、信教群众要加强对党的民族宗教政策的学习，搞清模糊认识，分清什么是合法宗教活动，什么是非法宗教活动。

五好宗教教职人员的标准

五好宗教教职人员的标准
五好宗教教职人员的标准一般是指：
1. 好理论：宗教教职人员应深入理解宗教教义，准确把握宗教精髓，具有扎实的理论基础。

2. 好讲经：能够准确、生动、有说服力地讲解宗教教义，引导信众正确理解宗教，增强信仰。

3. 好品行：以身作则，品行高尚，严守戒律，做信众的楷模。

4. 好服务：热心为信众服务，帮助解决信众生活中的困难和问题，受到信众的爱戴和尊敬。

5. 好团结：尊重其他宗教和信仰，积极促进宗教和谐，维护宗教团结。

以上五好标准是评价宗教教职人员的重要标准，但具体的评价标准可能会因宗教和地区的不同而有所差异。

伊斯兰教教职人员资格认定办法

伊斯兰教教职人员资格认定办法（2006年5月12日中国伊斯兰教第八次全国代表会议通过2006年8月7日公布)第一条为了保障伊斯兰教教职人员的合法权益，规范伊斯兰教教职人员的资格认定及有关的日常管理，根据《宗教事务条例》等国家有关规定和伊斯兰教教义、教规及传统，制定本办法。

第二条本办法所称的伊斯兰教教职人员是指按照伊斯兰教教义、教规及传统，可以主持宗教活动的阿訇、毛拉等。

第三条伊斯兰教教职人员应具备以下基本条件；(一)热爱祖国，拥护社会主义制度和中国共产党的领导，遵守国家法律，维护国家统一、民族团结和社会稳定；(二)信仰虔诚，遵行教义教规，品行端正，具有较高的伊斯兰教道德修养，热爱伊斯兰教事业，热心为穆斯林服务；(三)伊斯兰救经学院校毕业或者受过正规经堂教育、具有同等学力，能流利地按照诵读规则诵读《古兰经》，能够深入准确理解并能讲解《古兰经》、“圣训”，熟悉伊斯兰教教义、教规方面的典籍，掌握《新编卧尔兹演讲集》内容，能独立主持清真寺的教务活动和穆斯林群众日常的宗救生活、礼仪；(四)初中以上文化程度，有一定的阿拉伯语水平，了解国家有关民族、宗教的法律、法规、规章和政策；(五)年龄在22周岁以上，身体健康，理智健全。

第四条伊斯兰教教职人员由省、自治区、直辖市伊斯兰教协会考核认定。

第五条申请伊斯兰教教职人员资格，由本人提出书面提出，经户籍所在地清真寺民主管理委员会推荐，并经当地伊斯兰教协会审核后报省、自治区、直辖市伊斯兰教协会。

第六条省、自治区、直辖市伊斯兰教协会按照本办法第三条的规定对提出申请的人员进行审核。

符合条件的，组织进行集中考试。

考试分为笔试和面试，试题范围和标准应符合本办法第三条的要求。

本办法施行前，已在清真寺担任教职，年龄在50周岁以上，符合本办法第三条规定的，可免予考试。

毕业于国家宗教事务局批准开办的经学院，具有大专以上学历的人员，如申请伊斯兰教教职人员资格，可免于笔试。

第七条考试成绩合格或者按照本办法第六条第二、三款规定可以免于考试的，由省、自治区、直辖市伊斯兰教协会予以认定，并报人民政府宗教事务部门备案后，发给伊斯兰教教职人员资格证书。

道教教职人员认定办法

道教教职人员认定办法（2007年9月20日中国道教协会第七届二次理事会通过，2008年3月4日公布）第一条为了规范道教教务管理，维护道教教职人员合法权益，根据《宗教事务条例》和《中国道教协会章程》等有关规定，制定本办法。

第二条本办法所称道教教职人员是指已冠巾的全真派道士和已传度的正一派道士。

第三条道教教职人员应具备以下条件：（一）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法。

（二）皈依“道、经、师”三宝，有传统的道教师承法派。

（三）熟悉道教主要威仪规范，了解道教基本教义；能习诵《早晚功课经》、《道德经》等道教经典。

（四）遵守道教规戒，品德良好。

（五）年满18周岁，有一定文化程度，皈依出家或入道两年以上，受过冠巾或传度。

第四条道教教职人员认定的程序：（一）由本人申请，住宫观的向所在宫观提出，在道教协会工作的向所在协会提出，散居正一派道士向所在宫观或所在地道教协会提出。

（二）受理申请的宫观、道教协会提出审核意见，符合条件的，报所在地省、自治区、直辖市道教协会。

（三）省、自治区、直辖市道教协会对所报的材料进行审核，并听取本人所在地设区的市、县道教协会的意见后，予以认定。

本人所在的省、自治区、直辖市未成立道教协会的，报中国道教协会，中国道教协会听取本人所在地设区的市、县道教协会的意见后，予以认定。

在中国道教协会工作的，向中国道教协会提出申请，由中国道教协会认定。

第五条道教协会认定后，报人民政府宗教事务部门备案。

第六条完成备案程序后，由认定其教职人员资格的道教协会颁发道教教职人员证书。

道教教职人员证书由中国道教协会统一印制。

第七条道教教职人员有资格作为戒子、箓生人选参加传戒、授箓活动。

第八条省、自治区、直辖市道教协会每三年对其认定的道教教职人员资格进行核验。

不符合本办法第三条规定的条件的，或者不接受核验的，公告其道教教职人员证书作废。

第九条道教教职人员所在的宫观或道教协会应加强对其管理，定期进行考核。

道教教职人员认定办法

道教教职人员认定办法（2007年9月20日中国道教协会第七届二次理事会通过2008年3月4日公布）第一条为了规范道教教务管理，维护道教教职人员合法权益，根据《宗教事务条例》和《中国道教协会章程》等有关规定，制定本办法。

第二条本办法所称道教教职人员是指已冠巾的全真派道士和已传度的正一派道士。

第三条道教教职人员应具备以下条件：（一）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法。

（二）皈依“道、经、师”三宝，有传统的道教师承法派。

（三）熟悉道教主要威仪规范，了解道教基本教义；能习诵《早晚功课经》、《道德经》等道教经典。

（四）遵守道教规戒，品德良好。

（五）年满18周岁，有一定文化程度，皈依出家或入道两年以上，受过冠巾或传度。

（二）受理申请的宫观、道教协会提出审核意见，符合条件的，报所在地省、自治区、直辖市道教协会。

（三）省、自治区、直辖市道教协会对所报的材料进行审核，并听取本人所在地设区的市、县道教协会的意见后，予以认定。

本人所在的省、自治区、直辖市未成立道教协会的，报中国道教协会，中国道教协会听取本人所在地设区的市、县道教协会的意见后，予以认定。

在中国道教协会工作的，向中国道教协会提出申请，由中国道教协会认定。

第五条道教协会认定后，报人民政府宗教事务部门备案。

第六条完成备案程序后，由认定其教职人员资格的道教协会颁发道教教职人员证书。

道教教职人员证书由中国道教协会统一印制。

第七条道教教职人员有资格作为戒子、箓生人选参加传戒、授箓活动。

第八条省、自治区、直辖市道教协会每三年对其认定的道教教职人员资格进行核验。

不符合本办法第三条规定的条件的，或者不接受核验的，公告其道教教职人员证书作废。

第九条道教教职人员所在的宫观或道教协会应加强对其管理，定期进行考核。

宗教院校教师资格认定和职称评审聘任办法(试行)-国家宗教事务局令第10号

宗教院校教师资格认定和职称评审聘任办法(试行)正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家宗教事务局令（第10号）《宗教院校教师资格认定和职称评审聘任办法（试行）》已于2012年10月16日经国家宗教事务局局务会议通过，现予公布，自2013年1月1日起施行。

局长王作安2012年11月5日宗教院校教师资格认定和职称评审聘任办法（试行）第一章总则第一条为了加强宗教院校教师队伍建设，提高宗教院校的规范化管理水平，依据国家有关法律法规，按照宗教与教育相分离的原则，结合宗教院校实际，制定本办法。

第二条本办法所称宗教院校，是指依据《宗教事务条例》和《宗教院校设立办法》设立，由宗教团体举办，培养宗教教职人员和宗教方面其他专门人才的全日制院校。

第三条在宗教院校专门从事教育教学工作的人员，应当具备宗教院校教师资格。

按《教师资格条例》获得普通高等学校教师资格的人员和按国家有关专业技术资格评定办法获得专业技术职称的人员，视为已具备宗教院校教师资格。

第四条宗教院校教师职称实行评审聘任制度。

宗教院校教师职称分为助教、讲师、副教授、教授。

第五条各全国性宗教团体的教育委员会设立宗教院校教师资格认定工作小组和宗教院校教师职称评审工作小组，分别负责本宗教的宗教院校教师资格认定和讲师以上职称评审工作。

宗教院校根据宗教院校教师职称评审工作小组的评审结果，负责本校讲师、副教授和教授职称的聘任工作，并负责本校助教职称的评审聘任工作。

第六条宗教院校教师资格认定工作小组由宗教团体有关负责人、宗教院校中、高级职称人员及有关方面专家学者组成，宗教院校教师职称评审工作小组由宗教团体有关负责人、宗教院校高级职称人员及有关方面专家学者组成。

宗教人员管理

2. 不得利用宗教干预国家行政、司法、文化教育、婚姻和计划生育;
3. 不得强迫不信教的公民信教和参加宗教活动，对不信教、不参加宗教活动的公民不得歧视、排挤、压制和打击;
4. 不得进行危害信教群众身体健康，侵犯公民人身权利、民主权利，妨害社会秩序、生产秩序、工作秩序和人民群众生活秩序的活动;
第十条本规定自公布之日起施行。
5. 积极参加爱国宗教组织和人民政府宗教事务部门召开的会议和组织的学习活动及社会活动;
6. 经常向爱国宗教组织和人民政府宗教事务部门报告寺庙教堂的活动情况，对出现的一些异常情况要积极主动协同有关部门妥善处置。
第六条宗教职业人员必须遵守的规则:
1. 不得进行反对中国共产党的领导，反对社会主义制度，反对人民民主专政，反对马列主义、毛泽东思想，危害社会治安、破坏祖国统一和民族团结的活动;
对宗教职业人员中触犯刑律的违法犯罪分子，由公安、司法部门依法进行处理。
第八条宗教职业人员的管理工作，应以寺庙教堂所在地的区、乡、填人民政府为主。上级人民政府宗教事务部门和爱国宗教组织有责任经常了解管理工作的情况，督促、检查对本规定的执行情况。
第九条本规定由自治区宗教事务局负责解释。
1. 对宗教职业人员执行本规定的情况，每年进行一次总结评比。对表现好的宗教职业人员，由爱国宗教组织或县以上人民政府宗教事务部门通报表扬或颁发奖状及一定的物质奖励;
颁发荣誉证书和授予荣誉称号须报经县(市)以上人民政府批准。
2. 对于违犯本规定的宗教职业人员，根据情节轻重，可由爱国宗教组织或县(市)人民政府宗教事务部门给予批评教育，或分别给予劝告、警告、留用察看，取销宗教职业人员资格的处分。
5. 不得在寺庙教堂以外进行布道、传教、宣传有神论或者出售、散发宗教宣传品;

对宗教教职人员认定有什么意见建议

对宗教教职人员的认定意见建议一、概述宗教教职人员在社会中扮演着重要的角色，他们的职责是传播宗教文化、引导信徒，以及承担一定的社会责任。

宗教教职人员的认定十分重要，需要具备一定的条件和标准。

本文将从宗教教职人员的资质条件、选拔机制、职业道德等方面，提出一些建设性的意见和建议。

二、宗教教职人员的资质条件1. 知识水平宗教教职人员作为宗教文化的传播者，应当拥有扎实的宗教知识和学术背景。

对于不同的宗教，其知识要求也有所不同。

比如佛教教职人员应当具备深厚的佛学知识，基督教教职人员需具备圣经解读能力等。

2. 经验与实践宗教教职人员需要在宗教实践中有一定的经验积累，能够灵活运用宗教文化知识解答信徒的问题，为他们提供有益的指导。

3. 职业道德标准对于宗教教职人员而言，职业道德尤为重要。

他们需要具备良好的品行和职业操守，真诚关爱信徒，维护宗教的纯洁性和尊严性。

三、宗教教职人员的选拔机制1. 严格的资格审核对于欲成为宗教教职人员的个人，应当进行严格的资格审核。

必须要求其具备相关学位等级背景或专业认证，并且通过相关的能力测试，以确保其知识水平和实践经验达到一定标准。

2. 多元化的选拔渠道为了吸引更多优秀的宗教教职人员加入，选拔机制应当更加多元化，包括定期组织专业能力竞赛、开展学术研究课题和论文评比等方式，激发宗教教职人员的创造力和专业热情。

3. 健全的培训体系对于新进宗教教职人员，应当建立健全的培训体系，进行系统的职业道德教育和专业技能培训，使其更好地适应职责和使命。

四、宗教教职人员的职业发展1. 职称评定机制建立完善的宗教教职人员职称评定机制，根据其在宗教事业中的贡献和影响力，给予相应的职业评定，激励他们不断提升综合素质和专业能力。

2. 建立人才交流机制各类宗教机构之间应该建立人才交流机制，定期组织宗教教职人员交流和学习，促进宗教教职人员之间的交流和合作，提高整体水平。

3. 关爱政策建立完善的宗教教职人员关爱政策，包括提供优厚的薪酬待遇、完善的社会保障和医疗保障，以及开展精神文化关怀活动，关注宗教教职人员的身心健康。

国家宗教事务局关于《宗教教职人员管理办法（征求意见稿）》公开征求意见的通知

国家宗教事务局关于《宗教教职人员管理办法（征求意见稿）》公开征求意见的通知文章属性•【公布机关】国家宗教事务局,国家宗教事务局,国家宗教事务局•【公布日期】2020.11.18•【分类】征求意见稿正文国家宗教事务局关于《宗教教职人员管理办法（征求意见稿）》公开征求意见的通知为了规范宗教教职人员管理，根据《宗教事务条例》的有关规定，国家宗教事务局起草了《宗教教职人员管理办法（征求意见稿）》，现向社会公开征求意见。

公众可以通过以下途径和方式提出反馈意见：1.登录中华人民共和国司法部中国政府法制信息网（网址：、）,进入首页主菜单的“立法意见征集”栏目提出意见。

2.通过信函方式将意见寄至：北京市西城区后海北沿44号（邮政编码：100009），并请在信封上注明“部门规章征求意见”字样。

3.通过电子邮件方式将意见发送至：***********************。

意见反馈截止时间为2020年12月17日。

国家宗教事务局2020年11月18日宗教教职人员管理办法（征求意见稿）第一章总则第一条为了规范宗教教职人员管理，保障宗教教职人员的合法权益，根据《宗教事务条例》，制定本办法。

第二条本办法所称宗教教职人员，是指依法取得宗教教职人员资格、可以从事宗教教务活动的人员。

第三条宗教教职人员应当热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵守宪法、法律、法规和规章，践行社会主义核心价值观，坚持我国宗教独立自主自办原则，坚持我国宗教中国化方向，维护国家统一、民族团结、宗教和睦与社会稳定。

第四条县级以上人民政府宗教事务部门依法对宗教教职人员进行行政管理，保护宗教教职人员的合法权益，支持宗教团体、宗教院校和宗教活动场所培养、管理宗教教职人员，引导宗教教职人员在促进经济社会发展中发挥积极作用。

第二章宗教教职人员的权利和义务第五条宗教教职人员依法享有下列权利：（一）主持宗教活动、举行宗教仪式；（二）从事宗教典籍整理、进行宗教教义教规和宗教文化研究；（三）从事、接受宗教教育培训；（四）参与所在的宗教团体、宗教院校、宗教活动场所的民主管理，按程序担任相应的职务；（五）开展公益慈善活动；（六）参加社会保障并享有相关权利；（七）法律、法规和规章规定的其他权利。

宗教工作乡村两员年度考核

宗教工作乡村两员年度考核1 年度考核背景随着全面建成小康社会的目标日益贴近，要求广大村民共同努力创建精神文明小康乡村更加明显，各大宗教工作承担起推动祖国现代化进程的重要职责，加快乡村振兴的步伐势在必行。

在此背景下，全市的所有宗教工作乡村尤其重要，全体乡村宗教工作者应秉持公平正义的态度，认真对待宗教工作，弘扬宗教精神，用实际行动发挥宗教文明作用，营造良好宗教环境，为国家乡村经济发展贡献力量。

为此，本市在宗教工作乡村启动了一项全新的考核改革，这项考核由政府主管部门和乡村宗教工作者共同参与，以宗教德育活动贯彻全面建成小康社会的政策目标。

2 年度考核范围1. 宗教德育服务：宗教德育服务是宗教工作的核心内容之一，是宗教工作的重要组成部分，也是促进宗教工作的重要动力。

本考核将从宗教教育组织及活动，宗教概念传播，维护宗教和谐的福利事业以及纠正宗教行为等活动进行考核。

2. 社会服务能力：宗教工作者还要熟悉当地社会生活情况，及时发现有待解决和应及时解决的问题。

本考核将从宗教工作者对社会问题的关注度，以及及时有效回应和解决社会问题的能力进行考核。

3. 宗教认知：宗教工作者要掌握宗教的全面信息，并有效宣传贯彻宗教原则。

本考核将从宗教工作者对宗教基本知识的了解，以及及时有效宣传贯彻宗教原则的行动能力进行考核。

3 考核测评1. 宗教德育服务：考核内容包括宗教德育教育活动开展情况、宗教概念传播情况、构建宗教和谐社会服务情况以及宗教行为纠正情况等；2. 社会服务能力：考核内容包括宗教工作者对社会问题的关注度，以及及时有效回应和解决社会问题的能力；3. 宗教认知：考核内容包括宗教工作者对宗教基本知识的了解，以及及时有效宣传贯彻宗教原则的行动能力。

考核结果将分为“优秀”、“良好”、“一般”3个等级，评价标准包括“服务质量”、“组织实施”、“宗教认知”、“履行社会责任”等。

通过考核的乡村宗教工作者将获得表扬和奖励，特别优秀的乡村宗教工作者还将被提名获得政府或社会组织颁发的特殊荣誉。

藏传佛教寺庙经师资格评定和聘任办法

藏传佛教寺庙经师资格评定和聘任办法文章属性•【制定机关】中国佛教协会•【公布日期】2012.12.03•【文号】•【施行日期】2012.12.03•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】宗教正文藏传佛教寺庙经师资格评定和聘任办法（2012年11月25日中国佛教协会第八届理事会第二次常务理事会议通过2012年12月3日公布）第一章总则第一条为了规范藏传佛教寺庙经师资格评定和聘任管理，维护藏传佛教正常秩序，依据《宗教事务条例》、《藏传佛教寺庙管理办法》、《宗教活动场所主要教职任职备案办法》及《中国佛教协会章程》、《藏传佛教寺庙主要教职任职办法》等有关规定和藏传佛教教义教规及传统，制定本办法。

第二条本办法所称藏传佛教寺庙经师（以下简称经师），是指在依法登记的藏传佛教活动场所（本办法称寺庙）中专门从事传授佛教教义教规、经典和文化知识的藏传佛教教职人员。

第三条经师实行聘任制，聘任为经师的，应当具有经师资格。

第二章资格评定第四条取得经师资格，应当具备下列条件：（一）具备藏传佛教教职人员资格；（二）拥护中国共产党的领导和社会主义制度，爱国爱教，遵纪守法，维护法律尊严、维护人民利益、维护民族团结、维护祖国统一，维护宗教和睦与社会和谐；（三）服从寺庙管理组织的管理，接受寺庙僧尼及信教群众的监督，接受寺庙所在地人民政府宗教事务部门和佛教协会的指导和监督；（四）取得国内佛教院校授予的佛学学衔或考取传统的佛学学位，或具有同等佛学造诣，具有传授佛教教义教规、经典和文化知识的能力和水平；（五）严守戒律教规，品行服众；（六）不受境外组织和个人支配。

第五条经师资格评定应当履行下列手续：（一）寺庙管理组织推荐拟评定经师资格人选，报该寺庙所在地的县（市、区、旗）佛教协会。

（二）县（市、区、旗）佛教协会提出审核意见，报设区的市（地、州、盟）佛教协会。

（三）设区的市（地、州、盟）佛教协会组织经师资格考评委员会，对拟评定经师资格的人员进行考核，符合条件的，组织考试。

合格宗教教职人员的标准

合格宗教教职人员的标准
作为一名宗教教职人员，在传承和传播宗教文化的同时，还有责任和义务去引领教众的道德观念和行为准则。

因此，合格的宗教教职人员应该具备以下几个方面的标准：
首先，具备深厚的宗教知识和理论功底。

只有具备深厚的宗教知识，才能准确传承和解释宗教文化，为教众提供正确的指导和帮助。

其次，强调自我修养和自我约束。

宗教教职人员是教众依赖和信赖的人物，在言行举止上要符合宗教道德规范，自我约束并保持纯洁的心灵状态。

再次，为人善良，乐于助人。

宗教教职人员一方面肩负着宣传宗教文化的任务，另一方面也要关心教众，倾听他们的需求和问题，给予他们心理和精神上的关怀和援助。

最后，具备扎实的教学能力和沟通能力。

宗教教职人员要能够将深奥的宗教知识和道理娓娓道来，寓教于乐，引导教众逐渐明白宗教的真谛。

同时，也需要在实践中不断锤炼和提高自己的沟通技巧，更好地与教众交流互动。

综上所述，作为合格的宗教教职人员，应该具备深厚的宗教知识和理论功底，强调自我修养和自我约束，为人善良、乐于助人，同时具备扎实的教学能力和沟通能力，为教众提供高质量的指导和服务。

宗教协理员考评报告

宗教协理员考评报告宗教协理员是我国宗教事务管理的重要一员，负责维护社会稳定，推动宗教和社会相互和谐发展。

为了更好地开展宗教事务工作，各地对宗教协理员进行了考核评估，以下是某地区宗教协理员的考评报告。

一、考核内容该宗教协理员考核内容包括宗教知识、宗教活动组织能力、社会工作能力、团队协作能力和诚信度等五个方面。

其中，宗教知识占比30%，宗教活动组织能力占比20%，社会工作能力占比20%，团队协作能力占比20%，诚信度占比10%。

二、考核结果经过各方面的考核评估，该宗教协理员总得分为85分，考核结果为达标。

1.宗教知识方面：该宗教协理员对本地宗教事务有较为深刻的了解，熟知有关法律法规和政策，熟悉宗教活动的方式和方法，具备较高的宗教理论素养。

该项得分为25分，达到优良水平。

2.宗教活动组织能力方面：该宗教协理员在宗教活动组织方面成果显著，能很好地组织宗教庆典、举办宗教研讨会和思想交流等活动，充分发挥了协理员在宗教事务中的重要作用。

该项得分为20分，达到良好水平。

3.社会工作能力方面：该宗教协理员在社会工作方面展现出了较高水平，曾参加过农村水利建设、不文明行为治理等社会工作，积极为社会公益事业贡献自己的力量。

该项得分为20分，达到良好水平。

4.团队协作能力方面：该宗教协理员在团队中表现积极，能很好地与其他协理员配合，虚心学习，融入集体。

在宗教组织和管理中充分发挥了团队精神的力量，为团队增添了更多的正能量。

该项得分为20分，达到良好水平。

5.诚信度方面：该宗教协理员一直以来坚持诚实守信，严格遵守党的纪律和国家法律法规，积极主动为群众服务，让人信任、尊敬，成为宗教社区信得过的典型。

该项得分为5分，达到良好水平。

三、改进方案针对考核中发现的不足，提出以下改进方案：1.宗教知识方面：加强宗教学习，不断提升宗教理论素养，开展针对性的培训，提高宗教知识的广度和深度。

2.宗教活动组织能力方面：进一步优化组织方案，加强与宗教团体的沟通，充分发扬团队协作精神，加强实践经验的积累和总结。

江苏省星级宗教活动场所考核评分细则

26、场所教职人员认定备案率达到100%，已备案教职人员参加社保率达到100%。按期完成主要教职备案。
2
未完成备案或参保的不得分。按期完成主要教职备案的得1分。
27、人事安排、接收或留用外来人员和职工聘用经管理组织集体研究决定。建立常住或暂住人员登记册，非户籍所在地人员按规定办理暂住证或居住证。外聘人员的聘用管理严格遵守国家相关规定。
4、不发生损害信教群众、普通群众利益的行为。
2
发生1次不得分。
知
法
守
法
10
组织、教育、引导宗教教职人员和信教群众，学习、遵守宪法和国家有关法律法规；坚持独立自主自办的原则，坚决抵御境外势力利用宗教进行的渗透；自觉抵御和反对邪教。
5、依法依规开展宗教事务，自觉接受政府有关部门的依法管理。教职人员、管理组织成员不组织、不参与非法宗教活动，教育引导本场所信徒不参与非法宗教活动。
2
符合要求得2分。
28、严格实行民间非营利组织会计制度，有严格的收入管理机制和民主理财机制，制度执行情况良好。
2
未实行民间非营利组织会计制度的扣2分。
29、有健全的财务管理小组和符合规定要求的会计人员。有符合会计法要求的会计帐簿，有单位银行结算帐户和规范完整的会计报表。固定资产管理有专人负责，固定资产逐件编号登记造册，定期核查更新。3来自符合要求得3分。管
理
规
范
18
管理组织健全，管理制度完善，管理方式民主，管理机制有效，管理措施到位，特别是财务管理规范。
24、管理组织健全，管理制度完善，成员分工明确，责任落实。管理组织作风民主，日常运作顺畅，作用发挥正常。
2
符合要求得2分。
25、有年度工作计划、总结和日常工作记录。
1

中国基督教教职人员认定办法

中国基督教教职人员认定办法
无
【期刊名称】《天风．中国基督教杂志》
【年(卷),期】2006(000)12S
【摘要】为进一步规范宗教教职人员的认定，与国务院《宗教事务条例》即将下
发的《宗教教职人员备案办法》相衔接，经中国基督教三自爱国运动委员会第七届、中国基督教协会第五届第四次常务委员会会议讨论通过，现将《中国基督教教职人员认定办法》全文刊登。

【总页数】2页(P18-19)
【作者】无
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】B977.2
【相关文献】
1.中国基督教第八次代表会议关于中国基督教三自爱国运动委员会第七届中国基督教协会第五届常务委员会工作报告的决议 [J],
2.中国基督教三自爱国运动委员会第七届中国基督教协会第五届常务委员会第五次会议关于召开中国基督教第八次代表会议的决议 [J], 王荣伟
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报告 [J], 刘元英
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